basic design

EXECUTION

Basic Design

ROCKY FONG

National Cheng Kung University industrail design

Project

序 本作品集秏時需長，但經過本次作品集的訓練 後，我學會了 INDESIGN 的運用﹒基本的排版 等，當重新接觸編輯排版後，我對於街上的海 報﹑商舖的設計﹑雜誌的排版等等都增加了 不少的敏銳度，自然而然地想學習，構思自己 如何提升技巧，因此，本次作品集可謂獲益良 多，自我感覺有所提升。 本學期的基本設計二，指導老師為胡佑宗老 師，在業界相當有名，亦為唐草設計公司的負 責人，在課堂中，從第一課為雛鳥的我，漸漸 明白老師的要求，漸漸聽懂這學期所需達到的 預期目標，在心境上亦有所變化，直到最後一 課，才深深明白到老師的用意，亦感到自己有 所進步，在課堂中所獲得的，不只是老師所傳 達的知識，而是作為一個工業設計師，應具備 怎樣的條件﹑怎樣的能力和心態去邁進設計行 業，社會的需求為何，讓我們確立自己的目 標，努力邁進。 基本設計二作品集，是初出芧廬的我所製的第 二本作品集，投放的心血是前一本不能所比擬 的，所以，如有不足，希望各位多多包涵，給 出寶貴的意見，謝謝。

by Rocky Fong

和胡老師合照

完成日期︰ 01/07/2011

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

指導老師︰胡佑宗 經歷 民國五十三年出生於高雄市左營 國立成功大學工業設計系畢業 ( 民國七十五年 ) 德國柏林藝術大學 (Hochschule der Kuenste Berlin) 工業設計系 (1992~1996) 以特優 (sehr gut) 成績 獲 Diplom Designer 學位

現任：唐草設計 ndd design tainan 總經理 (2000.6~) 國立成功大學工業設計系助理教授級兼任教師 (2000.9~) 中華民國工業設計師協會 (CIDA) 理事 台灣設計聯盟 (TDA) 理事 「點 ‧ 心設計邀請展」策展人 (2006~) 譯作：工業設計─產品造型的歷史、理論與實務 (1997, 亞太出版社 ) 包浩斯的繼承與批判─烏爾姆造型學院 (2002, 亞太出版 社) 設計管理與策略─實戰篇 (2003, 亞太出版社 )

唐草設計 ndd design tainan 總經理

獲獎 : 1. 台灣優良產品設計獎十多座 2. 2006 桐花季商品競賽首獎 3. 2008 德國 Red Dot 設計獎 4. 2009 美國 IDEA 銅牌獎 5. 2010 德國 iF 設計獎

3 Project

學生︰馮朗祺 Rocky Fong 澳門僑生 National Cheng Kung University Industrail design 感言︰ 個人喜愛做運動， 看 書 看 電 影， 對 於設計亦有相當 興 趣， 但 仍 在 學 習 階 段， 希 望 將 來可在設計事業 上有一番作為。

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My Display

LIST

basic design chalk 粉筆 p.10~~p.15

02 03

force ╳力

01

chalk 粉筆 p.6~~p.9

p.15~~p.23

5 Project

wood letter opener 木拆信刀

machanism 連動裝置 p.74~~p.87

p.50~~p.59

07

force ╳力 p.24~~p.27

10

wood stationery 木文具 p.60~~p.65

08

04 06

05

ten type of wood 十種木材 p.38~~p.49

3D ex[;pded 3D 爆炸 p.28~~p.37

09

11

chopstick monster 榕園怪獸 p.74~~p.87

the cup 獎盃 p.66~~p.73

2011/2~~2011/6

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PROJECT 01 CHALK FIRST CHALLENGER

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BASIC DESIGN

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

project 01

粉筆 chalk

Introduction

首次挑戰 ‧ 任務

體會物質—粉筆之艱辛雕刻 experence material

28.02.2011

從國小開始，對待粉筆的心態，就像普通 文具一樣，只視為 ' 老師教書的好伙伴 '， 使用時粉末到處飛，通常使教室成為粉末 小天堂。但是今天，我必須重新檢視粉筆 這種物質，當我們了解物質旳特性後，粉 筆便不再是粉筆，而是一種呈現美感﹑發 揮創意的方式。 了解物質的過程，親身體會是不二法門， 所以胡老在這課邀請我們一起用膳，借便 當種類在教我們體會食材﹑質感，利用味 覺﹑視覺﹑嗅覺去體驗，而且規劃食用的 次序也相當講究，促進了解自我對食材的 喜好，對物質亦然，日常的我們光使用視 覺判別物質，五感的使用更有助我們對創 意的發展。所以功課的題目是用四根粉筆 做一組富有主題性的陳列品，只能一體成 形，進行減法操作。

用膳的食材為素食，價值為 100NP，但質感與一 般便當的素菜有別，感覺十分新鮮。

學習要點︰ 1. 造形質感 2. 呈現的細緻度 3. 主題 / 整體佈局 4. 其他

日常的我並沒有想那麽多，吃飯總是在時間的限 制底下完成，因此養成吃飯急促的習慣，但今天 的午飯卻是抱着欣賞的態度去品嘗，別有一番風 味呢 ~ 吃飽飯以後除了有飽肚的感覺，也有一份 無形的滿足感，這可能是欣賞米飯餸菜以後對我 的感謝吧﹗

作品簡介︰ 以 喝 紅 酒 的 設 備 為 主 題， 紅 酒 瓶﹑酒杯﹑酒塞以及酒座，傳達 的畫面是一組喝酒用具，感覺有 點像兒時玩具的精品。

9 作品集的要點 1. 作品 2. 過程 3. 編輯

眾所周知，粉筆的特性—易斷， 想要在粉筆上做造型絕非易事， 利用美工刀﹑雕刻刀﹑銼刀﹑砂 紙等用具，一刀一刀慢慢地削﹑ 雕，每每到達後期時，因粉筆的 厚度變薄，如杯腳等地方，往往 支撐力度過少而不支倒地，心裏 總會如抓狂般的憤怒，因為數小 時的心機又沒有了，所以失敗次 數愈多，後來愈不敢輕舉莾動， 進度亦相對變慢，但對粉筆的特 性卻了解更深，果然，要了解材 質是需要付出莫大代價啊﹗

