NEKTAR oktober 2014

MAGASIN FOR DE GRØNNE PIGESPEJDERE :: NR. 21 :: OKTOBER 2014

KRISTIAN fra Ramasjang:

Kunst

Når arbejdet er kedeligt, leger jeg, at det er fedt

i naturen

Legetøj gennem

100

år

Ka’ du lege?

Bekymrede forældre Hvordan tackler du dem?



KONKURRENCE INDE I BLAD – vind fed spejdergretj

ET

NEKTAR udgives af De grønne pigespejdere ISSN 1604 - 6846 Forsidefoto Poul Madsen Redaktion Tania Maria Lüders Rusbjerg (ansvarshavende) Arsenalvej 10, 1436 København K tlf. 33 12 95 38 e-mail: tr@pigespejder.dk Pernille Skovgaard Poulsen Jyllandsgade 63 A, 1. tv 6700 Esbjerg tlf. 51 92 19 87 e-mail: pernillepigespejder@gmail.com Maja Brandstrup Andersen Løkkegade 21, 1. th.

9000 Aalborg tlf. 60 77 22 28 e-mail: majabrandstrup@gmail.com Monica Lausten Snehvidevej 3 9700 Brønderslev tlf. 27 28 23 97 e-mail: monica@pigespejder.dk Liv Blomster Nr. Næråvej 30 5450 Otterup livblomster@live.dk Sine Søe Hundslundvej 29 2770 Kastrup tlf. 25 52 27 98 e-mail: sinesoe@gmail.com

Fat mod, tril og le Har du nogensinde givet så meget slip på dig selv midt i en leg, at du trillede om på jorden af grin? Kan du huske, hvordan det føltes? I dette NEKTAR sætter vi fokus på noget af det, vi som spejdere er rigtig gode til. At lege.

Leg er sjov. Leg er latter. Men legen tjener også et større formål. Den er et fantastisk redskab til at opbygge fællesskab og bygge bro mellem mennesker, så de roller, vi plejer at have i forhold til hinanden, brydes ned.

Jeg oplever, hvordan legen hos De grønne pigespejdere skaber fortrolighed mellem børn og voksne. Jeg ser, at børnene oplever, at den voksne kan være jævnbyrdig.

Det skaber tillid. Og tilliden giver dem en åbenhed for det, vi som ledere bringer ind i fællesskabet, nemlig aktiviteter der er med til at udvikle dem og gøre dem i stand til at udnytte deres fulde potentiale.

Layout Omedia Grafisk, 9000 Aalborg Tryk Clausen Grafisk ApS Oplag 2.600 stk.

NEKTAR er trykt på svanemærket papir.

Materiale til NEKTAR Indlæg bedes sendt som e-mail eller på cd-rom.

Redaktionen forbeholder sig ret til at forkorte eller afvise indlæg.

Artikler må citeres med kildeangivelse.

Fotos og illustrationer må kun benyttes efter aftale med den ansvarshavende redaktør.

Bladbestilling De grønne pigespejdere Arsenalvej 10, 1436 København K tlf. 33 12 95 38 e-mail: info@pigespejder.dk hjemmeside: www.pigespejder.dk

Men det er ikke kun børnene, der vokser. Jeg, der har lidt flere år på bagen, skal ofte tage lidt mod til mig, før jeg kaster mig fuldt og helt ind i legen, som legeforsker Ann Charlotte Thorsted fortæller om i dette nummer. Men når jeg gør det, oplever jeg at blive glad helt ind i mit grønne spejderhjerte. Min opfordring til dig er derfor; Find modet, kast forbeholdene væk og tril om på jorden og le, når legen er allersjovest.

Legen er samtidig et sted, hvor vi får lov til ting, som ellers er lidt forbudte. Vi må spæne rundt inden døre, vi må le ad den voksnes fejltrin, vi må lege med ild. Det sidste gør vi alle sammen, når De grønne pigespejderes nye medlemskampagne løber af stablen i marts 2015.

Skal du være med?

Christina Palmstrøm

De grønne

2

pigespejdere

formand for De grønne pigespejdere

MAGASIN FOR DE GRØNNE PIGESPEJDERE :: NR. 21 :: OKTOBER 2014

34 08

24 04 45 04 Medlemskampagne 2015

40 What’s up

Ild, maskotter og gæstestjerner

06 What’s up

Kurser, uddannelser og lejrture

08 Kunst i naturen Brug efteråret og vinteren til at lave smukke kunstværker i naturen

12 Pigespejderevent 2014

Tak for en dejlig weekend!

13 Ka’ du lege?

14 Manden inde i Ronni Roligan og Preben Pølsesnak

Interview med Kristian fra Ramasjang

Vind 500,- til fedt spejdergrej

42 Med kærlig hilsen

En korrespondance

45 Nyborg Strand Kursus 2014 Spækket med spændende gæster

46 Når mor og far har hjemve

20 Tag legen alvorligt!

Legeforskeren give gode råd til spejderledere

48 En dag i spejderkollegiet

22 Er tablets en ny form for leg?

Bianca, Trine og Lee bor sammen i et pigespejderhus

Pernille ser nærmere på børnenes og sit eget forbrug af iPad

50 Ordkassequiz

24 Klovne og trampolinspringere

Er forældre mere pylrede end tidligere?

Kan du finde alle ordene?

Fire danskere, der leger lidt mere end gennemsnittet

34 Fra yoyo til iPad

Legetøj gennem 100 år

36 Min bedste barndomsleg

Fra ost til fjols

3

Pigespejderne leger med ILDEN r. Ilden bliver I marts 2015 viser vi Danmark, hvor fedt det er at være grøn pigespejde . vores værktøj, og så får korpset følgeskab af fire helt nye, særlige piger med, chancen, når De grønne pigespejderes Har du nogensinde besøgt fire lande på én dag? I marts får alle, der vil lege der skal både slukkes skovbrande i Australien medlemskampagne for spirer og grønsmutter finder sted. Temaet er ild, og og kommunikeres med røgsignaler på den anden side af Atlanten. fire elementer i fokus, nemlig vand.

Kampagnen er efterfølgeren til ”På plasketur med Pip”, der har et af de andre pagnen et fælles projekt, hvor lokale grupper Til forskel fra plasketuren, der strækker sig fra 2013 til 2014, bliver ild-kam inviterer byens børn på besøg i løbet af marts 2015. hånd i form af ’gæstestjerner’; Det gør det blandt andet muligt fra korpsets side at tilbyde grupper en ekstra sjoveste og mest mindeværdige.

Unge pigespejdere, der kommer og hjælper med at gøre dagen til den bedste, om medlemskampagnen, og Alle gruppeledere har på nuværende tidspunkt fået et brev med information er. Følg med i Korpsposten for mere information aktivitetsmaterialet bliver præsenteret på Nyborg Strand Kursus i novemb fra nu og til marts 2015.

Vi har store forventninger til medlemskampagnen, som vi glæder os til.

Jeg synes, det er en rigtig god idé, at den foregår i en tidsbegrænset periode. Korpset kan sætte ind med masser af reklame, og pigerne kan nemmere snakke med veninder eller kusiner i den anden ende af landet om det, der foregår, fordi det er på samme tid.

Det er fedt, at vores 14-årige spejdere også kan bruges under kampagnen. Jeg håber, vi kan sende dem afsted på gæstestjerne-kursus.

Hanne Grandjean gruppe- og spireleder i Vodskov

4

Velkommen

til fire nye p igespejdere

Snart får De grøn ne pigespejdere fire helt nye medlemmer. Her på siderne får du et indblik i de allerførste strege r, der skal blive til kampagnens maskotter. Der ar bejdes intenst på at finde de helt rigtige personlig heder.

Glæd dig til det færdige resultat senere på året!

Jeg synes, det bliver spændende, at alle pigespejdere i Danmark i samme måned afholder medlemskampagnen. Derved kan korpset bedre støtte op og lave en central markedsføring. Jeg tror, vi som korps bliver mere synlige, når vi gør det samtidig, og jeg glæder mig til at se de mange nye piger, som finder vej til vores spejderfællesskab, og til at give dem en god oplevelse.

Dorthe Rich tropleder og kommende gruppeleder i Jonstrup

5

Det er lækkert, når der kommer noget materiale fra korpset, som er nemt at gå til og fuldt af sjove idéer. Vi var ”På plasketur med Pip” i sommer, og det var rigtig sjovt. Så vi skal også være med til marts.

Om vi kunne finde på at få besøg af en af de unge gæstestjerner? Absolut! Det er sjovt at få besøg af nogen udefra, som kommer og hjælper.

Ulla Boge Pedersen gruppeleder i Herning

Nicole Kolbaek flokleder i Herning

6

Scan koden med din smartphone og se Malene Hald tegne en pigespejder-skitse.

Illustrationer MALENE HALD Foto JONAS KOLD og TANIA MARIA LĂœDERS RUSBJERG 7

// DEN FØRSTE GANG

Send dine tweens på deres første kursus 12års kursus giver pigespejdere på 12-13 år en fornemmelse af, at de er en del af et større fællesskab.

Den 14.-16. november er der 12års kursus på Spejdercenter Holmen. Her kommer pigerne på løb, lærer om korpset og får en masse nye veninder på tværs af regionsgrænser. Send dine spejdere af sted og få glade piger med nye horisonter tilbage. Brug evt. kurset til at forberede pigerne på at deltage i Ungleder-kursus. ⊲ Læs mere i kalenderen på www.pigespejder.dk. Husk, at tilmeldingsfristen er den 26. oktober.

// SOMMERLEJR

Grønne lejre for de mindste Sæt kryds i kalenderen i uge 28, hvor spire- og grønsmuttelandsdelslejrene finder sted.

En håndfuld dygtige og engagerede mennesker er allerede gået i gang med at planlægge de fedeste, sjoveste sommerlejre for spirer og grønsmutter i juli 2015. Den ene lejr finder sted på Spejderklinten, og den anden lejr afholdes på Midtsjællands Efterskole. ⊲ Følg

med i Korpsposten og i kalenderen på www.pigespejder.dk for flere informationer og hør mere om lejrene på Nyborg Strand Kursus i november.

8

// UDDANNELSE

Nye uddannelser med internationalt kvalitets-stempel De grønne pigespejderes nye instruktør- og træneruddannelse skal styrke kvaliteten af korpsets kurser og dermed udviklingen af det enkelte medlems potentiale.

