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Domi ngo19deagost o,2012-Reynosa,Tamps.


19 DE AGOSTO DEL 2012

Comienzan las clases

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l inicio de un nuevo ciclo escolar puede causar ansiedad en los niños, esto puede ser por un cambio de escuela, de amigos, profesores o maestras. La flojera como resultado de las vacaciones puede ser otro factor que les cause poco entusiasmo para el regreso a la escuela. Si los padres de familia se encargan de preparar adecuadamente a sus hijos para su regreso a las aulas, se está asegurando un año de éxito escolar con buena actitud de parte de los niños. Los papás deberán platicar con sus hijos sobre las cosas que le entusiasman del nuevo año escolar, también sobre lo que puede causarles temores, eso ahuyentará el nerviosismo. Los

padres pueden compartir con sus hijos las propias experiencias y como enfrentaron algunos conflictos.   Los niños deben aprender a levantarse con suficiente tiempo de anticipación para ir a la escuela. Es necesario mantener la comunicación desde el primer día de clases con los hijos, así a la hora de la comida o la cena, intercambiar las experiencias y atender posibles situaciones que pueden llegar a convertirse en problemas si no se conocen a tiempo. No olvidar que dormir bien, un desayuno sano y prepararse con calma para irse a la escuela son algunos principios fundamentales para un buen rendimiento físico y mental.

DIRECTORIO CORREO ELECTRONICO miprensita@yahoo.com.mx

DIRECTOR GENERAL Lic. Félix Garza Elizondo DIRECTOR EDITORIAL Lic. Patricia Garza Elizondo COORDINACION GENERAL Ana R. Beals

DISEÑO Rach Alberto Cruz Leal DEPORTES Raúl Castillo Relaciones Públicas Publicidad y Sociales Lily Vázquez

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Regreso a la escuela T erminaron las vacaciones y mañana es el primer día de clases. Tal vez algunos niños no se sientan felices porque llegó el día de regresar a la escuela, pero si piensan un poco en las grandes ventajas que tiene ser estudiante, cambiarían su actitud.   Además de todo lo que significa el estudio, que se resume en prepararse para la vida de éxito en el futuro, pues entre mejor preparada esté una persona más probabilidades tendrá para saber enfrentarse a la vida, también está considerar que un niño o joven estudiante está viviendo una de las más felices etapas de su vida: los amigos, el juego, las emociones compartidas entre el grupo, los primeros éxitos y las primeras experiencias. La escuela es algo maravilloso y necesario. Es decir, los niños quieran o no, deben ir a la escuela pues si no, perderían la más importante de las herramientas para un ser humano, que es el saber.   Aquí te damos unos cuantos consejos que te ayudarán a sentirte mejor y lograr ser mejor estudiante:   -Desde mañana, que es el primer día de clase haz el propósito de no distraerte, espera la hora del recreo para hablar y jugar con tus amigos. Escucha con mucha atención a tus maestros pues cada palabra de ellos es la clave para que después no sufras estudiando largas horas extras en casa antes de los exámenes o a la hora de hacer la tarea y no sepas ni de qué se trata por no

haber puesto atención.   -Pregunta a tus maestros todo lo que no entiendas, en el preciso momento en que estén explicando la clase, hazlo con educación y no de manera que parezca un juego.   -Respeta a tus maestros y a tus compañeros, no te burles de nadie, recuerda que así como tratas te tratarán.   -Cuida tus útiles escolares, desde un simple lápiz hasta lo más costoso, toma en cuenta que existen muchos niños que

no tienen ni siquiera un lápiz y muchos otros que ni siquiera tienen la oportunidad de ir a la escuela por su extrema pobreza.

  -Trata de llevarte bien con todos tus compañeros y si hay algunos que no quieren tener trato contigo, respeta su decisión, pero que eso no sea causa de problemas para nadie. -Conserva en todo momento tu limpieza personal. También debes ser limpio con tus trabajos y contribuir en mantener limpio el salón de clase y la escuela. -No te acostumbres a consumir refrigerios con exceso de grasa, sal o azúcar, eso en corto plazo dañará tu salud, decídete ya por preferir cosas saludables para tomar en el recreo. Desayuna adecuadamente y nunca te vayas a la escuela sin desayunar. -Cuando vayas al baño lávate muy bien las manos. Y entre otras muchas cosas, duérmete a la hora debida para que no llegues tarde a la escuela, y además, te puedas sentir bien y lleno de energía para aprender.   ¡Feliz año escolar!


