Aspectos Generales para el Curso de Aplicación de las Matemáticas en COSDAC

Aspectos generales del curso:

Aplicación de las matemáticas a través de problemáticas integradoras

Introducción al curso

Te damos la bienvenida al curso “Aplicación de las matemáticas a través de problemáticas integradoras”.

En esta presentación interactiva encontrarás los aspectos generales del curso, por lo que es necesario que revises todos los elementos que contiene para conocer la forma de trabajo, la plataforma y los recursos que están

60 horas Inicia el 26 de octubre de 2020 Cierra el 06 diciembre de 2020 Las actividades permanecerรกn abiertas a lo largo de esas fechas.

Duraciรณn del curso

Propósito del curso

Al finalizar el curso, los participantes propondrán nuevas formas de enseñanza de los conocimientos matemáticos, tales como: los problemas geométricos, operaciones algebraicas y aritméticas, tasas de interés, el infinito, la probabilidad y el muestreo estadístico, así como su aplicación en la vida cotidiana, mediante nuevas estrategias basadas en el aprendizaje activo y vinculado, así como de problemáticas integradoras, con el fin de implementarlas en el aula.

Competencias del curso Módulo 2

Módulo 1 Identifica el vínculo existente entre el álgebra y la geometría, mediante el estudio de las propiedades de los números reales y su lugar en una gráfica; así como su uso para la resolución de problemas de situaciones reales a través de la construcción de sistemas de desigualdades lineales con una y dos incógnitas; con la finalidad de trasladar dichos conocimientos y categorías al trabajo con los estudiantes en el aula.

Identifica el concepto de pensamiento y lenguaje variacional, mediante identificar los conceptos tales como: el infinito, conjuntos, límites y funciones así como algunas de sus aplicaciones, con la finalidad de comprender las series infinitas en series geométricas.

Módulo 3 Expresa ideas y conceptos sobre las relaciones entre los datos que le ayudan a determinar o estimar su comportamiento, mediante el análisis crítico de factores que influyen en la toma de decisiones, con la finalidad de explicar algunos métodos de predicción.

Contenido del curso

Módulo 1 El álgebra y la geometría: amigas íntimas Lección 1. ¿Qué tan reales son los reales?

Lección 2. Desigualdades lineales.

Módulo 2. ¿Qué pasa con el infinito?

Lección 1. ¿Qué pasa con el infinito?

Lección 2. La serie infinita Módulo 3. Matemáticas que nos interesan.

Lección 1. Introducción a las matemáticas financieras.

Lección 2. El famoso juego llamado: Melate.

Acreditación del curso

A continuación, se encuentran las actividades establecidas para acreditar el curso, por lo que es necesario realizarlas en tiempo y forma.

Contenido

Bienvenida

Módulo 1

% por Módulo

Nombre de la Actividad

% por Actividad

Foro de presentación

REQUISITO

Valoración inicial

REQUISITO

Actividad 1. ¿Qué tan reales son los reales?

40%

Actividad 2.

Desigualdades lineales

60%

0%

40%

Fecha 26 de octubre de 2020 al 08 de noviembre de 2020

26 de octubre de 2020 al 22 de noviembre de 2020

Acreditación del curso

Contenido

% por Módulo

Módulo 2

30%

Módulo 3

30%

Nombre de la Actividad

% por Actividad

Foro de reflexión del infinito.

REQUISITO

Actividad 3. Triángulo de Sierpinski

100%

Actividad 4. Matemáticas financieras

50%

Foro de reflexión de Probabilidad

REQUISITO

Actividad reflexiva NEM

REQUISITO

Encuesta de para la mejora del curso

REQUISITO

Valoración de cierre

REQUISITO

Actividad 5. El juego del Melate

50%

Fecha 09 al 22 de noviembre de 2020

23 de noviembre de 2020 al 06 de diciembre de 2020

Acreditación del curso

Es necesario que cumplas con los siguientes criterios: • Obtener un promedio final, igual o mayor a 60 puntos.

• Revisar todos los elementos y contenidos del curso.

• Realizar al menos el 80 % de las actividades programadas en la plataforma educativa en tiempo y forma.

• Responder la “Actividad de reflexión” y la encuesta de mejora del curso.