16 años de la Revista
CILSA Gente y la
Edición Nro. 182 - Mayo 2012 Mes de nuestro 46º aniversario
www.cilsa.org O.N.G. por la Inclusión
Milo Lockett
Pintor comprometido con los bajitos desamparados
ESPECIAL Dossier PUERTO MADRYN • Entrega de elementos y actividades en el Hogar de Día • Sitios: Lago Puelo
Una alianza por la inclusión educativa y laboral Autoridades de CILSA y de la Fundación UOCRA para la Educación de los Trabajadores Constructores se reunieron el 29 de marzo en la oficina de la O.N.G. en Buenos Aires con el fin de firmar un Acuerdo de Cooperación para promover la igualdad de oportunidades de personas con discapacidad. Por: Sofía Herrmann
Programa Nacional de
Becas y Oportunidades
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l presidente de CILSA, Juan Luis Costantini, y el director de la Fundación UOCRA, Gustavo A. Gándara, firmaron un Acuerdo de Cooperación que une a ambas organizaciones con un objetivo en común: promover la igualdad de oportunidades en el acceso a la formación y al empleo para las personas con discapacidad. Ambas instituciones sitúan como pilar fundamental, en el marco de este acuerdo, el derecho de todos a la educación y la importancia de la capacitación para aumentar las chances de ingresar al mercado laboral, equiparando oportunidades. La O.N.G., a través del Programa Nacional de Becas y Oportunidades, busca fortalecer e igualar el acceso de personas con discapacidad a la educación para permitirles insertarse en el mercado laboral y obtener así una participación más activa en su comunidad. Por su parte, la Fundación UOCRA promueve el desarrollo de acciones de investigación, capacitación y transferencia de conocimientos y tecnología, tendientes
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al desarrollo humano, profesional y social de los trabajadores constructores. Los valores de calidad, integración y solidaridad son lineamientos que guían el trabajo de la presente Fundación en pos del progreso de las personas a través de su inserción laboral. En este sentido, la institución se encuentra implementando el Programa de Formación en la Industria de la Construcción para Personas con Discapacidad, a través del cual se ofrecerán oportunidades de formación que se correspondan con el actual modelo social de inclusión para las personas con discapacidad. Es en este programa donde interviene CILSA. Como bien dijo Gándara, “ustedes pueden ayudarnos a ayudar aportando su experiencia y los elementos para poder mejorar la formación de personas con discapacidad en la industria de la construcción”. Para la coordinadora nacional del Programa Nacional de Becas y Oportunidades, Paula Rossi, “es una gran oportunidad para las personas con discapacidad beneficiarias de nuestro programa que decidan formarse en estos otros espacios para ampliar sus oportunidades de insertarse en el mercado laboral”. Por este motivo es que ambas organizaciones inician el primer paso de una alianza fructífera con el objeto de promover la igualdad de oportunidades educativas y laborales de personas con discapacidad.•
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O.N.G. por la Inclusión
Becas y Oportunidades
Reparador de PC Redes sociales Emprendedores I Cursos gratuitos para fortalecer búsquedas laborales
Sintonía
editorial
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os beneficios sociales de la Asignación Universal por Hijo han sido reconocidos y celebrados por todas las corrientes de opinión, convirtiéndose en uno de los pocos temas del ámbito político exentos de oposición y polémica.
En momentos en que la asistencia estatal está siendo revisada para corregir desvíos, excesos e injusticias, sería conveniente poner el foco en el control de las contraprestaciones que este subsidio exige por parte de sus beneficiarios, en materia de escolaridad y control sanitario. En una realidad tan dolorosa como imposible de ignorar, son demasiados los niños que observamos expuestos al abandono, la explotación, el abuso y el desamparo. Criaturas sin techo, sin abrigo y sin escuela vagan, duermen a la intemperie, mendigan, venden, se venden o roban en el territorio sin ley de la marginalidad. El cuidado de su integridad, su salud, su educación y la provisión de las herramientas básicas que les permitan vislumbrar -al menos- la posibilidad de un futuro, debería ser la más fina de las sintonías que se apliquen a la hora de revisar las cuentas pendientes.•
CILSA y la Gente
Edición Nº 182 Mayo 2012 CILSA y la Gente es una publicación mensual que se distribuye en forma gratuita entre los socios protectores del Club de Amigos de CILSA y el público en general. Dir. de Redacción: Martín E. Vácula Colaboradores: Enrique Cruz (h), Patricia Giglio, Pa tricia Rodelli, Gerardo I. Arroyo, Juan Ignacio Penlowskyj. Edición: FullMarketing S.A. Amenábar 2813 (S3000DHE) Santa Fe Impresión: Artes Gráficas Rioplatense S.A. CILSA y la Gente es una publicación mensual propiedad de CILSA (Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina). Editor Responsable: Martín E. Vácula Registro de la propiedad intelectual: I.S.S.N.: 185.606 Los editores no se hacen responsables por los datos, conceptos y opiniones vertidos por los columnistas, entrevis tados y colaboradores ni por el conte nido de los mensajes publicitarios. Los materiales reproducidos en esta revista son para uso de los socios protectores del Club de Amigos Cilsa, alumnos de establecimientos escolares y públi co en general. Queda rigurosamente prohibida la reproducción parcial o total del contenido de la misma por cualquier medio o procedimiento, incluidos la re prografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejempla res mediante alquiler, venta o présta mo público, sin la expresa autorización escrita de: CILSA y la Gente Tel/ Fax (0342) 452-7000 E-mail: cilsa@cilsa.org Website: www.cilsa.org La Rioja 2441 Piso 3 (S3000BXE) Santa Fe - Pcia. Sta. Fe - Argentina
Sumario 2: Institucional Programa Nacional de Becas y Oportunidades
23: Institucional Programa Nacional de Recreación y Deportes
3: Editorial Sintonía
24: Ecología Un granito de arena por el planeta
4: Dossier Puerto Madryn 12: Personaje Milo Lockett 26: Interés general Aliadas del invierno 14: Institucional Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos 16: Cultura Un diálogo diferente y enriquecedor
28: Institucional Programa Nacional "Un niño, un futuro" 30: Opinión Reforma Reflexiones Superior e inferior
18: Institucional Programa Nacional de Concientización 20: Deportes El A.D.N. del fútbol argentino
31: Humor 32: Listado de beneficiarios Mes de marzo
22: Responsabilidad Social Empresaria Colectas por la educación
Centro de Información y Atención Nacional: En Argentina 0810 777 9999 // En España 902 90 51 51 CILSA y la Gente Institucional 3
Dossier PUERTO MADRYN Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos
Crecemos en la Patagonia
Sumario 4- Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos En un espacio amigo Balance 2011
6- Programa Nacional "Un niño, un futuro" Balance 2011
7- Responsabilidad Social Empresaria Comprometidas con la solidaridad
8- Sitios Parque Nacional Lago Puelo
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2011 fue un año de mucho trabajo, donde nos expandimos y estrechamos lazos con localidades vecinas e instituciones que se suman a nuestra lucha por la inclusión. Por: Karen Antonio, coordinadora regional de Programas Sociales
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as entregas de elementos, y el consecuente mejoramiento en la calidad de vida de las personas que se ven beneficiadas, tuvieron un notable crecimiento el año pasado. Por eso a continuación, detallaremos las tres ceremonias llevadas adelante en el marco de este programa nacional. En este sentido, en el mes de abril, se realizó la primera entrega mensual de sillas de ruedas del año en las instalaciones de la municipalidad, y los beneficiarios de la misma fueron cuatro personas, dos del interior y dos de la ciudad. Un momento muy emotivo se vivió cuando Natanael Calpanchay, de seis años, a quien su silla de ruedas ya le quedaba chica, recibió contento su nuevo elemento. Para esta ocasión contamos con la presencia del viceintendente de la ciudad, Ricárdo Lázaro, junto a otros directores de diversas áreas del municipio, y con Gabriela Rossi, coordinadora del Centro de Rehabilitación Laboral para el Discapacitado CE.RE.LA.DI. El 8 de noviembre fue para Puerto Madryn una mañana inolvidable, ya que recibimos la buena noticia de que la ciudad y sus alrededores cuentan con una impresora Braille para poder acompañar el trabajo de inclusión, y a su vez complementar la Ordenanza 7700/11, que impulsa la inclusión social de personas con discapacidad visual a través del acceso a la información. De esta manera, vimos como nuevas instituciones, como la imprenta Braille
Relieve Sur, se sumaron junto a nuestra O.N.G. al trabajo solidario. En este marco, la esperada entrega de elementos, realizada en el Centro de Discapacitados del Chubut, cumplió con las expectativas de los beneficiarios, tanto de la ciudad local como del interior de la provincia. Este espacio anfitrión, es importante señalar, cedió sus instalaciones para el funcionamiento de la imprenta. En dicho encuentro comunitario fueron ocho las personas beneficiadas, oriundas de Puerto Madryn, Río Gallegos, Carmen de Patagones y San Antonio Oeste; y para el mismo contamos con la presencia de la diputada nacional Nancy González, el concejal Adrián Peroy, el secretario de Acción Social Miguel Díaz, la subsecretaria de Salud Patricia Monasza y el Director de
En un espacio amigo El 9 de abril de 2012 se realizó la segunda entrega solidaria del año en la cual siete personas, de diversos puntos de la provincia, recibieron su elemento. El encuentro tuvo como anfitrión al Taller Protegido de Producción ubicado en el Centro de Rehabilitación Laboral para el Discapacitado (CE.RE.LA.DI.) Por: Ileana Manucci
Discapacidad Municipal Luis Di Filippo. Lo más destacado y emotivo de esa jornada ocurrió días después, cuando a nuestra oficina llegaron las fotos de Enzo Soto, uno de los beneficiarios, a través de las cuales pudimos ver su alegría al contar con el nuevo ejemplar de silla de ruedas Rough Ryder, elemento que le cambió su estilo de vida en forma total, tanto para su concurrencia y desplazamiento en la escuela, como para el resto de sus actividades diarias. Este virtuoso ciclo de entregas culminó la primera semana de diciembre, donde 14 sillas de ruedas encontraron nuevos dueños oriundos de esta ciudad y de localidades como Rawson, Alto Río Senguer y Bariloche, entre ellos, ocho alumnos de la Escuela Nº 526, con quienes además se trabajó para poder concretar este evento. A su vez, del acontecimiento participaron niños de la Escuela Nº 49, encargados de dar un cierre muy emotivo contando cómo fue su participación en los talleres vivenciales sobre discapacidad motriz y visual que realizaron con nosotros. Este último establecimiento, es preciso indicar, fue el que ofreció el espacio para la entrega, luego de observar cómo los estudiantes se habían involucrado con la temática de la discapacidad a partir de los mencionados talleres. Sobre estos últimos, los niños y las niñas expresaron al público presente los sentimientos que experimentaron al situarse "en el lugar del otro", e hicieron hincapié en que estas acciones no queden sólo en la escuela, sino que se trasladen a la cotidianeidad de cada uno. A su vez, en este encuentro, se realizó la presentación de la Grúa para Buceo Adaptado, la cual se fabricó en Puerto Madryn y cuyo destino final fue el Complejo Polideportivo que nuestra O.N.G. posee en la ciudad de Santa Fe. Muchas fueron las personas que nos acompañaron, entre ellas, la titular del establecimiento educativo Miriam López; y Gabriela Rossi, coordinadora del Centro de Rehabilitación Laboral.•
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ste espacio, que nació en el año 1990 por la iniciativa de un grupo de padres de jóvenes con discapacidad, busca que estos últimos continúen desarrollándose en un ámbito educativo a través del cual adquieran destrezas laborales y, a su vez, cuenten con una Beca de Incentivo Laboral. Con el transcurso del tiempo, es menester expresar, han logrado definir su identidad como Taller Protegido de Producción.
el intendente Ricardo Sastre; el viceintendente Alejandro Pagani; la subsecretaria del Área de Organización y Fortalecimiento Institucional, Milagros Badaloni; la subsecretaria de Educación Municipal, Alicia Laguno; el director de Discapacidad, Luis Di Filippo; y el subsecretario de Salud, Fernando Bosch.
Durante el acto, reconocimos a las máximas autoridades municipales y luego invitamos al público a compartir el video del Himno de CILSA Como es habitual en los encuentros comu"Sueña Luz" y el spot televisivo de la Campaña nitarios mensuales que realizamos, directivos Nacional "Visibilidad" realizado junto a ASDRA. de diversas instituciones se hicieron presentes Para cerrar, los operarios del espacio anfitrión para dar testimonio de una jornada solidaria, convocaron a los hombres y mujeres presentes entre ellos el coordinador de CE.RE.LE.DI, Miguel a degustar sus producciones, realizadas en el Giménez; los operarios del Taller Protegido, y taller de cocina, y a recorrer las áreas de trabajo: las siguientes autoridades de la municipalidad: los talleres de PVC, papel, costura y polietileno.
