“It
pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
omnimod que unto solorde nobis sundero”

Kanon
LITTERATURHISTORIER ’800 til i dag’

- antologi
Christian Smidt Alenkjær
Mischa Sloth Carlsen
Birgitte Darger
Bilbo Egelund
Nikolaj Elf
Nicolai Rekve Eriksen
Lisbeth Maria Hansen
Felix Thorsen Katzenelson
Helle Juhl Lassen
Kamilla Löfström
Lotte Prætorius
Ditte Eberth Timmermann
Karen Wagner
DET TIL DANSK
Mimi Olsen (red.)
Velkommen
materialet til dansk. Du bliver bl.a. præsenteret for alle titler fra Det til dansk - Kanonværker
Rigtig mange forfattere har været involveret i Det til dansk – Kanonværker, som er klassikerne, der er blevet moderniseret og gjort relevante, spændende og lettilgængelige. Forfatterne har alle baggrund i ungdomsuddannelserne eller er på anden vis litterære formidlere til målgruppen. I dette katalog præsenterer forfatterne de kanonværker, som de hver især har bidraget til, og hvad de særligt har betydet for dem.
Vi ønsker at motivere eleverne til at fordybe sig i litteraturen, og materialet er designet til at understøtte en engagerende og motiverende undervisning.
Kære dansklærer
Velkommen til et katalog, der giver dig et overblik over undervisningsmaterialet til dansk. Du bliver bl.a. præsenteret for alle titler fra Det til dansk - Kanonværker
Rigtig mange forfattere har været involveret i Det til dansk – Kanonværker, som er klassikerne, der er blevet moderniseret og gjort relevante, spændende og lettilgængelige. Forfatterne har alle baggrund i ungdomsuddannelserne eller er på anden vis litterære formidlere til målgruppen. I dette katalog præsenterer forfatterne de kanonværker, som de hver især har bidraget til, og hvad de særligt har betydet for dem.
Vi ønsker at motivere eleverne til at fordybe sig i litteraturen, og materialet er designet til at understøtte en engagerende og motiverende undervisning.
Kære dansklærer
Velkommen til et katalog, der giver dig et overblik over undervisningsmaterialet til dansk. Du bliver bl.a. præsenteret for alle titler fra Det til dansk - Kanonværker
Rigtig mange forfattere har været involveret i Det til dansk – Kanonværker, som er klassikerne, der er blevet moderniseret og gjort relevante, spændende og lettilgængelige. Forfatterne har alle baggrund i ungdomsuddannelserne eller er på anden vis litterære formidlere til målgruppen. I dette katalog præsenterer forfatterne de kanonværker, som de hver især har bidraget til, og hvad de særligt har betydet for dem.
Vi ønsker at motivere eleverne til at fordybe sig i litteraturen, og materialet er designet til at understøtte en engagerende og motiverende undervisning.
det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIEN
De unges serie: Det til dansk – Kanonværker
Den nye kanon rammer gymnasieverdenen på et tidspunkt, hvor der er et stort fokus på, hvordan vi kan vække elevernes læseglæde og lyst til at fordybe sig i skønlitteraturen – i form af gode, trykte bøger. Det til dansk – Kanonværker kan ses som et svar på Kanon 2025 Værkserien har flere formål:
• Bøgerne gør det spændende og appellerende for eleverne at læse. Bøgerne er indbydende i format og udstyr, retskrivningen er moderniseret, og svære ord er forklaret.
• De enkelte bøger har et omfang og en kompleksitets- og sværhedsgrad, som gør det muligt at læse dem som værk med eleverne.
• Serien åbner døre ind til en lang række forfatterskaber i danskfaget i ungdomsuddannelserne.
• Den viser veje ind i fascinerende, vilde, udfordrende og på alle måder horisontog perspektivudvidende verdener. Verdener, hvori eleverne både kan spejle sig selv og deres egen samtid og for en stund glemme alt om tid og rum.
En række af seriens udgivelser er sammensat af flere tekster fra forskellige udgivelser, der er udvalgt, så de har et fælles tema og derfor kan læses som et værk. Her kan eleverne fx fordybe sig i emner som ‘HJEMSTAVN’, ‘UNG OG DØDELIG’, ‘HAVET’, ‘INUIT’, ‘VANITAS’, ‘AT FINDE SIN PLADS’, ‘NUTID OG DATID’ og ‘HVERDAGENS RYTME’.
Opgaveforslag til værklæsning, lydbøger og podcastserien Kanoncast
Hver bog indeholder en grundig værkintroduktion, der inviterer eleverne ind i forfatterskabet og dets historiske kontekst. Som en ekstra støtte findes gratis opgaveforslag til værklæsningen bagerst i bogen, der inspirerer til kreative og undersøgende tilgange.
Opgaveforslagene stiller skarpt på tekst, temaer og tid og lægger op til både beskrivelse, analyse og perspektivering. De er kreative, oplevelsesorienterede og undersøgende – og kommer med idéer og inspiration til, hvordan værket kan tilgås og bearbejdes med både litterære, sproglige og mediemæssige vinkler. Desuden er der idéer til arbejdet med skriftlighed, mundtlighed og til læsning med perspektiv til ny litteratur.
Til alle værker i serien er der derudover produceret elevrettede podcasts i serien Kanoncast, hvor værkintroduktionens skribent fortæller om kanonforfatteren og dennes liv, tid og værk. De ældre værker er indlæst som lydbøger af professionelle indlæsere og skuespillere. De enkelte lydbøger og podcasts tilgås via QR-koder i værket.
Læs mere om serien her prx.dk/kanonvaerker
det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIE
Ludvig Holberg: Erasmus Montanus
“Jeg har kun været en Dag fra Kiøbenhavn, og længes allerede.”

Ludvig Holberg
Mellem 1722 og 1727 skrev Ludvig Holberg 27 skuespil, heriblandt historien om Rasmus Berg, der vender hjem fra universitetet som Erasmus Montanus. Han taler latin, påstår at jorden er rund og provokerer omgivelserne med sin lærdom. Hans opførsel gør ham upopulær blandt bønderne, og konflikterne eskalerer.
Gennem humor og absurditet sætter Holberg fokus på spørgsmål om sandhed og viden. Stykket er både komisk og tragisk.
H.C. Andersen: At finde sin plads – Antologi
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

H.C. Andersen
Hvordan tager man styringen i sit liv, og hvad betyder frihed, tilhørsforhold og identitet? Disse spørgsmål udforskes i 14 eventyr. “Den grimme ælling” handler om at finde sin plads, mens “Kærestefolkene” sætter fokus på, om lykke er materiel eller indre. “Den lille havfrue” skildrer længsel efter frihed, og andre eventyr viser overgangen fra barn til voksen. “Svinedrengen” fremhæver modet til at stå ved sig selv.
Samlet tegner fortællingerne et nuanceret billede af menneskets søgen efter identitet, præget af længsel, kamp, håb og skuffelse – både dengang og i dag.
Søren Kierkegaard: Forførerens dagbog
I Søren Kierkegaards univers formulerer et væld af stemmer sig vidt forskelligt om tilværelsen. En af dem tilhører Johannes – en mand, der lever for at forføre. Forførerens dagbog er hans egen beretning om forførelsen som en kunstnerisk proces med ham selv som det skabende midtpunkt. Afgørende er det, at historien stopper, så snart forløbet er kulmineret i sex – for det er en kunst at digte sig ind i en pige og et mesterstykke at digte sig ud af hende igen. “Tålmodighed er dog en kostelig dyd, og den som ler sidst, ler bedst,” skriver han.
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Søren
Kierkegaard
Men er det Johannes’ eller Kierkegaards latter, der står tilbage, når vi lukker bogen?
Henrik Pontoppidan: Fra hytterne
Fra hytterne skildrer livet hos de fattigste i samtiden.
”Knokkelmanden” handler om et ungt ægtepar, som efter lang tids hårdt arbejde har fået opbygget et fint lille landsted og rammes af ulykke.
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
”Nådsensbrød” handler om Stine Bødkers, der skal på fattiggården, og i ”Ane-Mette” møder vi en mor, hvis lille datters gravsted skal ryddes. “Et grundskud” er fortællingen om en fattig families forhåbninger til grisen Sif, der skal mætte dem, og ”Hans og Trine” handler om vanskelig kærlighed mellem to fattige unge. I den sidste novelle, “Vandreren”, kommer hovedpersonen på sin vej gennem landskabet forbi den syge Kathrine.
Med raffineret og spydig ironi afdækker novellerne social uretfærdighed og hykleri.

