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Periódico Al Derecho Edición 32

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Foto: Carlos García Rawlins/Reuters

Venezuela entre Paro y Disparos

Periódico de los estudiantes de la Facultad de derecho Jurídica

Política

Opinión

Marzo 2014

Cultura

Horacio Cruz le responde a los críticos del Consultorio Jurídico

Edición Nº 32

Facultad

La historia detrás de la tutela que favoreció a Gustavo Petro

Sebastián Calderón, estudiante de segundo semestre de esta Facultad, fue el autor de una de las tres tutelas que frenaron la destitución del alcalde de Bogotá. Aquí, el responsable de este importante fallo, nos cuenta su versión Pág. 5 de la historia

Justicia divina para El Cacique de la Junta

Es pan de cada día que los estudiantes se quejen del Consultorio Jurídico. En estas páginas varios artículos han criticado desde la infraestructura, por la gerencia interna y el exceso de, hasta las “roscas” que privilegian a algunos y perjudican

a muchos. El director de Consultorio Jurídico nos abrió las puertas de su oficina para mostrarnos la otra cara de la moneda; su versión de la historia. Págs. 22-24

“A mi no me gustaría morir ni de viejo”, le dijo Diomedes Díaz hace más de veinte años al difunto periodista Ernesto McCausland. Y así pasó: El 22 de diciembre de 2013, después de 56 años de excesos y de múltiples problemas con la justicia, le llegó el día final al cantante Pág. 4 vallenato.

Cómo hablar en un mundo liberal*: manual para no liberales

En la avenida

“Como abandonar prejuicios y tradiciones ancestrales implica un ejercicio mental extenuante, escribí esta breve y simple guía de consejos para hablar y sobrevivir Pág. 17 en un mundo liberal”.

Un viejo. Un día cualquiera. Una avenida. Anónimo, cansado, dueño de su angustia, resignado a su suerte. Este Pág. 20 es su cuento

La democracia en Colombia, más allá de los lugares comunes

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alderecho@uniandes.edu.co

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Editorial

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Examen de Facultad: la ruleta del calificador

Para los que no saben, el examen consiste en asumir un rol dentro de un caso que comprende una o dos áreas del derecho. El rol se evalúa a través de dos componentes: uno escrito y otro oral. Si se aprueba el primero, se pasa al segundo. Si se pierde alguno de los dos, se deben repetir ambos el siguiente semestre. Miedo infundado o no, mitos falsos o no, lo cierto es que para muchos hacer este examen constituye un verdadero reto. A los que lograron llegar hasta aquí a punta de buenos grupos de estudio, de profesores fáciles, de trabajos reciclados, comprados, en fin, por el camino fácil, les llega la hora de acomodarse en la silla e investigar. También es probable –aunque no tan justificable- que llegue el momento de trasnochar y de asustarse más de la cuenta. Los estudiantes muchas veces van más allá de lo necesario; hurgan hasta en los rincones más absurdos, cuando en realidad, lo que hay que saber no es tanto (en comparación, digamos, a los preparatorios), pero hay que saberlo bien. Si existiera una fórmula para pasar este examen, sería una combinación de disciplina, orden, trabajo en equipo, seguridad y suerte. Las primeras cuatro aplican para casi cualquier proyecto en la vida. La última, en este caso -aunque los nervios puedan jugar una mala pasada- depende principalmente del calificador. Para muchos este es el factor más cuestionable del examen (pues este siempre va a ser el culpable de su fracaso), al menos ese fue el caso en el semestre pasado, en el cual hubo 18 profesores que evaluaron. Lógicamente, es imposible que entre todos haya homogeneidad absoluta en la aplicación de los criterios. Se notan las diferencias. Para algunos estuvieron los profesores que se fijaron más en las palabras, los conceptos, las normas y las sentencias claves. Otros que fueron estrictos con la fuerza argumentativa y la coherencia del escrito. Habrá también los que prefieren una posición sobre otra, o quienes se preocupan por la forma y el estilo, o los que miran la creatividad y la capacidad crítica del estudiante, o los novatos que son estrictos por la autoridad que ahora ostentan. También estarán los que son integrales y ecuánimes. En fin. Ahí es donde se juega la ruleta. Y también ahí es donde pueden ocurrir atropellos o, al menos, desequilibrios. No en vano la palabra que más se escucha en los pasillos antes del examen es: “¡Suerte!”. Los estudiantes también alegan que hay roles más fáciles que otros o que requieren mayor investigación. Se quejan de que haya calificadores que no sean especialistas en el tema que se está evaluando. Reclaman que en caso de pérdida del examen, el recurso lo resuelva el mismo evaluador que los rajó. Todo esto hace parte de la versión de los estudiantes. Por su parte, Ana María Muñoz, coordinadora del examen el semestre pasado, asegura que la arbitrariedad en cuanto a los criterios de los calificadores es nula o mínima y que los roles son absolutamente equilibrados. “Los calificadores van a tres reuniones en las que les explican el caso y se ajustan todos los detalles. Luego se hace otra sesión para establecer los posibles problemas jurídicos y las respuestas a los mismos en el examen escrito. Finalmente, hay otra sesión para 2

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Marzo de 2014 Directores Diego Alonso Miguel Reyes Consejo Editorial Manuela Beaudoin Juan Carlos Durán Uribe Alexandra Echeverry Felipe García María Iragorri Mariana Lara Daniel Montoya Simón Vargas Diseño Editorial Andrea Viviana Barrera Diseño Electrónico Ricardo Rojas Zamudio Impresión Legis S.A. Las opiniones de nuestros columnistas no necesariamente comprometen la posición editorial de Al Derecho

Editorial Examen de Facultad: la ruleta del calificador--------------- 2 Jurídica Lisbeth firmó su propia condena---- 6 El caso Asotrecol ¿justicia para cuándo?--------------- 8 Los Jueces, en sus providencias, ¿solo están sometidos al imperio de la ley?------------------------------ 8 Política Caracosa------------------------------ 12 Tiros en Venezuela------------------- 14 ¿A dónde irán a parar los campesinos?---------------------- 15 Opinión Carta abierta a Marco Fidel Ramírez, Concejal de Bogotá-------- 16 Cómo hablar en un mundo liberal*: manual para no liberales------------- 17 Cultura Carta con aire de otoño-------------- 18 El carnaval está en la calle----------- 19 Facultad Educación legal en los Andes-------- 21 ¿Improvisación en la Facultad de Derecho?-------------------------- 25 Derecho de autoayuda--------------- 26 R

Rondan muchas leyendas alrededor del examen de facultad: que hay que saberse todo lo que se aprendió en la carrera, que algunos de los mejores estudiantes lo han perdido, que existe una lista negra en la que los más desafortunados entran y nunca salen. En fin, los mitos abundan. Al fin y al cabo nos jugamos aquí uno de los semestres más importantes de la carrera, muchas horas de estudio y de estrés, y la reputación ante los compañeros, que no es menor cosa.

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hacer el mismo repaso para el examen oral. Entonces, si bien es cierto que hay evaluadores expertos en otras áreas, estas reuniones los circunscriben a todo lo que se debe saber”. Ana María reconoce que siempre habrá algún grado de subjetividad, pero resalta que los colegas de otras universidades aseguran que esta metodología es la mejor que conocen. “Pedagógicamente les pareció la cosa más avanzada del mundo que hubiera esto en vez de preparatorios”, asegura. Y nos recuerda cómo era este examen hace unos años, cuando “había personas que repetían este examen cinco o seis veces. Hoy eso no pasa. Las garantías que ustedes tienen son muy amplias, pero yo sé que los estudiantes no piensan lo mismo”. “Tuve un caso de una persona que me pidió que no quería que lo evaluara X profesor porque había tenido un problema con él, otros dos de estudiantes que me pidieron hacerlo solos (el examen oral se hace en parejas ante un tribunal compuesto por dos profesores). En fin, los estudiantes tienen muchas garantías”, señala. Pero también están las cifras, que hablan por sí solas. El semestre pasado el examen escrito lo perdieron once estudiantes de un total de 111. De esos once, seis se rajaron con dos profesores. Frente al oral, se rajaron nueve estudiantes de un total de 100 y también solo en dos tribunales, perdieron cinco estudiantes de esos nueve. Esos fueron los “tribunales de la muerte”. Por supuesto, no tenemos la fórmula para “objetivizar” este sistema de calificación. A fin de cuentas cómo se impide que el ser humano sea subjetivo. Tampoco creemos que sea mejor el sistema de los exámenes preparatorios de otras universidades, ni mucho menos los tipo Icfes, en los que no hay espacio para que el calificador contra pregunte, cuestione, observe el criterio y evalúe además de conocimientos, competencias en argumentación. Por ahora, no hay más que decir sino que estudien y que la suerte esté de su lado.

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Justicia divina para El Cacique de la Junta “A mi no me gustaría morir ni de viejo”, le dijo Diomedes Díaz hace más de veinte años al difunto periodista Ernesto McCausland. El 22 de diciembre de 2013, después de 56 años de excesos y de múltiples problemas con la justicia, le llegó el día final al cantante vallenato. Por: Camilo Ernesto Forero, 9º semestre de Derecho

El 15 de mayo de 1997 fue encontrado en los alrededores del municipio de Combita, Boyacá, el cuerpo sin vida de la joven Doris Adriana Niño. Lo que inicialmente fue tratado como la muerte común y corriente de un prostituta en las inmediaciones de Tunja terminó en una fuerte disputa judicial cuyo protagonista fue el reconocido y difunto cantautor guajiro Diomedes Díaz. En enero de 2001 el Juzgado 46 Penal del Circuito de Bogotá condenó a Diomedes Díaz, a quien el maestro Rafael Escalona bautizó como ‘El Cacique de la Junta’, a la pena de doce años y seis meses de prisión como autor penalmente responsable del delito de homicidio preterintencional del que resultó víctima Doris Adriana Niño. En segunda instancia el Tribunal Superior de Bogotá, atendiendo el recurso de apelación presentado por la defensa, concluyó que la muerte de la víctima fue producto del exceso en el consumo de cocaína y de actividad sexual violenta, motivo por el cual le fue reducida su condena a 37 meses de prisión al ser el tipo penal aplicable el de homicidio culposo agravado. ¿Cómo lograba entonces Diomedes recorrer la costa caribe ofreciendo a sus fanáticos memorables parrandas vallenatas si al mismo tiempo las autoridades judiciales se empeñaban en lograr su captura? Además de sus incuestionables dotes artísticos y 4

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Imagen: eluniversal.com.co

de su carisma, por el cual será recordado como uno de los más grandes exponentes de la música colombiana de todos los tiempos, Diomedes demostró ser un gran evasor de la justicia. En vista de que padecía el terrible Síndrome de Guillaume-Barré, que atrofiaba sus músculos y su sistema nervioso, Diomedes evitó ser detenido preventivamente en un centro penitenciario y logró ser recluido a placer en su propia casa. Una vez se demostró que gozaba de plenas condiciones de salud, bajo la custodia de David Enrique Hernández, alias ‘39’ y segundo al mando de Rodrigo Tovar alias ‘Jorge 40’, Diomedes paseaba campante por el Cesar prófugo de la justicia sin que los retenes del ejercito o de la policía, ni demás autoridades judiciales pudieran capturarlo. Era tal la deidad del Cacique que ni en presencia de políticos de la región o de las Fuerzas Armadas del Estado, Diomedes podía ser capturado en sus conciertos y toques a pesar

de ser su ubicación conocida para cualquiera. Finalmente, Consuelo Araújo, ‘La Cacica’, quien antes de ser asesinada por las FARC imploró a Diomedes para que se pusiera a merced de la justicia y se pudiera dedicar a cantar una vez cumpliera su condena, el Cacique decidió entregarse a las autoridades e ingresó a la Cárcel de Valledupar el 26 de septiembre de 2002. La adversidad no termina aquí. En 2003 la Sala Penal de la Corte Suprema de Justicia en una casación oficiosa acaba con el triunfo logrado en apelación y confirma el fallo de primera instancia que condenaba a Diomedes a doce años y seis meses de prisión, al concluir que la causa de la muerte de Doris Adriana fue una asfixia mecánica provocada y no una violación al deber objetivo de cuidado en el suministro de cocaína. Beneficiario de la aplicación por favorabilidad de la reducción punitiva que contempló el Código Penal

de 2000 para el homicidio preterintencional, un Juez de Ejecución de Penas en Valledupar en julio de 2003 redosificó su pena a 78 meses de prisión. Luego de tres años y siete meses de reclusión Diomedes recupera su libertad bajo libertad condicional y el pueblo que por tanto tiempo lo acompañó en su calvario lo recibe no como el homicida que había creado la justicia, sino como el mesías nacional que por tanto tiempo estuvo ausente de sus feligreses. Lo único cierto sobre este fenómeno del espectáculo en Colombia es que ni el homicidio de Doris Adriana Niño, ni los incumplimientos de sus conciertos, ni las denuncias por inasistencia alimentaria de las decenas de madres que aseguran haber dado a luz a un heredero suyo, lograron impedir el glorioso ascenso del Cacique de la Junta a la inmortalidad. Serán pocos los que recuerden a Diomedes por sus líos con la justicia y no por su cálida y viva voz. Serán pocos los que repudien sus treinta y cinco discos y millones de copias vendidas por sus excesos con las drogas y el alcohol. Antes que nada, “El Cacique” será recordado como un dios terrenal que logró cautivar los corazones de millones de fanáticos, que sin importar su clase social o estrato cantarán sus versos por la eternidad a lo largo y ancho del territorio colombiano. Pero solo Dios fue capaz de apaciguar el deseo inmensurable de Diomedes de que nunca llegara el día de su muerte.


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La historia detrás de la tutela que favoreció a Gustavo Petro Sebastián Calderón, estudiante de segundo semestre de esta Facultad, fue el autor de una de las tres tutelas que frenaron la destitución del alcalde de Bogotá. Aquí, el responsable de este importante fallo, nos cuenta su versión de la historia. del Alcalde. La última decisión la tiene dicha Corte, que deberá pronunciarse en los próximos días.

