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Tema para los papás

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GRACIAS MAESTRO (a)

A ti querido maestro que llevas en el pensamiento, la enseñanza como escudo tu comprensión y talento. Bendito sea tu trabajo una bella y noble misión, predicando con tu ejemplo a generación tras generación.

Tienes esa gran virtud de entregarte en cuerpo y alma, yéndose tu juventud en favor de la enseñanza. Nos enseñas muchas cosas grandes conocimientos, experiencias propias o ajenas sin escatimar sufrimientos. Eres un gran confidente un entrañable amigo, algunas veces madre o padre que nos enseña el camino. Tienes grandes satisfacciones cuando aquilatan tu servicio, también algunas decepciones que son gajes de tu oficio. Hoy te digo en tu día gracias por todo lo que me has dado, es un trozo de tu vida que a todos nos has convidado. Espero seguir tus pasos quizá no sea en un salón, pero cualquiera que sea mi empleo vivirás en mi corazón. (De: Prof. Miguel Ángel Pérez Rojas) ¡Feliz Día del Maestro!

D i r e c t o r i o DIRECTOR GENERAL Lic. Félix Garza Elizondo DIRECTOR EDITORIAL Lic. Patricia Garza Elizondo

CORREO ELECTRONICO miprensita@yahoo.com.mx

COORDINACION GENERAL Ana R. Beals

DISEÑO Rach Alberto Cruz Leal DEPORTES Raúl Castillo

Relaciones Públicas, publicidad y Sociales Miriam Osuna TELS. 22-02-99 22-35-15


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Día Internacional   de las Familias

n 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió que cada 15 de mayo se conmemorara en todo el mundo el Día  Internacional de las Familias. A nivel nacional, celebramos el Día de la Familia Mexicana el primer domingo de marzo, por decreto del ex presidente Vicente Fox. Pero, realmente, todos los días deben estar dedicados a la familia. Este  día brinda la oportunidad de fomentar la toma de conciencia sobre cuestiones que afectan a la familia como unidad básica de la sociedad, así como de promover la adopción de medidas adecuadas. El Día puede llegar a ser un poderoso factor de movilización en favor de la familia en todos los países que aprovechen esa ocasión para demostrar su apoyo a las  cuestiones que la interesan de la mejor manera para cada sociedad. Constituye también una valiosa ocasión para que las familias  demuestren su solidaridad con vistas a mejorar su bienestar. La celebración también brinda la oportunidad de profundizar en el conocimiento de los procesos económicos, culturales, sociales y demográficos que afectan a la familia. Una familia es una fundación donde la persona aprende los modos para vivir en paz con los demás. La relación de una familia debe ser estrecha y unida.

El valor de la familia no es solamente los momentos felices o la solución a los problemas del día a día. El valor nace y se desarrolla cuando cada miembro asumimos con responsabilidad y contentos, el papel que nos toca desempeñar en esta unidad, ayudando así al bienestar, desarrollo y felicidad de todos los demás componentes de la familia. Para que una familia sea feliz es indispensable que todas las  personas que la integran participen en los mismos intereses, compartan gustos y aficiones y se interesen los unos por los otros. Toda familia unida es feliz sin importar la situación económica. El valor de la familia se basa principalmente en la presencia física, mental y espiritual de los integrantes de la misma,

con disponibilidad de diálogo y convivencia.

Lo primero que debe resolverse en una familia es el egoísmo: “mi tiempo, mi trabajo, mi diversión, mis gustos, mi descanso... si todos esperan comprensión y cuidados ¿quién tendrá la iniciativa de apoyar a los demás? La generosidad nos hace superar el cansancio para escuchar los problemas de los demás, para dedicarles un tiempo especial y platicar, jugar o pasear. La unión familiar no se plasma en una fotografía, se va tejiendo todos los días con detalles de cariño y atención. Los valores humanos no se compran, se viven y se dan como lo mejor que podemos ofrecer. ¡No existe la familia perfecta pero sí la que se esfuerza y lucha por lograrlo!