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Pero… ¡No me gusta la escuela!

 Si no te gusta ir a la escuela lo primero que debes hacer es descubrir por qué. Es posible que no te guste porque otro niño te molesta, o porque un niño que no te agrada quiere juntarse   contigo. Quizá no te lleves bien con tu maestro o tal vez te   sientes diferente o preocupado porque no tienes muchos amigos. Algunas veces se trata de un problema con las clases y la tarea escolar. Podría ser que las   tareas te parecen muy fáciles y te aburres, o por el contrario, te parece muy difícil, no te sientes tan inteligente como otros niños. No te gusta leer, y te piden que leas mucho, descubres que cada vez te atrasas más y piensas que nunca podrás ponerte al día. Tal vez tengas preocupaciones, estrés o problemas que te   impiden concentrarte en las tareas o en las clases. Cuando te preocupa la escuela esto puede afectar tu salud, un niño que se estresa por la escuela puede

sufrir dolores de cabeza o de estómago, puede sentirse   nervioso y con ganas de vomitar. Tener problemas para dormir también es un signo de estrés, si no duermes lo suficiente es   probable que te sientas irritable   y cansado durante el día, el   cansancio hará que el día en la escuela te parezca aún peor. Si sufres estrés también tendrás problemas para tomar decisiones, en la mañana no podrás decidir qué ponerte, que llevar para el   almuerzo. No quieres ir a la escuela, por lo que te tardas en

reunir tus cosas, como no estás preparado para irte a la escuela se te hace tarde… y sientes que lograste quedarte en casa, lo que para ti era la mejor opción, pero eso sólo te hará más difícil ir a la escuela el siguiente día. Sabes que todos los niños   deben ir a la escuela, estudiar para prepararse, entonces tienes que arreglar tu problema hablar con tus padres y decirles con la verdad las causas por las que   odias la escuela. Anota en un cuaderno todo lo que no te gusta de la escuela, luego haz una lista

de lo que disfrutas, aunque sólo sea el recreo y el almuerzo.   partida). Piensa qué podrías cambiar de la lista de las cosas que no te   gustan. ¿Acordarte de hacer la tarea te haría sentir más seguro si te llaman en clase? ¿Puedes obtener ayuda con la tarea que te resulta difícil? ¿A quién le puedes confiar una preocupación o un problema que tengas? ¿Puedes   encontrar la manera de   demostrar tus intereses   especiales y talentos? Si hicieras un nuevo amigo, ¿te sentirías menos solo? Si ayudaras a otro a sentirse menos solo, ¿te sentirías mejor? ¿Qué actividades podrías emprender para hacer nuevos amigos? Tal vez no puedas cambiar todos los puntos de tu lista de las cosas que no te gustan, pero   concéntrate en lo que puedes cambiar… es posible que la escuela vuelva a resultarte atractiva y te sientas bien.

Sueño, ejercicio,   diversión y alimentación La mejor forma de   mantener a raya el   estrés es llevar una vida equilibrada. Eso significa elegir bien en qué   inviertes tu tiempo. Si solo te dedicas a los   estudios y no te queda tiempo libre para jugar

y explayarte, puedes acabar estresándote. Asegúrate de pensar en ti, cuidando las siguientes cuatro facetas: sueño, ejercicio, diversión y alimentación. Si te   cuidas, durmiendo lo suficiente, alimentándote

bien, haciendo ejercicio y reservándote un tiempo para pasártelo bien, ¡probablemente estarás mucho menos estresado!


