Informe Anual
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Informe Anual 2018
ÍNDICE Mensaje
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Fundamento y contexto educativo
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¿Quiénes somos?
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Nuestra Meta
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Misión
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Visión
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Valores
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Teoría de cambio
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Líneas de acción
16
Resultados 2018
18
Beneficiarios 2018
36
Proyecto Reconstruyendo México
38
Eventos
40
Vinculación
42
Alianzas
46
Gracias por su apoyo
48
Equipo Proed
54
3
Mensaje Presidencia La educación es y seguirá siendo un pilar indispensable para lograr mejores condiciones de vida, equidad y movilidad social. En el informe anual 2018 de la OCDE, se plantea que uno de los desafíos más grandes de los países latinoamericanos para obtener altos resultados de aprendizaje, es mejorar la equidad en la educación. México es uno de los países de América Latina con los niveles más bajos en logros educativos y permanencia en niveles de secundaria. Los resultados del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) 2018 nos muestran lo mucho que hay que mejorar a nivel primaria. Por ello, en materia educativa existe una constante búsqueda para lograr que ésta sea de la mejor calidad, en beneficio no sólo de las niñas, niños y jóvenes sino de la comunidad entera. Al poner en la agenda la disparidad en las oportunidades de acceso a educación de calidad, así como la falta de equidad social, económica y de género en nuestro país, es indispensable que ciudadanos y sociedad civil participemos en la transformación de la educación. Tenemos que aprender y promover nuevos mecanismos de participación y gestión al interior de las escuelas; integrar esfuerzos de diferentes actores y sectores, para que maestros y padres de familia fortalezcan la comunicación y el trabajo colaborativo que se traduzca en proyectos que cambien su comunidad escolar. Proed acompaña a las comunidades escolares a que se conformen en forma integral, centradas en el aprendizaje de los alumnos, implementando estrategias y programas que desarrollan sus capacidades de gestión y les ayudan a utilizar nuevas formas de comunicación efectiva para un trabajo colaborativo con impacto en toda la comunidad escolar: alumnos, maestros y padres de familia. Este esfuerzo implica un continuo aprendizaje para Proed, sorteando los distintos retos a los que nos enfrentamos día a día y año con año, lo cual nos hace cuestionar siempre qué sigue y cómo podemos lograr una mayor incidencia. En fin, cómo evolucionar y atender diversos retos: crecimiento, mayor número de beneficiados, réplica de nuestro modelo, incidencia en política pública, sentando las bases para ser un referente en el sector. El 2018 fue nuevamente un año de retos y oportunidades. Los sismos de septiembre de 2017 tuvieron consecuencias que duraron meses, con escuelas dañadas e imposibilidad de reconstruir las mismas en un corto plazo, presentando retos adicionales a los que enfrentamos año con año. Sin embargo, de todo reto surgen oportunidades, y en Proed tuvimos varias que nos permitieron asociarnos con otras instituciones de la sociedad civil, logrando aprendizajes conjuntos; ampliar nuestra base de beneficiarios y replicar nuestro modelo educativo, incidiendo en política pública. No puedo dejar de agradecer a quienes hacen todo eso posible: nuestro patronato, los donantes, voluntarios, el equipo Proed, las autoridades, directores, maestros y padres de familia que confían en nuestro modelo y en general a todos aquellos amigos que nos depositan su confianza. Gracias a todos podemos orgullosamente continuar con nuestro proyecto.
Federico Santacruz González Presidente del Patronato
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Dirección General Este año acompañamos a 64 escuelas primarias en 7 entidades de la República, para beneficio directo de 21,900 alumnos, 1,100 maestros y 6,640 padres de familia, en un esfuerzo conjunto con donantes, voluntarios, sociedad civil y comunidad escolar. Tuvimos 22 jornadas de voluntariado mejorando las instalaciones escolares y fortaleciendo capacidades en 18 escuelas; permitiendo a nuestros donantes participar en programas de responsabilidad social y a las comunidades escolares involucrarse en su propia transformación. 2018 representó un año de retos y nuevas oportunidades para Proeducación. Iniciamos nuestra primera experiencia de réplica del Modelo Escuela Integral como parte del proyecto Reconstruyendo México, con la intención de agregar valor social a la reconstrucción de infraestructura escolar en 6 escuelas primarias. Nos sometimos nuevamente a un proceso de evaluación de institucionalidad por parte de Filantrofilia. Estamos muy orgullosos por haber obtenido una calificación de A+ (3.81) en una escala de cero a cuatro, así como un retorno social sobre inversión RSOI estimado de $10.59 pesos por cada peso donado a la Institución, como beneficio a la sociedad mexicana en el transcurso de 1 año. Con estos resultados reforzamos nuestra pasión y compromiso para trabajar en la institucionalidad y sostenibilidad de nuestro Modelo de Acompañamiento y Fortalecimiento Escolar, detectando áreas de mejora. Estamos convencidos que, a través de acciones estratégicas, damos pasos firmes para lograr un mejor futuro para las niñas y los niños de nuestro país. En Proeducación creemos firmemente en promover nuevos mecanismos para contribuir a lograr una educación de calidad en las escuelas de México. A partir de una participación activa de expertos que aportan herramientas y metodologías pedagógicas incluyentes, promovemos una cultura de la paz y el respeto a los derechos humanos. Buscamos que maestros y padres de familia comprendan la importancia de la comunicación eficaz y pertinente para la construcción de trabajo colaborativo y así realizar proyectos que cambien su comunidad escolar. Por ello, acompañamos a las escuelas para que desarrollen e implementen sus iniciativas y proyectos, contribuimos a que se conformen como comunidades integradas y centradas en el aprendizaje de los alumnos a través de estrategias y programas que desarrollen sus capacidades de gestión, ayuden a conocer nuevas formas de comunicación efectiva e implementen acciones corresponsables en pro de la educación. Agradezco al Patronato por su guía y liderazgo, a nuestros donantes por la confianza depositada en nuestro trabajo, a nuestros aliados por su compromiso y a nuestros voluntarios corporativos por su ayuda desinteresada. Finalmente, quiero agradecer a todo el equipo de Proeducación por su profesionalismo y entrega. Gracias a todos ustedes estamos logrando tener una mejor calidad en la educación pública de nuestro país.
Sonia Gaspar Villarías Directora General
Informe Anual 2018
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Fundamento y contexto educativo
En una época de reformas y contra reformas, de cambios políticos, nuevos liderazgos y nuevos rumbos, la educación permanece como un elemento fundamental en el desarrollo y el futuro de una nación. Y al centro de ésta, la escuela; donde se materializan los actos educativos y cobran sentido las políticas públicas. Si pretendemos que niñas y niños alcancen el máximo desarrollo de sus capacidades y se constituyan como ciudadanos partícipes, comprometidos consigo mismos y con su entorno natural y social, es necesario que la escuela ocupe un lugar central en este proceso y genere espacios donde estas aspiraciones se vivan entre todos sus miembros y en todos sus procesos. Llevamos décadas de rezago educativo y de una deuda en educación de calidad con todas las niñas y niños mexicanos.
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Informe Anual 2018
La prueba PLANEA 2018, muestra resultados desalentadores a nivel nacional en cuanto al desempeño. 82% de los estudiantes en Lenguaje y Comunicación y 77% en Matemáticas no alcanzan un aprendizaje satisfactorio al concluir la primaria. Esto es más grave en poblaciones con condiciones de mayor vulnerabilidad socioeconómica. A pesar de que prácticamente se ha alcanzado una cobertura universal en el nivel de primaria, 100 mil niñas y niños abandonan ésta cada año. La tendencia se agrava en secundaria y preparatoria, con lo cual suman más de 1.1 millones de estudiantes que cada año desertan la escuela. Muchas son las causas, entre las que destacan el clima escolar, inserción al mercado laboral, embarazos y el propio rezago académico. No sorprende, entonces, que en las primarias donde se promueve un ambiente de participación y respeto, los resultados PLANEA son hasta 30% más altos.
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¿Quiénes somos?