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Día del Maestro

on Venustiano Carranza, firmó un decreto que declara a este día como el Día del Maestro. En 1917 dos diputados al Congreso de la Unión; el Coronel Benito Ramírez García y el Doctor Enrique Viesca Lobatón promovieron la instauración de esta celebración presentando ante el Congreso de la Unión una iniciativa para que fuera instituido el Día del Maestro y además proponían que fuera el día 15 de mayo. La propuesta fue aprobada el 27 de septiembre del mismo año y se conmemoró el Día del  Maestro por primera vez el 15 de mayo de 1918. Ser maestro no es un trabajo fácil, se necesitan mucho esfuerzo, paciencia, dedicación, compromiso y responsabilidad para poder educar, formar y orientar, y para lograrlo se necesita además de la ayuda de los maestros la de los papás y la ayuda de los mismos estudiantes. El aula no es el único espacio físico que permite al maestro volcar en el alma y en la mente de niños y

jóvenes, conocimientos, enseñanzas y valores. La labor del maestro propicia el desarrollo de las capacidades, habilidades y aptitudes del educando que inciden en la formación del  ciudadano mexicano. El maestro también es formador de conciencias, es promotor social, es actor que con su ejemplo invita a la superación personal y a la

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solidaridad. Lucha contra la ignorancia y aporta elementos que disminuyen el rezago educativo de nuestro país. Cada maestro, urbano o rural; de enseñanza básica o media y media superior enfrenta con humanismo la tarea que a sí mismo se ha impuesto y que la nación le ha encomendado. Educar, más que una vocación, es un proyecto de vida. Un

espléndido lazo que involucra una mirada plural. Entrega y reto. Reconocimiento, aprendizaje y legado para los que vienen detrás. Sitio de lucha y ternura, el aula es un horizonte de luz donde impulso, trabajo y energía transforman la soledad en misión cumplida y colaborativa.

Día Internacional de los Museos El Día Internacional de los Museos (International Museum Day) se celebra todos los años el 18 de Mayo. Tiene lugar desde el año 1977, según la resolución 5, tomada en la XII Asamblea General del ICOM (International Council of Museums) en Moscú. El Día Internacional del Museo es un motivo para propiciar las iniciativas que promuevan sus instituciones, destinadas al público, intentando además dirigir la atención de las instituciones de las que dependen y de los gobiernos hacia las funciones y necesidades de los museos, e

incrementando el diálogo entre los profesionales y las distintas disciplinas o especialidades. Los Museos son un importante instrumento para el intercambio cultural, el enriquecimiento de las culturas y en el avance del mutuo entendimiento, de la cooperación y de la paz entre los pueblos. Durante este día muchos museos tienen el acceso gratuito.  Para celebrar en 2014 el Día de los Museos, la comunidad museológica seleccionó el tema: “Los vínculos creados por las colecciones de los museos”.


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La difícil decisión de ser Maestro

laticaba un día un padre con su hijo y este le decía emocionado: Padre, ha llegado el momento de decidir qué quiero ser en la vida, lo he pensado mucho, pero es tanto el saber humano que mi decisión se ha vuelto difícil. El padre, al fin sabio por experiencia, preguntó a su hijo: ¿Qué tanto has pensado que te hace dudar? -Mira padre, he pensado en ser médico para curar cuerpos o mentes y cuando al fin lo acepto, me doy cuenta que hace falta quien ayude a impartir justicia al débil y desprotegido, entonces prefiero ser abogado. Luego, siento la necesidad de aprender el secreto del arte de la construcción, de sacar de la piedra bruta un hogar confortable para mis semejantes y es cuando decido ser arquitecto o ingeniero; pero es tanto el desarrollo científico que prefiero ser investigador, químico o matemático, o me decido por administración, por la física, por el campo, por los animales, por el espacio exterior… El padre sonrió y dijo con ese tono que tienen los padres cuando amorosamente pueden aconsejar a los hijos, con la sabiduría que dan los años vividos: Hijo, doctor, abogado, arquitecto, ingeniero, contador, astro-físico…todo ello puedes ser y lo lograrás en la profesión que no has mencionado. Para alcanzarlo deberás conocer y saber mucho; tu mente deberá convertirse en un transporte de la cultura universal; aún así deberás poner todo tu empeño