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Las primeras escuelas

lgunas veces algunos niños no quieren levantarse para ir a la escuela y desesperados se preguntan ¿A quién se le ocurrió inventar la escuela? Pero también deberían preguntarse ¿cómo eran las escuelas en la antigüedad? Por ejemplo, en Tenochtitlan se atendían a los jóvenes de acuerdo a su condición social, los hijos de los nobles acudían al Cálmecac, una institución dentro del recinto ceremonial, mientras que los hijos de los demás pobladores, llamados macehualtin iban a escuelas llamadas Telpochcallis. En el Telpochcalli estudiaban historia, mitos y rituales. No existían los libros, así que los niños tenían que aprenderse de memoria las lecciones que les daban sus maestros, para que fuera más fácil o menos aburrido  cantaban y bailaban. La escuela Cálmecac era muy estricta, pues era para preparar a los futuros sacerdotes. Aprendían redacción, matemáticas, leyes, astrología, arquitectura, medicina y religión. Las niñas también podían ir al Cálmecac pero estaban separadas de los niños. En el Telpochcalli la vida era dura, las órdenes eran estrictas, desde la madrugada comenzaban las extenuantes actividades, todo comenzaba con un baño helado en la laguna, debían cultivar las tierras de la escuela, y debían aprender a resistir el dolor mediante prácticas de autosacrificio y su alimentación era escasa y muy controlada.

A los niños rebeldes de la escuela se les amenazaba con una buena azotaína que se hacía efectiva cuando mostraban desobediencia, además del castigo de los padres de los niños que no se portaban bien, quienes punzaban a sus hijos con espinas de maguey, las niñas eran obligadas a barrer de noche fuera de la casa, lo que era considerado peor que recibir una paliza.   En Esparta (Grecia) los niños entraban a los seis años a un internado donde les

enseñaban a ser buenos soldados, debían aprender a luchar, obedecer órdenes, a soportar cosas como dormir en el piso, a que los raparan, andar descalzos y sobrevivir en el clima frío. Las niñas no tenían permitido ir a la escuela, pero recibían instrucción de gimnasia y lucha grecorromana. En Atenas la escuela era muy diferente, casi todas eran privadas y sólo la gente adinerada podía pagarlas, así que muy pocos podían estudiar.


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COLEGIO LICEO FRANCO FUNDADO EN 1990

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Aprendiendo a valorar

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n China Antigua había escuelas en cada una de las provincias, pero la Gran Escuela, la principal, estaba en la capital del Imperio. A esas escuelas sólo podían ir niños y aprendían filosofía, poesía y religión. El sistema de educación en Roma era muy parecido al de Grecia. Solamente los hijos de familias ricas podían ir a la escuela cuando cumplían siete años. Los niños aprendían a leer y escribir en latín y en griego, aprendían matemáticas y a escribir discursos, para que cuando crecieran pudieran tener un trabajo en el gobierno. A las niñas las enseñaban a tejer, cocinar y limpiar para que fueran buenas amas de casa. En el siglo

3 a.C. aparecieron las escuelas públicas y todos los niños tuvieron la posibilidad de estudiar. En La Mesopotamia los niños aprendían la escritura

cuneiforme y la aritmética, era una enseñanza estricta  y muy difícil, muy pocos niños tenían la oportunidad de estudiar, su horario de escuela duraba todo

el día.  Lo que has leído es sólo para que te des una idea de que antes era muy difícil ir a la escuela y lo que enseñaban era mucho más difícil que ahora. Piensa un poco en todo lo que te rodea, todas las facilidades, privilegios, herramientas de estudio, comodidades, en todo lo que antes no había…¿Aún sabiendo esto te disgusta ir a la escuela? ¡Valórala!


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(Andrés Díaz Marrero)  ¡Qué contento me siento al regreso!, donde amigos felices me esperan: compañeros del aula y maestros, cuando vuelvo otra vez a mi escuela. Atrás quedan dichosos recuerdos, vacaciones de andanzas y fiestas. Ahora vuelvo a los libros, sediento de querer aprender lo que encierran. En la escuela se goza y se aprende y en los libros está la riqueza con que nutre el maestro mi mente, con afecto, bondad y nobleza.