Balance en cifras En total, 35 sillas de ruedas fueron entregadas durante 2011, tanto reforzadas como estándar, Rough Ryder y paragüitas, entre otras. La edad de las personas beneficiarias varió entre dos y 90 años. En este año que pasó se logró hacer contacto con personas del interior, generando un buen vínculo con instituciones educativas y de salud. Las localidades a las que llegamos fueron Rawson, Alto Río Senguer, Bariloche, Río Gallegos, Carmen de Patagones, San Antonio Oeste y Aluminé. Además, nuestra oficina recepcionó varios pedidos, alcanzando un total de 100 solicitudes de préstamo, aproximadamente, para personas con problemas de salud transitorios, como fracturas y esguinces, entre otros. Consideramos que uno de los puntos clave para trabajar durante este 2012 es el de poder acercarnos a otras ciudades aledañas, reforzando las redes institucionales como así también la continua promoción y concientización sobre la temática de la discapacidad, generando asimismo actividades concretas en forma conjunta. Esto apunta a garantizar que las personas con discapacidad y de escasos recursos cuenten con su elemento ortopédico; y que se logre una mayor difusión del trabajo que, con esfuerzo pero al mismo tiempo satisfacción, realizamos a nivel local, regional y nacional.
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Dossier PUERTO MADRYN Programa Nacional Un niño, un futuro
Un año de trabajo por los niños En el transcurso del año pasado se establecieron algunos cambios con respecto a las actividades educativas diarias, las cuales repercutieron favorablemente en los pequeños. Por: Karen Antonio, coordinadora regional de Programas Sociales
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as planificaciones mensuales realizadas abordaron, de diferentes formas, la temática educación en valores. Por un lado se implementó el uso de juegos didácticos para incorporar contenidos vinculados con matemática y lengua, además de juegos de mesa para compartir durante los momentos de esparcimiento. Por el otro, se desarrollaron actividades relacionadas con las efemérides de turno y los talleres que captaron mayormente la atención de los pequeños. Así, se trabajó sobre derechos y valores universales en el marco del Día Universal de los Derechos del Niño; sociedades aborígenes antes y después de la conquista española; cocina, reciclado y manualidades, junto a los adultos mayores del Hogar de Día "Nuestros Abuelos"; y juegos y juguetes a través del tiempo. Dichas actividades, cabe señalar, ayudaron a los niños y a las niñas a adquirir capacidades claves en su proceso de formación, entre ellas, la toma de decisiones individuales y colectivas, la adopción de razonamiento crítico, el sostenimiento del trabajo en equipo, la puesta en común de ideas, y el refuerzo de la autoestima en sí mismos.
Trabajo en red Durante 2011 se avanzó en el trabajo con las instituciones del barrio: Centro de Gestión barrial Nº 1y Nº 4, Centro de Salud Ruca Calil, Materno Infantil Pérez Smolarsky y el Hogar de día "Nuestros Abuelos". Además, se contó con el apoyo de instituciones y empresas ubicadas en otras zonas de la ciudad: Empresa ALUAR, INFA, SEP, Hotel Bahía Nueva, Benítez Bellini, Hipertehuelche, secretaría de Turismo,
secretaría de Cultura, Economato Municipal, Coordinación de Juntas Vecinales, Prensa y Ceremonial, Hogar Emanuel, secretaría de Ecología y Medio Ambiente, Bomberos Voluntarios y Policía Comunitaria.
Talleres y visitas En el mes de julio contamos con la visita del Sr. Antieco Lucas, descendiente de los pueblos originarios MapuchesTehuelches, quien brindó una charla sobre la llegada de los galeses a nuestra zona y habló sobre el aniversario de la ciudad y las costumbres de los pueblos originarios. También, en este mes, el centro de Gestión Barrial N º 4 convocó a los niños para asistir a la actividad de Recre- Acción, donde se realizaron dibujos sobre las vacaciones de invierno para adornar el lugar acorde a esa época del año. En agosto se realizó el festejo del Día del Niño junto a un grupo de empleados voluntarios de la empresa INFA, quienes llegaron disfrazados y realizaron la entrega de juegos, los cuales fueron donados por personal solidario de la empresa. Para este festejo especial, la Escuela de La Costa se sumó a la campaña de recolección de juguetes y dejó en el hogar varios de ellos. Para la fiesta del Día del Estudiante y de la primavera, en septiembre, se visitó el Hogar Emanuel, a donde asisten niños de entre seis y 12 años para realizar apoyo escolar y actividades de carpintería, huerta orgánica y manualidades. Allí se compartió un rico desayuno, luego se recorrió el predio y se realizaron actividades recreativas, con el fin de que los pequeños pudieran conocer otras instituciones de la ciudad que trabajan para la niñez. Otro festejo se produjo en el hogar de CILSA, en el personal de la secretaría de Acción Social preparó un desayuno con facturas y presentó una obra de teatro de "El Chavo del 8". En octubre se concretó un festejo de cumpleaños espe-
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cial para dos niños que asisten al hogar en el pelotero "Katraska", y se contó con la colaboración de la empresa de Transporte Benitez Bellini para el traslado de los pequeños. También, a mediados de mes, se realizó el festejo del Día de la Familia con un almuerzo en el hogar junto a padres e hijos, con quienes se rifó una canasta familiar otorgada por el Centro de Gestión Barrial Nº 1 de Acción Social y se otorgaron árboles donados por el INTA. Por otro lado, la secretaría de Ecología y Medio Ambiente desarrolló un taller de reciclaje, donde los niños elaboraron juguetes y adornos para compartir con la familia. Finalmente en el mes de diciembre se realizó el cierre del año, para el cual se invitó a todas las familias de los niños y a las instituciones con las que se trabajó, y se les hizo entrega de boletines, informes y obsequios.
Acompañamiento continuo Es importante destacar el cambio positivo de actitud y aptitud de los niños que asisten al hogar frente a las reformas que se establecieron en el transcurso del año con respecto a la metodología de trabajo, ya que la institución realiza una educación no formal, acorde a la planificación escolar. También es destacable que la mayoría de los niños que asistieron al programa, pasaron de grado y dejaron atrás los índices de repitencia en la escuela formal.•
Agradecemos al Sr. Ricardo Sastre, Intendente de la ciudad de Puerto Madryn, por brindarnos su colaboración para el desarrollo del Programa Nacional “Un niño, un futuro” . En el marco de un convenio de coparticipación, los niños y las niñas que asisten al hogar de día cuentan con el desayuno diario, una docente que responde a las actividades educativas y recreativas y un espacio físico, el S.U.M. de Cultura de barrio San Miguel, donde realizan sus labores y acciones.
Dossier PUERTO MADRYN Responsabilidad Social Empresaria
Comprometidas con la solidaridad
Son tres empresas ubicadas en esta ciudad, de vasta trayectoria y que pisan fuerte por ser pioneras en hacer efectiva su participación en cuanto a R.S.E. Para ellas, colaborar desde lo comunitario, favoreciendo a sectores sociales vulnerables, es importante. Por ello, ponen su granito de arena para nuestra O.N.G., más precisamente en el Programa Nacional “Un niño, un futuro” y en el Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos. Por: Lic Estefania Capovilla
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a empresa Aluminio Argentino (ALUAR) tiene una sólida y coherente trayectoria en sus más de treinta años de operación, los cuales le han permitido acceder a los más exigentes mercados internacionales. Su principal fuente de ingresos deriva de las operaciones de exportación, que totalizan poco menos del 70% de actividad comercial, por lo que abastece prácticamente la totalidad de la demanda de aluminio primario de nuestro país. Sus operaciones comprenden desde la obtención de aluminio en estado líquido hasta la fabricación de productos elaborados destinados a las industrias del transporte, embalaje y tratamiento de aguas; así como también de la construcción, electricidad y medicina. ALUAR brinda empleo a más de 2.200 personas en sus distintas plantas fabriles. Pero en lo que respecta a este dossier, en Puerto Madryn, posee una planta productora de aluminio primario (conocida como División Primario) y otras dos de semielaborados. En relación a las cuestiones sociales, la compañía se ha interesado en colaborar y es
en este aspecto que desde años acompaña a CILSA a través del Programa Nacional “Un niño, un futuro”, abonando un porcentaje importante del salario a una pasante docente e invitando al equipo del hogar de barrio San Miguel a realizar un recorrido por la empresa durante años anteriores, con el objetivo de que los niños y las niñas conocieran una de las compañías más prestigiosas de la ciudad. En tanto, la empresa industrial INFA, dedicada a la ingeniería, construcción y montajes industriales, posee más de veinte años de existencia en el mercado y una amplia experiencia en la ejecución de obras en las industrias
mineras, energéticas, químicas, cementeras, petroleras y neumáticas. Por otra parte, en cuanto a las acciones de Responsabilidad Social Corporativa junto a O.N.G.´s, escuelas, instituciones culturales, deportivas y centros de salud, mediante un Programa de Voluntariado Interno, sus empleados comparten su tiempo y brindan gestos solidarios y comprometidos con la inclusión. En tal sentido, en 2011, el hogar de barrio San Miguel fue visitado por un nutrido grupo de voluntarios con el objetivo de agasajar a los pequeños por el Día del Niño. La jornada resultó muy divertida, y los momentos que se compartieron fueron emocionantes: desde un sabroso desayuno, pasando por juegos de postas y de rapidez e ingenio, interpretando luego el tema musical de Alejandro Lerner “Mira hacia a tu alrededor” en Lengua de Señas (en el marco de una actividad practicada en forma previa) y recibiendo los niños, finalmente, los esperados obsequios. Finalmente, la empresa de transportes Cruz del Sur, que desde esta ciudad respalda a todas las localidades de la Patagonia, de forma gratuita colabora con nuestra O.N.G. al llevar los elementos ortopédicos que entregamos a los domicilios de los beneficiarios.• CILSA y la Gente Institucional 7
Sitios
LAGO PUELO
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El oasis de la comarca andina Aguas turquesas, arena, montañas y un clima agradable, hacen de Lago Puelo un destino paradisíaco dentro del sur argentino. Por: Ileana Manucci Fuente: Sitio de Turismo Lago Puelo www.lagopuelo.gov.ar
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ablar de la belleza de la Patagonia es un tanto reiterativo. La mayor parte de esta área se encuentra cubierta de Parques Provinciales y Nacionales que día a día velan por su conservación, debido a las sublimes postales que regala, a sus recursos naturales, su flora, fauna, su cultura y costumbres. Hoy, CILSA y la Gente recorre una de las zonas más bellas por su paisaje paradisíaco y sus características únicas: el Parque Nacional Lago Puelo. Este sitio fue creado como anexo al Parque Nacional Los Alerces, en el año 1937 y un tiempo después, en 1971, se lo declaró Parque y Reserva Nacional independiente. Abarca una superficie de 27.674 hectáreas, y está ubicado en el extremo noroeste de la provincia de Chubut, limitando con la República de Chile. Su surgimiento se produjo con el objetivo de proteger el imponente escenario paisajístico que encierra y la flora valdiviana, la cual ingresa por el Paso Puelo.
mosqueta es una planta exótica invasora y se diseminó en varios sectores de la región. Algunos animales propios de la región son el pudú, el huemul -que tiene aquí uno de sus núcleos poblacionales más importantes-, el zorro colorado, el puma y el coipo. Entre las aves es común ver al huala, el pato vapor volador, la bandurria, el pitío y el zorzal patagónico, entre otras. En el lago son comunes peces nativos como la perca, la peladilla y el puyén grande; y exóticos, como la trucha arco iris y la trucha marrón.
Flora y fauna Lago Puelo pertenece a las eco-regiones bosque y estepa patagónicos, cuyo clima va de templado a frío y húmedo, con nevadas y lluvias invernales; y altos Andes, cuyos suelos son esqueléticos y de incipiente evolución. El relieve es montañoso y ocupa el valle más bajo de la región norpatagónica -aproximadamente 200 metros sobre el nivel del mar-. Estas características, cabe destacar, lo distinguen del resto de los Parques Nacionales argentinos ubicados en los Bosques Andino-patagónicos. La zona cordillerana fue intensamente modificada por la acción glaciaria, formando extensos y profundos lagos. Tal es el caso del Lago Puelo, que desagua a través del río del mismo nombre en el Océano Pacífico. Los ríos de la región, en especial el Turbio, tienen un alto contenido de sedimento glaciar, especialmente al finalizar el verano, lo que le confiere un tono más opaco al agua y un color turquesa característico al lago en esa época del año; en las otras estaciones sus tonos son cambiantes, de acuerdo a la cantidad de sedimentos que aporten los ríos. El Parque alberga especies vegetales de la selva valdiviana chilena, como es el caso del avellano, el tique, el lingue y el ulmo. A ello debemos sumarle la flora autóctona más extendida de los bosques andino-patagónicos presentes en la zona: por ejemplo el ciprés de la cordillera, el coihue, la lenga, el radal, el arrayán y otros. La rosa
Paseos y servicios El Parque Lago Puelo posee un área recreativa a orillas del lago, donde hay dos campamentos: uno organizado y otro agreste. Dentro del área recreativa se sitúa el sitio denominado “La Playita” utilizado como balneario, y que constituye una de las escasas playas de la región, donde sus aguas alcanzan temperaturas agradables por la escasa profundidad las mismas. Por otra parte, servicios particulares ofrecen paseos lacustres y de pesca deportiva. A través de senderos de diferente longitud, es posible descubrir hermosos lugares. Se describen a continuación algunos de ellos: Sendero a Los Hitos: si bien se requiere para este recorrido ocho horas de ida y vuelta, por la distancia y la dificultad del mismo se recomienda el pernocte con carpa en el sector aledaño a Gendarmería Nacional.
