Universidad de Concepción Facultad de Educación 2022

Contenido

Jornada dieciochera

1° Reunión Red de Egresados/as

Conmemoración Día del Profesor

Internado Pedagógico

Charlas con Profes

Aniversario PCN

Equipo de Monitores

Proceso de Acreditación

Reunión final de semestre 2022

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Jornada Dieciochera

El 14 de septiembre 2022, el nuevo Centro de Estudiantes de la carrera inició sus actividades a través de una jornada de celebración de fiestas patrias.

Esta celebración contó con la participación de los/las estudiantes de todas las generaciones en juegos típicos chilenos, dinámicas y comidas típicas.

Bajo este contexto, se buscó familiarizar a los/las estudiantes de la carrera con el nuevo Centro de Estudiantes, además de promover el diálogo y la recreación de todas las generaciones.

EX ALUMNOS/AS DE LA CARRERA QUE CONFORMAN LA RED DE EGRESADOS/AS REALIZAN SU PRIMERA REUNIÓN

El 30 de septiembre se llevó a cabo la primera reunión de la ya conformada Red de Egresados/as de nuestra carrera, vía zoom.

En esta ocasión, asistieron docentes del Consejo de Carrera, así como también exalumnos/as egresados/as de distintas generaciones, además del expositor académico de la Facultad de Educación, Mg. Luis Díaz Bormann quien realizó una exposición sobre "Evaluación Formativa".

En la reunión, los y las integrantes de la red establecieron a sus representantes mediante la conformación de la directiva.

Exalumnos De La Carrera Que Conforman La Red De Egresados Realizan Su Primera Reuni N

En ese sentido, asumió como presidente Sergio Carrillo, como secretaria Francisca Delgado y como delegados/as Tamar Moreno junto con Patricio Ugarte. La conformación de la red de egresados/as apunta a fortalecer los vínculos entre los exalumnos/as y la carrera en beneficio del trabajo colaborativo, el intercambio de experiencias, la construcción de un perfil de egreso, mejoras al plan de estudios y también actualizaciones tanto disciplinares como pedagógicas para los y las docentes.

Estudiantes De Todas Las Generaciones Conmemoran El D A Del Profesor

El 19 de octubre se realizó un picnic por los estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología, organizado con motivo de conmemorar el Día del Profesor 2022.

La actividad contó con la participación de Centro de Estudiantes de la carrera y también de estudiantes de todas las generaciones en una jornada marcada por la reflexión en torno a la labor docente y también, a las miradas personales sobre el futuro ejercicio de la docencia.

A la conmemoración de este día no estuvo ajena nuestra jefa de carrera Mg. En Ed. Romina Villalobos Cañas, quien elaboró y entregó un obsequio a los y las estudiantes; este consistía en un lápiz decorado con una manzana, como icónico símbolo del/la profesor/a.

Estudiantes De 3er Y 4to A O Realizan Su Internado Pedag Gico En Sus

Establecimientos De Pr Ctica

La semana del 24 al 28 de octubre 2022, los estudiantes de Práctica Intermedia I y Práctica Avanzada llevaron a cabo su internado pedagógico en sus respectivos centros de práctica. Como cada semestre, posterior a la fase diagnóstica (identificación de una problemática y diseño de intervención), se implementa la intervención en la semana de internado, la cual responde a la fase de aplicación del diseño en torno a diversos enfoques según los requerimientos de la asignatura.

¡Animamos a los y las estudiantes a seguir esforzándose y promover su rol de docente como investigador, trabajando para educar a las futuras generaciones!

Charlas Con Profes

El pasado 02 de noviembre de 2022, el Profesor de Ciencias Naturales y Biología Jemill Jara Valenzuela, proveniente de la localidad de Coelemu de la región de Ñuble, quien además es miembro activo de la Red de Egresados/as de la carrera participó de la actividad “Charlas con Profes”. En su charla, titulada “Docencia, una mirada desde dentro”, relató parte de su experiencia como docente en una localidad rural de nuestro país, comentó los principales desafíos que ha enfrentado durante sus años de ejercicio y motivó a los y las estudiantes de las carreras de Pedagogía en Ciencias Naturales a continuar el camino de la docencia.