en el trabajo a realizar en tu campo de acción. Podrás moldear mentes, forjarás al médico, al astronauta, al campesino, al constructor, al comerciante, al abogado, al músico; podrás sembrar en los corazones de los individuos los sentimientos de amor, bondad, tolerancia, libertad, igualdad y fraternidad. Pero esto con mucho cuidado hijo, no podrás cometer errores ya que podrías crear deformidades que se volvieran en contra de sus propios hermanos, solamente satisfechas por la material sensación del poder. Tendrás discípulos y ante ellos te presentarás como figura fiel y como ejemplo. Te volverás todas y cada una de las profesiones existentes. Con el tiempo, verás tu reflejo en cada una de las figuras que formaste, entonces hijo, con toda tu entrega a esta fascinante y noble profesión, verás con la frente en alto ver tus obras, sintiendo que has

cumplido con los pensamientos que hoy enredan tus ideas y sabrás que de tus palabras y actos fructificaron las semillas que sembraste en tierra fértil, verás cómo se convierten en fuertes y frondosos árboles que te darán sombra protectora cuando estés a punto de cumplir con el mandato de la Madre Tierra que exige a su descendencia regresar a ella. Sentirás que tu

paso por esta vida no ha sido en vano. Escucha bien hijo mío, si aceptas esta responsabilidad tan grande sobre tus hombros, decídete por la profesión que llevo con orgullo y que en estas palabras venero tanto. Conviértete en Maestro, hijo mío, y sabrás entonces cuánto has ganado. El hijo comprendió cuál camino debía seguir y emocionado se acercó a su padre, Maestro de muchas generaciones y secó las lágrimas de honor que de sus ojos habían brotado, besó su frente y decidió al fin en lo que se convertiría: En un Maestro. (Adaptación del escrito original del Prof. Martín A. Alcocer González)


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COLEGIO LICEO FRANCO FUNDADO EN 1990

Jardín de Niños

• Contamos con Personal Docente altamente capacitado • Cupo Limitado

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El curioso hocofaisán

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u nombre científico es Crax rubra rubra , es un ave doméstica de gran tamaño, cuyas patas tienen 4 dedos largos bien desarrollados. Tienen un pico corto y ligeramente curvado. En la coloración de los machos predomina el negro, con reflejos bronceados en la parte dorsal. Sus alas son cortas y redondas, la cola la forman 12 plumas y es alargada. El macho presenta un penacho de plumas rizadas de color negro brillante. Las hembras son parecidas a los machos, pero su plumaje presenta una coloración predominantemente café oscuro y rojo castaño en la parte ventral, las plumas de su cuello, en la parte superior son grises con densas listas negras y

lo mismo las plumas rizadas de la cresta, el copete es más blanco hacia la base. El macho escoge el lugar del nido y después atrae a la hembra, entre los dos tapizan el fondo del nido con hojas. La hembra es la única que se encarga de la incubación. Las crías, al nacer, ya pueden dar saltos pequeños, se alimentan por sí solas, su crecimiento es rápido tanto que a los dos meses ya pesan 1200 gramos. El hocofaisán vive habitualmente en zonas de la selva espesa que presentan alternancia de periodos

áridos y húmedos. El nido es construido en los árboles de buen tamaño, usando los huecos de los troncos y las bifurcaciones de las ramas, a poca altura del suelo. En el periodo en que procede al apareamiento, el macho se vuelve muy agresivo con sus semejantes y camina junto a la hembra. Levanta lentamente las alas, para luego abatirlas con rapidez y entonces ofrece alimento a la compañera. También menea repetida y rítmicamente la cabeza invitándola a aceptar el pedazo que lleva en el pico. En esta fase, el macho adopta

numerosas actitudes extrañas y lleva a cabo movimientos rituales muy variados. El hocofaisán también es conocido como “pavón norteño” o “kambul” (en lengua maya) y vive en algunos bosques de México, (en el sur de Tamaulipas y San Luis Potosí, distribuyéndose hacia Veracruz, Oaxaca y Yucatán, incluyendo la Isla Cozumel) así como en Centroamérica y Sudamérica. Pueden medir hasta 91 centímetros y llegan a pesar hasta 5 kilogramos. Son comestibles y sus plumas se usan como adorno. Están en peligro de extinción.