Sendero al Río Turbio por el Cordón Derrumbe: requiere siete horas de ida partiendo desde El Desemboque. Existe la posibilidad de pernocte y de hacer fuego al final del recorrido en las cercanías de la Seccional de Guardaparque. Junto con la vía lacustre, es la puerta de acceso a importantes rutas de trekking.
Sendero al Cerro Plataforma: lleva tres horas de recorrido desde la Seccional de Guardaparques de Río Turbio. Se encuentra en el Parque Provincial anexo. Posee un refugio, atendido en verano. Sendero al Mirador del Lago: a través de 800 m. de longitud se asciende a un punto panorámico a una altura de 150 m. sobre el nivel del lago. >> CILSA y la Gente SITIOS 9
Sitios
Lago Puelo, villa turística Además de la visita al parque, el pueblo del mismo nombre es un atractivo más que se suma a este itinerario de viaje. Resguardado por el cerro Currumahuida y de cara al lago, este lugar fue habitado en principio por los mapuches, cultura que le otorgó el nombre de Puelo, término que significa “aguas del este” o “final del camino”. Si bien la región ya era mencionada por las expediciones españolas del siglo XIX, recién en 1928 se creó la primera comisión de fomento. En la actualidad, el municipio cuenta con 5.500 habitantes y abarca las localidades de Las Golondrinas y Cerro Radal. A sólo 7 km. al oeste, se encuentran los hitos limítrofes con Chile; hacia el norte llega hasta El Bolsón y al sur limita con el Parque Nacional Lago Puelo.
Provincia accesible
Para acceder a Lago Puelo existen líneas aéreas que llegan hasta los aeropuertos de Esquel o San Carlos de Bariloche, y desde allí los servicios de transfer recorren la ruta pavimentada hasta la localidad en menos de dos horas.•
Considerada por sus pobladores un refugio de la naturaleza, cada año la comunidad organiza la Fiesta Nacional “El Bosque y su Entorno”. Por otra parte, como demás localidades de la zona, basa su economía en el turismo y en la producción de fruta fina, principalmente cerezas, frutillas y frambuesas.
PARQUES NACIONALES Los recursos naturales y culturales, abandonados a las reglas del mercado y a la mayor o menor conciencia “ecológica” de los agentes económicos, sufren un deterioro constante y progresivo que directa o indirectamente va en detrimento de la población. Por esto, el Estado Nacional debe mantener, desarrollar y gestionar un Sistema Nacional de Áreas Protegidas (S.N.A.P.), como una de las herramientas de conservación fundamentales para el mantenimiento de la diversidad biológica, y del patrimonio natural y cultural de Argentina. Los Parques Nacionales mantienen áreas extensas y
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representativas de los ecosistemas nativos. El conocimiento progresivo de las relaciones entre sus componentes permite conservar la variedad de la flora, la fauna, y los procesos naturales que les dan origen. Además atesoran las variadas formas en que el hombre se relacionó con la naturaleza, tanto en el pasado como en el presente; conservan especies amenazadas de extinción y/o exóticas; funcionan como lugares ideales para la educación ambiental y la recreación; y resultan áreas ideales para el desarrollo de estudios científicos.
La Lic. Alicia Tagliorette, secretaria de Turismo y Áreas Protegidas del Chubut, junto a la Lic. Cecilia Torrejón, responsable de la secretaría de Turismo local, encabezaron el Taller de Directrices de Accesibilidad, realizado del 21 al 23 de marzo en los hoteles Tolosa y YeneHue, en donde se informó a prestadores turísticos e instituciones sobre el trabajo que, se tiene previsto, se inicie en Puerto Madryn, primer destino de Chubut, para conformar una guía de servicios y alojamientos turísticos accesibles. Este proyecto es coordinado por el ministerio de Turismo de la Nación, desde la dirección de Calidad Turística, a cargo de Pamela Florindo, y la dirección General de Planificación y Gestión del desarrollo Turístico de la secretaría de Turismo Municipal de Puerto Madryn, a cargo del Lic. Alejandro Fassio y del Tec. Gabriel Retamozo. El taller de sensibilización realizado por la Lic. Florindo y por Martín Arregui tuvo como objetivo capacitar a los prestadores de servicios turísticos y de la comunidad local, entre otros, sobre la temática turismo accesible, como así también dar a conocer la metodología de implementación de las Directrices de Accesibilidad en el destino. Durante el mes de abril, el equipo integrado por técnicos de la cartera de Turismo nacional, del Servicio Nacional de Rehabilitación y de las secretarías de Turismo de Madryn y de Chubut iniciaron en la primera etapa de implementación del programa alojamientos y servicios turísticos que se adhirieron al programa, el cual tendrá una duración total de aproximadamente ocho meses, por lo que se prevé su finalización para el mes de diciembre de 2012. Es importante destacar que si bien el trabajo sobre Directrices de Accesibilidad dió inicio en la provincia en Puerto Madryn, es intención de la secretaría de Turismo y Áreas Protegidas de Chubut implementar este tipo de talleres en otros destinos turísticos de la provincia.
Institucional RÍO CUARTO En la ciudad y alrededores
Con presencia cada vez más fuerte El año pasado, en esta ciudad hubo cuatro entregas de sillas de ruedas y elementos ortopédicos como muletas, andadores y bastones. El número de beneficiarios, para cada una de las oportunidades, fue creciendo, lo que nos motiva a continuar trabajando por alcanzar mayores y mejores resultados en cuanto a la inclusión y la accesibilidad. Por: Ángeles Santander, coordinadora regional del Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos
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esde hace más de una década, ante las necesidades de personas con discapacidad que habitan en esta ciudad y en zonas de influencia, comenzamos a desarrollar entregas de sillas de ruedas y elementos ortopédicos que ayuden a sus ocupantes a mejorar desplazamiento y a continuar con las actividades personales. En este marco, en 2011, con el acompañamiento de nuestros socios protectores, actores sociales fundamentales de nuestro trabajo solidario, desarrollamos encuentros cada dos meses aproximadamente, beneficiando a un total de 28 personas, entre niños, adolescentes y adultos mayores. Por otro lado, en el transcurso de todos estos años de labor sostenida, hemos podido generar lazos con organismos públicos y privados locales, por este motivo fuimos invitados a desarrollar estos eventos en diferentes instalaciones. La primera donación de sillas de ruedas para niños y adultos tuvo lugar el 17 de marzo, en el Taller Protegido Tobar García (Almafuerte 300). El momento compartido resultó muy emotivo, pues además de contar con el acompañamiento de las familias, autoridades del lugar y
municipales aportaron su granito de arena conociendo a los protagonistas. Entre ellas, estuvieron el coordinador general del Taller, Mario Aguirre García, el secretario de la Fundación Social, Luciano Albanesi y el presidente de la mencionada fundación y, a su vez, subsecretario de Promoción Social, Gonzalo Parodi. El 10 de mayo, habiendo conocido que una gran parte de los solicitantes correspondían al área de Deportes y Discapacidad municipal, quienes habitualmente efectuaban sus prácticas de rehabilitación a través de actividades acuáticas, fuimos invitados a realizar la entrega en la Casita de la Discapacidad de la Fundación Deportiva Municipal (FUN.DE.MUR.). En la oportunidad se sumaron integrantes de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días (I.J.S.U.D.); y autoridades locales como el coordinador de Deportes Especiales Daniel Tissera, la trabajadora social Natalia Irene, el ayudante Néstor Berardo, siendo 10 los beneficiarios. Tiempo después, a poco de que culmine la estación más fría del año, y el día en que se conmemoró un nuevo aniversario de la muerte del General José de San Martín, en la I.J.S.U.D., conocimos a seis nuevas familias. Y para dar por terminada esta serie de emocionantes e inolvidables experiencias, el 24 de noviembre volvimos a FUN.DE.MUR. para donar, también, seis elementos: cinco sillas y un andador. Un año más de trabajo, de solidaridad, de respaldo a las necesidades del prójimo y de agradecimientos, es lo que hemos vivido, y es lo que queremos hacerles saber. Un ciclo más donde las labores tuvieron siempre el objetivo de acrecentar la solidaridad y la inclusión. Un período más, que fue posible, gracias al apoyo y colaboración de muchas personas de gran corazón: nuestros socios protectores.•
La primera entrega fue en la I.J.S.U.D. En un emotivo acto realizado en la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, importante donante de sillas de nuestra O.N.G., el 8 de marzo de este año, cinco personas recibieron sillas de ruedas.
E
n el marco de un nuevo año de trabajo sostenido por la inclusión social de personas con discapacidad, niños, jóvenes y adultos compartieron una amena mañana en las instalaciones de la iglesia, ubicadas en Avenida Italia 1550. Acompañados por amigos y algunos integrantes de su núcleo familiar, la representante del espacio anfitrión Marcela Mitillo, la señora Natalia Irene, de FUN.DE.MUR.; y la coordinadora regional de este programa nacional, Ángeles Santander, quienes recibieron sus sillas de ruedas nuevas y en forma gratuita fueron Víctor Hugo Pereyra, Mónica Barrios, Yamila González, Teresa Vega y Gonzalo Gamaleri.• CILSA y la Gente Institucional 11
Personaje
Pintor comprometido con los bajitos desamparados Desde hace una década, cuando cerró su empresa textil y se transformó en un artista plástico consagrado, el chaqueño con ascendencia irlandesa trabaja para que los chicos de bajos recursos, con discapacidades y aborígenes de su provincia y el noreste argentino, tomen contacto con el arte y puedan soñar con un mundo mejor. CILSA y la Gente visitó su taller porteño y escuchó los proyectos solidarios del hombre que apadrina la futura Casa Garrahan de Resistencia. Por: Juan Ignacio Penlowskyj Fotos: Diego Haliasz
CILSA y la Gente PERSONAJE 12
E
l hombre, que no sabe cuántos tatuajes pueblan su cuerpo, siempre se esforzó para lograr la independencia económica. Para ello, desde niño, se dedicó a cortar césped, recolectar basura y atender una verdulería y un bar. Ya de adulto, luego de abandonar la escuela, pudo abrir una fábrica y tres locales de remeras, que él mismo producía y estampaba. Sin embargo, de la noche a la mañana, por culpa de la crisis económica de la década pasada, abandonó la industria textil para dedicarse de lleno al arte. “Soy un animal de trabajo. Cuando me conecto con algo lo hago, porque soy muy obstinado”, afirma Milo Lockett, el prestigioso artista plástico que más obras vende en la actualidad. Dicha realidad, por cierto, irrita a más de un integrante del ambiente del arte. Fundamentalmente, porque este autodidacta chaqueño de 44 años armó su propio sistema de comercialización, descartando a las afamadas galerías porteñas. “Cuando ingresé a este mundo tenía otra idea, más cercana a la sensibilidad. Sin embargo, hoy tengo una idea más formada sobre lo áspero. Hay una élite que quiere que el arte sea para ellos solamente. Por el contrario, me parece que tiene que ser para todo el mundo. El arte tiene que sensibilizarnos de otra manera”, señala el oriundo de la ciudad de Resistencia, capital de la provincia de Chaco.
¿Elegiste ser artista? Fue un camino que se fue dando sin querer
y que luego tomó un lugar. Porque me gustó y porque lo tomé como trabajo. No me inicié sabiendo que iba a ser artista.
¿En qué año te iniciaste? En 2000, con la crisis argentina. Hasta ese entonces quería ser industrial. Tenía una fábrica en Chaco y me fundí trabajando.
¿En qué rubro? Textil.
¿Sufriste? ¡Sufrí muchísimo… (admite suspirando en su taller porteño, en el barrio de Palermo Hollywood; tiene otro, en su lugar de natalicio)! Me costó la pérdida, cerrar la fábrica. Porque era el dueño y el más chico de todos. Ya que mis empleados eran mayores que yo. Por lo tanto, me costó cerrar por la gente. Pero un día tomé la decisión, no daba para más. Al mismo tiempo tenía ganas de pintar y dibujar.
¿Cuándo cerraste la fábrica y comenzaste a pintar, qué sentimiento te vino? Primero, alivio; después, me dio angustia, unos meses. Ya que amaba mi trabajo.
En el 2006, hubo una muestra en el Centro Cultural Recoleta que te marcó, ¿verdad? La que me marcó fue una muestra en el Centro Cultural Borges, un año antes, por iniciativa de Laura Espibak, quien era como la curadora de la sala. En la inauguración, me encontré con Teresa Anchorena, que me invitó a hacer otra exposición en el Centro
Cultural Recoleta, al año siguiente.
¿El resultado de esa exposición? Me consagró (responde con orgullo). Después, en ARTEBA, tuve cuatro años seguidos de récord de ventas. Eso me ayudó y me hizo muy visible en el mundo del arte .
Llevándolo al tema futbolístico. ¿En Capital Federal, comenzaste a jugar en Primera A, de entrada? Si, es raro (afirma sonriendo). Porque cuando llegué en el 2004 y 2005 vendía mis obras en la calle. Ya que las galerías me las rebotaban.
¿Qué decían? Cuando vos rompés las estructuras y los paradigmas, obviamente sos raro, sos distinto. En el mundo del arte tenés que pedir permiso. ¿Por qué? Porque hay como reglas. Reglas que, de verdad, están hechas con alambre.
