Edición
NOVIEMBRE 2026
140
ESPECIAL IMPULSO EDUCATIVO
ORGANIZACIONES QUE APRENDEN EL PODER DE UNA FORMACIÓN INTEGRAL
Belleza a la medida Héctor López de Nava, especialista en Otorrinolaringología, Rinología y Cirugía Plástica Facial, busca resultados naturales que conserven la esencia de cada paciente
Edición
NOVIEMBRE 2026
140
ESPECIAL IMPULSO EDUCATIVO
ORGANIZACIONES QUE APRENDEN EL PODER DE UNA FORMACIÓN INTEGRAL
Belleza a la medida José Pedro Castro, especialista en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva, esculpe siluetas con precisión, ética y respeto por la anatomía
Edición
NOVIEMBRE 2026
140
ESPECIAL IMPULSO EDUCATIVO
ORGANIZACIONES QUE APRENDEN EL PODER DE UNA FORMACIÓN INTEGRAL
Belleza a la medida Especialista en Otorrinolaringología, Rinología y Cirugía Plástica, Liz Parra defiende una estética sin excesos para lograr una armonía facial
Directorio
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Salvador Tobías
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:
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Los comentarios, interpretaciones y conclusiones de esta revista son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente reflejan el punto de vista del medio.
Melisa Valerio
LOGÍSTICA
Víctor Manuel Rivera
NOVIEMBRE 2026
Carta del Director La educación es una de las herramientas más poderosas para transformar nuestro entorno. A través de ella se construyen oportunidades y se forman las personas que, con sus conocimientos, valores y decisiones, contribuirán a definir el porvenir de nuestra comunidad. Por eso, invertir en ella significa apostar por profesionales más preparados, conscientes y capaces de enfrentar los retos que vienen. En esta edición 140 de PRO León, presentamos nuestro Especial Impulso Educativo, un espacio dedicado a reconocer el trabajo de universidades, colegios e instituciones que, desde distintas áreas de formación, contribuyen al desarrollo académico, profesional y personal de las nuevas generaciones. También destacamos la importancia de las actividades extracurriculares, que complementan el aprendizaje, fortalecen habilidades y permiten descubrir potenciales que van más allá del salón de clases. Detrás de cada estudiante hay una historia y un propósito por construir. Asimismo, cada institución educativa tiene un compromiso con la formación de ciudadanos capaces de innovar y emprender. Los líderes del mañana se están preparando hoy para lograr un impacto directo en el rumbo de nuestra sociedad. Por otro lado, en la portada de este número, agradezco la participación de Héctor López de Nava, José Pedro Castro y Liz Parra, tres especialistas en cirugía plástica y procedimientos estéticos que se han convertido en referentes en la región gracias a su trayectoria y experiencia. Conocer su trabajo nos acerca a una especialidad en constante evolución, en la que el conocimiento, la preparación y la confianza de los pacientes son fundamentales. En PRO León creemos que compartir historias, reconocer el talento y dar visibilidad a quienes generan valor es parte esencial de nuestra misión. Por ello, seguimos creciendo como una multiplataforma que conecta a empresarios, profesionistas, instituciones y lectores a través de contenidos que inspiran, informan y crean oportunidades. Gracias, como siempre, por tu preferencia y por acompañarnos en cada edición. Te invitamos a visitar nuestra página web y seguirnos en nuestras redes sociales para mantenerte al día con
las historias de empresarios y emprendedores que impulsan el desarrollo de nuestra región. Además, no te pierdas Las Dos Caras del Emprendimiento, disponible en nuestro canal de YouTube y en la plataforma de audio de tu preferencia, donde las experiencias y perspectivas de sus protagonistas nos recuerdan que detrás de cada proyecto hay decisiones, desafíos y aprendizajes que vale la pena conocer. Sigamos impulsando las ideas, el conocimiento y el talento que conforman el futuro de León. Salvador Tobías
Contenido
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Patricia Barrios
EN PORTADA Reconociendo a los profesionales de la cirugía plástica y la medicina estética, esta edición demuestra que detrás de una transformación bien hecha hay conocimiento, experiencia y planeación. Conoce a tres prestigiosos especialistas de la región: Dr. Héctor López de Nava, Dr. José Pedro Castro y a la Dra. Liz Parra, quienes realizan su labor con compromiso y seriedad
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Arturo “Mano Santa” Guerrero
54
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Oriane Anaya
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¿Estudiar derecho todavía?
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La clave del acompañamiento educativo
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El poder de una formación integral
28
Cuando el humor manda
30
Liderar es trascender
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Ropa buena para todos
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Bienestar financiero
36
Mente de máquina, ética humana
38
El código del éxito
40
Organizaciones que aprenden
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El aula ya no vende sola
44
Todos quieren autenticidad…
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Horizontes de la educación
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Emprender con estructura
50
Aprende a que te sobre
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¿Vendedor y coach al mismo tiempo?
112
El mapa de lo que somos
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La belleza de lo clásico
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Mantén tu peso a largo plazo
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La biología del desamor
120
Generación Z en la gastronomía
122
Imagen que educa
126
Digger: ¿buena o mala?
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El nuevo lujo tiene identidad mexicana
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Pequeños hábitos, grandes cambios
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ESPECIAL IMPULSO EDUCATIVO
Nuestros Colaboradores
Meche Gómez
Salvador Zermeño
Franco Velázquez
Licenciada en Pedagogía, diseñadora de modas, locutora de radio y máster en Diseño de Imagen, es speaker y consultora de reconocidas universidades, empresas e instituciones privadas y gubernamentales impartiendo cursos, talleres y conferencias.
Arquitecto por la Ibero León, cuenta con maestría en Historia y Restauración, además de un doctorado en Artes Visuales por la Universidad Politécnica de Valencia. Fue presidente del ICL de 1998 al 2000, y es director del despacho Dr. Salvador Zermeño Méndez.
CEO & Director de Hilario México, es especialista en el diseño de estrategias de comunicación, marketing y relaciones públicas para los sectores de moda, turismo, eventos y negocios. Destaca por su liderazgo, visión innovadora y capacidad para desarrollar proyectos de alto impacto.
Arquitectura
Estilo
Beto Galván
Estilo
Coaching
Turismo de Reuniones
Katty Díaz
Alma Quezada
Asesor internacional especializado en Finanzas, Fiscal y Asesoría Patrimonial, está certificado como Coach Organizacional por el Tec de Monterrey. Desarrollador de equipos de alto desempeño y liderazgo, es socio fundador de Indux Advisors.
Meeting planner con más de 30 años de experiencia en la organización de eventos masivos y misiones comerciales, así como la operación de congresos, foros, convenciones, eventos institucionales y corporativos, es directora general de JUKA.
Contadora pública, máster en Fiscal y Alta Dirección, es socia del Colegio de Contadores Públicos de León y de la AMEXME Capítulo León. Además, es directora general de Consultoría y Negocios Quezada Torres.
Pablo Flores
Luisa Nieto Balcázar
Gastronomía Director Estatal de la CANIRAC Guanajuato
Nutrición Experta en nutrición pre-natal y paciente con obesidad mórbida
Yolanda S. Zaldívar
Macrina López
Legal Mediadora Conciliadora Privada
Rodrigo Gutiérrez
Libros Escritora creativa
Michelle Páramo
Paola Mendoza
Recursos Humanos Jefatura de Operaciones de INMERSA Group
Vanessa Gómez
Legal Socio Fundador de Holding Abogados
Miguel Arias
Alejandra Abreu
Rich Bertheau
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Nancy Salazar
Gabriela Zaragoza
Marketing Consultora en Mercadotecnia y Comunicación
Yurany Valdés
Ernesto Escobedo
Analítica de Datos Consultora Comercial en Analítica de Datos
Alberto Padilla
Liderazgo Socio Director de Consultoría EVORYT
Finanzas Estratega de Inversión
Coaching Directora de Project Happiness
Susanne Smolinska
Salud Médica cirujana especialista en Salud Pública y Musicoterapia
Carlos González
Tendencias Experto en Comunicación y Periodismo Digital
María Segovia
Salvador Ybarra
Cine & TV Ingeniero de audio, comunicólogo / docente de Acústica y Tecnologías de Audio
Coaching Especialista en Desarrollo del Potencial Humano
Relaciones Públicas Experto en Diseño de Imagen y Director de La Vacacionería
Finanzas Consultor y Asesor Certificado
Finanzas
Marketing Cofundador de COMA
Entretenimiento Especialista en Redes Sociales
Melisa Valerio
Arte y Cultura Gestora cultural y actriz de doblaje
AMEXME
Capítulo León Mujeres Empresarias
Finanzas Especialista en Inteligencia Emocional Financiera
Liliana Macías
RRHH Experta en RRHH y Desarrollo Organizacional
Ingrid Cabal
Capital Humano Cofundadora de INTERBRIDGE
Patricia Barrios Estrategia y visión internacional como catalizadores de la innovación educativa
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irectora de Innovación de EDUCEM, se define como una mujer familiar, genuina y valiente, convencida de que la vida es de quien se atreve y de que todo logro debe servir a los demás. Administradora financiera por el Tec de Monterrey Campus León, cursó un posgrado en Administración de Proyectos con tres universidades europeas y la Maestría Ejecutiva del IPADE, formación que sustenta su visión estratégica e internacional.
¿Qué visión guía hoy la transformación académica de EDUCEM? Queremos que una educación de calidad, innovadora y con perspectiva global llegue a más personas, sin importar su condición socioeconómica. La inteligencia artificial, la digitalización y las tecnologías emergentes están redefiniendo profesiones, industrias y aprendizaje, y en EDUCEM aspiramos a que nuestros estudiantes sean protagonistas. ¿Qué motivó el lanzamiento del programa de microcredenciales? Las competencias laborales evolucionan mucho más rápido que los modelos educativos. Las empresas requieren personas que comprendan estos cambios y decidan mejor, mientras muchos estudiantes necesitan conocimientos especializados sin contar con recursos para obtenerlos. Gracias a la alianza con el Krach Institute for Tech Diplomacy at Purdue University, eliminamos esa barrera económica y acortamos distancias entre estudio, empresa y oportunidades. ¿Cómo eligieron las microcredenciales del catálogo? Cada una de ellas forma parte del catálogo internacional de Tech Diplomacy Academy, una iniciativa del Krach Institute for Tech Diplomacy at Purdue University. Desde inteligencia artificial, ciberseguridad, robótica, semiconductores, manufactura avanzada, energía, hasta liderazgo transformacional, también están pensadas para empresas, instituciones y gobiernos, porque la transformación tecnológica ocurre en el sector productivo; así, el conocimiento impulsa la competitividad e innovación regionales. ¿Cuáles son los próximos proyectos para la Dirección de Innovación? La Dirección de Innovación se concentra en tres prioridades. Primera: innovación tecnológica, internacionalización y vinculación productiva. Segunda: transformación académica en sectores estratégicos. Además, trabajamos en ampliar las oportunidades de acreditación mediante el Acuerdo 286 y COLBACH. Y la tercera: transformación digital y acceso educativo, con inteligencia artificial y análisis de datos. Todo busca acercar educación de clase mundial a más personas. 16
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“Queremos impulsar historias de éxito y desarrollar talento” educem.mx Instituto Universitario del Centro de México @educemoficial
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Entrevista disponible en:
Arturo “Mano Santa” Guerrero
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Arturo “Mano Santa” Guerrero
Una leyenda que enseñó a México a competir con precisión, dejando una huella imborrable en las duelas del mundo
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onsiderado como el mayor ícono del básquetbol mexicano, es orgullosamente leonés. Y aunque de niño conoció la adversidad, la convirtió en una carrera histórica: de los torneos locales saltó a campeonatos mundiales y Juegos Olímpicos llevando la camiseta tricolor. Invitado por varios equipos de la NBA, tuvo que decirles que no para seguir representando a su país. Hablar de Arturo es hablar de disciplina y ejemplo para el deporte nacional. Conozcamos más de su historia. Arturo, ¿cómo fue tu primer acercamiento con el básquetbol? Mi papá falleció cuando yo tenía apenas ocho años. Él me traía en el lienzo charro y quería que yo fuera charro, como él. Sin embargo, cuando murió, la vida dio un giro radical. Éramos gente de rancho y, al quedarnos solos, mi mamá tuvo que sacar adelante a seis hijos. El básquetbol se presentó en mi vida por mis hermanos mayores; yo los acompañaba a sus juegos y en cuanto tuve contacto con un balón, supe que era mi deporte. Si mi papá hubiera vivido, probablemente me habría ido por la charrería, pero el destino tenía preparado otro camino.
El 29 de enero de 1971 me lo entregaron y vine corriendo a León a entregárselo en sus manos. Ella abrazaba el trofeo en su pecho, y murió el 20 de febrero. Sentí que cumplí la misión que le prometí. ¿Por qué no fuiste a jugar a la NBA a pesar de tener ofertas en Estados Unidos? Tuve ofrecimientos de becas y de cinco equipos en Estados Unidos, pero con el reglamento que había en ese entonces, si jugabas en la NBA no podías participar en torneos internacionales con tu selección. Yo preferí mil veces estar con México. Esa regla de la FIBA se quitó hasta Barcelona 92, mucho después de mi época. Me quedé con la cosquillita de haber compartido la cancha con grandes leyendas, pero defender a mi país pesó más. ¿Cuáles consideras que fueron tus mayores logros como jugador? Me tocó jugar más de mil juegos internacionales en los cinco continentes, en más de 70 países. Gané cuatro Juegos Centroamericanos y fui campeón anotador en los Juegos Centroamericanos del 66 y también gané en dos Juegos Panamericanos (Cali 71 y México 75). Fui subcampeón anotador en el Mundial del 67. Además, con el Club Sirio de Brasil, me nombraron el jugador más valioso de un Mundial de Clubes. Han sido varios logros de los que me encuentro muy satisfecho.
“Yo creo que el destino sí existe”
¿Cómo nació tu legendario apodo de “Mano Santa”? Nació en el año 1965 jugando con la Universidad La Salle contra un equipo de Estados Unidos. Yo no iba a jugar, pero expulsaron a un jugador y me metieron a la cancha y empecé a tirar. Los amigos que tenía ahí a pie de cancha me gritaban: «¡tírale, Pitos!», y terminé metiendo 52 puntos. El comentarista que transmitía el partido por radio se quedó sorprendido y dijo en vivo: “Bueno, este flaco, ¿de dónde lo sacarían? ¡Tiene una mano santa!”. Y ahí se quedó para siempre. Lo mejor de todo es que en ese juego asistieron los entrenadores de la Selección Nacional, vieron mi desempeño y me invitaron del Comité Olímpico.
¿Cuál ha sido el momento más significativo que has vivido en tu carrera? Yo le prometí a mi mamá que iba a ser el mejor deportista de México. Lamentablemente, ella enfermó de cáncer de mama por las fechas en las que estábamos participando en los Juegos Olímpicos del 68. Fue en 1970, en Estados Unidos, que vi la noticia en el periódico de que había ganado el Premio al Mejor Deportista Mexicano.
¿Cómo viviste tu etapa como entrenador de la Selección Nacional? Dirigí a la selección en 153 juegos, ganamos 114 y perdimos 39. Logramos lo que hasta el día de hoy no se ha vuelto a repetir: la medalla de oro en los Juegos Centroamericanos y del Caribe en 1990 y la medalla de plata panamericana en 1991, cuando los Panamericanos eran una gran competencia. Me gustaba mucho compartir con los jóvenes e impulsarlos. ¿Qué consejo le darías a un joven que sueña tener una carrera como la tuya? Yo siempre les he dicho que hay tres premisas muy importantes que mantuve toda mi vida y que sirven para cualquier actividad: disciplina, disposición y determinación. La disciplina es el respeto por lo que haces. La disposición es estar siempre listo y la determinación de hacerlo. Si aplicas esas tres reglas en el deporte, en tu trabajo y en tu familia, vas a triunfar.
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uriosa, determinada y en constante movimiento, Oriane creció entre clases y actividades que despertaron su interés por aprender procesos y alcanzar objetivos. Diseñadora de producto por la Universidad Iberoamericana León, vivió un semestre en Oaxaca, trabajó en despachos creativos en Querétaro y en París, además de colaborar en la empresa familiar. Todo ese recorrido y aprendizajes se fusionaron para dar origen a Sirocco, el atelier que refleja plenamente quién es.
Oriane Anaya La diseñadora convirtió su pasión por la cerámica en Sirocco, atelier de diseño contemporáneo
Platícanos, ¿cómo nació Sirocco? Desde mi primer acercamiento en Oaxaca me impresionó la cerámica. Empezó como un hobby con un torno que me regaló mi mamá y, entre pláticas y mil dudas, decidí terminar el año laboral y unir todas mis herramientas para comenzar un primero de enero a trabajar en el proyecto. ¿Cómo describirías la esencia del atelier? Es un lugar que ha hecho comunidad para todos: puedes ser alguien que busca un regalo, un restaurante, un hotel, o querer clases para seguir con tu pasatiempo o iniciar tu proyecto. Cada pieza conserva la huella de haber sido hecha por personas. Poco a poco dejó de ser un proyecto personal y se convirtió en un trabajo en equipo, con alumnos y clientes que se vuelven amigos. ¿Cuáles son los servicios o productos que ofrecen en la actualidad? Diseñamos productos o colecciones, hacemos productos personalizados desde una sola pieza hasta las que sean necesarias, damos clases y tenemos a la venta productos de la marca en la tienda en línea o en nuestras instalaciones. ¿Cuál ha sido el principal reto? Aprender a dirigir una empresa. Conforme Sirocco ha ido creciendo me he convertido aún más en todóloga, aprendiendo administración, contabilidad, costos, proveedores, clientes, ventas, manejo del equipo y servicio al cliente. ¿Cómo ves Sirocco a futuro? Quiero que crezca sin perder su esencia. No me interesa crecer únicamente por producir más; me interesa que la marca se vuelva una referencia de diseño y cerámica contemporánea hecha a mano. ¿Un consejo para quienes desean emprender en este ámbito? Que no se esperen a estar totalmente preparados; el emprendimiento solo se hace equivocándote, repitiendo mil veces la misma pieza hasta que te salga y entendiendo tus propios límites. 20
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“Hoy lo hecho a mano se vuelve un verdadero lujo” @sirocco.ac @sirocco.ac
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¿Estudiar derecho todavía?
Una carrera exigente que abre puertas y forma pensamiento crítico
Por Alberto Padilla
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legir carrera se parece a apostar por un futuro que todavía no existe. Y cuando el mundo cambia tan rápido, es normal que surja la duda: ¿tiene sentido estudiar Derecho en plena era de la inteligencia artificial? Mi respuesta es un sí contundente, aunque con matices que conviene conocer antes de inscribirte. Seamos honestos: la tecnología ya revisa contratos en segundos, ordena expedientes y rastrea precedentes. Tareas repetitivas que antes ocupaban a un pasante durante semanas hoy las resuelve un software. Pero hay algo que ningún algoritmo ha logrado replicar el momento de sentarse frente a una persona angustiada, escuchar su historia, entender lo que no dice y decidir cómo defenderla. Ese criterio, esa empatía y esa convicción siguen siendo profundamente humanos. Detrás de cada expediente hay una familia que espera una pensión, un trabajador que perdió su empleo, un ciudadano que siente que nadie lo escucha. El abogado de hoy no recita artículos de memoria: traduce un lenguaje complejo a palabras que la gente entiende, acompaña en los peores momentos y encuentra salidas creativas cuando la ley parece no tener respuesta.
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Además, esta carrera abre más puertas de las que imaginas. Litigar es solo una de ellas: también hay camino en la función pública, la diplomacia, la empresa, el periodismo, las organizaciones sociales o la docencia. Quizá su mayor regalo sea el pensamiento crítico: dudar con método, argumentar con orden y distinguir lo que suena bien de lo que es cierto. En tiempos de desinformación y opiniones a gritos, esa habilidad vale oro, sin importar dónde termines trabajando. Ahora, los matices. No basta con titularse y esperar. Hoy destacan quienes se preparan para lo que viene: derecho tecnológico, protección de datos, ciberseguridad, derecho ambiental y sostenibilidad son campos en crecimiento. Y conviene perderle el miedo a la tecnología: quien la use como aliada y no la tema como rival, llevará ventaja. Y hay que ser realistas: es una carrera exigente, de mucha lectura, escritura, paciencia y ética. No es para quien busca solo prestigio o dinero rápido, sino para quien siente incomodidad ante la injusticia y quiere hacer algo al respecto. Así que, si te preguntas si todavía vale la pena, te respondo con otra pregunta: ¿quieres ser alguien capaz de transformar tu entorno desde las reglas que lo organizan? Si la respuesta es sí, el Derecho sigue siendo un faro de oportunidad. Uno que, bien llevado, ilumina no solo tu camino, sino el de muchos otros.
La clave del acompañamiento educativo De transmitir información a pulir diamantes
Por Beto Galván
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ecuerdo la primera vez que estuve frente a un salón de clases. Tenía apenas 22 años, los nervios de punta y la ilusión de compartir mi experiencia con 25 alumnos de la licenciatura en Contabilidad. Lo que hoy me motiva a seguir dando clases es, sin duda, la pasión por compartir lo que sé; pero, sobre todo, acompañar a las y los jóvenes a descubrir su potencial profesional, intelectual y humano. Parte de ello lo aprendí con la gran película “La Sociedad de los Poetas Muertos”, donde el mensaje es: un buen maestro no llena cabezas, enciende curiosidades. No obstante, en la era actual, he escuchado el gran temor entre los maestros con la llegada de la inteligencia artificial y los males que puede traer: que los alumnos copien y peguen las respuestas de tareas y exámenes. Pero se nos olvida que cada época tuvo su “monstruo”: el ábaco frente al cálculo mental, la calculadora científica frente a memorizar fórmulas, la computadora frente a la máquina de escribir.
Por eso comparto algunas ideas sobre hacia dónde deberíamos movernos como docentes. • Dejemos de ser repetidores de información. Generemos experiencias de aprendizaje que despierten el pensamiento crítico. • Evitemos evaluar solo el resultado final. Evaluemos el proceso, la defensa de ideas, el razonamiento y la explicación de proyectos, casos y ensayos redactados. • No hay que prohibir la tecnología. Aprovechémosla como herramienta de aprendizaje, pero con reglas claras y tiempos definidos. Que la IA sea una aliada, no una amenaza. • Basta de preguntas que se responden de memoria. Planteemos casos que detonen el pensamiento y exijan una respuesta basada en la opinión del estudiante, fundamentada con información que sepa buscar y verificar.
