La Prensita

Poderes MÁGI COS

No.933 Domi ngo5deagost ode2012 Reynosa,Tamps.

5 DE AGOSTO DEL 2012

Niños rebeldes

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urante las diferentes etapas de la infancia todos los niños manifiestan algunas actitudes de rebeldía, que requieren total atención por parte de los padres. El valor del amor se construye cada día y reconocer las actitudes negativas en la conducta de los hijos, y enfrentarlas a tiempo, es el primer paso para poderlos ayudar. En la edición anterior se mencionaron algunas acciones adecuadas para emprender, como asumir el problema; pensar que todo problema tiene solución y analizar las causas posibles del problema.

Además de estos puntos es preciso también analizar las propias actitudes de los padres. Por ejemplo, si cada vez que se tropieza con un mueble, el papá o mamá le gritan a su hijo “¡Torpe!” frente a otros.

Esta actitud podría ser la que esté impulsando al niño a reaccionar con agresividad. Construir redes de apoyo puede servir cuando parece difícil asumir solos las dificultades. Así puede pedirse colaboración de familiares, maestros o amigos. El diálogo es un gran camino para enfrentar este tipo de reacciones negativas y es fundamental para lograr que los niños reflexionen sobre sus acciones. Los padres nunca deben abandonar el compromiso de apoyar a los hijos, especialmente en los momentos difíciles.

Cuando una situación es muy difícil es conveniente acudir a una ayuda profesional. Un niño podría necesitar esta

ayuda cuando los padres sienten que la situación excede sus propios recursos.

Preste atención si su hijo habitualmente se refiere con términos despectivos, a las personas que le brindan algún servicio.

Cuando en cada frase el niño incluye una o dos groserías, sin tener en cuenta quién lo está escuchando. Siempre que habla lo hace con rabia y con actitudes de reclamo y amargura. Se burla y menosprecia a las personas de edad. Rechaza abiertamente

el contacto con un abuelo u otro familiar anciano. Maltrata a los animales.

Es agresivo con sus hermanos o le gusta jugar con ellos bruscamente y los pone en peligro. Cada vez que tiene un enfrentamiento con sus compañeros de clase lo hace con patadas, pellizcos, puños, rasguños y otras manifestaciones violentas. Todo esto debe solucionarse a tiempo.

DIRECTORIO CORREO ELECTRONICO miprensita@yahoo.com.mx

DIRECTOR GENERAL Lic. Félix Garza Elizondo DIRECTOR EDITORIAL Lic. Patricia Garza Elizondo COORDINACION GENERAL Ana R. Beals

DISEÑO Rach Alberto Cruz Leal DEPORTES Raúl Castillo Relaciones Públicas Publicidad y Sociales Lily Vázquez

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5 DE AGOSTO DEL 2012

Un pequeño cielo en la Tierra

El lugar que te asegura la paz, mientras el mundo sigue su carrera…

El hogar es el espacio donde tu mirada descansa con satisfacción y reconoce cada rincón y cada objeto, y ama a todos los seres que allí habitan.

El hogar es el sitio donde el corazón se queda de buena gana, donde es firme el suelo que pisas, donde jamás se apaga el sol de la alegría, donde podemos hablar y descubrir que hemos sido amados desde el principio.

El hogar Hogar es un mundo de dificultades afuera y un mundo de amor adentro.

Hogar, es el lugar donde los pequeños son grandes y los grandes son pequeños.

Hogar, es el reino del padre, el mundo de la madre y el paraíso de los hijos.

Hogar, es el lugar donde rezongamos más y somos mejor tratados.

Hogar, es el centro de nuestros afectos, Alrededor del que se tejen los mejores deseos.

Hogar, es el lugar donde nuestro estómago recibe tres comidas diarias, y nuestro corazón mil.

Hogar es el único lugar de la tierra donde los fracasos y las faltas de la humanidad quedan ocultos bajo el suave manto del amor Hogar, es el lugar donde los afectos deben ser cultivados y no reprimidos.

