Protocolos de Bioseguridad para la Alternancia

PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD PARA LA PREVENCIÓN DE COVID-19

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO BUENAVISTA BUENAVISTA QUINDIO

CONTENIDO

1. JUSTIFICACION 2. MARCO LEGAL 3. OBJETIVOS 4. ALCANCE 5. DEFINICIONES 6. RESPONSABILIDADES 7. CONTEXTUALIZACIÓN SOBRE COVID 19 7.1 Coronavirus 7.2 Como se transmite 7.3 Signos y Síntomas 8. MEDIDAS GENERALES DE BIOSEGURIDAD 8.1 Lavado de Manos 8.2 Distanciamiento físico 8.3 Elementos de protección personal 8.4 Limpieza y desinfección 9. NORMAS GENERALES DE BIOSEGURIDAD ADOPTADAS POR LA INSTITUCIÓN 10. CUANDO BUSCAR ATENCIÓN MÉDICA 10.1 Líneas de atención medica

11. MEDIDAS ADMINISTRATIVAS 12. PLAN DE CAPACITACIÓN 13. PROCEDIMIENTOS DE BIOSEGURIDAD 13.1 Personal de Aseo 13.2 Vigilantes 13.3 Docentes 13.4 Personal administrativo 13.5 Estudiantes 13.6 Cafetería y restaurante escolar 13.7 Personal Externo 13.8 Posibles accidentes laborales 13.9 Manejo de residuos covid 19

14. TIPOS DE DESINFECTANTES Y USOS 15. RECOMENDACIONES EN EL DESPLAZAMIENTO 15.1 Desde y hacia la vivienda 15.2 Transporte publico 16. MANEJO SITUACIONES DE RIESGO 17. SEÑALIZACIÓN 18. PLAN DE COMUNICACIONES 19. PROPUESTA DE ALTERNANCIA 20. ANEXO 20.1 Modelo planilla de registro de visitantes

20.2

Horario de Alternancia establecido por la I.E

1.JUSTIFICACIÓN

El COVID-19 ha cambiado drásticamente la manera como vivimos, la humanidad ha tenido que adaptarse a nuevas formas de interacción que incorporen la adopción de medidas preventivas de autocuidado, el sector educativo no ha sido ajeno a estos cambios y la continuidad del proceso formativo enfrenta grandes retos.

En este contexto es importante y necesario definir un protocolo de actuación para efectuar el retorno seguro y progresivo a las instituciones educativas, garantizando la prevención, contención y mitigación del riesgo por contagio en la comunidad educativa del Instituto Buenavista.

En consecuencia, el Ministerio de Salud y Protección Social a través de la Resolución No. 666 de 24 de abril de 2020 adopta el protocolo general de bioseguridad para mitigar, controlar y realizar el adecuado manejo de la pandemia por COVID 19.

Además, a través de la resolución 1721 adoptó el protocolo de bioseguridad para el manejo y control del riesgo de contagio de Covid-19 en instituciones educativas, universidades e instituciones para el trabajo y el desarrollo humano. El Protocolo precisa las condiciones biosanitarias para la continuidad del trabajo académico en presencialidad, bajo el esquema de alternancia.

En virtud de este nuevo orden sanitario que presenta el país, se definen los siguientes lineamientos de bioseguridad, los cuales recogen las principales acciones que se deben tomar en nuestra institución para el regreso de estudiantes, profesores y administrativos a las instalaciones.

Es importante aclarar que estos protocolos de bioseguridad están orientados a minimizar los factores que pueden generar la transmisión del COVID-19 y son de obligatorio cumplimiento, además pueden modificarse de acuerdo a los nuevos lineamientos que se expidan por parte del Ministerio de Salud y protección social.

2. MARCO LEGAL PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD RSI 2005 Reglamento Sanitario Internacional.

Ley 09 de 1979 Código Sanitario Nacional.

Resolución 2400 de 1979 Disposiciones sobre vivienda, higiene y seguridad industrial en los establecimientos de trabajo.

Ley Estatutaria 1751 de 2015 Regulación del derecho fundamental a la salud.

Resolución 1164 de 2002 Procedimiento para la gestión integral de los residuos hospitalarios y similares.

Decreto 1079 de 2015 Decreto único reglamentario del Sector Transporte. Decreto 1496 de 2018 Sistema globalmente armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos.

Decreto 417 de 2020 Estado de Emergencia Económica, Social y Ecológica.

Circular 17 de 2020 Lineamientos mínimos a implementar para la promoción, prevención, preparación, respuesta y atención de casos de enfermedad por COVID-19. Ministerio del Trabajo.

Circular 18 de 2020 Acciones de contención del COVID-19 y la prevención de enfermedades asociadas al primer pico epidemiológico de enfermedades respiratorias. Ministerio de Salud.

Decreto 482 de 2020 Medidas sobre la prestación del servicio público de transporte.

Decreto 531 de 2020 Actividades exceptuadas.

Decreto 539 de 2020 Designación del Ministerio de Salud como encargada de determinar y expedir los protocolos de bioseguridad con ocasión de la pandemia.

Circular 021 de 2020 Medidas de protección al empleo con ocasión de la fase de contención de COVID-19. Ministerio del Trabajo.

Resolución 385 de 2020 Declaración de la emergencia sanitaria por causa del coronavirus COVID-19. Adopción de medidas para hacer frente al virus. Ministerio de Salud y Protección Social.

Directiva Presidencia l2 de 2020 Medidas para atender la contingencia generada por el COVID-19, a partir del uso de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones (TIC).

Resolución 666 de 2020 Adopción del Protocolo General de Bioseguridad para mitigar, controlar y realizar el adecuado manejo de la pandemia del Coronavirus COVID-19. Ministerio de Salud y Protección Social.

Decreto 593 de 2020 Ampliación de actividades exceptuadas y otras determinaciones.

Decreto 636 de 2020 Instrucciones en virtud de la emergencia sanitaria generada por la pandemia del coronavirus COVID-19 y el mantenimiento del orden público. Ministerio del Interior.

Decreto 660 de 2020 Directrices para la organización de los Calendarios Académicos 2020.

Decreto 662 de 2020 Creación del Fondo Solidario para la Educación, con el objeto de mitigar la deserción y fomentar la permanencia en el sector educativo.

Resolución 677 de 2020 Adopción del Protocolo de Bioseguridad para el manejo y control del riesgo del Coronavirus COVID-19 en el sector Transporte. Ministerio de Salud y Protección Social.

Resolución 749 de 2020 Adopción del Protocolo para el sector Comercio al por mayor de alimentos, bebidas y tabaco, al por menor en establecimientos no especializados y a por menor de alimentos, bebidas y tabaco en establecimientos especializados, así como el alojamiento en hoteles y actividades de restaurantes, cafeterías y servicio móvil de comidas.

Ministerio de Salud y Protección Social.

Circular 11 de 2020 Recomendaciones para la prevención, manejo y control de la infección respiratoria aguda por el nuevo Coronavirus, en el entorno educativo. Ministerio de Educación Nacional y Ministerio de Salud y Protección Social.

Circular 19 de 2020 Orientaciones con ocasión a la declaratoria de emergencia sanitaria provocada por el coronavirus COVID-19. Ministerio de Educación Nacional.

Circular 20 de 2020 Medidas adicionales y complementarias para el manejo, control y prevención del Coronavirus COVID-19. Ministerio de Educación Nacional.

Circular 21 de 2020 Orientaciones para el desarrollo de procesos de planeación pedagógica y trabajo académico en casa como medida para la prevención de la propagación del Coronavirus COVID-19, así como para el manejo del personal docente, directivo docente y administrativo del sector Educación.

Directiva 02 de 2020 Recomendación de adopción de medidas transitorias para garantizar la continuidad de las sesiones previstas en los cuerpos colegiados. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 03 de 2020 Orientaciones para el manejo de la emergencia por COVID-19 por parte de los establecimientos educativos privados. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 04 de 2020 Orientaciones en el uso de tecnologías en el desarrollo de programas académicos presenciales.

Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 05 de 2020 Orientaciones para la implementación de estrategias pedagógicas de trabajo académico en casa y la implementación de una modalidad de complemento alimentario para consumo en casa. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 06 de 2020 Uso de tecnologías en el desarrollo de programas de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 07 de 2020 Orientaciones para la implementación de estrategias pedagógicas de trabajo académico en casa y la implementación de una modalidad de complemento alimentario para consumo en casa. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 08 de 2020 Orientaciones para manejo de la emergencia por COVID19 en la prestación privada del servicio de Educación Inicial. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 09 de 2020 Orientaciones para garantizar la continuidad de las jornadas de trabajo académico en casa entre el 20 de abril y el 31 de mayo de 2020. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 010 de 2020 Orientaciones adicionales a colegios privados, a propósito de la prestación del servicio educativo durante la emergencia sanitaria por el COVID-19. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 011 de 2020 Orientaciones para continuar con el trabajo académico en casa, la organización del calendario académico, y el retorno gradual y progresivo a los establecimientos educativos. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 012 de 2020 Orientaciones adicionales a establecimientos educativos no oficiales para la prestación del servicio educativo en los niveles de Educación Inicial, Preescolar, Básica y Media, en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 013 de 2020 Recomendaciones generales para el desarrollo de actividades académicas de laboratorios prácticos y de investigación en las Instituciones de Educación Superior e Instituciones de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano. Ministerio de Educación Nacional.

Directiva 014 de 2020 Modificación del Numeral 4 de la Directiva 05 del 25 de marzo de 2020, relacionado con la prioridad en la prestación del servicio educativo. Ministerio de Educación Nacional.

El marco legal incluye tanto las disposiciones generales que aplican a todos los sectores económicos como las específicas para el sector Educación y, dadas las características de la declaratoria de emergencia, es probable que en el futuro inmediato el Gobierno Nacional expida reglamentación complementaria, sobre la cual la institución educativa deberá mantenerse actualizada a diario.

3. OBJETIVO Establecer el Protocolo de Bioseguridad de la Institución Educativa Instituto Buenavista que garantice la disminución de factores de riesgo, prevenga y mitigue la transmisión del virus SARS-CoV-2, denominado COVID-19, en el retorno progresivo y seguro a las actividades académicas, administrativas y operativas

4. ALCANCE El protocolo de Bioseguridad tendrá alcance a todo el personal docente, directivo docente, personal administrativo, estudiantes, padres de familia y comunidad en general.

5. DEFINICIONES Referente al sector salud -

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Aislamiento: es la acción de separar un (a) persona (s), quien (es) han estado expuestas a una enfermedad contagiosa o presentan sintomatología, con la finalidad de prevenir el contagio en un contexto determinado.

Asintomático: individuo que no presenta signos relacionados con el contagio de Covid – 19.

Bioseguridad: son las medidas de prevención encaminadas a minimizar el factor de riesgo biológico, propendiendo por brindar condiciones de seguridad a la salud del ser humano y el ambiente en el contexto educativo.

Coronavirus: los Coronavirus (CoV) son virus causantes de la Infección Respiratoria Aguda, siendo originarios de una fuente animal y de allí pueden infectar a los seres humanos, siendo su afección de leve a grave en los seres humanos.

Covid – 19: es una enfermedad infecciosa, causada por el nuevo coronavirus, la cual no se había registrado anteriormente en seres humanos. Su nombre, fue escogido por la Organización Mundial de la Salud (OMS), posterior al primer caso reportado en Wuhan (China), desde la última semana de diciembre de 2019. El 6 de marzo se confirmó el primer caso en Colombia.

Cuarentena: medida de prevención para separar a las personas que no están infectadas de la Covid – 19, con la finalidad de prevenir la propagación del virus.

Cuidado: son las acciones que se realizan en el marco de la prevención para promover, mantener y proteger la salud humana, así como el bienestar de las personas, implementando prácticas y actividades para disminuir el riesgo de contagio de la Covid – 19.

Desinfección: proceso químico utilizado para eliminar microorganismos de diferentes superficies.

Distanciamiento físico: medidas adoptadas para evitar el contacto entre dos personas y disminuir el riesgo de contagio por la Covid – 19. De acuerdo a la normatividad vigente, dentro de las aulas de los establecimientos educativos debe ser de un (1) metro y de dos (2) metros en otras áreas.

Elementos de protección personal (EPP): son todas aquellas herramientas utilizadas para prevenir la propagación del virus, tales como tapabocas, gel antibacterial, entre otros.

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Higiene: son las acciones de limpieza que se realizan para eliminar el virus y evitar el contagio en un sitio determinado.

Hipoclorito de sodio: es un compuesto químico que es utilizado para desarrollar labores de limpieza y aseo en un lugar específico.

Limpieza: son las acciones que se desarrollan para eliminar suciedades de las superficies y herramientas tangibles que pueden ser susceptibles de contaminación.

Material contaminado: son aquellos elementos de protección personal (EPP) que han sido expuestos y han tenido contacto con microorganismos que pueden transmitir el virus.

Tapaboca o mascarilla de uso general: elemento de protección que cubre boca, nariz y barbilla, como herramienta de prevención de propagación del virus.

Relacionadas con educación -

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Acompañamiento a distancia: se constituyen las guías pedagógicas que son transmitidas por los docentes por medio de diferentes canales de comunicación, no solo a los estudiantes sino también a las familias, como herramienta para garantizar la continuidad en la prestación del servicio educativo en los hogares, desde el momento en que se dio inicio al aislamiento preventivo en el territorio.

Alternancia: uso de estrategias de trabajo académico en casa combinado con encuentros presenciales en las instituciones educativas. Dicha situación se caracteriza por: contar con el consentimiento de las familias, garantizar las medidas de bioseguridad en las sedes educativas y, el ajuste del plan de estudios por parte de los docentes y directivos docentes; todo lo anterior, fundamentado en un proceso diagnóstico que permite identificar los contextos reales de un territorio para una correcta toma de decisiones.

Brecha: situaciones dadas en un contexto determinado que permiten identificar condiciones de desigualdad en términos educativos, sociales y económicos entre un estudiante y otro, impidiendo avanzar en el desarrollo y aprendizaje.

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Evaluación para el aprendizaje: proceso que combina diferentes factores que estimulan aprendizajes significativos y el desarrollo integral de los estudiantes de acuerdo a sus realidades, permitiendo sistematizar y evidenciar la forma como se desarrolla el proceso educativo.

Revisión curricular: en el marco de la situación de emergencia sanitaria y, el uso de prácticas de trabajo académico en casa y encuentros presenciales en los establecimientos educativos, son todas aquellas adecuaciones pedagógicas por parte del equipo directivo y docentes, fundamentadas en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), buscando estimular el proceso de desarrollo y aprendizaje de los estudiantes.

Proyectos transversales: son aquellas acciones que permiten la identificar intereses y contextualizar contenidos, partiendo de las iniciativas pedagógicas en diferentes disciplinas articuladas por los docentes.

Rezago: teniendo en cuenta las acciones de trabajo académico en casa combinadas en ocasiones con actividades presenciales bajo la modalidad de alternancia, propias de la medida de aislamiento preventivo, el rezago son aquellas situaciones pendientes de aprendizaje como consecuencia de las particularidades que se generan para un estudiante en un contexto determinado.

Trabajo académico en casa: teniendo en cuenta los procesos de aprendizaje de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, son todas aquellas estrategias flexibles que se desarrollan para garantizar la continuidad en la prestación del servicio educativo con el acompañamiento de los docentes, desde los hogares.

Transición progresiva casa – institución educativa: son las acciones adelantadas en el marco de la preparación de condiciones de bioseguridad y adecuación en los establecimientos educativos para el regreso gradual y progresivo a la presencialidad, contando con el consentimiento de las familias, estudiantes y docentes.

6. RESPONSABILIDADES

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL  Suministrar a directivos, docentes y administrativos los elementos de protección personal requeridos para la prevención del contagio y propagación del COVID-19.

