Desarrollo del Adolescente Autor: Mtro. Justino Vidal Vargas Unidad: 2
Desarrollo del adolescente Unidad 2 El desarrollo físico durante la adolescencia Mtro. Justino Vidal Vargas Introducción En la presente unidad haremos una revisión de aspectos que marcan los límites de la adolescencia. 1. En primer lugar nos encargaremos del concepto pubertad, su relación con la adolescencia y la manera en que configura diferencias individuales y sexuales a partir de cambios biológicos. 2. En la segunda parte expondremos el impacto que tienen dichos cambios y su compleja relación con factores ambientales, sociales y culturales; los cuales definen patrones vinculados con la salud, donde los aspectos psicológicos son preponderantes y pueden manifestarse en trastornos alimenticios y emocionales. Pubertad Santrock (2003) define la pubertad como un período en el que se produce una maduración física rápida asociada a los cambios corporales y hormonales que tienen lugar durante la adolescencia temprana (página 56). Esta fase se desarrolla entre los nueve y 16 años y funge como transición hacia la adolescencia. Algunas características esenciales de la pubertad se refieren a transformaciones físicas relacionadas con cambios metabólicos, hormonales y la función que desempeña el sistema endocrino. Los cambios que observamos de una manera directa, serán descritos en la siguiente página. Cambios físicos en la pubertad Algunos de los modelos de motivación que se han explorado en la literatura de manera sustentada, son los siguientes: Durante esta etapa se muestran pautas de desarrollo físico que desde el siglo XVII (con la descripción que hace De Montbeillard) se han estudiado sistemáticamente. Uno de los cambios más notables es el conocido como “estirón” de la adolescencia, y aunque algunos aspectos varían dependiendo de condiciones ambientales y sociales, se pueden enumerar ciertas características, tales como: ● Aumento rápido y considerable en los aspectos generales y reproductivos, mientras que el cerebro se encuentra ya prácticamente es estado adulto. ● El crecimiento en general se refiere al desarrollo del esqueleto, los músculos y los órganos respiratorios. ● El peso global del cuerpo, exceptuando el componente adiposo, experimenta un crecimiento similar al de la estructura. ● Cambio de voz en los valores.
● La mayoría de los principales músculos del cuerpo, los brazos y las piernas, se desarrollan de una manera rápida durante esta etapa. Características sexuales en la pubertad Los cambios en las características sexuales son fundamentales y debido a las variaciones que ocasionan, son los que más estudios han generado. A continuación haremos una descripción de características que comúnmente se describen en la literatura especializada, las cuales son punto de referencia para estudios, consideraciones y reflexiones acerca de la sexualidad. ● El “estirón” comienza primero en las mujeres y se detiene antes que en el varón. ● Aparece la menarquia en la etapa puberal. ● A los varones se les ensanchan los hombros y el cuello se les torna musculoso. ● En las mujeres la cadera se ensancha y crecen los senos. ● En los varones aparece barba y bigote. ● Crece vello en pubis y axilas, tanto en mujeres como en hombres. ● En los varones crecen el pene y los testículos. Estas características sugieren que la madurez sexual ha iniciado, estableciendo factores psicológicos mediados por aspectos sociales y culturales que ofrecen una variación al desarrollo en el adolescente. Trastornos alimenticios: bulimia, anorexia y obesidad Desde hace diez años se ha incrementado el índice de trastornos relacionados con la alimentación, o más exactamente, con la imagen corporal generada por estereotipos impuestos de manera sutil, los cuales no corresponden con la realidad. La imagen corporal se vincula con la evaluación positiva del adolescente, su popularidad y la aceptación de sus pares, e influye en el desarrollo de la personalidad, las relaciones y la conducta social. Fowler (1989) asegura que la imagen corporal de un adolescente está relacionada con su peso. Uno de los trastornos alimenticios más preocupantes es la obesidad, cuyas causas Krieshok y Karpowitz (1988) dividieron en dos categorías: los factores fisiológicos los factores psicológicos A su vez, los factores fisiológicos se dividen en tres categorías: ● ● ● ●
Variables externas: Aquellas que el individuo puede modificar. Variables mediadoras: Sobre las que el individuo tiene cierta regulación pero no un control completo. Variables internas: Contribuyen a la obesidad (de tipo genéticas). Los factores fisiológicos favorecen la obesidad (papel de reforzador positivo, negativo o de castigo que se le proporciona a la alimentación).
Por otra parte, la anorexia y la bulimia se relacionan con el deseo de estar delgado a tal extremo que producen trastornos. La anorexia nerviosa se manifiesta a través de la obsesión por la alimentación y por bajar de peso, en tanto que la bulimia es el síndrome de comer desmesuradamente y después provocarse el vómito. Estos desórdenes son presentados por una gran cantidad de adolescentes, por lo que además de proponer estrategias para atacarlos, la prevención es muy necesaria. Depresión en adolescentes Se afirma que uno de los trastornos “comunes” en la adolescencia es la depresión, caracterizada por "apatía y desesperanza durante un periodo mínimo de dos semanas, lo que interfiere con el funcionamiento diario" . Según este autor, es común que se reporte depresión en los adolescentes –con más frecuencia en las mujeresdebido a cambios tanto biológicos como de transición. A continuación presentamos algunos indicadores que permiten reconocer este padecimiento: ● Pérdida de sueño. ● Pérdida de interés por actividades que antes resultaban placenteras. ● Retraimiento y evasión de las relaciones sociales. ● Falta de motivación y energía para revertir el ausentismo social. ● Sensación de aburrimiento. Conclusión La presente unidad ofreció un panorama general de los principales factores teóricos que permiten comprender la adolescencia. En primera instancia nos aproximamos a los agentes biológicos que provocan cambios importantes en los jóvenes y que abarcan desde el crecimiento hasta la sexualidad, factor esencial para la identidad, la generación de relaciones y la formación del sí mismo (self). En segundo lugar profundizamos en la importancia de la salud y su relación con la prevención y construcción de una calidad de vida que permita ajustarse a los cambios que están ocurriendo. Explicamos trastornos alimenticios como la obesidad, la anorexia y la bulimia, cuyos efectos generan problemas de autoestima, desarrollo de enfermedades de alto riesgo (cardiopatías) o crónico degenerativas (diabetes) e incluso la muerte. Finalmente, nos adentramos en las características de la depresión, que si bien puede generarse en la adolescencia dentro de ciertos límites “normales”, si no se reconocen sus indicadores puede desembocar en el suicidio.