4. 美編

特徵﹑美感﹑創意﹑圖像﹑文字運用至為關鍵。

運用已在的物體，但用不同的表現方法，呈現的效果已是不同，如畫家描繪 近物，表現方法不一，作品效果 z 已大不同。

檢討︰ 在發想的過程中，思想有點規限 自己，不停想找出固有物品並模 仿，忽略了自我創新的機會，事 後觀察同學們的作品，不禁讚歎 大家各出其招，被認為不可能雕 出來的東西也出來了，相對自己 的作品，卻被老師評為不合格的 作品，自我漸漸通過觀察找出作 品應需的美感，我認為這是必經 階段，我並沒有氣娞，因為每種 功課都是兩週的，這次應吸收經 驗並檢討問題所在，是細緻度 ? 整體性 ? 包裝 ?

過程中曾多次修改外型，因此成品大約從八件中挑選四件

RED WINE SET

紅酒瓶﹑酒杯﹑酒塞以及酒座為一主題

Project

製作過程︰

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PROJECT 02 CHALK SECOND CHALLENGER

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BASIC DESIGN

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project 02

粉筆 chalk

Introduction

再接 ‧ 再厲

14/03/2011

延續粉筆的色彩 keep going on

延續上次功課的鍛練，這次的 功課用意在於改善上次功課 自己不足的地方，由於經過一個 禮拜對粉筆的熟識，在造型的過 程上，時間比上次省了很多，對 粉筆在哪個地方會斷，怎樣可以 比較容易造型，都比較清楚，對 粉筆漸漸產生感覺，所以今天是 大家分享新嘗試與收獲。

然後，檢討第二次的粉筆功課， 可能是重做的功課，缺少了第一 次的驚奇，當大家分享完自己的 想法後，我發現受大家觀迎的種 類有三︰其一，是帶給人歡樂， 會使人會心一笑；其二︰是雕刻 技術高超的作品，大家都會不禁 讚歎；其三，是有互動性質的， 這種作品有加分作用。現在知道 大家的喜愛，比較能抓住觀眾的 心。

作品名稱︰ DART( 飛鏢 ) 學長們的作品往往讓人有高水準的 感覺，他們的作品與大一的相比， 完整度與細緻度明顯是更好，胡老 曾說︰即使你的想法不是太好，但 是只要你能把想法完整與細緻的表 現出來，就會有一定的美感，所以 執行力是很重要，是我們這學期要 學習的重點。

作品簡介︰

Project

我的作品題目是 --DART( 飛鏢 )， 是以前方兩支飛鏢﹑後方兩個煙霧 的螺旋狀，組成兩個個飛鏢在空中 螺旋的情景。底座和飛鏢靶分別以 黑色卡紙襯托，使白色的飛鏢遠看 有飄浮的感覺。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

作品簡介︰ 我的作品題目是 --DART( 飛鏢 )，是以前方兩支飛 鏢﹑後方兩個煙霧的螺旋狀，組成兩個個飛鏢在空 中螺旋的情景。底座和飛鏢靶分別以黑色卡紙襯 托，使白色的飛鏢遠看有飄浮的感覺。

Change the view

communicate our message

Change the mind

Enjoy

Dart Game take photo on 03/20/2011

Air Flow

製作過程︰

15 Project

掌握粉筆的斷點雖然 是有進行，但不小心 過量用力還是會把數 小時的心血弄斷，瞬 間便心如刀割，浮現 一絲絲的刺痛，冷靜 一會，吐出心裏一口 怨氣，便要埋頭苦幹 地繼續努力了，我覺 得磨粉筆除了可以訓 練手工，還可以磨練 忍性和耐性，真是一 項值得挑戰的項目， 但當自己完成螺旋柱 和精幼細小的飛標 後，成功感的襲來是 擋不住的。

檢討︰ 在細部的處理與佈局方面覺得有點進步，但細部的 細緻度仍然欠缺，無法做到完美，場地的完整也需 要改善，但對於自己有在想法上的改變感到滿意， 但仍需努力。

Spiral Continuous

screw

comfortable

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PROJECT 03 FORCE THIRD CHALLENGER

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BASIC DESIGN

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project 03

╳力

force

Introduction

新挑戰 ‧ 執行力

21.03.2011

力的表現 expression

在訓練體會物質﹑整體感和細緻度以 後，接下來的 " ╳力 " 功課，是讓我 們難以入手的作棊，題目要求是以 10X10X10 的正立方體為原形體，然 後使正方體變形而體現力量，材籵不 限。

在這課，老師總結了我們上課的後 感，抽出一些重點跟我們解說，老師 給了一些富有台灣獨有風味的照片我 們看，在色彩與佈局，給人的感覺就 是很”台”，但是如果我們要做一個 題目是富有台灣特色的，我們卻會毫 無頭緒。我覺得從題目反過來想，為 甚麽這個作品或圖片可以給人一種這 樣的感覺，特色在哪﹑關鍵在哪，把 他們找出來並記錄，應該會有斬獲。

今天有一個問題很有共鳴，就是構思先想好， 還是先選材料？我覺得如果是先選材料再構 思，因為構思可以依循材料的特性去想，做出 來的東西會比較自然而流暢，難點會比較低； 如果先構思再選材質，我覺得難度會比較大， 因為構思出來的東西是虛無的，要先找出所做 的”力”的特性再去找相應的材料，在過程中 遇到的難點一定比前者高。但是前者的驚喜度 比後者低，而且後者是可以自己發想，想表達 自己的東西。一般地，介乎兩者各有好壞，有 時候真的不知怎樣去取捨。