KALENDEREN Kalenderen bliver løbende opdateret på www.pigespejder.dk, hvor du kan se flere spændende arrangementer, læse mere om de forskellige events og melde dig til.

EFTERÅRSFERIEN Ungleder 1 Ungleder 2 Ungleder 3 14.-16. NOVEMBER 12års kursus 22.-23. NOVEMBER Nyborg Strand Kursus 31. JANUAR-1. FEBRUAR 2015 Kursus for gæstestjerner til medlemskampagnen I september startede det første hold på den nye instruktøruddannelse, som skal udruste De grønne pigespejderes medlemmer til at undervise på de kurser, som korpset udbyder. Uddannelsens indhold og de værktøjer, de nye instruktører får med sig, lægger sig tæt op ad metoder fra pigespejdernes verdensorganisation (WAGGGS), som sætter fokus på den enkeltes behov frem for på ensartet tavleundervisning.

Træneruddannelsen er en fortsættelse af instruktøruddannelsen for de medlemmer, som ønsker at prøve kræfter med at stå i spidsen for et kursus som for eksempel korpsets populære Unglederkurser for piger mellem 13 og 18 år. Træneruddannelsen indeholder både praktik- og mentorforløb og er godkendt af WAGGGS.

⊲ Uddannede

trænere bliver internationalt certificerede.

MARTS 2015 Medlemskampagne om ild 10.-12. APRIL 2015 Træneruddannelse del 1 JULI 2015 Spire- og grønsmuttelandsdelslejre

Man kan ikke prygle noget ind i børn, men man kan klappe meget ud af dem.

ASTRID LINDGREN

9

i naturen Brug efteråret og vinteren til at lave smukke kunstværker i naturen.

Her får du fire teknikker, som med fordel kan gennemføres udenfor på en tør efterårsdag eller en dag med frostvejr og klar himmel.

Der findes mange flotte strukturer i naturen. Bark, blade og græsser kan danne fine mønstre på dine billeder. Og så er det praktisk at lege med maling udenfor, hvor der er masser af rum til at svine.

Hav masser af papir med, og gå på jagt efter spændende motiver og materialer.

Og husk, at processen er lige så vigtig som resultatet.

Tekst og foto KAREN FRIIS HERBSLEB

10

Smukke blade

Sæbeboblebilleder

1 Saml smukke blade i naturen 2 Dup maling på med en svamp 3 Læg forsigtigt papiret oven på bladet og glat det med hånden 4 Træk papiret af og lad trykket tørre

1 Fyld vandfarve i sæbeboblerne og ryst bøtten 2 Hold et stykke papir op 3 Fang sæbeboblerne med papiret 4 Det kan tage flere dage, før trykket er tørt

Natur i sort/hvid

Naturtryk

1 Find et smukt motiv. Det kan være et kloakdæksel, en træstamme eller en murstensmur 2 Læg papiret hen over motivet 3 Brug den flade side af et farvekridt eller et stykke kul 4 Gnid hen over motivet, så mønstret kommer frem

1 Saml ting fra naturen 2 Lim dem på en plade 3 Brug en svamp til at påføre farve 4 Læg papiret over og gnid med en ske 5 Løft forsigtigt papiret af og lad trykket tørre

11

Den 13.-14. september var flere end 1.000 pigespejdere i alle aldre fra hele landet samlet i København til Pigespejderevent 2014.

Lørdag stod på supersjovt Matadorløb rundt i hovedstaden, og bandet L.I.G.A sluttede det hele af med et brag af en koncert søndag.

Se flere billeder på Instagram og facebook.

 Der var kendisbryllup ved posten ved Domkirken. Blandt gæsterne dukkede halvdelen af Aqua blandt andet op.

 ”Ryk direkte i fængsel” – Katrine og Silja fra Haderslev svingede politistavene med hård hånd i dagens anledning.

 Cecilie og Susanne fra Hovedbestyrelsen skød med bue og pil – og smørklatter!  Søndag blev der sunget med på hitsange som ”Julia” og ”Skylder dig ik’ noget”.

 Pigerne fra Hvalsø havde fået propel på, så de kunne flyve hjem, hvis de blev væk.

12

KA’ DU LEGE?

Det

er lørdag formiddag. Du er seks år gammel, og det ringer på døren hjemme hos jer. Udenfor står Mette, der spørger ”Ka’ du lege?”.

Dengang var svaret nemt. Enten rystede du på hovedet, fordi du skulle med mor og far i Bilka, som havde tilbud på culottesteg.

Eller I stæsede op på værelset og fandt My Little Pony frem.

I dag får spørgsmålet en anden betydning. Kan du lege? Kan du give slip på den forestilling, du eller andre har om dig selv som et fornuftigt og modent voksent menneske, der opfører sig på en bestemt kontrolleret måde? ”Der er en tendens blandt voksne til at tænke på leg som pjat,” siger legeforsker Ann Charlotte Thorsted. I dette tema får du hendes opskrift på legens ABF sammen med en masse anden inspiration til, hvordan du eventuelt får mere leg ind i din hverdag.

Ka’ du lege?

13

Når jeg ikke gider mit arbejde, leger jeg bare, at det er fedt

F

ra hans mundvige hænger to tandbørster, og tandpastaskummet flyver til alle sider. Kristian giver den gas som dinosaur foran spejlet, mens børn over hele landet kigger med på deres fjernsynsskærm.

Scenen udspiller sig i landet Ramasjang, hvor 26-årige Kristian Gintberg, eller slet og ret Kristian, har huseret siden 2011. Og han stortrives med at lave fjernsyn for børn, hvor hans kreative lege-gen kan få lov at folde sig ud. ”Jeg tænker meget legende. Tit er der fakta på virkeligheden; Hvad sker der nu, og hvad skal der ske i morgen. Men i legen bestemmer man selv,” siger han.

Tilbage i folkeskolen lærte han aldrig at holde af de fag, hvor facit var givet på forhånd. ”Matematik og fysik var ikke favoritter. For hvis jeg gjorde det rigtigt, fik jeg samme resultat som alle de andre. Hvis jeg gjorde det anderledes, blev det forkert,” husker Kristian, som i stedet fandt stor glæde ved musik og teater, hvor der var langt større frihed til at lege sig frem.

14

Leg som levevej Hvis man har set Kristian udfolde sig i Ramasjang Mysteriet, er man ikke i tvivl om, at fantasi og leg har haft gode kår. Her er Kristian først og fremmest sig selv, dog med et fuldt udstyret, hemmeligt detektiv-laboratorium, hvor han og børnene forsøger at opklare, hvem der for eksempel har hugget Onkel Rejes pibe. Men han er også syv forskellige skurke, heriblandt den svenske krøltop Danse Staffan og den ældre dame Fru Pudderkvast, der iført stort gebis, pelsfrakke og lyserøde gummihandsker gør rent for de rige i Ramasjang. ”Jeg ser dét at være kreativ som en slags voksenleg.

Min storebror, der er bygningskonstruktør, siger ”hvor er det vildt, at du får penge for at lege”. Men jeg ville kede mig, hvis jeg havde et arbejde, hvor jeg ikke kunne være kreativ,” fortæller Kristian, der i samme åndedrag medgiver, at hans arbejde godt kan lyde som én stor legestue. ”Men der er også rigtig meget praktisk i det. Det tog for eksempel tre måneder at lave en sæson af Lille Nørd, og de to første måneder gik med at skrive manuskripter, ringe rundt, lave aftaler og line op. Den sidste måned

KA’ DU LEGE? Du kender ham måske som Preben Pølsesnak eller Ronni Roligan, når han underholder børnene i DRs Ramasjang.

26-årige Kristian Gintberg lever af at lege.

Men bliver det nogensinde for meget at iføre sig hulaskørt og paryk for åben skærm? Og hvad gør han så?

15

være så bange for at jokke ved siden af,” mener han. Projektet er ikke dødt endnu. ”Jeg leger, når jeg indspiller musik,” fortæller Kristian, der sagtens kan bruge en halv dag på at lægge forskellige lyde og effekter ind på et bestemt nummer.

optog vi så programmerne. Men hvis man definerer legen som der, hvor man bare finder på, fylder leg enormt meget i mit arbejde. Og det er VIRKELIG sjældent, at jeg ikke har lyst til at tage på arbejde!”

”Umage” spænder ben Kristian kender godt fornemmelsen af gerne at ville leve op til andres forventninger, for den møder man alle steder. Men hans erfaring er, at det ikke kan betale sig at bekymre sig for meget om, hvad andre tænker. ”Hvis jeg prøver at gøre mig dygtig og forsøger at imponere, så bliver det noget lort,” konstaterer han og forklarer efter en kort tænkepause: ”Det bliver for pænt og rent. Hvis jeg ’gør mig god’ fra starten, falder det til jorden, for det kommer tit bare til at minde om noget, som andre har lavet før. Derfor skal man give sig selv lov til at køre ud ad alle tangenter, så man ikke begrænser sig fra start. Nogle gange kan en virkelig lam idé komme til at fungere super godt, men det ved man ikke, hvis man ikke prøver det hele af.”

Kristian har altid spillet klaver og guitar, og fik for nogle år siden lyst til at prøve selv at indspille sin musik. Men hver gang strandede han på, at det var for dyrt, det ville tage for lang tid, det kunne gå i vasken og være spild af tid. Der gik halvandet år, før han endelig kastede sig ud i det. ”Jeg besluttede at gøre forsøget, og hvis det ikke virkede, kunne jeg jo bare droppe det igen. Man skal ikke

16

”Så arbejder jeg måske fem timer, til jeg synes, det lyder virkelig fedt, og så tager jeg en pause.

Det kan godt være, jeg pludselig synes, det lyder åndssvagt, når jeg er færdig med at drikke min kaffe, men så har jeg da haft det sjovt undervejs,” griner han.

Ikke leg det hele Når kreativiteten har fået masser af plads, når ideerne er prøvet af, og de skøre indfald er skrevet ned, er det tid til at finde ”umagen” frem igen. For én ting er, at det har været en sjov proces, noget andet er, at resultatet skal sidde lige i skabet hos målgruppen. Kristian forklarer: ”Når vi skal finpudse, foregår det stringent og slavisk.

