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BARRIO LAS AGUAS, BOGOTÁ. MARZO 2020 EDICIÓN No.58.
Cuando volvamos, la Quinta nos espera Junto con la Cinemateca Distrital y la Quinta de Bolívar, Progresa Fenicia busca que niños, niñas y jóvenes de Las Aguas se acerquen y apropien de los centros culturales que los rodean
Ocho niños y niñas están en fila. Viven en Las Aguas o en barrios cercanos y asisten casi todos los días al Refuerzo Escolar de Progresa Fenicia. Están a punto de conocer la Casa Museo Quinta de Bolívar, en pie desde 1803. Entregan su boleta de entrada, cortesía del museo gracias a la gestión de Heliana Cardona, coordinadora del área de comunicación educativa. Entran y van disparados a mirar el jardín que rodea la casa en la que vivió Simón Bolívar. Unos pasos más adelante los esperan los guías Tomás Pineda, comunicador educativo, y Sebastián Páez, practicante del museo. Ellos dirigirán la actividad: Símbolos de Protección de una Herencia Femenina, con la que se espera comenzar a trabajar entorno al patrimonio intangible, ligado a la tradición y saberes orales de la población indígena de América Latina. A pesar de que no habrá actividades presenciales por el momento, con este trabajo se abre la puerta para, en un futuro cercano, “enriquecernos nosotros y enriquecer a la comunidad”, sostiene Cardona. Para ella es muy importante la relación con los habitantes del barrio, pues como dice: “la historia de la Quinta es la misma de Las Aguas”. Cuando las actividades vuelvan a la normalidad, la Quinta será una aliada cultural fundamental para Fenicia. El recorrido comienza por unos escalones que conectan el antejardín con la edificación. De un lado está la sala y del otro la habitación de Manuela Sáenz, una revolucionaria quiteña que fue pareja de Bolívar. Los pequeños, que
por primera vez visitan la casa, quieren ver todo, tocar todo, saber todo. Antes de ir a la habitación del libertador, el guia Tomás Pineda pregunta “¿de qué murió Simón Bolívar?” “¡Lo mató Santander!”, responde entre el barullo uno de los niños. “No, no. Se murió de tuberculosis”, le sale al paso Tomás. En seguida, se dirigen a una esquina de la casa en donde está la cama de Bolívar y una réplica de su espada. Desde lejos, los pequeños miran el cuarto y preguntan si ellos se pueden quedar a dormir ahí, pues la casa es pública, es decir, de todos. La respuesta es no, pero ellos insisten. Caminan por todo el lugar con curiosidad. No quieren que se les quede ningún rincón de la casa sin explorar. Frente a la habitación de Bolívar y a un costado del comedor hay un espacio al aire libre que, como las escaleras iniciales, conecta la edificación con el jardín que rodea toda la casa. Ahí se detiene Tomás y hace un llamado para que todos se sienten y puedan comenzar la actividad. Además de niños y niñas del Refuerzo Escolar, un grupo de mentores acompaña el recorrido: la súper mentora María Belén Méndez y Nicolás Vélez Bojacá, un joven de quince años que hace seis meses era uno de los niños que asistía al Refuerzo Escolar. Hoy hace su servicio social, que deben hacer todos los estudiantes del país, como mentor de Progresa Fenicia. Junto al jardín, Tomás les reparte a todos un par de palos de madera delgados, no muy largos, y un trozo de lana de color
azul. El propósito es hacer un ojo de dios, un símbolo de la cultura indígena mexicana Huichol. Los niños, que hace un instante se movían de un lado para otro, se quedan quietos. Algunos con mucha experticia y otros con algo de dificultad tratan de hilar la lana entre los dos palos de madera que son amarrados en forma de equis. Mientras los niños le cogen el tiro a la lana, Tomás les cuenta que cada nudo, en la cultura Huichol, era tejido por las madres para sus hijos. Esto lo hacían durante sus primeros cinco años de vida con el propósito de protegerlos espiritualmente. Al final, los niños se animan más y comienzan a pedir lanas de otros colores para completar su ojo de dios. Al finalizar sus ojos de dios Huichol, los niños conocen un poco más de la casa. Dan un vistazo rápido a la parte trasera y, de camino a la salida, ven algunos de los cañones que son parte de la historia colombiana. De fondo se escucha la voz de alguno de ellos que, a medio camino entre un grito y la voz baja, dice que piensa volver. Esta actividad, que planeó la Quinta de Bolívar para el 11 de marzo, fue la última a la que asistieron los niños y niñas del Refuerzo Escolar. Debido a la pandemia del Covid-19 (Coronavirus), los programas sociales de Progresa Fenicia estarán cerrados hasta nuevo aviso.