Pontoppidan
det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIE
Foto for lille
Karen Blixen: Forførelse - Multimodal antologi
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Karen

Karen Blixen
Forførelse er et evigt interessant spil mellem mennesker. Det kan være hul manipulation, livsappetit og frihed – eller en måde at samle styrke og mod på. Mange mænd har beskrevet det. Færre kvinder. Under Blixens ironi og lethed ligger en skarp analyse af magt og selvbedrag. For forførelsen er andet og mere end erotik. Det er en iscenesættelse, hvor et menneske former et andet – og risikerer selv at blive forvandlet. Så hvem forfører hvem?
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto
Hos Karen Blixen møder vi stiliseret og musikalsk sprog, kølig refleksion over menneskelig forfængelighed og en fortæller, der i sidste ende viser sig at være den største forfører.
volupta.”
Tove Ditlevsen: Udsat – Multimodal antologi
“Jeg er din Barndoms Gade, jeg er dit Væsens Rod, jeg er den bankende Rytme i alt hvad du længes mod.”

Tove Ditlevsen er optaget af udsathed, og hun skildrer udsatte skæbner som det ensomme barn, den ulykkelige husmor og den psykisk syge med indlevelse, brutalitet og omsorg.
Udsatheden er også et vilkår i Ditlevsens eget liv med en opvækst i arbejderklassen, misbrug, ulykkelig kærlighed og psykiatriske indlæggelser. Og som forfatter er hun selvudleverende – både i sine tekster og i medierne. For Ditlevsen bliver skriften et værn, et lyspunkt og en drivkraft. Hendes tekster bliver ved med både at pirre og berøre læsere – for at være udsat og sårbar er en følelse, som kan genkendes til alle tider.
Inger Christensen: Digtet og verden - Multimodal antologi

det til dansk
Kanonværker
Inger Christensen
DIGTET OG VERDEN
MULTIMODAL ANTOLOGI
Praxis
Hos Inger Christensen er sprog og verden tæt forbundet, og overalt i hendes værker findes en bestræbelse på at forbinde sig med verden. Digteren skal ikke forstås som en original skaber, men snarere som en, der fremkalder verden og den poesi, der allerede findes omkring os. Digtene opløser og overskrider. Vi rejser på tværs af tid og rum. Og det menneskeskabte smelter sammen med naturen. Inger Christensen minder os om, at mennesket ikke nødvendigvis er verdens centrum, og hendes digte inviterer læseren til at forestille sig en verden, hvor duer også kan være digtere!
KANONVÆRKSERIE
Rigsfællesskabets mundtlige traditioner: Havet - Anologi
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

Rigsfællesskabets mundtlige traditioner
Havet er en kraft, der gennem århundreder har formet sprog, myter og identitet. I mange fortællinger fungerer det som en stærk metafor for livet selv: Havet giver og tager.
De mundtlige fortælletraditioner har dybe rødder i rigsfællesskabet, som består af Danmark, Færøerne og Grønland. Landene både adskilles og bindes sammen af havet, som spiller en vigtig rolle i alle fortællinger i denne bog. Når vi læser tekster fra den mundtlige overlevering, træder vi ind i en levende tradition, der forbinder fortiden og nutiden, og som vi selv kan være med til at bringe ind i fremtiden.
Islandske sagaer: Gisle Surssøns saga
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

Islandske sagaer
I centrum af Gisle Surssøns saga står de tre søskende Gisle, Tordis og Torkel. Det er deres mangel på sammenhold, der med forbudte erotiske forbindelser, snigmord og blodig hævn driver handlingen frem.
At læse en saga er som at træde ind i en tidsmaskine. Ved hver af handlingens dramatiske drejninger må vi tænke over genrens placering ved vikingetidens afslutning: Hvem underlægger sig det gamle slægtssamfund, og hvem gør ikke? Og hvorfor bliver tingene hele tiden mere destruktive indtil den tragiske ende?
Leonora Christina Ulfeldt: Jammers minde
“Her er jeg alene, i fængsel, med et usseligt lys og en fjerpen, men jeg er dog ikke alene, thi jeg har en fjerpen og et blækhorn, som jeg vil bruge som min trøst og mit sværd.”

Leonora Christina Ulfeldt
I Jammers minde fortæller Leonora Christina Ulfeldt om den elendighed og sorg, hun oplever under sit næsten 22 år lange fængselsophold i Blåtårn i årene 1663-1685. Forholdene i den lille fængselscelle er uhumske. Vi møder rotter, der spiser af stearinlysene, mens de brænder, lopper, der sidder så tæt på strømperne, at man ikke længere kan se deres farve, og gammel afføring på væggene.
Leonora Christina skriver med en skarp pen, kraftfulde replikker og humor.
Vanitas er Kingos og hele baroktidens yndlingsmotiv. Livets forgængelighed illustreres med stærke dødssymboler –dødningehoveder, et timeglas eller visne blomster. Kingos digte er rige på barokkens symboler – kranier, blomster, sol, skygger, tårer og lys. Han mestrer sproglige følelseseksplosioner med stærke billeder og korte, kraftfulde udsagn. Nærmest som en poetisk forløber for spoken wordkulturen.
Thomas Kingo: Vanitas – Antologi
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.” Thomas Kingo
I Kingos digte og salmer skal man minde sig selv om, at døden er evigt til stede. Det jordiske er kun til låns.

Charlotta Dorothea Biehl: Den listige optrækkerske
Mød Lucretia. Hun er smuk, hun er skarp, hun er skruppelløs, og hun flirter så raffineret med sine mange tilbedere, at de overøser hende med penge og kostbare gaver. For også i 1700-tallet kostede frihed dyrt, og Lucretia er fast besluttet på at ’tjene’ til sin uafhængighed; ægteskab er det sidste, hun har i tankerne. Mens håret sættes efter seneste franske mode, og intriger planlægges i døråbninger, udstiller Lucretia med vid og sylespidse replikker både mændenes og samfundets hykleri.
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Men hvad sker der, hvis hun træder en kvinde over tæerne?

Charlotta Dorothea Biehl
det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIE
Foto
ok
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

Johannes Ewald
Johannes Ewalds liv er omtumlet. I denne antologi møder vi et sansende, tænkende og følsomt menneske. Mange tekster er skrevet, efter han er brudt sammen og lever syg, ensom og fordrukken på Rungstedlund. Her udstiller han åbent sine nederlag, sin ulykkelige forelskelse og sin forfængelighed, men bevarer en undrende og tillidsfuld tilgang til livet.
Gennem sin skrivning søger Ewald at forstå sig selv: Hvem er han, hvordan har hans liv formet sig, og hvorfor sætter en ungdomsforelskelse så dybe spor hele livet?
“Imidlertid var det slemt, om det skulde komme min
Thomasine Gyllembourg: Ægtestand
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

Svigerfader for Øre.”
Thomasine Gyllembourg
I Ægtestand får vi lov at krybe helt ind i en borgerlig familie i 1800-tallet, hvor det myldrer med sansninger fra hverdagslivet. Meget siges, og meget stritter usagt i akavede pauser. I dialogerne kan vi følge med i personernes magtspil. Historiens midtpunkt er Sophie og hendes mand, den strenge og kraftfulde Lindal. Undervejs i fortællingen dukker den underskønne Sardes op og får øje på alle Sophies kvaliteter. Hun må vælge.
Kan den følsomme Sophie komme til at gøre sig gældende? Kan hun finde den kærlighed, der engang var? Og hvordan kan man leve sammen uden at ødelægge hinanden?
N.F.S. Grundtvig: Det levende ord - Antologi
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

N.F.S. Grundtvig
Det levende ord handler om at give mennesket viden og indsigt, så det kan deltage aktivt i livet og samfundet. I sine digte genskriver Grundtvig nordiske og bibelske myter, som styrker fælles identitet og national bevidsthed i krisetider. Hans salmer hylder livet og det magiske og har fornyet salmedigtningen, så de stadig synges i dag. Højskolesangene fremhæver frihed og fællesskab, og dannelse handler om at finde sin plads i verden.
Hos Grundtvig er verden grundlæggende god, trods modstand.
Steen Steensen Blicher: Sildig opvågnen

Kanonværker
det til dansk Steen
Steen Steensen Blicher
SILDIG OPVÅGNEN
Praxis
I Sildig opvågnen er det forbudte og lystdrevne i fokus, og læseren er på detektivarbejde. Tre ægtepar bor dør om dør i en lille by: en præst, en kaptajn og en doktor med deres koner. Det hele ligner en idyllisk kulisse til pæne borgerlige hjem, men under overfladen gemmer sig et trekantsdrama og voldsomme følelser. Fortællingens personer styres af lyst og hæmmes af sociale spilleregler i et lokalmiljø med maskebal, bedrag, erotik og død – samt en upålidelig fortæller. Er novellen en maskerade, hvor det er svært at få hold på personernes sande identiteter?
Hvad sker der med beretningen, når fortælleren – gemt bag en selvretfærdig maske –er hyklerisk og uetisk?
KANONVÆRKSERIE
Henrik Ibsen: Et dukkehjem
“Nej, du skal ikke afbryde mig. Du skal bare høre på, hvad jeg siger.”

