Pracownia Projektowania graficznego Łukasza Klisia, prace studentów kierunku Grafika, 3 i 4 rok

pracownia projektowania graficznego dr hab. Ĺ ukasza Klisia 2015 / 2016

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

grafika wydawnicza →

Opracowanie graficzne okładek dla serii wydawniczej (np. na podręczniki szkolne). Ćwiczenie należało zacząć od przyjrzeniu się istniejącym na rynku seriom wydawniczym, podręcznikom szkolnym, przeanalizować wybrane przykłady i zaproponować własne rozwiązanieuwzględniające specyfikę serii (powtażalność elementów, unifikację typografii, spójność ilustracji etc)

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

• Elementy zestawu komputerowego • System operacyjny, pliki i katalogi • Nauka pisania na klawiaturze • Edycja tekstu i grafiki

• Multimedialne programy edukacyjne • Tworzenie prezentacji multimedialnych • Korzystanie z internetu i poczty elektronicznej Podręcznik został przystosowany do nowych wymagań MEN obowiązujących w szkołach

klasa 4 szkoły podstawowej

• Zastosowania arkusza kalkulacyjnego

INFORMATYKA

Dzięki podręcznikowi każdy czwartoklasista zdobędzie wiedzę z zakresu 8 działów:

od września 2015 r.

Cena: 20,99 zł

INFORMATYKA klasa 4 szkoły podstawowej

Inga Sałek, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

• wyróżnia się dopracowanym układem treści, uporządkowanym zgodnie z następstwem pór roku, co ułatwia realizację podstawy programowej.

doświadczeń „Na własne oczy” oraz tablice „Rozpoznaj”, które kształtują postawę badawczą i umożliwiają wykorzystywanie wiedzy w praktyce.

• pomaga w indywidualizacji nauczania dzięki umiejętnemu zróżnicowaniu poziomu trudności i przemyślanemu doborowi treści.

• zawiera barwne infografiki i ilustracje, które rozwijają wyobraźnię uczniów i zachęcają ich do obserwacji przyrody.

klasa 4 szkoły podstawowej

• zawiera oryginalne rozwiązania dydaktyczne, m.in. instrukcje „Krok po kroku”, opisy

PRZYRODA

Podręcznik:

Podręcznik został przystosowany do nowych wymagań MEN obowiązujących w szkołach od września 2015 r.

Cena: 20,99 zł

PRZYRODA klasa 4 szkoły podstawowej

Inga Sałek, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

• systematycznie powtórzy materiał potrzebny do zrozumienia nowych zagadnień • przećwiczy na wiele sposobów, powtórzy i utrwali materiał klasy czwartej, • poszerzy swoją wiedzę dzięki interesującym wiadomościom matematycznym

na miarę swoich możliwości.

Podręcznik został przystosowany do nowych wymagań MEN obowiązujących w szkołach od września 2015 r.

Cena: 20,99 zł

klasa 4 szkoły podstawowej

• będzie miał szansę wykazać się na lekcji kreatywnością i rozwiązywać problemy

MATEMATYKA

Dzięki podręcznikowi każdy czwartoklasista:

M ATEMATYKA klasa 4 szkoły podstawowej

Inga Sałek, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

Iwona Wasser, 3 rok Grafika projekt okładek serii wydawniczej

2015 / 2016

Klaudia Sikora, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

2015 / 2016

Klaudia Sikora, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

2015 / 2016

Klaudia Sikora, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

Katarzyna Borkowska, 4 rok Grafika projekt okładek serii wydawniczej

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

2

3

4

5

6

7

8

9

2

4

6

8

10

12

14

16

18

3

6

9

12

15

18

21

24

27

4

8

12

16

20

24

28

32

36

5

10

15

20

25

30

35

40

45

6

12

18

24

30

36

42

48

54

7

14

21

28

35

42

49

56

63

8

16

24

32

40

48

56

64

72

9

18

27

36

45

54

63

72

81

Matematyka

4

Podręcznik Matematyka 4 został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego. Numer dopuszczenia: 340/3/2014.

W skład serii dla klasy szóstej wchodzą podręcznik i trzy zeszyty ćwiczeń: Liczby i wyrażenia algebraiczne- część 1 i 2 oraz Geometria.

Podręcznik w komplecie z multipodręcznikiem - cyfrowym podręcznikiem interaktywnym.

Kupując ten komplet, otrzymujesz roczny dostęp do multipodręcznika.

