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Participez à l'éducation ème du 21 siècle ! NE» PETITS DÉBROUILLARDS BRETAG SOUTENEZ L’ASSOCIATION «LES

Au delà d’un acte de générosité, il s’agit de contribuer à un véritable projet éducatif ! L’action des petits débrouillards s’inscrit dans le champ de la lutte contre les inégalités sociales, de l’éducation à la citoyenneté et de la diffusion culturelle.

SOUTENIR L’ASSOCIATION,

L’ASSOCIATION BÉNÉFICIE

• c’est permettre à près de 40 000 personnes, sur tout le territoire breton, de se questionner, de partager, de découvrir. • c’est s’adresser prioritairement aux publics exclus socialement, culturellement ou géographiquement de la culture en général et de la culture scientifique et technique en particulier; • c’est donner la possibilité à chacun de devenir acteur de son apprentissage, de développer sa curiosité par la découverte ludique des sciences ; • c’est fournir aux jeunes et aux moins jeunes l’occasion de se forger un regard curieux et informé sur le monde afin de contribuer à former des citoyens actifs, capables d’opinions réfléchies et critiques.

• du soutien de l’état, de collectivités territoriales, de fondations ; • du parrainage de grands scientifiques : Albert Jacquard, Pierre Gilles de Gennes, Edgar Morin, Yves Coppens (...) ; • de collaborations avec les laboratoires de recherches et grandes écoles bretonnes.

ETRE MECENE Consciente que la transformation sociale et environnementale ne peut se faire qu’au travers du champ éducatif, l’association les petits débrouillards souhaite créer des alliances avec le monde de l’entreprise et de la recherche pour promouvoir des activités d’intérêt général. Différents niveaux d’implications sont possibles pour les mécènes : mécénat de compétence, numéraire, en nature ou encore technologique.

En 7 points, pourquoi soutenir les Petits Débrouillards ? es porteuses de sens et

des actions éducativ 1° Soutenir en prise avec la réalité (responsabilité citoyenne prônée par l’entreprise)

Soutenir des actions concrètes dans le champ 2°l’Educa tion au Développement r des actions ayant un rayonnement 3°Souteni ancrage régional.

de

et un

4° La garantie de l’impact de votre engagement pagner/être partenaire du premier réseau 5° Accom associatif de CST (savoir faire et expérience d’un leader) 6°

Valoriser votre image, en interne et à l’externe

(couverture médiatique, notoriété)

7° Bénéficier de déductions fiscales à hauteur de 60 à 66% dans le cadre du soutien aux associations.


e mouvement d’éducation populaire “les petits débrouillards” a pour objectif de favoriser, auprès de tous et plus particulièrement des enfants et des jeunes, l’intérêt pour les sciences et la connaissance de l’environnement quotidien. Sa pédagogie est centrée sur la démarche expérimentale, qui permet d’observer sans a priori et d’encourager la curiosité et la découverte. Par des expériences simples et amusantes, réalisées avec du matériel de la vie de tous les jours (de récupération ou peu onéreux), elle donne l’occasion de se forger un regard informé sur le monde qui nous entoure. L’association est présente dans de nombreux pays : Tunisie, Algérie, Maroc, Liban, République tchèque, République Slovaque, Belgique, Allemagne, Russie, Mexique, Chili... En France, elle représente un réseau de 3000 adhérents, 1000 animateurs, 160 salariés répartis dans 21 associations régionales et une association française : l’Association Française des Petits Débrouillards (AFPD). En Bretagne, ce sont près de 40 000 personnes qui participent chaque année aux activités, proposées par 400 membres.

ROUILLARDS L’ASSOCIATION LES PETITS DÉB

• Mène des interventions scientifiques (ponctuelles, régulières, temps de loisirs..) pour les jeunes et le grand public sous forme de jeux ludiques, de défis, de mise en projet ; • Initie et forme des animateurs médiateurs scientifiques Petits Débrouillards ainsi que professionnels à l’utilisation d’outils pédagogiques Petits Débrouillards. • Crée et développe des outils pédagogiques : expositions « à manipuler » sur différents thèmes, véhicule itinérant, mallettes pédagogiques, livres et encyclopédies; • Organise et anime des évènements: Cités Débrouillardes, Festival des Petits

explorateurs, Caravane des sciences...; L’association prône un accès inconditionnel à l’éducation et au développement de l’esprit critique de tous dans le respect des autres, par le questionnement et le débat autour des sciences. LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE : Cette culture apporte une contribution fondamentale à l’éducation et à la formation des citoyens. Cette culture ne peut s’acquérir que par la pratique, l’échange, le débat et ce à tout moment de la vie et en étroite liaison avec le quotidien. A cet effet, l’Association s’emploie

à favoriser auprès de tous, et plus particulièrement des jeunes, l’intérêt pour les sciences et les techniques, et à en permettre la connaissance et la pratique. Pour cela, elle fait appel à tous moyens pédagogiques en privilégiant, la démarche participative, expérimentale et ludique et se sert du matériel de la vie de tous les jours (dont les outils d’informationt de communication), elle promet une culture scientifique et technique pour tous en étant ouverte et mobile sur le territoire qu’elle dessert.