Y la educación sobrevivió a todos.
Sin lugar a dudas, la IA nos obliga como maestros a rediseñar nuestra forma de compartir el conocimiento. Y quizá nuestra función hoy sea más importante que nunca: enfocarnos en las personas que tenemos delante y despertar en ellas la inquietud de cuestionarse, de construir una opinión propia y fundamentada, de pensar críticamente y de convivir en colaboración.
El temor no debería ser la evolución de la tecnología. El verdadero temor debería ser perder la pasión por acompañar a sus alumnos a descubrir y potenciar sus talentos.
La tecnología no vino a desaparecer a los maestros. Vino a sacudirnos para dejar de ser transmisores de información y convertirnos en pulidores de diamantes. Coach Beto Galván @coachbetogalvan
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L´Arte della Pizza
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Vanessa Gómez
El poder de una formación integral Conocimiento y habilidades para enfrentar los desafíos del mañana
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Por Vanessa Gómez
abemos que la educación es primordial para el crecimiento personal y profesional. Podemos quedarnos atrapados en las limitantes de nuestra personalidad y no lograr lo que queremos, o bien, esforzarnos por aprender y evolucionar como seres humanos. En mi experiencia como consultora y docente, descubrí que no todo el que toma un curso se transforma o mejora sus comportamientos y, por ende, sus resultados. Poco a poco fui encontrando la fórmula para generar un cambio real y un avance. Ni saber ni querer son suficientes. Se requiere algo más: desarrollar habilidades que mejoren nuestro desempeño y, sobre todo, construir una identidad que nos permita sostener las acciones para cambiar y mejorar. Sobre este tema quiero profundizar en esta ocasión. Para aprender algo nuevo, primero necesitamos encontrar su relevancia para nuestra vida. Ese es el primer paso para motivarnos a dedicarle tiempo. Sin embargo, la motivación no alcanza: hay momentos en que el ánimo decae y, si no somos constantes, no lo logramos.
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Por eso, en este artículo te comparto algunos consejos para mantener el esfuerzo y aprender lo que queremos: • Encuentra tu propósito. Define en qué aspectos de tu vida, personal o profesional, te ayudará lo que vas a aprender. • Agenda el tiempo. Incluye en tu agenda los espacios que le puedes dedicar a ello. • Trabaja tres aspectos. Lo que aprendas debe involucrar la parte cognitiva (conocimiento técnico), la afectiva (que te motive y le des la relevancia que tiene) y la psicomotriz (habilidades que te ayudarán a aplicar lo aprendido). • Identifica tus limitantes. Descubre qué es lo que te frena y analiza si no es solo una excusa. • Aplica antes de avanzar. Nunca estudies algo sin haber puesto en práctica lo que aprendiste antes. Por otro lado, también está el tema de la identidad. En ocasiones, nuestra identidad actual, lo que creemos que somos, no nos ayuda a implementar los cambios que surgen de lo aprendido, ya que nuestra personalidad nos limita a hacerlo. Por ello, debemos preguntarnos quién necesitamos ser para lograr ese cambio. Muchas veces tiene que ver más con desarrollar rasgos que impulsen nuestras acciones y no tanto con habilidades nuevas. Como conclusión, debemos mantener una mentalidad de mejora continua a través de la educación constante. Gracias a la neuroplasticidad del cerebro, es posible evolucionar como personas y, sobre todo, crear entornos más saludables y armoniosos.
Carlos González Álvarez
Cuando el humor manda
Cómo evitar que una reacción cambie tu forma de trabajar Por Ing. Carlos González Álvarez
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ntras a una reunión y desde los primeros minutos notas que tu jefe viene distinto: responde corto, interrumpe y parece poco paciente. Nadie sabe qué ocurrió, pero el equipo lo percibe. Un gerente decide no plantear un problema, otro cambia la forma de intervenir y tú dejas para después un punto que considerabas importante. En pocos minutos, el estado de ánimo de una persona ya empezó a modificar la reunión. Ese es el riesgo de un jefe voluble: su estado emocional puede terminar alterando el comportamiento de los demás. Lim, Tai y Kouchaki encontraron que la ambivalencia emocional del supervisor aumenta su percepción de imprevisibilidad y, a través del estrés, puede reducir el involucramiento con la tarea. Trabajar eficazmente en ese entorno exige evitar que esa variabilidad termine gobernando también tu propia conducta. Hay algunos criterios que pueden ayudarte a conservar perspectiva y efectividad.
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Evita sincronizarte con su estado. Si tu jefe llega irritado o acelerado, responder desde la misma intensidad solo amplifica el efecto. Baja la velocidad, vuelve a los hechos y conserva tu propio criterio. Su tensión puede explicar cómo viene; no tiene que convertirse en tu forma de actuar. No decidas en el pico emocional solo porque aumentó la presión. Cuando la reunión se calienta, distingue entre lo que necesita resolverse ahora y lo que puede decidirse en mejores condiciones. A veces la intervención más útil es preguntar: “¿Necesitamos cerrar esto ahora o conviene revisar estos datos antes de decidir?”. Acuerda cómo disentir antes de necesitar hacerlo. Una pregunta tan sencilla como: “Cuando vea un riesgo o tenga una opinión diferente, ¿cómo prefieres que te lo plantee?” puede cambiar conversaciones futuras. Con un jefe voluble, parte de la gestión ocurre antes del conflicto. Separa informar de decidir. Que el momento no sea bueno para tomar una decisión no significa que debas retener información importante. Puedes decir: “Necesito que conozcas este riesgo hoy; no necesariamente tenemos que resolverlo ahora”. Así evitas dos extremos igualmente peligrosos: callar hasta que llegue el “momento perfecto” o forzar una decisión cuando la conversación ya perdió calidad.
No puedes controlar con qué humor llega tu jefe, pero sí puedes controlar cuánto de ese humor entra en tu conducta y en tus decisiones. Gestionar hacia arriba también consiste en crear condiciones para que la volatilidad de una persona no termine determinando la calidad del trabajo. Consulta la bibliografía recomendada por el autor en proleon.com.mx
Liderar es trascender Indra Nooyi: la mujer que apostó por el largo plazo Por Alma Quezada
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n 2006, Indra Nooyi, nacida en India, asumió el cargo de directora ejecutiva de PepsiCo, una de las empresas de alimentos más grandes del mundo. Antes de llegar a ese puesto, había trabajado en compañías como Boston Consulting Group y Motorola, y llevaba más de una década en PepsiCo, donde desempeñó un papel clave en el desarrollo y la reformulación de la estrategia corporativa. Sin embargo, llegar a la cima no fue fácil. En una época en que las salas directivas de las grandes multinacionales eran casi exclusivamente masculinas, donde ser mujer y provenir de un país en desarrollo sumaba aún más obstáculos, su ascenso fue resultado de años de preparación, decisiones difíciles y una claridad de propósito que pocos ejecutivos suelen demostrar. En lugar de seguir la lógica tradicional de su cargo, Nooyi decidió cambiar la estrategia de PepsiCo: reducir poco a poco las bebidas con alto contenido de azúcar, invertir más en productos más saludables y rediseñar la forma en que la compañía se relacionaba con sus consumidores, sus empleados y el medio ambiente. Llamó a este enfoque “Performance with Purpose” (Resultados con Propósito): ganar dinero, sí, pero sin perder de vista el impacto social y ambiental. En un inicio, Wall Street no lo recibió con entusiasmo: muchos analistas consideraban que sacrificar ventas inmediatas en bebidas —el negocio más rentable de PepsiCo— era un error estratégico. Pero los números la acompañaron. Durante los doce años que estuvo al frente, PepsiCo registró un aumento significativo en sus ingresos, superó en valor de mercado a su principal competidor, multiplicó su cartera de productos saludables y se convirtió en un caso de estudio en universidades como Harvard y Wharton. Además, fue una de las ejecutivas mejor pagadas del mundo y la primera mujer de origen indio en dirigir una empresa del Fortune 50, lo que la convirtió en referente para miles de profesionales en todo el mundo. Nooyi demostró que el verdadero liderazgo no se mide solo en cifras inmediatas, sino en cómo esas cifras se sostienen en el tiempo.
Quezada Torres y Asociados SC
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Hoy, casi una década después de su salida, su legado sigue vigente. Se recuerda como una de las pioneras en demostrar que la rentabilidad y la responsabilidad no son opuestas, sino complementarias. Su historia importa, especialmente para las nuevas generaciones de administradores, financieros y emprendedores que están repensando cómo crear empresas más humanas sin renunciar a la eficiencia económica.
Rinoplastía
ULTSÓNICA L A Ú LT I M A T E C N O L O G Í A E N CIRUGÍA DE NARIZ
Torre Médica Aquiles MD Blvd. Campestre 108 Fraccionamiento de los Gómez Predio, 4 piso 477 723 3100
Dra. Liz Parra
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Dra. Elizabeth Parra especialista en Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza Y Cuello. Cédula Profesional: 11562684 Certificación de consejo No. PAP-3022 Aviso Cofepris: 203300202A0002
Ropa buena para todos Estrenón compra, selecciona y vende ropa seminueva en 16 tiendas ubicadas en tres estados del país, demostrando que el vestir bien puede ser accesible para todos
E
n la actualidad, la moda está alineada a producir rápido, por lo tanto, su desecho es aún más rápido, normalizándose la idea de que la ropa tiene una fecha de caducidad, aunque esté en perfectas condiciones. Es aquí donde entra el concepto de moda circular, que propone romper con ese ciclo: en lugar de fabricar, usar y tirar, que cada prenda circule el mayor tiempo posible. José Luis Reyes, emprendedor creativo y enfocado en solucionar problemas, tenía 23 años cuando vio una gran oportunidad en ese nicho: personas con ropa en buenas condiciones que ya no usaban y no sabían dónde dejarla y personas interesadas en ropa de calidad a precios accesibles. Apostando a la creación de un modelo de negocio que conectara esos dos mundos, en el año 2011 nació Estrenón, en un pequeño departamento con dos habitaciones y que en la actualidad ya suma 16 tiendas en Jalisco, Guanajuato y Michoacán. Gracias a su enorme dinamismo comercial y un público muy interesado en la moda, León forma parte de esta expansión que busca probar que la moda circular puede generar dinero y acercar ropa, accesorios y juguetes a familias con otro nivel socioeconómico a través de una compra digna, siempre teniendo en mente el enfoque en el impacto social. En el modelo de negocio que planteó el joven emprendedor existen dos públicos clave: los aliados, personas que llevan ropa, juguetes y accesorios a los centros de recepción, y los usuarios, quienes compran a un precio accesible. En entrevista, José Luis explicó cómo funciona Estrenón en dos sencillos pasos:
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Todo comienza con una cita. La persona acude a un centro de recepción con ropa, calzado, accesorios, juguetes o peluches en buen estado. Ahí, cada pieza se revisa una por una con detalle, descartando las que están rotas, manchadas, sucias, despintadas o muy desgastadas. Continúa la revisión. Un sistema calcula cuánto puede ofrecer Estrenón por el producto. Si la persona acepta, cobra en el momento, en efectivo o por transferencia. Después, las prendas se etiquetan y sanitizan antes de llegar a las tiendas para su posterior venta. De esta manera, Estrenón atiende a dos tipos de personas a la vez. Unas quieren sacar de casa lo que ya no usan y otras quieren comprar bueno y barato. La empresa funciona como un intermediario para que este intercambio sea fácil para ambos lados. Durante su trayectoria, Estrenón ha estado presente en espacios internacionales, como MassChallenge, en Boston, y la iniciativa de Jóvenes Líderes de la Américas (YLAI), creada por el entonces presidente Barack Obama. El director de la marca, ve estos logros más como aprendizajes que como reconocimientos, pues tuvo la oportunidad de ampliar su visión y validar su emprendimiento como un modelo replicable y rentable.
Entre los próximos planes se encuentra seguir con la expansión hacia otras ciudades del país, además de apoyarse en las nuevas tecnologías para lograr que sus sistemas y operaciones sean más eficientes. José Luis sabe que la adaptación es esencial para continuar con el crecimiento de Estrenón, porque una prenda con segunda vida puede abrirle la puerta a alguien, y de paso cambiar la manera en que entendemos hacer negocios.
“Es posible construir modelos de negocio replicables, escalables y con impacto social” 32
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sucursales
Mediante su modelo de negocio sustentable, cuenta con presencia estratégica en tiendas físicas ubicadas en Jalisco, Guanajuato y Michoacán. BOSTON DIAMOND AWARD 2015 MassChallenge Se convirtió en el primer y único proyecto latinoamericano en recibir esta distinción, después de competir con iniciativas de 67 países de todo el mundo. WASHINGTON 2016 YLAI Entre representantes de 36 países en el programa de Jóvenes Líderes de las Américas del Gobierno de Estados Unidos, Estrenón obtuvo el primer lugar.
www.estrenon.com Estrenon Centro de compra León @estrenon 477 804 7993
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Miguel Arias @miguelarias11 Miguel Arias @miguelarias-inversiones La Escuela del Dinero
Bienestar financiero
Diagnóstico y tratamiento de una deuda saludable Por Miguel Arias
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a deuda no siempre es mala. De hecho, puede ser una herramienta estratégica para alcanzar metas importantes como estudiar, emprender o adquirir bienes duraderos. El problema surge cuando no existe una planeación adecuada y los pagos rebasan nuestra capacidad real de pago. Por eso, el primer paso hacia el bienestar financiero no es temerle al crédito, sino aprender a gestionarlo de forma inteligente. DIAGNÓSTICO ¿Cómo saber si tu deuda es saludable? Un indicador básico es la proporción entre tus deudas y tus ingresos. • Deuda saludable: hasta el 30% de tus ingresos. • Deuda moderada: entre el 30% y el 50%. • Sobreendeudamiento: más del 50% de tus ingresos.
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En este punto también es importante diferenciar entre deuda buena y deuda mala: • Deuda mala. Créditos de consumo • Deuda buena. Aquella que permite gepara gastos no esenciales, como comnerar un beneficio a futuro (ejemplo: un pras impulsivas o pagos a plazos de crédito hipotecario, inversión en estudios bienes que pierden valor rápidamente. o financiamiento para crecer un negocio). TRATAMIENTO Si ya te encuentras en una situación de sobreendeudamiento, el primer paso es no paralizarte. Estas acciones inmediatas pueden ayudarte: pidamente, y luego destina el recur• Elabora un presupuesto realista. so disponible para terminar con las Incluye todos tus ingresos y gastos. Identideudas restantes. fica qué gastos son esenciales, cuáles son • Negocia con acreedores. Muchas prescindibles y dónde puedes ajustar. instituciones ofrecen reestructuras o • Prioriza deudas. Paga primero las que planes de pago si los solicitas a tiempo. tienen tasas de interés más altas o las que • Evita nuevas deudas. No utilices puedan generar consecuencias más graves créditos con tasas de interés más al• Aplica el método “Bola de Nieve”. tas para cubrir créditos anteriores; esto Empieza por liquidar las deudas solo agrava el problema. más pequeñas para liberar flujo ráMantener una deuda saludable no significa vivir sin créditos, sino usarlos a tu favor y dentro de tu capacidad de pago. Recuerda que hay quienes utilizan el crédito para crear riqueza y otros para aparentarla. Además, hoy existen herramientas digitales y hojas de cálculo que facilitan el control financiero. Usarlas te permitirá visualizar tu avance y tomar decisiones informadas.
Mente de máquina, ética humana
Por qué la IA no puede reemplazar al verdadero líder Por S. Ingrid Cabal Ruiz
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n el mundo empresarial actual, la Inteligencia Artificial dejó de ser una promesa de ciencia ficción para convertirse en el tema central de todas las juntas directivas. Desde la automatización de procesos hasta la analítica predictiva de datos, la IA está redefiniendo cómo operamos. Sin embargo, informes recientes sobre agentes de IA capaces de coordinarse y ejecutar ciberataques o hackeos de forma autónoma (Anthropic, 2026) nos recuerdan algo indispensable: la tecnología carece de responsabilidad y sentido común. Frente a esto, surge una de las mayores trampas del liderazgo moderno: la ilusión de la empatía sintética. La IA actual es experta en replicar un lenguaje amable, validar nuestras palabras y “aparentar” empatía. Pero no nos confundamos: reconocer un patrón lingüístico de dolor no es lo mismo que sentir compasión. Una máquina no tiene vivencias, no experimenta vulnerabilidad ni asume un compromiso moral con el colaborador; solo calcula la siguiente palabra numéricamente más probable. Por eso, la pregunta no es si la IA nos va a reemplazar, sino cómo aseguramos que la ética y el criterio del ser humano sigan al mando. A lo largo de mi trayectoria acompañando a directivos y equipos, he comprobado
que la llegada de herramientas disruptivas no debiera generar temor, sino acelerar nuestra propia evolución. La IA jamás tendrá inteligencia emocional orgánica para contener a un equipo en momentos de crisis, no sabe escuchar activamente los dolores de un colaborador ni posee la intuición humana para tomar decisiones. Si quieres integrar la IA en tu empresa sin perder la esencia humana, te comparto tres principios: Usar la IA para liberar tiempo, no para distanciarte de tu gente. El verdadero valor de automatizar los procesos operativos y analíticos está en que recuperas horas estratégicas. Potenciar la ética y la empatía real que la máquina solo puede simular. Capacitar a tu gente en estas competencias es el único camino para mantener a tu empresa segura, coherente y relevante. Liderar la adopción con comunicación y claridad. Un líder cercano explica que la IA llega para potenciar el talento de la gente y asistirlos en el día a día, no para volverlos prescindibles.
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El liderazgo humano no es un don nato, es una disciplina que se cultiva. Aprender a delegar con eficacia, gestionar tu tiempo estratégicamente y desarrollar las habilidades blandas de tu equipo directivo no es un lujo: es el oxígeno de tu organización. Así que invierte en tu liderazgo y le darás a tu negocio el futuro que merece. interbridge.mx ingridcabal@interbridge.mx interbridge_mx Ingrid Cabal Ruiz
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Artículo completo y fuentes disponibles en proleon.com.mx
El código del éxito
Por Yurany Valdés
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ada vez más mujeres están liderando empresas, creando startups y ocupando posiciones estratégicas en sectores altamente competitivos. No es una percepción: el Global Gender Gap Report 2025 del Foro Económico Mundial señala un crecimiento sostenido de la participación femenina en posiciones de liderazgo, mientras que diversos estudios de McKinsey muestran que las empresas con mayor diversidad de género en sus equipos directivos tienen una mayor probabilidad de superar el rendimiento financiero de sus competidores.
La mentalidad y tecnología detrás de las mujeres que están transformando el futuro
¿Qué tienen en común estas mujeres? Más allá del talento, existe un patrón claro: combinan disciplina, una mentalidad de crecimiento y el uso inteligente de la tecnología para tomar mejores decisiones. Desde la analítica de datos, el éxito deja de ser una cuestión de intuición para convertirse en un proceso medible. TRES HÁBITOS DE LAS LÍDERES DE ALTO DESEMPEÑO: • Rutinas con propósito. Planifican su día priorizando actividades de mayor impacto y reservan tiempo para el aprendizaje continuo. • Mentalidad basada en datos. Utilizan indicadores para evaluar resultados, corregir estrategias y aprender de los errores sin perder velocidad. • Tecnología como aliada. Incorporan herramientas de inteligencia artificial, automatización y análisis de datos para aumentar su productividad y conocer mejor a sus clientes. HOJA DE RUTA PARA CONSTRUIR EL CÓDIGO DEL ÉXITO Mide antes de actuar. Define entre tres y cinco indicadores clave (ventas, satisfacción del cliente, productividad o conversión) y revísalos semanalmente. Automatiza tareas repetitivas. Libera tiempo para actividades estratégicas utilizando herramientas digitales que optimicen procesos administrativos y comerciales. Aprende continuamente. Dedica al menos una hora semanal a forta-
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/yurany.valdes @yuranyvaldes Yurany Valdés Ramírez +51 311 317 7201
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lecer competencias en liderazgo, inteligencia artificial, análisis de datos o tendencias del mercado. Construye una red de apoyo. El intercambio de experiencias con mentores y otros profesionales acelera el aprendizaje y facilita nuevas oportunidades de negocio.
El verdadero código del éxito no está definido por el género, sino por la capacidad de aprender, adaptarse y decidir con infor-
mación. Las mujeres que hoy están transformando el futuro demuestran que la disciplina, el análisis y la tecnología constituyen una ventaja competitiva sostenible. En un mercado donde los datos son el nuevo activo estratégico, liderar ya no significa reaccionar al cambio, sino anticiparlo. Quienes desarrollen estos hábitos estarán mejor preparados para innovar, generar valor y construir organizaciones más competitivas en los próximos años.
Organizaciones que aprenden La curiosidad como ventaja competitiva Por Paola Mendoza
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a tecnología transforma industrias, la IA influye en los hábitos de los consumidores y la competencia evoluciona constantemente. Por ello, las empresas necesitan algo más que experiencia para mantenerse vigentes: necesitan aprender. Y ese aprendizaje comienza con una habilidad aparentemente sencilla, pero de alto impacto: la curiosidad. Antes de empezar, y para fines prácticos, entendamos el concepto “organización” como cualquier emprendimiento que involucre a 2 o más personas con un proyecto, metas, fines o intereses en común. Durante años, el éxito empresarial se ha asociado con dominar procesos, perfeccionar productos y replicar fórmulas probadas. Sin embargo, aquello que funcionó en el pasado no garantiza resultados en el futuro. Las organizaciones que se aferran a sus métodos sin cuestionarlos corren el riesgo de quedarse atrás, mientras que aquellas que se atreven a preguntar, experimentar y escuchar encuentran nuevas oportunidades de crecimiento.
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revelar oportunidades que pasan inadvertidas en la rutina diaria. Para los emprendedores, esta capacidad resulta especialmente valiosa. Pero la curiosidad no surge en entornos donde preguntar se interpreta como una amenaza. Los líderes tienen la responsabilidad de construir espacios en los que las ideas puedan discutirse, los errores se analicen y las opiniones diferentes sean escuchadas. Esto no significa experimentar sin dirección, sino fomentar un aprendizaje orientado a objetivos concretos y resultados medibles. No se necesita un gran presupuesto para empezar; se necesita disposición para reconocer que siempre hay algo por descubrir. Escuchar al equipo, conocer a los clientes, tener apertura para generar sesiones de retroalimentación asertiva respecto al avance y/o implementación de nuevos procesos o proyectos, pueden ser un buen inicio para mantener la mente abierta hacia la curiosidad.