Z multipodręcznika można korzystać na dowolnym komputerze z dostępem do internetu oraz na tablecie z systemem Android bez połączenia z siecią.

Matematyka Matematyka

1

Więcej na www.multipodręczniki.gwo.pl Uwaga. Przed zakupem sprawdź, czy folia nie została rozerwana.

4

Eleonora Wasielewska, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

4

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

2

3

4

5

6

7

8

9

2

4

6

8

10

12

14

16

18

3

6

9

12

15

18

21

24

27

4

8

12

16

20

24

28

32

36

5

10

15

20

25

30

35

40

45

6

12

18

24

30

36

42

48

54

7

14

21

28

35

42

49

56

63

8

16

24

32

40

48

56

64

72

9

18

27

36

45

54

63

72

81

Matematyka

5

Podręcznik Matematyka 5 został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego. Numer dopuszczenia: 340/3/2014.

W skład serii dla klasy szóstej wchodzą podręcznik i trzy zeszyty ćwiczeń: Liczby i wyrażenia algebraiczne- część 1 i 2 oraz Geometria.

Podręcznik w komplecie z multipodręcznikiem - cyfrowym podręcznikiem interaktywnym.

Kupując ten komplet, otrzymujesz roczny dostęp do multipodręcznika.

Z multipodręcznika można korzystać na dowolnym komputerze z dostępem do internetu oraz na tablecie z systemem Android bez połączenia z siecią.

Matematyka Matematyka

1

Więcej na www.multipodręczniki.gwo.pl Uwaga. Przed zakupem sprawdź, czy folia nie została rozerwana.

5

Eleonora Wasielewska, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

5

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

2

3

4

5

6

7

8

9

2

4

6

8

10

12

14

16

18

3

6

9

12

15

18

21

24

27

4

8

12

16

20

24

28

32

36

5

10

15

20

25

30

35

40

45

6

12

18

24

30

36

42

48

54

7

14

21

28

35

42

49

56

63

8

16

24

32

40

48

56

64

72

9

18

27

36

45

54

63

72

81

Matematyka

6

Podręcznik Matematyka 6 został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego. Numer dopuszczenia: 340/3/2014.

W skład serii dla klasy szóstej wchodzą podręcznik i trzy zeszyty ćwiczeń: Liczby i wyrażenia algebraiczne- część 1 i 2 oraz Geometria.

Podręcznik w komplecie z multipodręcznikiem - cyfrowym podręcznikiem interaktywnym.

Kupując ten komplet, otrzymujesz roczny dostęp do multipodręcznika.

Z multipodręcznika można korzystać na dowolnym komputerze z dostępem do internetu oraz na tablecie z systemem Android bez połączenia z siecią.

Matematyka Matematyka

1

Więcej na www.multipodręczniki.gwo.pl Uwaga. Przed zakupem sprawdź, czy folia nie została rozerwana.

6

Eleonora Wasielewska, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

6

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

Barbara Pandel, 4 rok Grafika projekt okładek serii wydawniczej

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

Barbara Pandel, 4 rok Grafika projekt okładek serii wydawniczej

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

Barbara Pandel, 4 rok Grafika projekt okładek serii wydawniczej

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

4

7

4

6

6

9

5

5

5

MATEMATYKA 4

9

3

1

8

3

4

6 2

W skład serii dla ucznia klasy piątej wchodzą podręcznik i trzy zeszyty ćwiczeń: Liczby i wyrażenia algebraiczne część 1 i 2 oraz Geometria.

Uczniom poszukującym dodatkowych ćwiczeń polecamy zbiór zadań oraz dostępny w internecie program Matlandia 5. www.matlandia.pl

3

8

MATEMATYKA podręcznik dla klasy 4 szkoły podstawowej

Renata Wasiel, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

7

9

Podręcznik Matematyka 5 został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego.

Numer dopuszczenia 340/3/2014

5

4

5

2

3

6

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

MATEMATYKA 5

Podręcznik Matematyka 5 został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego.

Numer dopuszczenia 340/3/2014 W skład serii dla ucznia klasy piątej wchodzą podręcznik i trzy zeszyty ćwiczeń: Liczby i wyrażenia algebraiczne część 1 i 2 oraz Geometria.

Uczniom poszukującym dodatkowych ćwiczeń polecamy zbiór zadań oraz dostępny w internecie program Matlandia 5. www.matlandia.pl

Renata Wasiel, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

MATEMATYKA podręcznik dla klasy 5 szkoły podstawowej

2015 / 2016 :

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

[ <

=

%

+ >

%

= * < +

+

MATEMATYKA 6

-

()

:

%

-

< .