Por: Sebastián Calderón, 2º semestre de Derecho

El 9 de diciembre de 2013, la ciudad de Bogotá conoció una noticia que dejó sorprendidos a la mayor parte de la ciudadanía: la destitución e inhabilidad por quince años del Alcalde Mayor de Bogotá, Gustavo Petro. Hubo acuerdos y discrepancias, pero en general, se escuchaba un eco de confusión ante la decisión tomada, suscitando así, una revisión del fallo. La pregunta que quedaba en el aire en aquel momento era: ¿Podía un funcionario público, elegido mediante una terna –en este caso, el Procurador General de la Nación–, destituir a otro funcionario elegido por medio del voto popular? Se escuchaban, asimismo, comentarios como: “¿Dónde queda la democracia?” “¿No tiene validez el voto popular?” “¿No es esta medida un abuso del procurador?” Al día siguiente de haber escuchado la noticia, y siendo parte de la confusión, discutí el tema con mi padre. Le pregunté si la decisión era legítima, y si no había algo que nosotros, los que estábamos en desacuerdo con la destitución, pudiéramos hacer. Debatimos también los puntos a favor y en contra y fue ahí donde surgió la idea de presentar una tutela; idea que, en principio –debo confesar–, no creí que pudiera llegar muy lejos. Regresé a mi casa y, recordando los puntos clave de la discusión, decidí redactar un texto, que manifestaba mi inconformidad con respecto a la decisión de la Procuraduría, y la manera en la que ésta

Imagen: www.marcofidelramirez.com

vulneraba el derecho a elegir y ser elegido. Asimismo, consideraba que la inhabilidad por quince años era una medida exagerada, teniendo en cuenta, entre otras cosas, que el Procurador Alejandro Ordoñez sancionaba con pocos años de inhabilidad política a otros funcionarios que se habían visto envueltos en escándalos públicos más grandes. La idea fue tomando cada vez más forma luego de haberle mostrado el documento a mi padre, Germán Calderón España, abogado constitucionalista de la Universidad Nacional, quien, con su amplio conocimiento en los juicios de forma de una tutela, fue mi gran apoyo durante todo el proceso. Él era quien me aconsejaba sobre la manera de guiar la investigación, fundamentando mis argumentos en algunas sentencias y leyes. La mayor parte de las vacaciones me dirigí con ánimo a su oficina para mostrarle lo que había avanzado. Me encargué también de escuchar diferentes puntos de vista, ya que, soy fiel creyente de que las propuestas se nutren cuando

son expuestas a distintas miradas; miradas que, tal vez, estamos ignorando. Fue así como presenté la tutela que contaba inicialmente con tres argumentos principales, e hice dos adiciones posteriormente. El magistrado César Palomino Cortés falló la tutela a mi favor el 23 de enero de 2014, noticia que recibí con gran estupor y alegría. El magistrado del Tribunal Administrativo de Cundinamarca encontró pertinentes los tres primeros argumentos a cerca de la violación del derecho a elegir y ser elegido, y los otros siete argumentos adicionales. Fue también punto central de la tutela la violación al debido proceso, y la extralimitación de la Procuraduría General de la Nación al llevar a cabo la destitución del Alcalde Mayor, facultad conferida únicamente al Presidente de la República, con notificación de un juez competente en proceso penal. Sin embargo, el procurador Alejandro Ordoñez hizo una impugnación al Consejo de Estado para que éste hiciera una segunda revisión de las tres tutelas falladas a favor

Pero más allá de la decisión del Consejo de Estado acerca de si Petro se queda o no en la Alcaldía, creo que esta tutela tiene una importancia mucho mayor. El valor de esta tutela–a mi modo de ver–, radica en los debates jurídicos que se generan a partir de este tipo de iniciativas. Los ciudadanos, de acuerdo o no con la decisión, tuvieron la oportunidad de enterarse de las contradicciones que se presentaban entre normas de mismo rango constitucional. Tuvieron también, la oportunidad de saber si la facultad para destituir al A lcalde Mayor de Bogotá era dada solamente al Presidente, o si el Procurador estaba en todo su derecho. Fue gracias a esta iniciativa que los ciudadanos pudieron responder muchas de las inquietudes que tuvieron al inicio del proceso. Después de la noticia, hubo disgustos por parte de algunas personas por la decisión tomada con respecto a la restitución de Gustavo Petro. Creo, sin embargo, que basados en la tolerancia de las ideas ajenas, estos debates jurídicos son importantes en la medida en que están llevando a cabo una constante revisión de las fallas que presenta la Constitución y en general el ordenamiento jurídico. Es esa la importancia fundamental de la acción de tutela, que no sólo sirve para reclamar derechos, sino que abre espacio al debate para que se discutan aspectos significativos para Colombia. Marzo 2014

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Lisbeth firmó su propia condena El desinterés de un abogado de oficio y la confianza ciega en su comadre tienen a una mujer inocente tras las rejas hace siete años y medio. Esta es la conmovedora historia de un problema más de nuestra justicia.

Por: Laura Romero Angarita, 7° semestre de Derecho.

“Nunca, Señor, debí yo haber confiado en ella, ni ir a decir que le iba a dar recomendación, me hubiera librado de estar todo este tiempo en este lugar, donde me he separado de mis hijos, donde no los pude terminar de criar, y que en verdad he podido ver mis hijos en otro nivel y no en el nivel en que se encuentran ahora: una con 3 hijos, la otra con dos y mi hijo preso”, cuenta Lisbeth del Rosario Álvarez, quien lleva 7 años y 6 meses en el Centro de Rehabilitación Femenina El Buen Pastor de Barranquilla, por el delito de secuestro simple agravado. La Fiscalía reconoció a la víctima del secuestro como una “bebita de veintiseis días de nacida”. Lisbeth fue condenada el 10 de agosto de 2007 a 192 meses de pena privativa de la libertad: 16 años de prisión. Lisbeth del Rosario, barranquillera de 45 años, se presenta como una mujer cabeza de hogar, católica y fiel seguidora de la Virgen del Carmen. Es morena y de contextura gruesa. No hay canas que se asomen en su pelo pero su rostro se ve desgastado y pálido. Está vestida con una pantaloneta negra que le raspa las rodillas y una manga sisa amarilla que le ilumina la piel. Aquí no hay uniforme. Camina lento y arrastra sus chanclas, como si le pesara la vida. Carga un bolso rojo de Coca Cola, en el que tiene telas y agujas para el bordaje de mochilas. En los 7 años y 6 meses que han pasado se ha dedicado a bordar y a practicar su profesión cuando se lo piden: enfermería. Las reclusas la llaman “mamá Lisbeth” o “tía Lisbeth”. “Yo siempre les he comunicado la verdad y es que yo estoy aquí digamos que por un gancho ciego, entonces ellas se ríen y me dicen ‘ay tía, pero tanto tiempo’. Yo les digo ‘pa’ que veas tú mija, es difícil creerlo porque uno detrás de una reja es culpable, sea o no seas, eres culpable. En ti está lo que está, uno no puede cambiar eso’ ” dice. El gancho ciego del que habla Lisbeth está en una recomendación que ella le hizo a su comadre, Génesis, cuando ella le preguntó si Lisbeth conocía de un lugar para que le cuidaran a su hijo.

Hoy ella no recuerda su apellido pero sí el día en que “José Luis” le pidió con afán que firmará un documento que él había escrito. Al leerlo ella le reclamó que ahí decía que ella se declaraba culpable del secuestro. Él le respondió: “señora, ¡apúrese! Tengo mucho afán, necesito que firme para que salgamos rápido de esto” 6

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—“Comadre, como a usted la conocen tantas personas, usted por casualidad, ¿no tendrá quien me pueda cuidar al niño?” —“¿Y pa’ dónde va usted?” —“Es que me salió un trabajo fíjese, y no tengo quien me lo cuide” Sigue en la pág. 7


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“Lisbeth firmó su...

Viene de la pág. 6

—“Ah ya, ¡listo comadre! Por eso no se preocupe. Mire yo tengo a mi amiga Edith que tiene un hogar de bienestar y ella cuida niños, pero a ella hay que pagarle, no sé si son 2 mil pesos o 5 mil, pero a ella hay que pagarle. Eso queda en el barrio la Chinita” — “¿Y cuándo me puede acompañar por allá? — “No. Yo no puedo ir porque usted sabe que estoy trabajando, pero yo le mando una notica y le doy la dirección donde ella vive y usted habla con ella”. En la nota Lisbeth le escribió a su amiga Edith: “ahí te mando mi comadre para que me hagas el favor y le cuides al niño. Él es ahijado mio y ella no tiene quien se lo cuide porque ella va trabajar, te agradezco que no le vayas a cobrar mucho y me haces el favor y me llamas a este número, atte: Lisbeth”. Edith tenía un hogar de bienestar en el que cuidaba a los niños por día y por noche, como una guardería. A los dos días de enviar la nota, el Gaula capturó a Lisbeth a las 12:30 de la noche en su casa en El Sitio, Magdalena, cuando ella estaba dormida. No sabía qué pasaba y no paraba de llorar. Cuando el Gaula la encerró en un cuarto, llegó Edith, también capturada. — “Imagínese que Génesis, la que usted me recomendó, esa niña no es de Hoy ella no recuerda su apellido pero ella”- le dijo Edith. sí el día en que “José Luis” le pidió con — “Yo no te recomendé una niña, ella afán que firmará un documento que él es mi comadre y ella iba a llevar al niño, había escrito. Al leerlo ella le reclamó ella me dijo fue el niño”- respondió que ahí decía que ella se declaraba culpable del secuestro. Él le respondió: Lisbeth. “señora, ¡apúrese! Tengo mucho afán, La niña que llevaron donde Edith era necesito que firme para que salgamos la hija de Nabis, una amiga de Génesis. rápido de esto”. Presionada y aturdida, Toda esta información nunca la supo Lisbeth firmó su propia condena. EdiLisbeth. Tiempo después ella se enteró th, Génesis y Nabis quedaron libres de de que la idea era llevar a la bebé donde toda culpa. Edith y llamar al marido de Nabis para hacerle creer que su hija había sido Hoy Lisbeth tiene libertad condicional, secuestrada. “Nabis y Génesis iban a con una caución de 5 salarios mínimos darle era un escarmiento al señor. ¿Qué que ella no puede pagar. Por eso sigue escarmiento?, hasta ahí no sé. O sea, le detenida. Cada mes tiene un permiso iban a hacer pasar un susto para que de 72 horas que usa para visitar a su hijo él viniera nuevamente con la señora, Ómar en la Cárcel Modelo en Barranporque el vivía con otra mujer en Ba- quilla. Él fue capturado porque asesinó rranquilla”. El marido, al enterarse del a un hombre al que pretendía atracar. secuestro de su hija, llamó al Gaula y Lleva un año y medio en prisión. “Ver ahí empezó toda la red de capturas, en a mi hijo detrás de una reja, eso ha sido terrible para mi. A veces he preferido esla que cayó Lisbeth. tar muerta que verlo detrás de una reja. Ante la ausencia de pruebas en el caso, el Porque el que está detrás de una reja abogado de Lisbeth, asignado de oficio, sabe cuál es el verdadero sufrimiento la asesoró de una forma muy particular. porque de pronto tú estás allá afuera y

te pasan muchas cosas, pasa cualquier tormento pero lo puedes solucionar. Pero detrás de una reja tú no puedes ni siquiera empujar una reja porque la acompañan dos candados. ¿Cuándo puedes solucionar un problema de tus hijos? Nunca.”, dice Lisbeth. Tras las rejas Lisbeth ha tenido que soportar dos pre-infartos, la muerte de siete de sus seres queridos y la condena de su hijo. Haber confiado en su comadre, Génesis, a quien consideraba “un ángel de Dios”, la involucró en un proceso penal en el que sus “únicas pruebas” para ser condenada fueron “la notica de recomendación” y la firma del documento en el que se allanaba al delito de secuestro. Hoy Lisbeth se arrepiente y dice que fue privada de la libertad por ser tan confiada. “Por estar creyendo en personas que de pronto tú crees que son tu familia, porque uno cree que los vecinos y los amigos es siempre familia de uno y no es así, todos no son buenos ni todos llevan el mismo pensamiento. Uno nunca sabe hasta dónde llega la otra persona. Nunca”. Marzo 2014

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Por: María Elvira Borrero y Sergio Daniel Vargas(1).

Colombia está llena de pequeñas luchas invisibles. Luchas emprendidas de las formas más diversas y creativas, que a pesar de ser enteramente justificables en cualquier escenario social y político, en el panorama colombiano no tienen cabida ni reconocimiento alguno. Una de esas es la lucha de la Asociación de Trabajadores y Ex trabajadores Enfermos de General Motors Colmotores ASOTRECOL. Esta asociación, de la que poco se habla, poco se oye y de la que nada se sabe, está conformada con el fin expreso de proteger los derechos de los trabajadores y ex trabajadores enfermos de la General Motors-Colmotores, empresa transnacional que cuenta con una enorme planta de trabajo en la ciudad de Bogotá. ASOTRECOL se formó a partir de la reunión y organización de un buen número de ex trabajadores, víctimas de accidentes laborales y de cargas de trabajo desproporcionadas, sufridas dentro de la planta de la General Motors-Colmotores. Estas situaciones, dieron lugar a enfermedades tales como hernias discales, problemas en las rodillas y lesiones graves de columna entre otras. Estas fueron notificadas ante el departamento médico de la planta donde les ordenaron terapias y diversos tratamientos médicos pero que debían ser realizados dentro de la misma planta, Lo anterior con el fin de que las afecciones sufridas no figuraran como accidentes laborales ante ningún ente médico. El anterior dictamen venía acompañado de una inusual condición: no acudir ni denunciar ante ningún ente médico particular; pues si lo hacían corrían el riesgo de ver terminados sus contratos de trabajo de manera inmediata. Dichas razones dieron lugar a que los trabajadores que se encontraban en estado de salud complicado fueran 8