Somos una Institución de Asistencia Privada, sin sesgo político ni religioso, fundada en 1997 con el propósito de contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben niñas y niños de escuelas primarias públicas en México.
Desde nuestra fundación, hemos acompañado en su fortalecimiento a más de 150 primarias públicas y durante 2018 acompañamos a 64 escuelas en 7 entidades de la república mexicana.
En 2018 apoyamos a 64 escuelas en 7 estados de la República:
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Querétaro
8
21
Zacatecas
8
CDMX
Michoacán
6
Edo. México
10 Morelos
8
5
Puebla
Nuestra Meta
Que las escuelas primarias pĂşblicas sean comunidades educativas, integradas, centradas en el aprendizaje y con capacidad de gestiĂłn; donde los alumnos alcancen los aprendizajes esperados y desarrollen competencias que los preparen para una vida digna, activa y responsable en la sociedad; y donde directivos, docentes y padres de familia trabajen juntos por una mejor educaciĂłn.
Informe Anual 2018
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Misión
Contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben los niños en las escuelas primarias públicas a través del desarrollo integral de la comunidad educativa.
Visión
Ser un referente de intervención escolar a nivel nacional, a través de un modelo que fortalezca a la comunidad escolar y vincule a la sociedad con la escuela pública.
Valores
● Responsabilidad. Tomamos decisiones, somos conscientes de nuestras acciones y asumimos sus consecuencias e impacto.
Responsabilidad
Sabiduría
Respeto
Aprecio
● Sabiduría. Aplicamos nuestra experiencia para nutrir la inteligencia con creatividad, reflexión y prudencia, obteniendo un mayor entendimiento. ● Respeto. Actuamos con equidad y fortalecemos la institucionalidad, integración y prestigio de Proed. ● Aprecio. Reconocemos, valoramos y cuidamos las necesidades, cualidades y potencialidades de todas las personas.
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Teoría de cambio Al fortalecer de manera integral a las escuelas primarias públicas mediante un modelo de acompañamiento para toda la comunidad escolar...
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...se puede mejorar la calidad de la educación pública en México.
Sistema escuela En Proed vemos a la escuela como un sistema dinámico en el cual alumnos, maestros, directivos, personal de apoyo y padres de familia se relacionan entre sí mediante procesos de participación dentro del espacio escolar. A su vez, la escuela está inmersa en un entorno y un contexto más amplio con el que interactúa. Para transformar la escuela se requiere de maestros facilitadores, directores líderes y padres de familia aliados que acompañen a los alumnos en la construcción de aprendizajes. Todo esto con la colaboración de otros actores y sectores de la sociedad. Como organización social, acompañamos y fortalecemos procesos de participación donde la escuela es la protagonista. CONTEXTO ENTORNO
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Informe Anual 2018
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ESCUELA
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Modelo escuela integral Desde el Modelo Escuela Integral impulsamos a la escuela para que logre sus metas mediante cuatro estrategias clave: 1. Acompañamiento continuo. Creamos un vínculo de colaboración y confianza a partir de observar y escuchar necesidades, promover conversaciones y participar en los proyectos de la escuela. Impulsamos la participación corresponsable entre padres y maestros en beneficio de los alumnos. 2. Alianzas estratégicas. Gestionamos y coordinamos alianzas con especialistas en contenidos y metodologías; con empresas, donantes y otras instituciones filantrópicas, y con las autoridades educativas a nivel local, estatal y federal. 3. Formación para el desarrollo de capacidades. Integramos ocho líneas de acción con programas para alumnos, maestros, personal de apoyo, directores y padres de familia que promueven la colaboración, el trabajo en equipo, la relación con el entorno y el mejoramiento de los espacios escolares. 4. Evaluación para la mejora. A partir del diagnóstico participativo y la evaluación de resultados que realizamos anualmente, identificamos necesidades y aportamos a la toma de decisiones efectivas para mejoras en las escuelas.
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Informe Anual 2018
ATEGIAS ESTR
AS DE ACCIÓ E N LÍN ESCUELA
ACOMPAÑAMIENTO
FORMACIÓN
Fortalecimiento Tecnológico
Medio ambiente
Aprendizaje permanente
Vida y nutrición saludable
Fomento a la lectura
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Participación y ciudadanía
ALIANZAS
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Voluntariado
Prevención y desarrollo humano
EVALUACIÓN
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Líneas de acción Aprendizaje Permanente Desarrollo de competencias docentes, liderazgo pedagógico y participación de padres de familia a través de cursos, talleres y pláticas con enfoque de inclusión para el logro de los aprendizajes en todos los alumnos.
Fomento a la Lectura Integración de la biblioteca escolar en los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la instalación de infraestructura, acervo pertinente, capacitación y acompañamiento para el uso de bibliotecas y el fomento a la lectura.
Fortalecimiento Tecnológico Integración de la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la instalación de infraestructura, conectividad, equipamiento y software. Capacitación y acompañamiento en la operación de salas de medios y uso de la tecnología.
Participación y Ciudadanía Desarrollo de capacidades de gestión y liderazgo a través de formación y acompañamiento a la participación de padres de familia, alumnos y maestros en el mejoramiento escolar y la construcción de ciudadanía.
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Prevención y Desarrollo Humano Formación y acompañamiento a toda la comunidad escolar para el fortalecimiento emocional, la promoción de ambientes escolares y familiares de protección para el desarrollo pleno de niños y niñas así como prevención de adicciones.
Vida y Nutrición Saludables Promoción de hábitos de alimentación, gestión participativa de servicios alimenticios adecuados, activación física y convivencia deportiva para una vida sana.
Medio Ambiente Promoción de responsabilidad ambiental en la comunidad escolar a través de capacitación en ecotecnias y en gestión participativa de proyectos sustentables para el cuidado del medio ambiente.
Voluntariado Promoción de la corresponsabilidad y la participación social en la transformación de las escuelas a través de la mejora de infraestructura, el fortalecimiento de competencias y el impulso por el cuidado del medio ambiente. Informe Anual 2018
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Resultados 2018
En las escuelas apoyadas por Proed, 51.9% mรกs estudiantes obtienen resultados satisfactorios (Niveles III y IV, PLANEA 2018) en Lenguaje y 56.6% mรกs en Matemรกticas, respecto a la media nacional.
Aprendizaje Permanente
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Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre. -Paulo Freire-
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● 1,100 maestros capacitados en habilidades docentes. ● 4o. Encuentro de escuelas Proed: 220 maestros de 48 escuelas. ● Necesidades Educativas Especiales: 117 maestros asistieron a talleres de inclusión y adecuación didáctica para que todos los niños alcancen los aprendizajes esperados. ● Apoyo a la educación desde casa: 691 padres de familia participaron en talleres y pláticas de inclusión para la atención a necesidades educativas de sus hijos. ● Programa Sistema de Enseñanza Vivencial e Indagatoria de la Ciencia (SEVIC), en alianza con Innovec, el SEVIC proporciona experiencias de aprendizaje para desarrollar habilidades de indagación y el gusto por las ciencias: - 52 maestros de 7 escuelas de la CDMX se capacitaron y llevaron el programa a 1,362 alumnos. - Visita de 60 alumnos a las instalaciones de 3M. - 1,733 alumnos participaron en 7 ferias de ciencia. ● Matematiada. Promovemos la resolución de problemas matemáticos en equipo a través de olimpiadas de matemáticas: - 6 Matematiadas Estatales: 423 alumnos participantes de 25 escuelas. - XVII Matematiada Nacional: 8 escuelas de 3 estados. Asistieron 90 alumnos y 45 resultaron ganadores. ● Programa Síguele. Impulso a la permanencia escolar en una jornada lúdico-didáctica para motivar aspiraciones y destacar los talentos y valores de cada alumno: - 10 escuelas de la CDMX y Estado de México. - 24 maestros y 6 voluntarios capacitados. - Sesiones de sensibilización a 300 padres de familia. - 448 alumnos de 6° grado beneficiados.