()

:

-

%

]

< +

=

% Podręcznik Matematyka 6 został dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego.

Numer dopuszczenia 340/3/2014

W skład serii dla ucznia klasy szóstej wchodzą podręcznik i trzy zeszyty ćwiczeń: Liczby i wyrażenia algebraiczne - część 1 i 2 oraz Geometria.

Uczniom poszukującym dodatkowych ćwiczeń polecamy zbiór zadań oraz dostępny w internecie program Matlandia 6. www.matlandia.pl

Renata Wasiel, 3 rok Grafika projekt serii okładek na podręczniki szkolne

/

-

podręcznik dla klasy 6 szkoły podstawowej

MATEMATYKA

*

>

[

= >

+

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

grafika wydawnicza →

Opracowanie koncepcji magazynu dla studentów – winieta, układ typograficzny.

2015 / 2016 nr 3 III 2016 ISSN 1644-1911

e

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia Muzeum Azulejos

O

e

Płytki azulejos w Lizbonie będą towarzyszyć przez cały czas pobytu w mieście. Azulejos to jeden z najbardziej charakterystycznych elementów całej Portugalii. W Lizbonie znajduje się muzeum, które jest poświęcona kulturze płytek azulejos.

kwentnie

Zwiedzanie miasta przy pomocy tramwaju?

Czemu nie!

fot. Renata Wasiel

Alfama

Najstarsza i zdecydowanie najbardziej niezwykła część Lizbony. wąskie uliczki, fasady wyłożone azulejos, drzewka pomarańczowe i Tramwaj 28 przemierzający ze zgrzytem strome wzniesienia.

Bardzo częstym sposobem zwiedzania Lizbony jest przejazd tramwajem 28 całej trasy i wysiadanie na przystankach, które nas interesuje, a które znajdują się blisko największych atrakcji turystycznych oraz zabytków Lizbony.

Klasztor Hieronimitów

str. 2

Podpowiadamy: Jak przetrwać sesję

fot. Renata Wasiel

str. 4

Wieża Belem

Poradnik:

Wchodziła w system ochrony ujścia rzeki Tag do Oceanu Atlantyckiego, który pierwotnie został zaprojektowany przez króla Jana II, a który składał się z obiektów w Cascais i na Costa da Caparica. Plan Jana II jednak całkowicie nie pokrywał ujścia Tagu, dlatego król Manuel I zdecydował o budowie trzeciego obiektu – Torre de Belem, czyli Wieży Belem

Erasmus w Portugalii

str. 7

Strefa wywiadów:

“To nie są tylko rzeczy” rozmowa z założycielkami firmy SuzieQ,

6

Renata Wasiel, 3 rok Grafika

marzec 2016

fot. Renata Wasiel

fot. Renata Wasiel

Klasztor Hieronimitów w Belem – po portugalsku Mosteiro dos Jerónimos.

Leżący w dzielnicy Belem, silnie związanej z portugalską kartą dziejów Wielkich Odkryć Geograficznych, to jeden z dwóch zabytków Portugalii, położonych w Lizbonie, a wpisanych na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO.

Erasmus w Portugalii

5

O

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia Magazyn studentów Uniwersytetu Śląskiego

magazyn studentów

Uniwersytetu Śląskiego

Su ple ment

ISSn 1739-1668 mARZeC 2016

Su ple ment

Erasmus str. 8

|^| Jan Czochralski, www.janczochralski.com

Polski Tesla:

Jan Czochralski Katow ice miast o muyk i str. 12, Rosja i Ukrai na w jedny m akade miku str. 18, Jan Czoch ralski str. 24, Nowe kierun ki str. 36

Wbrew pozorom to nie Maria Skło­ dowska­Curie, czy Mikołaj Koper­ nik są dla światowej nauki tymi Po lakami, których dokonania przy­ wo ły wa ne są najczęściej. Nauko­ wiec cie szący się na Zachodzie największą estymą to Jan Czo chra­ lski. Pionier rewolucji elektro nicz­ nej, jego osiągnięcia znalazły za­ stosowanie w procesie produkcji mikroprocesorów, kluczowych dla znanej nam na co dzień współcze­ snej elektroniki.

