Las P para la comunicacion

Elab. Por Psic. Antonio Lara P.

Pasos en la comunicación estratégica.  1.- Paso análisis.  2.- Paso Diseñó estratégico.  3.- Paso Desarrollo y Pre

testeo.  4.- Paso Implementación y monitoreo.  5.- Paso evaluación y planificación.

Comunicación estratégica.

Es un marco metodológico.  Sirve para el cambio social en

3 dimensiones:

 A.- El socio político o

contexto social.  B.- La mejora de los servicios a la población.  C.- Generar cambios a nivel comunal e individual.

Participación y fortalecimiento de capacidades.  El proceso P es una

herramienta critica en el diseño, implementación y evaluación de estrategias de comunicación destinadas a fortalecer los servicios locales (en especial salud y educación).  A servido principalmente para programas ligados a la comunicación para la salud.

1.- Análisis

Identificar en campo el problema a enfrentar.  Análisis situacional:  a.- determinar la dimensión y

factores intervinientes en la problemática a enfrentar.  b.- Identificar los factores que inhiben o facilitan los cambios deseados.  c.- Definir con claridad el problema a enfrentar.

 Análisis de los actores o

grupos sociales y de su capacidad comunicativa.

 a.- Identificar nivel de

participación, actores claves y agentes de cambio local.  b.- Análisis social y de comportamiento a través de estudios a profundidad(en especial los cualitativos).  c.- identificar las necesidades de capacitación y comunicación.

2.-Diseño estratégico.  - establezca objetivos de     

comunicación.

- defina el enfoque y posicionamiento del proceso.

- determine los espacios y medios a utilizar.

-diseñe un plan de implementación.

-elaborar un presupuesto.

-desarrolle un plan de evaluación y monitoreo.

3.- Desarrollo y pre testeo.

Combinar ciencia y arte.

ď‚— Generar materiales que

motiven sentimientos, emociones y ser creativos e innovadores.

4.- Implementaci贸n y monitoreo

5.- Evaluación y re planificación.  La evaluación mide la

   

eficiencia de un proceso en alcanzar sus objetivos.

-a. mida los resultados y evalué el impacto.

-b. disemine los resultados.

-c. determine las necesidades futuras.

-d. revise/rediseñe el programa.

A lo largo del proceso, no olvide…  -gerencie bien y busque

mayores posibilidades de mostrar impacto medible.  -determine la calidad y la entrega del material de manera oportuna.  -involucre a los actores locales, son nuestros principales socios.  -construya capacidades a partir de la participación de los actores locales.

Gracias.

Material elaborado a partir de documento de Univ. Jhons Hopkins y PCS.