課後對選材孰先孰後之反思

19 Project

製作過程︰

SPIRAL Rotational force

因為材料不限，所以我第一時間想到的材料是油土，原 因是造型容易，缺點是不會永遠硬化，但經過這次功課 以後我發現，對材料廣泛認知度很少，大家使用的材料 種類很多，是我沒有想到，所以這堂課增益不少，然而 發想作品過程中，想做的是旋轉力和下衝力，想模仿把 電鑽插進水裏或沙裏的效果，依據腦海裏對這種力的想 像用油土把造型建立起來，因為油土在變形方面容易， 在運作過程中沒有遇到很大的困難點，重點是表現力度， 但做出來以後發覺效果過去明顯，有點失去真實感覺。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

21 Project

作品簡介︰ 作 品 是 以 橘 色 油 土 塑 形 而 成， 模仿把電鑽鑽在水或沙中所展 現 的 力 量， 含 概 旋 轉 力 和 下 衝 力， 旁 邊 以 誇 張 的 手 法 泛 起 漣 漪， 而 且 一 層 層 的 由 大 到 小， 往 深 處 發 展， 看 起 來 營 造 迅 速 插 入 水 或 沙 的 感 覺， 表 現 力 量 在 瞬 間 所 發 生 的 情 景。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

‧Side view of display

23 Project

功課檢討︰ “力”的體現，其實在做功課的時候，選材真的讓我想了好一 陣子，但今天看了大家的作品，材料的選用出乎意料的驚喜， 有紙巾﹑牙簽等等，能做出不一樣的感覺，是我從來沒有想到 的，而且材料和方法的配合程度一定要相當符合，因為材質也 有限制性，我覺得很勉強的做出來後，也會不太自然。還有在 表現方法也是重要一環，胡老今天讓我很深刻的一句話是︰作 品會講話的，如果我們需要用言語出說明就是失敗了。我們現 在是做具象的東西，目的是要讓人一看明白，簡單而力強，所 以我希望下個禮拜的作品 --- 力的體現可以遵循以上所說的。

TAKE PHOTO ON 07/04/2011

FORCE

COMMUNICATION

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PROJECT 04 FORCE FOUTH CHALLENGER

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BASIC DESIGN

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

project 04

Introduction

╳力

force

繼續挑戰 ‧ 心

28.03.2011

再接再力 expression

根據以往習慣，功課需要進行兩個禮拜， 所以，我們這個星期繼續是 " ╳力 " 的題 目，而我依然是進行自選的旋轉力為題目。

製作過程︰ 作品簡介︰ 以喝紅酒的設備為主題，紅酒瓶﹑酒杯﹑酒塞 以及酒座，傳達的畫面是一組喝酒用具，感覺 有點像兒時玩具的精品。

鑑於上次的作品表現過於浮誇，所以這次決 定進行實驗來驗證是否會產生那樣的波紋， 所以我借了電鑽，把它置於在水中觀察並拍 下片子，然後發覺如果轉動半徑太小，基本 上是完全沒有水花，要大範圍一點才有，然 後依照圖片和觀察所得的結果，模彷出水花 揚起所展示的力量。

今天上課的我最喜歡的部分，是同學們分享自己的作法，因為有些作 品就很想知道他是怎樣做成的，還有心路歷程，選材的想法 ( 回應上 段，這也是一個學習材料種類的好方法 )，因為我覺得同學們分享的 東西雖然是簡單的一兩句，但背後所付出的時間卻是很多，因為都是 付出时間與心血實驗出來的結果，我們聽一兩句就把珍貴的結果帶走 了，何樂而不為，其實大家有很多作品自己也有想過，如打碎玻璃﹑ 用紙的疊層做效果等等，但打碎玻璃當時想了很久不知選用甚麽材 料，但同學卻想到用蠟燭做玻璃效果，這是我完全沒有想到，所以同 學的作品加上自己曾經在腦海裏有過的想法比較比較，我覺得也蠻有

檢討︰ 先說自己的功課，因為是做 與上一堂課的題目，改進的 部分就是要有真實感，這個 禮拜都困惑着，而且想嘗試 新的材質，所以想用塑鋼土 試試看，但出來的效果卻不 好，所以用回油土。感受很 深的一個是運用材料的熟練 程度，對於找出適合運用的 材料是很重要，我看到別人 的材料運用方法很巧妙，我 自己卻很笨，如我自己用油 土做是一整塊的，變成正方 形的過程很痛苦，整形也很 難漂亮，但別人卻先用保利 龍膠做內心，再用油土或紙 黏土舖面，不但重量變輕， 而且節省作業時間。

27 Project

模仿把東西扔進水裏的感覺

WATER

我覺得對材料的知識很狹小，就像只會 很少的英文詞彙，到運用的時候就不知 所措，有”書到用時方恨少”的感覺， 對未知的材質有無形的恐懼感 ( 有點誇 張 )，用起來每多掣肘，但今天聽了老 師說，對每樣材質運用一定會經歷一個 過程，從初嘗﹑遇困﹑克服﹑解困，所 以我告訴自己有機會的話，盡量使用新 材質，但在知識的層面上還是有限，所 以可能要在網路上惡補，或想問問老師 有甚麽方法增加自己對材質的範圍和種 類，最終目標是在做作業時，如果想做 某種效果，可以很快的從直覺裏抽取材 料選擇。

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PROJECT 05 3D EXPLO FIFTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

ODED

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

project 05

Introduction

立體爆炸

3D exploded 心境 ‧ 重新起步

10.04.2011

打破爆炸圖框架 exploded drawing 前兩週的 " 力的呈現 "，是為 了這個禮拜的功課而做準備— 立體爆炸，由於是延續力的表 現，在爆炸圖展示的方法上， 希望達到有力量呈現。題目要 求︰找一件擁有 20 個零件以 上的廢棄物，拆開並且改變形 態，打破一般固有爆炸圖的 xy 軸，發揮自己的創意，讓爆炸 圖活潑起來，而且附註一張四 開紙大小的原產品爆炸圖 ( 基 本爆炸圖 )。

尋找廢棄物過程中，打算到廢 棄場走一趟，誰不知在我的房 間裏有唯一一件電子廢棄物， 便是我的遊戲控制器，很多按 鍵已經老化，便得使用困難， 把它拆解後，零件數符合，觀 察可行性後，便決定採用它， 自覺運用已有的廢棄物比較環 保。

