INSTITUCIÓN EDUCATIVA *INSTITUTO BUENAVISTA* CREADA Y APROBADA POR RES NO 109 DE NOVIEMBRE 9 DE 2006 DANE 163111000138 NIT. 801004962-4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO BUENAVISTA
PROYECTO PRENSA ESCOLAR
BUENAVISTA QUINDÍO 2017
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Problemáticas identificadas
PREGUNTA RELEVANTE ¿Cómo fomentar en los estudiantes interés en la utilización de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) para llegar a toda la comunidad educativa y compartir contenidos elaborados por ellos mismos?
1.
POBLACIÓN OBJETIVO
Este proyecto está dirigido a toda la comunidad educativa, con mayor énfasis en la formación de todos los estudiantes de la Institución, siendo coherentes con las necesidades e intereses de acuerdo a los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media. De igual manera algunas temáticas son de pertinencia para los docentes, en su quehacer como directores de grupo y también en la transversalidad que podamos integrar desde el desarrollo de las áreas. Procurando un interacción entre los diferentes estamentos de la comunidad para lograr un trabajo mancomunado en pro del desarrollo de las habilidades comunicativas de los integrantes del proyecto por medio del uso de las TIC’s.
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2.
FORMA DE SATISFACER LA NECESIDAD
El proyecto prensa escuela de la Institución Educativa Instituto Buenavista, busca potenciar en los estudiantes valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad, por medio de actividades de diseño, grabación, edición y emisión de contenidos multimediales educativos o de entretenimiento.
Una de las metas del proyecto es apoyar los procesos enseñanza-aprendizaje través del acompañamiento, orientación y formación de estudiantes brindándoles la capacidad de generar y abanderar procesos de creación de contenidos para compartir con la comunidad educativa, fomentando el liderazgo y la participación de sus compañeros.
3.
RELACIÓN CON PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
El proyecto prensa escolar busca fortalecer varios aspectos principales que forman parte de la filosofía institucional, como lo son proyecto de vida en la medida en que tiene como meta fomentar el mejoramiento de las relaciones convivenciales a partir del reconocimiento de las fortalezas y debilidades individuales; trabajo en equipo, dado que los procesos de comunicación que buscamos liderar parten de la participación, la concertación, la identidad con el colectivo y la toma de decisiones; y finalmente el presente proyecto se vincula con el fortalecimiento de los
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valores institucionales en la medida que cualquier acción se legitimiza cuando se fundamenta en el respeto, la responsabilidad y la honestidad.
4.
COBERTURA
El proyecto Prensa Escuela esta dirigido a los estudiantes de los grados 8 a 11, para los cuales están dirigidas las actividades de producción multimedial en prensa, radio y televisión
5.
JUSTIFICACIÓN
La comunicación, la radio y las nuevas tecnologías brindan a los estudiantes una oportunidad de fomentar su capacidad de imaginar, diseñar y plasmar sus ideas en contenidos multimediales creados por y para los integrantes de la comunidad educativa, situación que genera espacios de convivencia sana, impulsando el respeto y la honestidad que son los valores institucionales, ademas el desarrollo de las actividades de este proyecto repercuten de manera positiva en las habilidades comunicativas de los integrantes. 6.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar y presentar contenidos multimedias (Prensa, Radio y Televisión(canal
Youtube)) con los estudiantes de la Institución Educativa Instituto Buenavista, para ser emitidos via F.M, o via youtube. 7.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Establecer grupo de trabajo para la creación y producción de programas de prensa, radio
y televisión en los grados 8 a 11.
Identificar estudiantes lideres del proceso de creación, para con ellos hacer la debida
retroalimentación y establecer el semillero.
Establecer jornadas de grabación y edición con cada uno de los subgrupos.
Publicar y promocionar los programas creados en las diferentes redes sociales y paginas
web del proyecto e institucionales.
Incentivar a los diferentes actores de la comunidad educativa a participar activamente en
los procesos de diseño y creación de contenidos
8.
METAS, INDICADORES Y RESULTADOS
Al finalizar el año 2017 por lo menos el 35% de los estudiantes deberán evidenciar el
conocimiento de los procesos de creación, edición y publicación de contenidos. Este proceso se podrá evidenciar con la cantidad de programas subidos o emitidos por la emisora o en el canal de youtube.
Al finalizar el año 2017 el proyecto de prensa escuela se habrá destacado en la
comunidad educativa por su organización y por el funcionamiento de al menos el 50% las actividades planteadas
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9.
CRONOGRAMA 2015-2017
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10. CRONOGRAMA AÑO 2017
11. COMPONENTES DEL PROYECTO APOYO LOGÍSTICO
Materiales requeridos inicio proyecto
Costo $ 130000
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Otros materiales Costo $ 15000
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Recursos técnicos y tecnológicos
Costo: gestión individual e institucional
Costo total del proyecto año 2017 $ 150000
12. FUENTE DE FINANCIACIÓN
La ejecución del proyecto se financia con recursos de Gratuidad de la Institución Educativa Instituto Buenavista. Los elementos y materiales utilizados, que no registran costo, corresponden a los que posee la Institución Educativa.
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13. SUPERVISIÓN DEL PROYECTO La Supervisión del Proyecto estará a cargo del Coordinador del Proyecto el Docente Manuel Alejandro Ocampo R y de igual manera por su equipo de trabajo de acuerdo con la distribución de responsabilidades y la evaluación del proyecto.
14. EVALUACIÓN DEL PROYECTO Se realizará, llevando a cabo el plan de trabajo, elaborando los documentos requeridos, ejecutando las actividades propuestas, cumpliendo el cronograma evidenciando con actas y otros medios, como participación y proyección de la comunidad educativa. La evaluación permitirá medir el mejoramiento del desempeño de los funcionarios y el interés que se despierte en el desarrollo curricular y social de los estudiantes y su impacto en la calidad de la prestación del servicio educativo y la sana convivencia La evaluación se realizará a través de la medición de los indicadores.
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15. RESPONSABLES
Manuel Alejandro Ocampo Docente Básica Primaria
Asly Yurani Olaya Velasquez Docente Artística
Fabio Enrique Duque Docente Ingles