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El caso Asotrecol ¿justicia para cuándo? Unos ex trabajadores despedidos injustificadamente diariamente libran una batalla contra una gran multinacional: la General Motors-Colmotores. Esta es la historia de una lucha incansable y profundamente desigual. apartados de sus trabajos por parte de la empresa argumentando caída en la producción y una crisis momentánea. Sin embargo, hubo promesas de renovación de contratos a la vista cuando la situación financiera mejorara. Estos nuevos contratos nunca se suscribieron y la General Motors-Colmotores prescindió de estos trabajadores dejándolos prácticamente en la calle, sufriendo enfermedades de gravedad considerable y sin razones suficientes que ayudaran a aclarar su situación. Ahora bien, la situación actual de estos trabajadores se puede resumir en un “cambuche”, hecho de caucho y de madera, que está estratégicamente ubicado enfrente de la entrada de la Embajada de los Estados Unidos de América, en la ciudad de Bogotá. Dejando a un lado el curioso dato de que el embajador de los Estados Unidos en Colombia observa el cuartel general de esta asociación día tras día al momento de llegar a trabajar, esta vía de hecho emprendida por miembros de ASOTRECOL tiene un trasfondo mucho más indignante de lo que se puede llegar a creer. Bajo la perspectiva de los miembros de esta asociación, la protesta generaría un impacto mayor si se ubicaba en ese punto estratégico teniendo en cuenta que General Motors es una empresa de origen estadounidense. Y efectivamente

no se equivocaron: innumerables voces de apoyo han llegado desde muchos países donde también existen sindicatos que denuncian el accionar de la GM en contra de sus trabajadores. Se preguntará usted, por qué esta vía de hecho no fue ubicada en los dominios de alguna entidad gubernamental colombiana, o, por qué no, enfrente del Palacio de Nariño propiamente. La respuesta es simple: el sistema jurídico colombiano en más de 850 días de lucha, no le ha brindado ningún tipo de solución a la problemática de los miembros de ASOTRECOL. Los ex trabajadores al ver que no lograban encontrar una solución razonada con la empresa, emprendieron todo tipo de acciones legales ante los entes competentes: acciones de tutela, acciones de grupo, denuncias, demandas, etc. Ciertamente, las “casualidades” empezaron a presentarse: tutelas que terminaban siempre ante un mismo juzgado laboral, denuncias ante ministerios que no se registraban y acciones omitidas completamente eran muestras que las influencias de una empresa como General Motors hacían que la invisiblización de la lucha se perpetuara aún más Hoy en día, los miembros de ASOTRECOL no consideran las vías legales como una alternativa para la solución de su problema. De esta ma-

nera se puede establecer que para estos individuos, la confianza en la efectividad del derecho es completamente nula; constituyéndose así una cruel paradoja, donde a pesar que la fe en el derecho como posible solución está más que descartada, esta solución no puede hacerse por otros medios que no sean los legales. A partir de este tipo de experiencias nos podemos dar cuenta que las personas sin conocimiento del sistema judicial y su funcionamiento son susceptibles a caer en este tipo de situaciones. Incluso, la marginación social y la falta de educación respecto a sus propios derechos, los hacen vulnerables frente a la sociedad y el ordenamiento jurídico, que en determinadas circunstancias puede verse desafortunadamente permeado por intereses económicos completamente ajenos al mismo Quisiéramos aclarar que toda la información anterior es el resultado de una serie de charlas sostenidas con miembros de ASOTRECOL que residen actualmente en el cambuche, quienes, además de sincerarse con nosotros y manifestar aversión suprema con la carrera que estudiamos, nos demostraron que en una sociedad como la nuestra, la indiferencia no debería ser una opción. 1. El presente artículo es fruto de una investigación para la clase de Sociología jurídica realizada por María Elvira Borrero Trujillo, Esteban García Ballén, Daniel Pérez Hernández y Sergio Daniel Vargas Mora. Queremos agradecer a Eva Sol López y al profesor Manuel Iturralde su buen consejo y su amable disposición.


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Los Jueces, en sus providencias, ¿solo están sometidos al imperio de la ley? Un estudiante de la Facultad cuestiona el incidente fiscal. Señala que esta figura, de reciente creación legislativa, amenaza la autonomía judicial al darle facultades al Procurador y a los Ministros de pedir la suspensión de efectos de sentencias judiciales por razones económicas. Por: Daniel Quiroga, estudiante de filosofía y derecho.

Una de las primeras cosas que aprendí cuando era primíparo fue el artículo 230 de la Constitución Política, el cual, aunque ya esté en el título, no consideraré redundante repetir, Los Jueces, en sus providencias, solo están sometidos al imperio de la ley. No obstante, una reforma Constitucional (a otro artículo, el 334) y una ley prometen cambiar completamente el significado del artículo 230. ¿Por qué? Porque desde el 17 diciembre del 2013 se decidió que el Juez, en su providencia, también estará sometido a un Ministro del Gobierno y al Procurador. Establece pues, la ley 1695 de 2013por medio de la cual se desarrolla el artículo 334 de la Constitución Política y se dictan otras disposiciones, una amenaza novedosa a la independencia judicial y la tutela tal como la conocemos, “el incidente fiscal”. Claro esta, esto no sería posible sin el Acto Legislativo 03 de 2011, el cual modificó la disposición Constitucional para permitirlo. El reformado artículo 334 consagra que: El Procurador General de la Nación o uno de los Ministros del Gobierno, una vez proferida la sentencia por cualquiera de las máximas corporaciones judiciales, podrán solicitar la apertura de un incidente fiscal, cuyo trámite será obligatorio. Este Incidente, posteriormente reglamentado por la Ley 1695, suspende los efectos de la sentencia ya que el Ministro o el Procurador consideran que altera la sostenibilidad fiscal de las finanzas públicas. Al solicitar (o mejor, ordenar, ya que el Juez sólo puede inadmitir el Incidente por vicios de forma, no de fondo, como lo establecen los artículos 7 y 8 de dicha ley), el Poder Ejecutivo deberá sustentar porque una providencia judicial es una amenaza al fisco, y proponer una salida más barata al lío. ¿Por qué el poder Ejecutivo? Porque, tal como lo establecen los artículos 1,6 y 11 de la ley 1695, el Ministro de Hacienda y Crédito Público siempre será parte dentro del trámite. ¿Qué puede hacer el Juez entonces, al encontrar que el Ejecutivo no aprueba su gestión independiente, constitucionalmente consagrada en el artículo 228? El artículo 12 de la ley 1695 dice que la Máxima Corporación Judicial podrá [decidir] por mayoría de sus miembros si procede a modular, modificar o diferir de los efectos de la misma, sin que puedan cambiar el sentido del fallo, con el objetivo de evitar alteraciones serias, de la sostenibilidad fiscal. Es decir, el Juez estará atado a la cartera de Hacienda, antes que un compromiso imparcial con la justicia. Aun más, como lo establece el artículo 14 de dicha ley: la alta corporación judicial [acatará el fallo] buscando con ello garantizar la primacía de

los derechos fundamentales y la autonomía e independencia judicial. En todo caso, las máximas corporaciones judiciales tendrán en cuenta el plan de cumplimiento presentado por el Gobierno Nacional. Dicho artículo es fundamental, ya que no garantiza la autonomía judicial, sino que apenas busca garantizarla. No sugiere a los Jueces a tener en cuenta la propuesta del Ejecutivo sino que los obliga a tenerla. Vemos entonces como el Juez, cuya importancia dentro del Estado Social de Derecho está bien consagrada en la doctrina Constitucional(1), se ve de repente sometido al arbitrio del Gobierno Nacional y su gabinete de Ministros. Lentamente, desde el 2011 se viene gestando una manera efectiva para cooptar la independencia judicial y hacer de los Jueces un mero instrumento de los otros poderes Constituidos. ¿Cómo llegó a producirse este resultado tan nocivo para el Estado Social de Derecho? Gracias a la diligente labor de Congreso Visible, podemos ver que esta ley fue propuesta por la coalición de Unidad Nacional, siendo sus ponentes miembros del Partido de la U, el Partido Conservador, el Partido Liberal y Cambio Radical. ¿Su autor? El actual Ministro de Hacienda. Lastimosamente, Congreso Visible sólo tiene las votaciones del segundo debate en el Senado. No obstante esto nos muestra una tendencia que se repetirá en su tramite legislativo. La ley pasa con un arrollador 85% de los votos, sólo oponiéndose la bancada entera del Polo Democrático Alternativo, el Partido Mira y dos votos individuales de los partidos de la Coalición(2). Ahora bien, el candidato por el Polo Democrático Alternativo al Senado, Rodolfo Arango, el Representante del mismo partido, Germán Navas Talero y la presidenta de la Corporación de Jueces y Magistrados de Colombia, María del Pilar Arango, presentaron una demanda pública de inconstitucionalidad contra la ley 1695. Los demandantes alegan la norma viola los artículos 1, 2, 4, 13, 29, 86, 93, 113, 152 literal a), 228, 230 y 334 de la Carta Magna. Habrá que esperar que la Corte Constitucional entienda la gravedad de dicha norma, o si no, que la coalición de Unidad Nacional tenga la decencia de hacer otra reforma Constitucional, esta vez al artículo 230, para que los nuevos estudiantes del derecho aprendan que, Los Jueces, en sus providencias, solo están sometidos al imperio de la ley y al Ministro de Hacienda y del Crédito Público. 1. Sentencia No. T-406/1992. Magistrado Ponente, Ciro Angarita Baron. 2. Congreso Visible. Votaciones, Votación Nominal: “Aprobación de la proposición positiva con que termina el Informe de Ponencia del Proyecto de ley número 139 de 2012 Senado.”. N.p., n.d. Web. 29 Jan. 2014. <http://www.congresovisible.org/votaciones/9641>. Marzo 2014

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La democracia en Colombia, más allá de los lugares comunes

Por: Sebastián Ronderos

Y sí, la democracia en Colombia sigue secuestrada, amordazada por un pequeño sector de la población que ha sometido históricamente al país por mantener sus intereses egoístas. Un régimen monopolista que ha utilizado toda clase de mecanismos legales e ilegales en la búsqueda de legitimar su dominación, manteniendo a amplios sectores de la población en la pobreza por el desarrollo de políticas “Era lo último que iba quedando de un pasado cuyo aniquilamiento neoliberales que propenden no se consumaba, porque seguía aniquilándose indefinidamente, por una competencia asiméconsumiéndose dentro de sí mismo, acabándose a cada minuto pero sin trica, sumada a un arbitrario acabar de acabarse jamás”. manejo del capital por parte de los intereses propios de la Gabriel García Márquez, bancarización y la especuCien años de soledad lación financiera nacional y extranjera. La dominación del hombre por el hombre. Nuestra historia evidencia una persecución sistemática a los líderes más visibles que han dado su vida por un proyecto nacional, digno y soberano. Una guerra sucia que evoca históricamente desde Guadalupe Salcedo hasta Pizarro Leongómez. Un sistema de representación engañoso que se aprovecha de mecanismos corruptos y clientelistas para generar un ambiente democrático, sin duda maniqueo, que le confiere por la fuerza al ciudadano un voto hipócrita, como único mecanismo político válido y legítimo. Nos han llevado a confundir lo legítimo con lo legal. Todo proceso electoral en Colombia sería susceptible ante el más mínimo y superficial análisis de corrupción, clientelismo y abstencionismo. Ni hablar del control que se ejerce desde los principales medios de comunicación, que reproducen ideología propia de intereses privados desde escenarios públicos. Se democratizan las deudas y se acumulan las ganancias. Se criminaliza cualquier acto de manifestación y se estigmatiza a quien proclame la defensa de los Derechos Humanos. Sigue en la pág. 11 10

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Se criminaliza cualquier acto de manifestación y se estigmatiza a quien proclame la defensa de los Derechos Humanos. ¿Quién les dijo a los técnicos de la política, a los banqueros y a los terratenientes que los Derechos Humanos son propios de un régimen de izquierda?

“La demo...

Viene de la pág. 10

¿Quién les dijo a los técnicos de la política, banqueros y terratenientes que los Derechos Humanos son propios de un régimen de izquierda? De hecho, el relegarle un segundo plano a los derechos económicos es más bien propio de un paradigma liberal que de uno marxista. Resulta irrisoria la idea de una competencia mínimamente justa entre un campesino sin recursos, sin maquinaria política, sin más que sus principios y verdades, contra un politiquero proveniente de una familia que ha labrado una maquinaria y capital político a través de generaciones por privilegios generados tras dinámicas poscoloniales. Además por el respaldo de grandes gremios económicos que dan generosas “donaciones”, las cuales verdaderamente representan inversiones que esperan generar una rentabilidad durante el periodo de ejercicio del representante al que dan su respaldo. Empecé a escribir este texto el 2 de diciembre del año pasado, siete días antes que se conociera la noticia de la destitución e inhabilidad política al alcalde mayor de Bogotá, Gustavo Petro. Una noticia que indignó a

muchos pero sorprendió a pocos. Paradójicamente la procuraduría eligió el día mundial contra la corrupción proclamado por las Naciones Unidas, para destituir a una de las personas que se enfrascó en una lucha por destapar “el carrusel de la contratación”, uno de los más grandes escándalos que la capital ha vivido en las últimas décadas. Su destitución se basó en el argumento de ineficiencia en el manejo de las basuras, al adjudicarle el servicio de aseo a entidades sin experiencia, causando la crisis de las basuras en la capital los días 18, 19 y 20 de diciembre del 2012. Contrario a lo que supone la procuraduría, las nuevas tesis de investigación adelantadas por la fiscalía, apuntan a un complot entre operadores privados, funcionarios públicos, organismos de control y empresarios, buscando producir la acumulación de basuras para llevar a cabo la destitución. En todo caso, más que una destitución e inhabilidad jurídica, es una política, al castigar gestiones que propendan por la desprivatización de servicios públicos y pongan en riesgo intereses privados, en este caso, por la prevalencia de los intereses del distrito. Un claro llamado de atención a todos los funcionarios públicos de

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en el mundo, y sus deshonrosas cifran nos ponen también como el país con mayor número de maestros asesinados (889 maestros en el lapso comprendido entre 1985 y 2011). Esto explica que también tengamos una de las tasas de afiliación sindical más bajas del planeta. En el libro Sindicalismo Asesinado, León Valencia y Juan Carlos Celis ponen en evidencia las cifras donde un sindicalista en Colombia es asesinado cada 72 horas, con un total de 4.785 violaciones a los derechos humanos del movimiento sindical, y 3.000 asesinatos comprendidos entre 1984 y 2010. Ni hablar de los indígenas y campesinos reclamantes de tierras, cuyas muertes son tomadas como meras cifras marginales.