Para unos pocos… Para unos pocos. Se respetan cosas que no son respetables, digamos. Porque yo no le hice caso a nadie y estoy acá. No hice los deberes.
El arte como fin solidario Desde hace muchos años, Lockett participa activamente en varias actividades benéficas y es padrino de Casa Garrahan, que se construye en Resistencia. Para darle vida a la misma, trabaja desde la fundación Ciudad Limpia, cuyo presidente es el arquitecto Carlos Alabe. “Tengo una personalidad protectora, pero no de donar plata. Yo no hago caridad”, reconoce el hombre separado y padre de una hija, Olivia, de 14 años. ¿Esa personalidad la adquiriste o viene de herencia familiar? Lo fui adquiriendo en la vida. Vengo de una familia irlandesa católica practicante, pero con diferencias internas. Apenas te fuiste haciendo conocido en el arte, incursionaste en los temas solidarios, sociales. ¿Por qué? Siempre me gustó transformar la vida de otro, en el lugar que vive. Me gusta mostrarles el camino a otras personas para que lo sigan. Hoy teniendo éxito, me preocupo por los que no tienen nada. Me siento más comprometido. En una palabra, me siento bien cuando ayudo a las personas necesitadas. ¿Cuando tomaste la decisión de hacer Casa Garrahan en tu provincia, sabías que era una locura?
Y ahora, ¿te aceptaron?
Un delirio.
Yo armé mi propio sistema. En estos momentos, debo ser uno de los artistas más conocidos a nivel nacional, por lo menos, y a nivel internacional.
Fuera de grabador, me contabas que estás con otro proyecto solidario en tu misma provincia…
¿Cuándo decidiste ser artista, pensaste que te ibas a transformar en popular? No. Para nada. No era mi objetivo.
Desde hace muchos años, Lockett participa activamente en varias actividades benéficas y es padrino de Casa Garrahan, que se construye en Resistencia, Chaco. Además, desde 2007 trabaja con “Los Girasoles”, una institución que asiste a jóvenes con Síndrome Down. “Junto a ellos, creamos `La gira interminable´, un proyecto que no tiene final, es un compromiso que asumí públicamente”.
En la localidad chaqueña de Pampa del Indio se está haciendo una escuela toba, en donde participan la Nación, la Provincia y un grupo de artistas. Y está bueno que el estado tome conciencia de lo que debe hacer. Primordialmente, desde la educación... Para mi la educación es todo. Con la ignorancia no crecemos… Para nada. No crecemos. ¿En qué estado está la obra? Se están poniendo los techos. Se calcula que para la segunda mitad del año estará inaugurada. Será para que cursen alumnos primarios y secundarios de la zona. También funcionará el bachillerato para adultos, habrá una tecnicatura en enfermería y tendrá un polideportivo. Será como un sitio contenedor de una población muy pobre, muy humilde. En la región, ¿Casa Garrahan será sólo de Chaco? La utilizará todo el Noreste argentino. Así como Casa Garrahan en Capital Federal contiene a todo un país, las sucursales que se abran contendrán a dos o tres provincias en la zona. En el caso nuestro contendrá a Chaco, Corrientes, Formosa y Misiones. Milo, ¿tuviste algún tipo de experiencia con la discapacidad? Desde hace cinco años trabajo con "Los Girasoles". una institución que asiste a chicos con síndrome de Down. Junto a ellos, creamos "La gira interminable", un proyecto que no tiene final, es un compromiso que asumí públicamente. Considero que en el vocabulario de la gente no existe la palabra compromiso. Por eso, admiro a las enfermeras que trabajan con chicos que necesitan total asistencia. La sociedad no mira eso, mira el éxito. Cuando me preguntan cuándo comenzó tu éxito, respondo: mi éxito comenzó cuando me decidí a pintar. Eso es éxito, cuando uno decide llevar adelante algo que no tiene ningún reconocimiento de lucro.
El lugar en el mundo de un consagrado Como buen sagitariano, a Lockett le apasiona viajar. Justamente, su elección por el arte como estilo de vida, le ha posibilitado conocer otros sitios y costumbres. Eso sí, sin olvidar su cuna chaqueña. ¿Tu lugar en el mundo sigue siendo Resistencia? Si. Igual me gusta mucho para vivir Córdoba y lugares del sur argentino. Me pasa que llego a un lugar y a los dos días de estadía, me dan ganas de quedarme a vivir. ¿La inspiración nace en el taller o en cualquier lado? En cualquier lado. De todas maneras, con la inspiración estoy peleado hace varios años. Soy de los que creen que hay que trabajar todos los días. El artista que no trabaja no tiene obra. ¿Sos de los artistas que pintan diez cuadros a la vez? ¡Y más (lanza una sonrisa)! Tengo una personalidad dispersa. Por lo tanto, puedo hacer varias cosas al mismo tiempo. Por último, ¿siempre hacés lo que tenés ganas? En mi vida, hice todo lo que tuve ganas, desde chico. Mis padres, aunque fueran estructurados, han sido muy libres con mi educación. • CILSA y la Gente PERSONAJE 13
Institucional Buenos Aires
Córdoba
La Plata
Casa de Catamarca
Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días
Centro Cultural Islas Malvinas
30 de marzo
30 de marzo
29 de marzo
41 beneficiarios
16 beneficiarios
12 beneficiarios
Protagonistas y testigos de la solidaridad Todos a la Casa de Catamarca
En Buenos Aires, 23 familias se concentraron en estas instalaciones, en las cuales, además de recibir elementos ortopédicos, disfrutaron de la presencia del invitado especial: el cantante Bahiano, ex integrante de Los Pericos; y, por otra parte, del espectáculo de folclore ofrecido por Agustín “El Choyano” Ramírez, y las habituales muestras de cariño y afecto de los Payamédicos. De la ceremonia participaron también la Dra. Yanina Martínez, subsecretaria de este espacio; Silvia Carranza, vicepresidente de
CILSA y la Gente Institucional 14
En marzo, fueron varios los sitios que nos abrieron sus puertas para poder realizar los segundos encuentros comunitarios del año, donde se benefició a niños, jóvenes y adultos con alguna discapacidad con elementos ortopédicos nuevos y entregados en forma gratuita. Por: Lic. Estefania Capovilla
nuestra O.N.G.; el señor Adrián Veaute (en representación de la diputada provincial Mariana Veaute) y el legislador nacional catamarqueño, Manuel Isauro Molina. Por otra parte, el 3 de abril, en el Salón de Usos Múltiples de nuestra oficina, 18 personas más retiraron las unidades solicitadas, para luego compartir un refrigerio y presenciar, también en esta oportunidad, el caluroso afecto de los Payamédicos. En el barrio Alta Córdoba
En la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, 16 personas en situación de vulnerabilidad recibieron sillas de ruedas. Los protagonistas de la mañana del 30 de marzo llegaron de localidades como Deán Funes, Alta Gracia, San Agustín, Villa Santa Cruz del Lago, Colonia Caroya, Carrilobo, Villa Mercedes (provincia de San Luis) y de la ciudad capital de la provincia. El encuentro tuvo una particularidad: contar con la presencia de Gabino Justo Rosario Colazo, el beneficiario de mayor edad en la historia de este programa nacional, y en esta ciudad. A poco de cumplir 100 años, el hombre fue
acompañado por su señora, su hija y su yerno, testigos de ese inolvidable momento. Al compás del 2 por 4
En La Plata, el 29 de marzo, 12 personas recibieron elementos ortopédicos en el Centro Cultural Islas Malvinas. La entrega combinó momentos de emoción, por un lado, y de diversión, por el otro. Es que además de las unidades donadas, hubo invitados especiales: los bailarines de la Guardia Tanguera de La Plata, María y Alberto, quienes se encargaron de deleitar al público con una milonga, un tango y un vals. Dulce momento
En Havanna de Mar del Plata, el 30 de marzo, entregamos 12 sillas de ruedas. Los beneficiarios, además, y en vísperas de Pascuas, se llevaron huevos de chocolate y golosinas de esta tradicional empresa (la cual colabora solidariamente con la donación de sus productos a los niños y a las niñas de nuestro hogar de día), y para dar por terminada la actividad, compartieron un sabroso desayuno.
Mar del Plata
Mendoza
Santa Fe
Havanna
Acuario Municipal
Salón de Usos Múltiples de U.P.C.N.
30 de marzo
30 de marzo
27 de marzo
12 beneficiarios
14 beneficiarios
13 beneficiarios
Acuario Municipal, punto de encuentro
de Rosario. Se trató de la primera donación de elementos ortopédicos que realizamos en este departamento a 13 adultos mayores del Hogar “Abuelos Felices”. A esta comuna, vale aclarar, llegamos por un relevamiento hecho por la trabajadora social Marina Fissore, a quien se contactó desde la oficina de nuestra O.N.G. en la ciudad de Rosario con el objetivo de mejorar el trabajo diario por la inclusión de cada vez más personas. En el encuentro comunitario, además de los abuelos, acompañaron con su presencia la presidenta comunal, Cecilia de Francesco, el vicepresidente comunal, Dr. Jacobo Matzquin, el secretario de Gobierno, Néstor Marazca, integrantes de la Comisión Directiva del Centro de Jubilados que administran el hogar y Fissore, protagonista importante de esta oportunidad inclusiva.
En este espacio mendocino, que actualmente cuenta con instalaciones accesibles (sanitarios, plataforma hidráulica, mejoras en las peceras y un parque de juegos integrador), un grupo conformado por 14 personas tomó contacto con sillas y andadores. Luego de explicar cómo abrir y plegar las unidades, cómo mantenerlas limpias y qué ejercicios pueden realizar sus ocupantes para estirar músculos y evitar escaras, las familias recorrieron el lugar y se sorprendieron con las especies que allí residen. En Chabás, junto a “Abuelos Felices”
En el marco de la Campaña Nacional “Más lejos para llegar a más”, el 28 de marzo entregamos sillas de ruedas en un hogar de ancianos ubicado a 84 kilómetros de la ciudad
Tucumán
Hotel Tucumán Center 30 de marzo 8 beneficiarios
Gremio solidario
Rosario
Hogar "Abuelos Felices" 28 de marzo 13 beneficiarios
El 27 de marzo, 13 niños, jóvenes y ancianos oriundos de la ciudad de Santa Fe recibieron sillas de ruedas y muletas. Junto a sus familiares, y acompañados por autoridades de la O.N.G., los protagonistas de ese mediodía se reunieron en el Salón de Usos Múltiples de U.P.C.N. Por su parte, otros siete elementos fueron enviados a personas que residen en las ciudades de Helvecia, Cayastá y Paraná, quienes no pudieron estar presentes debido a la distancia con respecto a capital provincial. En el Hotel Tucumán Center
Con la presencia de la totalidad de los soli-
citantes, llevamos adelante una donación consistente en ocho sillas de ruedas. La actividad tuvo lugar en uno de los salones más bonitos del hotel, y de la misma participaron autoridades del espacio anfitrión, socios protectores y la coordinadora regional de Programas Sociales Ana María Capmany.• CILSA y la Gente Institucional 15
Cultura
Un diálogo diferente y enriquecedor En los últimos años, la atención que se le ha dado a la temática de la discapacidad ha crecido enormemente en nuestra sociedad. Tanto es así, que ahora podemos encontrar espectáculos, muestras o exhibiciones relacionados a dicha problemática. Una de ellas es “Diálogo en la Oscuridad”, increíble experiencia de renombre internacional que nos lleva a experimentar las diferentes sensaciones que tiene una persona con discapacidad visual en el día a día. Por: Germán Nissen
D
iálogo en la Oscuridad es una exhibición de origen alemán que tiene más de 23 años de trayectoria, y que luego de recorrer todo el mundo, en julio del año pasado llegó por primera vez a la Argentina para quedarse. Hoy en día, en forma simultánea, está presente en casi 20 ciudades del orbe. Es una muestra recomendada para todo el público de ocho años en adelante, y posee una duración de una hora. Esta experiencia 100% vivencial consta de recorridas que se hacen cada 15 minutos, y las mismas tienen como máximo ocho participantes. Este atrayente espectáculo es altamente recomendado por CILSA, no sólo por su profesionalismo y realismo, sino también por el cuidado y la seriedad con que se trata al público a lo largo de una visita que lejos está de ser convencional y, mucho menos, sencilla. Es una oportunidad única para ponerse en el lugar del otro y entender las dificultades que una persona ciega debe superar en su vida cotidiana. Asimismo, hay que destacar que la misma es una experiencia difícil, en la que se invierten los roles y el que ve se pone a disposición del que habitualmente no ve, que es quien ejerce el rol de guía en la muestra. Justamente en este mismo sentido habla Bruno Lehmann, productor general de Diálogo en la Oscuridad, quien asegura: “lo positivo que tiene esta muestra es que siempre la temática se trata con respeto, desde un plano de igualdad, y nunca con un golpe bajo o una sensación de lástima. Desde Diálogo en la Oscuridad, creemos que ésta es la mejor manera en que una persona puede aprender algo distinto”. “A lo largo de todo el recorrido se reproducen distintos escenarios de la vida cotidiana, siempre en completa oscuridad, hasta el punto de colocar una mano frente a sus ojos y no ver absolutamente nada”, agrega Lehmann. Bajo estas circunstancias, lo realmente llamativo es cómo se potencian el resto de los sentidos cuando se anulan algunos. Da la sensación de que un café tiene más gusto que de costumbre, el olor y los perfumes son sumamente
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DÍAS Y HORARIOS: Exhibición
Martes a domingos de 17 a 22 horas.
