Revista Delta 2018-2019

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Misión

La Unidad Educativa Bilingüe Delta forma mujeres con identidad cristiana, capaces de liderar y transformar para bien la sociedad que les toque vivir, a través de una educación personalizada, con un currículo académicamente exigente y en estrecha colaboración con los padres de familia.

Visión

Ser referente internacional de investigación académica e innovación pedagógica en la educación personalizada.

Valores

SERVIR PARA TRASCENDER, preocupación por la excelencia y la obra bien hecha, entendiendo el trabajo como medio para contribuir en la transformación de la sociedad hacia el bien.

PREOCUPACIÓN POR LA PERSONA, que se manifiesta en la formación integral de los padres, profesoras y alumnas; así como en el trato cercano, alegre y familiar que se vive entre todos.

LIBERTAD, vivida con la fuerza de la fe, asumiendo con responsabilidad las consecuencias de nuestras acciones.

VALENTÍA, para defender la verdad, ser sinceros, adquirir compromisos y liderar los proyectos que se proponen.

ALEGRÍA, elemento imprescindible del día a día de un cristiano, porque la virtud es siempre amablemente alegre.

CREATIVIDAD, precursora de la innovación, porque permite crear cosas originales y valiosas, adaptarse al cambio y resolver con flexibilidad los problemas.

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Créditos Coordinación Andrea Laniado

Dpto. de Comunicación y Proyección Institucional

Diseño y Diagramación Dominique Daccach Fotografía Patricia Ycaza Dominique Daccach

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Académico

Formativo

22

148

56

158

STEAM

Familia Delta

The Arts

Deporte

72

176

Humanidades

Exalumnas

98

186

IB

112

XIX Promoción

Preescolar

Índice

Editorial Queridas Familias: Teniendo muy presente nuestra visión, durante este año lectivo continuamos innovando y mejorando los procesos para obtener, cada vez, mejores resultados pedagógicos que ayuden a crecer a nuestras alumnas. El futuro que les tocará vivir será rápido y muy dinámico, por lo que preparar a nuestras estudiantes con habilidades y herramientas que les permitan enfrentar con éxito los diferentes retos es el eje de las innovaciones que realizamos.

Uno de nuestros objetivos educativos es formar ciudadanas del mundo, coherentes con valores y principios asentados en la verdad, para que, con valentía y muchas veces contracorriente, logren un impacto positivo dondequiera que vayan. Por eso, promover proyectos y espacios como “Artesanas de la Paz” o “Deltayuda”, donde nuestras alumnas pueden, desde ya, aportar positivamente en su ambiente, es una prioridad.

En el Delta, esa formación se completa fomentando una identidad cristiana que motive a nuestras alumnas a servir para trascender, entendiendo que desde cualquier ámbito profesional y social, siempre se puede ayudar a los demás y ejercer un liderazgo positivo en los diferentes espacios.

Lo que podrán ver a continuación es solo una pequeña muestra de nuestro quehacer cotidiano, de nuestra respuesta a la vocación de educadoras en la que todos los días procuramos dar lo mejor a sus hijas. ¡Espero que disfruten esta revista tanto como nosotras disfrutamos realizando las actividades que aquí encontrarán!

Afectuosamente, Marilú Arosemena de Ginatta DIRECTORA GENERAL

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Proyecto Educativo

El Proyecto Educativo del Delta se asienta en el modelo de educación personalizada, que apunta a que cada alumna desarrolle al máximo sus capacidades, sea “artífice de su propia vida”, descubra sus talentos y tenga un “proyecto de vida” que le permita trascender.

Las motivamos a descubrir lo mejor de sí mismas, potenciar sus características individuales a través de actividades académicas y formativas estimulantes que nacen de sus intereses. En este contexto descubren la importancia de la “unidad de vida”, de las virtudes, habilidades sociales, deportivas, etc., que las acompañarán en su vida académica y profesional, social y familiar, para desenvolverse, así como ciudadanas del mundo, capaces de liderar y transformar el ambiente que les toque vivir.

Camino a la Excelencia

En el Delta el concepto de calidad está inmerso en la cultura organizacional desde su fundación. Frases como “la obra bien hecha”, “atención a los detalles”, etc. son empleadas con regularidad y tienen su origen en las enseñanzas de San Josemaría. El concepto de calidad y excelencia está implícito en nuestro propósito de “servir para trascender”.