S UN PROJET ASSOCIATIF EN 4 AXE

Engagements : Développer l’esprit critique, rendre les savoir accessible. Nourrir et faire vivre culturellement notre rapport à l’univers des sciences, animer au quotidien son lien aux enfants et aux jeunes : telle est la mission du mouvement associatif les Petits Débrouillards, né en 1981 au Québec.

Solidarités : Partager au quotidien, s’ouvrir au monde. Développer le sens du partage, de la solidarité et du respect de l’autre, en favorisant l’implication active dans la vie de la société et dans un esprit d’ouverture au monde : notre identité est fondée sur une éthique du progrès social et individuel.

Développement durable : Faire pour mieux comprendre, comprendre pour mieux agir. Pratiquer la démarche expérimentale, se référant au quotidien, invitant à prendre conscience de la portée et des limites de ses propres affirmations : une démarche autorisant à tout remettre en question, faite de doute, d’ouverture et de générosité.

Sciences et société : Apprendre à dialoguer, participer pour mieux choisir. Vache folle, réchauffement climatique, OGM, biodiversité, clonage, nanotechnologies, fonds de pension, fracture numérique... comment trouver sa place de citoyen concerné dans les affaires de la cité et impliqué dans le monde de demain ? Trégastel

Roscoff

Pleumeur Bodou

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Pour permettre l’accès du plus grand aux activités, l’association développe des outils d’animation itinérants : expositions, chariots d’animations, tentes... Des véhicules aménagés.

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B e gn de s b eil me s dee Th oe gn esB Le C e rtre s gn a d n vi b Cehil me s re C de Th oe es Le C rtrn n u ha to vi e C et ire re h B o C Le R g zé ré n vé t-G u tto eé S ay yes he ir en la e R Be oG h C L g é ré art P éz -G év St ay es y G en la r th C Pa

S de t-Ja l c M a L qu or an es de d St ui -J c d lle e La Bae l acGo he s a qv n D om Mino La ueen G in rdde nd s L ui e dea C elb g e Co c Br l l n a es e rp G h i La s h uz Ba ov ens F a sD N Fe ougpe en M om in u S de ds t on in e lle L in dea C Gil tg s ret b g Co el le e z Br ne ai rp s h uz s F a s rm son N F ou p ud St Mo ein geelle t s G nt s re ill ge tz es r m on t Ra nn ée

L’ensemble des actions prend racine sur le territoire, en lien aux différents acteurs. Pour être au plus près des préoccupations des habitants, nous avons promu un fort maillage territorial par une présence assurée sur 9 antennes locales : Rennes, Brest, St Brieuc, Roscoff, Carhaix, Quimper, Lorient, Vannes, Ploërmel.