Project

Process

The original play station controller

Break up

The component of play station controller

Buttons

The front cover

Backplane

Screw

The front cover

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Project 1

33 33

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Decomposition Restructuring Re-build

作品簡介︰ 以拆解控制器為立體爆炸 的對象，上下殼從空中分 解，張開的角度散落控制 器內收藏的零件與按鈕， 尾線形成螺旋狀，以壓克 力膠板和壓克力膠柱作為 支撐物，因為為透明材料， 與控制器的黑色塑膠形成 強烈色彩對比，因此給人 一種在空中飄浮的感覺。

Project 1

35 35

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Meticulous USB PLUG

Project

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製作過程︰ 製作過程的難點，莫過於是利 用壓克力膠板與壓克力膠柱的 結合，因為三秒膠與壓克力的 接合並不是很好，而且當失敗 後，三秒膠的殘餘物會附在壓 克力上，另下一次的接合更為 困難，因此，相當多的時間， 而且要保持垂直，是需要人手 長時間困定才穩固，每一分都 是血汗，每一寸都是心血，所 以當成品出來後，自己也相當 喜歡，透明柱作為支撐物，立 刻使整個模型產生立體感，

檢討︰ 今天在檢討功課的時候，看到 每位同學的功課，都有小型展 覽的感覺，細部與呈現方式大 家 都 做 的 很 細， 有 用 魚 絲 吊 線﹑蠟﹑鐵絲﹑壓克力板﹑彈 簧等等，有些作品的支撐物更 是運用得宜，感覺十分乾淨， 他只在細微的地方加上適堂小 鐵絲支撐，遠看更是幾乎看不 見，反觀自己使用過多壓克力 柱，細緻度還不夠。檢討我的 作品，自己一開始在呈現的方 式上沒有想得很深，只着重於 排列的方式上，而且我覺得自 己有點離題，自己也覺得表現 不到力，關於這個方面，可能 創意就是要打破框架，但是離 題與創意就只在一線之差，做 的不好或抓不到題目的重點， 做創意便很容易離題，所以我 認為在創意前應該要先抓對方 向與重點，才是可行之路。

作業 ? 作品 ? 胡老說不要把作業看待成作業，而是看成作品 來做，我突然有點當頭棒喝的感覺，在回想自 己在做作品的時候的心是怎麽想的，對作品要 求與秏費時間，有時候想到的辦法也會因為時 間與難度而放棄，但看到其他同學的作品，可 看出秏費的時間一定不少，而且有整體感和精 緻度，自己也要從這個方向慢慢努力。

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PROJECT 06 TEN TYP SIXTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

PE OF WOOD

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

project 06

十種木材

ten type of wood

Introduction

衝入新章 ‧ 木材

挑戰新材質—木材 new material

序 木材在我們的日常生活中，隨處可 見，但對於木材我們真的了解嗎？ 木材的特性，木材的切割，木材的 紋 路， 我 們 從 這 課 開 始 將 進 入 新 章，體驗木材並進行造型工序。 這禮拜的木頭功課，基本上是我第 一次正式接觸木頭並進行切割。在 尋找木材方面，因為都是向木材行 要的廢材 ( 老闆人很好，給了很多 我，所以不去撿了 )，木頭的自然 性卻突顯不出，所以用切割的方法 把木頭拼合起來。

製作過程︰ 我的作品是需要一塊一塊小木塊 拼合起來，起初是想用手鋸慢慢 做，後來發現不可能的，所以用 工作室的線割機，一開始還對機 器有點怕，時間用長了已經沒有 感覺了，但深深的體會到，要切 割木頭很準確是非常困難，想做 木頭的卡榫位，但是技術還不熟 練，小小的偏差足以使正方形歪 掉，其實到後來已經可以比較快 和準繩度提高，但體會到木頭整 合性很高，出來的作品也有質感， 是很好的材料，只是在整形方面 比較有難點，這個禮拜的拆信刀 將會體驗到這一點。

18.04.2011

STYLE

41 Project

BUILDING BLOCK

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Project

TACTILE TEN TYPE OF WOOD

作品簡介︰ 基於題目需求，表現十種不同 的木材，利用切割的方法，使 眾多一小塊的木頭像積木般圍 成約 10x10x10 的正方體，並且 利用卡榫等方法為接合技巧， 所呈現的是十種木材不同的觸 感，並且富有不同的顏色分佈， 在視覺與觸感上表達出十種相 異的感覺，從而呈現十種不同 的木材在各方面的比較。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Project

45

45

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

TENO

ke photo on 13/5/2011

FOCUS ON

YOUR HEART

Project

ON

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BOX

業界？學校？ 今天胡老請了專業的木工老師來為我們上 課，老師專業的意見和木材加工的過程等 等，都使我獲益良多，要進一步使作品質量 提升，首先要提升對材質的識知，和它產生 感覺，還有木工老師說的一句話我還蠻在 意的，”過程中的快樂與過程後的快樂”， 他說學生的作品都是體會到過程中的快樂， 業界的大多是過程後的快樂，我想了一下， 是說業界以後，依客人指示做產品，大多只 會感受過程後的快樂而不會感到過程中的 快樂嗎 ..? 不會兩者兼之嗎 ? 還是說我們 的作品是不成熟，看出我們只是輕鬆的心態 對待，缺少了像業界對待產品的嚴格嗎 ..? 總而言之，木工老師讓我看出在業界與學校 的分野界線與心態。

48

Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

TIMBER

檢討︰ 49 Project

老師說我的作品底座做的不好和木材選用 隨便，但我想補充一點，因為要做木材接 合卡榫的位置，所以有些面是顯出木材的 厚度面，而不是真正的木材表面，因為是 合成材，所以我也沒有避免這種情況，而 底座的問題，其實我自己也覺得有問題， 但不知道木材應該要配甚麽材質的底座才 好，後來想想，可能不用底座會更好﹗

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PROJECT 07 LETTER SEVENTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