Para ayudarnos en este reto hemos implementado el modelo EFQM (European Foundation for Quality Management), logrando el más alto nivel de certificación que otorga esta entidad: 5 estrellas. Este reconocimiento sólo lo obtienen organizaciones maduras, líderes en su categoría, comprometidas con la innovación, que buscan adelantarse al futuro y consolidar alianzas con instituciones nacionales e internacionales.

Acorde con el modelo de educación personalizada, que “es abierto a todas las corrientes razonables del pensamiento”; el modelo EFQM garantiza la flexibilidad y apertura para implantarse con todas la herramientas disponibles que permitan asegurar la calidad. En esta tarea, propone estrategias para evaluar el cumplimiento de la misión y valores; y el logro de la visión.

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Innovacion

Entender las tendencias educativas de la actualidad y adelantarse a las expectativas del futuro, plantean el reto de la innovación en el Delta. Partiendo de una investigación profunda para comprender las necesidades y expectativas de los miembros de nuestra comunidad y tomando muestras de buenas prácticas en visitas de benchmark a colegios e instituciones innovadoras de diferentes partes del mundo, implementamos nuevas metodologías y técnicas pedagógicas.

Comprendemos que una verdadera innovación en el campo educativo la marcan los educadores, por ello potenciamos y brindamos oportunidades de desarrollo profesional a todo el profesorado en distintas ramas como la interdisciplinariedad, el aprendizaje visible, la inteligencia emocional y las inteligencias multiples, etc.

Como parte de la apertura y apoyo a nuevas ideas, hemos creado espacios de discusión y reflexión académica en distintos niveles, afianzando las relaciones entre toda la comunidad, creando así un efecto dominó que tiene un alto impacto en el aprendizaje y la metodología.

Comunidades de Aprendizaje Crear y mantener comunidades de aprendizaje es uno de los pilares fundamentales para innovar en el Delta. Por ello, se extienden a todos los niveles: comunidades de aprendizaje de alumnas y profesoras, de grupos de profesoras, de jefas de área, de coordinadoras, etc.

En estos espacios, los miembros tienen intereses comunes y se vive una cultura de reflexión, generosidad y respeto, donde todos aprenden de todos. Los roles no son marcados, pues se intercambian con facilidad, dependiendo de lo que se discute o el problema que se resuelve. En ellos, el aprendizaje se da a través de la interaccion social, la colaboracion y las relaciones afectivas reflejando lo que sucede en la vida laboral.

“Las comunidades de aprendizaje son componentes críticos para construir un liderazgo compartido y para la distribución adecuada de buenas prácticas que lleven a una meta común”.

Center on the DevelopingChild HARVARD UNIVERSITY

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Changemakers visit Spain, Finland and Estonia

Estonia

As part of our innovation process, two members of our staff went on a benchmarking mission to innovative schools in Europe. The first stop was at Collegi Monserrate in Barcelona. Then they went on to Helsinki, Finland where they were able to meet with different stakeholders and key players in the educational field. The visit gave a comprehensive scope of their educational system, as they were able to meet with delegates to the Ministry of Foreign Affairs and the Ministry of Education, the Head of the Teacher Training Program at the University of Helsinki, school principals and teachers, creators, innovators, and startup founders. They also visited Mektory and the e-Estonia showroom at Tallin, as this is a flourishing nation in the digital field. They came back with a lot of ideas to implement in our school.

Spain

Finland Mektory Tallin University of Technology

Petri Vuorinen The English School Helsinki

Head of Development Ministry of Education & Culture Jouni Kangasniemi

Coding Lego Education

Colegio Montserrat Barcelona

Founder of Angry Birds Peter Vesterbacka

Saunalahti School

Founder of Hundred Saku Tuominen

Co-founder Lightneer Lauri Järvilehto

Opinmäki School

Mektory´s Cool Tools Studio

Académicamente, trabajamos para que las alumnas argumenten en defensa de la verdad, piensen con rigor intelectual y ejerciten adecuadamente la libertad, tomen decisiones asumiendo las responsabilidades que estas conllevan, desarrollen técnicas de trabajo científico, y, resuelvan problemas en diversos campos del conocimiento. El Delta completa estos objetivos con un excelente programa de bilingüismo para todo el alumnado y con el Programa de Diploma del Bachillerato Internacional que se ofrece sin distinción a todas las estudiantes de los dos últimos cursos del colegio.

ACADÉMICO/ ACADEMICS

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Learning is fun

Ecuadorian Region Games

Children have an infinite capacity of learning and at Delta, we strive to develop such capacity and their many talents. Learning is a fun process, done in communities where, as they experience and resolve meaningful dilemmas, students explore the things they like, expand their horizons, and become empowered to inquire and change the world. Whether it is through games, technology, the arts, or creativity, their natural curiosity and compassion flourishes.

