Pisca de Gente Páscoa e Verão

2 | PISCADEGENTE

COM UM ABRAÇO DE DESPEDIDA

À

s vezes o inesperado acontece e as tarefas que

tínhamos programadas sofrem um volte-face. Assim aconteceu com os números da Páscoa e de Verão deste jornal, que sofreram atrasos significativos. Coisas.

Felizmente, este ano tivemos a sorte e o privilégio de contar com a prof. Teresa Folha que foi incansável e de um imenso bom gosto.

O Pisca de Gente cresceu e aprumou-se com tão preciosa colaboração. Assim, pela primeira vez na nossa história vão poder folheá-lo como se fosse uma edição em papel. Mas cada virar de página é virtual.

Muito ficou para dizer do que se fez ao longo do ano letivo na EBI da Praia da Vitória. Espertamos que no

Capa | Anabela Ribeiro

1

EDITORIAL

2

próximo ano a comunicação entre todos seja mais

O AMOR | MINHA FREGUESIA

3

fluente e possamos mostrar isso mesmo.

BOSQUES DE PAPEL

4

Chegamos ao fim de mais um ano com muitas novida-

HORTA BIOLÓGICA

5

ÁLCOOL PARA QUÊ?

6

ATERRO SANITÁRIO

8

para os alunos dos 6.º e 9.º anos; legislação nova. O

DESENHO

10

próximo ano será, também por isso, um ano cheio de

CLUBE DE PROTEÇÃO CIVIL

11

surpresas de que aqui se dará notícia.

ELEMENTOS VISUAIS | HERANÇA

12

OVOS DA PÁSCOA

14

VULCÃO

16

DINOSSAURO

17

LIVRO DE RECEITAS E ILUSTRAÇÕES

18

des: um novo executivo na Escola; exames nacionais

Até lá. Boas férias.

Carlos Bessa Professor coordenador do jornal

PISCADEGENTE | 3

O amor

Agualva, onde eu nasci

É bom o sentir

Bem no cimo do monte

Porque é um calor Difícil de transmitir Muitas lágrimas derramei E continuo a derramar Pela pessoa que amei

Foi lá onde cresci Ouvindo o som da fonte!

Os moinhos são história Que me fazem sentir bem Trazendo à memória a juventude da minha mãe!

E continuo a amar Os pássaros vão cantando A ti te dedico Esta quadra feita à última da hora Tirada do saco mágico

Melodias de embalar O caminho vai-se enfeitando Para a Virgem das Peras passar

Doce como amora.

Tudo isto é tradição Julguei que me amavas

Faz parte da minha história

Olhava para ti e a minha ansiedade crescia

Que guardo no coração

Andava à escuta para ver se me chamavas

E dentro da minha memória!

Nunca te esquecia Andava sempre à espera que me dissesses que me amavas.

Realizado por: Inês Borges 6.º 10 n.º 16

Este poema foi dedicado À minha querida J. F. Porque estás sempre do meu lado E porque és a rapariga que amo.

E com essa vou terminar Porque a rima está a falhar E já acabei de comunicar Porque eu só escrevo para desabafar Voltarei a escrever quando tiver de falar Mas até lá continuo a amar.

Realizado por: Pedro Silva 6.º 10 n.º 18

Raquel Pimentel

4 | PISCADEGENTE

Os trabalhos realizados com turmas do 7º Ano, foram enviados para a Universidade de Múrcia. http://www.wix.com/bosquedepapel/proyecto.

Alguns dos trabalhos iram constar da página da Internet destinada à educação ambiental, criada pelo Parque Nacional da Peneda Gerês.

Teresa Folha Professora de Educação Visual

PISCADEGENTE | 5

motiva crianças QUARTA-FEIRA, 12/01/2011

Hoje em dia, cada vez

alunos, este tipo de con-

temos mais a noção da

tacto com a Natureza não

importância da nossa ali-

é estranho, pois muitos

mentação, por isso, é

têm uma horta em casa.

necessário

começar

a

Alguns alunos foram inter-

crianças

a

rogados quanto à sua pre-

comer bem. Na nossa

ferência de sopa. A sopa

escola, o Professor José

preferida da grande maio-

Espadinha criou uma hor-

ria é a sopa de cenoura,

ta biológica onde os alu-

embora

nos do segundo ano de

tenham revelado gostar

escolaridade

podem,

também de sopa de couve

sextas-feiras,

ou tomate. Durante esta

plantar vários vegetais,

atividade didática, os alu-

como, por exemplo, cou-

nos aprenderam vários

ve,

beterraba,

conceitos e as suas dife-

fava, etc. Alguns alunos

renças, como, por exem-

entrevistados dizem ado-

plo, semear e plantar uma

rar esta atividade, diver-

semente, mas plantar, é

tindo-se não só a plantar,

plantar uma planta.

educar

todas

as

as

alface,

alguns

alunos

como também a apanhar minhocas.

Para

alguns

Horta da Joaninha

6 |PISCADEGENTE

´ A

^

Atividade do projeto de independências Paula Almeida

Na Escola Básica Francisco Ornelas da Câmara realizou-se, nos passados dias 26 de janeiro, dia dos amigos e 2 de fevereiro, dia das amigas, um concurso de cocktails sem álcool, concretizado pelos alunos do 9ºano de escolaridade, no âmbito do Projeto (In) dependências.