Henrik Ibsens Et dukkehjem er et realistisk drama i tre akter, der udspiller sig hos Nora og Torvald Helmer hen over julen. En skjult hemmelighed truer deres ægteskab: Nora har tidligere optaget et hemmeligt lån og forfalsket sin fars underskrift for at redde Torvalds liv. Nu afpresses hun af långiveren Krogstad.
Stykket skildrer stærkt Nora som karakter og stiller spørgsmål om skyld, sandhed og frihed. Hvordan vil Torvald reagere, hvis sandheden afsløres, og hvilken pris må Nora betale?
Mathilde Fibiger: Clara Raphael – Tolv Breve
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

Mathilde Fibiger
Den unge og idealistiske Clara er flyttet fra sin tante i storbyen til det stille liv i provinsen, hvor hun arbejder som huslærerinde. Hun keder sig. Alle omkring hende er småborgerlige og gammeldags. Ingen deler Claras passion og kampgejst for kvindens ret til at tænke selv.
I en række breve adresseret til veninden Mathilde efterlyser Clara “damernes emancipation”. Hun skriver om politik, litteratur og Gud, og hun stiller spørgsmål til kvinders muligheder i samfundet og forholdet mellem kønnene. Clara bliver forelsket i baronen Axel, som frier til hende, men kan ægteskabet forenes med kampen for frigørelse?
Da Lucie, en livsglad og sanselig ung kvinde fra underklassen, gifter sig med advokaten hr. Gerner, drømmer hun om kærlighed og frihed. I stedet møder hun foragt og kontrol. Hendes mand opdrager konstant på hende og skammer sig over hendes fortid og simple adfærd, der ikke passer ind i borgerskabets snævre rammer.
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Amalie Skram skriver Lucie frem med alle hendes komplekse drømme, begær og sårbarhed – og viser os råt for usødet, hvordan hun går til grunde. For kan Lucie indordne sig under tidens seksuelle dobbeltmoral? Kan Gerner tilgive? Og kan kærligheden sejre over konventionerne?

J.P. Jacobsen: Mogens og andre noveller
Mogens og andre noveller skildrer sanseligt menneskers liv, skæbner og naturen. I “Mogens” følger vi en ung mands møde med kærlighedens udfordringer, mens “Et skud i tågen” viser, hvordan kærlighed kan drive mennesker til yderligheder. “To verdener” kredser om tro og overtro, og “Der skulle have været roser” om det, der kunne have været. I kontrast står sygdom og død i “Pesten i Bergamo”, mens “Fru Fønss” skildrer valget mellem kærlighed og ansvar.
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Som et observerende kamera skriver J.P. Jacobsen sig tæt ind på både det mindste blad og de store menneskelige konflikter, så vi kan spørge os selv: Hvad ville jeg vælge at gøre?

det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIE
“I marts begyndte krigen for alvor at røre paa sig.”
Herman Bang
I layout
Foto ok

Den stille og drømmende Katinka er i en ung alder blevet gift med stationsforstanderen hr. Bai, en grov og småvulgær mand med stor appetit på mad, drikke og kvinder. Imidlertid flytter en ung mand til byen, som er et anderledes roligt, lyttende og sensitivt gemyt, og gradvis begynder Katinka at knytte sig til ham.
Den på overfladen anonyme Katinka belyses hos Herman Bang både indefra og udefra, og læseren bliver i løbet af romanen bragt helt tæt på hendes længsler, drømme, begær og ulykkelige ægteskab. Men hvilke vilkår har kærligheden i den lille stationsby? Tør Katinka at gribe livet? Og hvad er prisen?
Marie Bregendahl: En dødsnat
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Marie Bregendahl
“It omnimod pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
“Imidlertid var det slemt, om det skulde komme min Svigerfader for Øre.”
En dødsnat foregår over én skæbnesvanger nat på gården Broholm, hvor Anne Gram kæmper for livet under fødslen af sit niende barn.
Handlingen opleves gennem børnenes perspektiv, mens de venter og forsøger at forstå, hvad der sker i hovedhuset. Gennem deres sanser og leg fornemmes dramaet på afstand. Den 12-årige Lise indser hurtigt, at noget er galt, og i løbet af natten forandres hendes liv, da hun bevæger sig fra barn til voksen i mødet med sin mors lidelse.
Martin Andersen Nexø: Bornholmernoveller
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Bornholmernoveller skildrer mennesker i ekstreme livssituationer. I “Dødskamp” møder vi en mand på flugt sammen med en kvinde, der har dræbt sit barn, mens “Frænke” hævner uret ved at brænde sin gård. “Bigum Træben” søger kærlighed, og “Når nøden er størst” viser kamp om overlevelse efter skibsforlis. Arbejdernes skuffelse ses i “Lønningsdag”. Andre noveller skildrer vold, uvenskab og savn, som i “Hovsmeden fra Dyndeby”, “Et efterslæt” og “Tre sønner”. “Barndommens kyst” og “I vrag” bringer personlige og stemningsfulde fortællinger fra Bornholm.
Selma Lagerlöf: Hr. Arnes penge
Selma Lagerlöf
HR. ARNES PENGE


Hr. Arnes penge foregår i 1500-tallets Marstrand – en by i Bohuslän ved kysten nord for Göteborg, som på det tidspunkt hører under Danmark.
Det er en kold og mørk vinter, og alle sømænd er frosset inde på land, da drabet af hr. Arne og alle i hans hus finder sted. Den eneste overlevende er plejedatteren jomfru Elselil. Fortællingen følger hende, da opklaringen af, hvem der har begået den uhyggelige forbrydelse, flettes ind i, hvordan hun møder Sir Archie – en fin skotsk rigmand fra et af skibene, der bliver holdt tilbage af havets tykke is.
det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIE
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero” Karin Michaëlis

Lillemor er en vild og levende brevroman om de hemmeligheder, piger og kvinder lider under i stilhed, og om den store verden, der findes derude, hvis de tør bryde med samfundets normer og forventninger.
Bogens handling udspiller sig gennem en række breve, primært fra Marthe til hendes mor og imellem de to søstre Marthe og Nina.
Johannes V. Jensen: Hjemstavn – Antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Johannes V. Jensen
Johannes V. Jensens Himmerlandshistorier skildrer hans hjemstavn og de mennesker, der levede der. Fortællingerne om bønders liv mellem korn og lyng rummer både tragiske, humoristiske og rørende skæbner. De kredser om tidløse temaer som pligt og passion, fornuft og følelser samt tradition og fornyelse.
Fortællingerne giver en stemning af at lytte til lokale historier på en kro. I centrum står stolte og nøjsomme bønder, der værner om deres identitet og helst ikke bøjer hovedet af frygt for at tabe sig selv.
Edith Södergran: Ung og dødelig – Antologi
I Edith Södergrans kraftsprudlende digte mærkes en vilje så stærk, at kun døden kan sætte grænser for den. Flammer brænder, månen sender hemmelige tegn, og stjernerne sitrer på en uendelig, sort himmel. Ung og dødelig er et tværsnit af digte fra hele Södergrans liv og forfatterskab, fra hun som 16-årig rammes af lungesygdommen tuberkulose til sin død som kun 31-årig.
“Jag längtar till landet som icke är, ty allting som är, är jag trött att begära.”
Digtene eksperimenterer vildt med sprog, stemme og form og taler sanseligt og gnistrende om sygdom, ekstase, køn og død. Södergrans poesi giver ikke ét rigtigt svar på spørgsmål om kærlighed, erotik, eksistens, ånd og tro. Alt er åbent.
Edith Södergran