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EDITORIAL COMITÉ EDITORIAL Maurix Suárez Gerente Campus Uniandes msuarezr@uniandes.edu.co Germán Castellanos Gerente del Proyecto fideicomiso@fenicia.co Juan Felipe Pinilla Asesor Jurídico Progresa Fenicia jpinilla@uniandes.edu.co Luz Angela Gómez Coordinadora general Progresa Fenicia luz-gom1@uniandes.edu.co Alejandro Gómez Dugand Coordinador Agencia de Periodismo CEPER a.gomez88@uniandes.edu.co Johnny Tascón Componente Técnico Progresa Fenicia jtascon@uniandes.edu.co Malena Rianudo Componente Social Progresa Fenicia m.rinaudo@uniandes.edu.co Natalia Carolina Gil Comité Responsabilidad Social CEU nc.gil10@uniandes.edu.co
PATRIMONIO AUTÓNOMO FIDEICOMISO TRIÁNGULO DE FENICIA
WWW.FENICIA.CO Contenedor Casa Progresa Carrera 1 # 20A-55 Lunes y jueves: 8.30 a.m. a 12.00 m. y 2:00 a 4.30 p.m. Viernes: 8.30 a.m. a 12.00 m.
Estamos estrenando página web
¿Cómo esta herramienta es un paso más para mejorar la comunicación con la comunidad? Desde su inicio en Progresa Fenicia hemos buscado romper con el paradigma que ha tenido la renovación urbana en la ciudad, distante y no incluyente. Esa ruptura, que se traduce en una nueva manera de hacer las cosas, se basa sobre todo en la participación y la construcción conjunta que hemos llevado a lo largo de estos años y que continuamos tejiendo. En este proceso de participación, la comunicación se convierte en una herramienta clave para acercarnos. A la fecha, el Proyecto cuenta con estos mecanismos y espacios para brindar información a nuestros vecinos y recibir inquietudes: las reuniones informativas, nuestro equipo en el Contenedor Casa Progresa y en Casa Fenicia, el
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Directo Fenicia y los profesionales en campo. Sin embargo, sabemos que la tecnología también nos da herramientas rápidas y eficientes para conectarnos, nos ayuda a ampliar más nuestros puentes para que la comunidad pueda estar al tanto de lo que sucede en el Proyecto. Desde el mes de marzo ponemos a disposición una nueva página web que permite navegar fácilmente por sus secciones. Allí, los vecinos e interesados en Fenicia podrán encontrar los eventos que vienen, resolver preguntas frecuentes, tener acceso a las últimas noticias y buscar información clave del Proyecto. También podrán encontrar nuestros horarios de atención en las distintas sedes, los vínculos a nuestras redes sociales y
conocer nuestro equipo de trabajo. La iniciativa de renovar nuestra página web es una muestra de que, desde Progresa Fenicia, queremos seguir honrando el espíritu abierto de comunicación con el que iniciamos. De igual manera, los invitamos a que se acerquen a los espacios, formulen preguntas y resuelvan sus inquietudes. Como equipo queremos que cada vez más vecinos puedan acercarse a nosotros y se propongan desde la comunidad nuevos espacios de diálogo y participación. Los
invitamos
a
a
progresafenicia.uniandes.edu.co y conocer todo lo que el Proyecto tiene para ofrecer a un clic de distancia.