Informe Anual 2018
“
[...] Me di cuenta de que tenía que revolucionar; aprender cosas nuevas para no quedarme atrás. Me di cuenta y me rebelé -Jaime Sabines-
”
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Fomento a la Lectura
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De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria. -Jorge Luis Borges-
”
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Informe Anual 2018
● Asesorías y acompañamiento a la operación de 37 Bibliotecas y 4 Rincones de lectura con la participación de 698 maestros y 124 padres de familia en comités de lectura, beneficiando a 13,388 alumnos. ● 5 Bibliotecas inauguradas y 1 rehabilitada en beneficio de 2,457 alumnos y 114 maestros. ● Acompañamiento 23 comités de Fomento a la Lectura. ● Capacitación a 66 maestros, 73 padres de familia y 476 alumnos para la gestión de bibliotecas escolares. ● 46,724 préstamos de libros. ● 1,531 clases de animación a la lectura a 13,388 alumnos. ● Programa Libro Abierto, en alianza con IBBY México y Librerías Gandhi. Entregamos acervo y acompañamos actividades de fomento a la lectura: - En 7 escuelas de la CDMX y Estado de México en beneficio de 1,914 alumnos.
“ ”
Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro. -Emily Dickinson-
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Fortalecimiento Tecnológico
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Los niños construyen sus propios microcosmos...y al enseñar a la computadora a pensar, se embarcan en la exploración de cómo piensan ellos mismos. -Seymour Papert-
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”
● Asesoría y acompañamiento a la operación de 30 aulas de cómputo con la participación de 420 maestros y 33 padres en comités de tecnología, beneficiando a 8,257 alumnos. ● 1 aula de cómputo inaugurada y 5 reequipadas para beneficio de 2,104 alumnos y 117 maestros. ● Acompañamiento 15 comités de tecnología. ● Capacitación tecnológica para 96 maestros y 86 padres de familia. ● 1,209 sesiones de clases en el aula de cómputo con la asistencia de 8,257 alumnos. ● Proyecto Tak tak tak, en alianza con INOMA. Portal de videojuegos educativos para reforzar temas vistos en clases de español, matemáticas y ciencias: - 18 escuelas de 6 estados. - 182 maestros acompañados en la implementación. - 5,162 alumnos beneficiados.
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La tecnología es solo una herramienta. Para conseguir que los niños trabajen juntos y motivarles, el profesor es lo más importante. -Bill Gates-
Informe Anual 2018
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Participación y Ciudadanía
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Nunca dudes que un pequeño grupo de ciudadanos comprometidos y conscientes puede cambiar el mundo; de hecho, es lo único que siempre lo ha hecho. -Margaret Mead-
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● Programa de Gestión Escolar Estratégica y Participativa. Formación y acompañamiento al liderazgo para trazar y alcanzar metas educativas: - 32 escuelas de 4 estados. - 46 maestros, directores y supervisores. - 9,899 alumnos beneficiados. ● Programa de Acompañamiento a comités. Asesoramos y acompañamos durante todo el ciclo escolar en la planeación y desarrollo de proyectos colaborativos de mejora escolar: - 122 comités en 54 escuelas. - 776 padres de familia y maestros trabajaron en proyectos de mejora escolar: > Huertos, compostas y reciclaje. > Gestión de bibliotecas y aulas de cómputo. > Padres lectores, recreos literarios. > Promoción de sana convivencia escolar y familiar. > Artes y oficios con miembros de la comunidad. > Gestión y vigilancia de servicios de comedor. > Generación de fondos y vigilancia en su aplicación. > Visitas escolares y actividades recreativas, deportivas y culturales. > Mejoras a la infraestructura escolar. ● Programa de Activación a Consejos Escolares de Participación Social (CEPS). Formación y acompañamiento en la instalación de CEPS y otros procesos participativos: - 5 escuelas de la CDMX. - Capacitación a 99 maestros, 5 directores y 70 miembros de CEPS. ● Programa Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión (NEPSO) promueve la investigación social, a través del estudio de opinión como estrategia pedagógica: - Capacitación a 16 maestros de 11 escuelas. - Acompañamiento a 1,236 alumnos y sus maestros en el desarrollo de 48 Proyectos de investigación y participación infantil. - Encuentro NEPSO Nacional: 33 escuelas de 6 estados presentaron sus proyectos de investigación y participación infantil con temas como: > Promoción de las aguas termales de la comunidad. > Adicción a la tecnología en la escuela. > La inseguridad en nuestra comunidad. > Causas de la drogadicción. > Los valores en mi comunidad. > Videojuegos y educación.
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Hay tres tipos de personas en el mundo: los que hacen que las cosas ocurran, los que ven cómo ocurren las cosas y los que se preguntan qué ocurrió. -Nicholas M. Butler-
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Prevención y Desarrollo Humano
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Cuando me amé de verdad, comprendí que en cualquier circunstancia, yo estaba en el lugar correcto y en el momento preciso. Y entonces, pude relajarme. Hoy sé que eso tiene nombre… autoestima. -Charles Chaplin-
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● Educación socioemocional. En alianza con diversos especialistas, impartimos cursos para la formación y desarrollo de habilidades de convivencia, resiliencia, asertividad, manejo de emociones y resolución de conflictos: - 27 talleres a 342 maestros. - 26 pláticas a 631 padres de familia. - 5 pláticas a 105 alumnos. ● Programa Mejora por tus hijos. Cursos modulares de apoyo a prácticas positivas de formación desde la familia: - 1,154 padres de familia de 40 escuelas. > Manejo de emociones. > Autoestima. > Padres cercanos, hijos felices. > Padres presentes, hijos triunfadores. ● 2o Encuentro de Padres de Familia Proed, 88 participantes de 5 escuelas del Estado de México. ● Programa Creo en Ti, con el apoyo de la Fundación En Cuentos te Encuentro. Educación socioemocional y desarrollo de habilidades para la vida a través de la lectura: - 25 escuelas de la CDMX y Estado de México. - 90 maestros y padres de familia capacitados. - Implementación y monitoreos en 129 salones de clases. - 4,372 alumnos beneficiados.
● Programa Yo Decido, metodología desarrollada por Pensamiento Palabra y Acción en Movimiento, para la reeducación emocional desde la revaloración del yo: - 4,475 alumnos beneficiados. - Capacitación a 19 maestros de 9 escuelas. - Sesiones de sensibilización a 1,160 padres de familia. - 166 grupos de 4°, 5° y 6° grados en 55 escuelas. ● Programa de formación para la prevención de adicciones, a través de pláticas y talleres con diversos especialistas para fortalecer entornos de protección en la escuela y en la casa: - 43 pláticas a 1,331 padres de familia. - 13 talleres para 689 alumnos. ● Programa de prevención de maltrato y abuso infantil, en alianza con Guardianes, a través pláticas y talleres para prevención de situaciones de riesgo, maltrato y abuso infantil: - 5 talleres para 86 maestros. - 13 pláticas a 117 padres de familia. - 25 talleres para 3,268 alumnos. ● Domo Digital Interactivo de Fundación Nacional Ámbar, para la prevención de adicciones y el planteamiento de un proyecto de vida: - 14 escuelas del Estado de México y Michoacán. Informe Anual 2018
- 25 funciones para 1,691 alumnos y 152 maestros. - 13 funciones para 572 padres de familia. ● Monólogo Vive. Conferencia que promueve la construcción de una vida saludable y libre de adicciones: - 6 escuelas de la CDMX, Puebla y Morelos. - 3 funciones para 295 alumnos, 29 maestros y 71 padres de familia. ● El cajón de los secretos. Espectáculo musical que promueve la prevención de la violencia contra la infancia: - 26 escuelas de la CDMX y Estado de México. - 8 funciones para 975 alumnos y 975 padres de familia. ● Programa Sentirme bien, pensar bien y estar bien, en alianza con Paidi. Intervención psicosocial grupal para promover el bienestar emocional en 221 alumnos vulnerables de 7 escuelas en la CDMX.