Colombia que defiendan la preminencia de lo público frente a lo privado, y un mensaje directo a las mesas de negociación en la Habana al eliminar garantías democráticas, frente a los derechos Colombia tiene un modelo político que propende por la políticos de la izquierda. eliminación de la diversidad, Esta fragilidad en materia de incapaz de aceptar la diferenderechos políticos no se limi- cia por defender un sistema ta al caso del alcalde mayor, que ensancha las brechas es una pugna generalizada sociales, muchas veces por para doblegar la voluntad de medios cuestionables. Se ciertos sectores que luchan resiste a la modernidad al por una apertura plural y punto de criminalizar los participativa. El movimien- derechos fundamentales de to político y social Marcha quienes son considerados Patriótica está ad portas de contrarios a los intereses su disolución por la com- de quienes gobiernan. El pleta desprotección frente ejercicio democrático debe a la guerra que le declaran basarse precisamente en la sectores de extrema derecha. diferencia y en el principio El movimiento cuenta con de incertidumbre; la posiunas cifras espeluznantes; bilidad de que cualquiera 28 miembros asesinados, pueda llegar a ejercer un 200 judicializados y más de cargo público. la mitad amenazados. Piedad Córdoba ha manifestado La violencia ha dañado todo la posibilidad de acabar el lo que ha tocado, sin duda movimiento para prevenir la construcción de paz debe mayores repercusiones que darse a través de medios papuedan llegar a asemejarse cíficos, pero contundentes y al exterminio de la Unión profundos al buscar transPatriótica, donde fueron ase- formar estos órdenes que se sinados más de 5.000 de sus resisten a la construcción y militantes, entre ellos dos apertura de un modelo realcandidatos presidenciales, 8 mente plural, participativo y congresistas, 13 diputados y deliberativo. 11 alcaldes. La política no es propia de La absoluta falta de garantías las instituciones, sí de la ciuse extiende a los ámbitos dadanía y por tanto el ágora laboral y social. Colombia si- debe estar en las calles y cafegue teniendo el mayor índice terías, no en los parlamentos de sindicalistas asesinados o congresos. Marzo 2014

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Política

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Caracosa

Lo que ha sucedido en Venezuela no debe pasar desapercibido para nadie en Colombia. Una estudiante venezolana nos contó cómo estaba la cosa en el vecino país antes de que estallaran las protestas sociales y cómo están ahora, cuando solo reina la incertidumbre. Dos artículos, con dos estilos distintos, que narran el antes y el después de una misma dramática situación. Por: Claudia Paredes

Hace unos meses me preguntaron: ¿Quieres escribir una crónica sobre “Caracas después del temblor”o algo así? Contando cómo está la cosa. “La cosa”. Dije que por supuesto, y aterricé, una vez más, en mi país verde (¿o rojo?): Venezuela. Caracas. Aeropuerto de Maiquetía. Afiches del gobierno: “1er lugar en Latinoamérica… Justa distribución de la riqueza”, “5to lugar en el mundo… Mayor matrícula universitaria”. Etcétera. Para cualquier turista, parecería que “la cosa” va muy bien. Pero en Venezuela ya casi no hay turistas. ¿Cómo está la cosa? Le pregunté al taxista que me llevó del aeropuerto a la casa. Me respondió que igual, como siempre. ¿La inseguridad? Igual. Siempre hay que andar con cuidado, dijo. Anduvimos. Autopista Caracas-La Guaira. Dijo que iban a construir una prolongación de la Cota Mil, autopista dentro de Caracas, para que desembocara directamente en la autopista en la que estábamos. Llegué a mi casa, dormí, me desperté. Me acordé del artículo. Me acordé de la pregunta. ¿Cómo está la cosa? Ese mismo día, surgió una conversación con un ingeniero sobre la construcción de la prolongación de la Cota Mil. Me explicó que, además de tal construcción, el gobierno anunció la 12

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Foto: Jorge Silva/Reuters

construcción de una nueva autopista (de manera no licitada) Caracas-La Guaira con un trazado que siembra muchas dudas desde el punto de vista ambiental, y, además, fue encomendada a una empresa portuguesa, sin participación ni de la ingeniería ni de las empresas constructoras venezolanas. Generalmente, las obras que no son licitadas son sobrevaluadas y se retrasan, tal y como ocurre en la actualidad con gran parte de las obras ejecutadas en Venezuela (ferrocarriles, acueductos, edificios de la “Misión Vivienda”). Y aquí viene el picante: cuando la obra no es licitada, se sospecha que existen pagos indebidos a funcionarios guber-

namentales durante la ejecución de la misma —y estos negocitos hacen que le lleguen unos dolaritos a más de un funcionario gubernamental. Antes de pudiese que volver a preguntar cómo está la cosa, me preguntaron a mí: ¿sabes dónde queda el Lago di Como? Dije: no. Me dijeron: en Italia. Un lago espectacular. Y ahí queda la mansión de un prominente funcionario del gobierno. ¿Cómo está la cosa? Le pregunté una noche a un grupo de músicos, diseñadores, economistas. Dijeron: inabarcable. Uno de ellos contó que su universidad (la UCV) estaba en paro. Huelga


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“Durante el aludido 12 de febrero, pocas horas después de la marcha, se obligó a todos los canales venezolanos a la transmisión de un acto de celebración, encabezado por el Presidente Maduro, del Día de la Juventud: un desfile militar, un concierto, y demás condimentos. Como si no hubiese habido una manifestación de miles de venezolanos opuestos al gobierno horas antes; como si no se hubiesen muerto tres personas y herido más de sesenta”. está la cosa: inflación de 32 por ciento, devaluación de 150 por ciento. Me dijeron: esto no para, solo va a seguir. Y seguramente terminará en hiperinflación, como en Argentina, Bolivia o Perú hace no tantos años. Pregunté, ¿y cómo va eso de oposición versus chavismo? ¿Cómo va esa cosa? Me dijeron que, más allá de la división, esto es un guiso de corrupción. Que incluso hay un grupo de jóvenes, autodenominados como opositores al gobierno actual, que utilizan la situación económica para crear empresas; que aseguran importar un producto x, cuando en realidad importan cajas vacías para quedarse con los dólares en cuentas en el extranjero. Negocitos. ¿Cómo está la cosa? Vuelvo a Barcelona. Empiezo una investigación sobre la emigración de jóvenes venezolanos. Encuestas, entrevistas. La pregunta principal: “¿piensas volver?” La respuesta más común: “por ahora, no”. La mayoría asegura que se fue por la inseguridad. La mayoría asegura que tiene miedo. La mayoría asegura que, en un futuro, espera poder también sacar de allá a sus papás. pero al entrar a la cocina, recordé que en Caracas ya casi no se consigue harina. Ni azúcar, ni leche, ni aceite. Acto seguido, llegó mi abuelo del mercado. Anunció: ahora también hay escasez de sal. Poco después, me contaron que vino la policía a la farmacia frente a la casa, porque “la cosa” entre los clientes se puso violenta al haber llegado un poco de papel toilette/higiénico (otro producto escaso) a la Lunes. En el carro con mi tía. Me dijo tienda. que cumplía un año desde que intentaron secuestrarla. Tía casada con un Como no pude hacer pan, fui a comhombre a quien le dispararon al intentar prarlo. Ya en la panadería: un cachito huir de un secuestro, hace cuatro años. de jamón, por favor. 25 bolívares. Pero Llegué a la casa y decidí hacer pan para si hace unos meses costaba 12. ¿Inflapensar en algo que no fuesen secuestros, ción? ¿Devaluación? Me dijeron que así de alumnos y profesores, quienes hoy en día ganan 2,667 bolívares al mes, mientras que los empleados de limpieza ganan 3,000. (Poco después, leí que los sueldos de los profesores “están muy por debajo con relación a sueldos de mano de obra. Un albañil promedio gana al día entre 300 y 400 bolívares; los profesores, 120 bolívares”).

Pareciera que todo lo descrito anteriormente tiene más fantasía que realidad. Cierro (o abro) entonces con el realismo mágico de García Márquez, sobre el cual fui a una charla en Caracas. Dijo la profesora invitada que en Cien años de soledad, el autor ilustra cómo la sociedad latinoamericana vive siempre en lo mismo: un ciclo de auge y decadencia que se repite, se repite, se repite una vez más. Y es que los caribeños somos así, dijo: no aprendemos de nuestros errores. Pareciera entonces que todo lo anterior no es novedad. No es fantasía. Es Venezuela, cruda y real. Marzo 2014

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Especial Venezuela

Foto: Carlos García Rawlins/Reuters

Tiros en Venezuela En algunos lugares se dice disparos, en otros balazos. En Venezuela, se dice tiros. Hay tiros en Venezuela; los hay cada vez más. Y la violencia en ese país vuelve a resonar a nivel internacional a partir de los sucesos del 12 de febrero. Pero el crimen y las muertes violentas en Venezuela no son novedad. La inseguridad e impunidad dentro del país no ha hecho más que aumentar desde los primeros años del gobierno de Hugo Chávez. Según fuentes oficiales, el número de homicidios por 100,000 habitantes pasó de 25 en 1999 a 51 en 2003. Y de acuerdo con las estadísticas del Observatorio Venezolano de Violencia (OVV), este número habría subido a 79 en el 2013.

disminuyendo la independencia de los medios de comunicación. Entre éstas se encuentra la Ley Habilitante, la cual permite “establecer mecanismos estratégicos de lucha contra aquellas potencias extranjeras que pretendan destruir la Patria en lo económico, político y mediático”, y la Ley Orgánica de Cultura, que obliga a los medios a divulgar contenidos promovidos por el Ministerio de Cultura. La ambigüedad de estas y otras leyes le da al Presidente el poder de controlar lo que los ciudadanos pueden Sin embargo, el gobierno parece inten- o no ver en sus televisiones. tar ocultar este incremento de muertes violentas al no publicar cifras oficiales De hecho, durante el aludido 12 de del crimen desde el año 2004. Y éste es febrero, pocas horas después de las solo un ejemplo de las muchas acciones marchas de la oposición, se obligó a gubernamentales que han buscado todos los canales venezolanos a transy aún buscan controlar y/o esconder mitir un acto celebratorio del Día de la hechos/opiniones contrarios a sus inte- Juventud, encabezado por el Presidente reses. Este “esconder” va acompañado Maduro, con desfile militar, concierto, de la impunidad, que se manifiesta en y demás condimentos. Cadena nacional la ausencia de sentencias condenatorias celebratoria pocas horas después de a un número muy grande y creciente de que dos personas, entre ellos un joven, criminales. habían muerto producto de la violencia y la represión (en la noche murió una El manejo de los medios de comunica- persona más), y habían salido heridos ción es otro instrumento para ocultar más de sesenta. Además, ese mismo día, la verdad. Durante el año 2013, bajo el el gobierno prohibió la transmisión de gobierno de Nicolás Maduro, se aproba- NTN24, canal colombiano, dentro de ron seis leyes que apuntaban a continuar Venezuela; la única otra opción televisi14

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va para que los ciudadanos se enterasen de lo que ocurría. Al día siguiente, el gobierno bloqueó muchas de las imágenes y videos relativos a la manifestación colgados por usuarios venezolanos en la red social Twitter. Esto ya no es cuestión de defender conceptos como “libertad” o “democracia”, pues incluso éstos parecen estar siendo corrompidos. Alberto Carias, representante del Movimiento Revolucionario Túpac Amaru (“los tupamaro”) en Venezuela, le aseguró a EUTV que están dispuestos a la lucha armada si sienten que la democracia venezolana se ve amenazada. Pero, ¿cómo puede tildarse de democrático a un régimen violento y represivo? Pareciera que estos conceptos ahora se utilizan para justificar la violencia y la represión. Sin embargo, junto con el aumento de violencia y represión en Venezuela, aumenta la consciencia sobre la situación a nivel internacional. El Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos hizo un llamado al gobierno venezolano a que investigue de manera “inmediata, exhaustiva e imparcial” el uso excesivo de la fuerza durante la manifestación, a la vez que pidió enjuiciar y castigar a los responsables de los homicidios. Tal consciencia internacional no puede apagarse; menos aún en Latinoamérica, y en las reacciones de organizaciones como la OEA y los líderes de nuestros países. Hoy, en Venezuela, además de tiros de pistola, hay tiros de represión. Sin duda, la posición de los gobiernos vecinos ante tal situación debe ser una que defienda y fomente firmemente el estado de derecho en Venezuela.


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¿A dónde irán a parar los campesinos? Las elecciones al congreso se dieron de una manera extraña. Hubo pocas propuestas sobre temas concretos, pero sí un gran afán por hablar de toda la coyuntura nacional. Entre ella, el tema agrario y campesino. ¿Qué papel tomará el siguiente Congreso al respecto? ven amenazadas por el increíble crecimiento que el gobierno le ha permitido a las empresas de explotación minera. Las elecciones del pasado 9 de marzo se dieron como se suelen dar en Colombia: en tarima, con pocos apellidos nue- Este abandono del gobierno se debe en gran parte a la vos y con las mismas promesas. Pero creo que pocas veces estigmatización de las ZRC, donde las llegan a llamar ‘cacomo esta el país se había visto envuelto en una campaña tan guancitos’ o ‘republiquetas independientes’. Estos nombres generalizada como esta. Nadie dio una propuesta concreta. surgen por considerar que las zonas de reserva gozan de una Pocos, o ninguno, se animaron a tomar la bandera de un mo- autonomía total, donde la fuerza pública no tiene control y vimiento, de una necesidad política o de una minoría social. la política pública se desconoce. Y pues tiene razón en ese Todos los lanzamientos de campaña o debates electorales sentido. No porque así estén instituidas estas zonas, sino estaban plagados de una lista de promesas tan larga, que porque el gobierno tiene miedo a apoyarlas e intervenir en ellas. Estas zonas se constituyeron para sacar a la población harían ver la de Casanova como la de un preadolescente. campesina del conflicto armado y fortalecer su producción Se habla de reforma política porque ésta está muy despres- para que fuese competitiva. Pero al ser una figura que no tigiada y ya nadie cree en ella; de reforma judicial porque fluctúa con una política agraria aplicable a nivel nacional, el sistema se convirtió en un clientelismo descarado; de el gobierno la desconoce. retomar la reforma a la educación porque, Como ha venido desconociendo las prosi bien la anterior se cayó por las movili“Por ahora habrá que puestas que llegan desde los Montes de zaciones sociales, sigue siendo necesaria; esperar a que el nuevo María para crear una. Esta región del país, de regalías; de aborto; de legalización; de Congreso se posesione que ha sido víctima de incontables hechos arreglar la forma como el TLC afecta a los por parte del ejército, los paramiliy se redescubra para atroces campesinos. Todo una generalidad. Todo en tares y los grupos guerrilleros, se encuentra el aire. Nadie presenta algo definido frente llevar a cabo todas las en estos momentos atravesando por un a algún tema, ninguno tiene una posición. reformas prometidas. proceso interno de posconflicto. No en su Pero es sobre este último punto sobre el que El descargo del peso totalidad, pero sí en una gran parte de la quiero hacer especial énfasis: cómo ayudar a Desde allí llega la idea de crear una de la política agraria región. los campesinos a competir frente al TLC. Zona de Reserva Campesina Mixta, donde al ejecutivo ha sido se incluyan, además de los campesinos, a En 1994 fue sancionada la ley 160, la cual característico en las las comunidades afro e indígenas. Están creó la figura de la Zona de Reserva Campesina (ZRC). El propósito de esta ley era últimas legislaturas”. organizados, tienen un Comité de Impulso que se reúne con frecuencia para desarrollar brindarle una mayor protección al pequeño ideas que generen una mayor consolidación, campesino, evitando la adquisición masiva de tierras en regiones históricamente agrarias. Se buscaba y el ruido necesario para que el estado voltee la mirada. prevenir la inequidad en la concentración de la propiedad, y Por ahora habrá que esperar a que el nuevo Congreso se dotar de tierras a los campesinos y comunidades indígenas posesione y se redescubra para llevar a cabo todas las reforque no tuvieran poder sobre ella, o recursos para explotarla. mas prometidas. El descargo del peso de la política agraria Actualmente existen seis ZRC en el país, de las cuales se han al ejecutivo ha sido característico en las últimas legislaturas. destacado los procesos que se han realizado en el valle del río Se necesita de un legislativo capaz de consolidar una ZRC Cimitarra y El Pato, Caquetá. Las demás se han encontrado libre de la estigmatización que hoy en día sufre, y para esto con que el estado no apoya los procesos adelantados en la zona es necesario que desde allí surjan leyes que definan por o se han visto asediadas por grandes empresas, como es el caso completo su figura y no la deje en la ambigüedad en la que de Calamar, Guaviare, donde los campesinos terminaron de- se encuentra. jando sus tierras para que se comenzara a cultivar la palma. El problema del agro, que se acrecentó con la puesta en Sin embargo, incluso Cimitarra o El Pato han venido tenien- escena de los TLC firmados, se basa en gran parte en que do complicaciones por el crecimiento de grandes haciendas los medios existentes para fortalecer la producción de los cercanas y por la expansión de zonas mineras. Y es que ahí pequeños campesinos no son apoyados. De momento tenradica el problema porque, por más exitoso que haya sido dremos que esperar a que acabe esta legislatura que, al verse el desarrollo rural allí, la ausencia de protección por parte cruzada con la campaña electoral, ha sido perezosa. El único del estado les ha venido generando problemas. Cimitarra proyecto importante que ha adelantado es la reforma a la es un lugar donde se fungen veredas de diferentes depar- salud, y esto debido a la mermeladosa retroalimentación del tamentos que tienen un especial cuidado ambiental. Las gobierno. De allí el dicho de que mientras el diablo duerme, fuentes hídricas, los bosques, la fauna, la flora. Y aun así se mata moscas con la cola. Por: Daniel Montoya, miembro del consejo editorial

