Proyecto Prensa

INSTITUCIÓN EDUCATIVA *INSTITUTO BUENAVISTA* CREADA Y APROBADA POR RES NO 109 DE NOVIEMBRE 9 DE 2006 DANE 163111000138 NIT. 801004962-4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO BUENAVISTA

PROYECTO PRENSA ESCOLAR

BUENAVISTA QUINDÍO 2020

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Tabla de Contenido 1.

Pregunta relevante .......................................................................................................................... 4

2.

Forma de satisfacer la necesidad ................................................................................................... 5

3.

Relación con proyecto educativo institucional ............................................................................. 6

4.

Cobertura......................................................................................................................................... 6

5.

Justificación ..................................................................................................................................... 6

6.

Objetivos .......................................................................................................................................... 7

6.1

Objetivo General ......................................................................................................................... 7

6.2

Objetivos Específicos .................................................................................................................. 7

7.

Metas, Indicadores y Resultados ................................................................................................... 8

8.

Cronograma 2020............................................................................................................................ 9

9.

Plan Operativo 2020 ..................................................................................................................... 10

10.

Componentes del proyecto ....................................................................................................... 12

10.1

Apoyo Logístico ......................................................................................................................... 12

10.1.1

Materiales requeridos inicio proyecto ................................................................................. 12

10.1.2

Otros materiales .................................................................................................................... 13

10.2

Recursos técnicos y tecnológicos .............................................................................................. 13

11.

Fuente de financiación .............................................................................................................. 14

12.

Supervisión del proyecto ......................................................................................................... 14

13.

Evaluación del proyecto............................................................................................................ 14

14.

Responsables.............................................................................................................................. 14

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Índice de tablas Tabla 1 Metas e Indicadores.......................................................................................................................... 8 Tabla 2 Cronograma 2020 ............................................................................................................................. 9 Tabla 3 Plan Operativo................................................................................................................................ 11 Tabla 4 Materiales Requeridos .................................................................................................................... 12 Tabla 5 Recursos ......................................................................................................................................... 13

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Problemáticas identificadas

1. Pregunta relevante ¿Cómo fomentar en los estudiantes interés en la utilización de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) para llegar a toda la comunidad educativa y compartir contenidos elaborados por ellos mismos?

1.1. Población objetivo Este proyecto está dirigido a toda la comunidad educativa, con mayor énfasis en la formación de todos los estudiantes de la Institución, siendo coherentes con las necesidades e intereses de acuerdo a los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media.

De igual manera algunas temáticas son de pertinencia para los docentes, en su quehacer como directores de grupo y también en la transversalidad que podamos integrar desde el desarrollo de las áreas.

Procurando un interacción entre los diferentes estamentos de la comunidad para lograr un trabajo mancomunado en pro del desarrollo de las habilidades comunicativas de los integrantes del proyecto por medio del uso de las TIC’s.

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2. Forma de satisfacer la necesidad El proyecto prensa escuela de la Institución Educativa Instituto Buenavista, busca potenciar en los estudiantes valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad, por medio de actividades de diseño, grabación, edición y emisión de contenidos multimediales educativos o de entretenimiento.

Una de las metas del proyecto es apoyar los procesos enseñanza-aprendizaje través del acompañamiento, orientación y formación de estudiantes brindándoles la capacidad de generar y abanderar procesos de creación de contenidos para compartir con la comunidad educativa, fomentando el liderazgo y la participación de sus compañeros.

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3. Relación con proyecto educativo institucional El proyecto prensa escolar busca fortalecer varios aspectos principales que forman parte de la filosofía institucional, como lo son proyecto de vida en la medida en que tiene como meta fomentar el mejoramiento de las relaciones con vivenciales a partir del reconocimiento de las fortalezas y debilidades individuales; trabajo en equipo, dado que los procesos de comunicación que buscamos liderar parten de la participación, la concertación, la identidad con el colectivo y la toma de decisiones; y finalmente el presente proyecto se vincula con el fortalecimiento de los valores institucionales en la medida que cualquier acción se legitimiza cuando se fundamenta en el respeto, la responsabilidad y la honestidad.

4. Cobertura El proyecto Prensa Escuela está dirigido a los estudiantes de los grados 8 a 11, para los cuales están dirigidas las actividades de producción multimedial en prensa, radio y televisión.

5. Justificación La comunicación, la radio y las nuevas tecnologías brindan a los estudiantes una oportunidad de fomentar su capacidad de imaginar, diseñar y plasmar sus ideas en contenidos multimediales creados por y para los integrantes de la comunidad educativa, situación que genera espacios de convivencia sana, impulsando el respeto y la honestidad que son los valores institucionales, además el desarrollo de las actividades de este proyecto repercuten de manera positiva en las habilidades comunicativas de los integrantes.

Dba - Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica. Tecnología y sociedad (8 y 9) Dba – Diseño y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la protección de mis derechos y los de mi comunidad. (Campañas de promoción y divulgación de derechos humanos, de la juventud). Tecnología y sociedad (10 y 11)

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6. Objetivos

6.1 Objetivo General



Desarrollar y presentar contenidos multimediales (Prensa, Radio y Televisión(canal

Youtube)) con los estudiantes de la Institución Educativa Instituto Buenavista, para ser emitidos via F.M, pagina web o via youtube.

6.2 Objetivos Específicos



Administrar los medios de comunicación existentes en la institución página web, redes

sociales y canal de youtube. 

Establecer grupo de trabajo para la creación y producción de programas de prensa, radio

y televisión en los grados 8 a 11. 

Establecer jornadas de grabación y edición con cada uno de los subgrupos.