7th graders had a blast as they explored the Ecuadorian regions and created their own games.

Geographic location, culture, creativity all combined in this project. What a great way to learn while having fun!

Learning Physics is fun!

IB students in II Baccalaureate worked on an interdisciplinary project in order to integrate physics and theory of knowledge, they mixed water and cornstarch to test the mechanics of non-Newtonian fluids. Students in other grades enjoyed the pool that allowed them to “dance, jump and walk on water.”

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Delta s Fun Labs Enrichment Clusters Because each child is unique, Delta’s Fun Labs were created to enrich our curricular option, as our girls explore their passions, discover new skills, and open possibilities in this multi-age, interest-based, fun space. In 14 different clusters, they were able to explore and further develop their specific interests, voice, and creativity to collaborate and come up with their own products.

21

Virtual

Reality

Integrating technology to the learning experience enables students to encounter the world in a contextualized manner that could not be possible otherwise. It allows students to understand complex subjects by reaching inimaginable places: the human body, an artwork, the inside of a volcano, a historical event. Through them, they become easily engaged in active hands-on explorations.

Oh la la! Nous allons à Paris

23 Discovering de universe!

Strolling down the world of Van Gogh with VR

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STEAM

Educating women who can overcome the challenges of the future requires to prepare them in the areas of Science, Technology, Engineering, Art and Math. Through project based learning and active exploration we promote creativity, problem solving, critical thinking among other XXI Century skills.

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Women

in Science Women have made significant contributions to the area of Science. We are committed to educating women who can have a leading role in this area. This includes recognizing past achievements, meeting women who currently have a protagonist role in science and having opportunities to think and act like scientists, through research, inquiry, and active exploration.

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Our speakers “Women in Science Week” has allowed our students to project themselves in a scientific career.

The girls participated in forums, conferences and experiential activities.

31

Science Labs Labs allow students to interact with natural phenomena, developing skills such as scientific reasoning, recording data, analyzing results and discussing findings. Students acquire a deeper understanding of concepts as well as scientific attitudes like curiosity, interest, risk taking, and collaboration. The skills and knowledge learned through labs are an important part of inquiry.

Botanical Study

Exploring the functioning of the eye

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Espectrofotometría de pigmentos fotosintéticos

Extracción de ADN & perfiles de ADN en electroforesis

Herencia Poligénica

Hands

on Science

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Métodos de separación de mezclas

Clonación por esquejes Respiración celular anaeróbica de la levadura

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Coding As technology becomes more and more important in everyday life, students have to be exposed to learn new skills.

Coding represents a new language to students, in which they develop problem solving, critical thinking, computational thinking, teamwork, determination, and the motivation to try out new things. All these skills enable students to succeed in the new digital world.

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Delta Makers In a world of constant change, engineering, creativity and innovation are key processes that have to be developed by our students. Delta Makers Innovation Fair empowered students to show their talents while using new technologies as virtual reality, programming and robotics as well as becoming engineers in order to build machines to accomplish a task in the Internal Rube Goldberg Machine Challenge. It was a fun discovering and learning experience for the whole school community.

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Delta´s

Science Games “Delta’s Science Games” was an opportunity to celebrate scientific knowledge, while stressing the importance of developing scientific skills, like observing, communicating and measuring. Students from several schools had to build and fly paper airplanes, build and justify a protection for an egg, answer science questions to solve a mystery, describe a structure to a partner and show their measuring skills. It was a day of competition, but mostly a day to have fun, while applying science.

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Inculcar el cuidado y preservación del medio ambiente es un eje transversal de la educación en el Delta. Este año se han realizado proyectos importantes como la siembra de hortalizas y vegetales de ciclo corto, y la siembra de arboles nativos de Bosque Seco de la Costa con el fin de donarlos a proyectos urbanos de reforestación. Al mismo tiempo, se desarrolló el proyecto Paper Town con el fin de motivar a las estudiantes a la correcta clasificación de desechos, motivar al reciclaje y reutilización de materiales y realizar papel reciclado, el mismo que es utilizado para realizar manualidades como name tags, recuerdos de concursos, entre otros.