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rlanda es una tierra rica en folclore, baile, música e historia, y de muchos juegos tradicionales que son divertidos y fáciles. Este es uno muy parecido a “Lobo ¿estás ahí?” Se llama “Mr. Fox” es un juego para tres o más niños, el grupo elige a un niño para que sea el zorro. El zorro y el resto del grupo permanecen al menos a 20 pasos de distancia, de frente. Los niños le dicen al zorro: “¿Qué hora es Mr. Fox?” (“Cén t-am é?” (en irlandés) El zorro responde: “La una en punto”(“amháin a chlog”) Los niños dan un paso lentamente hacia el zorro y repiten la pregunta, a la que el zorro responde nuevamente: “La una en punto”. Esto continúa hasta que el zorro decide responder: “¡Es hora de cenar!”( “Tá sé am don dinnéar”). En este momento los niños se voltean y corren lejos del zorro tratando de regresar a la línea de inicio antes de que el zorro atrape a uno de ellos. Si el zorro atrapa a uno, esa persona se convierte en el zorro. Si el zorro no tiene éxito permanece como zorro hasta que alguien lo atrape. Este juego también se acostumbra en Italia: “Lupo ¿che ore sono?” (Lobo ¿qué hora es?) “Ho la fame!” (¡Tengo hambreI).

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tro juego irlandés es el de “Plainy Clappy” en el que pueden participar muchos niños o solamente uno. Los jugadores se alinean frente a una pared. Cada jugador toma un turno para lanzar el balón contra la pared y capturarlo en las formas prescritas por la canción que están cantando: “Plainy, clappy, rolley, to backey, hippy, tippy, a jelly bag and basket”. En “plainy” el jugador simplemente arroja el balón contra la pared, aplaude mientras el balón está en el aire y lo atrapa. En “rolley” el jugador lanza el balón contra la pared gira sus brazos uno sobre otro y luego lo atrapa. En “to backey” el jugador debe aplaudir detrás de su espalda mientras el balón está en el aire. En “hippy” coloca sus manos en sus caderas mientras el balón está en el aire. En “tippy” toca el piso mientras el balón está en el aire. En “a jelly bag” el jugador forma una bolsa con sus manos tocando y extendiendo ampliamente sus muñecas con el fin de atrapar el balón. En “and basket” el jugador cierra las manos con los nudillos mirando hacia si mismo para formar una “canasta” y atrapa el balón. Si el jugador comete un error en cualquier punto mientras canta, debe ir al final de la línea y comenzar donde perdió su turno. Existen cuatro etapas en este juego. En la primera etapa los jugadores pueden mover sus pies cuando ellos elijan. Una vez que terminen de cantar deben quedarse quietos, jugando con los pies juntos firmemente plantados. En la siguiente etapa juegan de pie sobre su pie derecho. En la etapa final juegan de pie sobre su pie izquierdo. El que termine primero las cuatro etapas gana.

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maginar es una capacidad que tiene la mente humana para representar en el pensamiento las imágenes de cosas o hechos reales o ideales. Es “ver sin ver” porque somos capaces de reproducir en imágenes todo cuanto queramos, sea real o falso. Así podemos repasar en nuestra mente cómo es nuestra casa, aunque no estemos en ella, como si estuviéramos viendo una fotografía, así es como podemos inventar también algo fantástico, como un elefante sin orejas y de color azul. Sin imaginación no existiría la creación artística como la pintura, música, literatura, etc. Tampoco existiría progreso, porque no habría inventores, ni investigadores, que fundamentan su trabajo en la imaginación. La imagen inventada se crea en la mente, y luego, si es posible, se elabora en la realidad. La imaginación y la creatividad son aptitudes que existen desde que nacemos, pero para formar una personalidad creativa e imaginativa, pero para desarrollarla es necesario tener al alcance los medios e instrumentos necesarios, por ejemplo, desde muy pequeños se comienza a dibujar o imaginar cuentos y con la edad van creciendo las ideas y posibilidades de creación. Al usar nuestra imaginación hacemos nuestra vida más emocionante e interesante, podemos sentirnos más motivados y felices. Algunas personas cuando llegan a adultas dejan de usar su imaginación y llegan a creer que no la tienen, pero solo está dormida.  ¿Cómo usar la imaginación? Por ejemplo, puedes jugar con un amigo a que ambos tienen que hablar por un largo periodo de tiempo pero usando un lenguaje inventado, usando lenguaje corporal, dibujos y tonos de voz para que entiendan tu mensaje. Cada día puedes tomar un descanso de diez minutos y mira a la gente que pasa, inventa historias de vida para ellos, ponles un nombre e inventa una razón por la que ellos pudieran estar pasando por ahí. Imagina que tienes algún super-poder, piensa cuál es, cómo usarlo y cuando lo puedes usar. En el arte, tu imaginación te permite ser quien quieras ser, estar en la época en la que quieras estar y estar en el lugar donde quieras estar este mundo. ¡Puedes cantarlo, escribirlo en una historia o en un poema, lo puedes dibujar, pintar, o incluso esculpir en arcilla! ¡A través de la imaginación, el mundo está literalmente en tus manos! ¡No te rindas! Para algunas personas es difícil usar su imaginación, pero con un poco de práctica es fácil... Pero no olvides que la imaginación también se debe controlar, si te dejas llevar por ella puedes asustar o afectar a otros. Imaginar es muy diferente a mentir.