Una organización que aprende es la que convierte el conocimiento en mejores decisiones. Esto implica cuestionar lo establecido, reconocer los errores, compartir experiencias y mantener una disposición permanente para mejorar.
En un entorno emprendedor dinámico, la ventaja competitiva no depende exclusivamente de los recursos disponibles, sino de la inteligencia para aprovecharlos, adaptarse y evolucionar. Las empresas que aprenden desarrollan una fortaleza que va más allá de un producto o una estrategia: la capacidad de transformarse cuando las circunstancias lo exigen.
La curiosidad también es un motor de innovación. Preguntarse por qué los clientes abandonan una compra, qué necesidades siguen sin atenderse o cómo simplificar un proceso puede
Porque competir ya no consiste solamente en saber hacer las cosas bien, sino en tener la curiosidad suficiente para descubrir cómo hacerlas mejor.
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El aula ya no vende sola Marketing de atracción para instituciones educativas Por Gabriela Zaragoza
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urante años, las instituciones educativas compitieron a punta de folletos, lonas y visitas guiadas el día del examen de admisión. Hoy, antes de que una familia pise el plantel, ya investigó todo en internet. Y si no le gustó lo que encontró, ni siquiera agenda la cita. El marketing de atracción no es una moda digital: es la manera en que las familias deciden hoy. Buscan, comparan, leen opiniones y se acercan solas cuando sienten que una institución entiende lo que quieren para sus hijos. Un buen marketing educativo no solo atrae nuevos estudiantes; también ayuda a retenerlos durante su trayectoria académica. • Contenido que eduque, no que venda. Antes de hablar de inscripciones, hay que atender las dudas reales de los padres: cómo acompañar a un hijo con dificultades de aprendizaje, qué modelo pedagógico conviene a cada edad, cómo se prepara a los alumnos para la vida después de la escuela. La institución que responde estas preguntas en sus redes y su sitio web se vuelve referente antes de que la familia pida informes. • Tu comunidad es tu mejor vendedora. Ningún folleto convence tanto como el testimonio de un padre de familia o de un
egresado que cuenta su experiencia real. Los videos testimoniales, las historias de exalumnos y el día a día del aula generan más confianza que cualquier campaña tradicional. • Presencia constante, no solo en temporada de inscripciones. Muchas instituciones aparecen en redes apenas dos meses al año, justo cuando abren el proceso de admisión, pero la familia empezó a investigar meses antes. Estar presente todo el año construye la confianza que después se traduce en inscripción, y los algoritmos premian la constancia. • La primera impresión ya no es la entrada, es el sitio web. Antes de conocer el plantel, los padres ya lo visitaron a través de la página y las redes sociales. Un sitio lento, desactualizado o sin información clara sobre costos y horarios puede cerrar la puerta antes de que la familia tome el teléfono.¿Tu sitio web genera la misma confianza que tus instalaciones? El marketing de atracción no reemplaza lo que una institución hace bien dentro del aula; se asegura de que las familias correctas lo sepan antes de que la competencia las convenza primero. Con estas claves en mente, recuerda que ninguna familia inscribe a un hijo en un lugar que no entendió primero. Atraer bien no es vender más: es ser encontrado por quienes ya buscaban exactamente lo que ofreces.
Gabriela Zaragoza @gabrielaz.consultora Gabriela Zaragoza
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Todos quieren V autenticidad…
Por José Rodrigo Gutiérrez
Hasta que aparece una persona auténtica /rodrigo.gutierrezgro @rodrigogtzg @hablarconextranos
ivimos en una época en la que la autenticidad se ha convertido en una de las virtudes más celebradas y, paradójicamente, en una de las más temidas. La escuchamos en cada conferencia de liderazgo, la leemos en cada post de redes sociales, y es común que la exijan en los equipos de trabajo, los clientes y hasta los algoritmos. “Sé auténtico”, nos repiten todo el tiempo como un mantra moderno. El problema es que cuando alguien es realmente auténtico, el entorno suele reaccionar con incomodidad y resistencia. Y es que la autenticidad que la mayoría quiere ver, no es la real. Es una versión cuidadosamente editada, políticamente correcta y socialmente aceptable de la verdad. Queremos que las personas sean transparentes y que al mismo tiempo no incomoden o contradigan. Sin embargo, una persona auténtica dice lo que piensa, toma decisiones basadas en sus valores y construye su marca personal sin aparentar. Y eso, en el mundo empresarial, puede costar reuniones, contratos y hasta puestos de trabajo. Recuerdo haber conocido a más de un empresario o líder que se ha ganado la admiración de la gente justo por no encajar en el molde. No porque buscaran ser diferentes, sino porque no estaban dispuestos a ser otra cosa que ellos mismos. Al principio generaron ruido, dudas y muchas críticas, pero con el tiempo se convirtieron en referentes. Y es que la autenticidad, bien entendida, no es impulsividad ni descaro. No es decir todo lo que se piensa en todo momento sin filtro ni consecuencia. Es coherencia: que lo que piensas, lo que dices y lo que haces deben estar alineados. Es tener la claridad suficiente para saber quién eres, y la valentía para no traicionarte cuando el entorno te presiona a hacerlo. En el ámbito laboral y social actual, la autenticidad es una ventaja competitiva real: quien se atreve a mostrarse tal cual es, genera algo que ninguna estrategia puede fabricar: la confianza. Los equipos no siguen a los líderes perfectos, siguen a los líderes reales. Los clientes no se fidelizan con las marcas impecables, sino con las que sienten cercanas y honestas. Así que, si estás construyendo tu marca personal o consolidando tu liderazgo, pregúntate: ¿estás siendo tú o estás siendo la versión de ti que crees que los demás quieren ver? La respuesta marcará la diferencia entre una carrera que brilla un momento y una reputación que dura décadas. El mundo dice que quiere autenticidad. Atrévete a dársela, aunque al principio incomode. Los que realmente valen la pena, al final, siempre se quedan.
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Horizontes de la educación
La responsabilidad de cuidar Por Hno. Roberto Medina Luna Anaya Rector de la Universidad La Salle Bajío
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oy en día, las instituciones educativas enfrentan grandes desafíos; responder a los cambios sociales, incorporar las nuevas tecnologías, asegurar la calidad académica, fortalecer nuestra sostenibilidad y preparar profesionales capaces para un mundo cada vez más complejo. Sin embargo, hay una pregunta fundamental: ¿estamos cuidando suficientemente a las personas que dan vida y sentido a nuestra Universidad? Leonardo Boff, en su obra El cuidado necesario, nos recuerda que el cuidado constituye una dimensión esencial de lo humano. Todas y todos necesitamos ser cuidados y también tenemos la responsabilidad de cuidar. Esta perspectiva tiene profundas implicaciones para nuestra misión educativa. San Juan Bautista De La Salle comprendió esta realidad cuando invitó a los educadores a mirar a sus estudiantes con atención, cercanía y responsabilidad.
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El cuidado de las personas. Nuestros estudiantes, docentes, colaboradores y directivos tienen aspiraciones, capacidades y talentos, pero también enfrentan dificultades y momentos de vulnerabilidad. En ocasiones, podemos confundir el compromiso con la disponibilidad permanente, olvidando nuestros propios límites. El cuidado de la comunidad. De La Salle nos ha enseñado que la misión educativa no se realiza de manera individual, sino juntos y por asociación. Cuidar de nuestra comunidad implica promover ambientes donde las personas puedan expresarse con libertad, sentirse escuchadas y participar en las decisiones que afectan su vida personal e institucional. El cuidado de nuestra Casa Común. Boff vincula estrechamente el cuidado de las personas con el cuidado de la Tierra, pues no podemos aspirar a una sociedad verdaderamente humana si permanecemos indiferentes ante el deterioro ambiental, la desigualdad y las condiciones que amenazan la vida.
Asumir la cultura del cuidado como fundamento de nuestra gestión significa revisar no solamente lo que hacemos, sino también cómo lo hacemos y para quién lo hacemos, por lo que el mayor logro no será únicamente lo que hayamos construido o alcanzado, sino la huella humana que dejemos en las personas y en la comunidad que nos ha sido confiada.
Existen tres dimensiones que contribuyen a consolidar una auténtica cultura del cuidado en nuestra Universidad: Fuentes: Boff, L. (2012). El cuidado necesario. Editorial Trotta
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amexmeleon.org /amexme.leon @amexme_leon
Emprender con estructura La clave para construir negocios sostenibles Por Beatriz Andrade Villanueva 2da Vicepresidenta de AMEXME Capítulo León y Coordinadora del Programa “De Emprendedora a Empresaria”
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l emprendimiento representa una de las principales oportunidades para generar desarrollo económico, innovación y empleo. Sin embargo, iniciar un negocio va mucho más allá de tener una buena idea o contar con un producto atractivo. Para que un emprendimiento logre consolidarse y crecer de manera sostenible, es indispensable contar con una estructura firme, una estrategia clara y un acompañamiento integral que fortalezca tanto el proyecto como a la persona que lo lidera. Comenzar con un enfoque bien definido, implica identificar una necesidad real del mercado, conocer al cliente ideal, establecer una propuesta de valor diferenciada y diseñar un modelo de negocio que permita generar ingresos de forma rentable. Herramientas como el Modelo Canvas, la planeación estratégica y los estudios de
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mercado facilitan la toma de decisiones durante las primeras etapas del negocio. No obstante, la estructura empresarial por sí sola no garantiza el éxito. Emprender también significa enfrentar retos constantes, asumir riesgos, tomar decisiones bajo presión y adaptarse a un entorno cambiante. En este contexto, el acompañamiento psicológico y humano adquiere un papel fundamental. Muchos emprendedores experimentan miedo al fracaso, ansiedad, estrés, agotamiento e incluso sentimientos de soledad al asumir la responsabilidad de dirigir un negocio. Contar con espacios de acompañamiento emocional, mentoría y desarrollo personal fortalece habilidades como la resiliencia, la inteligencia emocional, el liderazgo, la comunicación y la capacidad para resolver conflictos. Asimismo, el acompañamiento humano fomenta la creación de redes de apoyo entre empresarios, mentores, instituciones y especialistas que aportan conocimientos,
experiencias y nuevas oportunidades de colaboración. Este ecosistema fortalece la confianza del emprendedor y facilita el acceso a recursos, financiamiento, capacitación y alianzas estratégicas. Impulsar el emprendimiento desde una visión integral significa comprender que detrás de cada empresa existe una persona con sueños, talentos y desafíos. Por ello, combinar una metodología empresarial bien estructurada con un acompañamiento psicológico y humano incrementa significativamente las probabilidades de éxito y permanencia en el mercado. El verdadero crecimiento de un emprendimiento no solo se mide por sus ventas o utilidades, sino también por la capacidad de su fundador para desarrollarse como líder, tomar decisiones con seguridad y construir organizaciones resilientes. Apostar por el bienestar del emprendedor es, en consecuencia, invertir en empresas más competitivas, innovadoras y preparadas para generar un impacto positivo en la sociedad.
Aprende a que te sobre Gestiona tus finanzas en etapas tempranas
Por Rich Bertheau | Entrenador en Inteligencia Emocional Financiera
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uando reflexionamos acerca de la educación, normalmente pensamos en aprender algún idioma, obtener un título, desarrollar habilidades profesionales o preparar a nuestros hijos para un futuro con más oportunidades. Pero existe una materia que pocas veces aparece en el salón de clases y que, sin embargo, acompaña prácticamente todas nuestras decisiones: la relación que tenemos con el dinero. A eso le llamo Inteligencia Emocional Financiera. Nuestra economía no siempre se comporta de acuerdo con nuestros conocimientos. Muchas veces sabemos perfectamente que deberíamos ahorrar, evitar compras innecesarias o planear nuestros gastos… y aun así decidimos hacer lo contrario. ¿Por qué? La respuesta es sencilla: el dinero también despierta emociones. Compramos para sentirnos mejor. Gastamos para per-
tenecer. Evitamos revisar nuestras cuentas porque nos genera ansiedad. Nos endeudamos por presión social. Disponemos de más para demostrar que podemos hacerlo o dejamos de tomar decisiones importantes porque tenemos miedo de equivocarnos.
Mi concepto central parte de la premisa: no se trata únicamente de ganar más, sino de aprender a tomar mejores decisiones con el dinero que llega a nuestras manos. Porque ganar más sin desarrollar conciencia, puede simplemente significar gastar más.
Los padres pueden pasar años haciendo un enorme esfuerzo para pagar la formación de sus hijos, pero la educación financiera debe ocurrir en casa. Un niño observa cómo sus padres hablan del dinero, cómo reaccionan ante una dificultad económica, qué compran, qué postergan y qué consideran importante. Entonces el aprendizaje económico no puede transmitirse solo con palabras, se construye con acciones y decisiones.
En este mes, dedicado al Impulso Educativo, vale la pena ampliar la conversación: educar no es solamente preparar a una persona para conseguir un empleo o construir una profesión. También es ayudarla a desarrollar la capacidad de tomar decisiones conscientes, incluso cuando intervienen emociones.
Por eso, enseñar educación financiera no debería limitarse a explicar cómo hacer un presupuesto; necesitamos aprender por qué hacemos con nuestro dinero lo que hacemos. Esto es especialmente importante cuando hablamos de educación.
Quizá una de las mejores enseñanzas financieras que podemos dejarles a nuestros hijos no sea cuánto dinero tenemos, sino enseñarles qué hacer cuando el dinero llega. Ayudarlos a comprender lo que implica generar, ganar y administrarlo es también enseñarles a valorar el esfuerzo que hay detrás de él y la responsabilidad que conlleva. Para que algún día puedan decir: “No necesito que el dinero me controle; aprendí a controlarlo yo.”
Rich Bertheau @richasesorhibrido @quetesobredinero
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¿Vendedor y coach al mismo tiempo? Las necesidades del cliente importan Por Maru Segovia
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n el mercado actual, vender no significa recitar beneficios ni presionar para obtener un “sí”. El consumidor llega informado, compara alternativas y espera una experiencia personalizada. Por ello, el vendedor competitivo necesita escucha activa, empatía, pensamiento crítico, inteligencia emocional y dominio de herramientas digitales. La inteligencia artificial, los CRM, el social selling y el análisis de datos ayudan a conocer al prospecto, pero ninguna tecnología sustituye una conversación capaz de descubrir lo que necesita. El vendedor que actúa como coach coloca el foco en el cliente, no en el producto. Su función consiste en acompañarlo a comprender su situación, ordenar prioridades y evaluar consecuencias. No intenta convencerlo de comprar algo que no necesita; le permite reconocer por qué debe actuar, qué resultado busca y cuál solución le genera mayor valor. El vendedor ya no puede solo pensar en su beneficio, tiene que lograr que mediante la persuasión el cliente sienta que sus necesidades están siendo satisfechas y que no sienta que es vender por vender. ALGUNAS PREGUNTAS ESTRATÉGICAS SON: • ¿Qué situación deseas resolver? • ¿Cómo te está afectando? • ¿Qué has intentado y por qué no funcionó? • ¿Qué costo tiene para ti mantener el problema sin resolver?
• ¿Qué criterios utilizarías para tomar tu decisión? • ¿Qué tendría que suceder para avanzar con confianza? • ¿Has pensado en cambiar de estrategia?
• ¿Qué resultado considerarías exitoso? Para acercarse al dolor real del cliente, primero hay que investigar su contexto y escuchar sin interrumpir. Después, hay que profundizar: identificar el impacto económico, operativo y emocional del problema sin exagerarlo ni manipularlo. Las estrategias comerciales de vanguardia combinan diagnóstico consultivo, personalización, seguimiento, contenido de valor y propuestas alrededor de resultados medibles. Cuando el cliente se siente comprendido, baja sus defensas y aumenta su claridad. Así, la venta deja de ser una confrontación y se convierte en una decisión acompañada. El mejor vendedor no es quien habla más, sino quien formula la pregunta correcta, escucha la respuesta y conecta la necesidad con una solución pertinente y sostenible. Una vez que el cliente se encuentra satisfecho con la atención recibida, es probable que la venta sea un éxito, porque el vendedor logró llegar a donde el cliente necesitaba. La labor de convencimiento en una relación vendedor-cliente resulta importante, ya que hoy en día es muy difícil impresionar con cualquier estrategia. 52
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Entrevista disponible en:
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BELLEZA A LA MEDIDA Entrevista: Salvador Tobías Texto: Brenda Velázquez Diseño: Rodolfo Rodríguez Fotografía: Alejandro Luna Digital: Aidee Camacho y Leslie Aguilera
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urante mucho tiempo, cuidarnos significó pensar en lo de adentro, en lo que no se ve. Hacer ejercicio, dormir lo suficiente y atender el ámbito emocional es parte del día a día de muchas personas, sin embargo, en los últimos años ha surgido un especial interés por verse y sentirse bien con nuestra propia imagen. Desear una piel más descansada hasta una silueta bien definida también es una forma de procurar nuestro bienestar. Por eso conviene comenzar con una consulta y no Cada vez más, tanto mujeres como hombres, se sodejarse llevar por las tendencias que circulan en meten a diversos tratamientos. De acuerdo con la redes sociales. Con una evaluación médica se coEncuesta Internacional sobre Procedimientos Esténocen las alternativas, lo que se puede lograr y lo ticos 2024 de la International Society of Aesthetic que no, y la decisión se toma solo con la informaPlastic Surgery (ISAPS), en México se realizaron ción necesaria en la mano. Es de suma relevancia en ese año cerca de un millón 295 mil proceditener claro que un buen cirujano o médico estético mientos estéticos, entre quirúrgicos y no quirúrno promete imposibles: escucha, diagnostica y progicos., ubicándonos como el sexto lugar a nivel pone lo que verdaderamente conviene. mundial en cirugías estéticas. Esto confirma que la preocupación por el aspecto físico se ve como la Con esta convicción, decidimos reconocer a los essalud: algo que se planea y se cuida. pecialistas que hacen posible que la cirugía plástica y la medicina estética sigan ejerciéndose con Con tanta oferta disponible, lo más importante ética y vocación. Su trayectoria demuestra que dees saber cómo hacerlo bien, porque la apariencia, como cualquier otro tema de salud, exige criterio trás de un cambio bien hecho hay conocimiento, experiencia y planeación. Si estás pensando en médico. Ningún cuerpo ni rostro se parece a otro, por lo que una solución que le funciona a una dar ese gran paso, te invitamos a conocer al Dr. persona no necesariamente funciona con otra. Un Héctor López de Nava, al Dr. José Pedro procedimiento bien elegido, realizado en un espa- Castro y a la Dra. Liz Parra, quienes reacio seguro y por un profesional certificado, respeta lizan su labor con compromiso y seriedad. la anatomía, cuida los tiempos de recuperación y Cuidar de tu imagen es válido, y más aún cuando lo haces de la mano de expertos. busca un resultado natural.
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Dr. Héctor López de Nava Especialista en Otorrinolaringología, Rinología y Cirugía Plástica Facial
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gresado de la Universidad Autónoma de Guadalajara, se especializó en Otorrinolaringología en la Universidad de Guanajuato y en Rinología y Cirugía Plástica Facial en la Autónoma de Querétaro. Realizó además un fellowship en la Oregon Health & Science University, en Portland, Oregon, y actualmente ejerce en el Hospital CHRISTUS MUGUERZA Altagracia.
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LOS PRIMEROS PASOS Su interés por la estética nació al notar que mejorar la función puede transformar la calidad de vida de las personas. La armonía facial influye en la percepción, pues el cerebro detecta lo que rompe con las proporciones habituales. Por eso une estética y función para atender mejor al paciente, poniendo al centro su bienestar.
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN
TENDENCIAS EN ESTÉTICA
Su campo de experiencia es la rinoplastia, en especial las técnicas de preservación y la rinoplastia ultrasónica. Su objetivo principal es mejorar la proporción y armonía nasal planificando cada caso de forma individual, respetando la anatomía propia de cada paciente y cuidando su función respiratoria.
Héctor destaca el giro hacia una cirugía más conservadora y personalizada, por ejemplo, la rinoplastia de preservación. Esta filosofía procura preservar las estructuras anatómicas siempre que se pueda, mejorar la armonía del rostro y cuidar la función nasal, evitando cambios innecesarios y ponderando resultados más naturales.
INNOVACIÓN PROFESIONAL QUE DEJA HUELLA Se actualiza participando en congresos internacionales, impartiendo conferencias, tomando cursos de especialización y revisando constantemente investigaciones científicas. Como profesor de posgrado en Rinología y Cirugía Plástica Facial, estudia, cuestiona y renueva sus conocimientos, convencido de que enseñar exige estar a la vanguardia y compartir los avances con rigor científico.
FILOSOFÍA CON PROPÓSITO Lograr resultados estéticos armónicos con ética profesional de acuerdo con los requerimientos de cada caso no significa sacrificar estética o función, pues no son conceptos separados. Por tal motivo, ofrece una atención integral sustentada en la ciencia y en la precisión quirúrgica, correspondiendo a la confianza que sus pacientes depositan en él.
“La mejor versión de ti respeta tu salud y naturalidad”
CLAVES PARA ELEGIR AL MEJOR • Trayectoria comprobable. Confirma que cuenta con estudios médicos avalados oficialmente y experiencia concreta en el procedimiento que estás considerando realizarte. • Seguridad y honestidad. Prefiere una evaluación médica completa, para tener datos claros sobre los riesgos, expectativas realistas y un entorno quirúrgico adecuado. • Naturalidad y armonía. Elige a quien escuche tus objetivos, plantee resultados hechos a la medida de tus necesidades, respete tu anatomía y rasgos faciales.
@dr_hector_lopezdenava
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Dr. José Pedro Castro
Especialista en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva
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pasionado de su profesión, José Pedro se encuentra comprometido con la ética, la excelencia y el bienestar de sus pacientes. Egresado de la Universidad Autónoma de Guadalajara, se especializó en Cirugía Plástica y Reconstructiva en Brasil y hoy dirige Clínica Armonía, que cuenta con gran prestigio en la región.
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LOS PRIMEROS PASOS Todo comenzó con un llamado hacia la medicina y las ganas de contribuir para que otros se sintieran bien con su imagen y consigo mismos. La cirugía plástica terminó por conquistarlo, ya que es una disciplina que combina conocimiento, precisión y sensibilidad humana para cambiar la vida de los pacientes.