Det er lige så vigtigt som idéfasen, for folk skal kunne forstå det, vi laver. Det SKAL gøres, også selv om man godt kan blive træt af at se på sig selv efter endnu et gennemsyn af et program, man allerede har set fire gange i forvejen. Eller når man optager ni afsnit af det samme program på 12 dage.”

Men hvad gør man så, hvis man ikke rigtig har lysten?

Når man er midt i en proces og ikke bare kan slippe tøjlerne? ”Det bedste er jo at gøre det, fordi man ikke kan lade være. Men hvis jeg en dag ikke rigtig gider, så finder jeg legementaliteten frem og leger med måden, jeg gør det på. Så leger jeg bare, at jeg synes, det er fedt. Eller jeg kan vende det hele på hovedet eller tvinge mig selv til at gøre det på en bestemt måde. Det kan godt være, jeg nogen gange har en fornemmelse af, at det ikke vil virke.

Men når jeg så har gjort det, så bliver jeg jo bekræftet i, at det, vi gjorde først, var det rigtige.”

KA’ DU LEGE?

Samler appetit i pauserne Arbejdet med at lave fjernsyn foregår ofte i blokke, hvor man i en periode knokler igennem fra man starter op, til man har det færdige program, og så en pause, hvor man holder fri, indtil man går i gang med næste projekt. Kristian bruger pauserne som tiltrængte pusterum, der holder lysten til at lege ved lige. ”Jeg slipper aldrig legen helt, men jeg leger ikke rigtigt i mine pauser. Hvis jeg har været meget travlt optaget i en periode, kan jeg godt føle, at jeg trænger til luftforandring. Så skal jeg se morgenfjernsyn, læse avis, drikke kaffe og sove til middag. På den måde giver jeg plads til, at lysten kan komme igen,” fortæller Kristian.

Kristian Gintberg • Født: 1988 af tre søskende • Den mellemste n dsjælland, hvor ha • Vokset op på Sy et nd la ede ude på med egne ord bo ved skov og vand 11 s siden januar 20 • Har boet i Århu en Jan Gintberg • Nevø til komiker 17

”Jeg skal have lyst, og jeg skal have mig selv med i det, jeg laver. Derfor er det vigtigt med nogle breaks, hvor jeg ikke arbejder.”

Hvor Kristian gearer ned for at kunne geare op igen, oplever han andre voksne, der helt stopper med at lege.

Som har det bedst med, at en sten er en sten, og et bord er et bord, og som finder tryghed i regler og rutiner. Dem, der ikke har brug for at lege, at ting er noget andet, end de er.

”Hvis du siger til en flok 12-årige, at nu skal vi lege, så kan de godt stå af. Men alle kan godt lide at blive udfordret og at udfordre sig selv lidt, så mærk stemningen, find frem til, hvad de synes er fedt, og lav et projekt, der er sjovt at være med i,” foreslår Kristian.

Da han bliver spurgt om, hvor langt han selv vil gå for legens skyld, kommer svaret tøvende: ”Mener du, om jeg vil være nøgen?”

Han lyder lidt forvirret. Men i virkeligheden handler det om, om han nogensinde kommer derud, hvor det bliver for fjollet eller mærkeligt. Og her er han klar i spyttet. ”Folk kommer indimellem og siger: Kan du ikke lige… og det gider jeg ikke, hvis det bliver for fesent eller for plat. Seerne sidder jo ikke og tænker, at manuskriptforfatteren er åndssvag; Det er mig, der skal stå på mål for det i sidste ende. Men i udgangspunktet har jeg ja-hatten på. Hvis man sætter for mange regler og dogmer op for, hvad man vil, risikerer man at blive låst i et bestemt format.”

”Det handler vel dybest set om, om man kan se ideen i at bruge tid på det, der primært foregår i fantasien,” mener Kristian.

Glem facit Hvis det indre lege-gen er blevet pakket lidt væk eller indimellem drukner i frygten for, hvad andre vil tænke, er der heldigvis hjælp at hente. Ifølge Kristian handler det meget om at mærke efter, hvad man har lyst til, og så springe ud i det. Og hvis der ikke lige dukker en leg op af sig selv, kan man åbne lidt op og koble sig på andres skøre ideer. ”Det kan godt være nemmere at verfe andres fantasier og lege af bordet end at hoppe med på dem, men giv det en chance,” opfordrer det professionelle legebarn.

Skal man sætte andre i gang med at lege, handler det i stedet om at stille nogle gode rammer op.

18

Tekst SINE SØE Foto POUL MADSEN, HENRIK VIERØ OG DR

KA’ DU LEGE?

Kristians vej til et arbejde med leg

• Har altid været optaget af musik og teater og har spill et i bands og lave t teater siden folkes kolen • Tog på Rødkild e Højskole nogle år efter sin studente reksamen, hvor han fandt frem til , at han hellere ville lave fjernsyn end at spille traditionelt teater • Tog i 2011 til ca sting på børneprogrammet Lille Nørd og fik rollen som væ rt sammen med Katrine Bille • Har siden blan dt andet opklaret forbrydelser som detektiv i Ramasjang Myste riet og givet den gas i Cirkus Sum marum

19

Tag legen alvorligt!

Vil du udvikle dig – på arbejdet, som menneske, i din lederrolle?

Så leg! Legen flytter os, siger dansk legeforsker, der med udgangspunkt i sin egen spejderbarndom giver et par specifikke råd til spejderledere.

S

om mor til en 22-årig, der spiller rigtig meget computerspil, kan Ann Charlotte Thorsted godt synes, at sønnen leger lidt for meget. Men bortset fra det viser hendes resultater, at leg er vigtig, når vi skal rykke os som mennesker.

Det gælder både for børn og voksne.

Ann Charlotte Thorsted er legeforsker og leder af legelaboratoriet Play Lab ved Aalborg Universitet. Her bruger hun legoklodser, sandkasser, udklædning, billedkort, malergrej og meget andet til at forske i den fri leg og drage konklusioner, som blandt andre organisationer og undervisere kan drage nytte af.

En af konklusionerne er, at leg er vigtig, når vi skal udvikle os som blandt andet medarbejdere, kolleger og ledere. ”Der er en tendens blandt voksne til at tænke på leg som pjat. Men der er store potentialer i legen”, siger Ann Charlotte Thorsted. ”I legen får vi mulighed for at prøve ting af, før bordet fanger. Legen giver os mange flere muligheder for at udtrykke os, og vi bliver mere kreative.”

Men selve legen kræver også mod at gå ind i, hvis resultatet skal være brugbart, siger legeforskeren. ”Legen skal tages alvorligt. Det nytter

ikke at holde sig på afstand af den og ikke træde fuldt ind i den. Det kan være svært for nogle at give slip, fordi de ikke vil dumme sig. Men man bliver nødt til at sige betingelsesløst ja til legen og have tillid til de andre.”

Leg påvirker vores arbejdsglæde Der er til gengæld gevinster at hente for dem, der formår at sætte sig selv på spil.

Ann Charlotte Thorsteds forskning viser, at leg blandt andet forbedrer samarbejdet mellem for eksempel kolleger eller studerende, fordi der åbnes for en anden form for fællesskab. Vi oplever tryghed i legen. Den viser vores styrker og hjælper mennesker, der ikke er sprogligt stærke, til at udtrykke sig på lige fod med andre, fordi vi ikke kun behøver at være retorisk stærke men også kan udtrykke os gennem klodser, tegninger, musik eller andet, der appellerer bedst til os som individ. ”Legen ser også ud til at have indvirkning på, hvordan vi oplever vores arbejdsliv.

Når den professionelle facade falder, får vi kontakt til et dybere eksistentielt lag i os selv; Hvem er jeg, hvad er vigtigt for mig? Når vi begynder at stille sådanne spørgsmål, kan det får betydning for vores arbejdsglæde,” siger Ann Charlotte Thorsted.

Fanget i hamsterhjulet Selvom Ann Charlotte Thorsted i sit ar-

Tekst JOHANNA LINDELL OG TANIA MARIA LÜDERS RUSBJERG 20

bejde benytter alt fra klodser og musik til rollespil og billedkort, har hun en bred definition af leg. For hende personligt er leg for eksempel at ride en tur. ”Leg for mig er ikke nødvendigvis det samme som leg for dig. Derfor skal vi øve os i at blive mere bevidste om, hvad leg er for os hver især,” siger forskeren og forklarer hvorfor: ”Legen kan give os ny energi. Øjeblikke af frihed. Jo bedre vi bliver til at identificere, hvad leg er for os og bringe det i spil i hverdagen, jo bedre kan vi blive til at skabe et bedre arbejdsliv, bedre kommunikation, mere kreativitet og et stærkere samarbejde.

Hun understreger, at voksne nemt bliver fanget i hamsterhjulet og hele tiden har fokus på det, de skal nå, inden de kan komme til det sjove. Men netop glæden ved leg kan give os inspiration og nyt mod til at klare det nødvendige.

Et godt råd til spejderne Ann Charlotte Thorsted minder os om, at vi som spejdere har i hvert fald én stor fordel, når det kommer til leg, og at vi skal huske at udnytte den. ”Spejdere har en fordel i, at mange aktiviteter foregår i naturen. Man bliver forført og ledt på en anden måde, når man er i naturen, hvor der er nogle stærke kræfter, der kalder på os,” siger forske-

PÅ RETTE HYLDE

ren, der selv var grøn pigespejder i fem år som barn. ”Jeg deltog i landslejre og mange aktiviteter, men stoppede da jeg blev spurgt om at være patruljefører. Mit råd til spejderne er at lægge vægt på, at man stadig kan have det sjovt og lege, selv om man er blevet leder. Formålet må aldrig blive så stort, at der ikke er plads til glæden ved den rene leg.”

Legens ABF ifølge legeforsker Ann Charlotte Thorsted

ALVOR Tag legen alvorligt BETINGELSESLØS Slip kontrollen og giv dig hen til legen FRIVILLIG Ingen kan tvinges til at lege

21

Er tablets en ny form for leg?

Forsvinder børns evne til at lege, jo mere tid de bruger på deres iPad? Eller er skærmen tværtimod med til at styrke legefællesskabet?