Tom Kristensen: Kaos – Multimodal antologi
Tom Kristensen er en oprører, en digthåndværker, en rimsmed og en ord-ekvilibrist, der skriver om det uskønne og tabubelagte, om krig, hed erotik og kæmpebranderter – imod pænheden og ordentligheden.
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Teksterne er tidstypiske for de brølende 20’eres vildskab og kaos, men bliver også ved med at fascinere nye generationer ved at overraske og suge læseren ind i et sansemættet univers. Midt i alvoren er der glimt i øjet og en livsnyders trækken på skuldrene. Det grimme gøres pænt, i ødelæggelsen ses skønheden – og måske også en skabelse?

det til dansk Kanonværker
KANONVÆRKSERIE
foto hires
William Heinesen: Myte og realisme - Multimodal antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Hans Lynge: Inuit – Antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero” Praxis

Den færøske forfatter William Heinesens tekster udspiller sig i et realistisk og genkendeligt univers. Der er ingen overnaturlige kræfter, der griber ind i livet på jorden, og intet trodser fysikkens love eller kan ikke forklares.
Alligevel er livet og verden magisk hos Heinesen. Myte og realisme er i samklang med hinanden, og i hans bøger møder vi et univers befolket af alt fra livsglade spillemænd til hykleriske præster.
“It omnimod pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Inuit handler om at være menneske – på de betingelser, livet har i Grønland, omgivet af den arktiske natur. Hans Lynges værker spejler menneskets situation i Grønland igennem adskillige årtier. I hans tekster, malerier og tegninger skildres en verden, der udvikler sig fra fangersamfund til et moderne velfærdssamfund.
Forfatterskabet bliver et kunstnerisk talerør for den grønlandske folkesjæl. Det gælder både, når Lynge griber tilbage til myter og fortællinger fra inuits mundtlige traditioner, og når han skildrer sin opvækst eller digter om kampen for selvstændighed.
Peter Seeberg: Hvad er virkeligheden? - Multimodal antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Peter Seeberg
Peter Seeberg opererer et sted mellem hverdagsiagttagelse og eksistentiel usikkerhed. Genkendelige og realistiske overflader åbner sig til fremmede rum, hvor virkelighedens absurditet og menneskets sårbarhed ses fra nye vinkler.
For nok kan begivenhederne forklares, men hvad betyder de? Og kan man faktisk blive hovedperson i sit eget liv?
Klaus Rifbjerg: Multimodal antologi
det til dansk Kanonværker
Klaus Rifbjerg
Klaus Rifbjerg
KØN OG BEGÆR
MULTIMODAL ANTOLOGI

Praxis
Klaus Rifbjerg skriver om menneskelivet, sådan som det bevæger sig gennem kringlede labyrinter fra fødsel til død, mens skyld, lyst, udnyttelse og forførelse blandes sammen.
I Køn og begær møder vi tekster fra Klaus Rifbjergs tidlige forfatterskab, der udforsker mænd og kvinders roller og seksualitet – også de sider af begæret, som er tabubelagte og anderledes.
KANONVÆRKSERIE det til dansk Kanonværker
Vita Andersen: De usynlige – Multimodal antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Vita Andersens skrøbelige, skarpe stemme skyder op fra samfundets bund og tager ordet på vegne af de usynlige, de ulykkelige og de forsømte – alle dem, der er blevet beordret til at holde kæft. Karaktererne er omsorgssvigtede børn og behagesyge kvinder i et selvoptaget, forbrugsstyret samfund. Fælles for dem er usynligheden, en smertefuld og ensom oplevelse af at være uønsket, ligegyldig og magtesløs. Teksterne emmer af længsel efter kærlighed. Det er en tidløs, evig længsel, og Vita Andersens litteratur er også evigt relevant – de fortabte børn og de smukke, triste kvinder er stadig en del af os selv.
Henrik Nordbrandt: Melankoli - Multimodal antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Melankolien er Henrik Nordbrandts signatur. I hans poesi rejser vi med tog gennem Europa. Vi lader os forføre af sydens og naturens sanselighed, vi mærker rastløshed og hjemløshed, vi græder sammen med ham over tabet af den elskede. Vi længes og savner, som han gør. Under døden og det dystre ligger sort humor og let munterhed. Havfruer og skeletter står side om side med hverdagens tandbørster og regnvejr, og netop i modsætningerne blomstrer lyrikken.
Dan Turèll: Hverdagens rytme - Antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Dan Turèlls digtning er præget af hverdagens handlinger og af storbyens puls. Teksterne rabler afsted i et hæsblæsende tempo og skifter perspektiv fra de små detaljer til store hændelser – fra simple betragtninger over at tænde en cigaret til en præsident, der bomber byer. Onkel Danny vandrer rundt i storbyen og ser fascineret på den og dens eksistenser med en kærlighed til det beskidte og upolerede og vrænger ad samfundet, sproget og magthaverne.
Michael Strunge: Storby - Multimodal antologi
Hos 80’er-digteren Michael Strunge er storbyen ikke blot en kulisse, den er også med til at forme menneskers identitet: Hvordan er livet som storbymenneske? Og er man typen, der som alle andre hænger ud på hovedstrøget, eller går man efter det alternative liv i sidegaden? Byen fremstilles både som fascinerende og ubehagelig. I digtene er byen et dragende sted, hvor der er plads til at være ung og fri, men den er også et sted, der kan opleves fremmedgørende og overvældende. Strunges digte er præget af storby, punkæstetik og eksistentiel uro.
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

I Pia Juuls værker opfører mennesker sig ekstremt – de bliver sindssyge, utro, voldelige og oplever det overnaturlige – men fortsætter samtidig deres hverdag. Titlen Nutid og datid peger på den afstand, der både grammatisk og eksistentielt findes mellem de to tider: ‘nu’ og ‘før’. Temaet er allestedsnærværende i Pia Juuls forfatterskab, fx i digtsamlingen “sagde jeg, siger jeg”, i novellesamlingen “Dengang med hunden” og i romanen “Mordet på Halland”. Alle tre værker kredser om erindringsstof. Teksterne i samlingen taler om alt det, der betyder noget i vores liv –også det, vi tvivler på og ikke forstår.
Pia Juul: Nutid og datid – Antologi
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Yahya Hassan: Klasse og identitet - Multimodal antologi
I 2013 skriver Yahya Hassan sig ind i dansk litteraturhistorie med sin selvbetitlede/autofiktive digtsamling og sine karakteristiske messende oplæsninger. Digtene skildrer, hvordan det er at vokse op som barn af palæstinensiske flygtninge i Danmarks underklasse. Hassans autofiktive digte er præget af en rodløshed og en splittelse, og det lyriske jeg indtager mange forskellige roller gennem digtene: søn, bror, krænker, offer, digter, patient, kriminel. Rodløsheden kommer også til udtryk i Hassans sprog.
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

FORFAtt ERNE O m ...

... Ludvig Holberg
Den holder endnu, historien om den unge Rasmus, der kommer hjem til familien og har fået nye idéer fra sine studier og nu vil kaldes Erasmus. Når jeg har set stykket opført og læst det, har jeg grinet og følt mig ramt. For er man ikke nogle gange lidt for smart med sine holdninger? Eller dukker sig, når flertallet mener noget andet? Hvad er bedst?
... Thomasine Gyllembourg
Da jeg var på Sophies alder, læste jeg romancer i stakkevis, fulde af følelser, jeg kunne leve mig ind i. Det får man også her. Først når personerne lytter til hinanden, kan de blive lykkelige. Det er ikke så dumt. Birgitte Darger. Cand.mag. i litteraturvidenskab med supplering i dansk og religion. Master i gymnasiepædagogik. Dansklærer på Christianshavns Gymnasium og underviser i teoretisk pædagogikum på SDU.