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Reforestacion

47

Club

de Matematicas

49

XVII TORREMAT 1ER. LUGAR

1ER. LUGAR

Emilia Serrano y Victoria Calderón Nivel 2, por Institución

2do

INTERESCOLAR DE CALCULO Liceo Panamericano

1ER. LUGAR

Marissa Aguilar Cat. Quinto de Básica

1ER. LUGAR

Mía Dunn Cat. Sexto de Básica

2do

PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL

2DO. LUGAR

Rafaella Pérez y Ma. Emilia Luna Nivel 4, por Institución

Victoria Calderón Nivel 2, Individual

OLIMPIADAS DE MATEMATICAS APOL

2DO. Y 3ER. LUGAR

Alejandra Khoury y Rafaella Espinoza Cat. Segundo y Quinto de Básica

• Vanessa Baquerizo Cat. Bachillerato •Ma. Emilia Luna Cat. Básica Superior •Rafaella Pérez Cat. Básica Superior

3ER. LUGAR

OLIMPIADAS DE FÍSICA APOL

Daniela Gómez Cat. Bachillerato, Participación Individual

3ER. LUGAR

INTERCOLEGIAL DE QUÍMICA

La Moderna

Alejandra Bejarano, Alejandra Bodero y Ma. Ignacia Rumbea

51

Calculo

Mental

Concurso Interno

53

Intercolegial

55

Supermath Concurso Interno

57

Intercolegial

59

ARTE/ ART

61

Lanzamiento

Revista Chromag Con intervenciones de baile y coro, se lanzó la primera revista hecha por alumnas, que recoge las manifestaciones artísticas realizadas en el colegio durante el año lectivo anterior. En su edición participaron exalumnas de la promoción XVIII y estudiantes de II y III Bachillerato.

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Campeona Nacional de Adobe

Romina Arosemena 9th place in the world, Orlando, Fl.

1er. Lugar Duelo de Dibujantes

Samantha Sansur

Soledad Bohrer

1er. Lugar Concurso Nacional de Murales Digitales

Andrea Cedeño

1er. Lugar I Festival Folklórico Latinoamericano

Ma. Alejandra Rivadeneira, Victoria Ginatta, Sofia Pérez, Luciana Viteri, Clarissa De Tomaso, Rafaella Coronel, Janelle Quinteros y Ana Sofia Ron

3

3er. Lugar

Foob - All - Mix

Isabel Aguilar

Delta Dance Champions

• 1er. Lugar Jazz Mini Grupal - “Monster” • 1er. Lugar Dúo Contemporáneo - “Angels” •3er. Lugar Dúo Jazz Junior - “Bang”

Mención de Honor

Mia Goldstein

UDA Champion 2018 All Dance 2018

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Festival de Bandas La banda del colegio y otras 6 bandas invitadas hicieron del Festival un espectáculo musical divertido en el que todos los artistas se lucieron y entretuvieron al público presente.

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BÁSICA ELEMENTAL - LA PAZ EN LA FAMILIA

María Belén Pinto Un libro inolvidable Claudia Noboa Pérez Botas navideñas en la escalera Lizzy Abbud Dunn El árbol de la unión BÁSICA MEDIA - LA PAZ EN LA AMISTAD

Milla Leuschner Naranjo Sé tu mejor amigo Alicia Sánchez Arteta Paz y amistad en los deportes Bianca De Blas Camacho La fortaleza de una verdadera amistad

BÁSICA SUPERIOR - LA PAZ EN LA RESPONSABILIDAD

Fiorella Campuzano Guayaquil trabaja Luciana Coral Navas Disfrutemos nuestro aprendizaje Julieta Cedeño La paz en la responsabilidad BACHILLERATO - LA PAZ EN EL AMOR HACIA LO NUESTRO

Paula Méndez Nuestro Ecuador secreto Elisa Ricaurte Oro ecuatoriano Mía Goldstein Labor cumplida

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Festival

de las Artes

La educación artística es esencial para ofrecer una verdadera educación personalizada pues a través de él se desarrolla la sensibilidad, se trabaja la afectividad, se mejora la empatía, entre otras habilidades. El Festival de las artes puso de manifiesto que en el Delta el arte es esencial.

El musical de Garnier, la presentación de violines, las obras expuestas y el Happening de pintura, demostraron las habilidades de nuestras alumnas.

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Les Couleurs

de la France Cette année les élèves ont travaillé des activités interdisciplinaires, en mettant en pratique l’apprentissage de la langue française: Des chansons, des pièces de théâtre. Elles ont présenté un festival appelé Les Couleurs de France.

73

Obra del Club de Teatro "El Mago de Oz"

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United Nations Club

The UN Club is mainly characterized by participations in United Nations Models which are carried out in several countries worldwide. These models are academic simulations of the real sessions that the delegates of each country have during the year, in which the students must interpret and assume the roles of the delegates of the different countries and defend their positions, laws, decisions and sovereignity.