Hogar es un pequeño cielo en la Tierra, es un rincón de paz.

El hogar es donde se siente seguridad y calma. La palabra “hogar” se refiere al sitio donde se enciende fuego, generalmente con leña, en una casa (hoguera).

El uso de la palabra, de manera figurado, nos da la idea de que nuestra casa y todo lo que sucede en ella nos da protección, sensación de bienestar, cobijo.

La paz comienza en el hogar de cada familia, de cada persona. El hogar sano se alimenta del amor de quienes viven en su interior.

Valora y disfrutya cada momento del día que estés en tu hogar, en compañía de tu familia.

Sobre todo en estos días que tienes vacaciones y más tiempo para compartir con todos ellos y pueden conocerse mejor.

5 DE AGOSTO DEL 2012

Bolitas de chocolate

RECETAS

Caramelos de vainilla

INGREDIENTES

INGREDIENTES

200 gramos de galletas Marías.

10 cucharadas soperas de azúcar.

5 cucharadas soperas de cacao.

7 cucharadas soperas de leche.

Un chorrito de vainilla 100 gramos de margarina.

Media taza de miel de abejas.

2 tazas de azúcar.

1 taza de crema.

1 taza de leche.

Media taza de mantequilla.

1 cucharadita de vainilla.

PREPARACIÓN

PREPARACIÓN

Rompe las galletas en trozos, lo más pequeño que se pueda, con las manos, o ponlas en una bolsita de plástico y con una lata pesada golpéalas. Vacía los trocitos de galletas en un tazón y agrégales el azúcar y el cacao. Corta la margarina en cubitos pequeños y agrégalos a la mezcla. Amasa los ingredientes que están dentro del tazón.

Agrega la leche y la vainilla y sigue amasando. Cuando la masa ya esté lista puedes empezar a formar las bolitas. Decora con grageas o “chochitos” de colores, coco rallado, nueces, etc.

Coloca todos los ingredientes, menos la vainilla, en una olla y pide a un adulto que los cocine a fuego suave; revolviendo constantemente hasta formar una masa espesa.

Luego, cuando esta masa esté lista se retira del fuego, se agrega la vainilla y se vuelca la masa sobre un molde engrasado. Cuando la masa esté fría córtala en cuadritos y disfruta estos deliciosos caramelos de vainilla hechos por ti.

Helado de Fresa

Ingredientes para 4 personas: 400 ml. de leche, 1 huevo 2 yemas de huevo 150 gr. de azúcar 350 ml. de nata 400 gr. de fresones PREPARACIÓN Vaciamos la leche en una cazuela y la retiramos del fuego antes de hervir. Batimos el huevo con las yemas y el azúcar hasta que la mezcla esté cremosa. Ponemos la leche en un bol, se agregan los huevos batidos y mezclamos. Colocamos el bol sobre una olla

con agua hirviendo y cocemos al baño maría sin dejar de remover hasta que la mezcla quede espesa. Retiramos el bol, lo tapamos y dejamos que se enfríe.

Montamos la nata y la incorporamos con cuidado a la crema. Trituramos los fresones hasta obtener un puré, se añade a la mezcla y la echamos en un recipiente para congelarla durante una hora. Pasado este tiempo, volvemos a batir, tapamos el recipiente y congelamos otras 2 horas más.

Podemos servir el helado con infinidad de cosas. Nata, merengue, chocolate, jarabes, fresas enteras, etc.

5 DE AGOSTO DEL 2012

El mundo de las libélulas

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as libélulas y Odonatos son insectos especialmente veraniegos. Son animales fascinantes con características biológicas que facilitan su observación.

Los adultos de las libélulas están entre los insectos más grandes y espectaculares: sus extraordinarios coloridos, sus fenomenales acrobacias en el vuelo y sus peculiares características biológicas hacen de ellas unos seres fascinantes. Los colores en sus abdómenes son claves para la diferenciación en las especies siendo fáciles de reconocer con un poco de práctica.