 Entregar la categorización del personal docente, administrativo y de servicios generales que presentan restricciones para realizar actividades presenciales.  Asegurar los recursos necesarios para la adquisición de insumos de desinfección tales como: alcohol glicerinado jabón antibacterial, toallas desechables, límpido y amonio cuaternario, entre otros.  Capacitar a docentes, personal administrativo, personas que realizan labores de limpieza, desinfección y mantenimiento sobre las medidas de protección en el ejercicio de sus labores.  Proveer el personal de aseo y apoyo suficiente para el aseguramiento de la implementación de las medidas de limpieza y desinfección.  Hacer acompañamiento permanente a la implementación de las medidas adoptadas

RECTOR  Adoptar, adaptar e Implementar en la institución educativa los procedimientos de bioseguridad aprobados para la prevención del COVID 19.  Administrar los recursos dispuestos para la dotación de elementos e insumos de bioseguridad tales como: alcohol glicerinado en las zonas comunes de la I.E, suficiente de jabón antibacterial, toallas desechables, para el lavado de manos de acuerdo al número de estudiantes.  Adoptar medidas administrativas que mantengan ambientes seguros para la reducción de la exposición al COVID19 a través de la flexibilización de turnos y horarios de trabajo.  Reportar según corresponda a la EPS y a la ARL, los casos sospechosos y confirmados de COVID-19.  Apoyarse en la ARL para identificar riesgos de exposición y contagio  Promover el uso de la aplicación CoronApp para registrar en ella el estado de salud.  Garantizar que todos los insumos de limpieza y desinfección tengan las fichas de seguridad impresas a la vista.

 Delimitar los espacios escolares el cual debe ser mínimo de un metro entre personas y de dos metros en la ubicación de pupitres dentro del aula de clase, de igual forma asegurar que el sitio esté ventilado para la perfecta circulación natural del aire.  En otras áreas como baños, pasillos, senderos, áreas comunes, se deberá adecuar la demarcación en piso que indique entre 2.0 y 1.5 Mtrs de distancia entre personas al igual que para la ubicación de mesas y demás que se requieran.  Capacitar a sus docentes, personal administrativo, personas que realizan labores de limpieza, desinfección y mantenimiento y estudiantes sobre las medidas indicadas en este protocolo.  Informar sobre los canales oficiales de comunicación y puntos de atención información de la enfermedad.  Suministrar a Docentes, Directivos y Administrativos los elementos de protección personal requeridos para la prevención del contagio y propagación del COVID-19.

DOCENTES, DIRECTIVOS DOCENTES, ADMINISTRATIVOS, ESTUDIANTES  Cumplir los protocolos de bioseguridad adoptados por la Institución Educativa durante el tiempo que permanezca dentro de sus instalaciones.  Velar porque la comunidad educativa en general cumpla a cabalidad con las indicaciones de seguridad implementadas por la institución.  Informar a la rectoría cuando se presente una sospecha de contagio por COVID-19 en su familia.  Reportar al Rector y/o personal encargado las alteraciones de su estado de salud, especialmente relacionadas con síntomas de enfermedad respiratoria.  Asistir a jornadas de capacitación y autocuidado que se promuevan en la Institución Educativa.

SERVICIO DE ASEO Y VIGILANCIA.  Cumplir los protocolos de bioseguridad adoptados por la I.E durante el tiempo que permanezca en las instalaciones.  Informar a la rectoría cuando se presente una sospecha de contagio por COVID-19 en su familia.

 Reportar al Rector y/o personal encargado las alteraciones de su estado de salud, especialmente relacionadas con síntomas de enfermedad respiratoria.  Asistir a jornadas de capacitación y autocuidado que se promuevan en la Institución Educativa.

FAMILIA Y CUIDADORES  Fomentar el cumplimiento de las medidas de bioseguridad por parte de los niños, niñas y adolescentes, especialmente, respecto al lavado de manos, el uso adecuado del tapabocas y las medidas de distanciamiento físico durante la permanencia en la institución educativa.  Abstenerse de llevar alimentos.  Abstenerse de llevar objetos personales como juguetes, lazos, balones y/o cualquier otro elemento diferente a útiles escolares.  Garantizar la dotación de útiles escolares y recomendar el uso personal.  Abstenerse de enviar a la institución educativa niños, niñas y adolescentes con síntomas de cualquier enfermedad.  Orientar sobre la prevención, cuidado y manejo de casos sospechosos, probables o confirmados de COVID-19 y cumplir con el aislamiento; así como la detección de signos de alarma; tales como dificultad para respirar; fiebre cuantificada de 38°C durante más de tres días, expectoración amarilla o con pintas de sangre; dolor u opresión persistente en el pecho; dificultad para permanecer despierto; desorientación; labio o cara de color azulado; decaimiento abrupto en menos de tres días; si está presentando diarrea tener más de 10 deposiciones al día. En caso de presentar al menos unos de estos síntomas, acudir inmediatamente al servicio de urgencias o comunicarse con su entidad administradora de planes de beneficio.  Evitar llevar como acompañantes del cuidador niños menores de 2 años, teniendo en cuenta que no deben utilizar tapabocas por el riesgo de asfixia.  Asistir a la institución educativa solo en casos estrictamente necesarios.

7. CONTEXTUALIZACIÓN SOBRE COVID-19

7.1 Coronavirus Son virus que surgen en diferentes áreas del mundo y que causan infección respiratoria aguda (IRA) y pueden llegar a ser leve, moderada o grave. El periodo de incubación (tiempo transcurrido desde el contagio hasta la manifestación de los primeros síntomas) varía de manera usual entre 4 y 7 días, pero se han observado situaciones que se presentan en el rango desde 2 a 14 días.

Es importante conocer que no se debe vincular la enfermedad con lugares u orígenes étnicos; no se trata de un “virus de Wuhan”, de un “virus chino” o un “virus asiático”. El nombre oficial de la enfermedad se eligió deliberadamente para evitar la estigmatización: “CO” viene de corona, “VI” virus, “D” disease que significa enfermedad en inglés y 19 del 2019, fue el año en que apareció la enfermedad.

7.2 Cómo se transmite. ● De persona a persona por el contacto con fluidos (al toser, estornudar, besar, abrazar) y en una cercanía inferior de 1 metro ● Objetos que hayan estado en contacto con la persona contagiada (manijas, barandas, llaves) y luego con persona sana. ● Por la ausencia de uso de elementos de protección personal (visual, nasobucal,) tanto en la persona contagiada como de la persona sana. ● Por ausencia de normas de higiene personal (lavado de manos) ● Este virus es más propenso para adultos mayores de 60 años o en las personas con condiciones tales como diabetes, enfermedades cardiovasculares (incluye HTA, ACV), falla renal, VIH u otra inmunodeficiencia, cáncer, enfermedades autoinmunes, hipotiroidismo, EPOC, asma, obesidad, desnutrición y fumadores.

7.3 Signos y síntomas.

Los síntomas que se presentan más comunes y relacionados con el virus son: -

Fiebre (mayor de 38º).

Tos Secreciones nasales (mocos) y malestar general En algunos pacientes pueden presentar dificultad para respirar.

Perdida del olfato y el gusto

8. MEDIDAS GENERALES DE BIOSEGURIDAD

8.1 LAVADO DE MANOS

1) El lavado de manos deberá realizarse de acuerdo a la técnica de dicho proceso. Señalización ubicada en los puntos donde se realiza esta actividad.

2) Se dispondrá de agua y jabón líquido para realizar la higiene de manos.

3) Los estudiantes deben traer de casa una toalla personal.

4) Se tendrá en cada una de las entradas de la Institución Educativa y en lugares de acceso fácil y frecuente dispensadores de alcohol glicerinado mínimo al 60% máximo 95%, para el uso de funcionarios y público en general.

5) Dependiendo de la cantidad de personas que asistan a la Institución Educativa se deberá contar con varios puntos de lavado de manos.

6) Toda la comunidad educativa deberá realizar lavado de manos, mínimo cada 3 horas, en donde el contacto con el jabón debe durar de 20 - 30 segundos, así mismo al entrar en contacto con superficies que hayan podido ser contaminadas por otra persona (manijas, pasamanos, cerraduras, transporte), después de ir al baño, manipular dinero, antes y después de comer.

7) La higiene de manos con alcohol glicerinado se debe realizar siempre y cuando las manos estén visiblemente limpias.

8.2 DISTANCIAMIENTO FÍSICO ) Se establecerán turnos de trabajo, garantizando al menos entre 2.0 y 1.5 metros de área para cada persona.

2) Los funcionarios deben permanecer al menos a 2.0 / 1.5 metros de distancia de otras personas y entre los puestos de trabajo evitando contacto directo.

3) Restricción de reuniones y en caso de ser necesario mantener una distancia mínima entre 2.0/1.5 metros entre personas; preferiblemente emplear las herramientas o plataformas tecnológicas para este tipo de actividades 4) Se elaborará un cronograma de entrega y recepción de herramientas pedagógicas de manera ordenada evitando aglomeraciones y garantizando la aplicación de los protocolos de seguridad.

5) Se deben evitar aglomeraciones de padres de familia y público en general, garantizando entre 2.0/1.5 metros de distancia en filas.