UA - MUNC United Nations Headquartes in NYC and Grand Hyatt Hotel NYC August 15th - August 20th, 2018 Czech Republic, Denmark, Dominican Republic, Chile, Georgia, Jordan, Israel, Central African Republic, Pakistan, Syria, Uruguay, France, Bolivia and Finland.

HUMANIDADES/ HUMANITIES

• General Assembly Third Committee: (Social, Humanitarian and Cultural) • General Assembly High-Level Summit on the Rights of Refugees and Migrants.

• General Assembly High-Level Summit on Gender Equality and Female Empowerment.

• Security Council B. • Economic and Social. Political Forum on S.D.G. The delegation attended the UN4MUN Training Workshop, co-developed and co-delivered by the United Nations UN4MUN Programme and United Ambassadors.

Students were able to learn the most realistic procedures used in the General Assembly and Security Council.

BUSUN XXII Brown University Campus Providence, Rhode Island November 9th- 11th, 2018

Bangladesh, China, Russia, Switzerland and United Kingdom.

• General Assembly • International Olympic Committe (Rio 2016) • Nicaraguan Revolution 1963 • Korean Bilateral Talks • UN High Commissioner for Refugees Delegates had the opportunity to be part of Global Politics classes given by the International Relations Professors at Brown.

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PANAMUN XVI

PANAMUN XVI

International School of Panama, Ciudad de Panamá - Panamá

International School of Panama, Ciudad de Panamá - Panamá

October 24 - 26, 2018

October 24 - 26, 2018

Belgium, United States, France, Mexico, Iran, Singapore y El Salvador

Belgium, United States, France, Mexico, Iran, Singapore y El Salvador

• United Nations Peace Building Committee • Human Rights Council • UN WOMEN • Disarmament and International Security Committee • World Health Organization • Social, Cultural and Humanitarian Committee • Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito • Consejo de Derechos Humanos

• United Nations Peace Building Committee • Human Rights Council • UN WOMEN • Disarmament and International Security Committee • World Health Organization • Social, Cultural and Humanitarian Committee • Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito • Consejo de Derechos Humanos

The Junior Delegation discussed about the Sustainable Development Goals with the coordinators from the regional office of UNDP (United Nations Development Programme) where they inquired about new ways of helping achieve the 2020 UN Agenda.

The Junior Delegation discussed about the Sustainable Development Goals with the coordinators from the regional office of UNDP (United Nations Development Programme) where they inquired about new ways of helping achieve the 2020 UN Agenda.

CAENU XIV

CAENU XIV

Alberto Einstein School, Quito

Alberto Einstein School, Quito

November 29 - December 2, 2018

November 29 - December 2, 2018

Brazil, Sweden, Libya

Brazil, Sweden, Libya

• Human Rights Council • Political - Juditial • ECOSOC • Environmental Ethics • UNODC

• Human Rights Council • Political - Juditial • ECOSOC • Environmental Ethics • UNODC

Las delegadas del equipo Junior de ONU visitaron la oficina regional de ACNUR, donde dialogaron sobre las crisis de refugiados y el apoyo brindado por la ONU a dicha situación.

Las delegadas del equipo Junior de ONU visitaron la oficina regional de ACNUR, donde dialogaron sobre las crisis de refugiados y el apoyo brindado por la ONU a dicha situación.

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Interscholastic

Spelling Bee

Internal

Spelling Bee

Magic took a hold of Delta with our 2nd Interscholastic Spelling Bee. This year we celebrated Harry Potter and the Sorcerer Stone’s 20th anniversary with an event worthy of Hogwarts itself.

Our school was represented by 4th graders Victoria de Lourdes Ginatta and Ma. Emilia Calderón, who won 3rd place in this amazing display of phonemic skills. The robotics team brought the house down with their magical robots while middle school students put on their best performance welcoming contestants and encouraging everyone to take pictures in the different photo-booths.

At last José Conteras and Hanna Gonzáles from IPAC took home 1st and 2nd place respectively.

Alejandra Khoury, Isabella Garcia, Emma Huerta, Carla Moral, Danna Vargas, Valeria Cañarte, Ma. Emilia Calderón, Luciana Lanata, Victoria Ginatta, Ana Paula Ibarra, Amalia Baquerizo, Giuliana Segura, Martina Delgado, Valeria Durín, Ariana Amador, Daniella Salazar, Daniela Espinoza de los Monteros, Doménica García, Alessandra Burbano, Anarella Fuoroiani, Cristina Khoury, Martina Huerta, Sofía Pastor, Ana Paula Bucaram, Estefanía Salazar y Alissa Khoury.