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El inventor de monstruos

muchos nuevos monstruos ¡con lo difícil que era sólo inventar uno nuevo! Aquel día el dueño amoncete no quería de la tienda leía, y a Ramoncete aprender a leer. Tantas le llamó la atención: letras juntas le parecía - ¿Por qué lee tanto? ¡si los un aburrimiento enorme, y no libros no dicen nada terminaba de entender por qué interesante! todos los mayores y muchos - ¿Cómo que no? - respondió otros niños, disfrutaban tanto don Mostrocho. con la lectura. - Pues claro, no dicen nada de Él miraba las letras y no veía monstruos, ni bichos -añadió el nada interesante, a él, que chaval. tanto le gustaban las - ¡No puedo creerlo! - exclamó historias de monstruos y bichos sorprendido el tendero- ¿Aún terribles. Un día paseaba por no te he contado mi secreto? la tienda de disfraces de don Entonces don Mostrocho tomó Mostrocho. Le encantaba el libro que estaba leyendo y se aquella tienda, porque don lo enseñó a Ramoncete. Mostrocho era capaz de - ¿Qué ves aquí? El niño inventar los monstruos más comenzó a leer con cierta alucinantes, y cada año tenía dificultad y desgana.

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(Cuento de Pedro Pablo Sacristán)

- ¡No, no! , así no. Tienes que mirarlo todo. Si quieres puedes alejarlo un poco de tu vista, o incluso darle la vuelta. ¿No ves algo diferente? Al momento Ramoncete lo vio: ¡Las líneas y letras de aquella página formaban un gran dibujo que le recordaba a un dinosaurio! y una enorme sonrisa se dibujó en su cara. Comenzó a pasar las hojas y descubrió muchas otras figuras en cada página, según se largaban y acortaban las líneas, al derecho, de lado y al revés, y sin dejar de imaginarse que podían ser monstruos, animales o fantasmas... - Ahora ya sabes cómo invento tantos monstruos- dijo don Mostrocho guiñándole un ojo.-

Lo único que tienes que hacer es leer la página, y luego mirarla para descubrir el monstruo que esconde. ¿Sabías que casi todas tienen algo especial? Sólo hay que saber verlo. Ramoncete se despidió ilusionado con su nuevo descubrimiento, y desde aquel momento era raro no encontrarle con un libro en la mano, buscando las figuras que escondía, y sin siquiera darse cuenta de las miles de cosas nuevas que aprendía cada día, a través de sus libros.  Y tú ¿has encontrado algo escondido en este cuento?... y no olvides que puedes darle la vuelta.