6) Desarrollar estrategias que busquen disminuir actividades presenciales.

7) No establecer contacto personal como abrazos, saludo de mano, besos, entre otras manifestaciones que generen cercanía.

8) Evitar el Ingreso de personal ajeno a la Comunidad Educativa 9) Se restringe el trabajo presencial de personas mayores de sesenta (60) años y mujeres embarazadas.

10) Se dispondrá de señalización en varias zonas al exterior (entrada y salida de la Institución) e interior (pasillos, oficinas, salas de reuniones, cafeterías) , con el objetivo de guiar a los funcionarios y estudiantes en el manejo de la distancia física que se debe tener para prevenir el contagio de COVID-19 .

8.3 ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL 1) El tapabocas es de uso obligatorio dentro de la Institución Educativa, en el transporte público y en áreas con afluencia masiva de personas.

2)Se ubicará al interior de la institución educativa señalización pertinente para el cumplimiento de esta norma.

3)Se recomienda principalmente el uso de tapabocas desechable certificado, se puede usar tapabocas de tela siempre y cuando cumplan con las condiciones técnicas requeridas para evitar el contagio y propagación del COVID 19.

4) El uso correcto del tapabocas es fundamental para evitar el contagio.

8.4 LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN 1. Se realizará un procedimiento de limpieza manual a diario en las superficies de contacto frecuente tal como: mesas,

barandas, sillas, interruptoras de luz, mostrador, manijas, escritorios, teléfonos, entre otros.

2. El procedimiento de limpieza manual se realizará con desinfectantes avalados por la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos - EPA, que publicó la Lista N: Desinfectantes para usar contra SARS-CoV-2, entre ellos: Amonios cuaternarios, Alcohol 70%, peróxido de hidrogeno, ácido hipocloroso, hipoclorito de sodio, ácido práctico.

3. Tanto para la preparación como para el uso del agente desinfectante, se debe consultar las indicaciones del proveedor, registradas en la respectiva ficha técnica.

4. Las áreas como pisos, baños, cocinas se deben lavar con un detergente común, para luego desinfectar con productos entre los que se recomienda el hipoclorito al 5% de uso doméstico y dejarlo en contacto con las superficies

de 5 a 10 minutos y después retirar con un paño húmedo y limpio. Revisar las recomendaciones de cada fabricante para realizar el adecuado proceso de limpieza.

5. Se debe hacer desinfección de los salones de clase y oficinas antes y después de cada actividad académica, práctica, o de otro tipo.

6. Se realizará reforzamiento del aseo al terminar las actividades diarias y creación de nuevas rutinas de aseo según tráfico escolar.

7. El proceso de limpieza y desinfección se realizará con todas las condiciones de bioseguridad y con los elementos de protección personal necesarios dependiendo de las áreas, zonas o actividades.

8. El personal de limpieza deberá diligenciar el registro de las áreas desinfectadas para un mayor control de la higiene en los espacios de trabajo. Este registro deberá estar exhibido en un lugar de fácil acceso para quien lo requiera 9. Se reforzará la disposición de caneca roja para el descarte de material contaminado como tapabocas. Se realizará la recolección de residuos permanente.

10. Limpiar los puestos de trabajo guardando lo que NO se necesite (papeles, decoraciones, carpetas).

11. Se prohíbe compartir los elementos de oficina como computadores, teclados, teléfonos, lapiceros 12. Se debe hacer desinfección, constante de los elementos de oficina, esta desinfección será personalizada, cada docente y funcionario tendrá la responsabilidad de desinfectar constantemente su escritorio, silla, elementos de computo, marcadores, lapiceros, etc.

8.5 CONTROL DE INGRESO

Higienización de calzado: Las personas que ingresen a la institución deben pasar por tapete desinfectante con amonio cuaternario

Higienización de manos Posteriormente deberá realizar protocolo de higienización de manos, para lo anterior, se dispone de dos estaciones en cada entrada con alcohol glicerinado al 70% . Además, se cuenta con las estaciones ubicadas en los baños en donde se dispone de jabón líquido.

Toma de temperatura: Siguiente a la higienización de manos, se realizará toma de temperatura en cuello y aquellas personas que presenten estado febril (temperatura superior a 37.5° C) si es un estudiante o funcionario se ubicará en la zona de aislamiento y se informará al hospital municipal, en caso de ser un tercero no se les permitirá el ingreso a las instalaciones. Se contará con mínimo 4 termómetros laser o digitales que permitan la toma de temperatura a distancia.

Uso del tapabocas: El empleado, estudiante o tercero antes de ingresar, deberá portar su tapabocas. No se permitirá el ingreso sin este elemento de protección.

9. NORMAS GENERALES DE BIOSEGURIDAD ADOPTADAS POR LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1. Priorizar el trabajo en casa.

2. En las dos entradas de la I.E se ubicarán cuatro personas contratadas por secretaria de educación departamental para realizar los procesos de bioseguridad los cuales incluyen limpieza, desinfección y control del ingreso de personas.

3. Promover el lavado de manos de los estudiantes, máximo cada 3 horas, por turnos para evitar aglomeraciones en baños. No obstante, se debe realizar cada vez que se considere necesario.

4. Promover el lavado de manos de Personal Docente, Directivos Docente y Administrativo de la Institución Educativa máximo cada 3 horas. No obstante, se debe realizar cada vez que se considere necesario.

5. Los estudiantes deben llevar su respectivo tapabocas y toalla personal para secado de manos 6. La Institución Educativa dispondrá de una reserva de Tapabocas por si se llega a presentar la necesidad de reposición.

7. Se dispondrá de guantes de látex para entregas o recepción de materia prima si es necesario.

8. Restringir visitas de personal externo, en caso de que esto ocurra, mantener un registro de visitantes.

9. Evitar la realización de reuniones, eventos, actividades en las que no se respete el distanciamiento social de 2.0/1.5 metros entre personas y promover las reuniones virtuales.

10. En caso de retorno de clases garantizar el distanciamiento en las aulas de tal manera que se permita también la circulación del aire; dividir los grupos por jornadas y por días de modo que se establezcan horarios para la alternancia escolar.

11. Reportar los casos sospechosos de contagio con el COVID-19 a las entidades correspondientes: Secretaria de Salud Departamental o Municipal, o a la EPS de quien resulte contagiado.

12. Durante la jornada laboral se prohíbe el contacto físico entre compañeros (saludo de manos, abrazos, entre otros.)

13. Se capacitará a los docentes, directivos, administrativos, estudiantes y padres de familia sobre el retorno a clases con las medidas de bioseguridad adoptadas por la I.E y la contextualización del COVID-19 14. Se asignan turnos y horarios que garanticen el escalonamiento en los momentos de ingreso y salida y para el uso de espacios de higiene, descanso, alimentación, entre otros.

15. Los útiles escolares que lleve el estudiante deben ser los estrictamente necesarios para evitar la rotación de elementos entre compañeros.

16. Se identificarán a los estudiantes que deberán dar inicio a las clases presenciales (mediante una encuesta realizada con anterioridad por la institución) según la gradualidad señalada, para establecer contacto con los padres y así exponer las acciones de bioseguridad que se adoptaron por la I.E. 17. Se establecerá cuántos estudiantes estarán dentro de las aulas de clase garantizando el distanciamiento social. (2 Mt en el aula) 18. Se dará manejo en casa a los estudiantes que tengan enfermedades de base, patologías relacionadas con IRA y todas aquellas que se evidencian como altamente vulnerables para contraer el Covid-19.

19. Se caracterizará a los docentes, directivos docentes y administrativos (mediante una encuesta de condiciones de salud realizada por la I.E con anterioridad), para que con base en esa información, se proceda a evaluar condiciones para la continuidad del trabajo académico en casa y para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo esquema de alternancia.

20. En caso de requerir hacer actividades grupales estas se harán en espacios amplios, preferiblemente al aire libre.

21. Al finalizar las actividades pedagógicas los estudiantes deberán salir lo más pronto posible de la I.E para evitar aglomeraciones en pasillos, en la salida cada uno debe respetar el distanciamiento social.

22. Se dispondrá un lugar dentro de las instalaciones de la I.E para ser utilizado como zona de aislamiento para aquellas personas que puedan presentar sintomatología con relación al Covid-19. Esta atención se deberá realizar con todas las medidas preventivas y los EPP necesarios para evitar el contagio y su propagación.