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Opinión

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Por: Nicolás Mantilla Navarro, 7° Semestre de Derecho

Respetado concejal: Investigando un poco sobre usted lo único que pude concluir es que no sabe que vivimos en un país como Colombia. Usted, concejal, aún no se entera que desde la Constitución de 1991, vivimos en un Estado Social de Derecho, que se rige bajo principios como el pluralismo, la igualdad y la libertad. Seguramente usted, todo un concejal, nunca ha leído, por lo menos no a la Corte Constitucional. Probablemente por ello, aún no se entera que vivimos en un país laico, donde se respeta la libertad de cultos y donde no se privilegia a los individuos por su creencia religiosa. Seguramente, como no sabe que vivimos en un país que apoya el pluralismo y la igualdad, trae al debate político temas que poco le importan a una democracia laica. En un país como Colombia, los debates tienen que darse en torno a los derechos humanos, no en torno a un texto bíblico. En un Estado como el nuestro, los debates deben estar orientados a buscar la protección de todos los individuos, dejando atrás dioses y creencias que no todo el mundo tiene que compartir. A lo mejor usted no lo sabe concejal, pero el hecho de que usted crea en un Dios, no significa que todos los colombianos también lo hagan: como le decía anteriormente, vivimos en un país donde hay libertad de cultos. Concejal, entérese de una vez por todas, que nos regimos por la Constitución de 1991, que la constitución de 1886 –gracias a Dios- ya no rige. Entérese que la organización mundial de la salud, desde 1974, estableció que la homosexualidad no es una enfermedad. Entérese que la Corte Constitucional ha dicho que el aborto está permitido en tres casos, y quienes lo practican en ningún momento pueden ser 16

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Carta abierta a Marco Fidel Ramírez, Concejal de Bogotá El polémico concejal Marco Fidel Ramírez, autodenominado “concejal de la Familia”, ha sido objeto de fuertes críticas por sus posturas frente al aborto o al matrimonio igualitario.

Imagen: www.marcofidelramirez.com

considerados como asesinos. Concejal, por favor, lea y entérese de que en el Estado de Colombia, poco nos importa lo que usted piense sobre lo que dice un texto bíblico, nos importa la protección de todos los individuos. Entérese, además, de que en nuestro país la Carta Política tiene que regir las actuaciones de los funcionarios públicos, la biblia tiene que dejarse atrás cuando de gobierno se trata.

dones” resulta totalmente reprochable. Usted, concejal, debería trabajar de la mano con la alcaldía de Bogotá para educar a la población sobre reproducción sexual, debería dejar la biblia atrás y empezar a dar condones para evitar embarazos indeseados y enfermedades de transmisión sexual. En un Estado como el Colombiano no nos importa la interpretación que usted hace de un Dios, nos importa lo que dice la Carta Política, la Corte, las Sí concejal, en un Estado de- Naciones Unidas y las ormocrático y laico, poco nos ganizaciones de derechos importa que un funcionario humanos. publico nos inculque valores cristianos. En un Estado Concejal, usted puede creer como el nuestro, su eslogan: en el Dios que quiera, siem“más valores, menos con- pre y cuando con su creencia

no aplaste derechos fundamentales. En efecto, no le estoy diciendo que deje de creer en un Dios, ni que deje de leer su biblia. Lo que le estoy pidiendo es que lea, que por primera vez en su vida, dedique unas horas a leer la Carta Política, que por un par de minutos lea cuidadosamente a la Corte Constitucional. Lo invito concejal, no sólo a defender a la familia, sino también a defender los principios básicos que rigen en nuestra sociedad. En definitiva, señor concejal, lo invito a que de una vez por todas, se entere de que vivimos en Colombia, donde es más importante la Constitución que la biblia.


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Cómo hablar en un mundo liberal*: manual para no liberales ¿No sabe cómo expresarse en un mundo en el que cada día los no liberales son los más criticados? ¿Ya no sabe qué es correcto y qué no? Lo invitamos a leer este manual escrito por un estudiante, en el que encontrará consejos para vivir en un mundo cada vez más liberal. “Como abandonar prejuicios y tradiciones ancestrales implica un ejercicio mental extenuante, escribí esta breve y simple guía de consejos para hablar y sobrevivir en un mundo liberal”. Por: Juan Carlos Rincón, egresado de la facultad de Derecho en 2013

Yo entiendo. Las redes sociales y los medios de comunicación son trampas infestadas de liberales dispuestos a destruir vidas por un solo error. En este mundo que perdió la tolerancia con los intolerantes, no ser liberal y hablar con sinceridad puede significar una pesadilla sin fin; un linchamiento público. Pero no se preocupe: como abandonar prejuicios y tradiciones ancestrales implica un ejercicio mental extenuante, escribí esta breve y simple guía de consejos para hablar y sobrevivir en un mundo liberal. Sígalos, guárdese lo que en verdad piensa para la casa y evite quedar como un perfecto imbécil en público. I.  Prohibiciones para no olvidar: 1.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que las mujeres violadas se buscaron su suerte por lo revelador de su atuendo, por lo borrachas que estaban, por lo busconas que se veían bailando, ni por lo abandonadas que

andaban. Tampoco diga que las mujeres violadas tienen un mecanismo de defensa natural que les impide quedar embarazadas en la violación. 2.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que las mujeres golpeadas seguramente hicieron algo para merecérselo. 3.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que las mujeres que abortan son asesinas de bebés. Tampoco diga que los ateos son env iados del d e mo n io que se alimentan de esos bebés abortados. 4.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que los maricas son aberraciones antinaturales, tienen sexo excremental y son sidosos. Tampoco les diga maricas, ni que se volvieron maricas por comer mucho pollo. 5.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que las minorías son terroristas parásitos del sistema. Tampoco diga que nunca tienen la razón. 6.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que meterle plata al Chocó y a cualquier zona marginal colombiana es lo mismo que perfumar un bollo de mierda.

8.  Nunca, bajo ningún motivo, pregunte: “¿usted no sabe quién soy yo?”. 9.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que es mejor que roben si dejan obras. 10.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que le va a dar en la cara, marica. Ñapa: Tampoco proponga electrocutar a los jóvenes marchantes, por más divertido que suene. Además de lo anterior, h a y u n a

serie de palabras que es mejor no pronunciar. A continuación propongo u na lista de “sinónimos” para usar y a hor rarse discusiones innecesarias. Eso sí, primero, identifique bien al sujeto sobre el que se va a referir. Como se creen seres complejos, las categorías no suelen ser claras.

7.  Nunca, bajo ningún motivo, diga que los negros solo sirven pa’ correr y jugar II.  Apréndase los siguientes “sinónimos”: fútbol.

1.  Marica = Persona homosexual 2.  Puta/Perra/Zorra/Bruta/Prepago = Mujer, usualmente feminista. 3.  Negro = Persona Afrodescendiente 4.  Mamerto = Izquierdista 5.  Terrorista/Guerrillero = Opositor 6.  Zoófilo = Animalista 7.  Hippie = Vegetariano/ Ateo/ Secularista/ Consumidor social/ Liberal/ Moderno/ Posmoderno/ Pacifista Hágame caso, siga estos consejos al pie de la letra y no tendrá que pensar más en su vida. Aunque, viniendo de mí, un hippie, zoófilo, terrorista, mamerto, amigo de negros y ma r icas, y amante de las putas, perras, zorras, brutas y prepagos... tal vez está escuchando la voz del diablo. *Liberal, este manual , no es una definición; es un eufemismo. Échele cabeza. Marzo 2014

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Carta con aire de otoño Un literato egresado de esta universidad nos cuenta con lujo de detalle el día a día de un estudiante de la maestría de Literatura Comparada en la Universidad de la Sorbona en París. Éste es su relato. Por: Santiago Zuluaga

Hace varios siglos un buen rey inglés se inventó a Oxford para detener la huida de sus grandes mentes hacia la Universidad de París. Junto con Boloña y Salamanca se formaba en el corazón de Europa una tradición que, lejos de ser nueva, retomaba la sabiduría del conocimiento que se imparte con paciencia y buen maestro. Mucho tiempo ha pasado desde que el señor Robert de Sorbon le dio forma a una de las facultades de teología que cargó con el peso de una Iglesia siempre en construcción. Y los estudiantes, que con su ritmo y avidez lideraron el ocaso del latín, vieron sucesivamente renacimientos, revoluciones, comunas, nuevas revoluciones, euro y iPhone. La Sorbona es ahora un recuerdo, una figura abstracta, una marca que los franceses perdieron paulatinamente —de tan ocupados que estaban con sus derechos— pero que quedó en el resto del mundo resonando como emblema del conocimiento. Así, resulta inevitable sentir que el corazón se hincha los martes cuando, a mediodía, estoy en el anfiteatro Richelieu con una treintena coristas. Los frescos de algo más de un siglo relumbran en ese instante y parecen chasquear sus dedos y bailar. El anfiteatro tiene en su plafón tres inscripciones: París, Roma, Atenas. Las tribunas de madera están lejos de la precisión matemática de la acústica contemporánea, pero ofrecen un sonido más cálido que las construcciones contemporáneas de la Cité de la Musique. Y eso es los martes. Los miércoles es la Sala Europa. Allí, medio centenar de estudiantes oyen a un filósofo viejo y a un literato discurrir sobre la traducción. Uno cuenta que ha estudiado varios cientos de traducciones del Cantar de los Cantares. Otro, hijo seguramente del pensamiento alemán, encadena tecnicismos e inventa al paso conceptos tan inteligentes que él mismo debe detenerse y escribirlos. El estudiante gordo y grande de Columbia, a quien no le importa la pronunciación porque cuando uno nace en NY no hace falta hablar otro idioma, presume a cada paso con ideas maravillosas. Y atrás un estudiante sirio me saluda en español y me habla de la novela épica que estudia, donde se prefigura el drama de su patria. Porque no creas, dice, que solo en Colombia hay guerra. Habrá que creerle. Los jueves un salón viejo de la Sorbona nos acoge para hablar de música y poesía. En apenas quince líneas de un poema, donde se entrevé una escena de un poeta oyendo un concierto de Purcell, el profesor despliega un conocimiento erudito contado con la calidez del cognac, el tabaco de liar y el frío memorable de cuando París se olvida de las buenas maneras y cambia las sandalias por el abrigo. Y así, 18

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en una hora tenemos una cosmogonía poética donde nada es al azar, la interpretación tiene poco margen y más me vale llegar a casa a buscar en los archivos qué estaría cantando Bowman el primero de septiembre del ochenta y uno; o bien mirar la carta celeste de ese día porque allí hay una nueva clave: las tres estrellas mencionadas en el poema no hacen alusión a nada más que eso que el poeta vio en el cielo al salir del concierto, exultante, cuando el tiorba y el laúd se cansaron. Los viernes es la nueva Sorbona, los estertores de la universidad pública vueltos edificio. Allí, un francés joven habla un inglés británico impecable y nos pone a tamborilear con los dedos en la mesa mientras pone a sonar algo de Duke o Griffin o Ella o Louis. Es crítico de jazz, organiza conciertos y dirige revistas. Su clase es menos poética que las otras: apenas muestras fragmentos de obras donde toda la orquesta quiere sonar como un tren, porque son negros hablando de esa línea invisible que separaba al sur del norte. In the beginning God, dice de pronto Duke, y reconstruye la historia de la creación en quince minutos de swing y Tchaikovsky y un poco de blues, cómo no. Los lunes, en cambio, hablamos del mito y de cómo sabemos quién es Homero y quién es Hércules o Heracles, porque se tradujo mal cuando un monje inventó que Diana era Artemisa porque no, Diana y Artemisa no son la misma sino que Ceres y Ovidio y Lautaro y… puros chismes de la intelectualidad europea, esa que construyó las bases de nuestra educación sentimental y una docena de cuentos de hadas de bosques que rodean a París y Berna y Berlín. Y así se pasa la semana, con una sospecha rotunda de una ciudad que sigue siendo dos: la altisonante y la callada, la de una Notre Dame visitada por millones, y la secreta que todavía recuerda que notre dame quiere decir nuestra dama. París es la de los estudiantes fieros que derrumbaron papas, reyes y emperadores, en el noventa y ocho, en el cuarenta y cinco, en el sesenta y ocho; donde se cantaban himnos universales y se presumía. París es esa de los Campos Elíseos abiertos como una cicatriz dolorosa en el seno de una cuidad medieval y de madera, con murallas que son ahora muros de parqueaderos y parapetos de los edificios de Haussman. Y también es la de los mercados, las misas en la cripta de Auteuil y el domingo despavorido más parecido a un Sabbath que a un día de fiesta. Pero al otro día es lunes, y quién sino los estudiantes para despertar a la vieja Sorbona y recordarle que la Universidad es más viva que un cúmulo de premios y estadísticas, ahora cuando se engalana, unos grados más al norte, la sapiencia humana con un Nobel mientras los presidentes discuten como sordos por la supremacía atómica del mundo.