Se han identificado en el mundo unas 5,700 especies, viviendo la mayoría de ellas en los trópicos.

Se localizan mejor en puntos de agua dulce, en movimiento o estancada, y cuando hace calor.

La salinidad es incompatible con la vida de las libélulas en su fase larvaria, pero ciertas especies tolerar condiciones de baja salinidad.

Muchas libélulas pueden encontrarse lejos del agua,

prados, claros de bosque, bordes boscosos, caminos, etc.

Especies asustadizas como varias de la familia Gomphidae, son más fáciles de localizar en estos lugares.

La palabra “odonato” proviene de la contracción de dos palabras griegas: odontos (diente) y gnathos (mandíbula).

Fue usada por primera vez por el naturista y economista danés Johan Christian Fabricius, en 1792, y se refiere a las potentes mandíbulas que tienen las especies de este primitivo

orden de insectos alados compuestos por las libélulas y los “Caballitos del diablo”. Las libélulas tienen dos modos de cazar cuando son adultas: posadas en una atalaya esperan a que pase una presa, que pueden ver a distancia con sus grandes ojos, y van hacia

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ella con un rápido vuelo.

Cazando al vuelo. Hay especies que patrullan constantemente su territorio y aquella posible presa que se acerca es capturada. En ambos casos, una vez localizada la presa se dirigen a ella y con las mandíbulas, ayudados por las espinas de sus patas, las capturan clavándolas en ellas y las devoran. Moscas, mariposas, abejas, avispas, hormigas, o incluso otros odonato, son presas habituales, siempre y cuando sean de menor tamaño.

Las libélulas tienen vida anfibia, sus larvas viven en el agua y los adultos en la tierra.

En nuestras latitudes, pasan en su estado de larva entre un mes y seis años, según la especie.

Las libélulas adultas tienen una longevidad media de entre 8 y 60 días, también según la especie.

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5 DE AGOSTO DEL 2012

COLEGIO LICEO FRANCO FUNDADO EN 1990

Jardín de Niños

• Contamos con Personal Docente altamente capacitado • Cupo Limitado

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Retorno 6 No. 1021 Fracc. Virreyes a un costado de Soriana Ribereña por la Ave. Zertuche Cd. Reynosa, Tam.

Estatuas ecuestres Muchas veces hemos visto estatuas ecuestres (de caballos) en los parques, de grandes personajes, pero seguramente no sabías que las estatuas tienen diferentes significados, según la posición del caballo.

Si el caballo de un personaje tiene dos patas al aire es que dicho personaje murió en combate.

Si el caballo tiene una de las patas frontales en el aire, la persona murió de heridas recibidas en combate Si el caballo tiene las cuatro patas en el suelo, es que el personaje murió por causas naturales.

Sin embargo esta es una norma general que solía llevarse a cabo al realizar las estatuas, pero no es así en todas, hay algunas en las que no corresponde la posición del caballo con la muerte del jinete.

5 DE AGOSTO DEL 2012

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n 1960, el señor King, poseedor de los derechos de caricaturas, comenzó con la realización de nuevos dibujos animados, en este caso, Popeye, una caricatura que fue creada por los hermanos Max y David Fleisher, en 1933.

Pero lo particular es que estos dibujos animados eran simples y sin muchos detalles, ya que en ese momento la televisión no contaba con suficientes recursos para más. En total fueron creados 220 episodios en tan solo un par de años. Fue así que Popeye inició sus emisiones en otoño de 1960 y su finalización fue en 1962.

Años más tarde y gracias a la producción realizada por Hanna Barbera, “La Hora de Popeye” debutó en la programación matutina de CBS. Contando con una hora de capítulos de estreno, la tira se vio obligada a cumplir con una serie de determinadas reglas impuestas por la violencia en dibujos animados,

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El primer dibujo animado de la TV

en televisión. Ya sean cómics, películas, videojuegos, cuentos, etc., todo es en honor a este gran personaje que supo entrar en los corazones de quienes lo hasta que en 1981 su duración fue disminuida y el nombre modificado a “El Show de Popeye y Olivia”.