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OPENER

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

project 07

Introduction

木拆信刀

wood letter opener 木之痕跡 ‧ 練

25.04.2011

邁進木工世界 carpenter 藉由自己尋找不同的木材，對於 木材有了基本的了解後，今課正 式進入木工世界，需要利用線鋸 機﹑砂紙﹑銼刀等工具，進行整 型工序，從木塊到一個木工作品， 是這課的學習重點。

這次的題目，是做一把木的拆信 刀，要令人印象深刻的，並要求 立體形狀，不可有一面是平的， 需要畫作品的上視﹑側視圖。材 籵選擇方面，可選檜木或梓木， 檜木顏色較深，香味較重，梓木 的顏色較淺，但木紋較明顯。我 的功課選了檜木為我的材料。

Camphor wood

1. 檜木原材料 2. 拆信刀側視圖貼在木上做記號 3. 拆信刀上視圖貼在木上做記號

1 2 3

Project

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製作過程︰ sketch 草 圖 以 後， 把 側 視 與 上視圖列印並剪下，見圖 4； 貼在木頭的側面與上面，並用 鉛筆畫上記號，見圖 2,3；接 着， 使 用 線 鋸 機 先 在 側 面 按 圖鋸出形狀，但不要鋸斷，然 後在上面重覆步驟，但需要鋸 斷木頭，最終，便可得出所設 計的立體模型，由於我所設計 的飛魚拆信刀，是用手畫好草 圖，然後在電腦建模確認外型 弧度，所以無論在側視或上視 的尺寸都十分準確與幼細，但 是在手作部分，這麽精細的工 序，是很容易有偏差出現，而 且線鋸機相當不穩定，在重重 的 困 難 下， 終 於 做 出 基 本 外 型， 但 表 面 與 細 部 仍 相 當 粗 糙，見圖 5，需要後期加工與 打磨。成品出來後，感覺相當 除非另有指定: 加工處理: 滿意，偏差量也沒有太大，立 否則尺寸是以毫米為單位 表面加工: 體成型也符合我心中所想，在 公差: 執行力方面感覺有進步。 線性:

去除毛邊 與銳角

不要縮放工程圖

角度:

姓名

簽名

修訂版

4. 飛魚拆信刀側視﹑上視圖 5. 剛鋸完成形的拆信刀

日期

標題:

4 5

繪製者 檢查者 核准者 製程 品管

材料:

工程圖編號

A4

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

FISH LETTER OPENER

Project

作品簡介︰ 以飛魚為造型發想，結合拆信刀的 概念，所成的飛魚拆信刀，為了使 兩者更容易結合，特意以誇張手法 把尾部增加長度，使尾部內側為刀 鋒所在，魚身則把他開了一個像手 指頭大般的洞，可作勾掛或套進手 指 之 用， 整 體 以 流 暢 的 線 條 為 賣 點，魚旗可作為支撐點，使它放在 桌上站起，同時也可為一擺設品， 供人觀賞。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

FISH ALBUM

57 Project

Knife

Hole

Brace

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Appearance-based

檢討︰ 經過三天對木頭的雕磨，現在對木 頭稍為有點感覺，也少了一點懼怕， 雖然比較難造型，但出來的作品很 有質感，我很喜歡。

59 Project

今天看過大家的作品後，感覺自己 表現木頭的方式只在整形上面，不 太理會木材的紋路，木材的體現不 用太着重造形，看到學姐和同學們 有一些的作品，只用簡單的弧線與 造型，但是配合木紋以後，整個作 品變得很有氣質，就是有簡單而有 線條美，所以這一次我也想利用木 紋來表現木材。表面的細緻度與手 感也很重要，滑滑的與毛毛的表面 對比，產生了不一樣的感覺，表現 方法不一，整體感也差很多。 今天我從木工老師的身上學到很多 實用技，他說不要只看正面與側面， 要做到面面俱到，的確，我們平常 做東西很少會顧及到全面，一個面 影響另一個面，只要做出線條，立 體感便會出來。而且在輔助工具的 使用方面，砂紙對磨或把紗紙貼在 木上做新工具自己也沒有想到可以 這樣做，可能是平日的自己懶惰去 做…. 但做到這樣的工具後，應該會 事倍功半。 總結今天的課，在作品上看到很多 想法，大家都嘗試用不同的方法去 雕磨木材，有些想表現表面質感， 有些是造型上，有些是功能性比較 強，有些是表現整體感……，總括 來說是一次很棒的體會。

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PROJECT 08 STATIONE EIGHTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

ERY

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project 08

木文具—膠帶台

wood stationery

Introduction

鍛煉心智 ‧ 木紋

02.05.2011

與木為友 friend with wood

WOOD TAPE DISPENSER 經過拆信刀一役，從規劃﹑使用機器方 法﹑後期加工，我們都已經擁有一定經 驗，在進行第二次功課時，應該能得心應 手。這次的功課，也是利用木頭，做一件 自選的文具，經過一段時間的深思，最終 決定挑戰一下自己，做膠帶台，膠帶台包 含機械的原理，做起來要動不容易。

作品簡介︰ 以膠帶台為基本造型，利用木 頭的紋路來製造質感，並且在 膠帶台身刻劃蝸牛花紋，使整 個作品活力起來，

63 Project

Wood Dispenser Three views

製作過程︰ 首先，畫好草圖，為了確認設計 的形狀是否可行，亦在電腦進 除非另有指定: 加工處理: 行簡單的繪圖成形，確定成功 否則尺寸是以毫米為單位 表面加工: 後，把設計圖的三視圖印出並 公差: 線性: 貼在木頭相對應旳位置，勾出 角度: 形狀，方便在線鋸機進行切割 日期 簽名 姓名 工序。得出大 概 的 模 型 後， 後 繪製者 期使用加工和打磨是不可缺少 檢查者 核准者 的，但這次因為木工師父教了我 製程 們使用其他的加工機器，如打 材料: 品管 蠟機，在刷子 上 沾 一 點 白 土， 重量:

然後啟動刷子讓他快速轉動，把 膠帶台已經磨好的面放在刷子上 去除毛邊 不要縮放工程圖 磨擦，使原本已經平滑的面，添 與銳角 上一層蠟，使看起來有一點點反 光，並且感覺更細緻幼滑。在造 型方面，膠帶台的軸心與坑道是 標題: 令我最為頭痛，要順利轉動並且 卡在膠帶台中心，其難度超乎我 的想像，控制準確位置花了我不 少時間，精緻度也沒有預想中的 工程圖編號 好，但也確實把實體做出來了。 比例:1:2