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World Book Week Students and teachers from Elementary and Middle school dressed up as their favorite characters and shared with each other a few things about them. From Harry Potter to Matilda, passing by Benjamin Franklin, girls showed their creativity with great costumes and stories.

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Ecuador back in time

We learn by creating, getting inspired from our past, connecting history to our present and enjoying the ride! Ecuador Back in Time: a collection of projects in a museum curated by students from scratch.

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Escapology

Visita del Museo Itinerante del Municipio de Guayaquil

Club de Periodismo

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Concurso Interno Lengua y Literatura

El área de Lengua y Literatura realizó durante el año lectivo una serie de concursos Internos que motivan a las estudiantes a desarrollar la producción escrita y oral, y a desarrollar el hábito de la lectura. Escritura de leyendas, elaboración de cómics, redacción y declamación de poemas, concurso de deletreo, microensayos literarios y libro leído fueron algunas de las categorías.

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Intercolegial Lengua y Literatura

Unidad Educativa Bilingüe Torremar

2DO.LUGAR Emilia Serrano

Colegio Tejar 1ER. LUGAR Valeria Durín 2DO. LUGAR Ma. Paula Grisales 3ER. LUGAR Valerie Phillips

91

¡Celebrando a Guayaquil!

93

On apprend le francais ici!

1OO

Aprobacion DELF

Exámenes aprobados: DELF A1• DELF A2 • DELF Prim A1 El DELF es un diploma otorgado por el Ministerio de Educación Francés que reconoce las aptitudes lingüísticas de candidatos que no son franceses.

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Juramento a la Bandera Marco de Honor II Bachillerato

Marco de Honor II Bachillerato

Menciones de Honor III Bachillerato

Excelencia Académica 10mo. E.G.B.

Excelencia Académica 7mo. E.G.B.

Portaestandarte del Cantón

Abanderada del Pabellón Nacional

Portaestandarte del Plantel

Isabela María González Rubio Saab

Manuela María Gómez Estrada

Sofía Grisales Duque

Primera Escolta

Segunda Escolta

Primera Escolta

Segunda Escolta

Primera Escolta

Segunda Escolta

María Paula Vintimilla Salinas

Grazia María Piana Castillo

Sofía María Delfini Mora

Cristina María Ordoñez Breilh

Fiorella Echeverría Camposano

Daniela Sofía Sadún San Andrés

97

Feria de Universidades Durante tres días, las alumnas de I Bachillerato tuvieron unas jornadas especiales para rendir pruebas de orientación vocacional donde descubrieron sus fortalezas, intereses y rasgos del carácter. Además, en diferentes talleres, coloquios y mesas redondas, pudieron visualizar cómo es la vida universitaria y laboral, ya que profesionales de diferentes áreas compartieron sus experiencias; algunas exalumnas también participaron contándoles sus anécdotas universitarias y profesionales.

Nacionales - Extranjeras

¡Mejorando la oferta de expositores ano a ano!

Universidades Participantes

60

56 56

70

66

45

59

52,5

49

30

51

35

15

10 10 0

17,5

Nacionales Extranjeras

2018

2015

2016

2017

2018

99

Taller:

Buenas Practicas Educativas Con las presencia de 60 representantes de colegios de Guayaquil y Quito, siendo sede y expositoras, se realizó el I Encuentro de buenas prácticas en el sector educativo organizado por CODEFE. Rafael Abajo, consultor senior de EFQM, dictó una conferencia y expusieron también representantes de colegios 5 estrellas del país.

Dr. Gabriel Rovayo, Presidente CODEFE; Marilú de Ginatta, Directora General y Dr. Rafael Abajo, Consultor Senior EFQM.

101

INTERNATIONAL BACCALAUREATE

The IB Diploma Programme enables students to integrally develop their potential through studies in different areas. Its core components, the Extended Essay, Theory of Knowledge, and Creativity, Activity and Service, allow for the real life application of skills and knowledge.