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN
TENDENCIAS EN ESTÉTICA
La liposucción y el contorno corporal son las áreas que más disfruta trabajar. Su principal meta es esculpir figuras equilibradas y estilizadas que respeten la anatomía y las proporciones de cada persona, para que quien llega a su consultorio recobre plenamente la seguridad y la confianza teniendo la certeza de estar con un experto.
En la actualidad se privilegian los resultados discretos, proporcionados y hechos a la medida de cada persona. Además, procedimientos como la lipoescultura de alta definición permiten delinear el contorno corporal con mayor precisión, siempre y cuando exista una evaluación médica previa que respalde las condiciones óptimas del paciente.
“Busca tu mejor versión sin perder tu esencia”
INNOVACIÓN PROFESIONAL QUE DEJA HUELLA La actualización constante es parte de su cotidianidad: acude a diversos congresos médicos en México y el extranjero para conocer las técnicas más recientes, compartir con otros colegas y así enriquecer su práctica. Para él, innovar y seguirse formando son la base de una atención responsable y de alto nivel.
FILOSOFÍA CON PROPÓSITO Su forma de trabajar parte de la empatía. Desde comprender a profundidad lo que cada paciente necesita y espera, hasta apoyarse en su equipo y entregarse en cada procedimiento. Siempre busca un resultado estético armónico sin descuidar la seguridad, la ética profesional y la confianza que depositan en él.
www.clinicaarmonia.com
CLAVES PARA ELEGIR AL MEJOR • Revisa opciones. Asegúrate de que el médico tenga su especialidad registrada y su certificación al día. Tu salud merece quedar en manos expertas. • Busca un especialista. Es importante que aclare tus inquietudes y sea transparente sobre los alcances y riesgos a través de una escucha activa. • Desconfía de resultados garantizados. Un buen médico pone primero tu bienestar, valora tu singularidad y fija metas realistas, priorizando tu salud.
Clínica Armonía
@clinicaarmonia
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León 59
Dra. Liz Parra
Especialista en Otorrinolaringología, Rinología y Cirugía Plástica
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acida en León, Guanajuato, se formó como médica cirujana en la Universidad de Guanajuato. Realizó la especialidad y la alta especialidad en Otorrinolaringología, Rinología y Cirugía Plástica Facial en el Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias, en la capital del país. En la actualidad, su labor se concentra únicamente en atender en su clínica privada.
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LOS PRIMEROS PASOS Desde que estudiaba la especialidad, la rotación por la clínica de cirugía plástica facial y rinología del hospital en el que estudió, hizo que descubriera hacia dónde enfocaría su subespecialidad. En su práctica privada, y ante el crecimiento de la demanda, sumó equipo de alta tecnología e instalaciones para ofrecer tratamientos dermocosméticos y estéticos.
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN
TENDENCIAS EN ESTÉTICA
La rinoplastia, tanto estética como funcional, concentra la mayor parte de su actividad quirúrgica. En el ámbito de los tratamientos inyectables, aplica toxina botulínica (bótox), ácido hialurónico y bioestimuladores, con los que complementa su trabajo quirúrgico para armonizar el rostro y realzar los rasgos de cada uno de sus pacientes.
Actualmente predominan los resultados naturales: transformaciones visibles pero que no sean obvias, que resalten los rasgos propios del paciente sin borrar su esencia particular. Ahora se buscan labios menos voluminosos, narices menos respingadas, rostros con menos volumen y expresiones más naturales, sin el efecto rígido que a veces deja el bótox.
INNOVACIÓN PROFESIONAL QUE DEJA HUELLA Avalada por el Consejo Mexicano de Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello, es una profesional certificada y comprometida, pues con el objetivo de conservarse vigente acredita los cursos y congresos solicitados por el consejo cada año, además de mantenerse al día con la literatura médica más reciente.
FILOSOFÍA CON PROPÓSITO La prioridad de Liz es trabajar con los más altos estándares y protocolos de higiene y seguridad. Antepone la salud y el bienestar del paciente a cualquier moda estética que pueda exponerlo a riesgos, y acompaña de cerca cada recuperación, hasta confirmar que está listo y satisfecho para darlo de alta.
Dra. Liz Parra
“Tu rostro no es tendencia: elige médicos certificados”
CLAVES PARA ELEGIR AL MEJOR • Investiga la trayectoria del médico. Desde su formación, certificaciones y cédulas profesionales, confirma que su preparación esté respaldada y sea comprobable. • Acude a una cita de valoración. La relación médico-paciente nace ahí, y ambos deben sentir seguridad, comodidad y confianza mutua. • Elige médico y clínica certificados. Verifica que los procedimientos que ofrecen, equipos y medicamentos sean originales a fin de reducir riesgos y complicaciones.
@dra.lizparrra
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Impulso Educativo
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uando hablamos de educación, automáticamente pensamos en un salón de clases, maestros frente a nosotros y una institución comprometida con sus alumnos. Sin embargo, la educación ocurre mucho más allá de cuatro paredes. Es una experiencia que vivimos desde el primer día, que comienza cuando nuestra curiosidad despierta y se convierte en un proceso para adquirir las herramientas que nos permitirán comprender quiénes somos y hacia dónde queremos llegar. En León, la educación es uno de los pilares de una comunidad en constante cambio y que mantiene la mirada puesta en el futuro. Escuelas, universidades, docentes, familias, instituciones y estudiantes participan activamente en la creación de oportunidades mientras hacen posible la formación de generaciones que, con sus conocimientos, talentos y aspiraciones, continúan dando forma a nuestra ciudad. Educar es transformar. Cada conocimiento adquirido, cada talento descubierto y cada mente joven que encuentra su vocación puede generar un impacto que trasciende lo personal. Porque la educación abre puertas, pero también construye puentes entre ideas, disciplinas y realidades. Nos invita a cuestionar lo que nos rodea, comprender nuestro entorno y, sobre todo, encontrar diversas maneras de innovar. Por esta razón, las instituciones educativas se convierten en espacios donde estos cambios nacen, se fortalecen y encuentran nuevas posibilidades. Y aunque parte del propósito de la formación académica es preparar a los estudiantes para incorporarse al mundo laboral, educarse es, en realidad, una decisión continua. Un proceso en constante evolución, donde la modernización, la tecnología, la creatividad, los valores y las diferentes formas de entender el mundo adquieren cada vez mayor relevancia. Con esta visión, te invitamos a disfrutar de nuestro Especial Impulso Educativo, donde exploramos las perspectivas de instituciones, docentes y alumnos destacados que están dejando huella, las tendencias que están cambiando las maneras de aprender, y los retos que nos motivan a seguir construyendo una sociedad más preparada, consciente y participativa.
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Impulso Educativo
Universidades
Escuela Bancaria y Comercial
Solidez en el saber, destreza en el hacer, integridad en el ser
Mtro. Alfonso CRUZ CAMACHO uenta con una maestría en Ciencias de la Educación por la Universidad Latinoamericana, donde también se desempeñó como Director General de Operaciones, de Campus y de Asuntos Académicos. Desde hace cuatro años, dirige la EBC Campus León, aportando su experiencia y liderazgo para impulsar la constante innovación educativa.
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Universidades
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Fundada en 1929, la Escuela Bancaria y Comercial (EBC) nació para responder a las crecientes necesidades del ecosistema empresarial. Desde entonces, mantiene firme su compromiso con la formación de profesionistas emprendedores, capaces de crear, innovar y transformar su entorno a través del conocimiento, el liderazgo y una visión orientada al futuro.
• Integración de la IA en los programas académicos. • Administración de Negocios. • Administración de Negocios de Comunicación y Entretenimiento. • Comercio y Negocios Internacionales. • Finanzas. • Contaduría. • Derecho. • Mercadotecnia.
CRECIENDO JUNTOS La institución ofrece becas de excelencia y económicas con descuentos del 10% al 40%, así como orientación personalizada durante la admisión, opciones de financiamiento y convenios con preparatorias aliadas. DESARROLLO ESTUDIANTIL Sus planes de estudio desarrollan el liderazgo, la comunicación, la creatividad y la toma de decisiones con proyectos prácticos, trabajo colaborativo y vinculación directa con reconocidas organizaciones empresariales.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN La EBC se distingue por su especialización en negocios, formación práctica y acompañamiento cercano, preparando profesionales para el sector empresarial mediante programas que incluyen hasta dos años de experiencia laboral.
“Tu talento puede transformar el mundo”
MOTIVANDO EL ESFUERZO Reconocen el desempeño académico y los logros en actividades deportivas, culturales y de vinculación con distinciones que estimulan la superación personal y el desarrollo integral del alumnado.
EXPERIENCIAS GLOBALES Ofrecen intercambios académicos y valiosas experiencias internacionales con instituciones aliadas, ampliando la visión cultural y profesional de sus estudiantes, además de consolidar sus competencias para desenvolverse en un panorama global.
INNOVACIÓN APLICADA Sus programas vinculan los conocimientos teóricos con retos reales del entorno empresarial, fortaleciendo competencias clave como el liderazgo, la toma de decisiones y la resolución de problemas complejos.
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Impulso Educativo
PROGRAMAS DESTACADOS
LIDERAZGO EMPRENDEDOR La EBC fomenta el espíritu emprendedor al brindar a sus estudiantes oportunidades para colaborar con empresas de la región y desarrollar proyectos desde etapas tempranas, acercándolos a los desafíos del mercado.
Pavel Fabián PEÑA GUTIÉRREZ Estudiante de la licenciatura en Contabilidad y Finanzas
¿Qué significa para ti ser un alumno destacado de esta institución? Es un compromiso por todas las responsabilidades que se llevan tanto en el estudio como en el trabajo, porque hay que demostrar que lo aprendido sirve en el día a día.
¿Cuál consideras que ha sido tu mayor logro académico? Poder seguir estudiando, trabajando y emprendiendo con el acompañamiento de la EBC y los maestros que me dan el espacio para poder desarrollar mi potencial como estudiante y emprendedor.
¿Cómo ha impulsado la institución tu creatividad o espíritu emprendedor? Tengo una empresa productora de tortillas y una refaccionaria, por lo que estoy agradecido y comprometido por la oportunidad que me brindan al poder realizarme como estudiante y emprendedor.
“Aprende y emprende sin límites con la EBC” Paseo del Juncal No. 111, Fracc. Villas del Juncal, C.P. 37180 León, Guanajuato www.ebc.mx 477 493 8484 477 849 6311
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vm.gonzalez012@ebc.edu.mx EBC Escuela de Negocios @ebccampusleon
Impulso Educativo
Universidades
Tecnológico de Monterrey Campus León
Alfredo DE ALBA RAMÍREZ irector General de la institución, es licenciado en Administración de Empresas con especialidad en Finanzas y una maestría en Mercadotecnia. Desarrolló su trayectoria como líder en los Campus Zacatecas y Chihuahua, ahora dirige Campus León mediante una agenda enfocada a fortalecer el aprendizaje, fomentar la innovación y el emprendimiento, así como consolidar la vinculación con el sector empresarial.
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Universidades
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Fundado en 1943 en Monterrey por Eugenio Garza Sada y un grupo de empresarios, el proyecto educativo llegó a León en 1978 para acercar educación de calidad al Bajío. Con la misión de impactar vidas y comunidades, prepara líderes con visión global, pensamiento crítico, espíritu emprendedor y sentido humano.
“Creemos en tu talento, en tus ideas y en tu capacidad para transformar tu entorno”
• Modelo Tec 21. Programas actualizados conforme a las necesidades actuales. • Vinculación. Los alumnos trabajan de la mano de empresas reales. • Nueva oferta. Campus León integra las licenciaturas en Diseño y Derecho, además de otras cinco carreras en la Escuela de Humanidades y Educación. • Infraestructura innovadora. Renovación de espacios con laboratorios de tecnología avanzada y creación de una sala de juicios orales. Cada área fue diseñada para que los estudiantes desarrollen su talento y potencial.
CRECIENDO JUNTOS El Tec Campus León cuenta con un programa de becas que reconoce el talento artístico, deportivo, de liderazgo y la excelencia en el desempeño académico, además de ofrecer becas socioeconómicas para alumnos que requieren apoyo para continuar con su formación. DESARROLLO ESTUDIANTIL Con el modelo de Liderazgo y Formación Estudiantil (LiFE), los alumnos tienen la oportunidad de vivir experiencias artísticas, deportivas, culturales, de emprendimiento e iniciativas de impacto social que permiten descubrir sus talentos y desarrollar habilidades.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN El Tec combina vanguardia educativa y conexión con el entorno al brindar experiencias que potencian el liderazgo, el emprendimiento y la innovación, tal es el caso del Parque Tecnológico CIEN, espacio que vincula talento con el sector empresarial. MOTIVANDO EL ESFUERZO La institución celebra el mérito mediante reconocimientos que incentivan la disciplina académica, el compromiso social, el espíritu emprendedor y la participación en los distintos grupos estudiantiles.
EXPERIENCIAS GLOBALES Siete de cada diez egresados tienen una experiencia internacional gracias a más de 800 convenios en cerca de 50 países. Desde concentraciones internacionales, estancias profesionales, hasta cursos breves, la comunidad se prepara con una visión global.
INNOVACIÓN APLICADA La innovación cobra sentido cuando se lleva a la práctica. Por lo tanto, con los programas de la institución, los estudiantes no solo aprenden a convertir ideas en soluciones, sino que las integran a contextos reales.
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León 69
Impulso Educativo
PROGRAMAS DESTACADOS
LIDERAZGO EMPRENDEDOR La comunidad estudiantil desarrolla una mentalidad proactiva para identificar oportunidades al ser formados como líderes que toman la iniciativa, asumen riesgos con criterio y trabajan en equipo.
Isabella LOREDO PIÑA 1er Semestre Licenciatura en Comunicación y Producción Digital
¿Qué significa para ti ser una alumna destacada de esta institución? Crecer inspirada por una comunidad increíble me ha permitido comprender que ser una alumna sobresaliente no es brillar sola, por lo que aprovecho las oportunidades para poder aportar, crear y compartir.
¿Cuál consideras que ha sido tu mayor logro académico? Haber alcanzado dos veces la final regional de festivales de cortometrajes: la primera en preparatoria y la segunda en el festival del Tec, cuya etapa nacional se llevará a cabo en noviembre.
¿Cómo ha impulsado la institución tu creatividad o espíritu emprendedor? El Tec me ha dado los espacios para experimentar, materializar mis proyectos y aprender de personas con distintas perspectivas. Esta comunidad me motiva a crear con propósito y generar impacto.
“Sueña en grande, crea con propósito”
Av. Eugenio Garza Sada S/N. Col. Cerro Gordo tec.mx/es/leon
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TEC Campus León
@teccampusleo
Impulso Educativo
Universidades
UNIVA Campus León
Marcela ALDRETE SALDÍVAR riginaria de Guadalajara, lleva 29 años en la institución que se ha convertido en su pasión al conocer su filosofía y valores. Como académica, creció profesionalmente con el modelo pedagógico propio de la universidad, orientado a la trascendencia, dignidad humana y calidad educativa, formando a personas íntegras con vocación de servicio.
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Universidades
PROPÓSITO INSTITUCIONAL De inspiración católica, la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) nace en 1962 en Guadalajara, Jalisco, con la misión de forjar líderes comprometidos con la sociedad a través de una enseñanza humanista y fundamentada en valores firmes. Este año, el Campus León cumple 29 años, refrendando una labor que surge del anhelo de brindar una educación integral.
Licenciaturas escolarizadas • Psicología • Nutrición • Arquitectura Ejecutivas • Contaduría Fiscal y Finanzas • Derecho • Administración e Innovación de Negocios Posgrados • Nutrición Clínica • Valuación • Terapia Familiar - Sistémico Relacional
CRECIENDO JUNTOS Bajo la convicción de que el acceso a la educación debe ser incluyente, cuenta con programas en los que se otorgan becas académicas, apoyos económicos, descuentos por convenio y beneficios institucionales que favorecen la continuidad de sus estudiantes. DESARROLLO ESTUDIANTIL La formación se complementa con actividades académicas, culturales y deportivas, además del fomento de trabajo en equipo y la vinculación profesional para que cada estudiante desarrolle habilidades para el ámbito personal y laboral.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN La institución se distingue por su historia, su enfoque humanista, valores, atención personalizada y las alianzas con el sector empresarial, que abonan a la preparación de profesionistas dispuestos a mejorar su entorno.
“Educar con valores es sembrar futuro en comunidad”
MOTIVANDO EL ESFUERZO Los alumnos que sobresalen por su desempeño académico, liderazgo, participación, compromiso social y logros, reciben el reconocimiento que les suma para seguir motivando la excelencia y la perseverancia.
EXPERIENCIAS GLOBALES UNIVA Campus León promueve experiencias interculturales e intercambio de conocimientos mediante programas de movilidad académica y vinculación internacional que permiten a los estudiantes conocer otras culturas y formarse globalmente.
INNOVACIÓN APLICADA Integra metodologías de vanguardia y alianzas empresariales para fomentar en la comunidad estudiantil proyectos de emprendimiento, incubación y desarrollo tecnológico, motivando la generación de soluciones que se adapten al mercado actual.
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Impulso Educativo
PROGRAMAS DESTACADOS
LIDERAZGO EMPRENDEDOR La institución está comprometida en la formación de agentes de cambio que sean capaces de identificar oportunidades, tomar decisiones y dirigir equipos de trabajo hacia un mismo objetivo que lleven a replantear la forma de intervenir positivamente su entorno. Amanda Sofía MENA RANGEL 4º Semestre Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
¿Qué significa para ti ser una alumna destacada de esta institución? Sé que mis papás están haciendo un esfuerzo por darme educación, por lo que es una satisfacción muy grande. Además, con cada meta alcanzada, cuento con el apoyo de la universidad.
¿Cuál consideras que ha sido tu mayor logro académico? Sin duda, mantenerme constante no solo en el ámbito académico, sino también en el artístico. Disfruto especialmente las actividades que tengan que ver con cantar, otro de mis talentos.
¿Cómo ha impulsado la institución tu creatividad o espíritu emprendedor? A través de las actividades que los docentes nos proponen, y que están totalmente enfocadas en la práctica, lo cual apreciamos mucho, así como mediante concursos y eventos internos que organiza el plantel.
“Den el paso sin dudarlo, es una oportunidad que vale la pena aprovechar” Blvd. Juan Alonso de Torres Pte. 3538, Piletas IV, C. P. 37330, León, Guanajuato, México. 477 788 7500 informacion.leon@univa.mx www.univa.mx/leon
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Universidad UNIVA León @univaleon_ @univaleon
Impulso Educativo
Universidades
Universidad Iberoamericana León La verdad nos hará Libres
Mtro. Luis Alfonso GONZÁLEZ VALENCIA, S.J. octorante en Filosofía por la Universidad de Granada, España, es maestro y licenciado en Filosofía y Ciencias Sociales por el ITESO, además de estudiar la licenciatura en Ciencias Religiosas en la Ibero CDMX. Colaboró e impartió cátedra en la Ibero CDMX y el ITESO. En la Ibero León, fue Coordinador del Área de Reflexión Universitaria y Director del Centro de Formación Humanista.
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Universidades
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Con más de 450 años de tradición jesuita en el mundo, la Ibero León nació en 1978 para garantizar una preparación profesional competente con una perspectiva humanista y comunitaria, orientada a responder a las necesidades del país y a guiar el ejercicio responsable de sus futuros egresados.
Pionera en formación alineada con tendencias sociales, brinda planes académicos como: • Ingeniería en Bionanotecnología. • Ingeniería en Inteligencia Artificial. • Especialidad en Captación de Agua de Lluvia. • Maestría en Derecho Corporativo y Cumplimiento Normativo.
CRECIENDO JUNTOS Ofrecen hasta cinco modalidades de apoyo, entre ellas la Beca Ada Byron, que fomenta la participación femenina en áreas de ingenierías (STEM). Asimismo, disponen de dos alternativas de financiamiento mediante distintas instituciones. DESARROLLO ESTUDIANTIL A través de metodologías centradas en el aprendizaje significativo, se promueven experiencias de contacto directo con la realidad y la reflexión crítica, acercando a las y los estudiantes a entornos laborales para conocer los desafíos de su profesión.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN Su modelo humanista, de inspiración cristiano-ignaciana, pertenece al Sistema Universitario Jesuita de México, con 8 universidades, y a la mayor red de universidades del mundo con más de 200 instituciones en cinco continentes.
“Formamos seres humanos comprometidos con la justicia y transformación social”
MOTIVANDO EL ESFUERZO Reconocen el desempeño sobresaliente con distinciones a los mejores promedios y el distintivo Francisco Javier, que destaca trayectorias ejemplares por su compromiso, solidaridad y contribución a la comunidad.
EXPERIENCIAS GLOBALES En la Ibero León facilitan la postulación a programas de movilidad presencial y virtual en México y otros países, con oportunidades de alianzas formativas con universidades de América, Europa y Asia.
INNOVACIÓN APLICADA Vinculan la formación académica con proyectos reales, consultorías y laboratorios, donde los estudiantes desarrollan soluciones tecnológicas para afrontar los retos del entorno y ejercer un liderazgo transformador.
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Impulso Educativo
PROGRAMAS DESTACADOS
LIDERAZGO EMPRENDEDOR Promueven iniciativas que implementan innovación, impacto social y colaboración empresarial, así como la creación de modelos de negocio que combinan herramientas vanguardistas con un enfoque humano.
Rodrigo MENDOZA RODRÍGUEZ 7º Semestre Ingeniería en Inteligencia Artificial
¿Qué significa para ti ser un alumno destacado de esta institución? Me emociona recibir un reconocimiento así por parte de una institución de renombre como lo es la Ibero León. Me da la confianza para enfrentar, con lo aprendido, los retos del mañana.
¿Cuál consideras que ha sido tu mayor logro? Más que un logro, me quedo con lo vivido. La beca para UT Austin pesa mucho, pero ninguna experiencia sobra: cada una me está convirtiendo en lo que quiero ser.
¿Cómo ha impulsado la institución tu creatividad o espíritu emprendedor? Dándome un lugar seguro para intentar. Aquí, una idea descabellada no se critica, se prueba; y si no se logra el resultado esperado, queda el aprendizaje y una nueva oportunidad para volverlo a intentar.