Pernille fra NEKTARs redaktion ser på argumenter for og imod og bliver overrasket, da hun tager et kritisk blik på sine egne tablet-vaner.

Det er fredag aften, jeg sætter mig i sofaen og finder en film. Jeg kan selv bestemme, hvornår filmen skal starte og slutte eller sættes på pause, når jeg skal ud at hente flere popcorn. Pludselig opdager jeg, at der er gået tredive minutter, og jeg har faktisk ikke helt forstået, hvad filmen handler om.

Det er ikke fordi, den er dårlig. Men jeg har min iPad i skødet, og koncentrationen er hurtigt flyttet fra den store skærm til den lille. Her har jeg spillet Wordfeud med venner, der også sidder hjemme hos sig selv.

Jeg ved, jeg ikke er den eneste, der lader sig opsluge af forskellige tabletspil, uanset om de handler om at passe en bondegård eller undgå piratangreb. Men hvorfor sætter vi os ikke bare sammen om et bord og spiller gammeldags Scrabble eller går ud i skoven og leger ”røvere og soldater” i stedet for at spille krigsspil på computeren?

Hvad betyder denne udvikling? Bliver vi mere asociale, eller er det bare fordi, leg har ændret karakter med de nye medier?

Tablets skaber fællesskaber Stine Liv Johansen og Helle Skovbjerg Karoff fra henholdsvis Aarhus og Aalborg Universitet har set på, hvordan børn bruger tablets. Det interessante i deres undersøgelser er, at selvom tablets er individuelle redskaber, sidder børnene sammen, peger på hinandens skærme og hjælper hinanden med spillene.

Der er ofte forskellige sociale aspekter i de spil, vi spiller. Vi chatter eksempelvis med hinanden, både med folk vi kender uden for den digitale verden og med nye online-venskaber. Indbygget i spil er der også opbygninger af strategiske alliancer eller behov for, at man hjælper hinanden for at kunne komme videre i andre baner.

Carsten Jessen, der er lektor ved Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier ved Aarhus Universitet fremhæver: ”Vi har for nylig observeret børnehavebørn spille Mindcraft, og de ved præcis, at hende dér kan hjælpe med dét, og han er god til dét.”

Samtidig fortæller han, at selvom børn og unge sidder alene på deres værelser, er de stadig en del af kammeratskabsflokken, fordi det er sådan, sociale legefællesskaber fungerer.

Når småbørn swiper Der er ingen tvivl om, at børn er dygtige til at bruge iPads og andre tablets. Selv helt

22

KA’ DU LEGE?

små børn ved, hvordan de skal swipe på skærmen for at låse den op og finde deres yndlingsspil eller et afsnit af Rasmus Klump på YouTube.

En kollega fortalte for nylig om et barn, der i bedste stil beherskede en iPad. Men da hun fik et magasin udleveret, vidste hun ikke hvordan hun skulle bladre, for det der med at swipe pegefingeren hen over bladet virkede ikke. Netop mindre børns manglende motoriske evner til for eksempel at bygge med byggeklodser menes svækket, fordi tablets er todimensionelle.

ylig for n il e t l a st fort ste ega bed l l i da o r k Men t, , de . n ”En r d a a et b n iP vere om de e udle e n k i s s hun a er rdan mag beh o d t v e h fik r me ke t de hun n ik e u ver d h o te for en , h e r n vids re lad nge lle b ke.” gefi sku e p e ik d e e p i k ir w et v at s blad

I forhold til leg er der ifølge psykolog Camilla Bechsgaard også en række negative ting, som man skal forholde sig til, når børns leg bliver mere digital. Modsat mere impulsiv leg bliver legen på tablets styret af spillet, og barnets fantasi er derfor overflødig.

Endvidere mener Camilla Bechsgaard: ”Der er ikke brug for at hente hjælp hos/ diskutere med mor eller søskende, når noget skal findes, laves eller sættes sammen. Det hele ligger på skærmen, hvilket betyder, at der er mindre ansigt-til-ansigtkontakt.”

Det handler ikke om ’for eller imod’ Thomas Illum Hansen, leder for videncenteret Læremiddel.dk, mener ikke, at man skal være hverken for eller imod tablets: ”Det handler ikke om at være for eller imod, men at det er noget, man skal forholde sig til. Som voksen skal man tage stilling til, hvad børnene bruger medierne til, om det er aktiv eller passiv brug, og om de udvikler sig af det. Det har man altid skullet, og det ændrer sig ikke, bare fordi det er digitale medier, som børnene bruger.”

Hos De grønne pigespejdere er det en stor del af aktiviteterne, at børn og voksne leger sig gennem læring og nye erfaringer. Her foregår aktiviteterne ofte udendørs og med samarbejde og udvikling af sociale evner som bærende elementer. Men spejdernes app ”WOOP”, synes jeg, er et godt eksempel på, at man kan kombinere moderne medier og samtidig engagere til socialt samvær udendørs.

Tilbage i sofaen starter jeg filmen forfra, men denne gang lægger jeg de andre elektroniske medier væk. Selvom det bare er en anden måde at være social på, når jeg spiller spil på min iPad, er det nu også rart at være helt sig selv engang imellem og overgive sig 100 procent til filmens verden.

Tekst PERNILLE SKOVGAARD POULSEN

23

ANNONCE

KENDER DU EN EFTERSKOLEKLAR SPEJDER? BREJNING EFTERSKOLE MELLEM VEJLE OG FREDERICIA ER EN EFTERSKOLE MED TILKNYTNING TIL SPEJDERBEVÆGELSEN...

HOS OS ER KODEORDENE: SPEJDERVÆRDIER I HVERDAGEN GOURMETLINJE PROJEKTLEDERUDDANNELSE EFTERSKOLELIV ADVENTURELINJE KAJAKKER 42 UGER

www.facebook.com/ritakuhlmannphotography

INNOVATIONSLINJE VÆRELSESKAMMERATER UDLANDSTUR LÆR AT NAVIGERE I KAOS HER & NU FRUSTRATIONSROBUSTHEDSKOMPETENCE SKAB DIT EGET EVENTYR 9. & 10. KLASSE ÆGTE ANSVAR KLATRING WELLNESSLINJE FRILUFTSLIV OUTDOORLINJE DE BEDSTE VENNER STORE PROJEKTER ... BLANDT ANDET

N EFTERSKOLERNES AFTE

KOM TIL ÅBENT HUS

14. JANUAR 2015 KL. 18-21

BREJNING EFTERSKOLE | MØLLEGÅRDSVEJ 1, BREJNING - 7080 BØRKOP TLF. 7586 2999 - EMAIL: KONTOR@BREJNING.DK - WWW.BREJNING.DK

24

KA’ DU LEGE?

Jeg får fat i mit indre

LEGEBARN Som spejderleder er du nok ikke i risikozonen for at glemme, hvordan man leger.

Men kan man lege på andre måder end sammen med grønsmutterne tirsdag eftermiddag kl. 15-17?

Tekst TANIA MARIA LÜDERS RUSBJERG

NEKTAR har talt med fire danskere, for hvem legen fylder meget i deres liv og på nogle måder ligefrem definerer dem. Samtidig har de valgt en lidt anderledes måde at lege på.

Fælles for dem alle er, at de forsøger at se tingene fra et barns perspektiv og på den

måde kommer i kontakt med en side, der ellers har det med at drukne i regninger, spisetider, deadlines og andre forpligtelser.

Læn dig tilbage og lad dig inspirere af klovnen, tegneren, køkkenlederen og trampolin-entusiasten.

25

I det øjeblik, næsen kommer på, bliver jeg revet med Du er 54 år og går rundt i tylskørt og rød næse. Burde du ikke have et kontorjob og være lidt mere ’almindelig’?

(Gitte griner) Nej, det burde jeg ikke.

Jeg er jo ikke bare en fjollet klovn, der laller rundt. Vi hospitalsklovne er dy-

best set nogle meget seriøse mennesker. Vi er meget bevidste om, hvordan vi kan arbejde sammen med sygeplejersker og læger og bruge legen til at hjælpe børnene på hospitalet til at komme lettere igennem de svære ting, de skal klare.

Hvordan bruger du så legen i dit arbejde?

På et tidspunkt mødte jeg en kræftsyg pige på fem år. Hendes far var ikke begejstret for mig. Han havde et sygt barn, som han skulle koncentrere sig om, og syntes ikke, det var fedt med klovne. Men Josephine ville have med mig, da hun skulle have taget blodprøver. Hun fik taget blodprøver hele tiden, men dén dag var åren klappet sammen. Så tog jeg min ukulele frem og begyndte at improvisere en ”blod, kom nu ud”sang. Pludselig begyndte hendes far at synge med og finde på nye vers, og så grinede Josephine og begyndte at slappe af. Og idét hun slappede af, kom blodet ud. Den dag blev hendes far og jeg venner.

Hvad får du selv ud af at tage rød næse på og tale med en sjov stemme?

Jeg får fat i mit indre legebarn, og det er dejligt at være i kontakt med den side af mig selv. Det føles som et sundt sted at være. Det har helt klart hjulpet mig til at give slip på kontrollen På Aarhus Universitetshospital besøger Trudi børnene sammen med klovnekollegaen Petunia.

26

og bekymringerne og lade være med at leve i fortiden eller i fremtiden. Som klovn er jeg meget i nuet. Jeg griner og slapper af og glemmer på en måde mig selv – som man gør, når man leger.

Hvad har Gitte lært af Trudi?

Trudi har hjulpet mig til ikke at blive ét med mine følelser. Jeg blev skilt for et halvt år siden, og selvfølgelig er der sorg, men jeg bliver ikke revet med af den. Jeg falder ikke ind i fortiden, men har fået en tillid til, at det nok skal gå.

Hvad siger dine børn til, at du er klovn? (Gitte har en søn på 22 og en datter på 26) De er stolte. Jeg fornemmer, at de synes, det er et sejt job. Jeg har ikke mødt nogen, der syntes, det var fjollet.

Folk, jeg kender, ved godt, hvad det handler om.

Bliver du aldrig træt af at lege?

Der vil altid være dage, hvor jeg har mere lyst til at gå en lang tur eller sidde derhjemme og læse en bog.

Men i det øjeblik, næsen kommer på, bliver jeg revet med.

Hvilket råd vil du give til andre, der har mistet kontakten med det indre legebarn?