修訂版

tape

A4

圖頁 1 OF 1

1. 正視圖 2. 上視圖 3. 側視圖 1 3 2

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

WOOD GRAIN

檢討︰ 木 頭 文 具 檢 討 的 部 分， 胡 老 說 我 們 整 體 的 水 準 都 下 降 了， 其 中 要 點 是 因 為 時 間 管理﹑木材比較大難處理完整，也是重覆 了 一 個 問 題， 就 是 作 品 的 完 整 度， 我 覺 得完整度完完全全是跟時間掛勾，時間充 足的時候，想法和作法的細膩度也會大大 提升，我自己也有所領悟，因為這次的文 具 我 是 做 膠 帶 台， 在 選 文 具 種 類 已 花 了 不 少 時 間， 而 且 研 究 膠 帶 台 的 運 作 原 理 也 浪 費 我 不 少 時 間， 總 括 來 說， 在 活 動 關 節 上 投 放 時 間， 但 是 在 造 型 上 沒 有 很 用 心， 也 是 體 現 出 時 間 分 配 不 周 而 成。

BLADE

‧ 時間管理對於創作是十分重要，完整度﹑精緻度是需 要長時間整理，因此，作品創作也是欲速則不達。

TIME MANAGEMENT

Delicacy

Integrity

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WHEEL

Project

經過兩個禮拜處理木材的過 程，作品的種類我也總結了 三種大類︰其一，利用漂亮切 割組砌的作品，作品方方正正 的， 就 是 比 較 工 藝； 其 二， 也是切割很美，用弧線﹑美 感﹑簡約造型﹑木紋來抓住觀 眾 的 心； 其 三， 是 模 仿 自 然 的 造 型， 雖 然 也 是 切 割， 但 保留了原木的韻味，改變造 型上也不失木材的美感。然 後當三種並起來展示，第二 種和第三種比較吃香，我覺 得是因為有突顯出木材的特 點，把木材的美感造出來了。

總結今天的課，胡老說我們 的手藝還沒有到家，但可以 用我們其他的優點去補缺乏 的 地 方， 我 想 了 想， 其 實 每 個禮拜我都會給自己一個挑 戰項目，想嘗試某材料﹑某 方法，但有時候真的是超出 能 力 範 圍， 做 得 不 好， 但 在過程中學習我也覺得是值 得！ 因 為 我 已 經 盡 力 去 做。

Take photo on 06/05/2011

SNAIL TAPE DISPENSER

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PROJECT 09 THE CUP NINTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

P

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project 09

Introduction

給自己的獎盃 the cup

序︰ 連續三課體驗木頭的課堂終 於完滿結束，對於木頭這種 材料，我們基本上已撑握一 般的製作方法，以後我們做 模型的時候，材料選擇方面 也多一門路數，這是十分有 利的。接下來將進入新一階 段，還是以立體成形為主 軸，進行獎盃的製作。

題目要求是為自己設計一個獎盃，而且這個獎盃是四年後希望系上 頒給自己的獎，因此，在說明作業之前，胡老先讓我們講出自己四 年後希望得到的獎項名稱，我希望四年後所得到的獎項名稱是 " 作 品創意獎 "，自己的作品都富有創新﹑創意﹑有趣等等。決定名稱 後，所要求是這個獎盃是可保存二十年的，運用的材料不限，需要 給人一種很特別的感覺。

獎盃

the cup 立體成型 ‧ 執行力

16.05.2011

69 Project

發想︰ 由於這次功課有兩週的時間，本來 想是有富裕的時間準備，豈料自己 所選的題目相當困難，" 創意 " 這種 虛無的主題並且要以實體展現出來， 對於現在的我來說感到十分棘手， 發想時間相當長，自己也想快點構 想，欲速則不達，想到的點子並不 滿意，一直想，結果想了一個多禮 拜雛型才正式出現，然後多加修正， 構思正式出爐，但製作的時間已經 不多了，雖然時間花費較長，但結 果自己卻感到滿意，我認為真的有 貼合到自己所決定的題目 " 創意 "。

+ 雖說發想很久，但經過一番挑選， 我的點子其實非常簡單，用一般的 創意加法便可表達出來，便是燈泡 與感嘆號的結合，

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作品介紹︰ 獎盃名稱是 " 作品創意獎 "，發想是由燈 泡 + 感歎號所組成，上方的形狀為燈泡， 而整體金色的部分，則為感歎號的形獎， 所表達的思想是創意在一瞬間出現，在 腦海中如燈泡般突然亮起，在頭頂上方 出現感歎號，這個畫面大家應該能想像 出來，燈泡和感歎號是常用來表現好點 子在一瞬間出現的情境，所以我的獎盃 也是由這些元素來發想並結合。

製作過程︰ 本次作業，在選材方面，我希望挑戰使 用 PU，因為首次使用，對於材料不熟識， 到處打聽用法和在網上找資料，若 PU 需 要噴漆，使需要補土來修補 PU 的小洞， PU ﹑噴漆﹑補土我基本上都是首次親自 接觸，所以剛開始笨手笨腳的，經過數 次的失敗後，在造型上終於有所進展， 明白了很多事，PU 造型原來非常容易， 曲面很容易便做出來；噴漆掌控距離變 得熟練；補土是得到經驗最大的一環， 原來使用補土的次數不能太多，需要在 第一次便要做到 99% 的完整，要不然次 數多後只會愈來愈糟，這已是我完成後 才得到的寶貴經驗了，所以時間花費在 補土蠻長的。我這次的獎盃基本上用這 三種技術便可成型，這次令我又學會了 一種新的建模方法，雖然成果精緻度仍 雖努力，但在構思上自己十分滿意，獎 盃的整體性也算合格。