Año tras año este entretenido dibujito fue adquiriendo popularidad hasta conseguir que tanto niños como adultos lo consideren como un prototipo de precursor de super héroe. Nadie puede

olvidar a su gran enemigo Brutus o Bluto, y su amada Olivia, quien sería su prometida desde siempre.

Actualmente existen tantos productos basados en Popeye, como historias emitidas

5 DE AGOSTO DEL 2012

El mago

Giró Cuento de Gianni Rodari

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abía una vez un pobre mago que se llamaba Giró. Parece un contrasentido: En los cuentos no encajan juntas la palabra mago y la palabra pobre. Pero aquel mago, a pesar de ser un auténtico mago, era muy pobre, porque hacía tiempo que no tenía clientes. ¿Será posible -Se desesperaba- que ya no haya nadie que me necesite? Hubo un tiempo en que tenía tantos clientes que no alcanzaba a atender a todos. Unos venían por una magia, otros por otra.

Y yo, no lo digo por presumir, de magia sé mucho…

Voy a irme a dar una vuelta por el mundo a ver qué ha pasado. Si ha aparecido un mago mejor que yo, quiero conocerlo.

Dicho y hecho, el mago empaquetó sus cosas más preciadas -la varita mágica, el libro de los encantamientos, dos o tres polvillos milagrosos- y se puso en camino.

Andando y andando, al caer la noche llega ante una casita. Llama.

Toc - toc. ¿Quién es?

-Amigos, señora, amigos.

-Oh, muy bien, entonces entre.

Vienen tan pocos amigos a verme.

Acomódese. ¿Necesita algo?

-¿Yo? No, señora, no necesito nada. A lo mejor usted señora, es quien me necesita a mí. Sabe, soy un mago, me llamo Mago Giró.

-¡Un mago!- ¡Qué maravilla!

Un mago, si. ¿Ve esta varita? No le parece, pero es una varita mágica: Si digo dos palabritas, dos palabritas que sólo conozco yo, descenderá una estrella a iluminar su casa.

En ese momento la señora lanzó un gritito. ¡Uy! A propósito de luz, voy a encender. Estaba aquí sola con mis pensamientos y ni siquiera me había dado cuenta de que estaba oscureciendo. Perdóneme ¡Ya está! ¿Qué me decía a propósito de la luz?

Pero el mago estaba demasiado estupefacto para poder continuar la conversación. Miraba la lámpara boquiabierto, como si se la quisiera tragar.

Pero… señora ¿Cómo lo ha hecho? ¿Cómo lo he hecho? He apretado el interruptor y la lámpara se ha encendido ¿no? Una gran cosa de la electricidad.

Mago Giró registró en su mente esa palabra nueva “electricidad”; esta debe ser la maga que me hace la competencia. Después, se armó de valor y continuó: -Pues, señora, le estaba diciendo que soy un mago y sé hacer una infinidad de magias. Por ejemplo, metiendo un poco de este polvito en un vaso, puedo hacerle oír la voz de una persona lejana. ¡Uy! -gritó de nuevo la señora- Me ha hecho recordar que tengo que telefonear la fontanero. Me perdona un momento ¿verdad? Aquí está el número. ¿Oiga? ¿Es el fontanero?

Menos mal que lo encuentro ¿Puede pasar mañana por mi casa para arreglarme la lavadora? Gracias, buenas noches. Ya está.

Mago Giró tuvo que tragar dos o tres veces antes de recuperar la palabra.

-Señora ¿con quién hablaba?

-Con el fontanero ¿no lo ha oído?

Es una gran comodidad el teléfono.

El mago también registró en su cerebro esta palabra. Otro mago del que nunca había oído hablar. Qué barbaridad, cuánta competencia.