24

Natalia Byrdy, 3 rok Grafika

Natalia Byrdy, 3 rok Grafika

PORTRET | 03. 2015

|^| Proces Czochralskiego, www.janczochralski.com

|^| Jan Czochralski podczas pracy w fabryce AEG, www.janczochralski.com

Jan Czochralski, ur. w 1885 r., z pewnością wyprzedził swoją epokę. Jeden z jego wynalazków, używany do produkcji pół­ przewodników, stosowany jest do dziś w fabrykach takich koncernów jak Motorola czy Samsung. Opracowana przez Czochralskiego technika produkcji kryształów krzemu nadal wykorzystywana jest także w Dolinie Krzemowej, a więc tam, gdzie każdego roku powstają technologiczne nowinki. I choć oczywiście sposoby uzyskiwania niezbędnych dla elektroniki kryształów były na przestrzeni lat wielokrotnie ulepszane, to jednak podstawa (nazywana „metodą Czochralskiego”) pozostaje niezmienna. O tym jednak zmarły w 1953 r. nauko­ wiec nie mógł się dowiedzieć.

Istotnym krokiem w jego dalszej karierze był staż, jakiego podjął się u aptekarza z Krotoszyna. Wy­ bór zajęcia był nieprzypadkowy: Jan od dawna fascynował się chemią i w domu rodzinnym wyko­ nywał nawet eksperymenty. Skłonności chłopca do mieszania różnych substancji zaowocowały jednak tylko konfliktem z bliskimi. W aptece zaś mógł zaspokoić podstawowy głód wiedzy – zwła­ szcza, że prowadzący zakład aptekarz zorientował się szybko, że ma do czynienia z niezwykle uta­ lentowanym człowiekiem. Podobno to właśnie pier­ wszy szef Czochralskiego zasugerował mu kształ­ cenie się w Berlinie.

W historii najbardziej cenionego w świecie polskiego nauko­ wca zaskakuje po pierwsze jego niezwykła biografia, po dru­ gie zaś – fakt, że praktycznie nie jest on znany w Polsce.

Z osobą Czochralskiego wiąże się zresztą wiele innych nieja­ sności, a nawet sprzeczności.

Z racji specyficznego dzieciństwa i środowiska, w jakim Czo­ chralski dojrzewał, tym większe wrażenie wywiera to, że bły­ skotliwą karierę naukową w ogóle zrobił. Urodzony we wsi Kcy­ nia w ówczesnym zaborze pruskim, był ósmym z dziesięciorga dzieci. Rodzice jego byli rzemieślnikami. Jako że nie wszyscy synowie mogli przejąć po ojcu rodzinny biznes (produkcję me­ bli i trumien), część z nich poszła „na naukę”. Jan został wy­ słany do seminarium nauczycielskiego. Jak głosi anegdota, urażony ocenami, podarł świadectwo maturalne.

Polski samouk szybko został zatrudniony jako kie­ rownik w dużym berlińskim koncernie miedziowym.

Jednocześnie w trybie eksternistycznym podjął studia. Właśnie w Niemczech, w 1916 r., dokonał swojego najsłynniejszego i najważniejszego wyna­ lazku, czyli opracował sposób na to, jak skutecznie hodować duże kryształy metali i półprzewodników.

Niestety, dopiero w latach 40. XX wieku jego meto­ da znalazła zastosowanie praktyczne.

W Niemczech Czochralski zasłynął przede wszy­ stkim opatentowaniem nowego stopu przydatnego w produkcji kolejowej, nie zawierającego drogiej cyny. Dla obciążonej powojennym embargiem III Rzeszy było to odkrycie bardzo ważne. Dlatego

też patent na stop zakupiła niemiecka kolej, a polski naukowiec stał się bogaczem.

Po odzyskaniu przez Polskę niepodległości, pre­ zydent Ignacy Mościcki podjął akcję ściągania do odrodzonej ojczyzny naukowców i inżynierów przebywających na emigracji. Za sprawą tych działań do Rzeczpospolitej wrócił Gabriel Naru­ towicz oraz właśnie Czochralski. Była to dla na­ ukowca bardzo trudna decyzja, gdyż to Niemcy zainwestowały w jego talent i doceniły odkrycia techniczne. Mimo to przeniósł się do Warszawy, choć wcześniej odrzucał nawet propozycje kie­ rownicze płynące z Ameryki składane mu przez samego Henry’ego Forda! Nie zdobył się jednak na rezygnację z niemieckiego obywatelstwa.