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Para un feliz año escolar DEDICA unos momentos de cada día para pensar en lo que fallaste el año anterior en la escuela, por ejemplo, por no poner atención cuando explicaban la clase, después tuviste que estudiar muchas horas extras o ir a clases especiales, además de haber obtenido alguna calificación baja. No olvides que el peor error es el que se comete dos veces.   PIENSA en cuántas veces la maestra o maestro te llamó la atención por estar hablando o jugando con tus compañeros a la hora de la clase y seguro te darás cuenta que el recreo sería más emocionante si supiste esperar hasta entonces para comunicar lo que querías y jugar libremente, sin que nadie te reprenda.  

ESCRIBE en una lista lo que realmente debes llevar a la escuela, es decir, que tu mochila no lleve cosas que no necesitas y falten las necesarias. ¿Cuántas veces has

llevado un juguete u objeto caro, que en la escuela no se necesita, y no ha vuelto a casa?   REALIZA una lista de refrigerios diarios, recuerda que para estudiar con gusto, estar sano y sentirte de buen humor, es necesario alimentarte como debe ser. Puedes probar en esta semana, come

frutas en lugar de frituras y excesos de harinas sal o azúcar, entonces verás como sientes la diferencia en tu ánimo.   REFLEXIONA en todos esos momentos que tuviste problemas con algunos compañeros o maestros el pasado año escolar. Piensa por qué han sucedido y te darás cuenta que es muy importante saber escuchar a los demás, conocer sus razones y respetarlas, así recibirás lo mismo de su parte. Aunque con algunos compañeros no tengas un acercamiento de gran amistad, siempre es posible llevarte bien con ellos, sin ningún problema.  ¿No te gustaría este año sentirte siempre bien, feliz, sano, con amigos y con buenas calificaciones?  Como ves, es muy fácil lograrlo: Duerme lo suficiente, come sanamente, haz ejercicio, cumple con tus obligaciones.   Da su momento a cada cosa: El momento de poner atención, el tiempo para jugar, para alimentarte debidamente, el de hacer la tarea, de ordenar tus cosas… comprobarás que siempre habrá tiempo para todo si así lo planeas, si aprendes a organizarte. Empieza ya, haz tus horarios y acostúmbrate a regirte por ellos. Te acostumbrarás y verás que no es tan difícil como crees.


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Que todo vaya bien

Evita las prisas de cada mañana 1.- Prepara tu ropa desde la noche anterior, incluyendo los accesorios del pelo para las niñas. 2.- No olvides de cerciorarte si tu despertador funciona correctamente, si está a la hora y si no ha pasado mucho tiempo sin cambiarle baterías. Siempre es bueno tener dos despertadores funcionando. 3.- Siempre coloca tus útiles escolares en el mismo sitio y con calma prepara todos tus útiles escolares desde el día anterior

para que no olvides nada. 4.- No te desveles, para que duermas lo suficiente y levantarte a tiempo nunca sea un problema. 5.- Desayuna con calma y debidamente, no olvides que de tu buena alimentación depende tu salud y buen rendimiento en el aprendizaje y tu buen humor. 6.­- Tú mismo puedes preparar tus refrigerios la noche anterior. Cuando no dispongas de envases especiales para mantener las bebidas frías, puedes mantener tus jugos u otras bebidas en el congelador el día anterior, retíralas por la mañana y ponlas en tu lonchera, para la hora de tu recreo estarán descongeladas, pero frías.   Los niños necesitan entre 8 y 10 horas de sueño, si cumplen con este horario de descanso podrán sentirse bien, con energía y una mente dispuesta a captar, aprender y realizar sus tareas escolares sin problemas. El cansancio y mal humor son el

resultado de no dormir lo suficiente y una alimentación mal equilibrada. Nunca olvides mantener los buenos hábitos de higiene, que no sea necesario que te recuerden que es la hora de bañarse, que debes lavarte las manos y los dientes. La falta de higiene ocasiona enfermedades y desgano. También es muy importante que tomes en cuenta todos los días las medidas de precaución que debes tomar cuando te diriges a la escuela, ya sea en el autobús escolar o en el auto. Si te vas en el autobús escolar, espera que se pare totalmente antes de que te acerques a la acera. No te pares, ni juegues cuando el transporte esté en movimiento. No distraigas al conductor. Cuando vayas a bajar del autobús o auto espera antes de cruzar la calle, nunca lo hagas corriendo, y fíjate muy bien para ambos lados. Nunca hables con personas desconocidas, no aceptes paseos u obsequios de personas que no conozcas bien.