Luego dijo: Escuche señora, si necesita ver a alguna persona lejana, como si estuviera aquí, no se ande con rodeos: llevo otros polvos mágicos mediante los cuales …

-¡Cielos!- Chilló la señora interrumpiéndole. -Hoy estoy francamente distraída. Me había olvidado de encender el televisor para ver el concurso desde aquí. ¿Sabe que mi hijo es campeón en descenso. Voy a encender enseguida, a la mejor todavía llegamos a tiempo…

Pues si, vaya suerte, es aquél de allí, aquél es mi hijo, el que recibe todos esos apretones de mano. Se ve que ha vuelto a ganar ¿Ve que guapo es? Y pensar que casi me pierdo la transmisión. Menos mal que me lo ha recordado. ¿Sabe que es

verdaderamente un mago?

-Si señora, ya se lo he dicho, Mago Giró. ¡Ah! Exclamó la señora sin escucharle -¡Que gran cosa la televisión!El pobre mago se hizo repetir dos veces la palabra para estar seguro de que su cerebro registraba sin errores. Mientras tanto reflexionaba: Otra maga de la competencia. Ahora empiezo a comprender por qué el trabajo es tan escaso; con todos esos magos en circulación. Luego, pacientemente volvió a ofrecer sus servicios.

-Entonces… escuche señora, como le iba diciendo, soy un gran, un famosísimo mago. He entrado para ver si podía serle útil en algo. Mire, eche una ojeada, este es el libro de los encantamientos y de los conjuros, esta es la varita mágica…

(Continúa en la página 13)

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Los artistas y sus musas

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as musas en el arte son aquellas mujeres que inspiran a los artistas para pintarlas, esculpirlas, escribirles poemas o canciones. En la historia han existido varias musas, casi todos los artistas tienen una. Hablaremos de las musas más famosas en la Historia del Arte.

-Sandro Boticelli, el pintor, creador de la obra “La Primavera” pintó a Venus, que es la diosa de la belleza basado en una joven llamada Simonetta Vespucci.

-Leonardo Da Vinci, el famoso pintor, cuya obra más reconocida es “La Mona Lisa” o “Gioconda” se inspiró en una bella joven llamada Lisa Gherardini para pintarla.

-Veermer, el pintor que se hizo popular gracias al cuadro “La joven con el arete de perla” se inspiró en una joven doncella que además en su tiempo causó gran revuelo, pues lejos de ser de noble cuna, era una sirviente, cosa que veían muy raro, pues sólo los nobles podían ser pintados.

-El pintor Francisco Goya tuvo una musa para sus cuadros “La Maja Vestida” y “La Maja Desnuda” en una joven cuya identidad permanece secreta ya que se atrevió a posar sin ropa ante un pintor, cosa que no era bien vista en aquel tiempo.

-Velázquez también tuvo musas, cuando La musa de Leonardo Da Vinci, Lisa Ghpintó “Las Meninas” vio a las infantas, las erardini. hijas de los reyes de España, ya que el cuadro original era pintar a los reyes, pero Velázquez decidió que el panorama detrás del cuadro de los reyes era mucho más

Las Meninas de Diego Velázquez.

Simonetta Vespucci, musa de Boticelli.

interesante que pintar los propios monarcas.

-Dalí, el pintor surrealista, tuvo una musa a pesar de que sus cuadros casi no reflejaban personas. Su musa se llamaba Gala (Helena Diakonova) y estaba muy enamorado de ella.

Musa desconocida de Vermeer.

-El artista pop Andy Warhol tomó como musa a la actriz y cantante Marylin Monroe, quien era muy popular y famosa en ese tiempo, para hacer uno de sus cuadros más famosos de Pop Art.

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El primer deporte en el mundo

orrer, caminar, lanzar y saltar son movimientos naturales en el hombre, y de hecho, el concepto del atletismo se remonta a tiempos muy lejanos, como lo confirman algunas pinturas rupestres del Paleolítico Inferior (6000 a.C. a 6500 a.C.) al Neolítico, que demuestran rivalidad entre varios corredores y lanzadores.

