Proyecto Saber

PROYECTO PRUEBAS SABER-LECTURA INSTITUTO BUENAVISTA

REALIZADO POR DAIRO ANDRES VALLEJO PETREL MARIBEL DUQUE

INSTITUTO BUENAVISTA BUENAVISTA – QUINDÍO 2018

JUSTIFICACIÓN La institución educativa instituto Buenavista, en el departamento del Quindío es una institución con un promedio de 350 estudiantes en los últimos años, de los cuáles realizan pruebas en el año lectivo los grados 3, 5, 7, 9 y grado 11, un promedio de 120 estudiantes según últimas pruebas. En estas pruebas la institución ha decidido realizar un proyecto Pruebas saber y lectura, de acuerdo al resultado de las últimas pruebas realizadas ya que no han sido satisfactorias, por lo que es necesario implementar estrategias que permitan el mejoramiento en las pruebas nacionales.

De esta manera el proyecto Pruebas saber y lectura 2017 se crea con la intención de establecer estrategias académicas a nivel institucional que permitan mejorar las competencias lecto-escritoras, lógico-matemáticas y los resultados de nuestros estudiantes en las pruebas nacionales, considerando que para la institución es un aspecto importante para el mejoramiento de la calidad educativa, entendiendo que se verá reflejado en la calidad de vida de los estudiantes.

OBJETIVO GENERAL El proyecto Pruebas Saber y lectura 2018 ha establecido como objetivo general, crear estrategias académicas que permitan el mejoramiento de las competencias lecto-escritoras, lógicomatemáticas y los resultados de las pruebas nacionales de los estudiantes. Como norma institucional desde el currículo educativo, la planeación académica institucional, fortalecerá los espacios que permitan el aprovechamiento de recursos, estrategias pedagógicas y didácticas para lograr este objetivo, teniendo en cuenta los resultados anuales y su seguimiento.

Objetivos específicos  Crear hábitos de lectura a través de diferentes actividades que contribuyan a adquirir competencias lecto-escritoras.  Establecer como norma institucional el mejoramiento de las pruebas nacionales, realizando un proyecto educativo institucional que contribuya en este objetivo.  Adaptar el currículo educativo de la institución creando espacios académicos para el mejoramiento de las Pruebas nacionales de nuestros estudiantes.  Realizar estrategias pedagógicas desde la planeación académica en las áreas fundamentales de las pruebas Saber.  Direccionar la gestión de recursos y proyectos educativos hacia el mejoramiento de los resultados en las pruebas nacionales de nuestros estudiantes.

PROPUESTA PROYECTO PRUEBAS SABER Y LECCTURA 2018 Teniendo en cuenta los objetivos planteados en el proyecto, se ha creado una propuesta de trabajo para el año lectivo 2018. Esta propuesta está sujeta a cambios, sugerencias y modificaciones ya que son estrategias que se proponen como iniciativas con la intención de mejorar el rendimiento en las pruebas nacionales en las que nuestros estudiantes participan.

 Hora de lectura  Direccionar las horas de Competencia lectora para trabajar  Vocabulario  Simulacros tipo Icfes  Jornadas de profundización para el grado 11º por Áreas  Solicitar formación docente en evaluación pruebas saber  Pre-Icfes  Participación en supérate con el saber  Participación en el gimnasio del saber  Participación en olimpiadas departamentales de matemáticas  Concurso de ortografía primaria-secundaria  Muestra matemática en la semana cultural.

PLAN OPERATIVO AÑO 2018 ACTIVIDAD: HORA DE LECTURA DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Enfocar el proyecto de lectura para utilizar textos de interés general, estudio de preguntas tipo ICFES.

FECHA PROYECTO ENCARGADO FEBRERO PRUEBA SABER Y LECTURA MARZO AFROCOLOMBIANIADAD Y PCC ABRIL PRAE-GESTION DEL RIESGO MAYO SEXUALIDAD JUNIO DEMOCRACIA AGOSTO TIEMPO LIBRE SEPTIEMBRE EMPRENDERISMO OCTUBRE PRUEBA SABER Y LECTURA NOTA: Las guías se deben entregar con ocho días de anticipación a la actividad al coordinador para que sean entregadas al docente encargado.

ACTIVIDAD: DIRECCIONAMIENTO DE LA ASIGNATURA DE COMPETENCIA LECTORA DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Modificar la planeación curricular del área de competencia lectora para que contribuya al mejoramiento de los resultados de las pruebas. Textos

FECHA

DE ENERO A NOVIEMBRE 2018

ACTIVIDAD: VOCABULARIO DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Mensualmente destinar una hora en cada grado para trabajar adquisición de nuevo vocabulario en las áreas (mínimo 5 palabras en secundaria y 1 o 2 en primaria).

FECHA DE FEBRERO A NOVIEMBRE 2018 ACTIVIDAD: SIMULACROS DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Realizar 3 simulacros tipo icfes durante el primer semestre del año 2017, con el aporte de cada uno de los docentes de las áreas fundamentales. Integrando dicha actividad con la aplicación de las pruebas ya existentes de años anteriores FECHA I SIMULACRO MARZO DEL 2018 FECHA II SIMULACRO MAYO DEL 2018 FECHA III SIMULACRO JUNIO DEL 2018

ACTIVIDAD: PRE-ICFES DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Direccionar la gestión de los recursos de la alcaldía y otros, para crear un pre-icfes para los estudiantes de 10° y 11° de la institución.

FECHA

DE ENERO A NOVIEMBRE DEL 2018

ACTIVIDAD: SUPERATE CON EL SABER Y GIMNASIO DEL SABER DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Los estudiantes de los grados 3°, 5°, 9°, 11° , participaran en la prueba supérate con el saber, cada director de grupo se debe encargar de la inscripción de los estudiantes en la plataforma.

FECHA

DE ENERO A JULIO DEL 2018

ACTIVIDAD: OLIMPIADAS DEPARTAMENTALES DE MATEMATICAS DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Los estudiantes de los grados 1° a 11°, participaran en las olimpiadas departamentales de matemáticas.

FECHA

DE MARZO A NOVIEMBRE DEL 2018

ACTIVIDAD: CONCURSO DE ORTOGRAFIA, CALCULO MATEMATICO DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Los estudiantes de los todos los grados de la institución participaran en un concurso de ortografía digital y será premiada por grados.

FECHA SEMANA CULTURAL DEL COLEGIO ACTIVIDAD: MUESTRA MATEMATICA DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Los estudiantes de primaria y secundaria expondrán Juegos matemáticos elaborados como proyectos de síntesis y otros como ayuda pedagógica en el área de matemáticas.

FECHA SEMANA CULTURAL DEL COLEGIO ACTIVIDAD: JORNADAS DE PROFUNDIZACION DESEMPEÑO DE COMPRENSION: Los estudiantes del grado 11º se prepararan para presentar las pruebas Icfes en el mes de agosto en cada una de las áreas básicas por medio de un cronograma específico que será dado a conocer a la parte directiva entre los meses de febrero y agosto.

FECHA DE FEBRERO A AGOSTO

NOTA: Cada una de las actividades realizadas deben ser evidenciadas con las respectivas actas que se entregaran en coordinaciรณn.

PRESUPUESTO 2018 ACTIVIDAD HORA DE LECTURA

COPIAS

COSTO

SIMULACROS

COPIAS

$ 300.000

CONCURSO DE ORTOGRAFIA COMPRA DICCIONARIOS

$

300.000 PREMIACION

$ 240.000 $300.00

0 TOTAL

$1.140.

000