Zestawiając Czochralskiego ze wspomnia­ nym Narutowiczem, można dojść do wniosku, że ten pierwszy pozostał wierny nauce i nigdy nie wszedł w politykę. Ten ostatni fakt, wbrew pozorom, rzuca zdaniem niektórych cień na jego karierę. Czochralski bowiem wprawdzie sponsorował rodzimą naukę (np. słynne wyko­ paliska w Biskupinie) czy sztukę (w tym odbu­ dowę dworku Chopina), ale też nigdy nie opo­ wiedział się zdecydowanie przeciw niemieckiej polityce względem Polski. To ostatnie wydaje się jednak zrozumiałe: prowadzenie badań było

PORTRET | 03. 2015

25

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

3

al v i t s Fe

OFFia muzyki

d

o Fani p

ną fot.

sce dużą

uta

Przyk

stival

e OFF F lit. czny cing e muzy adipis l a r le tu iw o t s m cte ze , e fe r r s e n t lo o k c do ra amet, o cha bejmujący libero e sagittis lor sit orci. Nam o u o , q d m is i y u m b ą zn ipsu ctus . Mor em. Q umian cyklic Lorem ue ex, eu lu r tempor s mollis arcu. ą ko roz tellus ra itu szero lternatywn ong r is c t c e it ffi a iv e g v n , a , I s a s vitae am malet elit in viverra, at uzykę e u c g m e la r u ie st po liq rgna ices. A roin sem to ed ma us, tem odio s turpis curs tor nec ultr . Cras tus. P c la r t u lu e to g t m e li e sit a us sed io drerit a laor maxim quam null nissim hen ellus sed od Duis ig .s ali d o n h d l, o o ib e c v n m l nc suada sed nis endum com e tellus. Nu nvallis scipit o a ib u c it b s v t , m r e n to eg no ulla o. augue luctus a ornare. N t dapibus le luctus nisl luctus t port e. Donec e t vel e li t e e m a m m lu sit a e sit tesqu estibu san. r nequ pellen ccum attis v sectetu maximus sce m tincidunt a entum u F . u r e lo m u augue iam e ultrices ele ius do ac var ccumsan d uada. s, a males secteEtiam cursu e d c te s n n u e a F if t . a le on is e c t l to e it s is sag an tesqu tis ju lobor In at ipsum gna pellen cus. Nulla a Nulla . la s m l ffiu non finib t a nis m. Etiam e lorem ndrerit sem x. Praesen ris ntu e u a e m e s m h le Proin c eu dapibu et sagittis e ies velit vel an m un ric cums a c lt N a it u . s r a e s r tu is et qu ero us qu . Quis lectus phar uada im s is x ll le a o a m m m ue t ex et bero risus, ifend q a le t to e a U r n . citu rttitor t. Mauris li sociis r ur po . Cum ascetu efficit rhoncus eli t enim t montes, n faucie m t a e n el qu ie v li r s a tu , u sit am r in ib urus dis pa ulum a, dap nisl sed p r vestib s et magnis lectus null et rto g e to , m s lu ris ibu uli . Mau estibu r, eu penat se iac s mus on justo. V Suspendis ntum dolo m lu u ic e su n i. s is rid ip im u n d s it t r n co ege , cu land bus at volutpat at ante libero stibulum b cidunt. n , e ti m V m a . u r tu dic terd justo orta viver rta in p t eget sed po m velit era onvallis. In c u t d r ia g u inte fe e ugu vitae a

mag

LENIA

SZKO ENDIA

ALNO AKTU

STYP RA

KULTU

ŚĆI

A

NAUK

1

Maciej Jaroszyński, 3 rok Grafika

KA! ybyli UZYjn y prz f LKOoM kole , Krzyszto Y z T ra jp NIE siuk

TO i Literackie ndrzej Sta . .in. A wiarn rczuk Do Ka ie słowa m Olga Toka i zow Varga mistr

lit. cing e adipis olestie ctetur m e s r, n lo o et, c s ed ro do sit am m libe sagittis odio dolor ci. Na et tur isque ipsum tus or m c u a m Q lu e it . r s u Lo sem x, e us orbi ngue e itur tempor llis. M Duis maxim 2012 c In a co us mo czniu arcu. in, effi tis tell W sty quam a t it li r stał r li a g o e z e a h l s t iv a ege wą estiv a nib ae, v el, rra, at restiżo OFF F cus vit m malesuad it sed nisl v a vive ając p por la magn ward dobyw liqua endum suscip s, tem A ival A ib iony z u . r, st b s n s e r e t e F to c u e r o ic n d to e eg pis c on iwal ropea ec ultr in sem s augu y Fest dę Eu ctus n rtor n s. Pro nagro ajlepsz s luctu isl luctus lu mym sed to gorii N et luctu ligula. Cra nare. n tym sa e r t r o e o W w kate i. la m ta r a o rit lkośc chfork nulla io sit met p ec et endre iej Wie wy Pit s ed o d e sit a sim h . Don Średn terneto al dignis o. Phasellus ctetur nequ ellentesque rwis in lum u Festiv b F e p ti d s F s s o roku se n e O u v co nił ie 20 comm maxim usce mattis wyróż msan.