... H.C. Andersen
Som barn fik jeg læst H. C. Andersens eventyr højt, og særligt “Grantræet” og “Den lille pige med svovlstikkerne” gjorde stort indtryk på mig. Siden har jeg læst dem og mange andre af hans eventyr igen og igen, og jeg bliver aldrig skuffet, fordi de simpelthen bliver ved med at give.
Sara Krogh. Cand.mag. i dansk og engelsk. Lektor ved hhx, IBC Kolding.
... Henrik Pontoppidan
Mindst en gang om året genlæser jeg “Fra hytterne”. En novelle passer så fint til en tur i S-toget ind til byen. Hver gang fryder jeg mig over den tørre og bidende realisme, som Pontoppidan anvender. Ikke noget føleri her, men klar tale. Han fortaber sig ikke i unødvendige detaljer. Hensigten er tydelig – og temaet er klarere end alle socialrapporter tilsammen. Henrik Poulsen. Cand.mag. i nordisk filologi og medievidenskab. Selvstændig faglitterær forfatter og bestyrelsesmedlem i Dansk Forfatterforening.
LÖFSTRÖM OM ...


... Inger Christensen
Jeg har ikke altid læst digte, men jeg har altid lyttet til musik og sangtekster, bl.a. til David Bowies. Jeg forstod ikke alt, men jeg forstod, at jeg kunne lide det. Senere kom der andre digtere til, som lader ordene stå alene, især Inger Christensen. Hendes digte læser jeg på ny i én uendelighed, fordi jeg opdager noget nyt, hver gang jeg læser.
Kamilla Löfström. Cand.mag. i dansk. Litteraturanmelder ved Information, skriveunderviser og oversætter af svensk poesi og tegneserier.
...
... Herman Bang
”Ved vejen” er nok en af de bøger, jeg er blevet allermest bevæget af nogensinde. Før jeg læste den, anede jeg ikke, at det var muligt at beskrive så store følelser af længsel, glæde, afmagt og sorg med så få ord.
... Søren Kierkegaard
Da jeg forstod, hvor djævelsk udspekuleret Kierkegaard udfolder sin ironi, åbnede “Forførerens dagbog” sig for mig som en afgrundsdyb kløft. Siden da har bogen forfulgt mig –ligesom Kierkegaard
... William Heinesen
Som 20-årig læste jeg “Moder Syvstjerne – en roman om Antonia og hendes nyfødte søn”. Beskrivelsen af hendes kærlighed viste mig, hvor stor kraft ord kan have … i dag har jeg en tatovering med sætningen ”uden dine øjnes nådefulde smil var der hverken sol eller måne” – som en evig påmindelse om, hvor poetisk livet er. Og hvor smukt mennesket kan være.”
Nicolai Rekve Eriksen. Cand.mag. i dansk og musik. Lektor ved Mulernes Legatskole.
...


... Karen Blixen
Forførelse er et hot tema i litteraturen. Den kan være manipulerende men også livgivende. Karen Blixens fortællinger er fulde af forførelser og af fald, men i forførelsen ligger også forvandlingen, og i faldet også friheden. Og bag dem alle lurer altid spørgsmålet: Hvem forfører egentlig hvem?
Sanne Zillo Rokamp. Cand.mag. i dansk og oldtidskundskab. Lektor på Allerød Gymnasium.
...
... Tove Ditlevsen
Tove Ditlevsens hjerte banker for de mest sårbare og udsatte i vores samfund. For barnet, for misbrugeren og for den psykisk syge. I den autofiktive roman “Vilhelms værelse” fremstår hun selv som den mest udsatte af alle. Jeg ville ønske, Tove Ditlevsen kunne have levet og skrevet lidt længere –og at hun havde fået større litterær anerkendelse, mens hun levede.
Helle Juhl Lassen. Cand.mag. i litteraturvidenskab og mediefag med supplering i dansk. Lektor ved Roskilde Gymnasium.
FORFAtt ERNE O m ...
LOTTE PRÆTORIUS OM ...

... Rigsfællesskabets mundtlige traditioner
Det er fascinerende, at lysten til at fortælle historier altid har eksisteret i vores kultur, og at stemmer, som for længst burde være tavse, alligevel taler til os igennem de mundtlige traditioner. Når Havets moder fortæller os, hvordan vi skal vise respekt for jordens ældste økosystem, der er grundlaget for alt liv, bliver vi nødt til at lytte.
... Amalie Skram
Da jeg blev præsenteret for Amalie Skrams roman “Lucie” i 2.g i gymnasiet, kunne jeg ikke slippe bogen igen. Jeg følte så stor omsorg for Lucie, at jeg havde bogen med mig alle steder og endte med ikke at få afleveret den tilbage, da jeg blev student. Nu står den i min reol og minder mig om, hvor stor kraft litteraturen kan have.
Lotte Prætorius. Cand.mag i dansk, filosofi og oldtidskundskab. Master i retorik. Lektor ved Hasseris Gymnasium.
BILBO EGELUND OM ...

MIMI OLSEN OM ...

... Islandske sagaer
I min ungdom så jeg unge mænd blive oprømte af at læse om Gisle, og unge kvinder blive småforelskede i ham. En ironisk person bemærkede, at Gisle “er temmelig socialt utilpasset”. Jeg var overrasket over at opdage, at Gisle faktisk er stærkt tilpasset, måske alt for stærkt. Men til en verden på kanten af mit eget synsfelt, som jeg så måtte udvide.
Bilbo Egelund. Cand.mag. i dansk, historie og samfundsfag. Lektor ved KVUC.
... Leonora Christina Ulfeldt
Leonora Christina Ulfeldts sprællevende selvbiografi er skrevet for 350 år siden og skildrer faldet fra magtens højeste tinder til 22 års indespærring i Blåtårn under usle forhold. Alligevel rejser hun sig igen.
Jeg elsker, at hun er sådan en fighter. “Jammers minde” er et gigantisk comeback – en raffineret hævn, der giver hende det sidste ord.
... Henrik Ibsen
“Et dukkehjem” har været med mig lige siden min gymnasietid i 1980’erne. Og jeg er vild med det stykke!
Det er stærk kost også i dag, og fuld af små nuancer, jeg lige skal tænke over, hver gang jeg læser det.
Nora er sådan en spændende og kompleks kvindefigur.
Hun er ikke ’bare’ en pæn pige, men også raffineret, manipulerende, modig og megasej.
Mimi Olsen. Cand.mag. i dansk og filmvidenskab. Master i gymnasiepædagogik. Selvstændig i MedieKompagniet, tidl. lektor ved Hvidovre Gymnasium og HF.
SØREN KORSHØJ LAURSEN OM ...

... Thomas Kingo
For mig er Kingo den mest moderne af et helt århundredes paryk-barok. Her er nemlig ærligt maskefald, for Kingo påpeger smerten og sorgerne sammen med glæden. Og så er sproget så smukt. Lidt poetisk vil jeg sige, at jeg med Kingo synger sorgen ud og græder sammen med glæden. Sådan er livet!
Søren Korshøj Laursen. Cand.mag. i tysk, religionsvidenskab og dansk. Lektor ved Aarhus Katedralskole. Ekstern lektor i tysk på Aarhus Universitet.
SØREN NYGAARD DREJER OM ...

... Johannes Ewald
Når jeg læser Johannes Ewald, så er det, som jeg på et øjeblik suser ned gennem en tidstunnel. Ned til et individ, der levede for flere hundrede år siden, men som alligevel står lyslevende foran mig. Her møder jeg et menneske, som er vildt forelsket, trist eller glad. Som prøver at forstå sig selv, sine følelser og sin verden.
Søren Nygaard Drejer. Cand.mag. i idéhistorie, dansk og matematik. Master i gymnasiepædagogik og ph.d. i uddannelsesvidenskab. Pædagogisk leder på Odense Katedralskole.
CECILIE RUBY TOLSTRUP OM ...