“Da el paso y dile sí a todo, hay experiencias que te marcan” Blvd. Jorge Vértiz Campero 1640, Col. Cañada de Alfaro, C.P. 37238 León, Guanajuato 477 710 06 00 con 30 líneas Licenciaturas: 477 400 0349 y 477 729 2831 Posgrados: 477 729 2834 y 477 107 4271 iberoleon.mx @ibero_leon Ibero León
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Impulso Educativo
Universidades
Universidad La Salle Bajío
Indivisa Manent | Lo unido permanece
Hno. Felipe de Jesús OCÁDIZ LUNA ormado en instituciones lasallistas desde primaria hasta preparatoria, es licenciado en Diseño de la Comunicación Gráfica por la Universidad Autónoma Metropolitana. Desde hace cuatro décadas forma parte de los Hermanos de las Escuelas Cristianas, al servicio de comunidades educativas de distintos niveles, dentro y fuera del país.
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Universidades
Licenciaturas PROPÓSITO INSTITUCIONAL Ante la necesidad de ofrecer educación superior de calidad en León, la comunidad lasallista promueve la preparación multidisciplinaria de personas críticas, íntegras y comprometidas con la justicia y el conocimiento. Desde la fundación de la universidad, ha diversificado su oferta académica para responder a las nuevas realidades sociales.
• Ingeniería en IA y Desarrollo de Software. • Negocios Digitales. • Finanzas. • Políticas Públicas y Gobernanza. • Ingeniería en Alimentos. Maestrías • Ciberseguridad. • Producción Pecuaria Sustentable. • Seguridad Corporativa y Criminología. • Urbanismo Regenerativo.
“Estemos siempre dispuestos a servir con profesionalismo y generosidad”
CRECIENDO JUNTOS Ofrecen programas de becas para secundaria, preparatoria, licenciatura y posgrado. Además, con el crédito educativo Estudia Más, brindan alternativas de financiamiento adaptadas a las distintas necesidades de los alumnos para que continúen preparándose. DESARROLLO ESTUDIANTIL Su modelo educativo incluye actividades deportivas, artístico-culturales y de solidaridad que estrechan la convivencia, refuerzan el espíritu de comunidad y complementan la enseñanza académica de los estudiantes en las aulas.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN Los estudiantes reciben un acompañamiento cercano que cultiva la hermandad, la visión de trascendencia y el sentido de comunidad, y también forma profesionales que ejercen su vocación con apertura, compromiso y generosidad.
MOTIVANDO EL ESFUERZO Becas, medallas, menciones honoríficas y otros reconocimientos premian el mérito académico y el completo desarrollo de las y los estudiantes, al tiempo que motivan el compromiso lasallista por la excelencia y el trabajo en equipo.
EXPERIENCIAS GLOBALES Con más de 150 convenios universitarios, cuentan con distintos intercambios presenciales y virtuales, nacionales e internacionales con destinos como Argentina, Brasil, Canadá, Corea del Sur, Estados Unidos, entre otros.
INNOVACIÓN APLICADA Incentivan la innovación con aulas STEM enfocadas en ciencia y tecnología, un campus virtual para posgrados y la incorporación progresiva de inteligencia artificial con responsabilidad educativa.
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Impulso Educativo
PROGRAMAS DESTACADOS
LIDERAZGO EMPRENDEDOR A través del modelo La Salle Emprende y el Parque de Innovación De La Salle, ofrecen infraestructura especializada, mentoría y vinculación empresarial mediante proyectos colaborativos y alianzas estratégicas.
Adriel PONCE RODRÍGUEZ 5º Semestre Licenciatura en Gastronomía y Negocios
¿Qué significa para ti ser un estudiante destacado de esta institución? Es un gran orgullo representar a la universidad en la carrera que estudio, así como en otros ámbitos, como la expresión musical, donde participo como timbalista de la Orquesta Universitaria.
¿Cuál consideras que ha sido tu mayor logro académico? Haber sido parte de una empresa reconocida por la Guía Michelin. Además, tuve la oportunidad de dirigir a la Orquesta Universitaria La Salle con composiciones originales de mi propia autoría.
¿Cómo ha impulsado la institución tu creatividad o espíritu emprendedor? Mis maestros me han transmitido disciplina y profesionalismo, y además me motivan a mantener un alto nivel académico, siempre guiado por los valores lasallistas que compartimos: fe, fraternidad y servicio.
“Estudiar en La Salle Bajío es la mejor oportunidad que la vida te puede ofrecer” Av. Universidad 602, Col. Lomas del Campestre, C.P. 37150 477 710 8500 lasallebajio.edu.mx @ulasallebajio Universidad La Salle Bajío @lasallebajio
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Impulso Educativo
Universidades
University of the Incarnate Word
Mtro. José Antonio LÓPEZ VERVER Y VARGAS icenciado en Administración de Empresas y Maestro en Dirección de Centros Educativos, cuenta con una trayectoria de 25 años en el sector educativo, dirigiendo instituciones universitarias en Ciudad de México y Guadalajara. En la actualidad, tiene 11 años en el Sistema UIW como rector en Campus Bajío, impulsando un modelo acreditado en Estados Unidos con enfoque global.
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Universidades
• Contaduría Pública y Finanzas | BBA in Finance. • Mercadotecnia | BBA in Marketing + Microcredencial en Marketing Digital con IA Aplicada a los Negocios. • Animación 3D y Diseño de Videojuegos | BFA in 3D Animation and Game Design. • Diseño y Mercadotecnia de la Moda | BS in Fashion Management. • Derecho | BA in Political Science. • Mecatrónica | BS in Mechatronics Engineering. • Psicología | BA in Psychology. • Maestría en Administración de Negocios | MBA.
CRECIENDO JUNTOS La universidad respalda el camino de los estudiantes, ofreciendo becas por desempeño y excelencia académica, de liderazgo social, cultura y arte, así como agentes de pastoral y equipos deportivos que representan a la institución. DESARROLLO ESTUDIANTIL Potencian un liderazgo basado en el servicio, la innovación reflexiva, la responsabilidad social, la conciencia intercultural y las competencias globales, a través de un modelo educativo acreditado en Estados Unidos y una vida universitaria inspiradora.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN Es la única institución en México que por su acreditación estadounidense, ofrece doble titulación, intercambio directo, formación integral, vida universitaria inspiradora y acceso a una red de universidades globales de excelencia.
“Your Journey, Our mission”
MOTIVANDO EL ESFUERZO UIW reconoce el mérito académico, liderazgo, servicio comunitario, talento deportivo, innovación, participación cultural y compromiso institucional mediante becas, distinciones Cum Laude y oportunidades globales mediante la doble titulación México – Estados Unidos.
EXPERIENCIAS GLOBALES University of the Incarnate Word permite intercambios sin revalidaciones a Nueva York, Chicago y Puerto Rico. Asimismo, dispone de alianzas con más de 145 universidades en 40 países alrededor del mundo.
INNOVACIÓN APLICADA La universidad implementa conocimientos teóricos con el uso de herramientas y metodologías actualizadas, con el objetivo de que la comunidad estudiantil desarrolle competencias para su profesión.
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Impulso Educativo
PROPÓSITO INSTITUCIONAL University of the Incarnate Word nació en San Antonio, Texas, gracias a las Hermanas de la Caridad del Verbo Encarnado, con el objetivo de formar ciudadanos innovadores, reflexivos y comprometidos con su entorno, con liderazgo global y basados en el servicio. Cuenta con diversos campus en Texas, Ciudad de México, Estrasburgo, Irapuato y León.
PROGRAMAS DE LICENCIATURA Y POSGRADO CON DOBLE TITULACIÓN MÉXICO – ESTADOS UNIDOS • Negocios Internacionales | BBA in International Business.
LIDERAZGO EMPRENDEDOR En UIW incentivan en la comunidad estudiantil la creación de proyectos mediante el análisis de oportunidades de mercado, el desarrollo de modelos de negocio y la vinculación con empresas para realizar prácticas profesionales.
Ximena MORALES LÓPEZ 12º Cuatrimestre Licenciatura en Derecho y Ciencias Políticas | BA in Political Science
¿Qué significa para ti ser una alumna destacada de esta institución? Conlleva aprovechar cada oportunidad para crecer y dar lo mejor de mí, recordando que lo que recibo puede convertirse también en una forma de transformar la vida de quienes me rodean.
¿Cuál consideras que ha sido tu mayor logro académico? Mantener una beca de excelencia académica mientras desarrollo proyectos sociales ha sido mi mayor logro. También ganar la convocatoria internacional de Hermanas Apoyando a Mujeres por el Mundo y ser admitida a un intercambio en UIW Campus Estrasburgo.
¿Cómo ha impulsado la institución tu creatividad o espíritu emprendedor? Aquí soy una persona con una voz, una historia y sueños propios. La institución me escucha, me acompaña y me brinda una atención personalizada que me impulsa a confiar en mis ideas y convertirlas en realidad.
“Gracias a UIW, viviré una experiencia internacional en su campus de Estrasburgo, Francia” Carretera Panamericana 6553, Tramo Irapuato-Silao km 121.2 uiwbajio.mx Campus: +52 (462) 454 0714 informes@uiwbajio.mx Admisiones: +52 (462) 621 2402 Universidad Incarnate Word Campus Bajío Posgrados y Formación Continua: +52 (477) 843 3358 @uiwcampusbajio
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Impulso Educativo
Colegios
Happy Kids Aprender jugando
Elizabeth GALLO ORTIZ sicóloga clínica, cuenta con 18 años de trayectoria como especialista en terapia familiar sistémica. Su experiencia abarca atención clínica, tamizajes infantiles, conferencias, talleres y escuela para padres. Actualmente, se desempeña como directora de Happy Kids, donde integra la psicología al acompañamiento educativo y al desarrollo de niñas y niños.
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Colegios
DESARROLLANDO TALENTOS A través del juego, el arte, la cocina y la educación emocional, crean experiencias que fomentan autonomía, creatividad, autoestima y convivencia, proporcionando a cada niño las herramientas necesarias para su crecimiento.
FORMACIÓN ACADÉMICA • Maternal. • Prekínder. • Kínder 1, 2 y 3. • Sistema educativo personalizado y bilingüe. • Programa de desarrollo integral acorde con cada edad. • Inteligencia emocional y desarrollo socioafectivo. • Academias y talleres de taekwondo, arte y cocina. • Estancia y acompañamiento vespertino.
MOTIVANDO EL ESFUERZO Reconocen los logros de cada niño y niña mediante diplomas, medallas, stickers y estímulos verbales. Por otro lado, el programa de inteligencia emocional fortalece su confianza, seguridad y autoestima.
APRENDIZAJE INTEGRAL Por medio del taekwondo, actividades motrices, talleres de arte y cocina, así como la realización de celebraciones tradicionales, enriquecen la experiencia escolar, impulsando la creatividad, la participación y la convivencia.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN La institución educativa se distingue por ofrecer una atención personalizada y un sistema bilingüe. Promoviendo así, la integración psicológica al proceso educativo, respetando el desarrollo individual, reforzando el bienestar emocional y la colaboración familiar.
Impulso Educativo
CRECIENDO JUNTOS Brindan becas y apoyos conforme a legislación educativa vigente y sus lineamientos institucionales, considerando las necesidades de cada familia para favorecer el acceso y la permanencia escolar a estudiantes destacados.
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Fundado hace más de 25 años por Miss Angélica de Lourdes Robles, mantienen el compromiso de formar seres humanos felices y seguros. Mediante una educación cercana e integral, buscan acompañar cada etapa de su desarrollo, siendo el soporte necesario para los estudiantes y sus familias.
“Autoestima, seguridad y confianza para la excelencia académica”
Ingenieros 702, Col. Panorama, C.P. 37160 León, Guanajuato. 477 131 0192 Kinder HAPPY KIDS León, Gto administracion@leonhappykids.com @kinder_happy_kids_leon
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Impulso Educativo
Colegios
Instituto Agazzi
Formamos alumnos brillantes, capaces y felices
Edgar Misael BECERRA RAMÍREZ irector de Bachillerato del Instituto Agazzi, es licenciado en Administración Financiera, maestro en Educación y cuenta con un máster en Gestión de Activos y Mercados Financieros, además de una certificación en Finanzas. Su trayectoria incluye experiencia como docente universitario en instituciones como el ITESM y la EBC.
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Colegios
DESARROLLANDO TALENTOS Sus programas integran opciones como robótica, inglés, talleres artísticos y deportivos, que impulsan la creatividad, el liderazgo la autonomía y el trabajo en equipo, mientras descubren sus talentos y fortalecen sus habilidades.
FORMACIÓN ACADÉMICA • Preescolar con enfoque constructivista y formación en valores. • Primaria con sistema AMCO. • Secundaria con preparación académica y desarrollo de autonomía. • Bachillerato General Escolarizado. • Materias complementarias en todos los niveles como: inglés, robótica, computación, formación artística y cultural, así como academias deportivas.
MOTIVANDO EL ESFUERZO Conscientes de la importancia de la motivación continua, reconocen el esfuerzo y desempeño de sus alumnos para fortalecer su confianza, impulsar su crecimiento y alimentar sus ganas de seguir aprendiendo.
APRENDIZAJE INTEGRAL Cuentan con una amplia cartera de actividades que favorecen la expresión y la convivencia de acuerdo con cada nivel, como fútbol, básquetbol, voleibol, taekwondo, danza, teatro, fotografía y dibujo.
Impulso Educativo
CRECIENDO JUNTOS La cercanía con alumnos y familias, los grupos reducidos y la formación en valores, crean un ambiente donde cada estudiante aprende con alegría y confianza en toda su formación.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN Su elemento diferenciador es un enfoque centrado en el alumno que, desde su fundación, se traduce en grupos reducidos, formación en valores y un ambiente cordial que integra aprendizaje, bienestar y participación con las familias.
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Instituto Agazzi abrió sus puertas en 1978 con la misión de formar alumnos brillantes, capaces y felices, con una sólida base en valores humanos. Actualmente, acompaña su desarrollo afectivo, ético, espiritual, social y físico, en colaboración cercana con sus familias.
“Crecemos juntos, aprendemos con alegría y vivimos nuestros valores”
Libertad 204, Zona Centro, C. P. 37000. León, Guanajuato. 477 713 6719. hola@institutoagazzi.edu.mx. @institutoagazzi institutoagazzi.edu.mx Instituto Agazzi León
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Impulso Educativo
Colegios
Instituto Hispano Inglés y Prepa Hills Más que un colegio, un segundo hogar
Norma REVILLA GUTIÉRREZ undadora del Instituto Hispano In glés, cuenta con una destacada trayectoria educativa y empresarial forjada en instituciones como el Tecno lógico de Monterrey. Ha contribuido a la formación de orientadores familiares, publicado dos novelas realistas y creado su propio blog con temas educativos lla mado Family Coaching.
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Colegios FORMACIÓN ACADÉMICA • Preescolar con modelo educativo propio Kids Aboard.
DESARROLLANDO TALENTOS A través de experiencias innovadoras, se fortalecen el pensamiento crítico, el liderazgo, la inteligencia emocional y el espíritu emprendedor, brindando oportunidades para el progreso de ta lentos y de máximo potencial.
• Prepa Hills con Modelo de Acelerado ra de Talentos.
• Primaria bilingüe con metodología Learning Through Play. • Secundaria con enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics).
APRENDIZAJE INTEGRAL • Francés como tercer idioma desde Kinder I.
MOTIVANDO EL ESFUERZO Mediante diplomas, cartas de reconocimien to, participación constante en concursos y • Robótica y tecnología educativa. eventos, medallas, trofeos. En Primaria, el “Sistema de Houses” premia tanto los logros • Programa de Emprendimiento individuales como colectivos. y Finanzas. • Clases de tenis en todas las secciones. • Academias deportivas y culturales. • Viajes locales e internacionales. • Certificaciones de Inglés.
CRECIENDO JUNTOS La Prepa Hills cuenta con convenios de becas en las mejores universidades locales y algunas extranjeras, como el ITESM Campus León, la Ibero León, Universidad La Salle Bajío, Uni versidad Incarnate Word, entre otras.
Impulso Educativo
PRESTIGIO Y TRADICIÓN Con 35 años de excelencia académi ca y una filosofía humanista, esta ins titución respalda su innovador siste ma trilingüe y una formación integral que se vive en un ambiente cercano y familiar.
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Fundado en 1991 con una visión innovadora de la educación bilingüe de excelencia, el instituto mantiene, tras más de tres décadas, su compromiso con la formación de personas íntegras, con valores sólidos, una preparación académica de calidad y las habilidades necesarias para transformar su entorno.
“Ofrecemos un modelo enfocado en el desarrollo de competencias”
Blvd. Juan Alonso de Torres 2811, Col. Lindavista, C.P. 37300 León, Guanajuato Instituto Hispano Inglés: 477 718 8480 y 477 718 4460 | 477 586 9424 Prepa Hills: 477 555 8757 | 477 705 0201 www.institutohispanoingles.edu.mx @institutohispanoingles Instituto Hispano Inglés | Prepa Hills @prepahills
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Impulso Educativo
Colegios
Prepa Anáhuac
Mtro. Fernando MARTÍNEZ NAVARRETE icenciado en Psicología y maestro en Educación, cuenta con más de 15 años de experiencia en educación y formación humana. Ha desempeñado cargos directivos y de coordinación en la Red de Colegios Semper Altius. Actualmente, dirige Prepa Anáhuac León.
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Colegios
DESARROLLANDO TALENTOS A través de programas de liderazgo, emprendimiento, debate, investigación, servicio social e intercambios internacionales, impulsan el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo.
FORMACIÓN ACADÉMICA • Bachillerato general con formación académica de excelencia. • Formación integral basada en valores humanos y cristianos. • Programa de liderazgo y desarrollo de competencias. • Educación internacional y experiencias académicas en el extranjero. • Orientación vocacional y acompañamiento personalizado. • Programas de emprendimiento, innovación y tecnología.
Impulso Educativo
CRECIENDO JUNTOS Ofrecen becas académicas y apoyos económicos que reconocen el talento y el esfuerzo, además de atender las necesidades familiares, para favorecer el acceso a una educación de excelencia.
PROPÓSITO INSTITUCIONAL Prepa Anáhuac León nació con la misión de formar personas íntegras y líderes cristianos capaces de transformar el mundo. Como parte de la Red Prepa Anáhuac, cuenta con acreditación internacional de Cognia, organización que evalúa y certifica la calidad educativa en más de 90 países.
• Formación espiritual, apostolado y compromiso social.
PRESTIGIO Y TRADICIÓN Prepa Anáhuac León se distingue por su identidad católica, excelencia académica, acompañamiento personalizado y comunidad educativa internacional, que impulsa la formación de jóvenes con liderazgo, visión global y compromiso social.
MOTIVANDO EL ESFUERZO Reconocen el esfuerzo y la participación deportiva y artística mediante becas y oportunidades para competir en encuentros nacionales e internacionales, donde los estudiantes ponen a prueba y proyectan sus talentos.
APRENDIZAJE INTEGRAL Su oferta incluye fútbol, básquetbol, voleibol, natación y atletismo, además de música, danza, oratoria y debate. También promueven el talento científico mediante proyectos y concursos académicos.
“Formamos líderes que inspiran, transforman y dejan huella”
INNOVACIÓN APLICADA Integran un modelo educativo enfocado en el acompañamiento y el desarrollo del potencial preuniversitario con materias y certificaciones internacionales, doble titulación y vinculación directa con Universidad Anáhuac.
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BIENESTAR ESTUDIANTIL Gracias a su modelo de formación centrado en el equilibrio emocional, social y personal, los alumnos adquieren resiliencia y un desarrollo de todas sus facultades en armonía.
Ana Paola M. Tercer Semestre de Bachillerato
¿Qué significa para ti ser una alumna destacada? Buscar siempre la excelencia, aprovechar cada oportunidad para aprender y crecer, así como poner mis talentos al servicio de los demás, contribuyendo con compromiso a construir un mundo mejor.
¿Qué maestro o experiencia ha marcado tu aprendizaje? El profesor Aarón, de la materia de Research Models, pues siempre me ha motivado a dar lo mejor de mí en los proyectos y en los trabajos realizados en clase, por lo que me siento comprometida a seguir aprendiendo.
“Atrévete a aprender, liderar y ayudar a los demás” Cumbres 100, Col. Cumbres del Campestre, C.P. 37218 León, Guanajuato 477 954 7800 prepa.leon@anahuac.mx Prepa Anáhuac León prepaanahuac.mx/campus/león @prepaanahuac.leon
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¿Qué es lo que más te gusta de tu colegio? Me gusta que nos impulsan a descubrir nuestro talento, desarrollar habilidades y crecer como personas, siempre acompañados por maestros que creen en nuestro potencial.
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Academias
Froggin English For Kids Aprender inglés, es cosa de niños
Ana OCHOA l frente de Froggin English for Kids, impulsa una propuesta educativa cercana a las familias para hacer del aprendizaje una experiencia positiva y significativa. Desde hace siete años lidera un equipo especializado que promueve espacios seguros y estimulantes para los pequeños.
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Academias
RECONOCIENDO EL ESFUERZO Se valora la constancia, la dedicación y el talento de cada persona. Cada logro suma al crecimiento de todos y ayuda a construir una cultura de aprendizaje y superación.
EDUCACIÓN CON PROPÓSITO Con opción a certificación TOEFL, así como a numerosos reconocimientos nacionales en evaluaciones de excelencia, sus egresados cuentan con herramientas para aprovechar oportunidades académicas y personales en entornos bilingües.
PROPUESTA ÚNICA La fortaleza de Froggin se encuentra en su equipo docente capacitado, que integra dinámicas recreativas y atención personalizada para que cada estudiante se sienta acompañado, valorado y entusiasmado.
Zona Norte Av. Paseo del Moral 330, Local 1, Col. Jardines del Moral, C.P. 37160 477 650 0113 @frogginmx_delmoral
Impulso Educativo
PASIÓN POR FORMAR Hace dos décadas, Froggin nació en una cochera de Monterrey con la misión de acercar el inglés a la infancia de forma entretenida y natural. Hoy cuenta con más de 40 sucursales en México, donde fomenta la curiosidad, la autonomía y el gusto por aprender.
PROGRAMAS RELEVANTES • Clases de inglés exclusivas para niños de 3 a 13 años. • Clases y ambiente 100% en inglés. • Grupos reducidos de máximo 8 alumnos. • Enfoque lúdico para un aprendizaje significativo. • Learning by doing: implementación en situaciones cotidianas. • Cursos de verano. • Experiencias temáticas con el inglés como eje central. • Entornos que fomentan la diversión, creatividad y convivencia.