Degustación de Vinos en la Oscuridad Martes de 19 a 22 horas.
After Office en la Oscuridad
Miércoles a viernes de 19 a 22 horas.
www.dialogoenlaoscuridad.org
/dialogoenlaoscuridad
info@dialogoenlaoscuridad.org
@dialogoenkonex
Sarmiento 3131 T 4864 3200 www.ciudadculturalkonex.org
Al tradicional concepto de After Office, se le incorpora un ingrediente novedoso que altera radicalmente la rutina: la oscuridad. La propuesta se desarrolla en los ambientes de la exhibición; allí los visitantes ingresan en grupos reducidos –máximo 8 personasy transitan los diferentes escenarios de la muestra. El recorrido finaliza en el bar, en donde los participantes pueden charlar y compartir un trago con amigos. La entrada incluye una consumición y, además, en el bar se podrán comprar bebidas y snacks.
AFTER OFFICE EN LA OSCURIDAD
Temporada 2012
Miércoles a viernes de 19 a 22 horas. Duración: 1 hora, 15 minutos.
mayores a los que estamos acostumbrados, aún cuando los gustos, colores y ruidos son exactamente iguales a los que se está habituado en el día a día. Según los entendidos, esto ocurre ya que los hombres siempre intentan compensar una debilidad que tengan, para ser 100% plenos. Estos diferentes escenarios a los que antes se hacía referencia son de lo más variados, ya que se puede pasear por espacios de naturaleza (selvas, cascadas, piso arenoso), por la ciudad (calles, veredas, negocios), se realiza también un viaje en lancha (se siente el oleaje, el viento y el agua) y se finaliza la exhibición en un bar, inmerso también en una total oscuridad, en el que se puede tomar un té, un café, una gaseosa o comer algo. En todas estas etapas, se genera, como bien dice el nombre de la muestra, un diálogo en la oscuridad con la persona que lo fue acompañando y guiando por todo el trayecto. El mayor objetivo de Diálogo en la Oscuridad no sólo es que la gente se divierta y se entretenga en un espectáculo diferente, sino que además, como agregado, se lleven un mensaje de integración social y de aprendizaje, tan necesario en estas épocas de nuestra sociedad en que la ayuda y la solidaridad están cada vez más a la orden del día. Por último, Lehman hace una aclaración: “¡Esto no es un simulacro de ceguera! Porque ser ciego es una cosa completamente diferente, es bueno diferenciar en ese sentido”. No se pierdan esta exhibición que, sin dudas, les hará cambiar la forma de ver las cosas.•
CILSA y la Gente CULTURA 17
Institucional
Accesibilidad e inclusión, en proyectos educativos Concientización desde edades tempranas, presencia en actividades culturales municipales, incorporación de escuelas, adaptaciones en museos y encuentros con personas con discapacidad son, resumidamente, las acciones que continuamos realizando en los meses de marzo y abril. Cuanto más granitos de arena puedan sumarse a favor de la inclusión, mayores beneficios habrá en nuestra sociedad. Por: Lic. Estefanía Capovilla
Museos para todos
Buenos Aires
Córdoba Charlas y talleres En Buenos Aires, el 13 de abril, estudiantes del 1° año del Colegio Propuesta Actual (Núñez) participaron de una charla sobre discapacidad visual. Durante la misma, profundizaron sus conocimientos en torno al bastón blanco y al sistema de lectoescritura Braille. Esta instancia fue la apertura de un proyecto educativo que continuará en mayo con una propuesta vivencial y recreativa: pintar con los ojos vendados, utilizando como referencia el olfato, teniendo en cuenta que cada pote tendrá un aroma asociado a un color. En Córdoba, el equipo de comunicadores institucionales educativos conversó con los estudiantes de 2º año del IPEM Nº 152 Alejo Carmen Guzmán sobre el significado de discapacidad y los tipos existentes. Posteriormente, y a los fines de conocer qué se siente poseer una reducción motriz y visual, los jóvenes realizaron tres talleres en las instalaciones del establecimiento: en el primero, se desplazaron en sillas de ruedas, evitando los obstáculos arquitectónicos presentes; durante el segundo, caminaron con los ojos vendados y bastones blancos; y en el último se acercaron al Sistema Braille utilizando tablillas a través de las cuales realizaron algunas transcripciones. El 10 de abril, en Tucumán, alumnas de 3º año Humanidades del Colegio Santa Rosa dialogaron con Ana Capmany, coordinadora regional de Programas Sociales, sobre el significado de las barreras arquitectónicas debido a que están desarrollando el proyecto educativo “Ciudad sin barreras” desde mediados de ese mes: qué son, y qué tipos hay. Días después, las jóvenes concretaron la primera parte del proyecto: fueron ellas mismas a relevar a los obstáculos presentes en el barrio de su colegio, pero utilizando sillas de ruedas, y luego vendándose los ojos y caminando con bastones blancos. CILSA y la Gente Institucional 18
Junto a alumnos y docentes de 3º año de la carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Audiovisual de la Universidad C.A.E.C.E. y de la secretaría de Cultura del Partido de General Pueyerredón (Mar del Plata), comenzamos a trabajar en un proyecto educativo de accesibilidad en museos para personas con discapacidad. La actividad, que lleva por nombre “Museo para todos”, tiene por objeto la adaptación de algunas instalaciones de dichos espacios culturales para que personas ciegas o con disminución visual puedan ingresar y recorrerlos. Las acciones comenzarán en el Museo Municipal de Ciencias Naturales “Lorenzo Scaglia”, tras habernos reunido el 13 de abril con la Mg. Ana Lía Verón, su directora, y con el secretario de Cultura, Maestro Luis Reales para detectar las necesidades que la institución posee. Para llevar adelante este proyecto, habrá una reunión con Miguel Misson y Carlos Mattos, de la Biblioteca Parlante de la ciudad, quienes nos brindarán consejos y sugerencias a la hora de elaborar, junto con los alumnos de la U.C.A.E.C.E., un plan de señalética.
Mar del Plata
Otros proyectos Por su parte, la Escuela Primaria Nº 126, el Colegio Sagrada Familia, el Instituto Padre Castañeda y el Colegio Sagrado Corazón, todos de La Plata, se encuentran trabajando durante el primer cuatrimestre con el objetivo de sensibilizar al estudiantado sobre discapacidad e inclusión. En este sentido, además de haber participado de las primeras charlas de concientización y desarrollar talleres vivenciales donde se pusieron “en los zapatos del otro”, los jóvenes mantienen encuentros con personas con discapacidad, quienes les cuentan sus historias de vida y los aconsejan sobre cómo prestar ayuda. Para el cierre de los primeros cuatro meses del año, está previsto un encuentro con niños y jóvenes que asisten a escuelas de educación especial; y también con deportistas que practican disciplinas adaptadas.
La Plata
Trabajar con nuevos sectores En Mendoza, tras un año de buenos resultados en cuanto a la llegada a escuelas y organismos públicos y privados, a partir del segundo cuatrimestre de 2012 pretendemos alcanzar a sectores gubernamentales para abordar la importancia que reviste la accesibilidad laboral; también a escuelas de nivel primario y secundario con nuevos proyectos educativos; y a instituciones de nivel superior, para generar en los futuros profesionales el compromiso de trabajar desde su lugar, por una sociedad equitativa.
Mendoza Pequeños concientizados
Rosario
El Jardín de Infantes del Colegio Padre Claret de Rosario es uno de los establecimientos que trabaja con nuestra O.N.G. En esta oportunidad, los niños de cinco años observaron las imágenes y escucharon el relato del equipo de comunicación institucional educativo, relativas a lo que significa que una persona posea una discapacidad. Acto seguido, se introdujo a los pequeños en el Sistema Braille, explicándoles que se trataba del sistema de lectoescritura utilizado por personas ciegas y disminuidas visuales. Además, conocieron los bastones blancos y recorrieron el Jardín en sillas de ruedas acordes a su tamaño. Para cerrar, en el marco del proyecto educativo “¿A qué jugamos? Construyendo juegos para todos”, a partir de los juegos existentes en la sala, con ayuda de los docentes y de los padres, se adaptó un dominó, un ta - te - ti, un memotest y unos dados para ser entregados a compañeritos de otro establecimiento y que posean alguna discapacidad.
Mural itinerante en “La Noche de los Museos” El 14 de abril las Comunicadoras Institucionales Educativas estuvieron en el Museo de Ciencias Naturales Florentino Ameghino, donde realizaron talleres de sensibilización, entregaron folletería y presentaron el mural itinerante realizado por alumnos de la Escuela Mantovani. Especialmente invitadas por el director del Museo Provincial de Ciencias Naturales “Florentino Ameghino” Dr. Carlos Virasoro, la propuesta se enmarca en el programa “La Noche de los Museos”, actividad organizada por el gobierno municipal. El equipo de CILSA invitó al público a transitar por el lugar con elementos ortopédicos; entregó material informativo sobre la solicitud de los mismos y sobre las becas estudiantiles; y dio a conocer el mural institucional itinerante que el año pasado, junto a los alumnos de la Escuela Provincial de Bellas Artes “Profesor Juan MantoSanta Fe vani”, realizó en pos de la inclusión social. CILSA y la Gente Institucional 19
Deportes
El A.D.N. del fútbol argentino Maschio, Angelillo y Sívori fueron desequilibrantes en un equipo que hizo historia. La hazaña de 1957, cuando fueron campeones de América y golearon a Brasil, se acrecentó al año siguiente con el llamado “Desastre de Suecia”.
H
ace poco se cumplieron 55 años de la consagración de Argentina, por séptima vez, del Campeonato de América (en ese entonces llamado Sudamericano) al golear a Brasil, por 3 a 0, en el Estadio Nacional de Lima, ante más de 70 mil personas. Por aquél juego ofensivo brillante y ese terceto integrado por Humberto Maschio, Antonio Angelillo y Enrique Sívori, se dieron en llamar “Los Carasucias”. Muchas veces se habló del famoso A.D.N. de nuestro fútbol. En forma individual, es un verdadero honor para este deporte que hoy se diga que los cinco mejores jugadores de la historia del fútbol mundial fueron Maradona, Di Stéfano, Pelé, Cruyff y Messi. Tres de esos cinco nacieron en esta parte del planeta y por algo se reconoce a Argentina como el potrero del mundo. En esa época, el público no contaba con las benevolencias de la tecnología actual. La imagen de TV no poseía color, se seguía atentamente la transmisión radial por LRA 1 Radio El Mundo de Buenos Aires con el relato del “Maestro” Joaquín Serantes Carballo, más conocido como Fioravanti (cuando gritaba el gol se apoyaba en la letra L y con su natural señorío, utilizaba su habitual lenguaje culto) y los comentarios de Enzo Ardigó (“Evidentemente, amigos”, señalaba al analizar la trama de un partido y para redondear apelaba a otro concepto de su autoría: “Lo dicho, amigos”), ambos periodistas uruguayos, pero nacionalizados argentinos. En este contexto, el ala izquierda de la Selección estaba conformada por Dante Homérico “Mandrake” Lugo (Lanús) y Antonio Héctor Garabal (Ferro), titulares indiscutidos hasta entonces y que fueron transferidos 20 días antes al Athletic de Madrid y viajaron a España. Fue así que don Guillermo Stábile, una gloria de Huracán en el amateurismo, entrenador de aquél seleccionado que hizo historia, convocó a Sanfilippo y Brookes.
Por: Enrique Cruz Fotos: diario El Litoral
CILSA y la Gente DEPORTES 20
Sívori, el mejor El “Cabezón” Sívori, con sus medias bajas (no usaba canilleras y tenía la camiseta fuera del pantalón, como en el potrero) y su desenfado, fue un deleite: lo eligieron oficialmente como el mejor jugador del torneo. Fue el periodista Héctor Hugo Cardozo quien supo definirlo a la perfección al expresar que “en ese andar por los primeros años, cuando la pelota (de trapo o de goma sobre la tierra o el empedrado) era el juguete privilegiado, Sívori fue el modelo a copiar. Un sueño de pibe. El crack cuando abundaban los cracks. El que la pisaba mejor, el que gambeteaba mejor, el que dormía la número 5 amarilla en su empeine zurdo, el que amagaba y los rivales se caían como muñecos de pies redondos. Por eso cada jugada se transformaba en un manual completo del jugador ideal. Por picardía, por ingenio, por destreza, por talento, por los goles. Se agigantaba la figura del Cabezón en cada fantasía que contaban los diarios y en cada relato de Fioravanti”. Por su parte, cuando River vendió a Sívori a Italia, pudo construir la tribuna y se abandonó aquella estructura en forma de herradura que identificaba al viejo Monumental. El arco que da al río de La Plata no tenía tribunas. Y por aquella venta de Sívori se hizo la parte baja, que se completó luego para el Mundial de 1978, cuando el conjunto de Núñez hizo de local en 1977 en la mayoría de sus partidos en la cancha de Huracán. Allí quedó completo ese estadio que fue testigo de una de las grandes hazañas: la de haber ganado el primer Mundial, con un César Luis Menotti que siempre intentó rescatar los genes del viejo y glorioso fútbol argentino, en lo que mucho tuvieron que ver estos muchachos de hace 55 años. Entre Maschio (21), Angelillo (19) y Sívori (20) –edades que tenían en esos momentos- hicieron 20 de los 24 goles argentinos en el Sudamericano. Sin embargo, no fueron citados para participar del Mundial del año siguiente, pues lo propio pasó con el arquero Rogelio Domínguez, con Lugo y Garabal. Es que los militares de entonces —que habían despojado al gobierno democrático de Perón en la Revolución de 1955— presionaban para que fuera la base de River Plate, porque aquellos otros habían jugado en los campeonatos infantiles y juveniles organizados por el gobierno constitucional depuesto el 16 de septiembre de 1955.