Nunc a liśc u . u n s e c c u e o a ll g u F t un czając vitae te onvallis aug rius dolor. tincid zych lorem js umiesz u ie e m a c n v z tu m c n najwa Nullam o. Etiam a san dia rices eleme m ndreali e u c h iw le c st lt a s fe u ce roin s, u dapib s. Fus cursu ada. P c eu dapiświecie ti u a s te it n g n le a a a h ls at dm Nun letnic elit ve amet s justo leifen tetur. loborti sum a nisl e que consec ada eros sit isque s Nulla u su ip te le Q t n a a . e is ll m oll pe s s. In lla finibu non magna l lacus. Nu r eleifend m t ex et lectu is a u rit sem Praesent a n tiam efficit orttitor. Ut E p . . bus ex elementum ris efficitur s au sagitti velit vel m s ie ultric

4

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

SZLAKIEM KWITNĄCEJ MAGNOLII

C ZY

4

a

za

s yż

am Br

Pla

cK

W

2

oś

KOŚCIÓŁ JEZUSOWY

cie

lny

Sie

nk

1 Głę

WIESZ , ŻE

Kwiaty, a dokładniej płatki magnolii są jadalne?

Stosuje się je min. w ziołowych herbatach.

Górna

iew

icz

a

bok

a

eg

ki

tyle zajmuje przejście całego szlaku

o

16

MINUT

s ow

/

1

30

an

m Li

3

RYNEK

u

j ko Po

W C HINACH magnolie uważane są za symbol szczerości i czystości

3 maja

5

Magnolie Cieszyńskie

2

Wystawa Znaków Graficznych

4

Przepis dnia

6

LORNETA miesięcznik studencki

Najpiękniejsze magnolie można zobaczyć tylko w Cieszynie! Muzeum Śląska Cieszyńskiego co roku zaprasza na spacer "Szlakiem Kwitnących Magnolii", jaki nad Olzą został utworzony dziesięć lat temu.

Największe z tych drzew mają ponad pięć metrów

LORNETA nr 1/16

Karolina Śpiewak, 3 rok Grafika

2

wysokości. Trasa szlaku liczy około jednego kilomtra, a jej przejście zajmie 30 minut, więc każdy kto ma ochotę zobaczyć cieszyńskie magnolie, może zrobić to jeszcze w ciągu najbliższych kilku dni.

1 - Wzgórze zamkowe

E

2 - Rynek górny 3 - Muzeum Śląska Cieszyńskiego

S

N

4 - Uniwersytet Śląski

Olza

5 - Studnia trzech braci

3

W

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia Bohema

M

magazyn studencki magazyn studencki Nr 1 kwiecień 2016 cena 5 zł

łoda, zdolna z zaczarowanego lasu na niby.

MŁODZI ZDOLNI/ MAJA SIEMEK

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit?

Vestibulum lacinia enim urna, eget iaculis lectus gravida ac. Vivamus eros ex, vulputate a lectus vitae, faucibus scelerisque sem. Nulla sit amet libero ut nisl vehicula lobortis sed eget orci.

Curabitur in rhoncus nulla. Donec dui tortor, imperdiet nec tortor sit amet, rhoncus auctor sem.

Mauris facilisis tellus vel commodo varius?

Integer nec eleifend erat. Donec ut velit vestibulum urna? hendrerit molestie.

Curabitur erat ipsum, iaculis vitae dolor a, laoreet tempor lectus. Nulla congue eros odio, id posuere lacus eleifend Vivamus lacus metus, suscipit? vel dictum nec, rutrum ut lacus.