Slip selvhøjtideligheden, grin af dig selv og dyrk venligheden; En klovn kan være fræk, men den har altid hjertet på det rette sted.

Foto DANSKE HOSPITALSKLOVNE OG PRIVAT

KA’ DU LEGE?

Gitte Møller Madsen 54 år, arbejder som hospitalsklovnen Trudi på universitetshospitalerne i Aarhus

27

Jeg bliver glad af at tegne Du bruger en masse tid på at lægge farver på din femårige datters tegninger. Hvordan startede det?

Ella og jeg har altid tegnet meget sammen. Jeg plejede at tegne motiverne, og så farvelagde hun dem. For et lille års tid siden kom hun hjem med en tegning af en kanin, som jeg forelskede mig i. Den havde et sjovt udtryk, og jeg fik lyst til at lægge farver på hendes barnlige, men fine streg.

Senere lagde jeg nogle af de tegninger, som jeg havde farvet, på Instagram.

Du ved, bare for at sige ”se, hvad mit barn kan.” Folk begyndte at spørge, om de kunne købe tegningerne, og i dag har Ella og jeg indtil videre 10 motiver, som vi sælger som plakater.

Hvad giver det Ella og dig at tegne sammen?

Primært giver det os en masse kvalitetstid. Ella bor hos sin mor det meste af tiden, så når vi endelig er sammen, skal vi have så meget ud af det som muligt. Det får vi blandt andet, når vi tegner. Det er vores måde at lege sammen på.

Er der andet i det end leg?

Ja, det er et godt tidspunkt at få snakket på. Når vi tegner, finder Ella en stille og rolig stund til at stille nogle af alle de spørgsmål, hun går rundt med: ”Hvordan siger man dét og dét på engelsk?

Er man kærester, hvis man går hånd i hånd?”

Vi kommer ind på livet af hinanden, og jeg får et indblik i, hvordan hun

28

anskuer verden, og hvad hun tænker på. Og så er der et element af læring.

Hun stiller en masse spørgsmål til de dyr, vi tegner; Hvor bor de i verden, hvad spiser de, er de farlige, kan de svømme?

Hvad gør tegneriet ved dig personligt?

Det gør mig glad. Når børnene er lagt i seng (Ella har en lillebror, red.), tegner jeg på egen hånd. Det giver mig et afbræk fra bekymringer om madpakker, vasketøj og regninger, der skal betales.

Det giver mig en lykkefølelse at se det motiv, jeg har haft i hovedet, udfolde sig på papiret.

Hvilke forudsætninger har du for at tegne?

Jeg har aldrig fået undervisning i det, men har altid tegnet meget. Der blev mindre tid til det med børn og jobs, men med Ella har jeg igen fået lysten og en legitim undskyldning for at dyrke min tegning.

KA’ DU LEGE?

Jesper Sylvest Jørgensen 34 år, farvelægger sin datters børnetegninger

29

Jytte Kløve 64 år, selvstændig guldsmed, går til trampolinspring om onsdagen

30

KA’ DU LEGE?

Mine omgivelser synes, det er skørt og risikabelt dagen, og så kunne vi snakke om det sammen bagefter.

Hun stoppede ikke så længe efter.

Men jeg fortsatte. Det er mere end ti år siden nu.

Hvorfor fortsatte du?

Det er rigtig rigtig sjovt! Den første gang fik jeg stang-ondt i ryggen og tænkte fibersprængning og hospitalsindlæggelse. Men så gik det over. I dag føler jeg mig stærk. Jeg ser for mit indre øje, hvordan mine forkalkninger smuldrer, når jeg springer. Det er næsten, så det støver omkring mig!

Hvem er de andre på holdet?

De fleste er mellem 10 og 18 år. Jeg er den ældste aktive springer i vores klub. Jeg tror, det er sjovt for børnene at møde voksne som mig. Og jeg får kontakt til en generation, som jeg ikke møder i min dagligdag. Jeg lærer dem at stå på hænder og lave nye spring.

Det at hjælpe dem ud over noget, de frygter, er fantastisk.

Hvordan kom du i gang med trampolinspring?

Min datter Kamma begyndte at gå til trampolinspring, da hun var ti år. Hun var ikke sikker på, at det var noget for hende, så jeg foreslog, at hun gik til det om fredagen, og jeg gik om ons-

Hvad siger dine omgivelser til, at du går til trampolinspring?

Mine omgivelser synes, det er lidt skørt og risikabelt. Men jeg gør jo ikke sindssyge ting ud over min formåen… selvom jeg gerne vil lære at lave en ’baglænder’ (en baglæns salto, red.).

Min datter synes, det er sjovt, at jeg

går til trampolinspring, og min mand siger, at det skal jeg da bare gøre.

Hvad får du ud af at springe i trampolin?

Jeg morer mig! Og så træner jeg min beslutningsdygtighed. Du har kun et øjeblik oppe i luften til at udtænke næste bevægelse. Den træning tager jeg med mig i for eksempel mit arbejdsliv.

Foto TROLDEKUGLER 31

M책 man lege med maden?

32

KA’ DU LEGE?

Du skærer fut-toge ud af frugt, bager afskårne ”fingre” til halloween og pynter kanapéer med grøntsagsinsekter. Har du aldrig lært, at man ikke må lege med maden?

Jo, men det gør det mere spændende for børnene. Det fremmer deres lyst til at gå om bord i ”mystiske” madvarer, når de for eksempel kan genkende det dyr, som maden skal forestille. Det gør det mere indbydende for dem at smage på. Men nej, man må ikke lege med maden.

Ida Maria Lüders Rusbjerg 29 år, køkkenleder i en integreret institution i Stavtrup nær Aarhus

Hvad serverer du af ”mystiske” madvarer for børnene?

De får squashfrikadeller, falafel, hummus, linsegrød, kikærteslik, baba ganoush, spidskommen, løvstikke og gulerodsjuice med appelsin, spinat, chili og ingefær. Jeg husker én af drengene på fire år fra grøn stue, som i starten ikke ville smage på noget af det. En dag fortalte hans forældre målløst, at de havde fundet ham i haven derhjemme, hvor han gik og gnavede på en rå asparges. Det gør mig glad – så er min mission lykkedes.

Får børnene også lov til at lege med maden?

Når de skræller gulerødder sammen med mig i køkkenet, giver de gulerødderne navne og laver rollespil med dem – uden at skrællearbejdet går i stå.

Hvor får du inspiration fra?

Jeg googler mig frem og bygger selv videre på idéerne. Nogle gange drømmer jeg ideerne og løsningerne, og har dem klar i hovedet, når jeg vågner om morgenen. Andre gange kommer de bare til mig ud af det blå.

Hvad giver det dig at ”lege med maden”?

Jeg ser glæden hos børnene. Og når forældrene ser glæden hos børnene, roser de mig og spørger efter opskrifter. Anerkendelsen er vigtig for mig.

Ellers ville jeg ikke bruge langt flere timer, end jeg får løn for, på at gøre det.

Og jeg tror, at det har gjort en forskel hos børnene, når de skal smage på nye ting. De stoler på det, jeg laver til dem. Alene i denne uge er der tre af børnene, der er kommet ud i køkkenet og har fortalt mig, at ”Ida, du laver verdens bedste mad.” Så bliver selv en dårlig dag vendt til noget godt, og jeg får et nødvendigt kick til at ordne opvasken.

Jeg har en enkelt gang taget frugt og grønt, der ellers ville gå til, med ind på stuen. Så lavede vi rumraketter og fantasidyr i stedet for at smide maden ud. De får også lov til at være med i køkkenet og lave ”rigtig” mad. Så laver vi blandt andet rødspætteruller med fiskesouffle, og nogle af dem anretter en lige så flot pæresalat som mig.

33

barn?

Hvad legede du med, da du var eller Var det det samme stykke plastic stemor, træ, der optog din mor eller bed da de var børn? nes allé, Tag med et smut ned ad minder i løbet tøj lege rt når vi kigger på populæ af de sidste 100 år.

Legetøj gennem 100 år Tøjdyr havde længe været blandt børnenes favoritlegetøj, også Teddybjørnen, men det var især i 1920’erne, at bamsen for alvor blev populær. Var man for gammel til at lege med bamser, kunne man i stedet fordrive tiden med en yoyo.

I 30’erne havde Danmark en stor produktion af træklodser. Det var især byggeklodsernes muligheder, der gjorde dem populære hos børn. Det var de også hos flere arkitekter, der mente, at leg med klodser ville fremme børns indre arkitekt.

34

En ingeniør tabte ved et tilfælde en fjeder og så til sin overraskelse, hvordan den kunne ”gå” af sig selv. Sådan blev Slinky opfundet. Havde man ingen trapper men til gengæld en saks, kunne man lege med påklædningsdukker af Store eller Lille Marie fra Mariekikspakkerne.

Da Barbie blev lanceret i 1959 ændrede dukkemarkedet sig markant. Barbie var en livagtig dukke med kvindelige former og var dermed en stor modsætning til tidens babydukker, som børn ellers legede med. Men Barbie var alt det, piger ønskede sig, og hun blev en kæmpe succes. Det var også i dette årti, at legoklodsen, som vi kender den i dag, blev til.

KA’ DU LEGE?

I 1961 fik Barbie kæresten Ken, og tanken om, at der også skulle være en dukke til drenge, blev i starten mødt med latter. Ikke desto mindre kom G.I. Joe og Action Man på markedet og blev en bragende salgssucces.

Tamagotchien, det virtuelle kæledyr i nøgleringsstørrelse, gav forældre og skolelærere grå hår i 90’erne, da børn passede deres Tamagotchi både om natten og i skolen.

Det var også i 90’erne, at legetøjsrobotten, Furby, kom på markedet, og introducerede børn for sproget ”furbish”.

I 00’erne blev Nintendos spillekonsol Wii et hit i mange hjem.

Men det kunne være farligt at slå sin modstander i et slag tennis eller bowling. For meget Wii sendte flere spillere til fysioterapeut eller læge med fysiske skader.

Playmobil-serien startede med tre små smilende figurer, men voksede sig hurtigt stor. Figurernes charme og opfordring til fantasifuld leg tog børn hurtigt til sig. Den japanske tummelfingersuttende abe, Monchhichi, kom på markedet i 1974 og blev skabt ud fra et budskab om skønhed og kærlighed.

