Creemos en la idea de que un representante en el CEU debe visualizar dos cosas: (I) ¿Qué quiere hacer en la facultad? (II) ¿Qué ideas tiene del trabajo que se realiza al interior del CEU? Sabemos que las cosas tienen un proceso continuo de construcción que toma tiempo, por decirlo de alguna manera en la facultad. Por esa razón hay por un lado, que tener paciencia y por otro saber qué cosas puntuales son las que uno quiere impulsar con la candidatura. Por eso, las propuestas que hemos definido son las siguientes: 1. Fundamento de volver a lo antiguo, un proceso de reconciliación. Además transparencia institucional.
La Facultad y la comunidad de derecho en general durante los últimos años han pasado por situaciones que han puesto a sus individuos a hacer juicios de moral. Creemos que la Facultad y el CEU de Derecho deben reforzar la enseñanza y visualización de la aplicación de la ética tanto en problemas de la vida real como estudiantiles. Ética Profesional es un gran esfuerzo de la Facultad, pero debemos como sociedad apoyarla y construir sobre esto, más aún con las situaciones que ocurren a diario. Además, debemos resaltar que se ha perdido un poco el rumbo frente al deber ser, del estudiante de derecho uniandino, debemos separarnos de la concepción de frente a Monserrate de espaldas a Bogotá. Queremos hacer una campaña que se centre en la importancia de la ética en todas las esferas, de la prevención de las malas prácticas y la promoción del buen comportamiento. El abogado uniandino es reconocido por sus altos estándares morales. Acá incentivamos las charlas, los espacio de discusiones, animaremos a los profesores a hacer cuestionamientos éticos en los salones. Como modo de aplicación de este punto sugerimos (dependiendo de la etapa en la que se encuentre el debate): 1.1 Cuál es el perfil del estudiante uniandino y que es lo queremos. Queremos replantear el enfoque pragmático de formación del prospecto de abogado uniandino. Queremos que la facultad se centre en la idea de construir y preparar personas más que abogados. Queremos desarrollar el concepto de integralidad para que prime sobre otros. a. Si el perfil sigue en construcción, participaremos activamente en el debate en curso proponiendo una perspectiva estudiantil actual. De igual forma, queremos: comunicar a la comunidad a enterarse del tema en discusión, incentivar a los estudiantes a proponer ideas o temas de debate y, esclarecer conceptos manifestados en el perfil. Crear un tipo de publicación virtual o en conjunto con el periódico en el que se definan los conceptos como el perfil humanista, el compromiso con la justicia, problemas éticos que puedan surgir en el ejercicio de las funciones (casos), etc.