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Y tus maestros ¿qué tal?

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stás feliz porque regresas a la escuela. Vuelves a encontrarte con todos tus amigos y comienzas a hacer nuevas amistades… pero con tus maestros ¿qué tal la llevas?…¿No te simpatiza tu nuevo maestro o maestra? ¿Qué significa llevarte bien con tus maestros? Significa tener una forma de comunicarse que funciona para ambos y que les permite obtener lo que necesitan de la relación. Tu maestro o maestra querrán estar seguros de que les prestas atención, eres educado y respetuoso con él o ella, y te esfuerzas por aprender lo que te enseñan. Desde tu punto de vista, tú quieres que tu profesor te respete, responda a tus dudas y preguntas e intente ayudarte en tu proceso de aprendizaje. Puedes llevarte muy bien con tus maestros y aprender mucho de ellos. En todas las escuelas se dice que determinados profesores son malhumorados o muy estrictos, pero nunca juzgues a un maestro hasta que estés en su clase. La mayoría de las veces tus maestros estarán de tu lado, y un maestro que tiene la fama de ser estricto puede ser sencillamente que toma muy en serio su profesión: enseñarte lo que debes aprender. Recuerda también que cometer errores forma parte del proceso

de aprendizaje. Identificando tus errores y ayudándote a corregirlos tu maestro te está enseñando. Tus maestros quieren llevarse bien contigo y disfrutan cuando te ven aprender cosas nuevas. Pero algunas veces los maestros tienen conflictos con sus alumnos porque falta algo de comunicación, lo que puede ocurrir entre cualquier par de personas. Si le demuestras a tu maestro que deseas mejorar las cosas, el maestro hará todo lo posible para que esto ocurra. Si alguna vez tienes algún problema en la escuela que te parezca difícil solucionar: 1.- Habla con un adulto de confianza. 2.- Date tiempo, es posible que al principio

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el maestro o maestra no te caiga bien, pero las cosas pueden cambiar si lo conoces más. 3.- Si te das un tiempo y las cosas no mejoran y sabes que esto está perjudicando tus estudios habla con tus padres sobre qué podrías hacer a continuación, ellos te ayudarán.  La mayoría de las veces los niños no están contentos con sus maestros porque les recuerdan de manera más estricta cuáles son sus responsabilidades, por eso, también debes pensar que la solución al problema puede ser: 1.- Ir a clase dispuesto a aprender cosas nuevas. 2.- Llevar a la escuela siempre tu material adecuado: lápices, colores, libros, cuadernos, etc. Y con la tarea y trabajos hechos. 3.- Escuchar con atención y respeto cuando el maestro o maestra estén hablando. 4- Dar lo mejor de ti mismo, sea en clase, en las tareas para la casa o a la hora de los exámenes. No olvides que cuando los niños se llevan bien con sus maestros el aprendizaje resulta mucho más fácil.


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Saltos ornamentales E l arte competitivo de los clavados, el deporte donde se ejecutan saltos ornamentales tuvo su origen en el siglo XVII, cuando los gimnastas suecos y alemanes comenzaron a practicar acrobacias saltando sobre el agua, para evitar el contacto con el pavimento al caer.  Es un deporte olímpico desde los Juegos de San Luis en 1904, y las pruebas femeninas comenzaron ocho años después en los Juegos de Estocolmo 1912. Los suecos y alemanes popularizaron los saltos durante los siglos XVIII y XIX basados en los fundamentos de la gimnasia que practicaban en esos países. Los saltos de competición se iniciaron en Gran Bretaña alrededor de 1880. Desde 1828 el programa de saltos ha sido bastante estable, y tanto hombres como mujeres participan en pruebas de palanca a 10m y de trampolín a 3m. En el programa de pruebas olímpicas de Sidney 2000 se añadieron dos pruebas nuevas para hombres y mujeres: el salto sincronizado de palanca y trampolín. Se trata de pruebas en las que dos nadadores o nadadoras saltan simultáneamente desde la plataforma o el trampolín. Por lo general, la pareja ejecuta la misma figura, incluso si en ocasiones se eligen saltos