Quisque pellentesque nisi at mauris elementum dignissim ut a sem. Donec sed faucibus sapien.Sed volutpat dapibus mollis. Nulla viverra metus dapibus, elementum quam a, tincidunt Quisque dui urna, rhoncus id orci eget,? pharetra gravida velit. Duis placerat auctor eleifend. Mauris at laoreet felis, vel semper ante. Phasellus lobortis laoreet tellus, vel dignissim ipsum laoreet luctus. Suspendisse vestibulum

1

Nullam efficitur pretium metus, non fringilla libero blandit eget. Aenean maximus pharetra dolor ut pulvinar.

Fusce lacinia arcu quis nunc sagittis eleifend. Maecenas sit amet eros vel dui commodo facilisis.

Phasellus commodo elit a sem dapibus, ut vehicula ? metus sollicitudin. Pellentesque fermentum purus vel iaculis auctor.

Aliquam erat volutpat. Aenean lobortis accumsan arcu a facilisis. In a blandit velit. Duis rhoncus id leo eu semper.

Sed id ipsum non erat luctus feugiat.

Sed ut aliquam lorem, eu dictum libero. Etiam pharetra mauris ac mi rhoncus?

Nec ultrices odio ornare. Pellentesque quis eros diam. Fusce quis vestibulum tellus. Suspendisse magna dui, ornare a odio a, ullamcorper mattis nisl.

Sed interdum porttitor nisl at porttitor. Proin laoreet leo nec leo pulvinar bibendum. Sed dignissim justo ligula, sed rhoncus mi dapibus et. Ut mollis pharetra erat et laoreet.

Vivamus a dapibus nunc, in aliquet massa?

Nulla pulvinar magna id lobortis ultricies. Proin tellus dolor, hendrerit ac feugiat id, ultrices at urna.

Rozmowa z Mają Siemek

Proin posuere suscipit lobortis.

Donec fringilla ?

At tempor sagittis volutpat. In hac habitasse platea dictumst. Morbi sodales enim sed iaculis iaculis. Vivamus egestas pulvinar bibendum. In euismod lobortis ultricies. Interdum et malesuada fames ac ante ipsum primis in faucibus. Vestibulum nec mi sit amet felis accumsan tempus eget id sem.

Maecenas hendrerit maximus felis, sed blandit magna egestas id. Pellentesque vitae li10 hendrerit enim. Nam quis diam pellentesque, interdum diam a, commodo turpis.

Nam gravida arcu eu leo iaculis elementum. Curabitur ut iaculis quam.

Mauris dignissim lorem a metus commodo dapibus. Pellentesque vel sapien metus. Vestibulum ac mauris suscipit, lobortis neque eu, finibus purus.

Cras fermentum,

Nullam efficitur pretium metus, non?

Fringilla libero blandit eget. Aenean maximus pharetra dolor ut pulvinar.

Fusce lacinia arcu quis nunc sagittis eleifend. Maecenas sit amet eros vel dui commodo facilisis. Phasellus commodo elit a sem dapibus, ut vehicula metus sollicitudin. Pellentesque fermentum purus vel iaculis auctor. Aliquam erat volutpat. Aenean lobortis accumsan arcu a facilisis. In a blandit velit. Duis rhoncus id leo eu semper. Sed id ipsum non erat luctus feugiat.

Sed ut aliquam lorem, eu dictum?

Libero. Etiam pharetra mauris ac mi rhoncus, nec ultrices odio ornare.

Pellentesque quis eros diam. Fusce quis vestibulum tellus. Suspendisse magna dui, ornare a odio a, ullamcorper mattis nisl.

Sed interdum porttitor nisl at porttitor. Proin laoreet leo nec leo pulvinar bibendum. Sed dignissim justo ligula, sed rhoncus mi dapibus et. Ut mollis pharetra erat et laoreet.

Vivamus a dapibus nunc, in aliquet massapulvinar. magna

quis diam pellentesque, interdum diam a, commodo turpis.

Nam gravida arcu eu leo iaculis?

Elementum. Curabitur ut iaculis quam. Mauris dignissim lorem a metus commodo dapibus. Pellentesque vel sapien metus. Vestibulum ac mauris suscipit, lobortis neque eu, finibus purus. Cras fermentum, sem at molestie ultrices, lorem nibh laoreet odio, quis gravida dolor orci nec est. Class aptent taciti sociosqu ad litora torquent per conubia nostra, per inceptos himenaeos.

Aliquam molestie tortor leo, sed consectetur nulla venenatis non.

Morbi dolor velit, pulvinar at sagittis id, bibendum at urna. Nunc vitae nibh a ante malesuada facilisis. quis diam pellentesque, interdum diam a, commodo turpis.