Med en farverig hale og manke, der kunne børstes, blev plastikponyerne, My Little Pony en ren succes.

Var man derimod ikke videre hesteglad, kunne man i stedet stå på inline-rulleskøjter, eller spille på Nintendos første håndholdte spillekonsol, Game Boy’en.

Tekst LOUISE BENDIXEN LUND

Man kan vel næppe kalde en iPad eller tablet for legetøj, men ikke desto mindre er det en elektronisk platform, der optager børn i alle aldre. Apps og spil, der efterligner fysisk legetøj såsom påklædningsdukker, perleplader og puslespil, er populære hos de mindste. Flere psykologer er begyndt at advare: Børn med en iPad i hænderne kommer ikke i kontakt med den virkelige verden, da de oplever den igennem en skærm, og de får ikke brugt deres fantasi. Måske skal noget af det gamle legetøj findes frem igen?

35

Kirstine Knudsen 23 år, Hasle-Møllevang Gruppe

Min bedste barndomsleg: Ost Min alder, da jeg legede den: 8-12 år Stedet, vi legede den: Ude på vejen. Men også i skolegården, hvor pedellen blev træt af, at vi altid tegnede med kridt, så vi fik malet en permanent ostebane i skolegården.

Det skal man bruge: Kridt og en basketball Antal deltagere: Fire ad gangen, én i hver banedel. Men man kan også lege med en kø, som er klar til at hoppe ind, når en af de fire deltagere bliver skudt ud af spillet.

Forberedelse: Først tegner man ostebanen op. Den består af en stor firkant inddelt i fire kvadrater. Hvert kvadrat får et tal fra et til fire, og i nummer fire tegnes en kvart ost (en kvart cirkel i hjørnet tættest på midten).

Sådan leger man: Personen i banedel nummer fire starter med at kaste bolden ned i ’osten’ og videre over på banedelen overfor (nummer to).

Personen i nummer to skyder (efter at bolden har ramt jorden én gang på sin banedel) bolden videre til en af de andre banedele.

Bolden må kun ramme hver banedel én gang, inden den skydes videre. Det gælder om at skyde de andre ud af spillet, ved at lave høje, skæve, korte, trickskud. En deltager er ude, hvis bolden rammer hendes banedel mere end én gang, eller hvis hun skyder bolden ned i sin egen banedel eller helt uden for banen.

36

KA’ DU LEGE?

Når klokken ringede til frikvarter, løb Kirstine og klassekammeraterne ud i skolegården for at lege ost.

Christina smed skoletasken derhjemme og meldte krig mod vennerne på vejen. Fire pigespejdere fortæller, hvad de elskede at lege som børn.

Måske kender du legene i forvejen?

Ellers kan du lade dig inspirere her.

Tekst PERNILLE SKOVGAARD POULSEN Foto MONICA LAUSTEN

Cecilie Bernhard Hansen 27 år, Aalborg Gruppe og medlem af Hovedbestyrelsen

Min bedste barndomsleg: Antonius Min alder, da jeg legede den: 7-8 år Stedet, vi legede den: I skolen og til spejder Det skal man bruge: En bold Antal deltagere: To hold – jo flere på hvert hold, jo sjovere Sådan leger man: Holdene står på hver side af et hus eller en mur. Det ene hold kaster bolden op over taget (eller muren) og råber samtidig ”Antonius”.

Når bolden triller ned på den anden side, råber det andet hold ”Pilatus”. Det gælder om at gribe hinanden ud. Når et hold har grebet bolden tre gange i træk, løber det om på den anden side af huset og råber ”stop”. Modstanderholdet skal fryse. Den, der har bolden, må tage tre skridt og en spytklat hen mod én af modstanderne, som holder sine arme frem og danner en cirkel foran sig. Bolden kastes, og rammer den ned i cirklen, skal vedkommende med over på éns hold.

37

Mary Sørensen 30 år, Borbjerg Gruppe

Min bedste barndomsleg: Fjols Stedet, vi legede den: Derhjemme og i skolen Det skal man bruge: En bold Antal deltagere: Mindst tre Sådan leger man: Man stiller sig på en række efter hinanden. Den forreste kaster bolden op ad en mur og hopper over den, når den har ramt jorden. Hende, der står bagved, skal gribe bolden, kaste den op ad muren igen og hoppe over den, når den har ramt jorden. Hvis man ikke kommer over bolden eller ikke griber den, får man et bogstav i ordet fjols. Når man har samlet alle bogstaverne i ordet, er man ude. Hende, der er tilbage som den sidste, har vundet.

38

KA’ DU LEGE? Min bedste barndomsleg: Land, også kaldet Krig Min alder, da jeg legede den: Jeg kom tidligt med, fordi jeg havde større søskende, og det var skægt at kunne erobre fra sin to år ældre storebror. Jeg var nok selv omkring 14 år, før jeg stoppede med at lege den.

Stedet, vi legede den: Hjemme på vejen Det skal man bruge: Kridt og en tennisbold Antal deltagere: Mindst tre Forberedelse: Tegn en cirkel på vejen og del den op i samme antal ”oste”, som I er deltagere. Hver deltager vælger et felt og bestemmer sig for, hvilket land hun vil være. Landet skrives i feltet.

Sådan leger man: Den, der starter, kaster tennisbolden ned i midten og vælger et land at melde krig mod, for eksempel: ”Jeg melder krig mod Norge, halli!”. Alle løber væk, undtagen Norge, der skal skynde sig at få fat på bolden og råbe ”hallo”.

Når der bliver sagt ”hallo”, skal alle stå stille. Norge, der nu har bolden, må tage tre skridt og en spytklat mod en af de andre, for eksempel Japan. Japan skal stå med armene i en cirkel foran sig, og hvis Norge kan kaste tennisbolden ned i cirklen, må hun stå på ét ben i midten af den tegnede cirkel på vejen og ”erobre” så meget land fra Japan, som hun kan tegne med kridtet.

Man kan ikke vinde landområder tilbage. Den med mest land til sidst har vundet.

Christina Faarup 48 år, 2. Randers, lejrchef for spire- og grønsmuttelandsdelslejren 2015 i vest

39

// STIL

Har du hørt om ”Glamping”?

Amerikanerne (hvem ellers…!) lokker med et koncept, der kombinerer det rå naturliv med champagne og kaviar.

Hvad siger du til at tage på telttur med badekar, aircondition og minibar inden for teltdugen? Med ”glamping”, som er en forkortelse for ”glamorous camping”, kommer du helt tæt på naturen uden at skulle undvære boksmadrassen og luksussen hjemmefra. Du kan for eksempel tage på hike, komme hjem, lyne teltet op og nyde et boblebad i lysekronens skær. ⊲ Besøg www.glamping.com, hvis du har pengepungen i orden!

ANNONCE

Få en fantastisk mulighed for at gå på højskole og rejse ud i verden

REJS MED OS TIL

MYANMAR

FORÅR 2015

40

VIND // KONKURRENCE

i lemskampagnen Hvad handler med ? marts om Vand B. Ild · C. A. Jord ·

Vind 500,til 55ºNORD Svar på følgende spørgsmål og vind et gavekort til fedt spejdergrej i 55ºNORD. Brug det for eksempel, når julebussen med et udvalg af varelageret lægger til adskillige steder i landet mellem 7. november og 12. december. ⊲ S end en e-mail til tr@pigespejder.dk og skriv svaret i emnefeltet. Husk at oplyse navn, adresse og tlf. nr. i selve mailen.

Send dit svar senest den 2. november.

// MÆRKEDAGE

Hurra for trækfugle og gamle mennesker Som pigespejder er der altid en grund til at fejre.

Men skulle I alligevel gå hen og mangle en anledning i gruppen, så læs med her.

FN har samlet en liste over internationale mærkedage, og nogle af dem er mere humoristiske end andre.

Vidste du for eksempel, at verdens toiletdag er lige om hjørnet (19. november)? Eller at 1. oktober er international dag for gamle mennesker?

I redaktionen er vi også ret glade for dagen for trækfugle, som har fået hele 48 timer, nemlig både den 10. og 11. maj.

Lad festen begynde!

41

Med kærlig hilsen…

dannet med Agnes Baden-Powell i spidsen.

I 1910 blev verdens første spejderkorps for piger e stadig stor indflydelse på spejderpiger I dag, mere end 100 år efter, har hendes arbejd verden over. Ikke mindst i vores eget korps.

Tekst LIV BLOMSTER sept. 2014 LIV k> Til: Pia <pia_h@pigespejder.d lejr e først Den Vedr.:

Hej Pia.

s For mig var det en Sankt Han r aldrig glemmer sin første lejr. helle man at på, jeg tror ste, Jeg stør sit første kys. som jeg husker som det De siger, man aldrig glemmer men med de andre om det bål, sam stod og ler krøl lyse af t fuld t lejr. Jeg var ni år, havde hovede og reb. Jeg kan huske, nogensinde har set. lignende ting bygget af rafter ebollekaster; En stor katapult flød en t lave de te mig på øret, og den jeg fik hav e ram jder der spe lle Nogle af de større varmen fra bålet, den flødebo ker hus Jeg . kast rt hve ved ede sig hvordan de styrede den og fryd t. i håre Kh. Liv

Kæreste lillebror.

Hvem er…?

Agnes Baden-Powell – var formand for det første pigespejderkorps, stiftet i England i 1910.

Hun døde 2. juni 1945.

September 1910

g, r, du fremstiller for mi de he lig mu De . ev br t r, jeg læste di ernes rettigheder med ind Det var med højt humø kv et er ut sk di r fø r hjerte. Jeg ha ne, kan jeg da nu se, at varmer i sandhed mit em e ed ift sk og g mi ang smilte af dig, og selvom du deng rladt spor i dit sind. det alligevel har efte r stykket t, du noget så godt ha de og g di r fo t ek sp re d og drenge havde brug nd mæ Jeg har ikke andet en ge un de t, de is ægelse var præc g, som tidens skoler og an eg sammen. En spejderbev nk ta ne ks vo så n n efterhånde ighed ved dette nye el nk for, en afledning fra de tæ be n mi tå rs fo ? g må du også r en lige så stor succes ive bl lærere pålægger dem. Do t de om e, vid du r, hvordan kan projekt. For kære lillebro n en lille ce, men det var dog ku la Pa l ta ys Cr d ve op er gt piger og Jovist mødte en flok pig enge. Det er ikke påla dr d en er on iti ad tr i ne sige mig imod, ved du, at r flok. Piger er mere bund lge væ du is hv lv . get at sige, og se vælger at tage det op g je kvinder at have så me at t, te er hj i ivl tv rfor er det med mod du har arvet, er på gå t at dette er sandt. De de og , de en sk sø e, for vi er dog Jeg er villig til at forsøg skam ikke kun din arv.