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Vida y Nutrición Saludables
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“Cuida tu cuerpo, es el único lugar que tienes para vivir”. -Jim Rohn -
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Informe Anual 2018
● Programa Chavos Más Sanos, en alianza con Fundación Chespirito, para la promoción de buenos hábitos alimenticios y activación física en 12 escuelas de la CDMX: - Capacitación en higiene y nutrición a 33 proveedores de servicios alimenticios, 86 maestros y 27 padres de familia. - Entrega de guías, historietas y cuadernos de trabajo. - 3,928 alumnos beneficiados. ● Encuentros deportivos: - 7 Torneos de Fútbol Estatales: > Ramas Varonil y Femenil. > 635 alumnos participantes, los equipos ganadores asisten al Torneo Nacional. > Más de 900 asistentes apoyando a los equipos. - 2do. Torneo Nacional de Fútbol Proed: > 187 asistentes entre alumnos, maestros y padres de familia (sede CDMX). > 10 equipos participantes: 6 varonil y 4 femenil. > Equipo ganador Femenil: Escuela Primaria Anexa a la Normal de Zacatecas. > Equipo ganador Varonil: Escuela Primaria Víctor Rosales de Zacatecas. ● Programa Escuelas Activas, en alianza con NIKE y Yo Quiero, Yo Puedo, para promover la activación física de los alumnos en 20 escuelas de la CDMX: - Capacitación y acompañamiento a 48 maestros de educación física. - Entrega de material deportivo. - Pláticas de activación física a 82 padres de familia. - 6,416 alumnos beneficiados. ● Acompañamiento a 17 comités de Vida Saludable. ● Caravana de la Salud en alianza con MAS SERVICIOS en escuelas de Michoacán: asesoría nutricional, preparación de desayunos, asesoría legal y limpieza dental. Beneficiando a 185 alumnos, 123 padres de familia y 11 maestros.
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“Para asegurar una buena salud: come ligero, respira profundamente, vive moderadamente, cultiva la alegría, y mantén un interés por la vida”. -William Londen-
”
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Medio Ambiente
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El secreto no es correr detrás de las mariposas… es cuidar el jardín para que ellas vengan hacia ti. -Mario Quintana-
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● Diplomado para el Desarrollo Ambiental, en alianza con Fundación Florycanto. Implementación de proyectos ambientales participativos en 5 escuelas de Michoacán: - Elaboración de compostas. - Gestión de residuos sólidos y materiales reciclables. - Elaboración de ecoladrillos para construcción de bancas. - Instalación y gestión de huertos escolares. ● Programa Escuela Sustentable, en alianza con Fundación Florycanto, para la gestión de proyectos ambientales con la participación de toda la comunidad escolar: - 2 escuelas de Michoacán beneficiando a 471 alumnos, 16 maestros y 110 padres de familia a través de: > Procesos de participación infantil. > Capacitación en gestión de proyectos. > Talleres didácticos ambientales. > Instalación de huertos escolares. ● Programa Por un Mundo Mejor, con el apoyo de Promesa, para fomentar el cuidado del medio ambiente a través de la separación y reciclaje de residuos: - 4 escuelas de la CDMX beneficiando a 988 alumnos, 49 maestros y 43 padres de familia a través de: > Actividades de promoción ambiental. > Recolección mensual de material reciclable. > Recolección anual de residuos electrónicos. > Instalación de huertos escolares. ● Instalación de tecnologías ambientales: 3 escuelas de Michoacán, 2 escuelas de la CDMX, 1 escuela del Estado de México y 1 escuela Querétaro. ● Visitas escolares: - Mariposas Monarca: Escuela Ricardo Flores Magón de Michoacán, 347 asistentes entre alumnos, padres de familia y maestros. - Museo del Papalote: Escuela 5 de Febrero de Morelos, 100 alumnos. ● Acompañamiento a 16 comités de Medio Ambiente.
Informe Anual 2018
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Si el Mundo no aprende ahora a respetar la naturaleza ¿qué futuro tendrán las nuevas generaciones?. -Rigoberta Menchú Tum-
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Voluntariado
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Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo. -Eduardo Galeano-
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Informe Anual 2018
22 Voluntariados donde se llevaron a cabo 39 actividades:
● Asesoría nutricional y preparación de desayunos saludables.
Mejoramiento de la infraestructura escolar:
● Jornada de asesoría legal.
● Construcción de: 2 aulas escolares. 1 aula de cómputo.
● Plática de derechos de los niños, discriminación y equidad de género. Campañas de:
● Pintura de 3 escuelas.
● Donación de 354 libros.
● Rehabilitación de 2 aulas de cómputo y 1 biblioteca.
● Revisión odontológica.
● Jornadas de limpieza de 2 bibliotecas. Medio ambiente: ● Jornada de medio ambiente (huerto escolar, composta, semilleros y fertilizante). ● Jornada de jardinería. Fortalecimiento de competencias: ● 12 jornadas de lectura a alumnos. ● Jornada del ahorro con armado de alcancías.
● 2 donaciones de útiles escolares. ● Donación de ropa abrigadora (gorros, guantes, chamarras) y cobijas. 995 Voluntarios: ● 479 de empresas. ● 248 de comunidades escolares (56 maestros, 19 alumnos y 173 padres de familia). ● 173 de instituciones educativas privadas. ● 53 de amigos Proed.
● 3 rallys de salud e higiene.
● 12 de servicio social.
● 2 jornadas de promoción de la salud.
● 30 de Proed.
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Beneficiarios 2018
64 escuelas y 29,640 beneficiados directos de los cuales:
21,900 fueron alumnos
1,100
fueron maestros
6,640 fueron padres
Proyecto Reconstruyendo México (Réplica Modelo)
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Informe Anual 2018
Iniciamos nuestra primera experiencia de réplica del Modelo Escuela Integral como parte del proyecto Reconstruyendo México en conjunto con Enseña por México en 6 escuelas primarias, reconstruidas con el apoyo de Fundación Kaluz y Fundación BBVA Bancomer. El proyecto tendrá una duración de dos años y está dirigido, no solo a la reconstrucción de infraestructura escolar, sino a agregar valor a ésta mediantes la implementación de programas. Para lo cual capacitamos a ocho Profesionales de Enseña por México (PEM) en el Modelo Escuela Integral en los siguientes cuatro programas detonadores del proceso de fortalecimiento de la comunidad escolar: ● Participación y Ciudadanía: Programa NEPSO ● Prevención y Desarrollo Humano: Programas Yo Decido y Creo en tí ● Fomento a la Lectura: Promoción a la lectura ● Fortalecimiento Tecnológico: Acompañamiento a aulas de cómputo
2,521
alumnos beneficiados
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Eventos
Eventos de procuración de fondos: Obra de teatro Los Miserables, con más de 1,300 asistentes.
3º Carrera por la Educación en la 2da. Sección del Bosque de Chapultepec con más de 1,700 corredores.
9º Torneo de Golf en el Club de Golf México con más de 200 participantes.
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Eventos para beneficiarios: 1 Torneo de Fútbol Nacional. 7 Torneos de Fútbol Estatales.
2do. Encuentro de padres en Chalco, Estado México 89 participantes de 5 escuelas
4to Encuentro de Escuelas Proed en la CDMX 220 participantes de 57 escuelas.
Informe Anual 2018
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Vinculación
Nos sumamos a diversas redes de organizaciones para visibilizar la problemática educativa, las necesidades y, sobre todo, las iniciativas en incidencia en política educativa con la intención de compartir nuestras experiencias y contribuir a la construcción colectiva de una educación de calidad de todos y para todos en nuestro país.
Consejo Nacional de Participación Social en Educación: Conapase Fuimos representantes de la Sociedad Civil en el Consejo durante la gestión 2016-2018. Entre las acciones del Consejo destacan: ● Encuesta a padres de familia sobre el Modelo Educativo y los Fines de la Educación. ● Recomendación a la SEP para que la participación social se incluya en programas federales. ● Opinión sobre proceso de elaboración de libros de texto y programa de formación inicial docente. ● Propuesta de creación de un portal digital de recursos para padres de familia. ● Recomendaciones para el mejor funcionamiento del Conapase a partir de la experiencia durante la gestión 2016-2018.