Las tremendas goleadas ante Colombia, Chile y Uruguay fueron el aperitivo para el gran partido ante Brasil, que se definió con un 3-0 contundente y con goles de Angelillo, Maschio y Cruz. 25 goles a favor y sólo seis en contra fueron los números que reflejaron una amplia superioridad. Así se gestó la épica victoria de estos muchachos que merecen recordarse. El fútbol argentino luego supo de éxitos internacionales más importantes, como los campeonatos mundiales de 1978 y 1986, el subcampeonato de 1990 y las conquistas mundiales juveniles de la mano de Menotti, Pekerman, Tocalli y Ferraro.
Sin Pelé El director técnico Oswaldo Brandao (años más tarde campeón con Independiente) tenía en sus filas a figuras relevantes como Gilmar, Djalma Santos, Dino Sani, Joel, Garrincha, Didí (el de la “Hoja Seca”), el legendario Zizinho y Pepe. Al término de la competencia, la Confederación Brasileña designó al “Gordo” Pedro Feola como adiestrador y convocó a los mismos jugadores, incluyendo también a Vavá, Mario Zagalo y Pelé, ganando el primer título para Brasil, goleando al anfitrión, Suecia, 5 a 2, en la final del Mundial del año siguiente. Brasil tenía un gran equipo en ese Sudamericano, pero Pelé era un pibe: aún con 16 años, ya se veía en él a un extraordinario jugador, pero todavía no tenía la suficiente entereza física para enfrentarse a aquellas competencias que, por momentos, se hacían verdaderamente duras. Pero el equipo que jugó ese torneo fue la base del que luego, brillantemente, inició una carrera de éxitos sostenidos en 1958, 1962 y 1970. Los dueños de esa emoción El siguiente es el listado de jugadores que integró aquel famoso equipo de los “Carasucias”, en Lima: Rogelio Antonio Domínguez (arquero de Racing), Pedro Rodolfo Dellacha (de Racing, apodado “Don Pedro del área) y Federico Vairo (River Plate), Juan Carlos Giménez
(Racing Club), Néstor Raúl Rossi (River, el del famoso vozarrón, un gran caudillo que se metió en el bolsillo a Didí en el partido con Brasil) y Ángel Osvaldo Schandlein (Gimnasia y Esgrima de La Plata), Oreste Omar Corbata (el endiablado wing derecho de Racing, todo un émulo de Garrincha), Humberto Dionisio Maschio (Racing), Antonio Valentín Angelillo (Boca Juniors), Enrique Omar Sívori (River Plate) y Osvaldo Héctor Cruz (Independiente, integrante de aquella famosa delantera integrada por Micheli, Cecconatto, Lacasia, Grillo y Cruz). En cuanto a los suplentes, fueron el Tano Antonio Roma (por aquél entonces arquero de Ferro), Federico Pizarro (jugaba en San Lorenzo de Almagro) y David Carmelo Iñigo (San Lorenzo de Almagro), Oscar Hernán Mantegari (River Plate), Héctor Juan Guidi (Lanús) y Venegas (San Lorenzo de Almagro), Héctor Adolfo De Bourgoing, José Francisco Sanfilippo (San Lorenzo de Almagro), Miguel Antonio Juárez (Rosario Central, el Gitano, muy amigo de Menotti), Juan Alberto Castro (Rosario Central) y Roberto Leonel Brookes (Chacarita Juniors). En mayor o menor medida, en todos los casos hubo algo que nos identificó y fue ese respeto excelso y unánime por el buen trato de la pelota, por el atrevimiento y ese potrero que llevaban muchos de los que jugaron en el Sudamericano de 1957. Posiblemente, en aquel equipo (que no ví jugar), haya estado el verdadero A.D.N. del fútbol argentino.• CILSA y la Gente DEPORTES 21
Responsabilidad Social Empresaria
Colectas por la educación Atendiendo a las necesidades que cada vez se hacen más notorias en nuestra sociedad, CILSA junto a diferentes empresas realiza activamente campañas de bien público a través de las cuales se ayuda a niños que tienen dificultades económicas. Con el claro objetivo de profundizar en la educación, se recolectaron materiales escolares, los cuales fueron donados a los chicos que acuden a nuestros hogares de día del Programa Nacional “Un niño, un futuro”. Por: Germán Nissen
C
arrefour, líder mundial en su mercado, viene apoyando a CILSA hace un largo tiempo. Gracias a la iniciativa de su Programa “Sumando Voluntades” y repitiendo lo hecho el año anterior, realizó una colecta de útiles escolares, de la cual sus empleados colaboraron activamente. La misma tuvo lugar entre el 15 de febrero y el 5 de marzo pasados, y la propia empresa también aportó material.
Desde noviembre de 2011, la Cámara de la Industria de Artículos de Librería (C.I.A.L.), institución que nuclea las empresas y mayoristas del mercado, sumó su generosidad y apoyó a CILSA mediante la donación de útiles escolares. Este año, C.I.A.L. renovó su compromiso.•
Agradecemos a Carrefour y a C.I.A.L., ya que gracias a ellos, el compromiso con la educación no termina, y los niños de nuestros hogares de día pudieron disfrutar de nuevos elementos para la escuela.• CILSA y la Gente R.S.E. / Institucional 22
Por: Martín Paez
A tomar nota
E
l equipo de Quadrugby de CILSA Santa Fe estará presente en el primer Torneo Argentino. El mismo se desarrollará del jueves 3 al domingo 6 de mayo en la ciudad de Tigre, provincia de Buenos Aires, y participarán equipos de Mar del Plata, Capital Federal y de la ciudad anfitriona. Los tres partidos que CILSA disputará tendrán lugar el viernes 4 a las 19 horas, contra Tigre; y el sábado 5 a las 16:00 contra “Los Buitres”, de Capital Federal y a las 17:30, contra la serie de Mar del Plata.•
Un paso importante
D
esde este año, varios deportistas que comenzaron la práctica de básquet sobre sillas de ruedas en las escuelitas de deporte adaptado que la O.N.G., posee en Buenos Aires, pasarán a formar parte del equipo combinado de CILSA que participará en la Tercera División del Torneo Nacional que se juega todos los años. De esta manera, dichos atletas dieron un paso muy importante en esta disciplina y en sus vidas, debido que ingresarán a una competencia nacional, por lo que la exigencia y la responsabilidad se volverán mayores. Por su parte, el cuerpo técnico de CILSA acompañar a los jugadores en este nuevo camino. Un nuevo desafío ha comenzado.•
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Ecología
Un granito de arena por el planeta Siete mil millones de personas habitamos la Tierra, pero las mínimas acciones que cada uno, en su casa, en su trabajo y en su ciudad, pueda realizar para cuidar el planeta, aporta y mucho.
Por: Ileana Manucci Fuente: Asociación Civil Ecomanía / Sustentator.com
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D
esde la revolución industrial, la fisonomía de las ciudades comenzó a mutar, dando lugar, cada vez más, a las moles de cemento, en detraimiento de los espacios verdes. A lo largo de los años, en momentos específicos de la historia, surgieron movimientos que pregonaban “la vuelta a la tierra”, es decir, básicamente, dejar de salir a comprar los alimentos a varias cuadras de distancia, de un proveedor que seguramente los trae desde algún otro lugar a kilómetros de allí y producir uno mismo, dentro de lo posible, aquello que necesita consumir. Uno de estos movimientos ocurrió en los años 20 y 30, con el llamado distribucionismo, otra oleada se dio en los años 60 y 70 con el hippismo, y hoy en día vemos renacer con auge, nuevamente, el ecologismo. Los movimientos actuales se despegan un poco de la línea de sus antecesores, que proponían abandonar las ciudades para vivir en el campo y lo que promueven es una vuelta a la tierra dentro del ámbito urbano, ser autosuficientes y evitar el consumo de bienes que son traídos hasta nosotros desde miles de kilómetros de distancia. Pero ¿cómo se logra esto? A veces es difícil pensarlo si vivimos en un departamento y no contamos con espacios verdes, pero no imposible. A continuación, te damos algunos consejos que no requieren de mucho esfuerzo y que aportan su granito de arena para el cuidado del planeta.
Iluminación
Calefacción
Agua
Aprovechá la luz del sol lo máximo posible, es natural, gratuita y no contamina.
Mantené una temperatura interior entre 18 y 22°C en invierno.
Apagá las luces que no uses. Se puede lograr una gran diferencia de consumo energético, además de que estás ahorrando dinero.
Cerrá persianas y cortinas por la noche: evitarás importantes pérdidas de calor.
Elegí tomar una ducha antes de un baño de inmersión. Con esto podrás lograr un ahorro de unos 150 litros de agua en cada ocasión. Es más, podrás incrementar este ahorro si cortás la ducha durante el enjabonado.
Si tenés una linterna a pila, tratá de utilizar pilas recargables.
Si tu casa permanece vacía durante un número elevado de horas, considerá la sustitución del calefactor normal por otro programable.
Para lavarte los dientes o afeitarte, cerrá la canilla. No tires la cadena del inodoro innecesariamente. Utiliza entre 8 y 10 litros de agua por uso.
Refrigeración Colocá toldos en las ventanas donde incide más el sol, cerrá las persianas y corré las cortinas: son métodos simples para reducir el calentamiento de una vivienda.
Aprovechá al máximo la capacidad de aparatos como el lavarropas, no lo pongas en marcha hasta que se llene completamente. Elegí plantas autóctonas, requieren menos agua.
El lugar más adecuado para colocar el aire acondicionado es la parte sombreada de tu casa. En días calurosos, prendé el equipo antes que el ambiente se caliente y mantené las ventanas cerradas.
Regá al amanecer o al atardecer, ya que si lo hacés a pleno sol del mediodía se evapora aproximadamente un 30% del agua.
Al prender el aparato de aire acondicionado, no ajustes el termostato a una temperatura más baja de lo normal (24º): no enfriará la casa más rápido y el enfriamiento podría resultar excesivo, generando un gasto innecesario.
Heladera Ajustá el termostato para mantener una temperatura de 6º C en el compartimento de refrigeración y de -18º C en el de congelación. Verificá que las puertas de la heladera y del congelador cierren herméticamente; mantenelas abiertas el menor tiempo posible. Nunca introduzcas alimentos calientes en la heladera o en el congelador, ya que esfuerzan el aparato.
.Alimentación Elegí productos frescos, son más sanos y requieren de menos energía que los congelados; también que sean de estación y locales contribuye a limitar el uso de combustible que hubiese sido utilizado en el transporte. El aceite de cocina usado: NO lo tires por la bacha de la cocina. Un litro de aceite contamina cerca de mil litros de agua. Colocalo en una botella de plástico, cerrarla bien y tirarla en el tacho de basura.
Transporte TV, video y computadoras Muchos aparatos, con el sólo hecho de estar conectados a la corriente, consumen energía cuando están en modo “stand by”. Una solución a este tema es enchufar todos los aparatos electrónicos cercanos a una zapatilla y apagarla cuando no se usan. Si bien las nuevas tecnologías son algo más caras, su impacto en el medioambiente es menor, desde los materiales y la energía utilizada para construirlos hasta la que gastan durante su vida útil. Apagá tu computadora si no la vas a utilizar por un período prolongado de tiempo. Para períodos cortos, limitate a apagar la pantalla
Siguiendo con el principio de eficiencia, si vas a comprarte un auto, adaptalo a tus necesidades. Por ejemplo, si te movés principalmente en zonas urbanas, no es necesaria una 4X4 potente a nafta. Si podés, compartí tu auto con amigos o conocidos, consumirás menos combustible por persona transportada además de repartir gastos. En lo posible, utilizá el transporte público, ya que resulta mucho más eficiente (las emisiones por persona se reducen drásticamente en función de la capacidad del vehículo). Y si la distancia y tu tiempo lo permiten, no dudes de ir en bicicleta o caminando, lo cual además, es más saludable.•
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Interés General Prevención de enfermedades respiratorias en pediatría
Aliadas del invierno Con la llegada del las bajas temperaturas aparece uno de los problemas más frecuente entre los niños. Las Infecciones Respiratorias Agudas (I.R.A.) constituyen una causa habitual de consulta médica y se ubica entre los principales motivos de hospitalización y mortalidad en la población infantil. Qué son, cómo se manifiestan y de qué manera es posible prevenirlas, en el siguiente informe. Por: Lic. Estefanía Capotilla Fuentes: www.msal.gov.ar/www.respiratoriasbebe.org
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L
as Infecciones Respiratorias Agudas conforman un proceso de inflamación de origen infeccioso de las vías aéreas superiores e inferiores, generalmente causadas por virus. Dependiendo del lugar de ataque, se clasifican en Altas, las cuales se presentan a través de resfríos comunes, faringitis, faringoamigdalitis, otitis media aguda y adenoiditas; y Bajas (conocidas como I.R.A.B.) con cuadros de laringitis, traqueobronquitis, bronquiolitis y neumonía. Sintomatología Las primeras manifestaciones de estas infecciones suelen ser iguales a las de un resfrío común: congestión, estornudos y tos. Sin embargo, existen síntomas de alarma, los cuales requieren de una consulta médica inmediata. Entre ellos se encuentran: Respiración agitada: aumento de la frecuencia respiratoria, aleteo nasal, se hunde el pecho o la panza al inhalar (en particular entre las costillas) y se escucha un silbido. Decaimiento: el estado de ánimo comienza a disminuir, produciéndose desgano y cansancio en la persona. Falta de apetito o ingesta de alimentos con dificul tades. Irritabilidad o dificultad para poder conciliar el sueño.