CREATIVITY

71 Project

BULB PLUS

EXCLAMATION MARK

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檢討︰

DISPLAY

LIGHT

COMBINATION

關於美感的課題，既虛無而且存在於 生活之中，我們可以從生活每下愈況， 應該可以發現美感的存在，但是我們 現在的感受力和對美感的敏銳度沒有 即時的反應，所以在接下來的日子我 也讓自己多感受身邊的事物，多感受 生活，訓練和提升自己的感覺。

SPHERE

現在的功課對於美感和精緻度要求愈 來愈高了，所訓練的是”得心應手”， 只要把所想的東西準確地實行出來， 已經會有一定的美感，大家今天的獎 盃都各有特色，雖然有些獎盃和題目 不太相符合，但整體感有出來，總比 完整度低的作品好，我自己作品的檢 討，想法來說我自己蠻喜歡的，電泡 加感歎號，有想把我所表達的想法表 達，但實際執行的時候，也有拼命要 求自己要提升細緻度，但曲面用補土 做平滑有難度，拼命想做好，但弄巧 反拙，最後還是成品質量不滿意，但 在新嘗試使用 pu 和噴漆技巧熟練了不 少，過程學到很多，我覺得把尺寸拿 很準確對我來說是有點困難，經常也 會有一點點誤差，但是我是強烈的不 願意這樣，所以現在就在努力改善中 所以做好精緻度是我的目標。

Project

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73 Project

拍攝花絮

Take photo on 27/05/2011

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PROJECT 10 MECHAN TENTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

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NISM

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project

10

Introduction

連動裝置

mechanism 提升精確度

13.06.2011

精確 ‧ 連動 precise mechanism

It just a game , you are the unique creator, whatever you want, whatever you do, nobody can stop your creativity.

Put down your burden. Put down your name just enjoy your own game

STEEL-BALL BOWLING

作品簡介︰ 以保齡球為發想原點，想通過一 系列的連動裝置，通過滾動﹑放 置﹑滑行﹑撞擊﹑重力﹑槓桿﹑ 最後為彈力，把鋼珠通過一組組 的機關，最後達至把保齡球瓶 ( 螺 絲釘子 ) 撞倒，由於鋼珠每次撞 擊位置都不一，所以為連動裝置 增添了不少樂趣。

77 Project

這個禮拜絕對是經驗的大豐收， 本次作業訓練的元素很多，而且 作業與以前大為不同，是一個有 速度﹑有動感﹑有時間性的功 課，是一個多元﹑多維度功課， 但是”精確”才是本次的主菜， 連動裝置成功與否，完全取決於 精確度。整體功課需要發揮創意 和美感，這次功課的美感不止在 於造型上，精緻度上，還有聲音﹑ 韻律感﹑節奏﹑時間﹑協調等 等，因為不再是靜態的東西，難 度和遇到的困難比以前的功課都 大大提升許多。

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ROUTE SECOND 在斜坡的下方，有一顆隔著擋板 的鋼珠，當在 step1 放下的鋼珠 時， 便 會 順 著 斜 坡 撞 擊 這 顆 鋼 珠，被撞擊的鋼珠便會順著斜坡 落到發射台待命，而撞擊別人的 鋼珠便因隔板的反作用力而走到 旁邊的 z 形小道繼續運作。

FIRST 這是放鋼珠的起點，我的連動裝置手 動的部分只有這兒，是一切的起點。

THIRD one --- LAUNCHER 被撞擊的鋼珠順著軌道落到發射台的跑道上待命，為最後 撞擊保齡球瓶而作準備，等待另一邊的鋼珠觸發其他機 關，使在彈簧上的木條向上移動，令彈簧把鋼珠彈出。

Project

THIRD 撞擊別人的鋼珠，因擋板 的反作用力，鋼珠便會順 著 z 形小道慢慢而落，因 為斜率較小，所以鋼珠滾 動速度緩慢，因而令鋼珠 撞擊軌道邊產生有節奏的 旋律，這部分是為了拖慢 鋼珠滾動的節奏，好讓連 動裝置有快慢的對比。

FOURTH 通過 z 形小道後，便會落到一個 簡單斜坡，接着來到鋼線的部分， 鋼珠經過時會發出較大聲響，與 走在塑膠板時有所分別，營造不 一樣的效果，鋼線路後，便會走 到轉角位，準備衝力衝撞掉落台。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

FUNNY

經轉角位後，鋼珠借衝力撞到在掉落台 下的白色板子，使連接上方擋著另一鋼 珠的擋板亦相對掉下，目的是使上方鋼 珠沒有擋板的阻擋後，沿斜坡掉下，落 到發射台槓桿的瓶子上，利用杠桿原理 把另一邊的木條扯起，令彈簧彈出。

MY CREATIVITY

上圖為擋板被撞倒後，鋼珠正準備掉落塑膠 瓶子中，利用槓桿原理運作下一個步驟。

FIFTH

GRAVITY HEAVY

81 Project

LEVERAGE SIXTH 最後利用槓桿原理，利用鋼珠的重量和 地心吸力，把木條從受彈簧的作用力下 脫離，使彈簧在瞬間獲得的回復力把原 先設置好的鋼珠猛然彈出，把保齡球瓶 一網打盡，這正是我精心設計的連動裝 置所希望達到的目的。

Take photo on 29/06/2011

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BasicDesign—3D Design—3D Second Semester ╳ Execution Basic Second Semester ╳╳ ╳ Execution

LAUNCHER

Project

83

83 Project

發想過程︰ 其實本來是想做鐵絲做為基本結 構，但發現自己買的鐵絲過於幼 細，無法承受鋼珠的重力，而且 考慮到鐵絲造型需時甚久，因此 改 用 aps 板 為 主 材 質，aps 切 割 需時較長，但是想要的形狀還是 可以隨心所欲的做出來，在構思 造型的時候，是有很多天馬行空 的想法，可分為幾種︰ 1. 可行度 不高的，就運作已經很困難，花 費時間是超長的 ; 2. 可行度高， 但是結構困難，在沒有算力的情 況下，會預料有很多誤差，要慢 慢微調在限制時間內絕對不可 能 ; 最後當然是選擇的第三種， 是經過考量與挑選，認為可行性 高，然後才開始下手。