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Cultura

Por: Andrés F. Cifuentes

Para un bogotano que la mayor parte de su vida ha tenido la sangre fría no es fácil entender la desinhibición tropical que todos los años se toma Rio de Janeiro en las semanas previas a la cuaresma católica. Y puede que le resulte incluso más complicado comprenderla si la primera manifestación que de ella percibe es la de dos hombres jóvenes disfrazados de princesas que a plena luz del día intentan besar sin pudor a cualquier persona que se atraviese en su camino sin consideraciones de sexo, raza o edad.

El carnaval está en la calle

Cuando se menciona al carnaval de Rio el común de los hombres de sangre fría, La experiencia que ofrece el Carnaval de Río es una como yo, piensa en los desfi- explosión de sensaciones. Aquí, un estudiante de derecho les de las escuelas de samba y sobretodo imagina con que se fue de intercambio a esa ciudad narra cómo fue exotismo a las garotas disfra- para un bogotano tradicional estar en una de las fiestas zadas, que con sus cuerpos voluptuosos hacen babear a más grandiosas del mundo. cualquiera que se deje hipnomeses como estudiante de Al llegar al punto de en- El jaguar tomo a la “menina” tizar por su baile. intercambio, cuando fui a cuentro en el tradicional del pelo y la jalo sin darle la Lo cierto es que si se le pre- mi primer bloco. Me llevó barrio de Santa Teresa, me opción de que rechazara un guntara a cualquier carioca: Sebastián, un viejo amigo encontré con una multitud beso, a lo que ella respondió ¿dónde o cuál es el verdadero bogotano que para entonces de personas disfrazadas con con aún más decisión que carnaval? Éste jamás evocaría ya se encontraba completa- las más estrafalarias fanta- él y se comenzaron a besar aquellas imágenes tantas ve- mente abrasilerado y era para sías. Había imitadores de intensamente mientras todo ces repetidas en televisión, y mí una especie de guía de animales selváticos, de reyes las personas que hacían parte muy seguramente responde- inmersión en las dinámicas del siglo XVII y sobretodo de ese “bloco” continuaban ría: “o verdadeiro carnaval está del carnaval de calle. Una un gran fascinación por el sambando y celebrando alrededor de un carro alegórico na rua”. No existen vueltas al enorme fiesta, que distri- exhibicionismo. asunto, la fiesta, el carnaval, el buida por toda la “cidade A lo lejos vi una “menina” en el que tocaban los músicos. maravilhosa”, convoca más bacanal, está en la calle. comensales cada año desde con la que sentí una fuerte Muchas otras cosas que me Los barrios de la ciudad tur- sus inicios en 1823, y que tan conexión visual y decidí que impresionaron, pero recuernan sus calles durante más solo en el 2012 llegó a reunir debía intentarlo, así que con do con nitidez ese momende una semana para que en a dos millones de personas decisión me fui acercando, to que desbarató tantas de ellas los espíritus humanos por día en la semana del pero lo cierto es que se me mis nociones de protocolo adelantaron. Un brasilero sexual. af loren su más escondida carnaval. disfrazado de jaguar se abaanimalidad. En los “blocos”, En el camino hacia la conlanzo sobre ella y la jaló del El carnaval para los brasileros como se les llama a las concentración que había sido brazo para intentar besarla. es infinitamente más que una centraciones de personas citada para las seis de la Como un ref lejo segura- competencia de escuelas de que salen disfrazadas a beber mañana, me explicó que si mente adquirido por muchos samba y de garotas disfray bailar en las calles puede sentía que alguna “menina” años de situaciones simila- zadas que se mueven con verse cualquier cosa. Las me gustaba no debía siquiera res, ella lo esquivo y lo ignoró destreza. Verdaderamente es barreras que normalmente analizarlo, simplemente decon decisión. El hombre una explosión de los instintos separan a los extraños las bía tomarla del brazo, bailar insistió intentando repetir más escondidos y una semana rompe la embriaguez cocon ella un máximo de dos el movimiento, pero ella en la que se permite absolutalectiva, y la ciudad entra en minutos, y posteriormente logró volverlo a esquivar. Me mente todo, de tal forma que un transe en el que los más besarla sin darle la posibiliimpresionó la obstinada per- el resto del año se apacigüen tímidos actúan con absoluta dad de pensar. Acostumbrasistencia del jaguar y pensé los espíritus a la espera de una extroversión. do a las, algunas veces frías, que el episodio acabaría ahí. nueva oportunidad de besar Hace ya casi más de un año formas de cortejo bogotano La escena que vi después me a un desconocido o simpleno llevaba más de dos sema- eso me sonó como un dis- mostró la verdadera influen- mente de bailar sin inhibición nas en Rio, el lugar en el que parate y quizá un imposible cia del transe colectivo que en una calle cualquiera bajo el se vive en el carnaval de calle. sol del medio día. pasaría los siguientes seis para mí. Marzo 2014

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Cultura

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En la avenida Un viejo. Un día cualquiera. Una avenida. Un viejo que un día cualquiera anda por la avenida. Repartiendo volantes. Un viejo al que la vida no le trajo nada más (o casi nada). Anónimo, cansado, dueño de su angustia, resignado a su suerte. Este es su cuento Por: Rodrigo Mariño, estudiante de literatura Universidad Nacional

Estiro mi mano con prudencia hacia cualquiera de ellos y lentamente se lo entrego. Disculpe, caballero; disculpe la molestia, señorita; perdone, joven. Hay quienes los reciben y hasta los miran antes de arrugarlos entre un bolsillo. No todos se niegan. Pero hay veces en que, desandando la avenida, encuentro pedacitos que revuelca el viento, o que barren los aseadores entre polvo y colillas. Cada vez es más difícil (la verdad nunca ha sido fácil). Me parece que antes bastaba estirar la mano, poner cara de manso, alargar el papelito por su lado más colorido, haciéndolo atractivo, sin arrugas, y entregarlo tan brillante, tan nuevo, tan fresco. Y así siempre había una mano solidaria que se alargaba y se abría por un momento, quitándole un par de segundos a su afán para recibir lo que yo entregaba. A usted, caballero, que esté muy bien. Con gusto lo esperamos. Cuando hace mucho sol la cosa es peor. Se vuelve imposible, insoportable. Los transeúntes van de arriba abajo, desesperados, con el calor que les quema la piel desnuda, con el exceso de luz que los encandila. En días así nadie tiene una mano libre con qué recibir, ni tiempo para detenerse entre el calor desesperante, poniendo en riesgo su humanidad, corriendo el peligro de derretirse y volverse uno solo con la acera y el polvo y las colillas. Y es que si antes era difícil, ahora pasar lo días en medio de esta avenida es estar sumido en un barullo donde todo llega a medias: medio se oye, medio se camina, medio se avanza, medio se transpira, medio se reparte, medio se recibe, medio me aburro. Así va pasando más o menos la mañana, mientras busco a cada rato, con paciencia, las manos disponibles de algún anónimo transeúnte. Luego viene el mediodía. A los doce del día la avenida es un mosaico. Pasan los carros (rrrrrrrunnn), y los oficinistas (ya se hizo tarde), y los niños (quiero hacer pipí) y las señoritas de la esquina (pssst, pssst, hola tú (una tiene manzana de adán)), y el policía 20

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alerta. Aunque me quedo parado en un mismo sitio, mi cuerpo gira y mis brazos revolotean por todos lados, de mano en mano, de peatón en peatón, de cliente en cliente. Es preciso mostrarse amable, parecer tranquilo, estar presentable para no ser confundido con un ladrón o un jíbaro, aguantarse el hambre, entregar de a un solo papelito por persona. Y seguir esperando a que se acabe el día. Resignado. Imperturbable. Cuando (por fin) pasa la hora del almuerzo, ya entrada la tarde, puedo tomar un descanso. Agotado hasta los huesos, me siento en una de las sillas rojas de plástico del restaurante. Las tripas me suenan. Algún mesero trae mi plato del día: una taza de sopa tibia por donde naufragan pedacitos de papa y verdura. Con paciencia la revuelvo. Le pongo un poco de sal. Me llevo lentas cucharadas a la boca. Es muy poco, pero peor es nada. Cae la tarde y ya no hay mucho por hacer. Después de tanto calor insoportable, ahora la ciudad se empieza a enfriar. Ventea frío. Parece que detrás de tantos edificios aún hace algo de sol, pero sus rayos ya no llegan hasta la avenida. Las aceras se llenan de gente que, cansada como yo, sólo quiere volver a su casa. (¡circule, circule!), y un amigo vendedor Muy pronto los bares encenderán sus (cinco en mil, patrón); y yo, mientras tan- luces de colores y todo se llenará de to, subiendo y bajando por la avenida, música alegre y un continuo destapar encendido de tanto calor, repartiendo de botellas. Yo mejor me voy yendo. Ya y repartiendo (disculpe, caballero; por aquí no tengo nada que hacer. disculpe, señorita; con gusto, mi señora; un placer, mi amigo; venga a visitarnos, Pero antes de partir a andar en el frío, entro al baño. Le pongo seguro a la jefecito…). puerta. Orino. Me lavo las manos. LueCuando llega la hora del almuerzo todo go la cara. Y por un momento me quedo el calor del día se mezcla con el olor de contemplando mis ojos cansados en el los restaurantes. Veo hileras de pollo espejo. Tantas arrugas que me parten asado dando vueltas en un asadero, el rostro. Escasos cabellos, una barba pedazos de carne quemándose en la mal cuidada color ceniza, estas orejas parrilla, la tenue bruma que sale bailan- que no pararán de crecer hasta que me do de los platos de sopa… Un carnaval muera. Estas bolsas de piel hinchada de sinestesias para el que contempla que me cuelgan bajo los ojos. Tan viejo desde lejos y aspira con cuidado, apenas y agotado me miro en el espejo y no sé moviendo las aletas de la nariz. Ésa es si sonreírle a una vida larga, o sentarme en el inodoro a llorar. Pero esto es así. la hora de más trabajo. Aunque sea tan difícil y en el día haga Los andenes se van atestando de per- tanto calor y ahora tanto frío, a estas sonas y, aunque ya empiezo a sentir horas de mi vida ya no puedo hacer hambre (ese seco crujir en mi estómago nada más. Esto fue lo que me tocó. Esto hueco), es ahora cuando debo estar más es así. Qué le voy a hacer.


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Facultad

Por: Hernán Ramirez, Diego Olarte y Valentina Acosta.

El pasado 4 de agosto la Facultad de Derecho cumplió 45 años de haber dictado su primera clase, con la cual se inauguró el curso “Introducción a la Ciencia del Derecho” a cargo de Hernando Gómez Otálora. Los alumnos inscritos en el programa de Derecho eran solo 10, pero a dicha clase en el edificio Franco asistieron 120 uniandinos. Ese día también estuvieron presentes el rector, otros directivos de la Universidad, así como Sergio Rodríguez Restrepo y Fernando Umaña Pavolini, quienes junto con el titular de la cátedra, fueron los fundadores de la Facultad y sus primeros profesores. Esta clase fue realizada sobre lecturas previas de algunas sentencias y el caso de los exploradores de cavernas de Lon L. Fuller, bajo la dinámica de la cátedra activa, conocida también como método socrático; lo que fue posteriormente complementado por el sistema de aprendizaje basado en problemas (PBL). Asimismo, se adoptó como parte de la formación integral del estudiante la participación en diferentes “moot court” y la creación del Consultorio Jurídico, que daría lugar a que posteriormente el Gobierno Nacional ordenara la creación de estos últimos por parte de todas las facultades de Derecho. Bien, para entender por qué fue un momento que revolucionó la formación de los juristas es necesario mirar atrás. Los estudiantes de Derecho de la época, entre ellos nuestros fundadores, fueron formados a través de lo que se ha llamado cátedra magistral, donde básicamente el profesor llegaba al aula de clase y recitaba una serie de normas y conceptos. En el mejor de los casos, al tratarse de juristas reconocidos en el país por haber escrito sus propios libros sobre la materia que dictaban, la clase se convertía en su lectura por parte del profesor, donde los estudiantes eran evaluados

Educación legal en los Andes

Imagen: eltiempo.com

Este artículo nos recuerda la importancia de nuestra Facultad de Derecho para un pais que no solo la vio crecer sino que también se nutrió de ella. por su capacidad memorística y no por su capacidad para interpretar el Derecho frente a las realidades sociales y jurídicas. Es así que para la década de los 60 la educación legal en el país era inadecuada lo cual dio lugar a que naciera una propuesta colectiva para reformarla a través de una nueva facultad. El proceso previo a la aprobación del programa por parte de la Facultad duró más de dos años en los que sin duda jugó un papel indispensable el apoyo de múltiples personas de las cuales da cuenta el libro de la facultad cuarenta años innovando el derecho y el artículo de Sergio Rodríguez Orígenes de la facultad de derecho de la universidad de los andes vistos por un fundador. Así nació un nuevo modelo educativo que le apostó a formar abogados con la capacidad de pensar el Derecho frente a las realidades sociales y necesidades jurídicas del país. Después de 45 años de la apuesta visionaria de nuestros fundadores, por la Facultad de Derecho han pasado juristas que han estado comprometi-

dos con la transformación del país a través de la formación de nuevos abogados, que han marcado con su ejemplo la construcción de un derecho humano, un derecho que no se agota en la norma, sino que está en dialogo constante con la realidad social del país. Tal es el caso de Eduardo Álvarez Correa, una mirada a los homenajes que le han rendido nos permite ver algunas de sus concepciones sobre la formación de los abogados. En cuanto a la enseñanza para él hay que formar y no informar; asimismo, como consejero en la facultad de derecho, los estudiantes le hacían preguntas de índole personal y profesional, las cuales atendía bajo la convicción de que las dos cosas eran una sola; elementos fundamentales para entender por qué para él existían abogados y juristas. Otro gran maestro que ha partido dejando su marca en la Facultad es Ciro Angarita Barón, quien trabajó durante los dos primeros años de la facultad en el diseño de los materiales que orientarían la formación de los estudiantes de Derecho en la nueva metodología de enseñanza. Además como jurista con-

cibió y utilizó el derecho como un mecanismo de transformación social, dejando un legado importante en la comunidad jurídica de nuestro país, quienes en su honor han utilizado su nombre para adelantar proyectos en diferentes áreas del Derecho. En el caso particular de la Universidad de los Andes, la Facultad de Derecho cuenta con el Observatorio de Ciro Angarita Barón y el Fondo de Becas Ciro Angarita Barón. Ahora de aquellos académicos que forjaron nuestra facultad, la memoria viva más antigua es Sergio Rodríguez Restrepo, un formador que continúa enseñándonos con su ejemplo la responsabilidad que como profesionales tenemos frente a la realidad social del país. Esperamos que el eco que permanece aún en la facultad dejado por Sergio Rodríguez, Ciro Angarita, Álvarez Correa y muchos otros juristas de nuestra facultad, continúe resonando en las nuevas generaciones para seguir el curso en la construcción de un derecho que responda a la realidad social y la formación de profesionales sensibles a ella. Marzo 2014

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Facultad

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Horacio Cruz le responde a los críticos del Consultorio Jurídico Es pan de cada día que los estudiantes se quejen del Consultorio Jurídico. En estas páginas varios artículos han criticado desde la infraestructura, por la gerencia interna y el exceso de, hasta las “roscas” que privilegian a algunos y perjudican a muchos. El director de Consultorio Jurídico nos abrió las puertas de su oficina para mostrarnos la otra cara de la moneda; su versión de la historia.