OPORTUNIDADES PARA TODOS Froggin ofrece descuentos para familias, promociones mensuales y convenios empresariales, como el establecido con Grupo Castores. Además, busca ampliar sus alianzas con instituciones educativas. POTENCIANDO CAPACIDADES A través del juego, los niños adquieren confianza e independencia para expresarse, cuestionar y tomar decisiones, al tiempo que incorporan valores como la disciplina, la motivación y el trabajo en equipo.
“Formamos niños bilingües capaces de cambiar el mundo”
Zona Sur Plaza Ibero en Blvd. José María Morelos 2913, Local 9, Fracciones Cañada de Alfaro, C.P. 37296 477 558 6522 @frogginmx_plazaibero
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Academias
Global Skills Institute Formamos talento que trasciende fronteras
Diego HUERTA sicólogo de profesión, es maestro en Gestión Pública y especialista en Liderazgo Estratégico por la Universidad de Illinois. Suma dos décadas de experiencia en juventud, movilidad social y tendencias generacionales, además, es conferencista, voluntario en proyectos sociales y Doctor Honoris Causa. En la actualidad, es director general de Global Skills Institute.
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Academias
PASIÓN POR FORMAR El talento no conoce fronteras, por lo que la misión del instituto es ampliar los horizontes de los estudiantes a través de programas internacionales que desarrollen habilidades y conocimiento. Es así, que impulsan el potencial de jóvenes y profesionales con programas adaptados al mercado actual, con el fin de contribuir al crecimiento de instituciones, empresas y gobiernos.
• Programas internacionales para Instituciones educativas. • Experiencias de desarrollo profesional para empresarios. • Capacitación y desarrollo de habilidades globales. • Consultoría de proyectos de impacto. • Iniciativas de liderazgo, ciudadanía global y tendencias globales. • Proyectos de sostenibilidad y empleos verdes.
ESPECIALIZACIÓN DE ALTO NIVEL Están respaldados por Emerald, la Cámara de Comercio Reino Unido-México y Fundación BECA, el Gobierno de Canadá a través de su división educativa, la Alianza del Pacífico, Club Disrupt, UNICEF, Organización Internacional del Trabajo, Naciones Unidas para el Medio Ambiente, por mencionar algunos.
VALOR AGREGADO Cada participante recibe una experiencia diseñada a la medida de sus objetivos, donde aprendizaje, cultura y acompañamiento confluyen para que su paso por un programa internacional resulte una vivencia inolvidable y transformadora.
PROPUESTA ÚNICA Lo que distingue a Global Skills Institute es su trato cercano y personalizado, apoyo continuo durante los programas, alianzas estratégicas y experiencias internacionales seguras y enriquecedoras, pensadas para favorecer el desarrollo integral del estudiante.
Impulso Educativo
PERFIL DEL ESTUDIANTE Jóvenes, universitarios y profesionales con la convicción de crecer personal y profesionalmente, instituciones educativas y organizaciones que buscan cultivar el talento, reforzar competencias globales y crear nuevas oportunidades mediante experiencias internacionales.
PROGRAMAS RELEVANTES • Experiencias académicas y culturales en el extranjero.
POTENCIANDO CAPACIDADES Enfocados en la formación de agentes de cambio en entornos globales, brindan la oportunidad de vivir experiencias prácticas y culturales para el fortalecimiento de la comunicación, autonomía, adaptabilidad, pensamiento crítico y liderazgo.
“Transformamos talento a través de Experiencias y Programas Internacionales”
Línea de atención 24/7: 479 141 7674 @globalskillsinstitute Global Skills Institute Global Skills Institute
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Impulso Educativo
Academias
IMCOE
Instituto Inmersa de Mercadotecnia y Comunicación Estratégica
Rodolfo NÚÑEZ irector general de Inmersa Group y director del Instituto Inmersa de Mercadotecnia y Comunicación Estratégica, cuenta con más de treinta años de trayectoria, veinte de ellos al frente de Inmersa. Su carrera se ha especializado principalmente en investigación y estrategia, y hoy también impulsa diversos proyectos de publicidad, medios y educación.
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Academias PERFIL DEL ESTUDIANTE El instituto es para quienes trabajan en mercadotecnia, comunicación o estrategia y desean crecer, pero también para los que comienzan desde cero o tienen curiosidad. Hay cursos básicos y muy especializados para todos aquellos que quieren seguir preparándose.
Cursos • Producción Audiovisual con Uso de IA. • Sistemas y Métodos de Monetización para Creadores en Redes Sociales. • Identidad Estratégica y Estructura de Marca.
POTENCIANDO CAPACIDADES Con una apuesta decidida por la innovación, el IMCOE integra tecnología de punta en sus programas. Al ser privado, accede a software especializado que la educación tradicional aún no incorpora.
ESPECIALIZACIÓN DE ALTO NIVEL Su oferta académica está avalada por Fundación UNAM en el estado de Guanajuato, además, en cursos muy particulares, como el Diplomado en Inteligencia e Investigación de Mercados, se encuentra respaldado por la AMAI. VALOR AGREGADO El aprendizaje se lleva directo a tu área de especialidad, pues cada programa está diseñado para aplicarse desde el primer día; así, estudiantes y profesionales transforman su trabajo cotidiano con herramientas concretas.
PROPUESTA ÚNICA Su plantilla docente está conformada por reconocidos profesionales con una exitosa trayectoria en sus distintas áreas, transmitiendo su experiencia y conocimientos en instalaciones de primer nivel con un enfoque práctico.
Impulso Educativo
PASIÓN POR FORMAR El IMCOE surgió de una necesidad: quienes llegaban a trabajar a las empresas de Inmersa Group carecían de conocimientos especializados, pues los programas escolares tradicionales no profundizan en temas como investigación de mercados o estrategia. Lo que inició como capacitación interna creció entre clientes hasta convertirse en programas abiertos al público.
PROGRAMAS RELEVANTES Diplomados • Diseño y Dirección de Campañas Electorales. • Inteligencia e Investigación de Mercados. • Diseño y Producción de Eventos. • Creatividad Publicitaria. • Imagen Pública.
“Aquí se forman los rockstars del futuro”
Lunik 101 esquina Juan Nepomuceno, Col. Futurama Monterrey, C.P. 37180. León, Guanajuato 477 779 0082 informes@imcoe.com incripciones@imcoe.com
Instituto Imcoe @instituto.imcoe @instituto.imcoe
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Impulso Educativo
Academias
Instituto IceBajío
Instituto de Capacitación y Educación Industrial del Bajío
Rodrigo CHÁVEZ SOLÓRZANO undador del Instituto de Capacitación y Educación Industrial del Bajío, ha apoyado a empresas y personas a desarrollar sus conocimientos en áreas de emprendimiento, recursos humanos, legal, ventas y relaciones laborales. Originario de la Ciudad de México, llegó a la ciudad de León hace 12 años en busca de oportunidades, así fue que nació IceBajío.
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Academias
RECONOCIENDO EL ESFUERZO Valoran el esfuerzo de sus estudiantes mediante becas, facilidades de pago, reconocimientos, cursos adicionales sin costo para potenciar sus habilidades técnicas y socioemocionales, además de prácticas en instituciones públicas y privadas. EDUCACIÓN CON PROPÓSITO Estudiar en IceBajío es más que asistir a clases, es formar parte de una institución comprometida con el desarrollo académico, personal y profesional, que brinda una educación integral.
PROPUESTA ÚNICA Su principal valor agregado es su modelo educativo, que busca proporcionar herramientas que permitan a sus alumnos triunfar en el entorno laboral, forjar su carácter y ampliar sus oportunidades de crecimiento.
Impulso Educativo
PASIÓN POR FORMAR Hace 11 años surgió IceBajío, ofreciendo a empresas cursos, diplomados y certificaciones con validez oficial ante el Sistema Nacional de Competencias Laborales. Desde 2021 se imparte educación media superior en 12 meses con certificaciones laborales y educación continua para personas mayores de 17 años.
PROGRAMAS RELEVANTES El programa dual permite concluir el bachillerato en tan solo 12 meses y obtener un certificado con validez oficial ante la SEP, con especialidad en auxiliar en enfermería, técnico en atención prehospitalaria, contable administrativo, inglés y manufactura industrial.
OPORTUNIDADES PARA TODOS La educación es una oportunidad que debe estar al alcance de todos, por lo que ofrecen becas, promociones especiales, apoyos económicos y asesoría a empresas, con ahorros de 20% a 40% en programas de educación continua. POTENCIANDO CAPACIDADES El compromiso de la institución es formar personas íntegras, capaces de enfrentar los retos profesionales y personales con seguridad y liderazgo. Con actividades prácticas, talleres y proyectos educativos, fortalecen distintas competencias y habilidades.
“Formamos talento, forjamos carácter e inspiramos liderazgo”
5 de Febrero 784, Col. Centro, C.P. 37000 477 830 8967 www.icebajio.mx Instituto IceBajio hola@icebajio.mx @institutoicebajio
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Impulso Educativo
Academias
Kids Robotiks Niños exitosos y felices
Cecilia Noel GONZÁLEZ HERNÁNDEZ oel, doctor en Tecnología Educativa, cuenta con tres décadas enseñando en el Tec de Monterrey y la Ibero, mientras que Cecilia González, licenciada en Psicología Educativa y maestra en Educación, tiene 32 años de experiencia como docente. Ambos son unos apasionados de crear nuevas rutas de aprendizaje para que niños y jóvenes descubran su verdadero potencial.
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Academias
• Mecánica y construcción de mecanismos. • Programación por bloques. • Electrónica y Arduino. • Sensores y robots autónomos. • Retos de lógica y creatividad. • Proyectos en equipo. • Preparación para competencias.
RECONOCIENDO EL ESFUERZO En Kids Robotiks la propia clase ya es un incentivo al ver cómo se mueve el robot que ellos construyeron. Se celebran avances, se plantean nuevos retos y las competencias permiten compartir lo aprendido.
EDUCACIÓN CON PROPÓSITO Los alumnos ganan confianza al pensar por sí mismos, preguntar y superar desafíos. Esto complementa su formación al poner en práctica habilidades y conocimientos que no siempre se ofrecen en escuelas tradicionales.
Escanea para una clase muestra sin costo
PROPUESTA ÚNICA Se busca la mejora continua con un enfoque dinámico haciendo uso de la tecnología y estrategias basadas en técnicas didácticas innovadoras. Por otro lado, están comprometidos en acompañar a los pequeños para que descubran sus capacidades.
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA ROBÓTICA La inteligencia artificial despierta gran curiosidad entre los niños, por lo que los docentes les explican cuál es su funcionamiento y utilidad. Por su parte, la robótica les permite experimentar y poner a prueba sus ideas. POTENCIANDO CAPACIDADES Al construir, los alumnos aprenden a escucharse, compartir ideas y trabajar en equipo, competencias importantes para su futura vida laboral. Además, desarrollan la tolerancia al fracaso, pues equivocarse también es parte del camino.
“Atrévete a probar, aprende a trabajar en equipo, comparte... cree y crea”
Segundo Piso en Plaza Plug ubicada en Av. Universidad 107, Col. Lindavista, C.P. 37300 León, Guanajuato 477 294 2206
KidsRobotiks
@kids_robotiks
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PASIÓN POR FORMAR Todo comenzó en 2018 con una colaboración que involucró a estudiantes de Mecatrónica del Tec de Monterrey, en la que preparaban a niños y jóvenes para un concurso de la institución. El entusiasmo que vieron en ellos los motivó a crear Kids Robotiks, con el objetivo de que aprendieran a pensar y confiar en sus ideas al tiempo que construyen robots.
PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES DE 5 A 16 AÑOS: • Robótica con LEGO y Abilix.
Impulso Educativo
Proveedores
Montessori Educativos
Cuidamos cada detalle, pensando en las manos que lo usarán
Ingrid Luis Alberto PADILLA AGUILERA etrás de Montessori Educativos, hay una historia construida en pareja. Ingrid ha dedicado su vida a la educación Montessori, mientras que Luis aporta su experiencia en el ámbito de la fabricación de productos hechos especialmente para el sistema. Juntos han llevado su proyecto al servicio de la comunidad infantil.
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Proveedores
CARTERA DE PRODUCTOS Disponen de un catálogo de más de mil 300 productos hechos con madera resistente de la más alta calidad. Su oferta se destaca por nomenclaturas, líneas del tiempo, material de madera, mobiliario, libretas personalizadas y libros de ejercicios siguientes.
“Ofrecemos calidad y compromiso para el aprendizaje infantil”
Impulso Educativo
SERVICIO ESPECIALIZADO La experiencia les permitió reconocer el valor de la metodología y convertir sus principios en la base de su trabajo: respeto, confianza y paciencia; acompañando a cada niña y niño en la alegría de descubrir lo que puede hacer por sí mismo.
FILOSOFÍA DE LA EMPRESA • Excelencia: ofrecen productos y servicios de calidad. TRAYECTORIA DE ÉXITO La historia comenzó en Aguascalientes en 2005. Nueve años después se trasladaron a León, Guanajuato, donde siguió su desarrollo. Han mantenido una visión compartida: dar continuidad a su trabajo y contribuir al desenvolvimiento de la niñez, convirtiéndose en legado familiar.
• Honestidad: actúan con transparencia y responsabilidad en cada interacción. • Sustentabilidad: promueven el uso de recursos naturales y procesos responsables con el medio ambiente. • Trabajo en equipo: valoran la colaboración entre sus áreas, clientes y comunidad educativa. • Ética: priorizan el bienestar de los niños, su educación y la repercusión positiva en la sociedad.
LOS MÁS VENDIDOS Ofrecen asesoría personalizada para seleccionar materiales y equipar ambientes Montessori completos con soluciones adaptadas a cada institución para crear espacios que favorezcan el aprendizaje y la autonomía infantil.
PRODUCTOS CON PROPÓSITO Marca orgullosamente mexicana, cuenta con el distintivo Marca Guanajuato, que respalda su compromiso con la calidad y la exigencia para la aplicación rigurosa de la metodología Montessori.
PROPUESTA ÚNICA Más de dos décadas de trayectoria respaldan a Montessori Educativos, trascendiendo a escenarios nacionales e internacionales, donde su calidad ha sido reconocida, poniendo en alto el nombre de México.
Oficinas: Manuel Doblado 115, Col. Centro, C.P. 37000 Taller: Manuel Doblado 237, Col. Centro, C.P. 37000 León, Guanajuato. 477 631 3283 477 287 9630 ventas@montessorieducativos.com Montessori Educativos www.montessorieducativos.com @montessorieducativos
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Impulso Educativo
Proveedores
Multicanchas Deportivas Tu cancha en manos expertas
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on más de 25 años de trayectoria, Multicanchas Deportivas se dedica a construir, rehabilitar y mantener superficies deportivas. Además, la empresa desarrolla soluciones funcionales y resistentes al paso del tiempo para escuelas, instituciones, municipios y compañías que necesitan de espacios seguros para llevar a cabo sus actividades deportivas.
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Proveedores
CARTERA DE PRODUCTOS Multicanchas Deportivas ofrece recubrimientos deportivos, pintura epóxica antiderrapante, pasto sintético, equipamiento, sistemas de iluminación, techados y materiales especializados, pensados para equipar canchas de cualquier tamaño, desde su construcción hasta su renovación.
“Creamos espacios deportivos que protegen y transforman comunidades”
TRAYECTORIA DE ÉXITO La marca nació de la experiencia y el entusiasmo por crear espacios deportivos de primer nivel, evolucionando hasta posicionarse como una de las mejores en su tipo, ofreciendo servicios especializados para construir, renovar y conservar canchas que incentiven a las personas a mantenerse activas y crear comunidad.
Impulso Educativo
SERVICIO ESPECIALIZADO Su principal motivación es contribuir a la formación integral de estudiantes mediante espacios que estimulan su autonomía, coordinación, convivencia, confianza en sí mismos y aprendizajes a través del movimiento.
FILOSOFÍA DE LA EMPRESA • Calidad. • Responsabilidad. • Honestidad. • Seguridad. • Innovación. • Servicio. • Compromiso. • Trabajo en equipo.
LOS MÁS VENDIDOS Los servicios más solicitados son la construcción y rehabilitación integral de canchas deportivas, junto con el mantenimiento que siempre conserva todas las superficies seguras, funcionales y en óptimas condiciones.
PRODUCTOS CON PROPÓSITO Creando espacios resistentes y atractivos que invitan al ejercicio y promueven la convivencia, se adaptan a las necesidades de sus clientes, garantizando productos de calidad y alta resistencia, reduciendo costos en mantenimiento.
PROPUESTA ÚNICA Se destacan por su amplia experiencia, trato personal, materiales de vanguardia y proyectos que superan las expectativas de sus clientes con el sello que los distingue al garantizar un trabajo de gran calidad.
Blvd. Nuevo Hidalgo 1123, C.P. 42185. Pachuca, México constructoracanchasdeoccidente@gmail.com multicanchas.com 449 999 2042 multicanchas
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El mapa de lo que somos Reconociéndonos a través de la lectura
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Por Macrina López
ay libros que no necesitan nombrarte para que te reconozcas en ellos. Cartografía de las vírgenes, la recopilación de cuentos del escritor leonés Daniel Aguilar Torres, publicado por Editorial Ocelote, es exactamente ese tipo de libro.
Trece relatos que trazan un mapa literario de un barrio que cualquier habitante de León identificará sin que el autor lo nombre jamás directamente. Esa omisión deliberada es uno de sus mayores aciertos: al no decirlo, lo convierte en todos los barrios a la vez. El título no es una metáfora decorativa. Las vírgenes que aparecen pintadas en las bardas, en los murales, en las esquinas de cualquier colonia popular mexicana, se vuelven aquí puntos de referencia de un mapa humano y emocional. Aguilar Torres no cartografía calles: representa memorias, miedos compartidos, leyendas de vecindad, violencias cotidianas y esa juventud que se aferra a su ingenuidad como forma de resistencia. Lo que hace verdaderamente especial a este libro es su estructura circular. Abre con un hermano menor preguntando por qué el hermano mayor, quien pintó el mural del barrio, no se incluyó a sí mismo en él. Y cierra con el hermano mayor respondiéndole. Ese diálogo que abraza todos los cuentos le da al libro una unidad y una emoción que van más allá de la simple antología. Los cuentos despliegan una galería de personajes y situaciones que van del humor a la ternura y de ahí al horror sin que el tono se quiebre nunca. Esta variedad permite que los relatos no se limiten a una sola perspectiva de la vida en comunidad. Por el contrario, muestran sus matices y contrastes construyendo una historia donde todos pueden coexistir. Hay un cuento narrado por un perrito que sorprende por su ternura; hay una diva inspirada en Maribel Guardia que arranca sonrisas; y también un padre que llega a casa solo para violentar, un cuento que frustra y duele exactamente como debe doler, porque esa violencia también es parte del barrio, también es parte de México. Porque de eso trata también este libro: de visibilizar las violencias que se viven no solo en los barrios sino en todo el país, con una honestidad que no busca el morbo sino el reconocimiento. Daniel Aguilar Torres tiene una soltura poco común en el manejo de voces y estilos para ser su primer libro. Un debut que augura gran carrera para este joven talento leonés. 112
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La belleza de lo clásico El amor por las obras maestras cinematográficas Por Salvador Ybarra
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ecuerdo que, de pequeño, al ver imágenes en blanco y negro en el televisor, inmediatamente cambiaba de canal. Asumía que aquello era aburrido, viejo y sin atractivo. Pero mi percepción cambió radicalmente cuando mi padre me regaló unas copias de “The kid” y “Luces de la ciudad” de Charles Chaplin. Al principio con un poco de desinterés que al poco tiempo se transformó en una serie de risas; entonces comprendí el valor que representa el cine clásico para la historia de la cinematografía. Si bien Chaplin fue de mis primeros acercamientos al cine clásico, Buster Keaton arrebató ese interés por la comedia física desde el momento en que vi sus increíbles y disparatadas proezas. Desde sus cortometrajes como “La casa encantada” o “Cops” hasta sus largometrajes como “El moderno Sherlock Holmes”, Keaton desborda inventiva, carisma y una habilidad física sorprendente narrando historias sin pronunciar palabra alguna. Uno de los grandes genios de un cine que iniciaba su historia. Vittorio de Sica, que nos ofrece una de las obras estandartes del neorrealismo italiano: “El ladrón de bicicletas”, plasma de forma casi documental una Italia fuertemente afectada por los estragos dejados tras la segunda guerra mundial, pero que a la vez nos presenta personajes profundamente entrañables, cotidianos y cercanos a una realidad compleja, donde el obrero lucha por subsistir y que muchas veces su familia es el pilar que lo mantiene para seguir adelante a pesar de las vicisitudes de la vida.
La etapa del cine clásico en nuestro país, denominado como “cine de oro”, no adquirió ese nombre en vano. Filmes como “Macario”, “La perla” o “Los olvidados”, tiene algo en común, y es que fueron fotografiados por Gabriel Figueroa que, con su mirada y talento, ayudó a grandes directores a retratar con genialidad y belleza las historias producidas en nuestro país, instituyendo cánones y un estilo particular que caracteriza a las películas de esos años. El cine actual, con sus efectos e historias increíbles, no sería posible sin la inventiva, imaginación, técnica y determinación de quienes forjaron esta industria y crearon lo que ahora conocemos como clásicos.