IB Diploma graduates are internationally minded students ready to contribute with creative solutions for local and global issues and to make an impact anywhere in the world. Because of their recognition as such, and the demanding course of studies they complete, universities around the world offer additional benefits to IB alumni, such as direct admissions, credits, and scholarships

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Medicina Forense

INTERCAS Galapagos

Alumnas de III Bachillerato organizaron un Crimen Ficticio como parte del proyecto interdisciplinario que deben realizar dentro del programa del IB. Las estudiantes planearon, ejecutaron y resolvieron un asesinato, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en el área de ciencias. Tuvieron que aplicar contenidos de biología molecular y técnicas forenses, como extracción de ADN para la determinación de perfiles, genética en la determinación de herencia politécnica en huellas dactilares y pruebas de parafina para encontrar rastros de pólvora, entre otros.

Mingas por el Mar

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VISUAL ARTS Exhibition Mind Travelling

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New subject:

IB Dance

The course focuses on the composition, performance and analysis of dance, or “expressive movement”, which is practiced amongst peoples of various backgrounds, and for a variety of purposes, throughout the world.

Students create, participate in, and reflect upon dance forms and styles from a range of cultures and traditions, both familiar and unfamiliar.

Las Palabras Danzan “Las Artesanas de la palabra” y el grupo de IB Dance, se fusionaron para crear un evento artístico, donde floreció la palabra leída de las historias de alumnas de Periodismo y la representación de dichas obras por las estudiantes del IB Dance; transformando el escenario en un teatro leído contemporáneo.

109

IB Celebration

111

IB Scores

Diploma Graduates

The results of 2018 were excellent. 26 bilingual diplomas approved. 100% pass rate in Spanish A Literature HL, English B HL, Business Management SL, Geography SL, Biology SL, ChemistrySL , Mathematics SL, Visual Arts HL, and Theory of Knowledge. Nine subjects over the world average grade. A total of 55 students were evaluated to achieve 288 certificates in 14 different subjects. These results are evidence of the efforts of the students and their teachers during these two years.

PASS RATE BY SUBJECTS WORLD PASS RATE

DELTA

100%

90%

80%

70%

Theory of Knowledge

Visual Arts SL

Visual Arts HL

Estudios Matemáticos

Matemáticas NM

Química

Biología

Environmental Systems & Societies

Geography

Business Management

Historia

English B

English A

Literatura

Diploma

60%

113

IB Benefits ROLLINS COLLEGE

PURDUE UNIVERSITY

Public Relations

User Experience Design

12 Credits

Vogue & Moschino Intern

9 Credits

Elisa Romo-Leroux

Isabella Pino

XIV Promo

XVII Promo

THE UNIVERSITY OF MICHIGAN

Business Administration

10 Credits Ma. Gabriela Aguirre XVII Promo

AMERICAN UNIVERSITY

Journalism and Political Science

3 Credits

Marissa Marcos XVII Promo

115

XIX Promocion III Bachillerato

Paralelo “A”

Paralelo “B”

Paralelo “C”

117

119

Ofrecimiento a la Virgen

121

Ultima Navidad en el Delta

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Una mañana especial vivieron las alumnas de III Bachillerato en su último día de clases. Luego de recorrer el colegio despidiéndose de los diferentes cursos y grados, en el Preescolar vivieron momentos emotivos en los que compartieron con los más pequeños y con las que fueron sus primeras profesoras en el Delta.

Finalmente regresaron al colegio para disfrutar del “Ice-Cream Bar”, videos, música y una presentación sorpresa que sus maestras les habían preparado.

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El plan de formación, permite colaborar con las familias en la educación de sus hijas a través de una formación humana sólida que parte de una concepción cristiana del hombre. Aspira a educar mujeres competentes, con afectividad madura, y a formar el carácter y la personalidad a través del cultivo de las virtudes humanas.

FORMATIVO

127

Corpus Christi

129

Imposicion del Escapulario

Se entrega a aquellas estudiantes que durante el año lectivo anterior se destacaron en cultivar virtudes que ayudaron a su crecimiento personal y al de su grupo de compañeras por su liderazgo positivo.

131

Confirmacion

“El Espíritu Santo es quien, con sus inspiraciones, va dando tono sobrenatural a nuestros pensamientos, deseos y obras. El es quien nos empuja a adherirnos a la doctrina de Cristo y a asimilarla con profundidad, quien nos da luz para tomar conciencia de nuestra vocación personal y fuerza para realizar todo lo que Dios nos pide”.

San Josemaría

Preparandonos para recibir a Jesus Recibir a Jesús por primera vez llena de ilusión los corazones de las alumnas de 4to. EGB, quienes se preparan durante dos años para ese día.

El final de esta preparación cuenta con la ayuda de las alumnas de I bachillerato que durante todo el año imparten distintas clases sobre los mandamientos.