Publicar y promocionar los programas y actividades creados en las diferentes redes

sociales y página web del proyecto e institucionales. 

Incentivar a los diferentes actores de la comunidad educativa a participar activamente en

los procesos de diseño y creación de contenidos. 

Establecer un grupo de edición y diseño para la construcción de una revista digital.



Realizar radio novelas (mini series) con los diferentes grupos de trabajo.

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7. Metas, Indicadores y Resultados 

Al finalizar el año 2019 por lo menos el 35% de los estudiantes deberán evidenciar el

conocimiento de los procesos de creación, edición y publicación de contenidos. Este proceso se podrá evidenciar con la cantidad de programas subidos o emitidos por la emisora o en el canal de youtube. 

Al finalizar el año 2020 el proyecto de prensa escuela se habrá destacado en la

comunidad educativa por su organización y por el funcionamiento de al menos el 50% las actividades planteadas

Meta

Indicador

35% de los estudiantes

(Nro de programas

evidencian el conocimiento en

terminados/Nro de programas

los procesos multimedia

planeados)*100

50% de las actividades

(Nro de Actividades

programadas están en

funcionales/Nro de

funcionamiento de manera

actividades funcionales)*100

organizada Publicación de al menos una

(Nro de revistas

revista o libro al finalizar el año

publicadas/Nro de revistas proyectadas)*100

Tabla 1 Metas e Indicadores

Resultado

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8. Cronograma 2020

Año

Principales acciones Proyectadas

presupuesto Estimado

Administración Redes Sociales Institucionales Programación programas de radio y canal 2020

de Youtube Creación de revista digital Capacitaciones a Docentes Capacitaciones a estudiantes

Tabla 2 Cronograma 2020

$400.000,00

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9. Plan Operativo 2020 FECHA Febrero

Febrero/Marzo

Marzo/Abril

Abril/ Mayo

Abril/Agosto/Nov iembre

META

ACTIVIDAD

- Establecer grupo de trabajo para la creación y producción de programas de prensa, radio y televisión en los grado 8 a 11.

Conformación Equipos de Trabajo

Grupos 8 a 11

Capacitación programas de diseño

Grupo 9, sala tecnología y punto vive digital

Capacitación Estructura de Boletín grado 8

Grado 8, Sala tecnología, programas de diseño

- Establecer jornadas de grabación y edición con cada uno de los subgrupos.

- Publicar y promocionar los programas y actividades creados en las diferentes redes sociales y página web del proyecto e institucionales.

LUGAR

Capacitación creación de guion literario grado 9 Capacitación programas de edición y diseño gráfico Grados 10 y 11 Pruebas de grabación

RECURSOS

Grado 9 Sala de tecnología, Punto vive digital.

Grados 10 y 11 Grados 10 y 11

Creación Periódico Institucional Grado 8

Páginas Web, Software de edición

Emisión de programas radiales Grado 9

Emisora fm ib, programas de edición de audio.

Emisión de programas radio/televisión Grado 10

Emisora fm iby canal de youtube, programas de edición de audio

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y video Junio/Noviembre

Enero/Diciembre

Administrar los medios de comunicación existentes en la institución página web, redes sociales y canal de youtube.

Evaluación de Procesos

Encuesta digital al terminar cada semestre

Administración de redes sociales institucionales

Computador, cámara fotográfica, videograbadora, internet

Administración página institucional www.ieib.edu.co Evaluación pertinencia manual de buenas practicas Evaluación plan tic Institucional

Tabla 3 Plan Operativo

Sala de tecnología, Punto vive digital.

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10.

Componentes del proyecto 10.1

Apoyo Logístico

10.1.1 Materiales requeridos inicio proyecto Costo $ 159900 Descripción

Cantidad

Valor Unitario

Valor Total

2

8000

16000

Linea para microfono

2

23500

47000

Memoria SD de 16 gb

1

36900

36900

Adapadores y plugs

5

30000

30000

Imprevistos

1

30000

30000

Total

159000

Extensión 3,5 mm sonido por 3 mt

Tabla 4 Materiales Requeridos

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10.1.2 Otros materiales Costo $ 20000 Materiales de papelería e impresiones.

10.2

Recursos técnicos y tecnológicos

Costo: gestión individual e institucional

Descripción

Lugar

Responsable

Instituto Buenavista

Manuel Ocampo

PVD

Administrador PVD

Computador Sala de Tecnología Impresora Cámara Fotográfica Video Beam Sala de producción Software Audition Tabla 5 Recursos Costo total del proyecto año 2020 $ 400000

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11.

Fuente de financiación

La ejecución del proyecto se financia con recursos de Gratuidad de la Institución Educativa Instituto Buenavista.

Los elementos y materiales utilizados, que no registran costo, corresponden a los que posee la Institución Educativa.

12.

Supervisión del proyecto

La Supervisión del Proyecto estará a cargo del Coordinador del Proyecto el Docente Manuel Alejandro Ocampo R y de igual manera por su equipo de trabajo de acuerdo con la distribución de responsabilidades y la evaluación del proyecto.

13.

Evaluación del proyecto

Se realizará, llevando a cabo el plan de trabajo, elaborando los documentos requeridos, ejecutando las actividades propuestas, cumpliendo el cronograma evidenciando con actas y otros medios, como participación y proyección de la comunidad educativa.

La evaluación permitirá medir el mejoramiento del desempeño de los funcionarios y el interés que se despierte en el desarrollo curricular y social de los estudiantes y su impacto en la calidad de la prestación del servicio educativo y la sana convivencia La evaluación se realizará a través de la medición de los indicadores.

14. 

Responsables Manuel Alejandro Ocampo Docente Básica Primaria