Por: Miguel Reyes, Director del Periódico

Horacio, en la edición pasada se publicó un artículo que entre muchas otras cosas afirmaba lo siguiente: “Consultorio Jurídico es el rodadero de cabezas, el reflejo de la inquisición en pleno siglo XXI y de la burocracia predadora de la mayoría de instituciones públicas del país. (...) El director no toma decisiones, solo está presente algunas horas del día y es completamente ajeno a los estudiantes. Su labor parece reducirse a firmar certificados para autorizar actuar dentro de los procesos. Y lo más importante, cómo no, a iniciarles los procesos disciplinarios a los estudiantes (…)”. Y los ataques continúan (ver ed. 31). ¿Qué opinión le merecen estas afirmaciones? Naturalmente, no comparto los señalamientos, entre otras cosas porque parten de una concepción equivocada de la manera como está estructurado el Consultorio Jurídico. Creo que obedecen al sentimiento de un estudiante, pero no a la realidad del Consultorio. Que el consultorio es un rodadero de cabezas sencillamente no es cierto. Remitámonos a las estadísticas: de una población total de 170 a 200 estudiantes semestralmente, por mucho el dos por ciento reprueban la materia por diversas razones, tales como inasistencia a audiencias y/o diligencias judiciales, vencimientos de términos o negligencia durante el semestre de práctica. Le pongo un ejemplo: durante el año 2013 se hicieron 14 requerimientos a estudiantes por inasistencia a audiencias y vencimiento de términos, situación que está tipificada como causal de pérdida de la práctica jurídica. De esos 14 requerimientos (7 en 2013-1 y 7 en 20132, se tomó la decisión de reprobar a 8 estudiantes (4 en cada semestre); por su parte, en el segundo semestre de 2012 se hicieron cinco requerimientos, de los cuales solo un estudiante reprobó, pues en los demás casos se consideró la existencia de una justa causa. Con respecto a lo que me dicen de que soy ajeno a los estudiantes, pues tampoco lo veo así. He implementado un horario de atención y este semestre hemos reservado dos espacios para realizar reuniones generales con todos los estudiantes, con el ánimo de escuchar sus observaciones, inquietudes y sugerencias respecto de la práctica jurídica. Creo que será una oportunidad muy valiosa para aclarar situaciones y corregir aquellos aspectos que quizá no hayamos identificado. Sigue en la pág. 23

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“Horacio Cruz ...

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Yo no puedo estar haciéndole seguimiento a 600 o 700 procesos, que en promedio se llevan. Sin embargo, los estudiantes pueden acudir y manifestarme cualquier inquietud. Pero si no vienen… ¿Cómo es un día normal de trabajo suyo? Mis actividades no se restringen a la dirección del Consultorio Jurídico. En un día normal participo en reuniones, tanto en la facultad como en el Consultorio, atiendo estudiantes y abogados que hacen parte del equipo de trabajo, preparo y dicto clases. Este semestre tengo el curso de Pruebas. Además estoy preparando dos libros que vamos a publicar, uno sobre el Código General del Proceso y otro sobre Derecho Probatorio. Todo lo que sucede en Consultorio Jurídico termina siendo responsabilidad mía. Hay cosas que no se pueden cambiar y que le molestan mucho a los estudiantes, por ejemplo, la pérdida de la materia por inasistencia a una audiencia o por vencimiento de un término. Eso siempre ha causado malestar. Ahora que habla de eso, ¿considera proporcionales esas sanciones? Entiendo que a los estudiantes les molesta que tengamos en nuestra directriz una causal de pérdida de Consultorio por inasistencia a audiencias o diligencias, así como por el vencimiento de términos procesales. No obstante, estoy absolutamente convencido que, si bien es una sanción rigurosa, no es injusta. Estamos en un escenario de práctica jurídica en el que el estudiante está representando intereses de terceros, que acuden a nosotros para poner en nuestras manos la defensa de sus intereses. Lo mínimo que el usuario del Consultorio Jurídico y de la administración de justicia espera de nosotros, es un grado de diligencia. Otro de los señalamientos con el que algunos estudiantes se sintieron identificados fue este: “El ambiente es tensionante. El acoso a los estudiantes es permanente. El número de casos recibidos aumenta de manera considerable sin tener en cuenta que la materia de Consultorio tiene cuatro créditos y que muchos estudiantes también trabajan, cursan varias materias, se encuentran en examen de facultad y tesis”. ¿Algo para decir? Yo soy consiente de que muchos estudiantes ya han empezado a trabajar,

pero no se les pueden olvidar sus responsabilidades con Consultorio. No se puede asumir como excusa que tienen una reunión de trabajo y dejar a un lado lo que les corresponde hacer aquí. Lo de los cuatro créditos no se puede analizar así, en abstracto. Claramente el tiempo que se le dedica no tiene que ver con los cuatro créditos, hay que mirarlo como un compromiso social y como un deber legal. Todo estudiante de Derecho tiene que cumplir con esta práctica. ¿Qué es cierto entonces de todas las acusaciones que se hacen contra Consultorio? Afirmar que no hay problemas es irresponsable. Desde el año pasado, con el apoyo de la Decana, se armaron unos focus groups para escuchar la opinión de los estudiantes. Yo creo que el mayor problema, o la causa de los problemas, es el desconocimiento de los estudiantes frente al Manual de Consultorio. Ahí está la carta de navegación. Si el estudiante tiene claro cuál es el procedimiento a seguir dentro de su práctica se evitarían muchos problemas y confusiones. ¿Qué le diría que les espera en Consultorio a los estudiantes que están próximos a entrar? ¡Que estén tranquilos! Antes que nada, que no se asusten, que este no es el régimen del terror que muchos creen. Nosotros desafortunadamente tenemos un sistema de administración de justicia que nos obliga a obedecer muchas reglas de juego, entre ellas el manual de inducción y la directriz. Si tiene presente esas reglas y está atento a las reglas le aseguro que no va a tener ningún problema. ¿No cree que justo ahí está uno de los problemas? ¿En el exceso de reglas, de requisitos y de formalismos? Estás partiendo de una afirmación: que hay un “exceso de reglas”. Yo no lo veo así. Insisto en que los estudiantes están representando intereses de terceros, para lo cual debe haber un seguimiento riguroso. Si bien procuramos empoderar al estudiante en su rol como futuro abogado, también es cierto que no lo podemos dejar solos. Durante el pregrado, por lo menos en los Andes, existe una tendencia a hacer las cosas sin formalidades. Nuestro sistema judicial, por el contrario, nos obliga a cumplir ciertas formalidades. En todas partes hay burocracia. Aquí, además, los estudiantes no trabajan solos, trabajan con la camiseta de la universidad de los Andes. Nosotros debemos tener un seguimiento frente

Facultad

a los procesos, pues quien responde finalmente es la Universidad, aunque cada proceso esté en cabeza de un estudiante. ¿Qué cree que le queda a los estudiantes después del año que pasan acá? Muchísimo. Son muchas las habilidades que se aprenden, por ejemplo en resolución de conf lictos jurídicos y materia de negociación. Pero lo más importante para mí es el conocimiento de una parte de la realidad del país y de cómo opera la justicia. Aquí una buena cantidad de estudiantes son privilegiados y afortunados, pero ese no es el grueso de nuestra realidad nacional. Hay algo muy valioso que muchas veces se olvida, y es el sentido social de la profesión del abogado. El Consultorio es una herramienta puesta al alcance de la gente para ayudarlos a hacer valer sus derechos. Probablemente la mayoría aquí no se quiere dedicar al litigio tradicional en los juzgados, pero por eso mismo es importante que aquí conozcan también algo de la realidad de la administración de justicia, que no se ve igual desde las firmas, aunque ese trabajo sea igual de respetable. Cambiando de tema, hay otra queja recurrente y es qué hacer para que los estudiantes realmente puedan escoger sus áreas y no dependa de la velocidad para hacer click en el banner. Eso no solo está en manos nuestras sino también del sistema de banner. A pesar de los inconvenientes en la inscripción de las áreas, este semestre avanzamos mucho en cuanto a la flexibilización y el equilibrio en la selección de las mismas. Eso tiene que ver con la siguiente pregunta: ¿considera que las cargas de trabajo están equilibradas entre las distintas áreas? La carga en cada área, por la naturaleza de los procesos y la demanda de justicia, es diferente. La dinámica del proceso penal, por ejemplo, es diferente a la de patrimonial o familia, donde está en trance de implementarse la oralidad. Lastimosamente en nuestro país la litigiosidad se ve reflejada de manera más marcada en los asuntos penales. Eso es propio del sistema judicial, no de Consultorio. En noviembre de 2013 un estudiante del área de derecho Penal tenía a su cargo un promedio de 5.83 casos, mientras que en otra área el promedio oscilaba Sigue en la pág. 24 Marzo 2014

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Facultad

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“Horacio Cruz ...

escribió esta columna (en Al Derecho) hace afirmaciones fuertes y a veces poco sustentadas, pero para mí no alcanza a llegar al irrespeto. En El Sin Vergüenza, además de ser anónimo, las afirmaciones que se hacían rayaban con el irrespeto. Yo respeto completamente la libertad de expresión, pero como debe saber, ese derecho llega hasta que las afirmaciones se hacen son deshonrosas o irrespetuosas.

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en tres casos. Para buscar un equilibrio en las cargas este semestre abrimos la posibilidad de que los estudiantes de penal estén vinculados solo en esa área. Caso similar ocurre con las clínicas de Prisiones y PAIIS, debido a que la carga es más “pesada”. Hubo un episodio en el que un escrito anónimo en el periódico Sin Vergüenza criticando Consultorio desencadenó en un problema disciplinario y demás. ¿Nos podría dar su versión de los hechos en ese incidente?

Yo invito a que los estudiantes se expresen y manifiesten sus desacuerdos en los escenarios que consideren adecuados, pero dentro de los límites del respeto por el buen nombre de los demás.

“Hay algo muy valioso que muchas veces se olvida, y es el sentido social de la profesión del abogado. El Consultorio es una herramienta puesta al alcance de la gente para ayudarlos a hacer valer sus derechos”.

(Risas) Bueno, primero miremos la diferencia entre este artículo en Al Derecho y el de El Sin Vergüenza. Lo único que tienen en común es que son anónimos. Ojalá pudieran los dos escribir con nombre propio para que podamos enfrentar los problemas de frente y sin pelos en la lengua. A un anónimo se le resta credibilidad. Quien

Pero de cualquier manera, ¿no cree que en ese caso hubo censura? No.  Es el mismo reglamento general de estudiantes de pregrado, en su artículo 110, el que tipifica la injuria contra integrantes de la comunidad uniandina como una falta disciplinaria. Cabe destacar que en el marco del proceso disciplinario el estudiante que autorizó la publicación del anónimo se retractó. ¿Algún mensaje final para todos los que se quejan de Consultorio? La invitación es a que no se tapen las cosas. Muchos no dicen nada abiertamente hasta que terminan su práctica o lo hacen a través de anónimos por temor a una nota. Yo creo que no hay necesidad de eso, este no es el régimen inquisidor, como creen algunos. El estudiante uniandino cuenta con muchas garantías. Los invito a que nos ayuden a construir un escenario de práctica valioso para todos. Para ello es importante que hagan críticas constructivas pero dentro del respeto y a través de los canales institucionales. ¡Y ojalá con nombres propios!

"RESULTADOS ENCUESTAS BANNER - SEGUNDO SEMESTRE DE 2013 FACULTAD DE DERECHO - CICLO I Y CICLO II PREGRADO (NO INCLUYE FACULTATIVAS NI CONSULTORIO JURÍDICO) *-**Consulte la lista completa en nuestro perfil de Facebook" LOS 10 CURSOS CON MAYOR CALIFICACIÓN Puesto

CURSO

Sección

1 2 3

Obligaciones II Derecho Comercial Procesos Ejecutivos, Declarativos y Arbitrales Legislación y Políticas Públicas Argumentación en Procesos Penales Acciones Públicas Obligaciones I Lógica y Retórica Procedimientos Derecho Penal Especial

1 2 1

4 5 6 7 8 9 10 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114

Títulos Valores Títulos Valores Argumentación en Procesos Civiles Sociedades Pruebas Propiedad y Derechos Reales Pruebas Hermenéutica Jurídica Procesos Ejecutivos, Declarativos y Arbitrales Derecho Comparado

Créd. Semestre 5 3 3

4° 5° 7°

PROFESOR Marcela Castro Ruiz Tatiana González Abaunza Ramiro Bejarano Guzmán

3 1 2 4 4 2 2

"Estu"Puesto en "NOTA "%Parti- diante- "Variaciónde nota (Sobre cipa- sinscritos frentea 2013-10 (Sobre 4)" ción" en el curso" 2013-10" 111***)" 3,96 52,38% 21 0,07 12 3,95 37,50% 32 0,13 21 3,93 55,56% 36 0,21 33

3 4° Andrea Celemín Caicedo 3 7° Carlos Alberto Suárez López 3 8° Gustavo Quintero Navas 5 3° Carlos Aldana Gantiva 3 1° Betsy Yadir Perafán Liévano 4 5° Horacio Cruz Tejada 3 6° María Camila Correa Florez LOS 10 CURSOS CON MENOR CALIFICACIÓN 1 3 8° Nubia Bonilla Palomino 2 3 8° Daniel Rodríguez Bravo 4 3 6° Nicolás Pájaro Moreno 2 3 7° Andrés Fernández de Soto 2 3 6° Martín Gonzalo Bermúdez Muñoz 3 3 3° Francisco Ternera Barrios 3 3 6° Edgardo Villamil Portilla 3 3 2° Helena Catalina Rivera Cediel 2 3 7° César Brausin Arévalo

3,92 3,88 3,86 3,86 3,86 3,86 3,86

50,00% 48,57% 70,97% 69,23% 64,00% 61,54% 36,36%

12 35 31 26 25 39 33

0,34 -0,04 n.a. -0,04 n.a. 0,27 n.a.

55 7 n.a. 10 n.a. 54 n.a.