La importancia de conocer la existencia de enfermedades respiratorias radica en que son los padres los que deben advertir cualquier síntoma o alteración en sus hijos. Ante la menor duda, consulte a su médico de cabecera, pediatra, o acérquese al centro de salud más cercano a su domicilio. Teniendo en cuenta una serie de recomendaciones, es probable que nuestros niños atraviesen un invierno sintiéndose más saludables. Entre ellas, es importante mantener la higiene de las manos, lavándolas frecuentemente; no fumar en el hogar y mantener a los pequeños en ambientes libres de humo; amamantar, pues la leche materna incrementa las defensas del bebe; ventilar los ambientes; evitar el contacto con personas que se encuentren afectadas por alguna de las enfermedades arriba mencionadas; mantener el carné de vacunación al día; y controlar la emanación de monóxido de carbono al calefaccionar los espacios con braseros y estufas a gas o kerosén. En este sentido, es relevante la detección y el tratamiento a tiempo de estas patologías, ya que pueden generar secuelas permanentes en el aparato respiratorio. Pero a los fines de disminuir las posibilidades de contraerlas, a continuación, brindamos una serie de sugerencias: Realizar los controles periódicos recomendados por el médi co pediatra.
Fiebre
Evitar cambios bruscos de temperatura, así como también las corrientes de aire y las aglomeraciones.
Piel azulada por falta de oxigeno, especialmente en labios y uñas.
Abrigar a los niños acorde a las bajas temperaturas, pero no de forma excesiva.
La prevención es posible
No automedicar, pues esa es tarea y a su vez responsabili dad del profesional.•
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Jugar es aprender
D
esde que el Programa “Un niño, un futuro” comenzó a desarrollar sus actividades, el juego ha sido y es una parte fundamental del mismo. Desde cada uno de los equipos docente se considera muy importante ofrecerles a los pequeños un espacio para la recreación, sabiendo que el derecho a jugar les pertenece. Dado que el juego abre puertas a otros mundos y constituye un factor central en el desarrollo social, motor, intelectual y afectivo en la infancia, en los hogares de día se planifican diariamente actividades a fin de favorecer la creación de espacios lúdicos, donde la creatividad, la fantasía y la imaginación son centrales.
En los hogares, el juego reviste una gran importancia al considerar que ayuda a expresar sentimientos, contribuye a la construcción de la identidad y genera la posibilidad de que los niños y las niñas se conviertan en sujetos activos de su historia.
Buenos Aires. En la Sociedad de
Por: Ileana Manucci
juego cumple una función muy importante en el proyecto planteado año a año por los docentes ya que, a partir del mismo, se intenta complementar el proceso educativo de los alumnos. Por lo general, es una herramienta que se utiliza para enseñar de manera progresiva deportes tales como tenis, handball y sóftbol; pero desde hace un año, las actividades lúdicas se incorporaron para trabajar valores como la tolerancia grupal, la solidaridad, la escucha y el respeto. De esta manera, los docentes invitan a los pequeños a realizar juegos cooperativos que no son de competencia y que los ayudan
Mendoza CILSA y la Gente Institucional 28
Fomento Santa Laura, de Morón, se realizaron talleres de expresión corporal y teatro, donde los niños se disfrazaron y recrearon situaciones de la vida cotidiana. Por otro lado, en la Capilla Nuestra Señora de los Milagros, de Cárcova, se trabajó sobre la temática de los derechos del niño mediante una dramatización de situaciones en las que alguno de estos derechos haya sido vulnerado.
Córdoba. En el hogar San Vicente, el
a conocerse más.
La Plata. Los profesionales saben que el juego posibilita el desarrollo de las facetas sociales, motrices, afectivas y del lenguaje, pudiendo acceder a través de él a todo tipo de aprendizajes. En los hogares, comprendiendo la importancia trascendental de esta actividad, es que se busca generar espacios para desarrollar el juego espontáneo, los talleres de juegos tradicionales y aquellos reglados en el área de educación física, entre otros, para revalorizar la actividad lúdica como ámbito del conocimiento en la que confluyen tres elementos: la enseñanza, ya que los docentes realizan mediaciones para producir el intercambio necesario en los diversos juegos; el aprender, ya que los pequeños se apropian de contenidos corporales, afectivos, cognitivos y culturales significativos; y, por último, el componente lúdico, donde se expresan necesidades, deseos, logros, miedos e intereses mediante una actividad placentera, voluntaria y espontánea.
Mar del Plata. Cada propuesta de trabajo y abordaje de actividades está atravesado
Programa Nacional
Un niño, un futuro
Buenos Aires
Córdoba
Puerto Madryn
participación.
Mendoza. Dado que los niños, sin
La Plata por la iniciativa de aprender de forma lúdica. El taller de cocina, el taller de artesanía, el de deporte, e inclusive el apoyo escolar, incluyen al juego como estrategia de motivación. El juego coordinado y supervisado es parte esencial de las actividades dentro y fuera del hogar. Lograr la atención de los niños en una acción compartida que exige un momento de mucha atención y compromiso, es el desafío que día a día el equipo de trabajo busca alcanzar; sin embargo, con el juego reglado y supervisado como trazado para conseguir desarrollar nuevos aprendizajes y fortalecer los adquiridos, ya sea en materia de arte, deporte, recreación, higiene y apoyo escolar, se tienen resultados positivos a la hora de evaluar el grado de
Mar del Plata
diferencia de edad, necesitan de estimulos para desarrollar de una mejor manera las actividades, el juego resulta un aliado estratégico a la hora de atraer su atención y lograr así un buen aprendizaje. Aprender jugando es muy divertido, armando rompecabezas, desarrollando juegos de mesa, de memoria y resolviendo laberintos, entre otros, se trabaja sobre las habilidades motrices y cognitivas, la cooperación y se fomenta el compañerismo.
Rosario
Puerto Madryn. En 2011 se comenzó con el armado de la ludoteca del hogar de barrio San Miguel, porque la práctica del jugar es una actividad fundante, necesaria y propia del ser humano. El niño se constituye a través del juego y transita a largo de su vida por diferentes experiencias lúdicas en los ámbitos familiares, educativos y recreativos. Todas ellas aportan a su crecimiento, su desarrollo y a sus modos de establecer vínculos con las personas que lo rodean. Las actividades que se realizan se plantean como condición para la socialización, pues a través de su práctica el niño incorpora normas, valores y costumbres, propios del contexto en el que se incluye. Al jugar, se observa cómo las personas se comprometen, imaginan, inventan, crean, conocen y actúan explorando con todos sus sentidos, sin saber, quizás, que aprenden mucho más de lo que se imaginan.
Rosario. Los profesionales, los científicos, los investigadores en el área de salud mental, están observando en forma creciente que el jugar en los niños es tan importante para la salud y la felicidad como la demostración de afecto y el trabajo. En nuestros hogares es importante el juego porque es una actividad divertida y agradable, que eleva el espíritu e ilumina la visión de la vida. El jugar alivia el estrés, el aburrimiento, nos conecta con los demás en forma positiva, estimula el pensamiento productivo y la búsqueda, regula
Santa Fe las emociones y alimenta el ego. A través del juego, el docente puede ayudar al pequeño a paliar sus carencias emocionales y sociales al aprender comportamientos adaptativos. La relación positiva que tiene lugar entre el docente y el niño durante el juego, le ofrece a este último una experiencia emocional correctiva, necesaria para su proceso de desarrollo.
Santa Fe. El juego aparece como parte fundamental en el aprendizaje de los niños y desde el equipo docente se considera que es una manera ingeniosa de enseñar. Como muestra de esto, los niños del hogar de Alto Verde realizaron un juego en donde pusieron en práctica el uso de la memoria. En el mismo, debían poner énfasis en la memoria visual para poder resolver con éxito la consigna. De esta manera, fortalecieron el ordenamiento de secuencias de la lectura y escritura para lograr que un texto tuviera coherencia.• CILSA y la Gente Institucional 29
Reflexiones Opinión
Reforma
La legislación no crea realidades, sino que busca la forma de organizar racionalmente situaciones ya dadas en una sociedad; su flexibilidad y la capacidad de captar los cambios y adaptar se a ellos, la salva del riesgo de caer en la categoría de letra muerta, y de contemplar instituciones perimidas mientras deja sin resguardo jurídico situaciones nuevas en los vínculos que se establecen entre sus destinatarios. Por: Patricia Giglio
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os cambios de hábitos en la forma de establecer lazos de unión familiar, convivencia y paternidad, obligan a actualizar el ordenamiento legal para proteger los derechos y establecer las obligaciones de las personas involucradas, incluso de aquellas que, existiendo un encuadre legal vigente, no desean atenerse a él. El proyecto de reforma del Código Civil recientemente presentado, contempla -entre otras- importantes modificaciones en lo relativo al matrimonio, al incorporar el ya consagrado matrimonio igualitario, la indistinción entre varón y mujer, la posibilidad de eludir la comunión del patrimonio ganancial mediante acuerdos prenupciales y la eliminación de los deberes de convivencia y mutua fidelidad. Del mismo modo, agiliza los trámites de divorcio, eliminando los plazos mínimos de separación previa y la necesidad de justificar sus causas. Necesario y bienvenido como todo aggiornamiento, tal vez hubiera resultado más claro si, en lugar de forzar la ya compleja institución del matrimonio, creara una nueva figura de convivencias pactadas -con posibilidad de opción voluntaria por uno u otro régimen- para contener todas las otras formas en las que libremente acuerden unirse las personas. Un nuevo vínculo que se formalice mediante un formulario tan simple como el propuesto para el “divorcio exprés”, y no a través de una emotiva ceremonia con ramos y arroces, que quedará vacía de contenidos, al no tener más promesa para intercambiar que la de asistencia recíproca.• CILSA y la Gente REFLEXIONES 30
Superior e inferior
Durante el transcurso de nuestras historias personales, siempre hubo y habrá circunstancias en las que es preciso diferenciar lo que es más de lo que es menos. Por: Gerardo I. Arroyo
L
levado al plano diario del vivir, les diré que cada jornada brinda la oportunidad de elegir, con su respectivo resultado. Hay ocasiones en las que todos los seres humanos experimentamos diferentes estados de ánimo. Un día amanecemos optimistas mientras que otros, por el contrario, nos encontramos intolerantes. En forma cotidiana debemos afrontar al mundo con trabajo para pagar cuentas y hay que resolver asuntos pendientes. Por lo tanto, nuestra conducta será determinante, y estará relacionada con un estado superior e inferior. Los primeros, por su parte, son aquellos momentos en los que el espíritu opta por una acción elevada de consciencia, y se manifiesta en forma armoniosa ante los infortunios. Los segundos, en tanto, provienen de una escasa visión de las cosas de este mundo. Al analizar el estado superior, veremos que la elevación es primordial a la hora de actuar ya que, por efecto, será plasmada en armonía en torno a lo personal y a la situación predominante. Pongan a prueba esto que digo. A la hora de atravesar una experiencia desbordante, actúen por medio del alma. Cuantas veces hemos estado mal y cuantas otras quisimos tirar todo. Ante ellas, les diré que cada ocasión que se presenta es una prueba de la existencia. Recuerden que todo se expresa en el ser. Los estados del alma son complejos a la hora de actuar ya que si los mismos son bajos (es decir, que poseen poca vibración espiritual) seguramente las decisiones no serán muy claras. Pero si la voluntad se forja en espiritual, sea cual fuere la ocasión, otra será la historia. La vida se mueve en estos dos estados de prueba. Cada uno de nosotros elige cómo actuar y cuando algo sucede desde lo superior viene lo que yo nombro como liberación.•
HUMOR
Aries: Problemas con
hacia la izquierda.
los vecinos; su perro visita las veredas ajenas y trae pocos elogios.
Libra:
Tauro:
Practicará yoga con un maestro extranjero, un iluminado que le hará sacar rápidamente sus traumas y la billetera.
Géminis: Tenga cuidado cuando baila: en un patio de tango le harán un corte y una quebrada.
Cáncer:
Pronunciará un discurso en su empresa. Su punto de vista sobre los porcentajes dormirá al 80% de la audiencia.