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Informe Anual 2018
Red por la Educación del Cemefi Somos miembros activos de la Red por la Educación del Centro Mexicano para la Filantropía. Este año participamos en tres eventos: ● Taller-Conversatorio “Ciudadanía y pensamiento imaginativo”. CDMX, 18 julio. Participamos en el diseño, organización y co-facilitación del evento. Tuvimos 44 beneficiarios. ● XIV Encuentro Iberoamericano de la Sociedad Civil, El nuevo liderazgo de la sociedad civil. Lima, Perú, 1719 septiembre. Facilitamos el taller “Emprendimiento e Innovación” dentro del Foro Joven del evento EISC. ● Reunión anual. Sociedad civil, acciones que transforman. CDMX, 12-14 noviembre. Moderamos la mesa “Incidencia de las organizaciones en la educación pública”.
Compromiso Social por la Calidad y la Equidad en la Educación Iniciativa ciudadana de participación plural e incluyente con representación de diversos sectores: autoridades, academia, sociedad civil, empresas, sindicato y padres de familia, para proponer e impulsar políticas públicas que incidan en la mejora de la calidad y equidad educativa.
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Tercera Cumbre Ciudadana: por un Estado democrático de derechos sin corrupción ni impunidad Formamos parte del grupo convocante de la Tercera Cumbre en el eje de Educación. Consensuamos una agenda integrada por 56 propuestas divididas en siete ejes temáticos. Dicha agenda se refrendó por más de 350 organizaciones y se presentó a los candidatos presidenciales el 29 de mayo en el Palacio de Minería. Además, desde el eje de educación lanzamos un posicionamiento con más de 200 firmas de instituciones, colectivos y personas, sobre temas educativos prioritarios que se presentaron a la nueva administración.
10 por la Educación Como parte del consenso de diversas redes y organizaciones de sociedad civil convencidas de que sólo con la participación podremos construir una ciudadanía con educación de calidad, construimos una propuesta para presentar a los candidatos a la presidencia: ● Diálogo con expertos, 8 de marzo. ●10 preguntas por la educación a candidatos, 8 de mayo.
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Red NEPSO Asistimos al XVIII Seminario Escuela e Investigación: Un encuentro posible, de la red internacional NEPSO – Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión, del 25 al 27 de octubre en la Universidad de Caxias do Sul – Brasil, donde presentamos nuestra experiencia con el Programa NEPSO en las escuelas y firmamos el acuerdo para la Red Iberoamericana NEPSO, como representantes del programa en México.
Comisión de los Derechos Humanos I Legislatura del Congreso de la Ciudad de México. El 29 de octubre participamos en una fase metodológica para la generación de la Ley Constitucional de Derechos Humanos. Participamos en la mesa “Ciudad educadora y del conocimiento”, integrada por sociedad civil, academia y gobierno, con el objetivo de desarrollar apartados e insumos para el artículo 8 de la Constitución Política de la Ciudad de México.
Instituto Tecnológico Autónomo de México Clínica de Derecho y Política Pública Participamos durante el semestre agosto-diciembre en la Clínica en Derecho y Política Pública del Departamento de Derecho del ITAM con el objetivo de identificar la ruta de acción para colaborar con autoridades educativas, a través de un mapeo de la estructura administrativa en cada entidad donde tenemos presencia.
Informe Anual 2018
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Alianzas
Contamos con alianzas estratĂŠgicas con las siguientes instituciones: Especialistas
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Informe Anual 2018
Donantes
ÂŽ
Autoridades Educativas
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Gracias por su apoyo
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Informe Anual 2018
Aportaciones del Patronato y Fundadores Alberto Parás Pagés Arturo Bañuelos Caamaño Beatriz Brockmann Lozano Bernardo Ramírez Figueroa Christian Lippert Helguera Consuelo Lomelín Anaya Consuelo Visoso Lomelín Ernesto Rodríguez Villatoro Federico Santacruz González Jorg Paasche Junco José Visoso del Valle José Visoso Lomelín Lorenzo Gómez Morin Fuentes María Elena Juárez Allende Marianela Romero Aceves Mario Vivanco Sodi Pablo Brockmann García Pilar Parás García Rocío Patrón y Patrón Wilfrido Javier Castillo Miranda Olea
Gobierno de la CDMX Programa de Financiamiento para la Asistencia e Integración Social (IASIS)
Fundaciones Internacionales The Resource Foundation Estée Lauder Foundation Hip Give
Empresas Nacionales e Internacionales
A.N.A. Compañía de Seguros, S.A. de C.V. ACASA Perinorte, S.A. de C.V. Accesorios de Calidad Interna, S.A. de C.V. Administraciones Industriales y Urbanas, S.A. Altamirano y Estudillo, S.C. Ambar Diseño, S.C. AXFEL, S.C. BAKAT, S.A. de C.V. Aporta México, A.C. Bancoppel, S.A. Institución de Banca Múltiple Casa de la Amistad para Niños con Cáncer IAP Baudelio & Cía., S.C. Fundación Atalaya, A.C. British Federal México, S.A. de C.V. Fundación BBVA Bancomer Brove Agente de Seguros y Fundación Chespirito, I.A.P. de Fianzas, S.A. de C.V. Fundación Devlyn, I.A.P. Bufete López Pardo, S.C. Fundación Educa México, A.C. Bufett Jurídico Notviur, S.C. Fundación Espinosa Rugarcía, I.B.P. CA Software de México, S.A. de C.V. Fundación GBM I.A.P. Consultores Convixion, S.C. Fundación Gentera, A.C. Coppel, S.A. de C.V. Fundación Gonzalo Rio Arronte, I.A.P. Corporación Financiera Atlas, S.A. de C.V. Fundación Grupo Modelo, A.C. SOFOM E.N.R. Fundación Kaluz, A.C. Credimagen, SAPI de C.V. SOFOM E.N.R Fundación Kio, A.C. Credit Suisse Fundación Luz Saviñon, I.A.P. Cremeria Americana, S.A. de C.V. Fundación Magdalena Ruiz de Del Valle, I.A.P. Dassault Systemes de México, S.A. de C.V. Fundación Munguía, I.A.P. Dataware Soluciones, SA de CV Fundación Sertull, A.C. DEFOREST CDMX, S.C. Nacional Monte de Piedad, I.A.P. Desarrolladora Táctica, F.A. S.C. Pensamiento Palabra y Acción en Movimiento A.C. Dicipa, S.A. de C.V. Fundación Valle de María, A.C. DSA Inmuebles, S.A. de C.V.
Fundaciones Nacionales
Electrónica Maher, S.A. de C.V Escuela Berta Von Glumer, S.C Essity Higiene y Salud México, S.A. de C.V. Evoluciones de Puebla, S.A de C.V. Fianzas Atlas, S.A. Fideicomiso Por los Niños de México, Todos en Santander F321241, S.A. Finasist Servicios, S. A. de C.V. Grupo Asistencia Vial, S.A. de C.V. Grupo Calidra, S.A. de C.V. Grupo Mexicano de Seguros, S.A. de C.V. Grupo Sekura Agente de Seguros y de Fianzas, S.A. de C.V. Grupo Venelopez, S.A. de C.V. Inmobic Capital, S.A.P.I de C.V. Inmobiliaria Bosma, S.A. de C.V. Inmobiliaria Flomax, S.A. de C.V. Inmobiliaria Quetzal, S.A. de C.V. Instituto Jan Amos Komensky, A. C. Instituto Mexicano de Investigación de Familia y Población A. C. JUPAVI, S.C. Lake Michigan Feathers and Down, S.A. de C.V. LaSalle Partners, S. de R.L. de C,V, Lausen, S.A. de C.V. Legorreta, Gómez y Asociados, S. de R.L. de C.V. Logística Total Terrestre LGT, S.A. de C.V. LOQ Agente de Seguros y de Fianzas, S.A. Lorant Martinez Salas y Compañía Agente de Seguros y de Fianzas, S.A. de C.V. MA I TACS, S.A. de C.V. MAG Agente de Seguros y de Fianzas, S.A. de C.V. MD Advisor, S.C. Medicavial, S.A. de C.V. Minvielle Institute, S.A. de C.V. MVP RAM, S.A. de C.V. MX Race, S.A. de C.V. Navistar México, S. de R.L. de C.V. Net Logistik, S.A. de C.V. Noikos, S.C. Novalimentos de México, S. de R.L. de C.V. Operadora de Centros de Espectáculos, S.A. de C.V. Pea Comunicación, S. de R.L. de C.V. Picacho Grupo Automotriz, S.A. de C.V. Pipas Aqua, S.A. de C.V. Prevem Seguros, S.A. de C.V. Programación Comercial Aplicada, S.A. de C.V. Promociones Antonio Peña, S.A. de C.V. Proyecto Alpha, SA de CV PWS México Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V. Qualitas Compañia de Seguros, S.A. de C.V. Revolución 1398, S.A. de C.V. Ritch Mueller Heather y Nicolau, S.C.