84 84

Basic BasicDesign—3D Design—3D╳ SecondSemester Semester╳ Execution ╳Second ╳Execution

製作過程︰ 已經決定使用 aps 板和造型後，開始 動手實行，但是事情果然不會這麽理 想，在嚴密的思考下，還會有一些出 乎意料的事發生，例如鋼珠可能會彈 到你預料以外的地方﹑在連接地方之 間，碰撞的力量不夠達至未能去到預 期的位置等等，這些小問題，每三十 分鐘大概就會發現一個小問題，要不 斷地微調，如果微調不行便要更改結 構或加點新機關配合，興幸的事，想 要的造型還可以做出來，在每個機關 之間，連接時間掌控也十分艱難，我 已經是一個一個機關分開製作，最後 才把它們連在一起，我認為這已是最 省時間的方法了。

而且在測試的時候，是每個部分 連接時都必須先確認可行，才連 接下一部分，如果一開始便連接 各部分，要微調時便會哭笑不得 了，我的作品因為有一段是鋼珠 軌道滾動，因為另一邊的鋼珠要 落到發射台，所以另一邊的鋼珠 要製造出空餘時間，使另一邊的 鋼珠先停下來，所以在軌道結構 方面，使用 z 型降低他的速度， 而且斜面的斜度不能太多，但是 最後卻出現小問題，軌道離地已 相當接近，鋼珠滾動的衝力到鋼 珠掉落台時力量不夠，

令另一鋼珠無法從台上掉下來，考 量很久，終於發現是距離和斜板的 問題，讓鋼珠直接從軌道掉落與有 斜板滑落力量絕對有差。經過一番 微調後，力量剛剛好便鋼珠掉下， 成功後的感覺十分棒，但是本作品 的重點是鋼珠掉落台和發射台，木 頭的發射台是令我最為頭痛，本來 是使用普通玻璃珠，但是掉下的速 度與力量不足以令彈簧彈出，因為 重 力 要 與 彈 力 抗 衡， 所 以 要 買 鋼 珠， 而 且 改 良 結 構 後 便 成 功 了， 雖然製作過程血汗艱辛，但成功後 的滿足無法言喻。

BAFFLE

Z-TRAIL

LEVERAGE 85 85 Project Project

LAUNCHER

SPRING

TRACK

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

檢討︰ 對於連動部分，自我感覺十 分 滿 意， 因 為 花 費 了 大 量 時間去調整機關，最終的流 暢 度 令 我 十 分 滿 意， 運 動 部分也基本上在我的預計之 中， 美 中 不 足 的 還 是 細 緻 度， 因 為 只 顧 結 構 方 面 較 重，在接合與修整細緻度方 面稍為遜色，而且佈局好像 也缺少了一定的美感，時間 不足也是因素之一，現時還 不能全面顧及，覺得有少許 遺 憾， 但 是 總 體 感 覺 十 分 好，自己也玩得樂在其中。

BOWLING

Project

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PROJECT 1 1 CHOPSTI ELEVENTH CHALLENGER

BASIC DESIGN

Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

ICK MONSTER

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

project

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榕園怪獸

chopstick monster

Introduction

筷子 ‧ 守護獸

27.06.2011

筷來守護我 protect me please

作品簡介︰ 這個禮拜為兩星期的作業，製造 時使用的材料為免洗筷，我們必 須提前數星期，各自尋找食店要 客人用後的免洗筷，拿回來後清 洗乾淨，便可作為基材了。這次 亦為小組功課，大約五人一組， 做一隻可保護榕園的守護怪獸， 大小大概兩人高，因此，便需要 學習面對結構問題。

構思決定為投選同學的設計圖， 而我們組所選擇的題目是 " 風 "， 因 此 要 做 一 隻 風 形 的 守 護 獸，， 我 們 便 用 骨 架 的 方 式， 把風的形狀呈現出來，我們所 做的風是分為二段式，其中一 邊的盡頭利用魚絲懸掛在樹下， 使它的高度約為兩人高，增加 氣勢，總結來說，做一隻風形 守護獸，把榕樹安然地保存， 並延續它的美。

Banyan Park

in NCKU

Project

WINDY

C H O P S T ICK

MONSTER .

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

製作過程︰ 由於組成基材單位必為免洗筷， 接材部分可以是鐵絲﹑快乾﹑ 衛生紙﹑塑膠繩等等，不存限 制，但體積百分比不可佔多於 百分之十，因此，群體發想時， 穩固的基本單元必為數根筷子 合在一起並紮緊，然後利用卡 榫等方式把基材連接起來，最 後把小量的小木方塊鋪面。首 先，在站立的主體支架，基本 上都是以卡榫方式連接，再以 鐵絲和三秒膠固定，做成像輪 子的骨架，多次重覆以上的步 驟，便可完成二段式風的底段， 前段的尖端讓以魚絲懸掛在樹 上，然後把做好的基材中間以 鐵絲貫穿，做成可變型的筷子 線，最後以小方塊鋪面，基本 結構大概為這方向，可是做起 來卻是十分辛苦，付出的汗水 與收獲是不成正比，中途有測 試﹑實驗﹑失敗，在時間上我 認為是不足夠的，但只好硬着 頭皮上了，最後的成果也不錯， 雖然跟預想有點差距，但也不 失為一藝術品。

93 Project

Small Box

檢討︰ 時間控制上的不足，足以令過程 中的我們崩潰，在有限的時間內， 要做一件像是沒有完結的龎大作 品，是一件多麽痛苦的事，但我 們都過去了，在外型上與構思時 有點出入，但整體還好，只是在 遠看方式較為失色，有點色圖畫 紙中的線稿，遠看便較為不清楚， 這是缺點之一，還有弧線比想像 中難做，果然，執行力還是本學 期的重點。

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Basic Design—3D ╳ Second Semester ╳ Execution

Take photo on 30/06/2011

Project

WINDY MONSTER

in NCKU

NATIONAL CHENG KUNG UNIVERSITY

BANYAN PARK

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今天，我們因基本設計而付出

他朝，我們因基本設計而收獲