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BIBLIOTECA MUNICIPAL

SERA AMPLIADA .- Contará además con librería. Para brindar mejor atención y servicios a la comunidad estudiantil y ciudadanos en general, el Cabildo de Reynosa, que encabeza el alcalde Pepe Elías Leal, aprobó la ampliación de la biblioteca municipal “Amalia González Caballero de Castillo Ledón”, ubicada bajo el kiosco de la plaza principal “Miguel Hidalgo”, en la zona Centro. Para lo anterior, expresó la regidora María Teresa Cantú González, se prevé una infraestructura de primer nivel para que menores y jóvenes estudiantes cuenten con los espacios dignos y realicen de manera efectiva sus actividades escolares y de investigación. También, la regidora mencionó sobre la propuesta del regidor Óscar Díaz Salazar para que en Reynosa se cuente con una librería, propuesta que el presidente municipal pasó a las comisiones para dar buen seguimiento a este proyecto. Cabe mencionar, que dentro de los trabajos a realizarse en la biblioteca municipal en la plaza principal, se buscará un espacio para ubicar en el mismo una digna librería para que los reynosenses adquieran los textos.

La biblioteca municipal “Amalia González Caballero de Castillo Ledón” será ampliada.

El Cabildo aprobó mejora a biblioteca municipal para dar mejor atención a comunidad estudiantil y ciudadanos.


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Unas tierras llamadas América A

unque las tierras descubiertas por Cristóbal Colón habían sido llamadas el “Nuevo Mundo”, el nombre de “América” surgió de Américo Vespucio. El navegante y cartógrafo italiano realizó su primer viaje al territorio de hallazgo y el 11 de mayo de 1499, publicó en Europa las cartas geográficas de la región, hasta entonces desconocidas.  Américo Vespucio había reconocido las tierras que pertenecían al estado portugués, de acuerdo con lo establecido en al Tratado de Tordesillas, firmado en 1494. Con ese antecedente aceptó más tarde del rey de Portugal, la encomienda de hacer nuevas exploraciones en el territorio. La navegación partió el 13 de mayo de 1501. Ya para entonces, el navegante estaba plenamente convencido de que el “Nuevo Mundo”

(como el mismo lo llamaba), no era una extensión de las tierras ya conocidas, sino un nuevo continente. Como resultado, empezó a trabajar en el trazo

de nuevas cartas geográficas. No fue sino hasta 1507 cuando el cosmógrafo y cartógrafo alemán, Martin Waldseemuller, publicó un estilizado y bien elaborado

Mapamundi en el que por primera vez se llama “Américas” al continente descubierto por Colón. El mérito de Américo Vespucio, fue el de haber dado a conocer los primeros trazos de la geografía del “Nuevo Mundo” y con ello se vino abajo el intento de imponerles el nombre de “Colombia”, en honor del  descubridor que murió enfermo y olvidado, sin recibir los reconocimientos que se le habían prometido. El Mapamundi de Waldseemuller alcanzó gran popularidad en toda Europa, en las universidades y entre los sabios y eruditos de la época, por lo que se institucionalizó el nombre de América.

cuando se inauguró una nueva sala, el Museo expone aproximadamente 700

piezas entre las que se encuentran los personajes de los largometrajes clásicos.

El creador de los Muppets Jim Maury Henson nació el 24 de septiembre de 1936 y murió el 16 de mayo de 1990. Aprendió a coser y a labrar madera desde su infancia y así nació un gran artista visual. En 1955 Jim estudió artes plásticas y teatro. Comenzó a trabajar en una televisora local haciendo sus primeras creaciones en el programa Sam and Friends, en donde nacieron los primeros Muppets. Pierre, la rata francesa y Kermit o la rana René, como nosotros la conocemos. Desde ahí inició su éxito. Creó una serie de marionetas

movidas con alambres que hacían articulaciones más humanas y más discretas, eran capaces de simular el habla humana, entonces nacieron los muppets (palabra derivada de puppetsmarionette). En 1969 fue invitado a colaborar en un nuevo proyecto dirigido por Joane Ganz, Plaza Sésamo. La familia del creador de los Muppets donará su colección de muñecos y bocetos al “Center for Puppetry Arts” (Centro para el Arte de las Marionetas) en Atlanta. A partir de 2012,


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Celebración DMTSI 2014

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a ONU estableció el 17 de mayo para esta celebración.  Entre las actividades de este día además de divulgar el buen uso de Internet, se dan a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para mejorar el nivel de vida de los pueblos y de sus ciudadanos. Acercar a la Red a quienes no la utilizan, facilitar más a personas con discapacidades para que puedan navegar satisfactoriamente. En este día se conmemora la fundación de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, el 17 de mayo de 1865, y nos recuerda el papel de esta última en la labor de conectar al mundo. El Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de Información (DMTSI) aspira contribuir a la sensibilización respecto de las posibilidades de utilización que la utilización de Internet y otras Tecnologías de la Información y la Comunicación

