El Coloquio Institucional como un proceso de retroalimentación en el Avance del Trabajo de Grado.

Coloquio interno de investigación del Posgrado

Coloquio Intercambio de ideas Protocolo de investigación/ Programa de intervención innovadora educativa  Trabajo terminal Retroalimentaciones Mejoras para sus trabajos

2do Coloquio interno de investigación del Posgrado Comunidad del IRC (posgrado y licenciatura); investigadores invitados (realizan retroalimentaciones).

Retroalimentaciones de público general Formulario de Google

DASEM

Presentación en Coloquio

TÍTULO 01

Presentación en Coloquio interno

Taller de desarrollo y gestión del modelo de intervención innovadora (2°sem) ASGEM Implantación y seguimiento del modelo de intervención innovadora (3°sem)

CC y Biodiversidad

Coloquio (2° sem)

Procedimiento a) Registro: Coordinación de Investigación Formulario Google * Nombre * Matrícula * Programa de Posgrado * Título del trabajo * Resumen (250 palabras máx.) * Línea de investigación * Nombre de DDTT b) Organización: Mesas de trabajo  Líneas de investigación/temática * Exposición oral (15 min máx.) y retroalimentación (30 min máx.)

c)

Reporte  Análisis de comentarios y retroalimentaciones (junto con DDTT) Anexo a evidencia final de la UCA.

d) Participación  Requisito indispensable y es parte de la evaluación de la UCA.

Exposiciones orales Cambio Climático y Biodiversidad

• •

15 min. (máximo) Presentación oral 30 min. Retroalimentaciones

Contenido: • Planteamiento del problema •

Pregunta de investigación

•

Objetivos (general y particulares)

•

Justificación

•

Marco teórico

•

Antecedentes

• •

Método Resultados preliminares/ Avances

Ambientes, Sistemas y Gestión en la Educación Multimodal

• •

15 min. (máximo) Presentación oral 30 min. Retroalimentaciones

Contenido: • Antecedentes de la situación • Fundamento teórico-conceptual • Modelo de intervención • Objetivo o propósito • Líneas de Acción • Estrategia de desarrollo de la intervención educativa • Conclusiones provisorias

Exposiciones orales Doctorado en Ambientes y Sistemas Educativos Multimodales

• •

15 min. (máximo) Presentación oral 30 min. Retroalimentaciones

Contenido: • Introducción •

Planteamiento del problema

•

Justificación

•

Línea de investigación

•

Resultado de las áreas de oportunidad

•

Síntesis del estado de arte*

•

Metodología propuesta*

Fechas importantes Actividad

Fecha

Registro de trabajo

08 al 14 de noviembre 2021

UCA Taller de Desarrollo y gestión del Modelo de Intervención Innovadora (MASGEM 2°)

11 al 23 de dic 2021 y 3 al 15 de ene 2022

UCA Implantación y seguimiento del Modelo de Intervención Innovadora (MASGEM 3°)

11 al 23 de dic 2021 y 3 al 15 de ene 2022

UCA Coloquio (MCCyB 2°)

16 al 23 de dic 2021 y 3 al 14 de ene 2022

UCA Presentación en Coloquio (DASEM 2°)

16 al 23 de dic 2021 y 3 al 14 de ene 2022

Coloquio

04 al 08 de ene 2022