En el siglo XV, antes de nuestra era, en Egipto, se demuestra con la referencia escrita más antigua, referida a la carrera a pie, hallada en la tumba de Amenhotep II. En la misma época, en Creta, se practicaban las carreras, así como el lanzamiento de jabalina y disco.

Los primeros encuentros en Grecia se llevaron a cabo en el siglo VIII a.C., en ellos se destacaba la prueba llamada “Stadion” que era una carrera pedestre de 197.27 metros. Esta es la prueba más antigua de la que se tiene registro.

El Pentatlón, que combina la carrera, el salto, los lanzamientos y la lucha, es otra disciplina del atletismo introducida en el programa olímpico, antes del final del siglo VIII a.C. El atletismo es la forma organizada más antigua del deporte. Las primeras reuniones organizadas de la historia

fueron los Juegos Olímpicos, que iniciaron los griegos en el año 778 a.C. Durante muchos años, el principal evento olímpico fue en el Pentatlón, que consistía en lanzamiento de disco y jabalina, más tarde las carreras de hombres con armaduras formaron parte del programa. En el año 394 de nuestra era, el emperador romano Teodoro abolió los juegos y durante ocho siglos no se celebraron.

Muchos acontecimientos se registraron a través del tiempo; como el de 1365, cuando el Rey Eduardo III promulgó la primera de una serie de leyes para prohibir prácticamente todas las actividades deportivas, excepto el tiro con arco, que se seguía practicando

por razones militares. Las carreras y los saltos figuraban en la lista de los deportes prohibidos. En 1510, el Rey Enrique VIII permitió las carreras a pie, en Londres. Este mismo rey fomentó la práctica del ejercicio diario.

Ya en el siglo XIX, la primera reunión de atletismo moderno en Inglaterra, se celebró en 1825, en Newmarket Road, cerca de Londres. Alemania organizó su primer campeonato Nacional en 1891; en Bélgica fue en 1889 y se limitó a dos pruebas: 100 metros y la milla. Con los inicios del cronometraje eléctrico en 1892, en Inglaterra, y la renovación de los Juegos Olímpicos, el atletismo entró en la Era Moderna.

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Los nombres de las calles

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ntes de que las calles tuvieran nombres, la gente decía: “Doble a la derecha al llegar a ese viejo roblen y siga el arroyo hasta la montaña”. Como eso producía confusiones, decidieron ponerles nombres como “El Camino del Viejo Roble o Paseo del Arroyo”. Desde luego, las calles tienen distintos nombres: Hay avenidas, bulevares, rutas, caminos, sendas.

Por lo general, las avenidas son anchas y las sendas mucho más estrechas. Casi todas las ciudades del mundo tienen una calle real, o principal. Se trata de una calle más importante. Algunas calles reciben el nombre de las familias que fundaron la ciudad o de próceres importantes, o de artistas y genios universales. Otras reciben el

Via Appia de Roma avenida de París, Francia. La famosa Avenida Meridiana en España. Existen muchos nombres originales de calles en todo el mundo.

Los Campos Eliseos, París. nombre por lo que son, como el Camino de la Costa o el Sendero del Bosque. Veamos algunos nombres de calles famosas en el mundo: En los Estados Unidos, una de las más mencionadas es la Quinta Avenida, también es muy nombrada la Avenida Broadway.

En México tenemos el Paseo de

La Reforma, famoso porque el Emperador Maximiliano la hizo llamar el Paseo de la Emperatriz. En Argentina existe la Avenida 9 de julio, conocida porque es muy ancha. La Vía Appia es conocida comúnmente como la reina de las grandes calzadas romanas.

Los Campos Eliseos es la mayor

Paseo de la Reforma, México.

Te estás volviendo grande - Te estás volviendo grande cuando te dan ganas de hacer un berrinche, gritar como desaforado… ¡pero te aguantas las ganas!