23. Se asignará a una de las instancias o comités existentes en la institución educativa la responsabilidad del seguimiento y acompañamiento a la operación del servicio presencial bajo el esquema de alternancia en condiciones de bioseguridad 24. Si algún miembro de la comunidad educativa tiene síntomas relacionados con el Covid-19 debe comunicarlo y abstenerse de asistir a la I.E 25. Si algún miembro de la institución educativa presenta síntomas, contacto estrecho con un caso sospechoso o positivo de Covid-19 deberá reportarlo y permanecer en casa en aislamiento por 14 días y deberá acatar todas las recomendaciones médicas.

26. Es de obligatorio cumplimiento la utilización permanente y de manera adecuada el uso del tapabocas durante su estadía dentro de las instalaciones de la I.E. 27. Todos los puntos de higienización y lavado de manos permanecerán con los insumos necesarios para la desinfección Jabón, toallas desechables- señalización.

28. Las actividades de limpieza y desinfección de las áreas comunes se realizarán antes, durante y después de cada cambio de las jornadas escolares.

10. ATENCIÓN MÉDICA Líneas De Atención: ● ● ● ● ● ● ●

Línea nacional: 192 Minsalud: 01 8000 955 590 / 5893750 Secretaría de salud Municipal de Buenavista 3005751015-3116030307 Hospital San Camilo 3508141179 ARL: POSITIVA 01 8000 111 170 y línea fija en Bogotá 330 7000 y FIDUPREVISORA EPS: Cosmitet Armenia (6)7357808, Sede Pereira:(6)3400117 APLICACIÓN CORONAAPP

11. MEDIDAS ADMINISTRATIVAS 1) Dentro de la Institución Educativa se conformará un grupo encargado de liderar el proceso de implementación, seguimiento y evaluación de las medidas establecidas en este protocolo. Este Comité estará conformado por la rectoría, coordinación, un funcionario administrativo, dos padres de familia y dos docentes uno por primaria y otro por secundaria y media, un estudiante y un representante de la alcaldía municipal adscrito al sector salud.

2) Se aplicará una encuesta tanto a docentes, directivos, administrativos y estudiantes para consolidar el diagnostico de comorbilidades de riesgo frente al contagio de COVID 19. – Formulario Google 3) Los directivos docentes, docentes y administrativos que se encuentran en el grupo de mayor riesgo, deben certificar su condición con el fin de tomar las medidas necesarias para la protección de su salud, garantizando para dichos educadores el trabajo en casa.

4) El directivo docente o docente, debe evaluar las condiciones de salud de los integrantes de su hogar, y establecer si alguno de ellos se encuentra en el grupo de alto riesgo de contagio. En los casos en que aplique, esta situación debe reportarse a la institución educativa.

5) Se conformará y mantendrá en lo posible grupos de estudiantes que compartan la jornada académica, esto es, clases, descansos, sin mezclarse con otros grupos.

6) El número de estudiantes en la Institución Educativa no superará el 40% del total de la Institución.

7) Se realizarán máximo 3 encuentros de estudiantes por semana y en horarios no superior a 3 horas por encuentro. El tiempo de los encuentros presenciales se puede ir ampliando a medida que se evalué el estado de contagio en el municipio, se realice la vacunación al personal vinculado y/o se sumen docentes al proceso.

12. PLAN DE CAPACITACIÓN COVID -19

TEMA SITUACIÓN ACTUAL DE LA PANDEMIA POR COVID -19 EN EL DEPARTAMENTO DEL QUINDIO

RESPONSABLE

SECRETARIA DE SALUD

POBLACIÓN OBJETO

DOCENTES, DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS

ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL, CARACTERISTICAS, USOS ADECUADOS Y DISPOSICION SST SED- ARL - LIDER FINAL I.E, EPS

DOCENTES, DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOSESTUDIANTES

QUE ES COVID-19 SÍNTOMAS, SIGNOS, PREVENCIÓN Y AUTOCUIDADO

DOCENTES, DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOSESTUDIANTES

SST SED- ARL - LIDER I.E, EPS

SOCIALIZACIÓN MEDIDAS IMPARTIDAS DESDE EL NIVEL NACIONAL Y DEPARTAMENTAL FRENTE AL MANEJO DE LA PANDEMIA

SED

DOCENTES, DIRECTIVOS , ADMINISTRATIVOS

MECANISMOS DE DESINFECCION Y LIMPIEZA SST SED - ARL

AUXILIARES DE SERVICIOS GENERALES

DIVULGAR PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD CAMBIOS ESTRUCTURALES Y ORGANIZACIONALES

SED - RECTORES LIDERES I.E.

DOCENTES, DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS,PADRES DE FAMILIA

TALLERES DE AUTOCUIDADO POR ROL DESEMPEÑADO AL INTERIOR DE LA I.E.

SST SED - ARL

CÒMO NOS ORGANIZAREMOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

RECTORA - LIDERES I.E.

DOCENTES, DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOSESTUDIANTES

PADRES DE FAMILIA

13. PROCEDIMIENTOS DE BIOSEGURIDAD. 13.1

Procedimiento De Bioseguridad para personal de aseo

Dirigido A: PERSONAL DE ASEO PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19 Fecha: Septiembre 2020

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

MEDIDAS GENERALES Al entrar a la I.E realizar lavado de manos y desinfección de calzado.

Tomarse de la temperatura.

Diligenciar el formato de ingreso y allí consignar su estado de salud.

Diligenciar un registro con fecha y hora de la desinfección diaria y constante de las diferentes áreas de la Institución como baños, pasillos y demás sitios de alta concurrencia.

Permanecer durante la jornada laboral con el tapabocas correctamente puesto además de los otros EPP que se consignan en este documento.

Hacer uso del gel antibacterial o lavado de manos con jabón líquido cada vez que se retire los guantes.

En el horario de alimentación y al tratar con otras personas manejar una distancia mínima de 2 metros y evitar compartir los utensilios.

Los elementos externos con los que tenga contacto deben ser desinfectados antes de manipularlos o usar guantes de látex,(materia prima o insumos) Los traperos deben ser desinfectados correctamente después de su utilización, al igual que las pesetas y lavaderos Durante la jornada laboral está prohibido el contacto físico entre compañeros (abrazos, saludos de mano, besos).

Debe estar realizando la desinfección constante de baños y puntos de lavado.

● Realizar la higienización de manos al terminar las labores de limpieza. ● Lave las manos después de retirar los guantes. ● Use los elementos de protección necesarios para realizar las labores de limpieza: caretas, uniforme, guantes, calzado cerrado, tapabocas. ● Seguir las recomendaciones para la preparación de las soluciones desinfectantes: Alcohol: del 70 al 90% en las superficies (teclados, sillas, mesas. estanterías, escritorios, suela de los zapatos El hipoclorito: debe ser usado en pisos y baños dejar actuar por 10 min y enjuagar, límpido de uso casero siguiendo las recomendaciones del fabricante. Al 6% 240 ml o gr por 1 galón de agua 3.8 litros de agua PROCEDIMIENTOS DURANTE LA JORNADA LABORAL

● Limpiar rutinariamente las superficies que se tocan con más frecuencia, mesas, manijas de puertas, interruptores, escritorio, inodoros, grifos, lavamanos, artículos electrónicos, entre otros. ● En lo posible use toallas húmedas o aerosoles a base de alcohol para desinfectar pantallas, teclados, seque bien las superficies para evitar la acumulación de líquido. ● Recargue continuamente los dosificadores de alcohol, gel antibacterial o jabón líquido y toallas de papel en las diferentes áreas de la I.E dispuesta para el lavado constante de manos ● Aplique las soluciones de detergentes, blanqueadores y desinfectantes según las recomendaciones del fabricante. ● Evite levantar polvo y utilice elementos húmedos. ● Deberá realizar limpieza de equipos utensilios, productos, estanterías entre otros las veces que sea necesario. ● Aplique hipoclorito de uso doméstico para piso y baños durante 10 minutos luego retirar con un paño limpio o trapeador húmedo. ● Almacenar las sustancias desinfectantes en un lugar seguro fuera del alcance de los estudiantes. ● Realizar la recolección permanente de los residuos sólidos en las áreas comunes, aulas, baños entre otros y desecharlos en las canecas de disposición final, las cuales deberán ser preparadas para su recolección de acuerdo al horario establecido por la empresa responsable de este servicio

● El personal encargado de la limpieza y desinfección deberá utilizar todos lo EPP necesarios para realizar esta actividad además de cumplir con las medidas de bioseguridad establecidas en este protocolo.