Un jardín para la memoria
El pasado 28 de febrero, conmemoramos la memoria de Sandra Catalina Vásquez. En 1993, cuando tenía nueve años, la violaron y asesinaron en la Estación de policía de Germania, demolida en 2019 para dar inicio a la construcción del Centro Cívico Universitario. La conmemoración se dio frente al monumento de memoria que Claudia Lancheros, que estudiaba con Sandra, hizo para su amiga. Alrededor, está el Jardín de la Siempre Viva con el que ella y familiares de Sandra han convertido la zona en un espacio de conciencia. “Sembrar para nosotras ha sido sanador”, explica Lancheros, pues desde este jardín suman su voz para reclamar por el crimen en contra de Sandra y por las demás víctimas que hay en el país a través de la Red de Sitios de Memoria. Durante la conmemoración, acompañada por vecinos del barrio, estudiantes y miembros del equipo de Progresa Fenicia, se habló sobre la importancia de emprender acciones de memoria, permitir espacios de conciencia y continuar trabajando por la protección de las niñas y niños en nuestra sociedad.
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UNA PRODUCCIÓN DE Angie Bautista Silva Coordinadora ac.bautista10@uniandes.edu.co Johan Sebastian Romero Periodista js.romero11@uniandes.edu.co Camila Bolívar Manzano Periodista ca.bolivarm@uniandes.edu.co
CONTACTO cerosetenta@uniandes.edu.co
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Aparece en la foto Claudia Lancheros, amiga de Sandra Catalina Vásquez durante el colegio.
EL CHAT PROGRESA FENICIA Los vecinos, Luz Ángela Gómez Luz Ángela Gómez (Coordinadora del Proyecto) A la pregunta de los vecinos sobre ¿Cómo está operando el equipo de Fenicia durante los días de aislamiento? Queremos contarles que como medida preventiva frente al riesgo de propagación del COVID-19, desde el día 12 de marzo suspendimos la operación de los programas sociales y desde el 16 la atención presencial a vecinos por parte de nuestro equipo humano en el barrio. Sin embargo, seguiremos en contacto con la comunidad a través de estos canales: Celular Progresa Fenicia: +57 3112040403 Correo electrónico: progresafenicia@uniandes.edu.co Adicionalmente, para los vecinos de la UAU-3, que se encuentran finalizando el proceso de aceptación de las bases de actuación, hemos dispuesto estas alternativas: Las cartas de intención firmadas se podrán enviar escaneadas al correo electrónico gestionsocialfenicia@uniandes.edu.co Esta carta no requiere autenticación de notario público, únicamente la firma de el o los propietarios. Quienes requieran información específica sobre el proceso de concertación de bases de actuación de la UAU 3, pueden contactarse con la gestora social por parte del Programa Progresa Fenicia, Jessica Ballesteros Parrado, al teléfono: 3123276790. Mientras dure la situación de emergencia nacional, el proyecto no va a solicitar el formato de poder para solicitud de licencia de urbanismo. Este proceso se retomará una vez sea superada la emergencia.
¿CÓMO ¿CÓMO VAMOS VAMOS CON CON EL EL APORTE APORTE DE DE TERRENOS? TERRENOS? A la fecha se han aportado
7.443,67 m m
22
Esto equivale al
13,9 %
del área total
¿Por qué esta cifra es significativa?
Germán Castellanos
Las cosas grandes comienzan con pequeñas acciones. Hoy tenemos cerca del 14 % de los terrenos que requieren los Desarrolladores en el Fideicomiso para iniciar sus actividades. Puede parecer una cifra menor, pero es altamente significativa, representa el voto de confianza de muchos vecinos que consideran que esta es una muy buena opción para mejorar la calidad de vida de todos en el barrio. Vamos bien y esperamos que durante el año 2020 este porcentaje alcance el 80% del área.
Gerente del Proyecto
La Unidad 3 ya tiene a sus voceros de la Entidad Gestora
Los delegados fueron elegidos por votación en la segunda reunión de aceptación y discusión de bases para la actuación que tuvo lugar el 7 de marzo en la Sala Marta Traba de la Universidad de los Andes. por el 51% de los propietarios, que se manifiesta con la entrega de la carta de intención de aceptación de las bases para la actuación, se comenzará la solicitud a la curaduría urbana de las licencias de urbanismo.