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S+H Administración y Promoción, S.A. de C.V. Seguros Argos, S.A de C.V. Seguros Atlas, S.A. Servicio Autoespecialistas, S.A. de C.V. Servicios Ana de Morelos, S.A. de C.V. Servicios de Personal y Captura de Datos, S.A. de C.V. Sorensen Gross México, S. de R.L. de C.V. Star Reinsurance Brokers, Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V. Summit Reinsurance Brokers Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V. Tecniplast, S.A. de C.V. Terrazas Consultores y Asociados, S.C. Tetrarquis, S.A. de C.V. Transportes Ibarrola, SA de CV Tribukait Vasconcelos, S.C. Tuka Creativa, S.A. de C.V. Velázquez Monterrosas, S.C. Victoriana, S. de R.L. de C.V. Visoso del Valle y Asociados,S.C.
Amigos PROED Abril Rodríguez Esparza Adela Najmias Adolfo Sieiro Alonso Adolfo Sieiro Vázquez Adrián Gutiérrez Lomelín Adrián Katzew Corenstein Adrián Ruano Ortega Adriana Neneka Malvido Arriaga Adriana Ramírez Leal Agustín Caso Bringas Agustín Manuel Saenz Muñoz Alba Malibrán Alberto de Icaza Bravo Alberto Román Palencia Alberto Schroeder Alejandra Alvarado Alejandra Elizondo Cordero Alejandra Rojas Alejandro Bonilla García Alejandro Cervantes Orozco Alejandro de la Borbolla Ordoñana Alejandro Espinosa Alejandro Flores Castro Bezanilla Alejandro García Alejandro Herrera Alejandro Mariscal Alejandro Pablo Salas de la Borbolla Alexandra Girón Rohr Alexandra González Reséndiz
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Alexia Stoopen Margain Alexis Anderson Cruz Alfonso Guati Rojo Sánchez Alfonso Loredo Álvarez Alfredo Flores Alfredo Sánchez Torrado Alicia Astorga Alicia Cruz Balderas Alicia Cue Alicia Eugenia Troncoso Rosas Alina Beatriz Vázquez Arrollo Carstens Aline Salem Slim Alma Salem Slim Álvaro Altamirano Ramírez Álvaro Altamirano Visoso Alyn Abbud Manzur Ana Cecilia Giorgana Ana Cristina Baca Cartagena Ana Elena Guerra Quintanilla Ana Isabel Carmiol Jiménez Ana Laura Calzado Aguilera Ana María Resnik Ana María Ibarrola Ana María Narcisa Gutiérrez Ana Paula Magnus Ana Sofía Zertuche Ana Sofía Zorrilla Lobatón Ana Stella Orive Iturbide Ana Teresa María de Guadalupe Ludlow Saldivar Anahi Cocuyo Andrea Hernández Andrea Marbella Flores Shinshillas Andrés Gutiérrez Fernández Andrés Viesca Urquiaga Ángel Junquera Antonio Federico Mariscal Sáenz Areli Gutiérrez García Armando Miguel Ángel Soto Armenta Armando Santacruz González Armando Valdés García Arturo Perdomo Jiménez Arturo Visoso Lomelín Aura Telleache Aurelio Mayo Avendaño Aurora Gómez Galvarriato Freer Ausencio Lomelín Enrique Azucena Ramírez Fernández Beatriz Albores Díaz Benjamín Granados Bertha Paula Michel González Bruni Topete Camila Rodríguez Carla A. Humphrey Jordán Carlos Ángel Valdés Carlos González Carriles Informe Anual 2018
Carlos Sandoval Carmen Calderón Carmen Cos Carola B. Busquier R. Carolina Raposo Cecilia Gallo Galnares Cecilia Niebla O’Gormán Gurzc Cecilia Ortiz Mestre Cecilia Ramírez Vega Cecilia Rodríguez Terrazo Celia Noemí Cámara Puerto César Gómez Pedroza Charly Eid Nader Christina Cornejo Van Luit Christian Alejandro Pedemonte del Castillo Christiane Fábrega Cirilo Ángel Hernández Claudia Aburto Rancaño Claudia Aguilar Barroso Claudia Alanis Claudia Andrade Claudia Barbará Téllez Girón Claudia Fernández Claudia Hernández García Claudia Pulido Claudia Saldivar Claudio Mijangos Tamayo Cristina Boullosa Cristina Guraieb Musi Cristina Moreno Daniel Alejandro Tapia Mejía Daniel Garduño Gutiérrez Daniel Madariaga Barrilado Daniel Saldaña Daniela Gámez del Valle Daniella Díaz Ross David Enrique Urdaibay Zubill Diana Cristina Arizcorreta Buchholz Diego Gaspar Villarías Diego Nogueira Lomelín Dionisio José Kaye López Dolores Laris Rubio Córdoba Dolores Roberta Romay Garza Dulce Maricela Llamosas Zazue Edgar Ureña Eduardo Güemez Sarre Eduardo Vinsaad Navarro Eduardo Vivanco Sodi Elenita Fregoso Elías Eduardo Horta Bustillo Elisa Adame Elisa Evangelina Márquez Romero Elsa del Socorro Rodríguez Bojórquez Elvia Ojeda Apreza Emilio Abbud Neme
Emilio Rivero Rosales Emma Charles Rodríguez Enrique Ahumada Bermúdez Enrique Amara Álvarez Enrique García Enrique Güijosa Hidalgo Enrique Majos Ramírez Enrique Trigueros Legorreta Enrique Trigueros Ramírez Erik Benjamín Santín Álvarez Erika Enríquez Montaut Erika Krauze Ernesto Ibarra Farías Ernesto Lippert Watty Ernesto Lomelín Ramos Ernesto Partida Fernández de Jáuregui Estefanía García Benito Estela Garciaramos de Alarcón Estela Lomelín Anaya Eugenio Bezanilla Lomelín Eugenio Chaparra Everardo López Federico Casas Godoy Feliciano Garciarramos Lomelín Félix Todd Piñero Fernanda Zabalegui de la Peña Fernando Calderón Zorrilla Fernando Díaz Lombardo Romero Fernando Orrantía Dworak Fernando Torres Cruz Florence García Florencio Manuel García Buxó Francisco Barajas Aguilera Francisco Cobo Pérez Francisco Ernesto Pallach Álvarez Francisco Germán Brito Velasco Francisco Giral López Francisco Javier Llamosas Portilla Francisco Javier Lomelín Anaya Francisco Ramírez Elizondo Francisco Visoso Francisco Xavier Salcido González Gabriel Álvarez Gómez Gabriel Ibarrola Urquiaga Gabriel Romero Gabriel Terrazas Gabriela Cardona Romero Gabriela Méndez Carbajal Gabriela Pellón Martínez Gabriela Vilches Hernández Gastón Villegas Serralta Georgina Barrera Noriega Gerardo Arturo Adame Legorreta Gerardo Cándano Conesa Gerardo Nieto Martínez
Gerardo Saavedra Kuri Gerardo Tietzsch Rodríguez Peña Gerit Harald Werner León Germán González Bernal Gerónimo María Saavedra Ordorika Giannina Pontoni Vizcaíno Gilda Velázquez Gonzalo Barrutieta Losada Gonzalo Madrazo Bolívar Gonzalo Oscar Castro Cue Graciela Patricia León Guadalupe Díaz Sesma Guadalupe Rivas Guadalupe Solorzano Guillermina Ma. de la Luz Álvarez Sánchez Guillermo Alejandro Matta Berumen Guillermo Caballero Guillermo Espinosa Guillermo Fernández Del Busto González Guillermo Gómez Gustavo Emilio León Basurto Gustavo Gutiérrez Galindo Gustavo Lomelín Enrique Héctor Enrique Monroy Valdez Héctor Fernández Porter Héctor Ramón Kuri Quijano Helena Iriarte Herman Colín Fernández Horacio María de Uriarte Flores Humberto Raúl Rivero Silva Ignacio Domínguez Torrado Ignacio Pesqueira Tauton Iliana Occelli Molina Isabel Teresa Ludlow Saldivar Isabel Yuste Isela Ortega Cumming Itza Antonio Anguiano Castrejón Ivan Pozniak Timoshin Ivonne Flores de Solano Ivonne Lara Favela Jaime Fernández Jaime Leopoldo Bernal Macouzet Jaime Oscar Bustamante Miranda Javier Bernardo Aguilar Álvarez y de Alba Javier Cortina Kalb Javier Guraieb Musi Javier Portilla Javier Quijano Baz Javier Sánchez Mendoza Javier T. Salas Parés Jean Pierre Robert Jena Peter Grimm Wiedemann Jerry Teague o Hea de Icaza Jessica Guraieb Jessica Keller Lozano