3,14 3,11 2,98 2,97 2,85 2,84 2,83 2,83 2,56

100,00% 47,22% 40,91% 54,76% 50,00% 63,83% 49,02% 48,84% 62,50%

45 36 22 42 44 47 51 43 32

-0,23 n.a. -0,25 -0,65 -0,25 0,5 n.a. -0,21 n.a.

74 n.a. 90 48 97 110 n.a. 101 n.a.

1

1,9

61,54%

39

n.a.

n.a.

3

PROMEDIOS COMPARATIVOS PROMEDIO DE CALIFICACIONES PROMEDIO DE PARTICIPACIÓN PROMEDIO DE ALUMNOS INSCRITOS

5°

Everaldo Lamprea Montealegre Primer Semestre 2013 3,4934 52% 32,74

Segundo Semestre 2013 3,4184 57% 34,85

Variación -0,0750 5% 2,11

* El porcentaje de participación es tenido en cuenta como criterio de desempate en caso de que dos cursos tengan la misma calificación ** 114 cursos se analizaron en la presente edición de Al Derecho. Fuente: Sistema de Información Banner, Oficina de Admisiones y Registro, registro.uniandes.edu.co. Usted puede acceder a los resultados desde ingresando a Banner.

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AlDerecho

Facultad

¿Improvisación en la Facultad de Derecho? Este artículo es una voz de protesta frente a la improvisación con la que estamos siendo formados, frente a la lotería en las metodologías de evaluación del examen de ciclo y del examen de facultad, frente al grading como metodología imperante en la formación de profesionales. Por: Juan Pablo Toro, 9º semestre de Derecho

La educación es un fenómeno indetenible que avanza a velocidades vertiginosas y en últimas es el principal vehículo de realización personal. La eficacia de ésta como motor de avance social en el siglo XXI implica una actitud crítica por parte de los maestros y las instituciones que forman profesionales y la capacidad de éstos de adaptarse fácilmente a las nuevas metodologías educativas y a las demandas del mercado. Esta es la única manera de darle mayor valor a los programas, de poder mejorar y acentuar la competitividad de sus egresados y de obtener las acreditaciones internacionales que junto a la generación de conocimiento, son los frentes que mayor incidencia tienen en los rankings internacionales de las mejores universidades del mundo como el que publica la Universidad de Shanghái o el periódico The Times de Londres. Nuestra facultad se ufana de prestar un “servicio de educación de la más alta calidad en sus programas . Por otro lado, establece que “la metodología debe invitar al estudiante a no replicar contenidos, ir más allá del texto normativo, para resolver los problemas que la comunidad le plantea al derecho.” Pero se olvida y muchas veces desconoce por completo el assesment y la importancia que tiene en el proceso de formar profesionales. Linda Suskie, una experta en educación superior, en su libro Assesing Student Learning a common sense guide define el assesment como el proceso de: (i) establecer de manera clara los resultados esperados del aprendizaje de los estudiantes; (ii) asegurarse que a los estudiantes se les provean las oportunidades suficientes para alcanzar los resultados esperados; (iii) recopilar, analizar e interpretar la evidencia para determinar qué tan bien el aprendizaje del estudiante cumple con los resultados esperados; y (iv) utilizar la información obtenida para comprender y mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Esto se logra a través del diseño de objetivos y metas de aprendizaje que garanticen competencias en los estudiantes. Para Carlos Vasco, exprofesor de la Universidad Nacional y uno de los principales exponentes de la educación en Colombia, “una competencia puede describirse brevemente como la capacidad de usar los conocimientos en situaciones distintas de aquellas en la que se aprendieron.” Estas pueden ser comportamentales, las que el egresado hace en su ejercicio profesional, o cognitivas, el procesamiento de información que utiliza para ejercer. Esto implica que el assesment como columna vertebral de todo proceso educativo se diferencia del grading, el clásico método por el cual a cada estudiante se le asigna una nota. En la medida que el segundo no logra evidenciar significativamente lo que los estudiantes han aprendido porque carece de justicia, validez y confiabilidad, que según la Facultad de

Derecho de la Universidad de Oklahoma, son parámetros que siempre debe cumplir el assesment. En este orden de ideas la invitación es a que los profesores y los directivos de esta Facultad entiendan y apliquen la lógica detrás del assesment. A que se generen espacios de reflexión sobre la forma en la que están formando profesionales. A que se diseñe una misión y una visión del programa de pregrado, un perfil del egresado y unos objetivos de aprendizaje con sus respectivas metas, que se vean reflejados en las definiciones institucionales de los cursos del currículo y en las rubricas de evaluación. Este artículo es una voz de protesta a la improvisación con la que estamos siendo formados. Una voz de protesta a la lotería en las metodologías de evaluación del examen de ciclo y el examen de facultad. Una voz de protesta a la brecha entre los profesores y las evaluaciones de los cursos. Una voz de protesta al grading como metodología imperante en la formación de profesionales. Una voz de protesta a la ausencia de prerrequisitos y cursos integradores que le den una identidad y una estructura al programa de pregrado. ¿Qué tan absurdo puede ser que estudiantes cursen protección laboral sin haber cursado relaciones laborales? ¿Que cursen argumentación en el proceso penal sin haber cursado penal especial? ¿Que cursen títulos valores sin haber cursado sociedades o derecho comercial? ¿Que cursen procesos declarativos y ejecutivos sin haber cursado argumentación en el proceso civil o derecho procesal? Ojalá nuestros directivos y profesores oigan a los grandes educadores del mundo desarrollado y se convenzan de que como dijo la Universidad de Harvard “años atrás decíamos que los computadores y toda su tecnología llegaron para quedarse y hoy en día son una herramienta esencial. En estos momentos estamos cambiando un poco la premisa pues tenemos que pensar que el assesment llegó para quedarse y es la herramienta que nos ayuda a demostrar que a través del logro de los objetivos, estamos alcanzando las metas y enviando los mejores profesionales al mundo laboral”. Es el momento para cambiar el discurso de la improvisación por el de la educación. Ese mismo día los estudiantes creerán en los beneficios y las oportunidades existentes en el universo de la academia y el conocimiento. Se consolidarán las bases de una facultad exigente y retadora, sin espacio para la mediocridad y donde el éxito de ninguno dependerá de la suerte ni de la capacidad para manipular el sistema. Lo más importante de todo es que ese día se creará un ambiente de aprendizaje sano, con competencia justa, próspero y donde no habrá incentivos para la inflación de las calificaciones, sino que serán un parámetro que medirá la disciplina y la capacidad de cada estudiante de transformar los objetivos y las metas de aprendizaje en competencias perceptibles por las necesidades del mercado laboral. Marzo 2014

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Facultad

AlDerecho

Derecho de autoayuda Ad portas de graduarnos es frecuente que los estudiantes de consultorio nos preguntemos ¿qué fue esto de estudiar derecho? Por: Beatríz Botero, 9º semestre de Derecho

— “El derecho, como el aire, está en todas partes” (y no friegue) –dicen los abogados mayores – y le va a servir para todo en la vida. Y nosotros, tal vez es que hayamos aprendido tanto que, llegando a un nivel de sabiduría equivalente al de Sócrates podamos afirmar con propiedad que “sólo sé que nada sé”, pero es poco probable. Por comparar, nuestros amigos economistas, entienden cómo funciona el mercado y saben de finanzas, y los físicos, saben cómo funciona el universo (¿pueden ustedes creer que ese conocimiento pudiera estar al alcance de jóvenes mortales parecidísimos a nosotros?), los ingenieros construyen cosas y los médicos curan gente. ¿Pero qué es lo que sabemos nosotros? (Otra respuesta alternativa, es que la única forma de entender los vericuetos de la política y vida diaria de este país pareciera ser siendo abogado. ¿Cómo hacen los demás para leer el periódico? Pero tampoco es una respuesta del todo satisfactoria porque al final pareciera que hasta los ingenieros lo logran). Voy a hacer un alto aquí para aclarar que sí, que yo sí creo que la educación que aquí recibimos para ser doctorcitos es muy buena, y que se trata no solo de que conozcamos la minucia y particularidad del derecho sino, también, de enseñarnos a lidiar y digerir sistemas enormes de información (normas). De lidiar con ella a pesar de que a veces se contradicen, son muy generales, son muy específicas etc., y de organizarla, conocerla, armonizarla y orientarla hacia algo. Le podemos decir a ese algo “el caso concreto”. (Esa sería la diferencia entre consultar el articulito de un código y ver el gran mapa… ahora, no digo que seamos capaces). Dicho eso, creo que el derecho tiene una cosa bonita y es que algunas veces sus disposiciones son el resultado de la historia, sueños y batallas de las sociedades de las que provienen. Las reglas que intentamos y no funcionan las derogan o se dejan de aplicar o simplemente nunca pasaron a ser “derecho”, pero otras reglas se quedan y alimentan ese fuego interior que hace que muchas veces los abogados se sientan (me voy a sacar descaradamente de esa frase, porque no lo siento) herederos de la sabiduría de la humanidad. Podemos llamar a esto derecho de autoayuda: el derecho que transmite, como los cuentos, lo que otros antes aprendieron. Veamos un ejemplo: — “Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos (…) sin ninguna discriminación” (Artículo 13, Constitución Política de Colombia) ¿Se imaginan todo lo que tuvo que pasar para que esas palabras se escribieran? ¿Qué faltará, todavía, para que se cumplan? Pero él no solo es hijo de nuestras batallas políticas sino, también, de la evolución de nuestro sentido común. “No hay buen abogado que no tenga sentido común”, me han dicho varios buenos profesores. Y sí, vean estas joyas: 26

Marzo 2014

Imagen: Taringa.com

— “Conocida claramente la intención de los contratantes, debe estarse a ella más que a lo literal de las palabras” (Artículo 1618 del Código Civil) o — “Las cláusulas de un contrato se interpretarán unas por otras, dándosele a cada una el sentido que mejor convenga al contrato en su totalidad” (Artículo 1622 del Código Civil) Lo que dice el Código en esos dos artículos es que no se vale decir “es que tu me dijiste”, ni nada sacado de contexto y ni volteando el argumento, ni nada de te entendí mal o es que no te sabes expresar. Hay otras reglas, que no voy a transcribir, como la que habla del principio de buena fe o que se debe actuar con diligencia o la que dice que de las tratativas precontractuales se deriva también algún tipo de responsabilidad (“es que solo estábamos medio saliendo, en verdad no había nada, no pasó nada…” ¿suena familiar?) que creo que tienen relevancia práctica, para la vida diaria. Y claro, ya llegando al final de este artículo estarán pensando pues sí, muy bonito todo pero Beatriz se chifló y definitivamente no entendió nada en esta carrera. Qué visión tan ridículamente romántica del derecho y de la profesión del abogado tiene, y cómo se le ocurre pasar las reglas de los contratos a las relaciones. Y les digo que no, que no pretendo que ahora arranque el mundo a leer el derecho como si fuera una Biblia o un manual de relaciones (qué horror, toco madera). Tengo la triste seguridad de que ninguno de los primeros 20 artículos de la Constitución se cumplen y de que el Código Civil no basta – ni es la herramienta - para arreglar el mundo. Obvio que no. Tengan la seguridad de que los artículos que escogí son la excepción y no todas son aplicables a la vida diaria. Pero podemos decir que en Derecho aprendí que hay que ser diligente, que hay que actuar de buena fe, que las cosas se leen en su contexto y además a hacer problemas jurídicos. Y también aprendí otro montón de cosas que me salto cada que me siento a revisar el futuro, pero que me encantan, porque quejarse en realidad es delicioso y sonaría pretencioso decir “sí, estoy lista para la vida” (aunque, los datos indican que se supone que sí). Además después, cuando le explico a mis tías qué onda con Petro y el Procurador, o por qué tal tutela si y tal no, veo que no todo fue en vano. Y entonces se me olvida cuál es la pataleta con haber estudiado derecho, ha estado buenísimo y ¿qué voy a hacer con mi vida? Ni idea, pero ahí iré haciendo, solo que quería contarles que, si son abogad@s, y tienen problemas de pareja/amigos/etc. pueden echar mano del Código Civil que, dicen algunos abogados – no nosotros, no, tiene todas las respuestas. ¿Sí ven? Estudien derecho, que eso sirve para todo en la vida.


11.350 pesos y varios días por un papel Muchos de los estudiantes que aplican a intercambios, posgrados o quienes sencillamente quieren tener las calificaciones de su carrera, deben no solo pagar para conocerlas, sino que deben esperar varios días para obtener dichos certificados semestrales. El periódico Al Derecho se pregunta ¿por qué si, digamos, un estudiante de sexto semestre, quiere pedir sus notas debe pagar 68.100 pesos por una hoja de papel, y por qué hay que esperar tanto tiempo para obtenerlos?

Ranking de la carrera Y hablando de trámites costosos, hay otro que no entendemos por qué tiene un precio para conocerlo. Quienes quieran conocer el lugar en el que se encuentran ranqueados entre todos los estudiantes de su facultad, deben pagar la misma cantidad de sinero para conocer su puesto.

R

AlDerecho

Al evés

Reprobados Resulta extraño que un profesor de la facultad sea famoso por los índices altos de reprobación que se dan en las materias que dicta y en los exámenes que califica. El semestre pasado varios alumnos reprobaron Contratos Estatales con él y para variar, en el examen de facultad reprobó a 3 de 6 estudiantes. Quienes lo tuvieron como calificador en el examen de ciclo corrieron con la misma suerte. Que sus primeros pinitos como docente no lo sigan llevando a ese protagonismo, profe.

Mentes liberadas El miércoles 5 de marzo fueron entregados alrededor de 2500 libros a la biblioteca de la Cárcel La Modelo. Agradecemos enormemente a todos aquellos allegados a la Facultad de Derecho, a Legis, a El Espectador y a todos los demás donantes, quienes amablemente contribuyeron con esta causa. ¡Su contribución es un mensaje de ilusión para los seis mil presos que habitan justa o injustamente en ella!

Por: Sebastián Ronderos

Una de las evidencias de que el sistema político colombiano es pre-moderno es que la carrera política de Carlos Lleras Restrepo haya tomado vuelo como Ministro de Eduardo Santos Montejo. Ahora, 70 años después, Germán Vargas, nieto de ese antiguo ministro y luego presidente, es nombrado candidato a la vicepresidencia por Juan Manuel Santos, otro sobrino-nieto de ex presidente. Colombia es el único país de América Latina que no ha cambiado su tradición política desde principios del siglo pasado. La historia vuelve a repetirse y cada vez parece que este país se conformara más con una democracia meramente procedimental que está al servicio de los intereses de una misma clase política, económica y social.

Lo invitamos a escribir para la próximo edición del periódico al derecho. Se recibirán artículos hasta el 28 de marzo del 2014 al correo: Periódico de los estudiantes de la Facultad de derecho

alderecho@uniandes.edu.co Marzo 2014

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