Debe tener en cuenta las fichas técnicas que están anexas en los desinfectantes que vaya a utilizar y así efectuar debidamente su preparación y utilización.

BAÑOS: ● Deberá limpiar y desinfectar las paredes, baldosas y pisos de los baños; aplicar el desinfectante que le haya suministrado la I.E en las paredes, baldosas y pisos de arriba hacia abajo, luego dejar secar la superficie, así permitirá que la sustancia actúe por 10 minutos. ● Limpiar primero las superficies que sean más altas y de ahí seguir limpiando hacia abajo y dejar de último el piso. ● No se deben dejar charcos para evitar accidentes. ● Los lavamanos deben ser perfectamente desinfectados con agua y jabón al igual que los grifos.

OFICINAS Y PASILLOS: ● Aplicar el desinfectante con un atomizador en sillas, escritorios, elementos de oficina con la solución desinfectante suministrada y deje actuar y secar con una toalla de un solo uso. ● Luego limpie paredes y pisos de arriba hacia abajo dejando de último el piso sin dejar charcos para evitar accidentes. ● A las manijas de las puertas se les debe aplicar la solución desinfectante con una toalla de papel para evitar que esta se deteriore por exceso de líquido. ● Los pasillos deben ser desinfectados constantemente al igual que los pasamanos, barandas y demás objetos externos con los que se tenga contacto.

13.2

Procedimiento De Bioseguridad para Vigilantes

Dirigido A: VIGILANTES PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19 Fecha: Septiembre 2020

MEDIDAS GENERALES: ● ● ● ●

● ● ● ● ●

Al entrar a la I.E realizar lavado de manos, el cual debe durar mínimo 30 segundos y desinfección de calzado.

Tomarse la temperatura.

Diligenciar el formato de ingreso y allí consignar su estado de salud.

Realizar el lavado de manos con agua y jabón máximo cada 3 horas o cuando las manos estén contaminadas con secreción respiratoria, después de toser o estornudar, antes y después de ir al baño o cuando estén visiblemente sucias.

Tener en cuenta que el lavado de manos debe durar mínimo de 20 a 30 segundos.

Evitar el saludo que incluya contacto físico (apretón de manos, besos, abrazos).

Cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo, al toser o estornudar.

Hacer buen uso de los Elementos de Protección Personal – (Tapabocas de forma permanente).

Debe informar sobre su estado de salud diariamente.

En el horario de alimentación y al tratar con otras personas deberá manejar una distancia mínima de 2 metros entre compañeros y estudiantes y debe evitar compartir los utensilios.

PROCEDIMIENTOS DURANTE LA JORNADA LABORAL

● Deberá manejar el turno de entrada manejando una distancia prudente entre personas (2Mtrs). ● Deberá desinfectar todos los productos o materia prima que ingresen a la I.E. ● deberá diligenciar el formato de registro de todas las personas que ingresen a la Institución Educativa, y supervisar el proceso de desinfección de manos y el calzado. ● Supervisar que los estudiantes usen de manera adecuada el tapabocas.

13.3

Procedimiento De Bioseguridad para Docentes.

Dirigido A: DOCENTES PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19 Fecha: Septiembre 2020

● ● ● ●

● ● ● ● ● ● ●

MEDIDAS GENERALES: Diligenciar el formato de ingreso y allí consignar su estado de salud.

Tomarse la temperatura.

Al entrar a la I.E realizar la desinfección de manos y calzado.

Realizar el lavado de manos con agua y jabón máximo cada 3 horas, al ingresar o cuando las manos estén contaminadas con secreción respiratoria, después de toser o estornudar, antes y después de ir al baño o cuando estén visiblemente sucias. Tener en cuenta que el lavado de manos debe durar mínimo de 20 a 30 segundos.

El docente deberá permanecer durante la jornada laboral con el tapabocas puesto y de forma correcta.

En el horario de alimentación y al tratar con otras personas deberá manejar una distancia mínima de 2 metros entre compañeros y estudiantes y debe evitar compartir los utensilios.

Evitar el saludo que incluya contacto físico (apretón de manos, besos, abrazos).

Cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo, al toser o estornudar.

Hacer buen uso de los Elementos de Protección Personal (EPP) usados en las labores comunes: careta y tapabocas.

En caso de presentar algún tipo de síntoma similar a gripe o tos frecuente, fiebre, secreciones nasales y malestar general, debe informar inmediatamente a sus superiores.

Deberá diligenciar la encuesta de salud suministrada por la I.E, sea de forma virtual o física.

PROCEDIMIENTOS DURANTE LA JORNADA LABORAL ● Debe informar a todos los estudiantes antes de iniciar clases sobre las medidas de bioseguridad adoptadas por la I.E, ser claro y preciso con dicha información ● Velar que la comunidad educativa cumpla con los procedimientos de bioseguridad establecidos por la institución. ● Los elementos externos con los que el Docente tenga contacto serán desinfectados antes, durante y después de manipularlos (materia prima o insumos) ● Su área de trabajo deberá de ser limpiada y desinfectada antes, durante y después de la jornada laboral. ● En lo posible mantener su área de trabajo ventiladas y garantizar el distanciamiento social. ● Debe promover entre sus estudiantes el lavado o desinfección constante de manos y el uso correcto del tapabocas. ● En cada aula de clase se dispondrá de un recipiente con solución desinfectante para que el docente realice la desinfección de su puesto de trabajo.

13.4

Procedimiento De Bioseguridad Personal Administrativo

Dirigido A: PERSONAL ADMINISTRATIVO PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19 Fecha: Septiembre 2020

MEDIDAS GENERALES: ● Diligenciar el formato de ingreso y allí consignar su estado de salud

● Tomarse la temperatura. ● realizar lavado de manos y desinfección de calzado al entrar a la I.E ● Realizar el lavado de manos con agua y jabón máximo cada 3 horas, al ingresar o cuando las manos estén contaminadas con secreción respiratoria, después de toser o estornudar, antes y después de ir al baño o cuando estén visiblemente sucias. Tener en cuenta que el lavado de manos debe durar mínimo de 20 a 30 segundos. ● Evitar el saludo que incluya contacto físico (apretón de manos, besos, abrazos). ● Cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo, al toser o estornudar. ● Hacer buen uso de los Elementos de Protección Personal (EPP). ● En caso de presentar algún tipo de síntoma similar a gripe o tos frecuente, fiebre, secreciones nasales y malestar general, debe informar inmediatamente a sus superiores. ● Deberá permanecer durante la jornada laboral con el tapabocas puesto de forma correcta. ● En el horario de alimentación y al tratar con otras personas deberá manejar una distancia mínima de 2 metros entre compañeros y debe evitar compartir los utensilios.

PROCEDIMIENTOS DURANTE LA JORNADA LABORAL ● Limpiar o desinfectar constantemente la silla, escritorio, teclados con la solución desinfectante que suministre la I.E. ● Los elementos externos con los que tenga contacto deberán ser desinfectados antes de manipularlos (materia prima o insumos) ● Mantener su área de trabajo ventilada y garantizando el distanciamiento social. ● Velar que la comunidad educativa cumpla con los procedimientos de bioseguridad establecidos por la institución.

13.5 Procedimiento De Bioseguridad para Estudiantes.

PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19

Dirigido A: ESTUDIANTES

Fecha: Septiembre 2020

MEDIDAS GENERALES: ● ● ● ● ● ● ● ●

Proceder a la toma de temperatura al ingresar a la I.E Realizar la desinfección de manos, y de los zapatos Deberá diligenciar la encuesta de salud suministrada por la I.E, sea de forma virtual, o física.

Evitar el saludo que incluya contacto físico (apretón de manos, besos, abrazos).

Cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo, al toser o estornudar.

Hacer buen uso de los Elementos de Protección Personal (EPP) y de forma permanente (TAPABOCAS).

Evitar tocarse la cara, frotarse la nariz y los ojos En caso de presentar algún tipo de síntoma similar a gripe o tos frecuente, fiebre, secreciones nasales y malestar general, debe informar inmediatamente al personal administrativo o docente encargado.