Jesús Jaime Ponce Águila Jesús Miguel Escudero Basurto Joaquín Brockmann Lozano Jorge Abdel Musik Asali Jorge Antonio González Rubio Aguilar Jorge Benito Flores Cruz Jorge Ceballos Grajales Jorge L. Solano V. Jorge Oria Anaya Jorge Peláez Agulló Jorge Ruiz Sánchez José Alfonso Ramírez Ibarra José Antonio Casanueva Pérez Jose Antonio Correa Etchegaray José Emilio Rabago Sandoval José Garay Rengel José Gerardo Molina Llovera José González Funes José Ignacio Moreno Ortiz José Juan Méndez José Luis Alarcón Ezeta Jose Luis Gaspar José Luis González de la Cerda Jose Maria Blix Formoso José Mauricio Coste Setien José Pacheco Meyer José Pedro Ladislao Pacheco José Pedro Lomelín Anaya José Pedro Lomelín Ramos Josué Javier Cortés Rosas Juan Antonio Garza García Juan Antonio Reboulen Bernal Juan Antonio Trueba Fernández Juan Carlos Barreiro Arcelus Juan Carlos Burgos Juan Carlos Cante Juan Carlos Díaz Vázquez Juan Carlos López González Juan Gonzalo Saavedra Juan Ignacio Castañeda Alcocer Juan Manuel Bringas Hernández Juan Manuel González Bernal Juan Pablo Visoso Lomelín Juan Ramón Petrie Ortega Juan Raúl Tapia Eguiarte Juliana Cecilia Gallardo Thurlow Julio César López Pardo Karin Ana Isabel Homberg Von Thaden Karla Ortiz Macías Kathleen Elaine Sandra Parish Fennings Katia Eschenbach Lina Flores Lizbeth Padilla Pérez Lorena Aguayo Lourdes Dondé Saucedo
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Lourdes Elizondo Lourdes Morales Lucia Manzo Luis Alonso Martínez Ávalos Luis Antonio Betancourt Barrios Luis Betancourt Sánchez Luis Bonilla García Luis Bravo Luis Clemente Rueda Toledo Luis de Angoitia Becerra Luis Ernesto Pietrini Sheridan Luis Guillermo Zazueta Luis Manuel Díaz Mirón Álvarez Luis Manuel Diener Sáenz Luis René Martínez Souvervielle Gorozpe Luis Roberto Antonio Amorós Riefkohl Luis Zetina Lugo Luisa Alejandra Guadalupe Obrador Garrido Luisa Alejandra Latapí Renner Luisa Carrandi Luisa Quinzaños Luz María Zetina Lugo Magdalena Almagro del Valle Magdalena Santacruz González Malena Reynes Manuel Ramírez Fernández Marcela Summers Marco Portillo Díaz Marcos Salinas Margarita de la Mora María Acacia García María Adriana Sánchez Mejorada Barona María Alicia Gómez Borbón María Ana Martínez de Velasco María Antonieta Sepúlveda García María Blanca del Valle Perochena María Cecilia Espinosa Álvarez María Concepción Isoard Viesca María Concepción Quintero V. María Cortina Latapí María de Lourdes Ibarra y Herrería María de Lourdes Ibarrola Urquiaga María del Carmen Iriarte Aristia María del Carmen Ruiz María del Carmen Salinas Deffis María del Pilar Servitje Montull María del Refugio Lomelín Anaya María Elena Chico Pardo María Elena Peralta Aguilar María Emilia Pietrini León María Enriqueta Pérez Lozano María Guadalupe Saad Sotomayor María Guadalupe Visoso Del Valle María Inés Laris Fraga María Jimena Martínez Itié
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María José Bernal Quintero María José Ortiz María Josefina Rivas Cortés de Ibarrola María Julia Fernández Rodríguez María Lucila Isabel Servitje Montull María Luisa Carmona Miñón María Luisa Guadalupe González Cárdenas María Magdalena Michel González María Norma Olinda Fernández Buces María Pía Orihuela Suárez María Suárez Fernández María Teresa Fernández Labardini Mariana Treviño Meixueiro Mariana Berg Mariana de la Vega Pietrini Mariana Herrero Saldivar Mariano Alejandro Osorio Murillo Maribel Martínez Maricela Llamosas Mario Adolfo Rivas Martín del Campo Mario Carlo Recio Franco Mario Francisco Gordillo Rincón Mario Gabriel Sánchez Tigler Marjorie Lorraine Keller Wurts Marlene Ali Loaeza Martha Alva Martha Elsa Kuri Garza Ramos Martha Eugenia Arana Lira Martha Eugenia Serralde Díaz Martha Funtanet Martha L. Jiménez Eddy Martha Vargas Matthias Schlesiger Maurice Berckman Baksht Mauricio Coste Ortega Mauricio Costemalle Arzola Mauricio Llamas Chávez Maximino José Michel González Mayra Ramírez Ortiz Mayte Gallastegui Mercedes De María Campos Díaz Barriga Mercedes García de Acevedo Chávez Mercedes Moreno Ramírez Michael Alexander Devlyn Joannis Michel Boyance Baldwin Miguel Alberto Ramírez Espinosa Miguel Alberto Salazar Hernández Miguel Juan Luis Montant Caron Miguel Mauricio Urrutia Schleske Miren Lorea Iruretagoyena Miriam Adriana Morales Figueroa Moisés Alejandro Castro Pizaña Mónica Altamirano Mónica Ballesteros Mónica Guerrero
Mónica Lomelín Mónica Pallach Mónica Rodríguez Arellano Mónica Soto Pérez Myriam Cerda González Nancy Retana Natalia García Jurado Natalia Herrera Nicolás Portoni Santillán Nile Ordorika Bengoechea Norma Elvia Solsona Moreno Norma Rojas Domínguez Nuria Enrubia Peldez Olga Arriaga Callejas Olivia Espinosa Jiménez Omar Zúñiga Arroyo Orlando Garciacano Cárdenas Óscar Fernández Álvarez Óscar Luis Sánchez Fontán Óscar Octavio Salgado Álvarez Pablo Antonio Reséndiz Olguín Pablo García Aguilar Pablo Limón Corona Pablo Lomelín Ramos Pablo Mijares Ortega Pablo Trueba Llamosas Pablo Valenzuela Rionda Pablo Vargas Paloma García Segura Pamela Arestegui Herrera Patricia Barrera Hernández Patricia Karam Gutiérrez Patricio Barbará de Parres Patricia Thurmer Paulina Benavides Pedro Ángel Ladislao Pacheco Pedro Ferro Arriola Pedro Miguel Musi Pedro Velasco de la Peña Pilar Gómez Rafael Gutiérrez Lara Rafael Pulido Ferrer Rainer Carstens Álvarez Ramón García Gómez Raúl Antonio Villegas Lastra Raúl Barba Cavazos Raúl Zepeda Pérez Raymundo Camacho Renata García René Ortega Silva Ricardo Brockmann Lozano Ricardo Cervantes Vargas Ricardo Delfín Quinzaños Ricardo García Giorgana Ricardo Lorenzo Retteg Pool