complementarios. Durante muchos años Estados Unidos dominó esta disciplina, quizás más que cualquier otro deporte olímpico. A finales de los 80, los saltadores chinos comenzaron a participar, representando una clara competencia para los norteamericanos. Los saltos ornamentales consisten en realizar acrobacias en el aire, saltando desde plataformas a 10 metros de

altura o trampolines a 3 metros del agua y entrar en esta suave y elegantemente, los clavados requieren de mucha capacidad física y técnica. Los participantes realizan una figura, o una serie de figuras, cada una de las cuales tiene un grado de dificultad asignado y deben zambullirse en el agua de la forma más limpia posible.  Para modalidades masculinas y femeninas las pruebas están divididas en plataforma de 10 metros,

trampolín de 3 metros, salto sincronizado de plataforma de 10 metros y salto sincronizado de trampolín de 3 metros. Existen dos modalidades, el salto individual, y el salto sincronizado, tanto en plataforma como en trampolín. Este deporte consiste en realizar una serie de figuras acrobáticas desde que se toma el impulso hasta la entrada en el agua. Los saltadores tienen que elegir sus saltos entre cada uno de los grupos que existen: de frente, de espalda, invertido, hacia dentro, carpado, apoyo en los brazos (este sólo en plataforma). Los clavados de México han hecho historia en Londres y se ha convertido en el deporte que más medallas ha dado al país en Juegos Olímpicos.


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Archivo General de la Nación El Archivo General de la Nación es una institución que tiene como principal objetivo resguardar y custodiar nuestra memoria histórica, y antes de estar ubicado en el actual edificio se encontraba en la antigua Secretaría del Virreinato, luego en el Palacio Nacional, más tarde en lo que hoy es el Museo Nacional del Arte, y finalmente en 1982 José López Portillo lo inauguró en el actual edificio antes Lecumberri. Este lugar se hizo por la necesidad de resguardar los documentos históricos y fue desde 1790 cuando el Conde de Revillagigedo se dio cuenta que ya el Viejo y Sabio Baúl era insuficiente para guardar mas documentos y solicitó un espacio mas amplio, allí nació el Archivo General de la Nación (AGN). El 22 de agosto de 1823 se constituyó el primer Archivo de la Nación en México. Muchos investigadores mexicanos y extranjeros consultan documentos del Archivo General de la Nación, pues en ellos se encuentra gran parte de la historia de México. El Archivo General de la Nación se encuentra el Palacio de Lecumberri, que era una penitenciaría, (y le llamaron “El palacio de Lecumberri“ o “El Palacio Negro de Lecumberri“), durante muchos años ahí vigilaban y castigaban a los delincuentes. Durante el gobierno del General Porfirio Díaz, en 1855, se iniciaron los trabajos de cimentación. Se usó un modelo arquitectónico muy avanzado, el más avanzado del siglo XIX. Se basó en el diseño “panóptico” que significa “todo visible” con ello se pretendió tener a la vista a los presos que se encontraban en las 866 celdas y que eran vigilados desde una torre de 30 metros de altura. El Palacio de Lecumberri está

En el Archivo General de la Nación se alberga la memoria histórica  de nuestro pais.