- Quieres darle un pellizco o mordisco a alguien que te esté provocando, pero logras controlarte y dejas que él pelee solo. Ayudas a tu mamá sacando la basura en la noche. Te levantas solo en la mañana sin necesidad de que tu mamá te grite rogándote que ya te pares de la cama. Comes verduras porque sabes que le hacen bien a tu cuerpo.

- Te cortas las uñas, te peinas, te lavas el pelo y los dientes, y tienes todos los buenos hábitos de aseo personal, porque sabes que eres el dueño de tu cuerpo y no dependes

de lo que te dicen los demás.

- Sabes decir que “no” cuando los demás te quieren convencer de algo en lo que no estás de acuerdo o no quieres hacer. Aprendes a ponerte en los pantalones de los demás y entiendes por qué están sintiendo lo que están sintiendo.

A eso se le llama ser comprensivo.

Haces las tareas sin que te lo pidan. No copias en los exámenes.

- Asumes lo que haces, dices o dejas de hacer. También tus errores, sin esconderlos detrás de la terquedad. Dejas de ser caprichoso y pedir cosas que a tus papás les cuesta mucho comprarte o que no necesitas. Te apasiona algún tema o alguna materia y dices que eso es lo que quieres

hacer cuando seas más grande.

Te concentras en hacer bien las cosas que te gustan y organizas tu tiempo de mejor manera. Ya no peleas, ni discutes con tus hermanos o amigos, ahora los proteges y les demuestras tu afecto y cariño. Has aprendido a respetar a los demás y a ti mismo porque estás convencido que esa es la mejor manera de demostrar el amor, y que es la única manera de vivir en armonía. Hablas con la verdad porque has aprendido que mentir es engañarte a ti mismo.

Si has respondido que si a todo es porque eres un niño grande y estás listo para seguir tu camino con las mejores bases hasta convertirte en un adulto capaz de triunfar en todo.

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Día Internacional de las Poblaciones Indígenas

La Asamblea General de la ONU designó el 9 de agosto como Día Internacional de la Población Indígena. Día Mundial de las Poblaciones Indígenas.

Todos los países están formados por más de un grupo étnico, como consecuencia de los intercambios culturales, sociales y económicos que los seres humanos hemos realizado a través de la historia. Cada grupo étnico o cada pueblo producen una cultura que da como resultado distintas costumbres, tradiciones, lenguas, vestuarios, arquitectura, etc. No hay culturas superiores, ni inferiores, sino diversas. Todos los seres humanos somos iguales en cuanto a dignidad y derechos. Sin embargo, existen grupos como los indígenas, que hoy en día siguen siendo víctimas de la injusticia y la indiscriminación.

Actualmente hay por lo menos 5.000 grupos indígenas integrados por 300

millones de personas que viven en más de 70 países en cinco continentes. Muchos de ellos han sido excluidos de los procesos de toma de decisiones de sus países, a muchos se les ha marginado y viven en un grave estado de pobreza. Asimismo, la mayoría vive en una constante lucha por la defensa de sus derechos, que son los derechos humanos

más elementales como el derecho a la vivienda, trabajo, educación, salud, alimentación.

Consciente de esta problemática Naciones Unidas trabaja ocupándose de las causas de estas poblaciones que son considerados como uno de los grupos minoritarios más marginados del mundo.

La solución para el Mago Giró (Viene de páginas centrales) No es necesario decir que Mago Giró no cerró ningún negocio aquél día. El mundo había cambiado demasiado desde los tiempos en que lo recorría regularmente como viajero de comercio especializado en magia. Tras la lámpara, el teléfono y el televisor, el pobre mago descubrió cien maravillas más que en otros tiempos habrían dado trabajo a mil

magos, y en cambio, ahora, las tenía en casa la gente normal y las dirigía oprimiendo un botón.