Los vecinos de la Unidad de Actuación Urbanística 3 (UAU- 3), ubicada entre la Carrera Primera, el Eje Ambiental y la Calle 22, pudieron elegir a los voceros que representarán los intereses de los propietarios en los diversos usos que tienen los predios. Esta elección hace parte de la segunda etapa en el proceso de ejecución de las unidades de actuación urbanística que define el decreto 420 de 2014. Los elegidos fueron siete delegados de los propietarios y un representante de la Universidad de los Andes, que será designado por la institución.
los predios con este uso, que suman catorce y constituyen la mayor número de inmuebles en la Unidad. El “sí” ganó con un 52% de los votos y quedaron electos los únicos dos postulados: Ángela Gutiérrez y Rodrigo Hernández. Gutiérrez espera que este sea un organismo que actúe de manera constante en el tiempo y en el que “podamos ser representantes efectivos de la comunidad, entendiendo que unimos dos intereses que es vivienda y comercio. Para ello es importante tener un primer encuentro para fijar cuál es el rol que ejercemos y nuestras funciones y establecer una periodicidad para nuestras reuniones”.
Para la elección de los voceros de vivienda productiva se decidió por votación, en primera instancia, si era pertinente contar con dos representantes para
El próximo 4 de abril se cumple el plazo del proceso de concertación de las de las bases de actuación de esta Unidad. Una vez se llegue a un acuerdo avalado
Los voceros de la entidad gestora tendrán diversas funciones, que se ajustan a las necesidades y el uso de los predios. Tramitarán las preocupaciones de la comunidad y supervisarán los avances del proyecto. Serán los ojos y la voz de sus vecinos. Además, podrán ser un canal para llevar asistencia técnica a los aportantes, ejercerán control social sobre el desarrollo de las obras de la manzana, serán los encargados de discutir los criterios de asignación los inmuebles de reemplazo y de acordar con la Entidad Gestora aspectos como los acabados y las calidades de construcción de los nuevos inmuebles. Este proceso de elección de voceros es el tercero que se lleva a cabo, después de las Unidades de Actuación 1 y 4 en 2018 y 2019, respectivamente. “Esta reunión me pareció satisfactoria. La gente entendió para qué estamos y cuál era el objetivo. Finalmente hubo una elección de delegados que es muy representativa de los intereses de las vocerías y los liderazgos del barrio”, aseguró Juan Felipe Pinilla, abogado del Proyecto, al finalizar la reunión.
SOCIALES
Nuestras huertas son un referente
Reforzando a los mentores
El periódico El Tiempo incluyó a la huerta de Las Aguas en un reportaje sobre huertas urbanas. Además de la nuestra, ubicada en la zona del contenedor, incluyó las de la Quinta de Bolívar y la de Juan Cortés, un vecino del barrio apasionado por la agricultura urbana. De igual forma, gracias a la gestión del grupo de vecinos y miembros de Progresa que participan en la huerta, el Distrito nos dio un reconocimiento por la participación en un evento de huertas urbanas al que asistió Elvira Cantillo, vecina de Las Aguas y participante activa en nuestras actividades de agricultura urbana, y agregó la huerta de Fenicia en el directorio de huertas urbanas de Bogotá.
El grupo de mentores del Refuerzo Escolar de este semestre se reunió el sábado 22 de febrero en el campus de Uniandes para su capacitación. Con actividades que iban desde juegos para conocerse y quitarse la pena hasta maniobras de primeros auxilios, los mentores pasaron todo un sábado en la Universidad. Esta capacitación, según Lina Oviedo, mentora de educación emocional, “es importante para que los mentores entiendan el mundo emocional de los niños y el propio” con el propósito de hacer del Refuerzo Escolar un espacio de aprendizaje con respeto y empatía.
Recomendaciones para prevenir el coronavirus Lávate bien las manos con frecuencia. Evita tocarte los ojos, la nariz y la boca con las manos.
/PROGRESA FENICIA
@PFENICIA
Limpia y desinfecta los objetos y las superficies que tocas frecuentemente. Aplica el distanciamiento social, quédate en casa. @PROGRESAFENICIA