Hvem er…?

Din Agnes LIV Til: Pia <pia_h@pigespejder.dk> Vedr.: Min indre pigespejder

Robert Baden-Powell – var Agnes’ bror og stifter af spejderbevægelsen.

sept. 2014

Hej Pia. haft en pigespejder i mig. Hun kom allerede til Du spurgte mig engang, hvorfor jeg er pigespejder. Jeg tror, at jeg inderst inde altid har end så meget andet. udtryk i børnehaven, hvor træernes toppe og havets bølger havde min interesse mere du Sverige? Vi havde lånt en spejderhytte i Der er så mange minder, som du har været med til at skabe for mig og de andre. Husker Jeg husker følelsen af sejr, da vi arbejdede sengen. af ud faldt du da grinede, piger vi alle og skoven, udforskede elgspor i mudderet, vi mente, kunne gå som rafter, og lagde dem sammen om at bygge en bro over en af de brede og dybe bække. Vi samlede de grene, grenene i spænd. Og vi gjorde det godt! sætte at reb strategisk over vandet. Vi satte støtter i jorden og forsøgte så vidt muligt uden

42

Kh. Liv

Min kære lillebror.

September 1910

Det er med nyt mod og stort hjerte, at jeg kan meddele dig, at al min tvivl om pigerne s gåpåmod er forsvundet. Hvordan jeg nogens inde har kunnet være betænkelig over for deres ildsjæle, er mig nu en gåde. Det er også der for, at jeg takker noget så inderligt for den mulighed, du har skænket mig. Vores kontor er næsten oppe at køre, og jeg glæder mig så meget, at det næsten er syndigt, til at vi endelig officielt er i gang. Tak for de pen ge du har investeret, jeg lover som din søster, at de er godt delt ud og vil blive brugt nyttigt.

Dog, med al glæden i sinde, er der også sta dig visse betænkeligheder. Jeg må se mig enig med dig i, at der bør være afstand imellem vore s to bevægelser, endda en meget stor ads killelse.

Vor dags børn, og ikke mindst forældre, er endnu ikke klar til at bryde alle traditione r, og som det står nu, må jeg erkende, at piger sta dig er og bliver piger i verdens øjne. Hvor end jeg ville ønske, at jeg kunne give dem fuldkommen ligestilling, er det ikke muligt endnu. Alle forventer en fin dame, og med mine 50 år må jeg erk ende, at jeg nok ikke kan ruske disse tan ker op med rødderne. Vi går vel alle med forskellige tanker?

Din Agnes

LIV Til: Pia <pia_h@pigespejder.dk> Vedr.: Jeg fik selvtillid

sept. 2014

Hej Pia.

Hvem er…?

Olave Baden-Powell – var gift med Robert og overtog formandsposten i pigespejderkorpset efter Agnes.

Min kære!

Jeg får lyst til at fortælle dig, at spejder har hjulpet den lille generte pige på ni til at være den glade sekstenårige, jeg er i dag.

Hvem husker ikke første skoledage fyldt med nye mennesker, der alle ser farlige ud trods deres egen nervøsitet. Hvis det ikke var for spejder, så havde jeg nok aldrig fået løftet hovedet og haft selvtilliden til at stå ved, hvem jeg er. Så er der selvfølgelig også de gange, hvor jeg selv i fuldskab har kunnet finde vej hjem ved hjælp af stjernerne. Ha ha, det er måske ikke noget, man skulle tro var en pigespejderstolthed, så lad os kalde det vores hemmelighed… men ja, selv i de små stunder følger spejderlivet og dets erfaringer mig. Jeg er stolt af mit spejderjeg, og når man først er det, så kan det bruges over alt. Det gør at jeg kan tale med nye mennesker. Selv i den mindre sjove jobsøgning, er det kun et plus (hvem skulle have troet det?).

Kh. Liv

September 1912

Jeg tror ikke, det kunne været gået meget bedre. Jeg håber inderligt ikke, at mine breve kommer for hyppigt, men sagen er blot, at der er så meget at sige og så lidt tid. Det er, så jeg mærker en frygt for pludselig ikke at have nok papir. Ha, men du forstår sikkert min begejstring, for du ved sikkert allerede, hvordan tingene står.

Hvem er…?

Pia – Pia er Livs spejderleder.

Vi er større end nogensinde. Tallet nærmede sig hurtigt de 6000, efter at kontoret blev oprettet, og gejsten blandt pigerne er ikke til at måle.

Kvindernes rettigheder stiger. I Norge taler de allerede om stemmeret til kvinder! Og hvis min intuition er korrekt, så varer det ikke mange år, før denne ide breder sig til vor tids England. Og om ikke dette var nok, så er bevægelsens første håndbog udgivet, og du skulle have set glimtet i mine pigers øjne, det var endnu en sejr i vores ånd. Jeg håber, du forstår min glæde over dette.

Jeg hører, at det også går strygene med dine drenge? Verdenen er mere end villig til at acceptere dem, og trods svag modvilje og frygt for vilde piger tror jeg også, at de snart vil acceptere os. Og for ikke at glemme, tillykke med din Olave, hun er en skøn kvinde, og jeg ønsker jer den største lykke. Hun har hovedet, hvor det skal være, og det er et af mine ønsker, at hun er villig til at prøve lykken i pigebevægelsen.

Din Agnes

43

August 1920

Kære bror.

r min hverdag hele Så mange ting sker i mit liv, og alt for mange vidunderlige mennesker berige Dét at skulle stå af tiden. Jeg takker inderligt din kære Olave for hendes mod og stædighed. det er for at give Olave min post som overhoved for pigebevægelsen er kun en glæde for mig, når så stor gavn som før. en plads. Selv nu, fire år efter at hun overtog, føler jeg mig stadig til lige en håndfuld piger, Vores fremskridt er rørende. At forestille sig, at for få år siden var vi kun os. der mødte op blandt drengene, og nu er selveste Prinsesse Mary iblandt hånden for gammel til Jeg er ikke overhoved længere, end ikke præsident, men jeg er også efter være sammen med det postyr, og det er en glæde at være vicepræsident, og ikke mindst kunne mine piger – præcis som i starten. for dag, Skandinavien Hvis jeg må tillade mig, tro mig bror, kvindernes rettigheder vokser dag vokse, og England har lyttet og kvindernes stemmeret er til stor glæde. Snart vil det hele r og i hver vil gennemgå samme forvandling. Det ligger og lurer overalt, i alle små hjørne glæde. Som altid. kvindestemme. Du er mit hjerte nær, og derfor ved jeg, at du forstår min Din Agnes

LIV Til: Pia <pia_h@pigespejder.dk> Vedr.: Jeg kan lide det!

sept. 2014

Kære Pia.

Hvem er…?

Liv Blomster – er 16 år og grøn pigespejder i Otterup på Fyn.

Jeg er pigespejder, fordi jeg kan lide det, fordi det er der, mine største oplevelser ligger, dér hvor mine evner springer frem.

Det kribler i mig for at komme fremad, for at opleve noget. Om det så er at overvinde min frygt for klatrevægge, for at stå på landslejren med tørklædet i vejret eller sidde fast på tværs i en kano på vej mod Gudenåen, så er jeg der, og jeg er glad.

Så når du spørger mig: ”Hvorfor er du pigespejder, Liv? ”, så er svaret så åbenlyst.

Kh. Liv

Olave.

Kæreste

Maj 1945

Vanen med at skrive til min bror er stadig ikke brudt, og derfor håber jeg, at du vil acceptere mine breve. At min lillebror ikke e iblandt os mere, er stadig ufatteligt for mig, på trods af at det er mere end fire år siden hans død. Og dog! Sikke en glæde der løber igennem hele landet. At krigen endelig er slut, er i sandhed noget, der skal fejres, og det er med tungt hjerte, at jeg ikke har kræfter til at være sammen med mine piger i denne stund. Hvem lader sig narre, jeg har efterhånden kun kræfter til at spille på min violin i få minutter, så kan jeg ikke mere.

Men jeg har nu haft det godt, og selvom jeg mærker kræfterne svinde, ved jeg, at du har styr på det hele, og dette giver mig ro. Jeg stoler på dig, min kæreste Olave. Vi har udrettet meget, siden vi startede. Pigernes gejst vokser dag for dag, og vores liv er så meget bedre. Der er stadig lang vej, men i det mindste vokser disse unge piger op i en verden, hvor de kan stemme og være frie af de gamle traditioner. Dette er betryggende. Vi giver dem oplevelser, venskaber og evner, alle ting man skal bruge for at kunne komme igennem dette liv.

44

Din Agnes

OBS!

! på disse sider er ve bre lls we Agnes Baden-Po grund af research bag ter på forfattet af Liv Bloms yndelse, Agnes beg s sen gel om spejderbevæ levede i. hun tid, Baden-Powell og den Blomsters Liv for der er n nce Korresponda e veksling, der kunne hav fortolkning af en brevud kt. pun fundet sted på det tids

ækket m stisk og fanta met er sp e gæster Program d n e d n æ e, sp lederroll ning. ld o rh e und

Foto: Tine Harden

Michelle Hviid Selvudnævnt kærlighedsminister og kvinden bag datingkonceptet Running Dinner Michelle fortæller åbenhjertigt om sin rejse gennem det uperfekte liv – fra oprør til succes som iværksætter, og om at lykkes på trods af alle odds.

ber vember lø o n .

3 2 .22 blen den den 14 af sta 0 2 s I weeken u s r in trand Ku ation til d Nyborg S ed inspir

Janne Wind Sanger, komponist og korleder Janne giver de danske salmer et ansigtsløft og pakker dem ind i glad pop, som vi alle får lov at synge med på.