Juan Salvador Ybarra Quintero @juanit_os @ChavaJuanito
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Mantén tu peso a largo plazo
Secretos respaldados por la ciencia Por Luisa Nieto Balcázar
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uando deseas lograr un peso saludable, el mayor desafío no es perder peso o porcentaje de grasa, sino mantener a largo plazo los resultados. Diversos estudios muestran que entre el 80 al 95% de las personas que bajan de peso recuperan parte o todo lo perdido en los siguientes 2 a 5 años. El Registro Nacional de Control de Peso en Estados Unidos, el mayor estudio longitudinal sobre mantenimiento de peso en el mundo, ha seguido durante décadas a más de 10 mil personas que han perdido al menos 13 kg y los han mantenido por más de un año. Sus hallazgos permiten identificar patrones comunes entre quienes triunfan en el reto del peso sostenible. Entre los hábitos se encuentran: • Alimentación flexible, no restrictiva. Las personas que mantienen su peso suelen seguir una dieta moderada en calorías, rica en frutas, verduras, proteínas magras y cereales integrales con una reducción al mínimo de alimentos ultraprocesados, azúcares y grasas añadidas. Evitan además las “dietas milagro” y logran enfocarse en la consistencia más que en la perfección. • Actividad física regular. Realizan en promedio: 250 a 300 minutos por semana de ejercicio moderado como caminar, correr o andar en bicicleta. El movimiento diario es clave para sostener el balance energético, más que para perder peso inicialmente. • Autocontrol y monitoreo constante. Pesarse y evaluarse regularmente, llevar registros de alimentación y actividad física; así como realizar un ajuste rápidamente ante pequeñas subidas de peso en lugar de esperar a que se acumulen. • El papel del desayuno. Un alto porcentaje de las personas que logran sostener su peso, desayunan todos los días. El desayuno ayuda a regular el apetito, mantener la energía y evitar atracones más tarde. • Factores psicológicos y del estilo de vida. Dormir suficiente y mantener horarios regulares, manejar el estrés sin recurrir a la comida como principal recurso, son factores relevantes en el éxito del mantenimiento. • Tener una mentalidad flexible. Aceptar pequeñas recaídas como parte del proceso, no como un fracaso.
/LuisaNietoCoach @luisanietocoachnutricion
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Mantener el peso es un reto que va más allá de llevar una dieta restrictiva por un periodo corto. Quienes lo logran comparten hábitos constantes. Más que reglas estrictas, se trata de un estilo de vida estable y sostenible. La pérdida de peso es solo el comienzo; el verdadero éxito está en construir un entorno y unos hábitos que hagan posible mantener los resultados a largo plazo.
Fuentes: Odgen, Stroebele. Análisis de conglomerados del Registro Nacional de Control de Peso para identificar subgrupos distintos que mantienen una pérdida de peso exitosa. National Library of Medicine. | Varkevisser, R. D., Van Stralen. Determinantes del mantenimiento de la pérdida de peso: una revisión sistemática. National Library of Medicine.
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La biología del desamor La ciencia detrás del sufrimiento amoroso Por Susanne Smolinska
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esde los poemas de Safo hasta las baladas modernas, el corazón ha sido el símbolo universal del amor y del dolor. Platón lo describía como una fuerza que nos arrastra hacia la belleza; los trovadores medievales lo cantaban como el centro de la pasión. Pero ¿qué ocurre cuando alguien nos rompe el corazón? ¿Es solo una metáfora… o el dolor es real? La respuesta es sorprendente: sí, duele físicamente. Estudios de neurociencia revelan que el rechazo activa las mismas áreas cerebrales que el dolor físico, como la corteza cingulada anterior y la ínsula. Por eso un desamor puede sentirse como un golpe: el cerebro procesa la pérdida como amenaza vital, liberando cortisol y alterando el sistema nervioso. No es poesía: es biología. En el enamoramiento, el cerebro se inunda de dopamina, creando euforia y sensación de recompensa, mientras la serotonina baja, generando pensamientos obsesivos. Con el tiempo, el amor estable se sostiene gracias a la oxitocina y la vasopresina, hormonas del apego y la calma. Cuando la relación se rompe, este equilibrio se derrumba: la dopamina cae, la oxitocina se desploma y el cortisol sube, provocando ansiedad, insomnio y hasta síntomas físicos como dolor torácico. Aunque el cerebro manda, el cuerpo responde. El sistema nervioso simpático acelera los latidos y la presión arterial ante el estrés emocional. De ahí la metáfora del “corazón roto”, que en casos extremos puede convertirse en realidad: el síndrome de Takotsubo, una cardiomiopatía inducida por estrés, imita un infarto tras una pérdida afectiva. Aunque suele ser reversible, requiere atención médica inmediata. Aristóteles veía el amor como deseo de unión; Schopenhauer lo interpretaba como impulso biológico para perpetuar la especie. Hoy sabemos que el sufrimiento amoroso no es solo cultural: está inscrito en circuitos cerebrales que regulan recompensa, apego y supervivencia. El amor nos hace vulnerables porque activa los mismos sistemas que garantizan nuestra conexión social. Cuando alguien nos rompe el corazón, no solo se quiebra una ilusión: se activa un mecanismo neurobiológico que nos recuerda que amar es arriesgar. El dolor es real, medible y profundo. Y quizá por eso, a pesar de todo, seguimos buscando el amor: porque su química nos promete la experiencia más intensa que puede vivir el cerebro humano.
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Susanne Smolinska @susannesmolinska
Generación Z en la gastronomía
¿Cómo ha cambiado la manera de comer? Por Pablo Flores | Director CANIRAC León
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a Generación Z ha estado marcando las tendencias y la manera de salir a comer en los restaurantes durante los últimos años. Y es que para este grupo, salir a comer ya no significa únicamente satisfacer una necesidad, sino vivir realmente una experiencia que combine gastronomía, ambiente, autenticidad y la posibilidad de compartir momentos memorables con quienes los rodean. A diferencia de generaciones anteriores, estos consumidores suelen descubrir nuevos establecimientos a través de plataformas digitales como TikTok, Instagram, Google Maps o las recomendaciones de creadores de contenido que siguen día a día. Una fotografía atractiva, un platillo innovador y colorido, o un concepto original, pueden ser la clave para convertir un restaurante en su próximo punto de reunión favorito. Sin embargo, el diseño del espacio ya no es el único factor de importancia. La Generación Z también presta especial atención a otros aspectos, como la calidad de los ingredientes y el compromiso con prácticas sostenibles. Valoran los negocios que apoyan a productores locales, reducen el desperdicio de alimentos y ofrecen opciones para diferentes estilos de alimentación, como menús vegetarianos, veganos o libres de alérgenos, pensando siempre en la inclusión de todos los comensales.
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León | Noviembre 2026
Otro punto clave es que privilegian la convivencia por encima de todo. Si bien la tecnología forma parte de su vida cotidiana, los restaurantes representan para ellos un espacio para desconectarse de la rutina, celebrar con amigos y crear recuerdos que perduren. Los formatos para compartir, los menús degustación y las bebidas de temporada favorecen enormemente este tipo de experiencias. Un plus adicional es que los restaurantes sean pet friendly, para poder acudir acompañados de sus mascotas y disfrutar sin dejar a nadie fuera. La Generación Z busca, cada vez más, lugares con personalidad propia, historias que contar y experiencias que realmente valga la pena recomendar a los demás. Conquistar a estos jóvenes implica entender que, para ellos, cada visita a un restaurante es una experiencia que comienza mucho antes de sentarse a la mesa y continúa después, cuando esa vivencia se comparte con el mundo digital a la hora de hacerse viral. La Generación Z está transformando lo que comemos, cómo lo vivimos y compartimos. Los restaurantes que logren entender esta nueva forma de conectar serán quienes definan el futuro de la experiencia gastronómica en los próximos años.
Meche Gómez @meche.gomez
Imagen que educa Siete estrategias para potenciar la percepción de tu colegio Por Meche Gómez
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a escuela es uno de los lugares más importantes en el que la sociedad crece, se desarrolla, aprende y convive. No hay sociedad en la que no haya tenido una entidad como ella, y por eso es fundamental que se establezcan lazos sanos entre sus participantes. La imagen de un colegio es la forma en que la sociedad conoce su calidad y genera la confianza que requiere para su buen funcionamiento. Una escuela con buena imagen no solo atrae a nuevas familias, sino que también afianza el sentido de pertenencia de quienes ya forman parte de ella. Los actores escolares están distribuidos en varios grupos: • Directores, subdirectores y coordinadores: máxima autoridad, gestionan los procesos educativos y generan los valores y la estructura de la escuela. • Docentes: guían el proceso de aprendizaje, motivan a los alumnos y crean un ambiente de armonía. • Consejeros, orientadores, intendentes y asistentes: facilitan la administración y la disciplina del plantel. • Padres de familia: son los aliados y corresponsables de que los alumnos crezcan en un ambiente de aprendizaje. • Estudiantes: centro del proceso educativo con la responsabilidad de aprovechar las enseñanzas del personal.
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Todas estas personalidades están destinadas a ser constructoras del proceso, pero también a convertirse en voceras de la institución hacia la sociedad, y son quienes forman la imagen de la misma. Por ello, para mejorar la percepción de la institución educativa, atendamos los siguientes puntos: Fortalecer identidad institucional y digital. Usando el logotipo, la tipografía y los colores institucionales en papelería, uniformes y comunicados oficiales. Actualizar la página web. Debe mostrar claramente los valores, las actividades y la oferta de educación. Canales de comunicación claros. Informar de manera eficiente los mensajes para proyectar profesionalismo y eficiencia. Elevar el nivel académico. Realizando evaluaciones de aprovechamiento de los alumnos y de los egresados. Implementar nuevas herramientas y metodologías. Mostrar la vanguardia con una cartera consistente de tecnología y tendencias educativas. Capacitar a los docentes. Actualizándolos y respetando sus decisiones en el aula. Vincular a todas las personalidades involucradas. Mediante juntas, ferias escolares y proyectos de colaboración.
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Para elevar la percepción y, por ende, la imagen de un centro educativo, se debe trabajar de forma integral tanto en su identidad visual como en la calidad de los servicios educativos.
Charlie Serrano recomienda…
Tradiciones que se viven desde el paladar G4
Siete Leguas Probarlo es viajar a una época en la que el tequila se elaboraba sin prisas y con profundo respeto por las tradiciones. Cada sorbo evoca una forma de producción que se resiste al paso del tiempo. Más que un tequila, es asomarse a la memoria de México.
La grandeza de un tequila no está en la botella, sino en lo que contiene. G4 es una propuesta que honra el agave, la tierra y los procesos tradicionales. Probarlo es descubrir una historia construida a lo largo de generaciones, donde el saber hacer habla por sí mismo.
Tequileño Una de las marcas más reconocidas de la industria, gracias a sus tequilas bien elaborados, equilibrados y pensados para disfrutarse. Sin recurrir a botellas extravagantes ni artificios, deja que su esencia hable por sí sola y que cada sorbo sea el mejor argumento.
Arette
Fortaleza
Mis Aguacates Esta marca entiende que la experiencia comienza desde el primer vistazo. Con uno de los diseños más originales y llamativos, presenta un tequila amable, accesible y fácil de disfrutar, ideal incluso para quienes apenas comienzan a explorar el mundo de los destilados.
Uno de los nombres más respetados y codiciados del mundo tequilero. Aunque encontrarlo puede ser todo un reto, tenerlo en las manos es descubrir una propuesta que reúne calidad, historia, identidad y un profundo compromiso con la elaboración artesanal.
Cascahuin Un tequila con carácter, en el que el agave conserva todo el protagonismo. Su personalidad refleja una expresión auténtica de esta bebida, con una identidad propia que conquista a quienes buscan descubrir la riqueza y la complejidad del tequila.
Licenciado en Negocios con enfoque en Emprendimiento, Charlie creció rodeado de emprendedores tanto en la industria del calzado como en la gastronómica. Hoy, es creador del proyecto: México entre Botellas, una plataforma que cuenta historias de nuestra cultura a través de sus destilados. @mexico_entrebotellas @mexico_entrebotellas @MéxicoentreBotellas
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Su nombre rinde homenaje a Arette, el caballo mexicano que alcanzó la gloria olímpica en 1948. Este tequila demuestra que no hace falta una gran campaña para destacar: basta con un producto bien hecho y una historia que merezca ser contada.
@GOATAMERICANFOOD
SMASH BURGERS COSTILLAS . ALAS . PAPAS . BONELESS . MALTEADAS Y MÁS
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FRENTE AL BOLICHE
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Digger: ¿buena o mala?
@liiessaad
La controversial película de Iñárritu Por Leslie Aguilera
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igger, la más reciente película de Alejandro Iñárritu, protagonizada por Tom Cruise, ha generado opiniones divididas entre los críticos de cine, pero ¿por qué?, ¿porque toca temas que incomodan a las personas?, ¿o porque critica a los estadounidenses y su megalomanía? Esta película no es fácil de digerir: cuenta una historia cruda y, desgraciadamente, real. Habla acerca de los grandes líderes del mundo que hacen caso omiso sobre el impacto negativo de sus empresas en el ecosistema mundial, destruyéndolo lentamente hasta llegar a un punto sin retorno. La cinta incomoda no solo a los críticos, sino también a quienes fueron a verla. Pude observar, en la misma sala, cómo a muchos les aburrió, no entendieron la historia o prefirieron revisar sus redes sociales en lugar de prestar atención al argumento. Una de las cosas que más me sorprendió fue saber que Tom Cruise era el protagonista. Ahora, conociendo un poco mejor la trama, mantengo mi postura: Cruise es un actor rodeado de ciertos escándalos y, con esta película, pareciera hacerse consciente de muchas cosas. Aun sin comprender la razón por la que Iñárritu decidió trabajar con él, reconozco que Cruise ofrece una de las actuaciones más impresionantes de su carrera, capaz de dejar a más de uno con la boca abierta. Quizás estemos viendo su renacimiento después de tantas películas de Misión Imposible.
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Por otro lado, es imposible no mencionar el trabajo de fotografía de Emmanuel Lubezki, quizás uno de los mejores directores de fotografía en México, ya que cuando hace mancuerna con Iñárritu, crean historias visualmente increíbles.
He visto las suficientes películas que se presentan como sátiras, pero muy pocas logran serlo verdaderamente. Esta cinta no solo se burla de los empresarios ricos que saquean nuestro planeta para hacerse más ricos a costa de nosotros, sino que también crear un mensaje sobre un futuro que podemos evitar… o ante el que podemos elegir no hacer nada.
También destaca el diseño sonoro de Maximilian Behrens, que, junto con la fotografía, los diálogos y las piezas musicales de Cosmo Sheldrake, construye las distintas piezas de este rompecabezas que, definitivamente, te vuela la cabeza en la gran pantalla.
Digger nos está advirtiendo de un futuro próximo, y yo solo espero que seamos suficientemente capaces para darnos cuenta y hacer algo para cambiarlo. Supongo que dependerá de si te gustó la película o te incomodó lo suficiente como para decir que es una mala historia.
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El nuevo lujo tiene identidad mexicana
@francovelazquez
La otra cara de la exclusividad
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Por Franco Velázquez
l lujo está cambiando de significado. Más allá de las grandes firmas internacionales, las tendencias pasajeras y los objetos de alto valor económico, existe otra forma de entender la exclusividad: aquella que reconoce el origen, la creatividad, la identidad y las historias que existen detrás de la manufactura de cada producto.
En México, esta visión encuentra una expresión propia en la riqueza de nuestros oficios, la diversidad de materiales, el talento de diseñadores y artesanos que van transformando las tradiciones en propuestas modernas que representen al lujo nacional. Una pieza hecha a mano, va más allá de una necesidad estética, también guarda el conocimiento de quien la creó y la identidad del lugar de donde proviene. Para León, ciudad profundamente vinculada con la piel, el calzado y la marroquinería, esta mirada representa una oportunidad para proyectar el patrimonio productivo hacia nuevas formas de diseño y consumo. La calidad de una pieza puede convivir con la innovación, el lenguaje de la moda y el reconocimiento del trabajo artesanal. 128
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TRES CLAVES DE ESTA TENDENCIA: • Origen con significado. Conocer los materiales, el territorio y la historia de una pieza añade valor a la experiencia al momento de elegir. • Oficio y creatividad. La atención al detalle y el saber hacer convierten cada objeto en una expresión de talento e identidad. • Diseño que trasciende. Elegir calidad, durabilidad y piezas con carácter propio favorece una relación más consciente con lo que consumimos, una identidad que se lleva puesta y nos permite ser parte de la historia.
Valorar lo hecho en México no significa quedarse únicamente con la historia que el pasado ha dejado. Simboliza reconocer que la tradición puede dialogar con nuevas siluetas, tecnologías y formas de expresión. En ese encuentro, las marcas y los creadores locales tienen la posibilidad de construir propuestas con una voz propia, promoviendo y enalteciendo sus raíces, sin la necesidad de renunciar a ellas. Quizá el verdadero lujo de nuestro tiempo no consista en poseer lo que todos desean, sino en elegir aquello que tiene una historia digna de contarse. Y, cuando nace de nuestras manos y de nuestro territorio, la identidad deja de ser un detalle: se convierte en el mayor distintivo, creando esa sensación de tener o ser parte de algo que nadie más puede tener.
Pequeños hábitos, grandes cambios La clave para transformar tu vida Por Michelle Páramo
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n la actualidad, los seres humanos estamos en constante cambio. Algunas personas buscan alcanzar sus metas profesionales, mientras que otras desean adoptar un estilo de vida más saludable. Sin embargo, muchas no saben cómo comenzar ese proceso de transformación. Algunas inician con mucha motivación y se proponen cambios muy gran-
des desde el principio, influenciadas por lo que ven en redes sociales. Es en ese punto donde muchas abandonan y no logran sus objetivos. Entre las razones más comunes se encuentran metas demasiado altas o poco realistas, ya sea por falta de tiempo, condiciones económicas o incluso por cuestiones de salud. Además, la comparación constante en redes sociales puede generar expectativas poco
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Construir rutinas conscientes y equilibradas. Establecer horarios para dormir, trabajar, alimentarse y descansar mejora la productividad y reduce el estrés. Dormir entre siete y ocho horas, limitar el uso excesivo de pantallas y organizar el día con prioridades claras ayuda a generar estabilidad emocional y mental. Las pequeñas acciones diarias, repetidas con constancia, se convierten en hábitos que impactan positivamente la calidad de vida.
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Priorizar la salud física y mental. Un estilo de vida sostenible comienza con el autocuidado. Mantener actividad física regular, llevar una alimentación balanceada y dedicar tiempo a la salud emocional son pilares fundamentales. Practicar técnicas de relajación, establecer límites personales y procurar momentos de desconexión favorecen el bienestar integral y previenen el agotamiento.
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alcanzables. La clave está en comenzar con pequeñas acciones diarias que, con el tiempo, generan grandes cambios. La construcción de hábitos no depende únicamente de la fuerza de voluntad, sino de la estrategia. Para lograrlo, es fundamental que los cambios sean fáciles, accesibles y adecuados a tu estilo de vida. Algunas prácticas para construir hábitos sostenibles son:
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Tomar decisiones responsables a largo plazo. Mejorar el estilo de vida implica pensar en el futuro. Planificar metas personales, administrar adecuadamente los recursos económicos y adoptar hábitos de consumo responsables contribuye a una vida más estable y consciente. Elegir acciones que beneficien tanto el bienestar personal como el entorno fortalece el equilibrio entre desarrollo individual y sostenibilidad.
En conclusión, no necesitas realizar grandes cambios para transformar tu vida. Necesitas pequeños cambios que puedas mantener en el tiempo. Ahí es donde encontrarás la verdadera clave para alcanzar tus metas profesionales y personales. @michelle_paramo
Escanea y dona
Manuel Sámano, Juan Carlos Sáinz, Héctor López y Miguel Magdaleno
Leopoldo Belmonte, Reynaldo Cardona, Víctor Flores y César López
Celebran la pasión por la medicina
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ospital CHRISTUS MUGUERZA Altagracia celebró el Día del Médico con una velada que combinó música y gastronomía para reconocer la vocación y la entrega de quienes hacen de la salud su principal misión. Realizado en el recinto Ecos del Bosque, se adentraron en el mundo de la parrilla mediante un taller de asado, en el que descubrieron nuevas habilidades culinarias, compartieron conocimientos y disfrutaron del trabajo en equipo desde una perspectiva diferente.
Guillermo Anaya, director general de Hospital CHRISTUS MUGUERZA Altagracia
La comunidad médica de la institución pudo disfrutar de una grata convivencia en este taller Alejandra Horna y Leslye Lujano
Salvador Rodríguez, José Trejo, Rafael Paz, Rodrigo López y Nicolás Fernández
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Este reconocimiento busca refrendar el compromiso de CANACO Servytur con los nuevos emprendedores
Silvia Ontiveros, Liz Vargas, Julieta García y Herlinda Ruiz
Claridad para avanzar y liderar
Melody Cano, Liliana Coronado y Patricia Enríquez
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n el marco del Mes Internacional de la Lucha contra el Cáncer de Mama y bajo el lema: Juntas crecemos más, impulsado por Leticia Venegas, actual vicepresidenta del Programa Mujeres Empresarias, la CANACO Servytur León llevó a cabo el encuentro “Decidir bajo presión”, una experiencia enfocada en fortalecer las herramientas personales y profesionales para hacer frente a los retos del liderazgo empresarial. Dicho evento tuvo lugar en las instalaciones de la CANACO y reunió a empresarias y profesionistas para hablar sobre la toma de decisiones como una forma de avanzar. Entre los invitados estuvo Enrique Gutiérrez, especialista en liderazgo, inteligencia emocional y alto desempeño, quien compartió métodos prácticos para el manejo de decisiones en mo-
mentos de presión y el fortalecimiento de la confianza. Por su parte, Gisela Carrillo, terapeuta, realizó su participación con la reflexión sobre la importancia de alinear el crecimiento personal con las metas profesionales, contenidos de alto valor con base en el libro “El Ser, Hacer y Tener” de Robert Kiyosaki.
Se otorgaron reconocimientos a las nuevas afiliadas al programa
Con gran éxito se llevó Miriam Dávila, Alejandra Montes de Oca, Ximena Sarabia y Lilith Martínez
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a cabo este evento
Ana Sevilla, Laura Pacheco, Alicia Muñoz y Paty Dávila Leticia Venegas, vicepresidenta de Mujeres Empresarias de CANACO Servytur León
Gabino Fernández, vicepresidente de CANACO Servytur León
Renata Rocha, Blanca Mares, Elena Noriega y Blanca Gómez
Durante el encuentro, se propició un espacio de conexión entre mujeres emprendedoras que trabajan día con día en el fortalecimiento de vínculos y creación de nuevas oportunidades de crecimiento y colaboración. Pues a través de estas distintas perspectivas, se demostró la relevancia de la correcta gestión de la presión, la inteligencia emocional y la construcción de proyectos con propósito. Fue de esta manera que la CANACO Servytur León refrendó su compromiso con el desarrollo de quienes lideran, emprenden y transforman su entorno, con el impulso de una visión empresarial donde el conocimiento, la confianza y una base sólida de propósitos son el mejor motor para crecer.