PROCEDIMIENTOS DURANTE LA JORNADA ESTUDIANTIL

● Realizar el lavado de manos con agua y jabón por lo menos cada 3 horas, al ingresar o cuando las manos estén contaminadas con secreción respiratoria, después de toser o estornudar, antes y después de ir al baño o cuando estén visiblemente sucias. Tener en cuenta que el lavado de manos debe durar mínimo de 20 a 30 segundos. ● Deberá permanecer en su sitio de estudio y manejar una distancia mínima de 2mtrs entre compañeros.

● ● ● ●

Deberá acatar todas las normas establecidas por la I.E para la prevención del COVID-19.

Evitar las aglomeraciones.

Procurar el autocuidado durante su estadía en la I.E y en el trayecto a sus viviendas.

Evitar llevar objetos de la casa como juguetes, lazos, balones, entre otros

13.6

Procedimiento De Bioseguridad a Personal de Cocina (CAFETERÍA Y RESTAURANTE ESCOLAR)

Dirigido A: CAFETERÍA Y RESTAURANTE ESCOLAR. PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19 Fecha: Septiembre 2020

MEDIDAS GENERALES:     



Realizar un constante y correcto lavado de manos al igual que la desinfección de calzado.

Registrar la hora de entrada y la toma de temperatura Evitar el saludo que incluya contacto físico (apretón de manos, besos, abrazos y aglomeraciones).

Cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo, al toser o estornudar.

Hacer buen uso de los Elementos de Protección Personal (EPP) usados en las labores comunes: guantes semi industriales (si es necesario), gorro, malla para el cabello, tapabocas, delantal, zapatos cerrados antideslizantes y los demás que se consideren necesarios para la prestación del servicio y prevención del contagio.

En caso de presentar algún tipo de síntoma similar a gripe o tos frecuente, fiebre, secreciones nasales y malestar general, debe informar inmediatamente a sus superiores.

PROCEDIMIENTOS DURANTE LA JORNADA LABORAL ● Utilizar durante la jornada laboral los elementos de protección personal (cofia, uniforme antifluido, tapabocas, guantes si es necesario y protector facial) ● Realice un Procedimiento de limpieza y desinfección de las instalaciones antes, durante y después de la preparación de los alimentos (mesones, pisos, paredes lavaplatos, neveras entre otros) ● El manipulador de alimentos debe estar atento ante intoxicaciones alimentarias de quienes consuman sus alimentos y tomar las precauciones necesarias para evitar contagio. ● Tener un adecuado almacenamiento de los alimentos en la cadena que correspondan frutas, verduras, tubérculos etc. (frío, temperatura ambiente, calor) al igual que un buen proceso de higienización. ● Limpiar con agua potable todas las superficies, después que hayan estado en contacto con los alimentos crudos y antes de utilizarlas con alimentos cocinados o que deben consumirse crudos (ej: frutas y verduras). ● Limpiar con abundante agua caliente y detergente los utensilios de cocina después de haberlos utilizado. (desinfección e higienización de vajilla y utensilios). ● No permitirá la aglomeración de personas dentro del punto(s) o sitio(s) de trabajo (cocina), máximo 2 personas conservando la distancia correspondiente ● Al momento de pasar los alimentos utilice adecuadamente su tapabocas y mascara facial, asegúrese que las personas que los van a recibir estén acatando el debido uso del tapabocas y previamente haber realizado un lavado de manos, al igual que estén respetando su turno en la fila. ● En el horario de alimentación deberá manejar una distancia mínima de 2 metros entre compañeros.

13.7

Procedimiento De Bioseguridad a Personal externo

Dirigido A: PERSONAL EXTERNO PROCEDIMIENTO DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENCIÓN DE COVID-19 Fecha: Septiembre 2020

MEDIDAS GENERALES: 

Realizar el registro en la entrada de la I.E reportando su estado de salud, respectiva toma de temperatura y deberá acatar todas las normas establecidas para la prevención del contagio y propagación del COVID-19.



Realizar la desinfección de manos y de calzado a la hora de ingresar a la I.E



Evitar el saludo que incluya contacto físico (apretón de manos, besos, abrazos).



Cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo, al toser o estornudar.

 

Deberá esperar su turno para ser atendido manteniendo una distancia prudente de 2 Mts entre personas.

Hacer buen uso de los Elementos de Protección Personal (EPP) tapabocas de forma permanente.



Deberán dejar desinfectar los productos o materia prima al ingreso de la I.E.• (con la sustancia desinfectante que disponga la I.E)

13.8 Procedimiento De Bioseguridad para el reporte de posibles accidentes laborales por contagio de COVID-19

Procedimiento De Bioseguridad para el reporte de posibles accidentes laboral por contagio de COVID-19

Fecha: Septiembre 2020

Si durante la realización de sus labores dentro de la I.E presenta una exposición directa con personas enfermas del COVID19, deberá aplicar el siguiente procedimiento: ● ● ● ● ●

Comunicar al rector.

Verificar que está usando el tapabocas de manera adecuada.

Se debe ubicar en una zona de aislamiento identificada previamente.

Reportar el caso a la EPS y a la secretaría de salud que corresponda para que evalúen su estado de salud.

Si el funcionario se encuentra en su casa y presenta síntomas de fiebre, tos, dificultad para respirar o un cuadro gripal, debe contactarse telefónicamente con el rector, para poner en su conocimiento la situación, y tanto el rector como el funcionario, deben reportar el caso a la EPS y a la Secretaría de Salud que corresponda para que evalúen su estado ● Una vez haya transcurrido el tiempo de cuarentena o confirmado como negativo del COVID-19 notifique a la empresa sus buenas condiciones de salud para ser reincorporado a sus labores.

13.9 Procedimiento de bioseguridad para el manejo de residuos COVID-19

Procedimiento de bioseguridad para el manejo de residuos covid-19

Fecha: Septiembre 2020

● Los recipientes deben ser de color Rojo, las bolsas deben ser de color negro suficientes para la separación de residuos (tapabocas, guantes, pañuelos desechables y servilletas con fluidos corporales) ● La persona que deposita los elementos de protección contaminados o en desecho, debe cerciorarse de romperlos para evitar que otras personas lo puedan reutilizar ● El personal encargado de recoger y manipular estos contenedores deberá contar con los EPP necesarios (guantes y tapabocas) ● Los contenedores de disposición final deben ser rotulados y deben tener su respectiva tapa. ● Se debe entregar los residuos al centro de acopio o recolector encargado, en bolsa negra amarrada con nudo, sellada e identificada como residuo covid-19. ● Luego de la manipulación de los contenedores de residuos, la persona encargada deberá lavarse las manos con agua y jabón de manera correcta.

14. TIPOS DE DESINFECTANTES Y SUS USOS

• Alcohol: del 70 al 90% en las superficies (teclados, sillas, mesas. vitrinas, escritorios, suela de los zapatos etc.).

• El hipoclorito: debe ser usado en pisos y baños dejar actuar por 10 min y enjuagar, límpido de uso casero siguiendo las recomendaciones del fabricante. Al 6% 240 ml o gr por 1 galón de agua 3.8 litros de agua Nota: se debe tener siempre en cuenta las recomendaciones del fabricante las cuales deberán estar anexas en la etiqueta que acompaña el producto.

15. RECOMENDACIONES EN EL DESPLAZAMIENTO 15.1 Desplazamiento desde y hasta la vivienda    

Antes de salir de casa se debe realizar lavado de manos.

Utilice siempre el tapabocas cubriendo boca y nariz durante el trayecto de desplazamiento.

Mantener el distanciamiento físico con otras personas diferentes a los que conviven en la misma casa.

El desplazamiento debe realizarse directo al destino (institución educativa o vivienda). las personas deben evitar dirigirse a otros lugares si no es necesario, para evitar aglomeraciones.

15.2 TRANSPORTE PÚBLICO ● Si el funcionario, utiliza el transporte público deberá comunicarlo a la I.E para que se le asigne un horario de entrada y salida especial para evitar las aglomeraciones.

● ● ● ● ● ●

Recuerde que debe permanecer con el tapabocas puesto de forma correcta durante el recorrido.

Abra ventanas para que circule el aire.

Mantenga en la medida de las posibilidades distancia en el vehículo de 1 mt entre personas.

Mantenga una silla de distancia entre cada persona Use gel antibacterial antes de abordar y después de salir del vehículo.

En lo posible desinfecte con alcohol la silla en la que se va a sentar

16. MANEJO EN SITUACIONES DE RIESGO: 1) Informar a la familia o cuidadores de la persona sospechosa de COVID-19 para que se pongan en contacto con la entidad administradora de planes de beneficios o entidad encargada del aseguramiento en caso de identificar un caso sospechoso de COVID-19 en un miembro de la comunidad educativa.