... Steen Steensen Blicher
Der er et før og et efter, jeg som ung læste “Sildig opvågnen”. Mødet med erotisk besættelse og forbudt kærlighed skjult bag masker. Fortælleren – en omsorgsfuld sjælesørger udadtil, som manipulerer fortællingen og levede liv. Og mit møde med stor litteratur, at være fantastisk godt underholdt – og gradvist finde ud af, at ingenting er, som man tror.
... Yahya Hassan
Mens jeg underviste som gymnasielektor i Aarhus V, hvor Yahya Hassan er vokset op, mødte jeg forundret andre steder på min vej mennesker, der insisterede på, at ghettoer ikke eksisterede i Danmark. Hassans stemme brød muren ned, der skjulte den underklasse, han voksede op i. Hans poesi ændrede liv.
Cecilie Ruby Tolstrup. Cand.mag. i dansk og engelsk. Master i udviklingsledelse og læreprocesser. Lektor ved Silkeborg Gymnasium.
KATRINE HAANING OM ...

... N.F.S. Grundtvig
Grundtvigs “Morgenstund har guld i mund” bringer mig altid tilbage til folkeskolen i 1980’erne. Dengang sang vi morgensang i skolens aula. Elever fra alle klassetrin og lærere i ét kor samlet til lyden fra et klaver. Den fælles start med sangen imellem os lever stadig i mig. Og det er lige i Grundtvigs ånd. Det kan jeg se nu, som voksen.
Katrine Haaning. Cand.mag. i nordisk sprog og litteratur samt religionsvidenskab.
Lektor ved Egaa Gymnasium.
FORFAtt ERNE O m ...
MAREN AARUP SCHJØRRING OM ...

... Michael Strunge
Som barn og ung læste jeg mange romaner, men ikke digte. De sagde mig simpelthen ikke noget. Men langsomt blev jeg mere og mere grebet af de romaner, hvor der blev eksperimenteret sprogligt, for eksempel med meget billedsprog. I Michael Strunge har jeg fundet den sproglige vildskab, jeg elskede i romanerne, bare i meget koncentreret form.
Maren Aarup Schjørring. Cand mag. i litteraturhistorie og fransk. Master i gymnasiepædagogik. Dansk- og fransklærer på Ordrup Gymnasium og underviser på Teoretisk Pædagogikum og på efteruddannelseskurser for gymnasielærere på SDU.
KAREN WAGNER OM ...

... Pia Juul
I 1986 hører jeg for første gang Pia Juul læse op til en rigtig 80’er-agtig højstemt digtoplæsning i København – og er blown away. Lige siden hører jeg altid hendes stemme og ser hendes gestikulerende hånd for mig, når jeg gang på gang læser i hendes uudtømmelige forfatterskab. Og jeg er ikke den eneste!
Karen Wagner. Cand.mag. i litteraturvidenskab og spansk. Lektor og skriftlighedskoordinator på Ørestad Gymnasium og i redaktionen af tidsskriftet Dansknoter.
JAN AASBJERG HAUGAARD PETERSEN OM ...

... J.P. Jacobsen
Min dansklærer i gymnasiet mente, jeg skulle skrive med mere mod, og den første sætning i novellen “Mogens” var hans yndlingseksempel, fordi sætningen ‘er omvendt’ så at sige. Lige dér fik jeg øjnene op for J.P. Jacobsens sprogkunst med modige beskrivelser og overraskende formuleringer.
... Dan Turèll
I mine teenageår fik hiphoppens sprogrytme, selviscenesættelse og leg med ord fat i mig. Nogle af de træk genfandt jeg hos Dan Turèll, da jeg i 2.g blev introduceret for ham i forbindelse med hans død. Hans poesi fangede mig, fordi han kunne sætte ord på verden på en måde, jeg kunne forstå, og i et sprog og tempo, der talte til mig.
Jan Aasbjerg Haugaard Petersen. Cand.mag i dansk og religionsvidenskab. Lektor på Frederiksberg Gymnasium og underviser på fagdidaktisk kursus i dansk.
MISCHA SLOTH CARLSEN OM ...

... Selma Lagerlöf
Da Selma Lagerlöfs veninde Ida Falbe-Hansen arbejdede på den første danske oversættelse af “Niels Holgersens vidunderlige rejse” i 1910, var hun overbo til en 7-årig dreng, der kom forbi hver dag efter skole og fik læst op af oversættelsen. Den dreng er mine børns oldefar. Fortælleglæden, som ramte ham, rammer også altid mig, når jeg læser Lagerlöf.
... Edith Södergran
Jeg mødte første gang Edith Södergrans digte som helt ung. Sproget virkede på én gang krystalklart og fuldt af tegn og ånd, der kaldte på mere. Hver gang jeg siden har læst digtene, har de givet ny mening til enhver livssituation. For mig er hendes værk en evigt åben port af poetisk livskraft, der i sig selv giver svaret på, hvorfor poesi er vigtig!
... Hans Lynge
Jeg besøgte på et tidspunkt Grønland med mit arbejde og blev så begejstret, at jeg bare måtte læse mig ind på landets fortællinger. Meget genkendte jeg pludselig fra min folkeskoletid, hvor jeg havde drømt mig væk i de mange tekster fra Grønland. Med Hans Lynge har jeg fået et nyt syn på den blindhed, vi har haft som kolonimagt og siden i vores rigsfællesskab.
Mischa Sloth Carlsen. Cand.mag. i litteraturhistorie og idéhistorie. Exam.art. i dramaturgi og master i gymnasiepædagogik. Projektleder for NordUng, KU, og lektor ved Aurehøj Gymnasium.
DITTE EBERTH TIMMERMANN OM ...

... Marie Bregendahl
“En dødsnat” har gjort et uudsletteligt indtryk på mig. Bregendahls vilde og ufiltrerede beskrivelse af den intense nat med både fødsel og død – forstået og sanset fra barnets perspektiv. Det er helt anderledes end noget andet, jeg har læst. Det er vigtig læsning.
... Peter Seeberg
Min første læsning af “Patienten” sammen med en htx-klasse var fantastisk. De var helt overvældede og forundrede over, at man overhovedet kan skrive så konkret om noget så svært.
... Martin Andersen Nexø
Da jeg er opkaldt efter “Ditte Menneskebarn”, har jeg altid haft en forkærlighed for Martin Andersen Nexø. Jeg husker tydeligt, da jeg som barn så filmen “Pelle Erobreren”; hvordan han og Lassefar kæmper og må sove i stalden. Og oprøreren Eriks undergang. Nexøs ubarmhjertige skæbner, der fremstilles med sympati og solidaritet, bliver ved at ramme mig.
Ditte Eberth Timmermann. Cand.mag. i dansk og engelsk. Master i gymnasiepædagogik og læsevejleder. Lektor ved Teknisk Gymnasium Skanderborg og underviser i teoretisk pædagogikum på SDU.
CLAUS PETERSEN OM ...

... Tom Kristensen
Tom Kristensens lyrik minder mig lidt om nytårsaften. Det buldrer og brager og gnistrer og glimter af sprogligt fyrværkeri. Der er virkelig knald på! Masser af lyde og farver og små sproglige eksplosioner. Baggrunden kan være mørk, sort som en vinternat, men måske er det netop det, der gør, at hans digte er så fængende.
... Klaus Rifbjerg
Når jeg læser “Den kroniske uskyld”, føles det lidt som at være på tidsrejse. Her er Danmark, som det så ud engang. Samtidig er der en eviggyldig stemning af kådhed og sommer og studenterhuer. Dén er tidløs, ligesom forelskelserne og friheden og de lange, lyse nætter – som naturligvis er tilsat både sorg og tragedie som i et ægte drama.
Claus Petersen. Cand.mag. i dansk og engelsk. Lektor ved HF-Centret Efterslægten.
FORFAtt ERNE O m ...
MAJA BØDTCHER-HANSEN OG SUSAN MOSE OM ...


... Charlotta Dorothea Biehl
Når man læser gamle tekster, langt fra ens egen virkelighed, sker det af og til, at noget skarpt og præcist står lyslevende frem foran en. En scene, en karakter eller en replik træder ud af sin tid og er selv i dag provokerende og relevant. Lucretia i “Den listige optrækkerske” sætter lys på, at kvinder vil skabe deres eget liv og ikke vil være en mands tjener.
... Mathilde Fibiger
Da woke-bølgen og MeToo opstod i 2020, var det en lille revolution. Vi fik øje på magtstrukturer, vi ikke før havde erkendt. Men Mathilde Fibigers 12 breve på forholdsvis få sider må have ramt hårdere. Når vi læser hendes værk, oplever vi et slægtskab på tværs af århundreder, og vi tænker på, hvor vi ville have været uden kvinder som hende!
Maja Bødtcher-Hansen. Cand.mag. i dansk og kunsthistorie. Rektor på Frederiksberg Gymnasium og fra 2024 formand for Danske Gymnasier.
Susan Mose. Cand.mag. i litteraturvidenskab og nordisk. Exam.art. i psykologi. Rektor på Sct. Knuds Gymnasium.
REBECCA ALBINUS OM ...