Nam gravida arcu eu leo?

Iaculis elementum. Curabitur ut iaculis quam. Mauris dignissim lorem a metus com modo dapibus. Pellentesque. vel sapien metus. Vestibulum ac mauris suscipit, lobortis neque eu, finibus purus. Cras fermentum, sem at mole-

Proin posuere suscipit lobortis.

Donec fringilla erat tempor sagitt. In hac habitasse platea dtumst. Morbi sodales enim sed iaculis iaculis.

Vimus egestas pulvinar bibendum. In euismod lobortis ultricies. Interdum et malesuada fames ac ante ipsum primis in faucibus. Vestibulum nec mi sit amet felis accumsan tempus eget id sem. Maecenas hendrerit maximus felis, sed blandit magna egestas id. Pellentesque vitae ligula nulla. Fusce non velit aliquet tellus ultricies elementum in a urna. Fusce ut felis viverra urna finibus venenatis eu sit amet neque.

In tincidunt magna ac felis accumsan mattis. Nullam egestas tincidunt dolor, et hendrerit erat tristique eget. Cras eget diam congue, molestie enim ut, hendrerit enim. Nam quis diam pellentesque, interdum diam a, commodo turpis.

Nam gravida arcu eu leo iaculi?

Elementum. Curabitur ut iaculis quam.

Mauris dignissim lorem a metus commodo dapibus. Pellentesque vel sapien metus. Vestibulum ac mauris suscipit, lobortis neque eu, finibus purus. Cras fermentum, sem at molestie ultrices, lorem nibh laoreet odio, quis gravida dolor orci nec est. Class aptent taciti sociosqu ad litora torquent per conubia nostra, per inceptos himenaeos. Aliquam molestie tortor leo, sed consectetur nulla venenatis non.

Morbi dolor velit, pulvinar at sagittis id, bibendum at urna. Nunc vitae nibh a ante malesuada facilisis.

Paweł Gajda

Maja Siemek, fotomontaż

4

Magdalena Rutkowska, 4 rok Grafika

5

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia 11

Płaszczyzna fragmenty książki Wasyla Kandyńskiego „Punkt i linia a płaszczyzna”

Przez płaszczyznę obrazu rozumie się tu materialną powierzchnię będącą podłożem treści obrazu. Oznaczmy ją symbolem PO. Schematyczna PO jest ograniczona przez 2 linie poziome i 2 linie pionowe, które ją konstytuują jako twór samodzielny.

Po tym, co zostało powiedziane na temat charakteru poziomu i pionu, podstawowy tom PO sam musi się narzucać: dwa zimne oraz dwa ciepłe elementy ciszy są dwoma dwudźwiękami ciszy i spokoju; spokój = obiektywny ton PO wynika z obu dwudźwięków. Przewaga jednej lub drugiej pary, wysokość lub szerokości, determinuje dodatnią lub ujemną temperaturę obiektywnego tonu PO. Umieszczając przeto poszczególne elementy kompozycji na takiej PO wprowadzamy je w określoną z góry, zimniejszą lub cieplejszą, atmosferę i ten stan rzeczy nie da się już całkowicie zmienić nawet przez największą liczbę kontrastujących z nią elementów. Jest to fakt, o którym nigdy nie należy zapominać.

Oczywiście stwarza to wiele możliwości kompozycyjnych. Dla przykładu : nagromadzenie aktywnych, skierowanych ku górze napięć na chłodniejsze PO (poziomy format) będzie zawsze napięcie to, mniej lub więcej, „dramatyzować”, ponieważ w takim wypadku hamowanie [ich dynamiki przez PO] jest szczególnie sile. Wzmaganie takich efektów powyżej pewnych granic może wywierać wrażenie czegoś przykrego, a nawet męczącego.

magazyn studencki nr 5/2016

Katarzyna Borkowska, 4 rok Grafika

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

projektowanie graficzne →

Plakat – tematy związane z konkursami: „Uchodźcy”„Friendship”, „Wolne klatki”, „Jazz w Ruinach”

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Ĺ ukasza Klisia

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

Olga Michalska, 4 rok Grafika plakaty na konkursy: „Wolne klatki”

2015 / 2016

pracownia projektowania graficznego Łukasza Klisia

? t i t ’ n s e o d ,r a i l i m a f s m e e S

Inga Sałek, 3 rok Grafika plakaty na konkursy: „Uchodźcy” –dla Amnesty International; „Friendschip” – Virtual Biennal w Pradze