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Tréguier Paimpol Lannion Plouezec Trégastel Pleumeur Bodou Trébeurden Roscoff uc Portsall Tréguier Taulé St Malo Dinard Paimpol Lannion rie Lesneven Lanildut Plouezec t-B St Lunaire Guingamp La Richardais St Renan n i Lampaul-Guimillau Plourin Pordic Louargat a Plancoët c les Morlaix Plouarzel S Hilion Plérin u Plouer s/Rance Taulé BrestPortsall Kerjean ie Tréguier Dinard Ploufragan Yffiniac St Malo Lesneven Langueux -Br Dinan Lanildut Plédran Locmaria-Plouzané StLehon Lunaire GuingampPommeret St René La Richardais St Renan Plougastel Lampaul-Guimillau nt i Plourin Pordic Louargat Plougonvelin Le Conquet Plouarzel aHilion Plancoët Combourg Brennelis les Morlaix Ploeuc-sur-Lié PlérinQuessoy S Roz sur Couesnon Trebry Plouer s/Rance Brest Tréguier Kerjean Ploufragan Yffiniac Langueux Dinan Plédran Locmaria-Plouzané Lehon Plougastel St René St Gelven Pommeret Collinée Plougonvelin Le Conquet Broons Quessoy Combourg Brennelis Ploeuc-sur-Lié Roz sur Couesnon Trebry Fougères Carhaix Querrien Plonevez-Porzay St Gelven Médréac Médrignac s Collinée Broons ne Montfort Audierne nCesson Fougères s/ Meu Carhaix Pacé Re Acigné Talensac Querrien Plozévet l’Hermitage Vitré Plonevez-Porzay Mordelles Médréac Melrand Médrignac Brecé s e Essé Quimper n Montfort Pontivy Audierne nCesson Quéven s/ Meu Bubry Pacé Re Acigné Talensac Josselin Loyat Plozévet l’Hermitage Vitré Pont ScorffMelrand Mordelles Locminé Brecé Ploërmel Essé Quimper Pontivy Guer Quéven Quéven Pont-Scorff Languidic Rannée Coëtquidan Bubry Josselin Loyat Sérent Hennebont Lorient Lanester Thourie Pont Scorff Plumergat Locminé Pleucadeuc Caudan Ploërmel Gestel Ploemeur Monterblanc Locoal GuerLa Gacilly Riantec Pont-Scorff Quéven Languidic Rannée Coëtquidan Gestel Meucon St-Nolf Sérent Hennebont Groix Lorient Lanester Thourie St-Avé Plumergat Vannes Pleucadeuc Gestel ErdevenCaudan Plouhinec Redon Muzillac Monterblanc Plœmeur Ploemeur Locoal La Gacilly Séné Riantec Gestel Meucon Theix Branféré St-Nolf Groix Arzon St-Avé Vannes Plouhinec Erdeven Redon Muzillac Sarzeau Plœmeur Séné Theix Branféré Arzon Belle île Sarzeau Ra n

TERRITOIRES & ACCESSIBILITÉ

Trébeurden

Antenne Localité d’intervention Antenne Localité d’intervention


LES PETITS DEBROUILLARDS ET L’EDUCATION

LES PETITS DEBROUILLARDS ET L’INSERTION

ACTEURS ET CITOYENS

C’est la construction de la connaissance et le rapport à l’apprentissage qui sont visés en utilisant la démarche scientifique qui favorise le développement de l’esprit critique. L’usage du matériel de la vie de tous les jours répond au souhait de franchir les obstacles à la compréhension des phénomènes en s’y consacrant en totalité avec du matériel familier. C’est aussi un gage d’accessibilité du plus grand nombre aux activités, qui peuvent ainsi être reproduite à la maison. Cet usage est universel : partir des éléments de son environnement pour mettre en expérience et faciliter la compréhension.

Le séminaire intitulé “la culture scientifique et technique : vecteur d’insertion”organisé par les petits débrouillards Bretagne a permi la création de projets régionaux tel que les “cités débrouillardes” et le “débrouillo bus”. Tous les ans, ces opérations donnent l’occasion à des centaines de jeunes de participer à des ateliers scientifiques liés à leur environnement. Réalisées avec sur la base d’une infrastructure souple et modulable, les animations facilitent les rencontres et la sensibilisation d’un public d’enfants et de jeunes des quartiers populaires.

L’association, se positionne comme un acteur dont les valeurs s’inscrivent dans l’éducation populaire et l’économie social et solidaire Accompagner des jeunes pour un accès à la connaissance, former et permettre la prise de responsabilité des jeunes, permettre la mise en projet des jeunes adultes, sont des orientations fortes de notre association régionale. Ainsi, ce sont près de 100 jeunes qui sont accueillis par notre structure tous les ans, pour découvrir le fonctionnement associatif, le milieu professionnel. Les parcours personnels nous ont démontrés l’effet levier d’un tel accueil. Le réseau national des Petits Débrouillards compte : 210 salariés d’une moyenne d’âge: 28 ans et demi Taux de 1 er emploi chez les petits Débrouillards : 93% Nous sommes donc un réseau qui embauche des jeunes et dont c’est le 1er emploi

Festival des Petits Explorateurs

Les enfants

des clubs

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Débrouillobus 2.

QUESTIONNEMENT - CURIOSITE - DOUTE -INCONNU A l’opposé d’un doute stérile ou d’un questionnement paralysant, les petits débrouillards cherchent à faire un questionnement «productif»

CREER DES LIENS - RENDRE ACCESSIBLE - COMPRENDRE L’AUTRE - S’OUVRIR AU MONDE Affirmer ?=+, c’est rappeler qu’il n’y a pas de question qui ne mérite d’être posée, préalable nécessaire à ce que la science devienne enfin l’affaire de tous.