... Karin Michaëlis
“Lillemor” er et utrolig smukt lille mesterværk. Karin Michaëlis er en af de sjældne forfattere, som jeg ikke blot beundrer både kunstnerisk og menneskeligt, men som jeg kan føle mig direkte beslægtet med i den kamp om køn, krop og seksualitet, der stadig udkæmpes i dag.
Rebecca Albinus. Cand.mag. i dansk, oldtidskundskab og religionsvidenskab. Lektor ved Gefion Gymnasium.
SØREN VRIST CHRISTENSEN OM ...

... Johannes V. Jensen
Jeg har altid været optaget af film, tv-serier og litteratur, der foregår i lukkede miljøer langt fra storbyen – hvor man mærker en særlig atmosfære, og lokalbefolkningen præges af bestemte værdier, normer og uskrevne regler. Få har lavet miljøbeskrivelser, der fremstår så nærværende og autentiske som Johannes V. Jensen i skildringen af Himmerland.
Søren Vrist Christensen. Cand.mag. i dansk og historie. Lektor og pædagogisk faglig koordinator ved Marselisborg Gymnasium.
LISBETH MARIA HANSEN OM ...

... Vita Andersen
Vita Andersen er som den ældre, trodsige kusine, der dukker op til den pæne familiefest og med ophøjet coolness taler lidt for højt om dårlig sex, ensomhed og depression. Jeg gik i gymnasiet, da “Tryghedsnarkomaner” og “Hold kæft og vær smuk” udkom, og Vita Andersens ord trængte helt ind i klasseværelset og både skræmte og fascinerede mig.
... Henrik Nordbrandt
For mentalhygiejnens skyld bør man læse et digt om dagen, påstås det. Mens jeg har skrevet om Henrik Nordbrandt, er hans digte blevet en del af min hverdag. Den smukke, universelle, melankolske poesi har fået mig til at se på landskabet, rejsen, vejret, længslen, sorgen og danskheden med nye øjne. Jeg må være meget mentalt sund nu.
Lisbeth Maria Hansen. Cand.mag. i dansk og engelsk. Lektor ved Borupgaard Gymnasium.
KANON-ANTOLOGI
Målet med Det til dansk – Kanon-antologi er at vække elevernes læseglæde og åbne deres øjne for tusind års nordisk litteratur- og kulturhistorie.
I antologiens 500 sider samles tekster af alle 36 kanonforfattere, uddrag af islandske sagaer og et bredt udvalg fra rigsfællesskabets mundtlige traditioner. Teksterne giver tilsammen et overblik over mere end tusind års kultur-, ånds- og litteraturhistorie og tilbyder eleverne en forståelse af, hvilken verden vores forfædre og -mødre boede i, hvordan de levede, drømte, tænkte, troede og følte.
Hvert forfatterskab introduceres med portrætter eller blå bøger, og alle tekster har manchetter og relevante hashtags (#), som angiver et udpluk af de motiver, man kan finde i teksten og anvende til at fokusere læsningen. Desuden findes forslag til perspektivtekster, der bygger bro mellem ældre og nyere litteratur. For at gøre teksterne indbydende og til at gå til er retskrivningen moderniseret og svære ord forklaret. Enkelte titler er der gjort lidt mere ved.
Kanon - antologi
Christian Smidt Alenkjær
Mischa Sloth Carlsen
Birgitte Darger
Bilbo Egelund
Nikolaj Elf
Nicolai Rekve Eriksen
Lisbeth Maria Hansen
Felix Thorsen Katzenelson
Helle Juhl Lassen
Kamilla Löfström
Lotte Prætorius
Ditte Eberth Timmermann
Karen Wagner
Mimi Olsen (red.)
Praxis
KANON-ANTOLOGI
Brug kanon-antologiens tekster i timerne
Det til dansk – Kanon-antologi kan læses og indgå i danskundervisningen på mange forskellige måder, på alle klassetrin og alle skoleformer. Eleverne kan fx fordybe sig i et kanonforfatterskab, hvor flere tekster fra antologien inddrages sammen med bogens kanonforfatterportræt eller blå bog. Kanonforfatternes tekster kan også sammenholdes med en tekst med samme tema fra en anden tid, som foreslås i forbindelse med hvert forfatterskab. Og man kan selvfølgelig læse enkelte tekster af kanonforfatterne i deres helt egen ret.
Uanset didaktisk tilgang viser manchetter til alle uddrag vej ind i teksten eller tekstuddraget og kontekstualiserer det, og hashtags i forlængelse af manchetterne anslår tekstens tematiske univers. Litteraturen skal opleves, føles og undersøges fra forskellige vinkler og perspektiver.
Derfor er der til alle tekster i Det til dansk – Kanon-antologi udarbejdet opgavesæt, som har fokus på tekst, temaer og tid. Det betyder:
• Tekst – eleverne kommer ind i teksten: Opgavesættets spørgsmål er tekstnære og tager sigte på, at eleven får arbejdet med væsentlige tekstanalytiske områder.
• Tema – eleverne kommer ned i teksten: Opgavesættets spørgsmål sætter fokus på de temaer, som bringes i spil i teksten. Ofte er der her et kreativt, oplevelsesorienteret og/eller undersøgende aspekt, der anlægger en fortolkende og sammenfattende tilgang til teksten. Der kan evt. relateres til genreforhold.
• Tid – eleverne kommer ud af teksten: Opgavesættets spørgsmål har en perspektiverende og/eller diskuterende karakter, herunder spørgsmål, som lægger op til litteraturhistorisk arbejde, så teksten sættes i relation til sin tid og evt. andre tidsperioder.
Kanon-antologi og Litteraturhistorier
Det til Dansk – Kanon-antologi kan med fordel læses sammen med Det til dansk – Litteraturhistorier ’800 til i dag’ om dansk litteraturs hovedlinjer fra de første skriftlige vidnesbyrd og frem til i dag. Her nytænkes formidlingen af fortidens forfatterskaber og fortællinger på en oplevelsesorienteret og levende måde, hvor man kan både læse om, lytte til og sanse litteraturhistorien. Ved at knytte an til den litteraturhistoriske fremstilling får eleverne de grundlæggende forudsætninger for at forstå forfatterne og deres værker, temaer og stil.
Forfattere til Det til Dansk – Kanon-antologi:
Christian Smidt Alenkjær, Mischa Sloth Carlsen, Birgitte Darger, Bilbo Egelund, Nicolai Elf, Nicolai Rekve Eriksen, Lisbeth Maria Hansen, Felix Katzenelson, Helle Juhl Lassen, Kamilla Löfström, Mimi Olsen, Lotte Prætorius, Maren Aarup Schjørring, Ditte Eberth Timmermann og Karen Wagner.
Kanon - antologi
LITTERATURHISTORIER ’800 til i dag’
Læs mere her prx.dk/kanonantologi
DANSKSySt E m Et
DET TIL DANSK
Det til dansk – Kanonværker er en del af dansksystemet Det til dansk, der består af i alt 6 bøger, hvoraf Det til dansk - Kanon-antologi, Det til dansk - Litteraturhistorier ‘800 til i dag’ og Det til dansk - Grundbog findes i analoge udgaver.
Det digitale bibliotek, Det til dansk – Bibliotek, inddrages i de øvrige Det til danskudgivelser. I biblioteket findes mere end 250 litterære og nonfiktive tekster fra oldtiden til i dag, som løbende opdateres med nye værkuddrag.. Alle tekster er forsynet med introducerende manchetter og gloser, der gør dem let tilgængelige for eleverne. Ældre tekster er gengivet i moderne retskrivning. I biblioteket kan man finde mange muligheder for at lave tematiske læsninger, hvor ældre tekster møder nye tekster, herunder den nyeste litteratur, som er rigt repræsenteret i biblioteket.
De enkelte bøger i serien Det til dansk – Kanonværker kan med fordel læses sammen med Det til dansk – Litteraturhistorier ’800 til i dag’ om dansk litteraturs hovedlinjer fra de første skriftlige vidnesbyrd og frem til i dag. Her nytænkes formidlingen af fortidens forfatterskaber og fortællinger på en oplevelsesorienteret og levende måde, hvor eleverne kan både læse om, lytte til og sanse litteraturhistorien.
Det til dansk-serien består af:

ØVRIGE UDGIVELSER
Det til dansk – Bibliotek
Det til dansk – Bibliotek er et digitalt bibliotek med ca. 250 rigt gloserede litterære og nonfiktive tekster fra oldtiden til i dag.
Biblioteket indeholder over 150 forfatterportrætter og blå bøger samt ca. 100 elevhenvendte opgavesæt til et bredt udvalg af de litterære tekstuddrag med fokus på arbejdet med tekst, tema og tid.
Til alle kanonforfatterne og til nyere værker findes litterære forløb med forfatterportræt, litterære uddrag og opgavesæt. Det digitale materiale opdateres løbende med nye værker i samarbejde med Lindhardt og Ringhof.
I Det til dansk - Bibliotek findes også elevrettede webinarer med skønlitterære forfattere.
Læs mere om biblioteket her: Prx.dk/DTDBiblioteket
Bibliotek
ØVRIGE UDGIVELSER
Nordisk melankoli – Levende lyrik

Som lærer vil du finde:
Nordisk melankoli - Levende lyrik er en lyrikantologi skrevet af Lotte Prætorius. Bogen er skrevet med et ønske om at åbne døren til nordisk lyrik – til den særlige tone, hvor natur, eksistens og følelse flettes sammen i sprogets rytme og billeder. Bogen kan bruges som en nøgle til at forstå vores litterære tradition, og samtidig taler den ind i elevernes egen tid: Spørgsmål om identitet, ensomhed, naturens rolle og livets skrøbelighed er lige så aktuelle i dag som i romantikken eller modernismen.
• Introduktioner til centrale begreber: melankoliens historiske og kulturelle rødder i Norden.
• Udvalgte lyriske tekster: fra romantikken til modernismen og samtidslyrik.
• Didaktiske forslag: opgaver, diskussionsspørgsmål og kreative skriveøvelser, der understøtter en æstetisk læsepraksis.
• Tværfaglige perspektiver: forbindelser til billedkunst, musik og filosofi.
Nordisk melankoli - Levende lyrik bliver lydoplæst på dansk og originalsprog.
KLIMA-DrØMMEKRAFT

KLIMA-DrØMMEKRAFT integrerer klimaproblematikken i dansk på tværs af litteratur, sprog og medier. Bogen fokuserer på ung-formidling og oplevelseslitterære tilgange. Materialet bygger på fem film af Regitze Marker, der følger unge klimaaktivister, og interviews med forfatterne Jonas Eika og Siri Ranva Hjelm Jacobsen.
Eleverne reflekterer over klimakrisen via film, litterære uddrag og taler, ofte med brug af metoden shared reading. De udtrykker sig i diverse genrer som podcasts og dokumentarer, suppleret med klassiske analyseopgaver. Lærerdelen tilbyder forløbsplaner og vejledning i shared reading. Materialet er velegnet til alle tre gymnasieår samt grundforløbet i dansk.
Sociale medier og virkelighedsopfattelser

Sociale medier og virkelighedsopfattelser belyser den digitale virkelighed og menneskets selvforståelse i relation til den teknologiske udvikling. Bogen behandler emner som multimodalitet, algoritmer, facework, tonen på sociale medier, overvågning, TikTok, fake news og journalistik. Den integrerer didaktiske tilgange fra medie- og sproganalyse til ChatGPT og kreativ skrivning, ofte med inddragelse af skønlitterære tekster. Eleverne får indsigt i digitale livsbetingelser, og hvordan de aktivt kan forme normerne for online adfærd i et demokratisk samfund. Materialet er målrettet dansk i alle gymnasiale uddannelser og understøtter digital dannelse.
Dem vi er – udvalgt ungdomslitteratur
Dem vi er – udvalgt ungdomslitteratur er en antologi med nyere noveller om temaer som krop, køn, venskab, oprør og identitet, som er centrale i unges liv.
Ungdomslitteraturen er sprogligt tilgængelig og relaterbar, hvilket gør den velegnet som indgang til litteraturanalyse og som bro til voksenlitteraturens kernestof.
Antologien rummer både stærke ungdomsnoveller og perspektiverende tekster fra voksenlitteraturen samt forslag til videre læsning, så læreren kan sammensætte egne forløb. Udvalget og didaktikken er udarbejdet af læremiddelforfatter og lektor Claus Petersen.
Tegnede fortællinger – læs og analysér grafiske romaner
Tegnede fortællinger – læs og analysér grafiske romaner rummer et udvalg af seks smukke, dramatiske, vedkommende og stærke grafiske fortællinger og en guide til, hvordan man analyserer grafiske romaner og kan fordybe sig i aktuelle og vedkommende emner. Bogen består af tre dele – værktøjer, analyse og antologi –som tilsammen giver alle de redskaber og analysetilgange, eleverne har brug for, og som opfylder danskfagets faglige mål i forhold til litteratur, sprog og medier. Udvalget og didaktikken er udarbejdet af læremiddelforfatter Mimi Olsen.
KANONVÆRKSERIE
“Jeg har kun været en Dag fra Kiøbenhavn, og længes allerede.”
Det til dansk – Kanonværker kan fås i en indbydende boks, der kan rumme alle 38 titler med kanonforfatterne og de to genrer.
Ludvig
“Jeg er din Barndoms Gade, jeg er dit Væsens Rod, jeg er den bankende Rytme i alt hvad du længes mod.”
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Holberg
“Omni
Tove
Ditlevsen

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Thomas Kingo

“Nej, du skal ikke afbryde mig. Du skal bare høre på, hvad jeg siger.”
N.F.S. Grundtvig


“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

Henrik
Pontoppidan
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”

Rigsfællesskabets mundtlige traditioner
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”


Islandske
sagaer
“Her er jeg alene, i fængsel, med et usseligt lys og en fjerpen, men jeg er dog ikke alene, thi jeg har en fjerpen og et blækhorn, som jeg vil bruge som min trøst og mit sværd.” Leonora

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”
Johannes Ewald


Mathilde Fibiger

“Imidlertid var det slemt, om det skulde komme min Svigerfader for Øre.”
Thomasine Gyllembourg
“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.” Amalie Skram

“Omni dento doluptius, uttam quam exceritus namus esto odio volupta.”


marts begyndte krigen alvor at røre sig.”
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Herman Bang

omnimod que mid unto eturiore solorpra de nobis sundero”
omnimod que mid unto eturiore solorpra de nobis sundero”
omnimod que mid unto eturiore solorpra de nobis sundero”
“Jag längtar till landet som icke är, ty allting som är, är jag trött att begära.”
Johannes V. Jensen

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Peter Seeberg

“It omnimod que pre mid unto eturiore
Michael Strunge

pore pra de nobis sum sundero”

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Selma Lagerlöf
“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Edith Södergran

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”
Klaus Rifbjerg

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”


“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero” Karin Michaëlis

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”


“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”


“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”

“It omnimod que pre mid unto eturiore solorpore pra de nobis sum sundero”


Se pris og bestil boksen her: prx.dk/boks-kanonvaerker
FIND INSPIRATION TIL DIN UNDERVISNING
Hvordan vækker vi elevernes nysgerrighed for litteratur – og gør klassikerne levende i deres verden? I dette katalog finder du materialer, der bringer danskfaget tættere på elevernes virkelighed. Fra moderniserede kanonværker til nye tematiske udgivelser åbnes teksterne gennem perspektiver, der inviterer til refleksion, identifikation og engagement.
Her møder du fortællinger, der kredser om identitet, fællesskab og samfund – og som giver eleverne mulighed for at spejle sig selv i litteraturen.
Gå på opdagelse, og find materialer, der styrker din undervisning og motiverer dine elever.
“It omnimod pre mid unto eturiore
FIND HELE UDVALGET: praxis.dk
pore pra sum sundero”