Fernando Bustos y Leticia Venegas
Aurea Gómez, Tanya Rojas, Gaby Cosme y Pilar Zúñiga
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Abril Vélez y Alexa Aguiñaga
Anne Domínguez, Michelle Santillán y Leslie Castillo Jorge Jiménez, Susan Hernández e Isaac Villamizar
Un encuentro para vivir el futuro
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a Universidad La Salle Bajío, una de las instituciones de educación superior más importantes de la región, celebró con éxito su Feria Profesiográfica: Experiencia La Salle, un encuentro de orientación dirigido a jóvenes que están por iniciar sus estudios universitarios y que brinda la oportunidad de explorar distintas opciones académicas desde un enfoque cercano, dinámico y vivencial.
Carlos Fuentes, Azul Chacón, Sara Ornelas y Camila Espinosa Cristian Muñoz, Paloma Velázquez e Iván Rodríguez
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Realizado en las instalaciones de la institución, el evento permitió a los estudiantes conocer diversas alternativas profesionales y descubrir nuevas posibilidades para construir su futuro. A través de diferentes actividades, también tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre sus intereses, talentos, aspiraciones y las rutas que pueden seguir para alcanzar sus metas personales y profesionales. Como parte del programa, destacó la charla “Proyecto de Vida”, que invitó a los jóvenes a mirar más allá de la elección de una carrera y a reconocer la importancia de tomar esta decisión desde el autoconocimiento y una visión clara de lo que desean para el mañana.
Descubrieron nuevas posibilidades para construir su futuro
Paul Wexler, Louis Canu y Lucas Burot
Rosalina Camacho, Sujey Rodríguez, Fernanda Portugal, Sonia Rodríguez, Ordio Pineda, Luz Pérez y Osvaldo Salazar
Itzel Saldaña, Mafer Barajas y Miriam Guzmán
Exploraron distintas opciones académicas Académicos también estuvieron presentes en la jornada
El evento también contó con muestras de talentos a cargo de los grupos culturales de La Salle, que llenaron el encuentro de creatividad, expresión y entusiasmo. A través de estas presentaciones y experiencias, los asistentes pudieron conocer otra dimensión de la vida universitaria y descubrir que la formación profesional también se enriquece con la cultura, la convivencia y la participación en comunidad. Así, Experiencia La Salle se consolida como un espacio de orientación e inspiración para los jóvenes, acompañándolos en una de las decisiones más importantes de esta etapa. Porque elegir qué estudiar no se trata únicamente de escoger una profesión, sino de comenzar a imaginar quiénes quieren ser y el futuro que desean construir.
desde un enfoque cercano, dinámico y vivencial
Hubo una muestra de talentos por parte de los talleres culturales
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El evento se realizó en el auditorio Dr. Alberto Aranda, ubicado en la Torre B del hospital
Ana Damián, Montserrat Valadez, Daniel León y Loto Granados
Nuevas perspectivas para la medicina de precisión
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Ariadna
l Hospital Aranda de la Parra, institución de salud con más de 85 años de historia en León, llevó a cabo el 18.º Congreso de Especialidades Médicas 2026, un encuentro que reunió a profesionales del sector para analizar los avances y desafíos en torno al metabolismo.
Hernández y Luz Laguna
Durante tres días, el Auditorio Dr. Alberto Aranda, ubicado en la Torre B del hospital, recibió a médicos especialistas y generales, residentes y otros profesionales del área de la salud, quienes profundizaron en los retos relacionados con las alteraciones metabólicas y sus implicaciones en la atención médica. Bajo el eje temático “Del desequilibrio metabólico a la medicina de precisión”, el congreso se estructuró en cinco módulos de conferencias, coordinados por especialistas de distintas disciplinas. El Dr. Enrique Hernández estuvo al frente del
Entregaron reconocimientos a importantes expertos Claudia Maldonado y Gabriela González
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área de endocrinología; la Dra. Miriam Sánchez, de ginecología y reproducción humana; el Dr. Noé Ayala, de gastroenterología y metabolismo; el Dr. Adolfo Hernández, del área cardiorrenal; y el
Hospital Aranda de la Parra reafirma su compromiso en brindar medicina de precisión
tancia de integrar distintas especialidades para responder a las necesidades actuales de los pacientes.
Se reconoció al Servicio de Medicina del Dolor de la institución
Dr. Juan de la Cruz Pineda, de medicina paliativa y del dolor. Cada módulo concluyó con una sesión de preguntas y respuestas que propició el intercambio de experiencias entre los asistentes. También permitieron reflexionar sobre nuevos enfoques diagnósticos y terapéuticos, así como sobre la impor-
Evelyn Tovar y Nelly Piña
La jornada académica contó con el aval de la Universidad de Guanajuato y del Colegio de Cardiólogos de Guanajuato, respaldo que contribuyó a fortalecer su propuesta de actualización profesional y formación médica continua. De esta manera, el Hospital Aranda de la Parra reafirmó su compromiso con la mejora continua de los profesionales de la salud y la generación de espacios de aprendizaje multidisciplinario. El encuentro también puso de manifiesto la relevancia de compartir conocimientos y explorar otros planteamientos para avanzar hacia una medicina cada vez más precisa, integral y enfocada en el bienestar de los pacientes.
Judith Rábago y Rubén Loredo
Con gran éxito se llevó a cabo esta nueva edición
Karina Torres, Karol Martínez y Yuritzi Sámano
Hannia Ortega y Alondra Rangel
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Innovación y lujo sobre ruedas La nueva Linconln Navigator cuenta con una colaboración especial con KHĒMIA
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a marca estadounidense Lincoln, especializada en automóviles de lujo y subsidiaria de Ford Motor Company, celebró el re-opening de su sucursal en León, una velada dedicada a descubrir la renovada experiencia Lincoln en la ciudad. El evento, que se extendió desde la tarde hasta entrada la noche, reunió a entusiastas de la marca y representantes del área comercial en una atmósfera marcada por las conversaciones, los encuentros y la pasión por el mundo automotriz.
Lizbeth Díaz, Marisol Contreras y Raquel Téllez Ana de Orozco y Ana Padilla
Además de reafirmar la presencia de Lincoln en la ciudad, la gala fue el escenario para presentar una colaboración especial con KHĒMIA, marca mexicana que desta- Se compartieron los detalles de ca por su trabajo en marroquinería y ar- esta alianza así como sus detalles tículos artesanales exclusivos. Esta alianza innovadores reúne dos universos que comparten una visión del lujo en la que los materiales, los detalles y la atención a cada elemento adquieren un papel protagónico.
Lincoln Navigator es Jacqueline De la Rosa, Arturo Mondelo y Brenda Gallardo
una SUV que combina sofisticación y confort
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Jorge y José Manrique
Se demostró cómo el talento artesanal mexicano puede dialogar con propuestas de diseño contemporáneo
Esta colaboración encontró una expresión especial en la Lincoln Navigator, una SUV que combina sofisticación, confort y el sello distintivo de la firma. La unión de ambas marcas pone de manifiesto cómo el talento artesanal mexicano puede dialogar con propuestas de diseño contemporáneo, dando lugar a una forma de conducir que va más allá de lo automotriz. De cerca, los invitados conocieron también las características que hacen única esta SUV, como su motor V6 Biturbo de 3.5L, pantalla panorámica de 48”, sistema SYNC 5, la quinta generación de infoentretenimiento y conectividad para vehículos Ford y Lincoln. Además de amenidades de máxima calidad como Lincoln Rejuvenate, una función que brinda una experiencia multisensorial con iluminación ambiental, sonidos envolventes, aromas digitales, climatización y hasta masajes revitalizantes.
Luis Orozco, Subje Díaz y Maria Ascencio Mago Gutiérrez y Laura García
Con esta reapertura, Lincoln refrenda su misión por la innovación, el diseño y la exclusividad en cada una de sus líneas de vehículos, en una noche que celebró el encuentro entre la experiencia automotriz, la creatividad y el trabajo artesanal.
Martha Palazuelos y Roberto Hernández
Sarahí Jiménez y Lorena Martínez
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Iris Castillo, Eduardo Barroso, Roberto Planta y Mariana Cancino
Durante el evento se apreciaron diversos modelos de la marca
Experiencias que crean comunidad
L Claudia Martínez y Gerardo Ortega
a pasión por el automovilismo reunió a los aficionados de León durante la transmisión de la entrega del Gran Premio de Austin, una experiencia organizada por Mercedes-Benz León y Grupo Innova que combinó la emoción por la Fórmula 1 con el acercamiento a una innovadora apuesta automotriz. Realizado en La Campiña Francesa, dentro del clúster Borgoña, los asistentes tuvieron la oportunidad de compartir su entusiasmo por el deporte motor.
Se transmitió la entrega del Gran Premio de Austin en La Campiña Francesa
Erika Sánchez y Gael Figueroa
Manuel Zermeño y Francisco Carrillo
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Emmanuel Parra y Sandra Torres
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Presentan oficialmente la nueva Monjaro EM-i con gran éxito
Movilidad que inspira nuevos horizontes eely León Sur, de grupo AutoSSoni, multinacional automotriz de origen chino, preparó una velada especial para presentar oficialmente la nueva Monjaro EM-i, una SUV híbrida enchufable que se integra a su estrategia de movilidad eléctrica en México.
de movilidad
El encuentro, realizado en la sucursal León Sur, reunió a invitados especiales, representantes de los medios de comunicación y miembros de la comunidad Geely, quienes conocieron de primera mano este modelo que combina tecnología híbrida, eficiencia, seguridad y una experiencia de conducción diseñada para distintos estilos de vida.
El interior de esta unidad incluye innovaciones
Equipada con la tecnología Super Hybrid EM-i, la Monjaro EM-i ofrece una autonomía combinada de hasta 1,095 kilómetros y un rango de hasta 130 kilómetros en modo totalmente eléctrico, de acuerdo con las especificaciones del fabricante. Estas características permiten disfrutar de trayectos cotidianos con energía eléc-
Este modelo responde a las nuevas tendencias
trica y afrontar recorridos más largos con mayor flexibilidad. Durante la presentación, los asistentes descubrieron los detalles del diseño exterior e interior, así como el equipamiento y las innovaciones tecnológicas que distinguen a esta SUV. Su propuesta responde a las nuevas tendencias de movilidad, en las que el desempeño, el confort y la eficiencia adquieren un papel cada vez más relevante. Con este lanzamiento, Geely León Sur refuerza su presencia en el mercado automotriz de la región y acerca a sus clientes nuevas alternativas de conducción, en sintonía con la evolución de la movilidad y las tecnologías de electrificación.
tecnológicas
Los invitados disfrutaron de una velada donde descubrieron innovación y diseño único
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Saúl Muñoz, Christian Valencia y Víctor Ordaz
La presentación incluyó música en vivo
Iván Bustamante, David De la Cruz, Juan López y Víctor Ordaz Esta SUV será líder en tecnologías de electrificación
Osvaldo Muñoz y Giselle Lobato
Rodolfo Piña
Ximena Flores
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La propuesta gastronómica estuvo a cargo del chef Fernando Rojas Barragán Alejandra Arias y Daniel Ferreira
PRO León reconoce la confianza de sus aliados
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RO León, multiplataforma de negocios, innovación y emprendimiento, celebró la segunda edición de su Experiencia VIP, una velada especial para agradecer a sus aliados comerciales, quienes han depositado su confianza en las estrategias de comunicación, posicionamiento de marca y difusión del medio.
Regina Pinkus Castellanos ganó un viaje a Cancún
En el restaurante Luciérnaga, ubicado en el Hotel Elena de Cobre, los asistentes disfrutaron de una noche llena de experiencias, que incluyó música en vivo, una propuesta gastronómica especial y una divertida dinámica de premios. Durante el encuentro, Chava Tobías, director de PRO León, dedicó unas cálidas palabras a los invitados y enfatizó el valor de su participación en la multiplataforma. Señaló que el crecimiento de la comunidad PRO es posible gracias al respaldo de empresarios, líderes y representantes de marca, quienes impulsan su expansión y fortalecen su compromiso con la innovación.
Liz Parra y Noel Villalobos
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Martín Vázquez y Jaqueline Valdivias
Por su parte, Rodolfo Núñez, presidente corporativo de Inmersa Group, habló sobre los retos del mercado y la relevancia de mantenerse a la vanguardia ante las nuevas tendencias. Asimismo,
Chava Tobías, director de PRO León, compartió un discurso a los asistentes
Jhoan Anguiano y Jorge Bazúa
Montse Tamayo Xchel Mancilla y Jessica Yerena
La segunda edición de la Experiencia VIP se llevó a cabo en el restaurante Luciérnaga
destacó la capacidad de PRO León para adaptarse a los cambios de la industria, incluso cuando la llegada de la era digital parecía anunciar la desaparición de los medios impresos.
Rodolfo Núñez, director corporativo Regina Pinkus y Lilia Castellanos
Inmersa Group, agradeció a los invitados su presencia
La cena estuvo a cargo del chef Fernando Rojas Barragán, quien preparó una selección de platillos pensados para deleitar el paladar de los asistentes. Hacia el cierre, uno de los momentos más esperados fue el sorteo de atractivos premios, con el que se reconoció la lealtad de los invitados. PRO León reiteró su agradecimiento a quienes forman parte de su comunidad y resaltó la importancia de fortalecer los vínculos entre los empresarios y emprendedores de León. Más que una celebración, esta Experiencia VIP fue una oportunidad para estrechar relaciones, compartir vivencias y reafirmar la confianza que abona al crecimiento de los negocios.
Brenda Franco, Iván López y Mariana Acuña
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Sisi Cansino y Willy Ortiz
Con este foro, PrepaTec busca generar nuevos espacios que sumen al desarrollo de los jóvenes
Acompañar a las nuevas generaciones es aprender
P
repaTec, el sistema de educación media superior del Tecnológico de Monterrey, lanzó la convocatoria para la gira del Foro MODERS, una plataforma creada para brindar a madres, padres y tutores herramientas que les permitan fortalecer la crianza, atender la salud mental y mejorar la comunicación con las nuevas generaciones en la era digital. La cita tuvo lugar en el restaurante BOSC Fuego y Agua, donde los asistentes, padres de familia y medios de comunicación disfrutaron de una mañana dedicada a la reflexión y el diálogo. De la mano de Sisi Cancino, CEO de MODERS y Wilberth Ortiz, Director de PrepaTec León, se invitó a los presentes a sumarse a este espacio de diálogo sobre una misma pregunta: ¿cómo podemos acompañar mejor a las nuevas generaciones durante esta etapa? El objetivo del foro fue brindar herramientas para fortalecer la crianza
Esta iniciativa parte de una premisa fundamental: estar cerca de los jóvenes no solo significa orientarlos, sino también comprender el contexto en el que crecen, escuchar sus necesidades y construir relaciones basadas en la confianza y el respeto. Con este propósito, MODERS busca ofrecer los recursos para abordar algunos de los principales retos de la juventud, desde el desarrollo neuronal, gestión de las emociones, bullying y nuevas formas de acompañamiento. El foro se efectuó el 17 de octubre en las instalaciones de PrepaTec León y contó con una amplia asistencia. La convocatoria representó
Sisi Cancino
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Surge una oportunidad para que madres, padres y tutores asuman un papel más consciente
una oportunidad para que madres, padres y tutores se acercaran a nuevas perspectivas y encontraran recursos que les permitan asumir un papel más consciente durante el crecimiento de sus hijos. Con una visión centrada en la comunidad, el diálogo y la creación de herramientas para una crianza más consciente, PrepaTec apuesta por seguir generando espacios donde la edu-
Willy Ortiz invitó a sumarse a este espacio de diálogo
cación trascienda las aulas y alcance también uno de los vínculos más importantes en el desarrollo de los jóvenes: el que se construye en familia. De esta manera, la institución refrenda su compromiso con el bienestar de los estudiantes y con el acompañamiento de quienes los guían desde casa, porque cuando se camina de la mano escuela y familia hacia una misma dirección, se pueden lograr grandes cosas. Karla Neri En la rueda de prensa se presentaron los detalles para el Foro MODERS
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Fundación Niño x Niño prepara su cuarta edición de pádel María De la Vega, directora de la fundación
Julia Orozco, Susana Hernández y Elena Isoard
Unidos por una causa que transforma vidas
F
Martín Vázquez
undación Niño x Niño, cuya misión es contribuir a que niñas, niños y adolescentes de escasos recursos accedan a atención médica de calidad, realizó una rueda de prensa para presentar los detalles de su próximo 4º Torneo de Pádel. El encuentro, realizado en el recinto Lucio, ubicado en Casa de Piedra, reunió a integrantes de la comunidad del pádel, empresarios, medios de comunicación, colaboradores y público en general
y Diego López
Néstor Hernández, Julián Hernández y Fabián Hernández
Los representantes de la organización invitaron a la comunidad a este torneo
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Adrián del Río y Josué González
Alejandra Aguirre y Luis Carlos Encinas
Sofía Figueroa, Jair Anguiano y Emiliano Plascencia Antes de la gran revelación los asistentes gozaron de música en vivo
Alexia Gallegos, Alma Gallegos y Juan Carlos Ortiz
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B
Evolución tecnológica en movimiento
MW, firma alemana especializada en la fabricación de automóviles y motocicletas, presentó su nuevo modelo BMW X5, una propuesta que simboliza la evolución tecnológica y estética de la marca, inspirada en el concepto Neue Klasse, y que conjuga ingeniería deportiva, lujo y sofisticación.
La revelación tuvo lugar en las instalaciones de BMW Euromotors del Centro, donde los asistentes descubrieron los atributos de este SAV, en el que el carácter deportivo de la firma convive con el confort, la innovación y la elegancia. De la mano de los representantes de la marca, los invitados conocieron de cerca sus detalles, desde la propuesta de diseño hasta las características que distinguen la experiencia de conducción de BMW. Durante el encuentro, el equipo de la firma compartió la visión detrás de este lanzamiento y acercó a los presentes a una nueva interpretación de la movilidad premium. Entre
conversaciones, reencuentros y momentos para compartir impresiones, la velada transcurrió en un ambiente donde la pasión por los automóviles se fusionó con el gusto por las experiencias exclusivas. Como parte de la recepción, los asistentes disfrutaron de bebidas y boca-
Scarleth
Este SUV une confort,
Hernández
innovación y elegancia
y Lulis Hernández
Francisco Casado y Aura Navarro
El interior también apuesta por una experiencia renovada
Luis Castro, Iván Pacheco, André Díaz, Alan Robledo, Brenda Aguilar, Lizeth Ramírez y Leonardo Manrique Marilú Alcántara y Andrea De
dillos mientras exploraban las cualidades del vehículo. Entre sus principales atributos destaca su tracción integral inteligente y motor de 6 cilindros en línea TwinPower Turbo de 3.0 litros con tecnología Mild-Hybrid (MHEV) de 48V. El interior también apuesta por una experiencia renovada, con una pantalla central de 17.9 pulgadas, el sistema BMW Operating System X con asistente inteligente por voz, un techo panorámico de cristal con apertura eléctrica y cortina parasol, así como una barra interactiva de iluminación ambiental que complementa la atmósfera de la cabina.
Más allá de la presentación de un nuevo modelo, encuentros como este representan una oportunidad para estrechar vínculos con quienes comparten el interés por la innovación automotriz, el diseño y un estilo de vida en el que la distinción y el placer de conducir ocupan un lugar especial.
Santiago
Felipe Murillo y
Así, el BMW X5 se integra a la evolución de una marca que busca preservar su esencia mientras explora nuevas posibilidades en el segmento de los SAV premium. Con una propuesta que combina carácter, versatilidad y sofisticación, BMW continúa acercando al público del Bajío a nuevas formas de experimentar la conducción.
Paulina Murillo
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Con su compromiso, los recién egresados contribuyen al progreso de su entorno
Emmanuel Rodríguez, Brenda Franco, Omar Ramírez, Mirna Mesa y Fernanda Sánchez
Un reconocimiento al éxito profesional Leticia Ortega culminó su maestría en Administración
Jonathan Hernández, Leslie Hernández, Janette Arceo y Lilia Preciado
E
n el marco de la Semana UNIVA, la Universidad del Valle de Atemajac Campus León, celebró una noche especial con la entrega de diversos galardones, entre ellos la tradicional Presea Ocelote 2026. Este reconocimiento distingue la trayectoria profesional y humana de sus egresados, cuyas acciones reflejan los valores que distinguen a la institución. La ceremonia, realizada en la velaria del campus, reunió a integrantes de la comunidad estudiantil, docente y administrativa, quienes acompañaron a los homenajeados. Mauricio Rodríguez y Leslie Hernández recibieron el Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia EGEL; Nayeli EsLa Mtra. Marcela Aldrete, trada y Guillermo Aranda fueron directora del campus, brindó distinguidos con el reconocimiento unas palabras a la comunidad Espíritu UNIVA, mientras que el estudiantil Mtro. Jesús Hernández y Gustavo Soto recibieron la Presea Ocelote por su Trayectoria Alumni. La celebración también incluyó la entrega de títulos y grados académicos de licenciatura y maestría, un momento que
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También se celebró
María
la culminación de
Toscano
estudios en nivel licen-
y Paulina
ciatura y maestría
Plata
Martín Hernández, Lizeth Orozco, César Jaime y María Tavares
Mauricio Rodríguez y Leslie Hernández recibieron el premio CENEVAL por su desempeño de excelencia
Gustavo Soto también fue reconocido como egresado destacado
llenó la velada de orgullo y emoción para los graduados y sus seres queridos. Estos reconocimientos ponen de relieve la importancia de destacar a quienes, mediante su trabajo, liderazgo y compromiso, contribuyen al desarrollo de su entorno. Asimismo, resaltan valores como la responsabilidad, la perseverancia y la vocación de servicio, fundamentales para ejercer una profesión con sentido humano.
El Mtro. Jesús Hernández recibió la Presea Ocelote como egresado destacado
Nayeli Estrada
Tras una ronda de aplausos, los asistentes compartieron momentos de pertenencia en los que familiares, amistades, docentes y miembros de la comunidad universitaria celebraron los logros de los homenajeados y dieron cierre a esta significativa ceremonia.
y Guillermo
De esta manera, UNIVA León reafirma su compromiso con sus egresados, al reconocer sus aportaciones y distinguirlos como referentes para las nuevas generaciones, a quienes busca inspirar a desarrollar su potencial y poner sus conocimientos y capacidades al servicio de la sociedad.
UNIVA
Aranda recibieron el reconocimiento Espíritu
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