Interior del Palacio de Lecumberri o Palacio Negro.ca  de nuestro pais. ubicado al noreste de la ciudad de México, en la Delegación Venustiano Carranza. Lecumberri dejó de ser prisión el 27 de agosto de 1976, al ser clausurado por su último director Sergio García Ramírez. En 1982 el Palacio de Lecumberri se convirtió en el Archivo General de la Nación. Desde 2010 se están realizando proyectos para un nuevo edificio,

junto al actual, para tener una seguridad máxima de los valiosos documentos del Archivo. El Archivo General de la Nación es el órgano rector de la archivística nacional que debe custodiar, ordenar, describir y conservar los documentos que conforman su acervo, con el fin de facilitar y promover la consulta y aprovechamiento público. Es la institución

Uno de los antiguos documentos históricos que se encuentra resguardado en AGN. encargada de recuperar, conservar, y facilitar la consulta de los documentos históricos de nuestro país para que los mexicanos podamos construir una imagen cada vez más nítida de nuestro pasado, que nos permita pensar de forma más clara nuestro presente, y así construir un mejor futuro.


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Mientras que en la respuesta reflexionas

La esfinge (Fábula-Nicolás Pizarro)   En lo más intrincado y pavoroso de un encumbrado monte, hacía mansión un monstruo portentoso. Hermosa cual mujer tenia la cara, los pies eran de león, también el pecho, en vez de brazos, poderosas alas; y este raro conjunto inexplicable, con cola de serpiente remataba.

Mientras que en la respuesta reflexionas, niño estudioso, tu atención consagra a los consejos que te dan tus padres, y tus maestros que sus veces hagan. no sea que al encontrar la Esfinge fiera, en dura adversidad representada, no puedas defenderte de sus iras, por ser esclavo vil de la IGNORANCIA. Dedícate al estudio, sé paciente, la vida es una lucha continuada;

El monstruo estaba espiando a los viajeros, y para despeñarlos, preguntaba alguna cosa que desconocida, su terror y sus ansias aumentaran. Este enigma presentaba a veces: ¡Cuál es el animal que en la mañana, en cuatro pies se arrastra por el suelo, que al medio día con donaire marcha

La CIENCIA y la VIRTUD son nuestro escudo, ellas también nuestro camino marcan, seguidas de la GLORIA y de la DICHA, cuanta en la Tierra a la criatura es dada, y una felicidad van anunciando que en otra parte encontrará nuestra alma.

tan solo en dos, y que al caer la tarde, apoyando en tres pies con pena avanza?

 Duendes en México

La creencia de duendes en México se remonta a tradiciones prehispánicas que relacionaban a pequeños seres, de estatura infantil con los dioses del agua. La información más rica la conocemos gracias a los religiosos que

escribieron crónicas durante el periodo colonial y en las que describieron principalmente a los dioses nahuas del agua: Tlaloc y Chalchiuhtlicue, así como a los tlaloques, que eran dioses menores encargados de ejecutar las órdenes de la pareja

mencionada. Durante el periodo colonial, los tlaloques continuaron realizando “travesuras”, y aunque desde entonces y hasta la actualidad, se les conoce con el nombre de duendes.

Efemérides del 19 al 26 de agosto

Día 19: En el año 14 murió César Augusto, primer Emperador de Roma. -Fallece el poeta español Federico García Lorca, en 1936. Día 20: Venustiano Carranza, primer jefe del Ejército Constitucionalista, entra triunfante a la ciudad de México. Día 21: Murió el Gral. Juan Álvarez en 1867. Día 22: En 1823 se constituye el Primer Archivo de la Nación en México. Día 23: Fue fundado el Banco de México en 1925. Día 24: En Italia, en el año 29, el volcán Vesubio entró en erupción arrasando con las

ciudades de Pompeya y Herculano. -En 1821, se firmaron los Tratados de Córdoba, en los que se reconoce la Independencia de México por parte del Virrey Juan O’Donojú. -En 1899 nació el escritor argentino Jorge Luis Borges, uno de los grandes autores destacados del siglo XX. -En 1919 murió el escritor mexicano Amado Nervo. -En 1474 nació en España, Fray Bartolomé de las Casas quien se distinguió por ser un importante defensor de los indios. - En 1842 murió la heroína de la

Independencia, Leona Vicario. - En 1915 murió el escritor de ciencia ficción Julio Verne (Jules Gabriel Verne). Día 25: En 1849 nació en Saltillo, Coah., el poeta Manuel Acuña. -En el 2000, el Instituto Nacional de Antropología e Historia creó el Museo de la Pintura Mural Teotihuacana en las cercanías de la Pirámide del Sol, en el Centro Ceremonial de Teotihuacan, donde se incluyen los 118 murales hallados en los últimos años en la llamada ciudad sagrada. Día 26: Nació el pintor Rufino Tamayo en 1899, en Oaxaca, Oax.