(TIC) pueden aportar a las sociedades y economías. El tema 2014 es “La banda ancha para el desarrollo sostenible”. En su mensaje, el Secretario General de la UIT, Dr. Hamadoun I. Touré nos dice, entre otras cosas, que el derecho a la comunicación es fundamental para la sociedad de la información, y constituye un principio esencial en el acceso equitativo y universal a la información y el conocimiento que, a su vez, facultan a las personas para satisfacer sus aspiraciones y alcanzar sus objetivos de desarrollo. La conectividad de banda

ancha es un elemento esencial a la hora de garantizar que las tecnologías de la información y la comunicación se utilicen como vehículos efectivos para la prestación de servicios de salud, educación, gobernanza, intercambios y comercio; a fin de lograr un crecimiento socio económico sostenible.  En consecuencia, la UIT se ha comprometido a lograr el acceso universal a la conectividad de banda ancha y a promover la voluntad política necesaria para alcanzar este objetivo. Actualmente, el desarrollo digital se considera una herramienta de transformación que permite acelerar la consecución del desarrollo sostenible. Con objeto de aprovechar plenamente su potencial, resulta esencial impulsar la implantación de redes de banda ancha de alta velocidad, de manera que ésta sea asequible y universalmente accesible.

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s e d i r e Efem

del 11 al 18 de mayo Día 11: En 1499 el Nuevo Mundo es llamado América. -En 1535 fue fundada la Casa de Moneda de México. -En 1867 Benito Juárez es declarado Benemérito de las Américas por el  Congreso de República Dominicana. En 1904 nació el pintor Salvador Dalí. Día 12: Nació el  revolucionario y político Abelardo L. Rodríguez, en 1889. Día 13: En 1974 murió el poeta, escritor y político mexicano Jaime Torres Bodet, quien fuera director de la UNESCO de 1948 a 1952. -En 1524 llegaron los primeros misioneros a Veracruz, Gante y Motolinia. Día 14: En 1686, nació Gabriel Fahrenheit, inventor del termómetro que lleva su nombre. Día 15: Día del Maestro -Día Internacional de las Familias. Día 16: En 1833 Santa Anna asumió por primera vez la presidencia de México. -En 1918 nació el escritor mexicano Juan Rulfo. -En 1990 murió Jim Henson, creador de los Muppets. Día 17: Murió el pintor italiano Sandro Boticelli en 1510. -Día Mundial de Internet. Día 18: En 1920, nació el Papa Juan Pablo II (Karol Woytila) en Polonia.


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Para colorear

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AMISTAD AMOR AUTOESTIMA COMPROMISO EMPATÍA ESFUERZO FELICIDAD GRATITUD HUMILDAD LEALTAD OPTIMISMO PACIENCIA

Le pregunta un niño a su mamá: ¿Cuál es la fecha de mi nacimiento? El 22 de abril ¿por qué hijo? Pues ¡qué casualidad es la misma fecha de mi cumpleaños! ………………….. Sólo hay dos palabras en el mundo que te abrirán muchas puertas: “jale y empuje”. ……………. ¿Cómo se dice estoy muerto en inglés? “Memory” ----Hijo, si repruebas el examen de mañana olvídate que soy tu padre. Al día siguiente: Hijo ¿cómo te fue en el examen? Dice el niño: ¿Y tú quién eres?

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El gallo Pinto no pinta, el que pinta es el pintor; que el gallo Pinto, las pintas, Pinta por pinta, pintó. Si tu gusto gustara del gusto que gusta mi gusto  los dos gustaríamos de los mismos gustos  pero como tu gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto  los dos no gustamos de los mismos gustos.

En el agua se hace En ella se deshace. ¿Qué es? (las al) ……………. Termino cabeza arriba, empiezo cabeza abajo y sólo preguntar es mi trabajo. (nóicagorretni ed ongis lE) ………………………… Paso por el fuego y no me quemo, paso por el agua y no me mojo… (arbmos al) Soy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto y hago más noble a la gente. (datsima al)



Laprensita11mayo14