Ricardo Maldonado Yáñez Ricardo Mariscal Ricardo Velázquez Rodríguez Rigoberto Mora Jacobo Roberto Terrazas de la Cerda Roberto Bernardo Guiot y Troncoso Roberto Cardona Zapata Roberto Garzón Roberto Valdez Rocio Portela Muinos Rodrigo Arias Lliteras Rodrigo Lavalle Vaca Rodrigo Salazar Rogerio Casas Alatriste Rosamary Ruiz González Roxana Alexanderson Torres Roxana Flores Salvador Leonardo Manuel Cordero Teuffer Salvador Muñiz Juárez Sandra Abbud Zacarías Sandra Arrubarrena Velázquez Sandra Esther Medellín Herrera Sandra Madariaga Santiago Antinori Santiago Hernández Santiago Pérez Sara Galicia Romero Sergio Cházaro Loaiza Sergio de Jesús Carballo Chávez Sergio Esqueda Sergio Lomelín Anaya Sofía Ana Paula García Granados Correa Sofía Montes de Oca Márquez Stephanie Young Gallardo Susana Avilés Susana Barnetche y Pous Sylvia Soledad Perezcano Díaz Tamara Goudinoff Cruz Tania Topete Raeder Tere Muedano Teresa Aguilar Acevedo Teresa Hernández Tomás Ruiz Ramírez Vanesa Abbud Zacarías Vicente Cordero Herrera Víctor Aguirre Ramos Víctor Alejandro Gómez Oliver Víctor Manuel Aguirre Santiesteban Victor R. García A. Victoria Ixchel Frías Díaz Victoria Sara Díaz Ducoing y Castro Vivian Susana Barba Carstens Viviana Barreto Flores Viviana Linares Luna Parra Wilfrido Javier Castillo Sánchez Mejorada
Donativos en Especie Aroma SPA Banco Compartamos, S.A. Institución de Banca Múltiple Ediciones Urano México Fundación SM de Ediciones México, A.C. Grupo Azor México S.A. de C.V. Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora Nomitek, S.A. de C.V. Novidesa, S.A. de C.V. Quálitas Compañía de Seguros, S.A. de C.V. Restaurante Anastasia Grupo de Radiodifusoras, S.A. de C.V. Operadora Gastronómica El Aguachil, S.A. de C.V. Distribuidora Juguetron, S.A. de C.V. PM Onstreet S.A. de C.V. Callison RTKL de México S de R.L. de C.V. Pepsico México Laboratorios Médicos Polanco, S.A. de C.V.
Proveedores 3A Comunicación, S.A. de C.V. Abastecedora Lumen, S.A. de C.V . Alfa Publicidad Barbara Bonardi Bee Bakery Bora Incendios Borda Pardinas Café Algraná Café mi Tierra Casa Cuervo Cd3 Digital Centro Cultural Interamericano Tlalpan Cordero Muebles Escolares de Chalco, S.A. De Todo en Promocionales Editorial Tierra Firme, S.A. de C.V. Explora Tours, S.A. de C.V. Floresta Coyoacán Foli de México, S.A. Graphimax Grupo Culinario Allende Hotel Hacienda Cocoyoc, S.A. Hotel Intercontinental Puebla Jesús Esquivel Carreón KidsPC
Informe Anual 2018
La Casita de San Ángel La Planta Manantial Metropolitano, S.A. de C.V. Maos Placas Mateo Editores Mkt Play Promotions Muñoz Llamosas Asesores en Seguros Office Depot de México, S.A. de C.V. Operadora OMX, S.A. de C.V. (Office Max) Optimización Corporativa Organización Técnica del Conocimiento, S.A. Planta Agrícola el Capricho, S.A. de C.V. Playeras Hanne Publicidad de México Soluciones Generales Telmex Totalplay Transportes Alvarado Trofeos Lobo Umana Social Media
Servicio social Andrés González Gross Arturo Paz Pous Enrique Gálvez Vigil Erika Forte Ocampo Jorge Roberts Salmón Lorenza Rodríguez Güemes Marissa Ramírez Cabañas Natalia de la Parra Benítez Rodrigo Pizaña Ramírez Socorro de Luna Gamboa
Créditos de arte Fabiola Cervantes Peña Luis Alejandro Turégano Sánchez Jorge Roberts Salmón Armando Pérez Sánchez Erika Forte Ocampo MX Race 3A Comunicación
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Equipo Proed Fundadores Consuelo Lomelín Anaya José Visoso del Valle Alberto Parás Pagés Pilar Parás García José Visoso Lomelín Leticia García Cantú †
Patronato Presidente Federico Santacruz González Vicepresidente Mario Vivanco Sodi Tesorero Bernardo Ramírez Figueroa Secretario Marianela Romero Aceves Vocales Consuelo Visoso Lomelín Christian Lippert Helguera José Visoso Lomelín Pilar Parás García Arturo Bañuelos Caamaño Beatriz Brockmann Lozano Ernesto Rodríguez Villatoro Jorg Paasche Junco Lorenzo Gómez Morin Fuentes María Elena Juárez Allende Rocío Patrón y Patrón Pablo Brockmann García Wilfrido Castillo M Olea Asesores Álvaro J. Altamirano Ramírez Concepción Álvarez y Andonegui Isabel Ludlow Saldivar
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Equipo operativo
Desarrollo Institucional y Comunicación Susana Arias Lliteras Fabiola Cervantes Peña Luis Alejandro Turégano Sánchez
Dirección General Sonia Gaspar Villarías
Finanzas José X. Esquivel Gallegos Diego Bryan Alarcón Serrano
Operaciones Gabriela Landa Fonseca José Antonio Cedeño Sosa Yeraldi Barrera Martínez Paulina Ibarrola Vallín Virginia Salomé Velázquez Velasco Nicolás Romero Lemus María de los Ángeles Ávila González Blanca Nieves Ortega Buendía Carla Margarita Gámez Landaverde Carolina Aguilar Félix Guadalupe Calleja Correa Lourdes Patricia Santillán Ávila María Del Carmen Mora Vázquez María Del Socorro López Hernández María Guadalupe López Colín Tannia Martínez Verde Zaira Jeannette Peña Trigueros Angélica Pérez Perdomo Berenice Silva Magadan Claudia Marín Salazar Estrella Aguilera Mene Eva América Alvarez Salazar María Del Rocío Aguilar Cruz Armando Pérez Sánchez Blanca Xóchitl Márquez Santiago Dora Luz Trujillo Corona Eduardo Ascencio Ríos Gabriela García Flores Vanesa Briceño Alvarado Investigación y Desarrollo Educativo Mercedes del Valle Medina Sandra Paola Iturbide Lugo Deborah Joanne Del Razo González
Informe Anual 2018
Procuración de Fondos Beatriz Lili Vega Graciela Elena Visoso Naranjo Sandra Cisneros Delpech Administrativos Damaris Díaz Ahumada Sergio Alberto Mendoza Esquivel Guadalupe Irma Pedraza Morales Monserrat Esquivel Romero Sistemas Edgar Ulises Esquivel Aranda Un agradecimiento especial a quienes formaron parte del Equipo Proed durante 2018: Juan Luis Camacho Mejía Alejandra García Contreras José Martín Herrera Hernández Mónica Martínez Velázquez Brenda Isabel Melgar Montes Leticia Muñoz Carranza Crystal Pérez Pérez Luisa Fernanda Quinzaños Gutiérrez Lisset Osuna Galán
Proeducación IAP Hidalgo No. 61 Local 7, Col. San Jerónimo Lídice, C.P. 10200, Del. Magdalena Contreras, Ciudad de México, México Tel. +52(55) 5575-1624 / 5575-9657 Proeducación IAP
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