2) Aislar al miembro de la comunidad educativa sospechoso de COVID-19.

3) Considerar el cierre de la institución educativa por 24 horas si se confirma un caso de COVID19 en la comunidad educativa, para realizar limpieza y desinfección de todas las áreas.

4) Comunicar de manera asertiva la presencia de un caso confirmado de COVID-19 a los integrantes de la comunidad educativa, con especial énfasis en los que tuvieron contacto estrecho o exposición no protegida.

5) Brindar información a la persona sospechosa de COVID-19, antes de que se retire de la institución, respecto a las recomendaciones que debe tener en cuenta mientras se establece su condición. Esta información puede ser dispuesta en una pieza comunicativa.

6) Tener destinado un sitio para realizar el aislamiento de casos positivos o sospechosos de COVID 19

Nota: Se llevará registro de la toma diaria y registro de visitantes, por medio del formato (control de temperatura) ver anexos

17 SEÑALIZACIÓN 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Zona de desinfección (entrada de la I.E) Uso obligatorio de EPP TAPABOCAS Distanciamiento social Lavado constante de manos Utilización de dispensador de gel antibacterial Infografía correcta del lavado de manos en los puntos de lavado Infografía de la practica adecuada al toser Desinfección constante de los puestos de trabajo y escritorios Señalización de piso que indique los turnos en la fila guardando distanciamiento, de igual forma se ubicará señalización en los pasillos de una sola dirección o doble circulación para evitar que los integrantes de la comunidad educativa se encuentren frente a frente y disminuir el riesgo de contagio.

Nota: Esta señalización estará ubicada en los pasillos, aulas de clase, oficinas, cafetería, restaurante escolar, entre otros sitios de la I.E. Se debe publicar en la entrada de la institución educativa avisos visibles y pedagógicos sobre las medidas y prácticas contempladas para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo el esquema de alternancia y la implementación de prácticas de bioseguridad que reduzcan el riesgo de contagio de COVID-19.

18. COMUNICACIÓN Crear un canal de comunicación con la comunidad educativa, que permita la divulgación de mensajes e información importantes sobre los diferentes temas Institucionales, académicos y laborales, el manejo y la prevención del COVID-19, la toma de decisiones, comunicados, capacitaciones, información sobre estados de salud y demás situaciones que se presenten, estableciendo los siguientes canales de comunicación interna. ● Correos electrónico Instbuenavista@gmail.com : para realizar comunicados, envió de información institucional, material de apoyo en prevención. correspondencia, trámites, solicitudes ● Líneas telefónicas: 3104688575 ● WhatsApp: información laboral, estudiantil, comunicados, material de apoyo en prevención.

ACCIONES A IMPLEMENTAR: 1) Informar a los miembros de la comunidad educativa sobre las medidas de prevención del COVID-19 tales como: a) Higiene de manos adecuada y frecuente durante 20 segundos con agua y jabón, b) Cubrirse con el antebrazo al momento de toser y estornudar, c) Postura, uso y retiro adecuado de tapabocas d) Mantener el distanciamiento físico, recomendaciones generales COVID 19, por ejemplo, cómo se previene, trasmite y trata. Puede incluirse información referente a posibles respuestas a inquietudes de los estudiantes y demás miembros de la comunidad.

2) Establecer mecanismos de información a través de redes sociales, carteleras, afiches, infografías o cualquier otro medio de difusión sobre las medidas de prevención y atención.

3) Disponer información gráfica- infografías del protocolo de lavado de manos, etiqueta respiratoria y uso del tapabocas.

4) Comunicar la reapertura por los canales disponibles a las familias y cuidadores con mínimo 48 horas de antelación, para activar los protocolos de bioseguridad establecidos.

5) Publicar en la entrada de la I.E. avisos visibles y pedagógicos sobre las medidas de bioseguridad, contempladas para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo el esquema de alternancia.

6) Definir los mecanismos para la notificación de inasistencia a la institución cuando se presenten síntomas respiratorios o malestar general e informar a los miembros de la comunidad educativa al respecto.

7) Promover el cuidado y uso racional del agua por parte de los integrantes de la comunidad educativa, así como su responsabilidad con el mantenimiento de la higiene de las unidades.

8) Fomentar en la comunidad educativa acciones de apoyo y autorregulación en el mantenimiento de las condiciones de orden y aseo en aulas y zonas comunes.

9) Promover en la comunidad educativa el manejo adecuado de los residuos sólidos y el cuidado y uso responsable de los contenedores.

10) Mantener la comunicación constante con las familias para que se brinden las indicaciones de prevención, cuidado y manejo en caso de requerirse el aislamiento, así como la detección de signos de alarma.

11) Socializar las medidas a adoptar con la comunidad educativa, especialmente, con familias y cuidadores.

12) Emitir mensajes de autocuidado a la comunidad educativa, en particular, sobre la importancia de lavarse las manos o desinfectárselas constantemente y del distanciamiento físico, esto es abstenerse de abrazar, besar, o dar la mano.

13) Informar sobre los síntomas asociados al coronavirus COVID 19 tales como : dolor de cabeza, malestar general fiebre cuantificada mayor a 38° C, pérdida de peso, pérdida de olfato, dolor de garganta, dolor u opresión en el pecho, congestión nasal, tos, entre otros.

14) Brindar capacitación a las personas que realizan las labores de limpieza, desinfección y mantenimiento.

19. PROPUESTA DE ALTERNANCIA

De acuerdo al área de las aulas de la institución y teniendo en cuenta los protocolos de bioseguridad como lo son el distanciamiento físico, la ventilación de los espacios, la permanencia del estudiante en el establecimiento educativo y la cantidad de estudiantes por grupo se fraccionarán los grupos de la siguiente manera:

ESTUDIANTES POR GRUPO 0° 16 1° 12 2° 15 3° 21 4° 11 5° 16 6° 36 7° 23 8° 26 9° 15 10° 20 11° 18

229

DIVISION DEL GRUPO PARA ALTERNANCIA 1 1 2 2 1 2 3 2 2 1 2 1 21

Los veintiún subgrupos resultantes deberán asistir al colegio a sesiones presenciales: 1.

Subgrupos transición: Transición actualmente cuenta con 16 estudiantes no todos participaran de la alternacia por lo tanto se conformará un solo grupo Asistirán al colegio tres veces a la semana con una asignación diaria de 3 horas 2. Grupos de primaria: Se conformaron 11 subgrupos de primaria los cuales asisten tres veces a la semana con una intensidad de tres horas.

Se asignará un aula a cada uno de los grupos donde los estudiantes serán atendidos por los docentes durante las tres horas de permanencia en el colegio.

Los espacios donde laborarán los subgrupos de primaria serán los siguientes: 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Aula de danzas Aula de inglés Aula de música Aula Grado 1° Aula Grado 2° Aula Grado 3° Aula de Preescolar Coliseo

1. Grupos de bachillerato y media: Se proyectaron 11 subgrupos los cuales deberán asistir a clases en los horarios y días estipulados.

Se asignará un aula a cada uno de los grupos donde los estudiantes serán atendidos por los docentes durante las tres horas de permanencia en el colegio.

Los espacios donde laborarán los subgrupos asistentes serán los siguientes: Seis aulas del bloque de bachillerato 1.

2.

3.

4.

Sala de informática Sala de música de bachillerato Laboratorios de media técnica Coliseo

Los horarios de los encuentros presenciales alternados con el trabajo en casa se entregarán a los padres de familia y/o tutores y se pueden ir modificando en tiempo de permanencia en la medida en que la totalidad de docentes ingresen a la institución educativa.

.

20. ANEXOS CONTROL DE VISITANTES Fecha:______________________________________

Cedula

Nombre y apellido

Teléfono

Dirección

Hacia donde se dirige

Síntomas de gripa SiNo

¿Ha tenido contacto con caso positivo o sospechoso de Covid-19?

Temperatura °C

Nota: el visitante debe tener y permanecer durante su estadía con el tapabocas puesto de forma correcta, se deberá realizar lavado de manos y desinfección de sus zapatos y toma de temperatura. Deberá comunicar su estado de salud todo en el marco de la prevención del contagio por COVID-19. El visitante acepta y se compromete acatar todas las medidas de seguridad. Se socializa protocolo de seguridad para visitantes.