Ciudad Universitaria, a 05 de Noviembre del 2017. werwerwer
Recomendaciones psicopedagógicas para el mejoramiento del aprendizaje. Apreciable Pedro Daniel Lara Maldonado: ¿Sabías que los avances de la investigación en las neurociencias y en la psicología han demostrado que todos tenemos un enorme potencial de aprendizaje, aunque nuestros talentos se expresen de diferente forma? Ello se ha corroborado con la sofisticada tecnología utilizada para realizar estudios de resonancia magnética que registran la actividad cerebral. Es sorprendente constatar que desde que nacemos poseemos la herramienta más poderosa para aprender: ¡el cerebro!, el cual es el órgano más importante del aprendizaje creativo. Desde este momento, tenemos 100 billones de neuronas; cada una de éstas, posee la capacidad para generar al menos 100 trillones de interconexiones que llevan información a todo el cuerpo a gran velocidad y que favorecen el aprendizaje. Al término del primer año de vida, estas conexiones pueden llegar a 1,000 trillones, las cuales crean múltiples caminos y redes que al combinarse nos vuelven diferentes y únicos; ello determina el estilo personal de aprendizaje. Cada uno de nosotros tiene un estilo personal de aprendizaje, un estilo de pensamiento, un sistema de representación para decodificar la información y una forma particular para darnos cuenta de cómo nos resulta más fácil procesar la información y apropiarnos del conocimiento (metacognición). Esto significa que todos los contenidos los podemos aprender, pero de maneras diferentes, como trajes confeccionados a la medida para las distintas rutas de aprendizaje. A continuación, se describen un conjunto de recomendaciones que te pueden ser de gran ayuda para mejorar la calidad de su aprendizaje. Estas recomendaciones se derivan de los resultados obtenidos en el Sistema PERSEO, el cual definió su perfil cognitivo. Le invitamos revisarlas detenidamente y, sobre todo, que las aplique en el diseño de su trayectoria de aprendizaje.
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