S’APPROPRIER- INVENTER - CONSTRUIRE - PARTAGER Il s’agit d’amener les publics les plus larges à interroger le réel pour + de connaissances, + d’implication de chacun, mais aussi + d’actions.

www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org


MECENAT EDUCATIF...

Devenez «Mécène ?» c’est soutenir un programme éducatif, un évènement, un projet spécifique porté par l’association (Festival des petits explorateurs, Impertisciences, création et diffusion d’outils pédagogiques, Labo mobil - véhicule d’animation, programme régional d’animation thématique (en éducation à l’économie et lutte contre l’illetrisme, aux TICs et lutte contre les fractures numériques, au développement durable et réflexions sur les enjeux de demain...). Devenez «Mécène =» c’est permettre l’égalité d’accès ainsi que la construction de ses connaissances Proximité d’action, intervention à partir de locaux inscrits sur le territoire, animations à distance (interface web), animations gratuites pour des publics exclus Devenez «Mécène +» c’est donner la possibilité aux membres (enfants, jeunes...) de promouvoir leurs propres projets par un système de bourses individuelles et collectives Devenez «Mécène ?=+» et rejoignez le» club ?=+» c’est soutenir la structure, le projet petits débrouillards dans son ensemble, et lui donner les moyens de financer sa R&D, sa communication pour encore + d’impertinence.

Votre don ouvre droit à une réduction d’impôt de 60% (entreprise) à 66% (particulier) de votre contribution. Particulier : ainsi un don de 50€ ne vous coûte en réalité que 20€ après déduction fiscale et les petits débrouillards bénéficient bien de 50€ pour agir et fonctionner. Entreprise : réduction sur l’impôt sur les sociétés égale à 60 % des dons aux œuvres d’intérêt général, dans la limite de 5/1000 du chiffre d’affaires. A réception du don, nous vous enverrons un reçu fiscal que vous intégrerez à votre déclaration d’impôts afin d’obtenir facilement la déduction fiscale correspondante à votre don. Ces informations sont vérifiables auprès de votre Direction Générale des Impôts.

FICHE D’IDENTITÉ Les petits débro uillards Bretagne Déclaration en Préfecture : 28 mai 1990 à Rennes Date de création : 30 juin 199 0 Nombre d’années d’existenc e : 20 ans Sigle : apdB Siège social: 13 bis boulevard du Portugal – 35200 RENNES – Tél. 02 99 50 05 14 Mail : bretagne@lespetitsdebroui llards.org Site Internet et actualités : www .lespetitsdebrouillardsbretagne.org Site portail des explorateurs : www.lesexplorateurs.org Réseau d’appartenance : Ass ociation Française des Petits Débrouillards (AFPD) Président : Stéphane Bourlès (de puis le 3 avril 2010) Direction régionale : Haud Le Guen (depuis 2003) Banque : Crédit COOPERATIF – Agence de Rennes – 3 rue de l’ALMA – 35000 Rennes Commissaire aux comptes : Jacky FREROU/Cabinet CAFEX/ 12B rue Pâtis Tatelin 35700 RENNES Comptabilité : Assoconseil – 12 B rue du Pâtis Tatelin – 35700 RENNES Numéro de récépissé en pré fecture : 3/11879 Siret Rennes (35 + 22) 380475558 00058 Siret Lorient (56) : 380475558000 66 Siret Brest (29) 38047555800074 Code APE : 9499Z N° RNA : 353005462

Agréments: - Agrément Jeunesse et éducat ion populaire – DRDJS Bretagne – 20 décembre 2002 - Agrément des associations – Rectorat de Bretagne – 4 juin 1999 - Entreprise solidaire – DRTEFP Bret agne – janvier 2008 - Reconnue d’intérêt général – Direction des Impôts – 4 février 2005 - Enregistre Organisme de form ation Professionnelle – DRTEFP Bretagne 20 novembre 2001 Adhérents: 209 adhérents personnes morale s 322 adhérents personnes phy siques 2555 abonnés Bénévoles élus : 18 membres Bénévoles (autres) : 145 mem bres Conseil scientifique : 10 mem bres Structure salariale: 76 vacataires + 21 permanents soit 20,84 ETP 1 Pôle régional, 5 Pôles départe mentaux dont 1 département « Virtuel ». Chiffres clés: 10 500 heures d’interfaces péd agogiques, 40 000 bénéficiaire, 24 administrateurs, 200 contributeurs scientifiques, 20 salariés permanents et 80 anim ateurs vacataires, 7 antennes de développement. ..


Mécénat éducatif et citoyen