Lisbeth Zornig Andersen Stifter og partner i Huset Zornig og tidligere formand for Børnerådet Lisbeth fortæller, hvad vi som pigespejdere kan gøre for at hjælpe udsatte børn og i det hele taget hjælpe piger til at bryde dårlige mønstre.

a Vi k o tiv slø lø g it e re fte m o for ts t r e m tæ m fo d a r le de ll t m n er er i msk st me iale a a m ore re t rt p s ag ne

Anna Thygesen Forfatter, erhvervskvinde og ekspert i feminin købsadfærd Anna fortæller om feminin værdikultur.

Foto: Miklos Szabo

Emilia Van Hauen Kultursociolog, forfatter og kommentator Emilia synes, kvinder trænger til at (gen)opdage, hvor sjove, vigtige og værdifulde deres feminine egenskaber er. Hør hende fortælle, hvordan kvinder bliver ladycool.

Foto: Frederik Johs

Find programmet og tilmeld dig på www.pigespejder.dk

Glæd dig til årets deluxemoduler, der gør dig klogere på blandt andet grafisk facilitering og pigespejdernes rolle i skolereformen

45

46

Forældre er mere bekymrede end tidligere, siger en spejderleder.

Sludder, siger en anden.

De er dog enige om, at mor og far ofte siger og gør ting, der smitter negativt af på spejderpigerne, selvom det er i den bedste mening.

Hvordan skal man som leder tackle sådan en situation?

Når mor og far lider af hjemve

H

forældrenes bekymringer ofte enriette Hald er ubegrundede. Henriette Hansen har 17 fortæller, at hun har oplevet, års erfaring som at en pige sagde ”min mor spejderleder siger, jeg får hjemve”. Men og beskriver sit denne pige viste ikke det forhold til pigernes forældre mindste tegn på hjemve, forsom godt. tæller Henriette Hald Hansen, ”Men der er selvfølgelig der senere konfronterede nogle forældre, der lider lidt pigens mor. af ”hjemve”, når deres datter ”Hun reagerede positivt. skal på spejdertur uden mor Det havde jo slet ikke været og far,” fortæller hun. hendes hensigt at påvirke Det er især i afskeden meldatteren på den måde,” siger lem forældre og deres børn, Henriette Hald Hansen, der at mors og fars bekymrede råder til, at man som leder er miner kommer til udtryk. ærlig over for ”Forældre er forældrene, og blevet mere Mange forældre fortæller dem på bekymrede og har det bedst med en pæn måde, beskyttende at tale med en at det, de siger over for deres spejderleder, der og gør, risikerer børn, og vi selv har børn (…) at smitte af på bruger utroligt børnene på en meget krudt på negativ måde. dem,” siger Henriette Hald Hansen, der er gruppe-, flokInga Vestergaard er gruppeog tropleder i Kirke Helsinge. leder i Holbæk og har over 20 Hun bakkes op af Kirsten års erfaring som spejderleder.

Harboe, der har været grupHun mener ikke, at forældre peleder i Korsør i ti år: bekymrer sig mere i dag end ”Man får nogle gange det indtidligere. tryk, at afstanden er hårdest ”Der vil altid være forældre, for forældrene, når børnene der bekymrer sig. Det gjorde skal af sted på tur.” jeg også selv,” siger hun. Dog Henriette Hald Hansen er hun enig i, at forældrene oplever, at forældre siger til ikke altid er bevidste om, at deres datter, at de kommer deres urolige signaler smitter til at savne hende, og at hun af på børnene. bare skal ringe hjem, hvis der Ifølge Inga Vestergaard er det bliver noget. vigtigt at møde de bekymrede ”Men det er en rigtig dårlig forældre med indsigt og foride,” mener hun og forklarer, ståelse og huske, hvordan det at uden at tænke over det var, da man som forælder selv planter forældrene en dårlig stod i samme situation. samvittighed og tvivl i deres pige.

Vigtigt med åbenhed og klar Vær ærlig på en rollefordeling pæn måde Lederne understreger, at man Både Henriette Hald Hansen skal huske, at bekymrede og Kirsten Harboe mener, at

datter-weekend, er mor til forældre overlader deres enhver tid velkommen på sin børn til andre voksne, og det datters spejdertur. kræver, at man som forælder ”Jeg synes, det er hyggeligt, har et trygt forhold til spejdernår en mor er med på tur, og lederne. det beroliger både forældre Her peger Henriette Hald og børn,” siger Inga.

Hansen på, at det er det vigtigt med åbenhed.

Til spørgsmålet om, hvorvidt ”I Kirke Helsinge lukker vi det får betydning for pigens dørene op og inviterer forælspejdertur, at drene indenfor. mor er med i Vi skal vise, at Man får nogle baggrunden, vi har styr på gange det indtryk, svarer Inga: tingene,” siger at afstanden ”Hvis der er en hun. er hårdest for pige, der hellere I hendes gruppe forældrene, når vil sidde og nushar de god børnene skal af se med sin mor erfaring med at sted på tur. i teltet, jamen så give forældrene er det fint med informative og mig. Jeg bruger i stedet min detaljerede sedler inden en tid på de andre piger.” spejdertur. På den måde kan Og skulle der stå en tydelig bekymringer vedrørende det utryg forælder på parkeringspraktiske i første omgang pladsen inden datterens afundgås. rejse, så er det helt okay, hvis pigen ikke tager med på tur.

Kirsten Harboe peger på, at ”Jeg vælger at være positiv. en klar rollefordeling spejderIngen skal tvinges med, og lederne imellem kan være en det er ikke vores opgave at god ide. I Korsør Gruppe er opdrage på forældrene,” siger de derfor meget bevidste om, hun. hvem der primært tager sig af forældrene. De unge spejderDet vigtigste, man kan gøre ledere er gode som rollemofor at mindske forældrenes deller for de små piger, mens urolige mavefornemmelse, Kirsten Harboe især står for er at vise forældrene, at man forældrekontakten. som spejderleder gider og har ”Mange forældre har det lyst til at være sammen med bedst med at tale med en deres børn. spejderleder, der selv har ”Vis forældrene, at I kan lide børn, da det giver en form for deres børn,” understreger tryghed at vide at ens pige Henriette Hald Hansen. er i erfaringsrige hænder,” ”Så bliver det nemmere for fortæller hun. dem at lade deres datter gå om bord på bussen.”

Mor med på tur I Ingas Vestergaards gruppe er man gået skridtet videre for at imødekomme bekymrede Tekst LOUISE BENDIXEN LUND forældre. Udover at der en gang om året afholdes mor/

47

I Århus ligger et spejderkollegium. Her bor 23-årige Bianca, Trine og Lee, som alle er flyttet til byen for at læse. I stedet for at lade pigernes lederkompetencer gå til spilde, har De grønne pigespejdere i HasleMøllevang ”samlet dem op” og tilbudt dem at bo i det hus, som gruppen ejer. Til gengæld er de tre unge trådt ind i lederstaben og afholder ugentlige møder i huset for flok og trop. Få et kig ind i en almindelig dag i spejderkollegiet her.

Tekst og foto LEE STRØMFELDT

tof Der bliver fyldt brænds n. på og sagt godmorge

48

Bianca er taget på arbejde, og imens læser Trine og Lee i stuen. Studiet skal jo passes, selvom man ikke har så mange undervisningstimer på universitetet.

Trine studerer biologi, mens Lee læser lingvistik.

Vi nyder godt af vores have, hvor vi i løbet af dagen tager nogle gode pauser. En gamm el båndstrammer mellem et par træer fungerer som slackline til stor morskab for beboere , spejdere og husets andre gæ ster. Beboerne har forskellige viceværtsfunktioner sås om græsslåning, snerydning og rengøring.

ktiviteebag, og dagens spejdera mm hje d me op s ke tan r De r og spiser r sparer vi på tallerkene ter snakkes igennem. He n er vel studerende. direkte af kagen – ja, ma

De sidste forberedelser skal på plads, inden vi hver onsdag får vi besøg af en masse friske spejderpiger. Her forberedes ”På plasketur med Pip” for de yngste. Det blev en kæmpe succes.

Imellem flok og tropmøder sam les vi til en bid mad i køkken et.

Troppen har lavet bål til dagens møde, og der hygges om de sidste gløder med de andre ledere, som ofte bliver hængende og snakker.

49

Find alle ordene fra listen på næste side i ordkassen, og sæt ring om dem.

Men pas på! Ordene er blandet godt sammen og kan læses i flere retninger.

Læseretninger:



Find løsningen på www.pigespejder.dk under ”Aktuelt” og ”Blade”.

50

ANTONIUS

HOPPEBOLD

LEGOKLODS

SPILLEKORT

BARBIE

HOPPEBORG

LUDO

STÅTROLD

CYKEL

HULAHOPRING

PLAYMOBIL

SVØMMEFOD

DUKKEVOGN

HULE

PLAYSTATION

SYVSTJERNE

ELASTIKHOP

HVISKELEG

RULLESKØJTE

TRAMPOLIN

FANGELEG

HØNSERINGE

RUNDBOLD

UNO

FODBOLD

KLATRETRÆ

SANDKASSE

VANDKAMP

GEMMELEG

KLUDDERMOR

SJIPPETOV

GYNGE

LEGEHUS

SKAK

HINKESTEN

LEGETØJ

SNURRETOP

Udarbejdet af MAJA BRANDSTRUP ANDERSEN

51

Afsender: De grønne pigespejdere, Arsenalvej 10, 1436 København K

Vil du ha’ mere?

Følg De grønne pigespejdere på de sociale medier Vi gi’r dig både billeder af kendisser, kløverspejlæg, nye mærker og et smugkig i det næste NEKTAR. Husk også at tagge dine egne billeder med #pigespejder Dyk ned i fotoalbums fra Pigespejderevent og Nyborg Strand Kursus, og hold øje med jobopslag og sjove pigespejderhistorier fra hele landet De grønne pigespejderes formand, Christina Palmstrøm, tweeter om folkeskolereformen, tværkorpslige samarbejder, internationale tiltag med mere

r e t t i tw

sms faceboo

instagram Lad os sende dig en sms, når der er et nyt spændende kursus eller arrangement på vej.

Tilmeld dig på www.pigespejder.dk/ forside/for-pigespejdere/smsservice

k