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El refrigerio escolar

Por supuesto que siempre es muy atractivo pensar en llevar tu lonchera repleta siempre de papitas fritas, hamburguesa, pizza, taquitos, refrescos gasificados y todo eso a lo que es tan difícil resistirse.  Pero si a la vez te imaginas cómo te irás viendo (gordo o gorda) y sintiendo (cansados y enfermos) dentro de unos meses podrás cambiar de opinión y siempre llevarás cosas saludables para la hora del recreo. Cambiar está en ti y la clave está también en la variedad. Si eres constante hasta tus compañeros cambiarán de idea y pronto te convertirás en el ejemplo a seguir y hasta te lo van agradecer (aunque no te lo digan). Pon de moda en tu escuela refrigerios como los siguientes, (desde luego que están numerados por día): 1.- Sandwich de pavo, palitos de zanahoria cruda, ½ plátano y agua. 2.- Queso en tiras, galletas saladas de harina integral, tomate en rebanadas, galletas de avena con pasas, y jugo natural de uva. 3.- Jamón en tiras, un panecillo muffin de salvado, piña en trozos y leche baja en grasa. 4.- Sandwich de atún, pepinos en rodajas, fresas y leche baja en grasa. 5.- Una porción pequeña de pizza de queso, chícharos, jugo natural de manzana. 6.- Apio con crema de cacahuate (pruébalo) galletas integrales, melón en cuadritos, leche baja en grasa. 7.- Sandwich de carne asada y

queso, ensalada de lechuga con aderezo bajo en grasa, uvas y agua. 8.- Requesón bajo en grasa, palitos de pan, calabacita en rodajas, durazno en rebanadas y agua. 9.- Burrito de frijoles y queso, tomates miniaturas partidos a la mitad, mango en tiras y agua.

10.- Cereal listo para comer, no azucarado, (o cereal y frutas secas) ramitos de brócoli, una mandarina y leche baja en grasa. Estas ideas son para dos semanas de clase, nada pierdes

con intentarlo, ya verás que te sentirás muy bien. No olvides que el desayuno es fundamental. 


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Humor Llegan dos niños a la escuela y la maestra le dice a uno de ellos: ¿Por qué llegas tarde?   -Es que estaba soñando que viajaba por todas partes y que conocía muchos países y por eso me desperté tarde, maestra.   Entonces la maestra le pregunta al otro niño: ¿Y tú, por qué llegaste tarde?   Es que yo fui a recibirlo al aeropuerto.   ……………   Era una niña tan flaca, tan flaca, que si se comía una lata de garbanzos parecía un rosario.   ………………..   Pepito fue a la papelería a comprar un cuaderno. Le preguntaron: ¿Rayado? Y él dijo, “No, yo lo rayo”

SOPA de LETRAS AZUCENA  BICICLETA  COCINA  DESEO

 HACER  HIZO  MUSEO  PASEO

Adivinanzas Empieza por “a” y no es ave, sin ser ave, vuela ¿Quien será? (R: La abuela)

Mi abuelo tiene un hijo,  el hijo tiene otro hijo,  y ese otro hijo soy yo.  Busca bien mi parentesco  con la persona anterior.  (El nieto) …………………….

 REZAR  SINCERIDAD  ZAPATO

Trabalenguas Un tubo tiró un tubo y otro tubo lo deuvo. Hay tubos que tienen tubos, pero este tubo no tuvo tubo. ........................... Dichos dejé dichos, dichos que dije yo, pues si yo no los hubiese dicho, dichos no hubiese dicho yo. Sorullo quiere lo suyo Lo tuyo es tuyo Dice sorullo Suelta lo que no es tuyo Sorullo quiere lo suyo. -………………



La Prensita