El mago decidió informarse mejor sobre las cosas del mundo, para lo que compró un montón de periódicos. Así descubrió que la “competencia” no había llegado aún a muchas partes del planeta. Todavía quedaban lugares sin luz eléctrica, sin teléfono, sin comodidades, habitados por pobre gente que no tenía dinero

para comprarse las magias modernas. “Estupendo - pensó el mago frotándose las manos de las que inmediatamente brotaron un sinfín de chispas iré a esos países, allá aún tengo mucho que hacer, allí aún debe sentirse respeto por los buenos viejos magos de otro tiempo.”

Tú que has leído este cuento... ¿Alguna vez has imaginado qué harías si tuvieras poderes mágicos?

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Haz un arcoiris Para hacer un arcoiris necesitas: Un espejo, una cartulina blanca, un recipiente, plastilina, agua y un día de sol.

Este experimento lo tienes que hacer afuera o en un lugar donde alumbre y refleje bien el sol. Pon un buen trozo de plastilina en el fondo de

un recipiente y sobre la plastilina coloca con cuidado, pero firmemente, el espejo, así quedará bien asegurado cuando agregues el agua.

Después, llena el recipiente con agua, casi hasta el borde. Fíjate el espejo esté bien orientado al sol y espera

un ratito, aquí conviene ser paciente. Pon la cartulina mirando hacia el espejo y mientras la sostienes observa cuidadosamente, vas a ver reflejado en ella el arcoiris que se formó en el espejo.

El juego del dibujo ciego Pueden jugar todos los que deseen y el grupo se divide en dos partes. Uno de los grupos necesitará papel, pluma o lápiz, además de algo con qué cubrirse los ojos.

Todos, con sus ojos vendados, se sientan y escucharán que uno de los jugadores les dirá al oído lo que deberán dibujar.

Mientras, el otro grupo de jugadores observa y finalmente deben intentar adivinar lo que han dibujado.

PARA COLOREAR

El dicciojuego En este juego pueden participar todos los que deseen. Se necesita papel para escribir, lápiz y un diccionario.

De entre los participantes debe elegirse un conductor quien elegirá una palabra difícil del diccionario y copiará su definición en un papel. En voz alta le dirá la palabra elegida al resto de los participantes en el juego, quienes pensarán por separado el significado de la palabra y lo entregarán por escrito al conductor. Puede ocurrir que algún participante no sepa el significado, entonces debe inventarlo y escribirlo imitando la forma de redactar que se usa en los diccionarios.

Los participantes votan por los resultados que creen que es el verdadero y se suma un punto por cada acierto. Se realizan seis rondas y gana el que haya sumado más puntos.

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Humor Pórtate bien, Jaimito, cada vez que haces una travesura, me aparece una cana. ¡Mamá! Pues entonces, tú eras muy traviesa...¡Fíjate cómo está mi abuelita! ........................

Un estudiante muy aplicado le dice a otro menos listo: Este año he aprendido muy bien francés, italiano y escultura.

El estudiante menos listo le dice: A ver, di “buenas tardes” en escultura. ******* -Ring…ring…¿Está Agustín?

-¡No! ¡Estoy incomodín! ………………… ¿Qué le dijo un globo a otro?

-¡Vamos de reventón!

SOPA de LETRAS ADOLESCENTE ASCENDER CONSCIENTE DESCENDER DESCIFRAR

DISCIPLINA DISCIPULO DOSCIENTOS ESCENA FASCINAR

Adivinanzas

Soy más de uno sin llegar a tres, y llego a cuatro cuando dos me des.

R: El dos. ...........................

No es el reloj, pero hace tictac, no lleva pilas, pero no para de andar.

R: El corazón. …………………….. ¿Cuál es el animal que tiene más dientes?

R: El ratoncito Pérez.

FLUORESCENTE IRASCIBLE PISCINA RESCINDIR SUSCEPTIBLE

Trabalenguas

Fui al perejil y me emperejilé; para desemperejilarme ¿cómo me desemperejilaré? ………

Mucha mula cucha, mucha cucha mula, tiene la chamula Chucha. Chucha la chamula tiene mucha mula cucha, mucha cucha mula.

Nadie silba como Silvia silba porque el que silba como Silvia silba Silvia le enseño a silbar