No dia dos amigos, um barman veio demonstrar a técnica necessária para a elaboração de cocktails. De seguida, as raparigas prepararam os cocktails, que mais tarde foram avaliados por um júri composto por dois professores e um aluno. As vencedoras foram: Inês Pereira e Joana Esteves, da turma 9º4ª.

No dia das amigas, foram os rapazes a elaborar os cocktails, depois da demonstração do professor Rui Costa.

Os vencedores foram: Diogo Costa e Renato Aguiar, da turma 9º1ª.

Os respetivos prémios foram entregues no Baile de S. Valentim, que se realizou no dia 15 de fevereiro.

Este concurso teve como objetivo prevenir o alcoolismo entre os jovens.

Carlos Costa, Nº3, 7º5 Carolina Toledo, Nº4, 7º5 Cristiana Correia, Nº5, 7º5 Leandra Mendes, Nº8, 7º5

PISCADEGENTE | 7

8 |PISCADEGENTE

VISITA DE ESTUDO Alunos do 2º ano EB1/JI Irmãos Goulart, Fontinhas

o dia 29 de Fevereiro, fomos

lixo que não é separado, juntamen-

No caso do metal ele é separado

fazer uma visita de estudo, ao

te com terra. As minhocas vão

com um íman.

Aterro Sanitário da ilha Terceira.

comendo o lixo (casca de fruta, de

O lixo separado é colocado numa

Fomos no autocarro da Câmara

legumes, restos de comida…) e vão

máquina que faz fardos de lixo (de

Municipal da Praia da Vitória,

fazendo com que os montes vão

esferovite, de papel, de latas, de

acompanhados pela senhora enge-

diminuindo. Deste lixo sai um gás

garrafas…). Esses fardos são meti-

nheira Telma.

(metano) que é utilizado para pro-

dos em contentores e vão para o

Passámos pelo aterro de autocarro

duzir eletricidade.

continente para serem reciclados

e vimos vários montes de lixo com

Depois fomos para a ResiAçores e

em fábricas.

muitas gaivotas a voar à volta

vimos o lixo que é colocado no eco-

É importante reciclar para que a

deles.

ponto. Vimos uns senhores que

quantidade de lixo colocada no

Ficámos a saber que são escava-

usavam luvas e que estavam a

aterro seja menor e para não cor-

dos grandes buracos na terra,

separar ainda mais o lixo: por

rermos o risco de ter uma lixeira ao

depois são cobertos com um plás-

exemplo no contentor amarelo

lado das nossas casas.

tico muito forte (para o lixo não

colocamos garrafas, sacos… e eles

contaminar os solos e os lençóis

estavam a separar as garrafas dos

de água) e é aí que é colocado o

sacos, das caixas de leite…

Mónica Monteiro

PISCADEGENTE | 9

10 |PISCADEGENTE

Teresa Folha Professora de Educação Visual

Trabalho elaborado pelas turmas do 7º Ano 2ª . 3ª . 5ª . 6ª

PISCADEGENTE | 11

No âmbito das atividades desenvolvidas pelo Clube de Proteção Civil da FOC, realizou-se, no passado dia 30 de março, o pedipaper “A Proteção Civil começa em cada um de nós”.

Esta iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para algumas regras de segurança e prevenção em situações de emergência, que possam ocorrer na nossa escola.

O público-alvo foram os alunos dos 8º e 9º anos, tendo participado 16 equipas.

Todas as equipas participaram entusiasticamente, tendo sido o 1º lugar muito disputado.

Os alunos souberam trabalhar em equipa, cumprindo as regras e todas as tarefas do pedipaper.

Atendendo à adesão dos alunos e satisfação final, o Clube de Proteção procederá a novas iniciativas brevemente.

Agradecemos a excelente participação de todos e a colaboração dos professores e funcionários que ajudaram o Clube na execução deste pedipaper.

Aqui está a nossa equipa vencedora

Susana Meireles Ilda Coutinho

12 |PISCADEGENTE

A FORMA/MANCHA POSITIVA E NEGATIVA Trabalho com abordagem da forma/mancha positiva e negativa, tendo como base fotografias de André Pimentel (fotógrafo da Terceira) .

Os trabalhos foram realizados pelo 7º ano, turmas 2ª . 3ª . 4ª . 5ª . 6ª e OPIII 1º e 2ª

Teresa Folha Professora de Educação Visual

PISCADEGENTE | 13

Trabalhos realizados pelo 7º ano, turmas 2ª . 3ª . 4ª . 5ª . 6ª e OPIII 1º e 2ª

Teresa Folha Professora de educação visual

14 |PISCADEGENTE

Com balão e jornais

Luísa Cascais Professora de Educação Visual e Tecnológica

PISCADEGENTE | 15

16|PISCADEGENTE

PISCADEGENTE | 17

TRABALHO EM MADEIRA

Trabalho realizado pela turma OPIII 2ª Alexandre _ Daniela _ Dárcio _ Diogo _ Joana _ Mara _ Magda

Alexandre Santos e José Gabriel Professores da Área de Projeto Formativo

18 |PISCADEGENTE

Projeto do Plano Anual de Atividades ” Educação Alimentar” e integrado no Programa Regional de Saúde Escolar 2011/2012.

Turmas do 7º ano 2ª . 3ª . 4ª . 5ª

http://issuu.com/teresafolha/docs/livro_receitas?mode=window&backgroundColor=%23222222

Teresa Folha Professora de Educação Visual

piscadegente@gmail.com