Leo:
Finalice esa relación que le está costando la salud. Sentirá una liberación cuando le devuelvan su soledad.
Virgo:
Los planetas se alinean para que su destino mejore: según mis cálculos, debe correrse unos 15 metros
Todas las personas que lo conocen le dicen lo mismo: “esa mujer no es para vos” y tienen razón, Valeria Mazza ya está casada.
Escorpio: En principio, todos los escorpianos deben cuidarse de gastar dinero en cosas impro-
ductivas, incluyendo su hijo adolescente.
Sagitario: Se involucrará en una discusión difícil, en la cual Ud. tiene razón y el otro es su jefe.
Capricornio: Jamás se imaginó que encontraría a su media naranja tan pronto: en la puerta de la heladera, debajo de la mayonesa.
Acuario: Trate de no viajar en este mes, podría ser difícil la vuelta si tiene que pasar por un día puente.
Piscis:
Ud. necesita mimos: hace rato que está buscando una pareja que le brinde el amor que nadie le da, ni le presta.
CILSA y la Gente HUMOR 31
Listado de beneficiarios En el mes de marzo se entregaron 129 sillas de ruedas y otros elementos ortopédicos en todo el país.
Santa Fe ALESSANDRINI FRANCO Bº M. Zazpe III CASA 21 SANTA FE ALMADA JESICA CRISTINA ISLA SOLEDAD 2435 Manz.:4 Dpto:3 PARANA ANDROUCHKOFF TATIANA M. PEDRO D. COLODRERO 2445 SANTA FE ARIAS RODOLFO ALBERTO Bº EVA PERON Dpto:201 SANTA FE CARABAJAL LIDIA ROSA AV. PEñALOZA 8161 Dpto:6 SANTA FE ELIA VICTOR DANIEL JUJUY 1145 TOSTADO GOMEZ DAMARIS LORENA 9 DE JULIO 7896 SANTA FE HERRERA GREGORIA Bº SANTA TERESITA HELVECIA LORENZI RAMON EDUARDO DON BOSCO 1724 PARANA MEDINA HILDA PJE PARAGUAY 7390 SANTA FE MOMESSO ANDRES IVAN SALVADOR DEL CARRIL 1361 SANTA FE OLIBERA RICARDO JOSE SAN AGUSTIN I CASA 82 SANTA FE PADRO ALBERTO SANTIAGO PEDRO DE VEGA 445 CAYASTA PERALTA NELIDA YOLANDA 13 DE DICIEMBRE 1444 SANTO TOME PRZYLUCKI CARLOS JOSE SAN MARTIN 7460 SANTA FE RAMOS CLAUDIO ISMAEL CARLOS DE LOS RIOS 1000 HICKMANN RIOS JUAN RAMON GOROSTIAGA 3676 SANTA FE RIOS MARIA NATALIA CHUBUT 5826 SANTA FE SOTELO JESICA LORENA JOSE PEDRONI 6599 SANTA FE VACCARO MIGUEL ESTEBAN LLERENA 2218 SANTA FE VALDEZ ROBERTO CARLOS ROVERANO 2438 SANTO TOME VILLARRUEL LUCIA ESPERANZA LAVALLE 7887 SANTA FE ZENKLUSEN CIRILO VICTOR CASTELLI 671 SANTA FE Rosario ARTALE CARLOTA SAN MARTIN Y ENRIQUE miaN CHABAS BARRETO HERMINIA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS BENEDETTO PETROSELLI JOSE
SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS CUELLO ELSA ROSA RIVADAVIA 1236 CHABAS FANELLI STELLA MARIs SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS FORTUNA MARIA MARTA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS GONZALEZ CATALINA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS GRAZZIOSI EMILIA ELVIRA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS KEMEREZ ELBA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS MOSCA DINA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS PALENA BEATRIZ MIRIAM SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS VERDOLINI VICTORIA SAN MARTIN Y ENRIQUE MIAN CHABAS Buenos Aires ACOSTA RUBEN DARIO ALAGON 7489 GONZALEZ CATAN ALVAREZ LETICIA NORMA CULLEN 4965 Dpto:2 CAPITAL FEDERAL ARMELLA NIEVES TAMARA BELEN EVA PERON 6000 CAPITAL FEDERAL BALLEJOS JORGE O' HIGGINS 1333 LANUS CANCINO DALILA CRISTAL SANCHEZ DE LORIA 1463 CAPITAL FEDERAL CASTILLO GRACIELA BEATRIZ BULNES 1674 Piso:5 Dpto:12 CAPITAL FEDERAL GARCIA FRANCO NICOLAS SUDAMERICA 3975 RAFAEL CASTILLO GONZALEZ ADELINA NICOLAS AVELLANEDA 1583 RAMOS MEJIA GOUCHON AGUSTIN CHOPIN 4569 LAFERRERE JOFRE MERLINA ALUMINE PARAGUAY 280 VILLA MARTELLI KATZ MARINA BOINATENA 476 CAMPANA LOURBET FEDERICO JOSE EUSKADI 3048 LOMAS DE ZAMORA LAMOGLIA FEDERICO AGUSTIN SALADILLO 2621 CAPital FEDERAL LUPI JUAN CARLOS CASA 7 Manz.:32 LOMAS DEL MIRADOR MAZA CRISTIAN GERMAN TOURING CLUB 2242 BERAZATEGUI MORAN ISAIAS SEBASTIAN FRAGA 2280 SAN MIGUEL MURIEL KAREN SOLEDAD
ASCASUBI 5356 LAFERRERE PENARANDA SANTIAGO NICOLAS COCHABAMBA 1538 CAPITAL FEDERAL PEREYRA NAHUEL ALEXANDER MILLER 2865 VIRREY DEL PINO PEREZ KEVIN MONTIEL 1861 LOMAS DE ZAMORA PERINES ALEXIS NAHUEL BARIO 6095 GONZALEZ CATAN REYNA JUAN MANUEL INDEPENDENCIA 33 ROQUE PEREZ RIBOTTA ESTEFANIA FONSECA 2499 VIRREY DEL PINO ROJAS YANINA SOLEDAD ACHEGA 5568 GONZALEZ CATAN SALEH ALVAREZ MICAELA SARGENTO CABRAL 3740 LOMAS DEL MIRADOR SANDOVAL CARLOS XAVIER LOS SAUCES 2015 FLORENCIO VARELA SULLCA ALVAREZ LUIS ENRIQUE MATURIN 2530 CAPITAL FEDERAL TRINIDAD ROMAN DIANA EVELIN VIRGENES 5302 GONZALEZ CATAN VAZQUEZ PEDRO OMAR DEL VIEJO TRANVIA 52 SAN VICENTE Patagonia ALLMANG MARIA CRISTINA VIAMONTE 64 PUERTO MADRYN GONZALEZ OSCAR RICARDO JUAN XXIII 448 PUERTO MADRYN LAZO SOFIA VIVIANA Bº san miguel ESPAñA s/nPUERTO MADRYN NAVARRO MUñOZ MARIA C. CASA 50 PUERTO MADRYN RODRIGUEZ jESICA Bº pujol II TECKA M:854 L: 13 PUERTO MADRYN Tucuman AVILA JUANA GUILLERMINA FLEMING 156 SAN MIGUEL DE TUCUMAn BALMORIA JUAN CARLOS Bº Amp- 25 de mayo CASA 20 LULES CALAMANTE HUGO ORLANDO PJE. SIRIA, LOTE 1 02 Manz.:L SAN MIGUEL DE TUCUMAN ESPINOZA ALEJANDRA MABEL URUGUAY 264 SAN MIGUEL DE TUCUMAN FRIAS VICTORIA DE JESUS PJE. 1º DE MAYO 250 BANDA DEL RIO SALI GARRO JULIO ERNESTO EL NARANJO BURRUYACU SOSA RODRIGO DAVID LOTE 246 Manz.:9 LASTENIA VILLA CARLOS SEGUNDO CASA 21 Manz.:B
CILSA en Argentina: Sede central Santa Fe (S3000BXE) - La Rioja 2441 3° piso Oficinas: Ciudad de Buenos Aires (C1070AAM) - Piedras 625 - Córdoba (X5000LTD) Coronel Olmedo 180 - La Plata (B1925XAC) Diagonal 73 Nº 1948 entre 49 y 50 - Mar del Plata (B7600DZR) Santa Fe 2062 - Mendoza (M5500EUE) 25 de mayo 227- Puerto Madryn (U912OAIH) Piedrabuena 440 - Río Cuarto (X5800AAR) Sobremonte 868, Galería del Cine Plaza III, 1° piso, local 62 - Rosario (S2000LSC) Av. Francia 241 - S.M. de Tucumán: (T4000IKM) Muñecas 655 P.B.
LA RAMADA Mar del Plata AGUIAR MARCOS ROGELIO REFORMA UNIVERSITARIA 1307 MAR DEL PLATA CARBONI MABEL ADRIANA RUFINO INDA 2538 MAR DEL PLATA CASTILLO ANDRES DAVID ANDRADE 1047 MAR DEL PLATA CIROS KATIA AIXA LAS MALVINAS 2126 MAR DEL PLATA CORONEL MARIA LUISA 1ª JUNTA 338 MAR DEL PLATA GLAUSER FEDERICO 3 DE FEBRERO 8042 MAR DEL PLATA GUARDIA ALEJANDRO JUAN CORBETA URUGUAY 4131 MAR DEL PLATA MALDONADO SOFIA MAGDALENA GARCIA LORCA 2634 MAR DEL PLATA MORAN BAUTISTA AGUSTIN CABRAL 2457 TANDIL SANDOVAL ORTEGA FRANCO PADRE DUTO 2965 MAR DEL PLATA La Plata ACUñA NADIA GISELE CALLE 413 Nº 242 E/ 452 Y 453 FLORENCIO VARELA ANASTACIO NORMA DEL VALLE CALLE 5 E/478 Y 479 CITY BELL BERNAL BAEZ NESTOR HOSPITAL EL DIQUE LA PLATA CANTERO NESTOR ARIEL CERRITO S/N ENTRE 704 Y 168 BERNAL DUARTE JOSE FABIAN LAVALLE 1161 BERNAL FERMIN ARISPE BRAYAN ABDIAS MOZART 1013 QUILMES GALVAN MARTIN SANTOS A. PUAN 2273 Piso:3 Dpto:61 FLORENCIO VARELA GARCIA CHIRAZOLA ROBERTO I EUSKADI 4475 LOMAS DE ZAMORA GUZMAN MARTHA AMELIA CALLE 850 nº 2330 SAN FRANCISCO SOLANO REALE MONICA DORA CALLE 13 BIS Nº 3683 LA PLATA SOJA JESSICA ROCIO JUAN B. JUSTO 3194 QUILMES VALDEZ MILAGROS CALLE 389 Nº 2755 QUILMES COrdoba ALLENDE CLAUDIO GUSTAVO CONSTITUCION 25 DEAN FUNES COLAZO GABINO CALLE CHILE 1222 B° CÁMARA ALTA GRACIA LESCANO JONATHAN DAVID
LOS ALERCES EX 13 BIS 4695 CORDOBA LOPEZ JUAN CARLOS I. CARCAnO 1030 DTO 3 B° GRAL. BUSTOS LOPEZ MARIA CRISTINA LOS LAURELES S/N VILLA SANTA CRUZ DEL LAGO MARQUEZ ELIA BENITA NICETO VEGA 2668 CORDOBA MOINE MILAGROS ZONA RURAL S/N SAN AGUSTIN PALMA PALMIRA NELIDA EMILIO SALGARI 1547 CORDOBA PETRONACCI ANA MARIA AREQUIPA 1034 CORDOBA RAVALLE SANTOS WILSON 2101 CORDOBA SANCHEZ VICTOR PEDRO BERMEJO 5127 CORDOBA SANTICCHIA MARCELO MAESTRA ROSSI 228 COLONIA CAROYA SORIA RAMONA INES ESTEBAN BONORINO 4433 CORDOBA TEJEDA RODRIGO AGUSTIN LOTE 11 Manz.:27 CORDOBA TULA RAMON ESTEBAN BOLIVIA 2418 VILLA MERCEDES Mendoza ABREGO ANA LUZ Bº CAMPO PAPPA SEC:13 L:75 GODOY CRUZ AGUILAR PAOLA EVANGELINA ZAPORTA 3025 GODOY CRUZ ALBARRACION ARTURO HECTOR ESTRADA 20 LAS HERAS ALCARAZ TAMARA BELEN Bº El Martillo - Casa 30 M:C MEDRANO GATICA MARIA NOEMI TACUARI 320 LAS HERAS LOAYZA MATIAS GABRIEL EL BOSQUE 5797 MAIPU MILANESE IVANA TERRADA 1539 GODOY CRUZ OCHIUTO FACUNDO EZEQUIEL JUAN B. JUSTO 1670 GODOY CRUZ OLMEDO JORGE QUIJOTE DE LA MANCHA 2394 GODOY CRUZ PARISI SALVADOR BERDAGüER 401 GODOY CRUZ RAMIREZ FERNANDO NICOLAS DI TELLA 327 GODOY CRUZ RUIZ CASTILLO MARIA CARMEN BERDAGüER 401 GODOY CRUZ VILLALOBOS CHISFFEL JOAN Bº Sargento Cabral - C:12 M:1 LAS HERAS
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