Y, como es ya tradición, un día antes de la Ceremonia, las estudiantes tienen una convivencia en la que entre charlas, juegos y desafíos salen listas para recibir a Jesús en sus corazones.

135

Primera Comunion

“Jesús se esconde en el Santísimo Sacramento del altar, para que nos atrevamos a tratarle, para ser el sustento nuestro, con el fin de que nos hagamos una sola cosa con El”.

San Josemaría

137

Serenata a La Virgen

139

90 anos de una Aventura Divina En todas las familias hay fechas que se viven con especial cariño y preparación. Son días alegres que usualmente queremos compartir con los más cercanos y que de alguna manera nos mueven al agradecimiento y a conocer más sobre las tradiciones o nuestros orígenes.

En esta familia, que es el Delta, pasa lo mismo. El 2 de octubre se cumplieron 90 años desde la Fundación del Opus Dei, la Prelatura Personal que San Josemaría vio y luego dedicó su vida a hacer realidad. A ella está encomendada la formación espiritual de nuestras alumnas y profesoras, y de tantas otras personas que pertenecen a otros colegios, universidades, clubes o labores asistenciales del mundo en las que el Opus Dei colabora.

Como es un aniversario especial, las alumnas de básica superior y bachillerato prepararon una serie de actividades que llamamos “90 años de una Aventura Divina”, lo que se convirtió en un proyecto interdisciplinario de Religión, Computer Science, English, Arts, Lengua y Literatura, Historia, Ciudadanía y Francés. Las alumnas de Básica Elemental y Media recorrieron los diferentes stands, así como varios Padres de Familia y exalumnas.

141

Consejo Estudiantil

Presidenta: Alejandra Taboada Vicepresidenta: Rossana Portaluppi Presidenta de Formación: Karin Jaramillo Secretaria: Cristina Ordóñez Delegada de Labor Social: Ana Paula Bejarano Delegada de Cultura: Juliana Gómez Delegada de Deportes: Andrea Trujillo Delegada de Medio Ambiente: Rafaela Rizzo

ALGUNAS ACTIVIDADES PROMOVIDAS POR EL CONSEJO ESTUDIANTIL

Convivencia II Bachillerato

143

Artesanas de la Paz A veces podemos pensar que los conflictos que vemos en el mundo son realidades lejanas en las que no podemos aportar. Si bien es cierto, frente a realidades concretas como la guerra en Siria o el conflicto migratorio, poco podemos ayudar, hay mucho por hacer para generar paz a nuestro alrededor. Por eso, en el Delta, nos propusimos ir a la raíz y ser “Artesanas de la Paz” porque estamos seguras que si desde pequeñas fomentamos la paz, si desde las familias sembramos la paz, seremos causa y motor de un mejor Ecuador, de un mundo y de un futuro más humano, justo y solidario. Durante todo el año, y desde distintas áreas, surgieron varias actividades y proyectos que apuntaban a este fin.

Pinta una sonrisa

Con las donaciones de lápices de colores que hicieron nuestras familias, por el Día del Niño, pudimos pintar sonrisas en diferentes lugares de la ciudad.

Entendiendo conflictos actuales

¡Conocer lo que pasa en el mundo es imprescindible para educar la sensibilidad de nuestros hijos! Este fue el objetivo del ciclo de talleres dictado por Gico Onetto de Ycaza.

“Se trata de ser artesanos de la paz, porque construír la paz es un arte que requiere serenidad, creatividad, sensibilidad y destreza. Sembrar la paz a nuestro alrededor, eso es santidad”.

Papa Francisco

145

Fabrica de Bombillos Solidarios

¡Misión cumplida! Gracias a los fondos recolectados con la campaña “El Bombillo Solidario”, un grupo de alumnas y maestras iluminaron la Navidad de familias necesitadas, visitando escuelas rurales del sector.

“Quien quiera vivir con dignidad y plenitud no tiene otro camino más que reconocer al otro y buscar su bien”.

Papa Francisco

147

Talleres y Conferencias

Altas Capacidades - Psic. Mariela Vergara

Decálogo de la Personalidad Madura

- Dr. Enrique Rojas

IMF

Amor Matrimonial I

Taller de Nanas

Programa de educación en la afectividad

Primeras Letras

Como hablar de sexo con mi hija Aprender a amar - Psic. Egda Orejuela

- Mgs. Ma. Judith Turriaga

Tu hija y sus relaciones interpersonales Mindgirl

- Dra. Virginia Marrero

- Mgs. Natalia Abuchaibe Primeras Conversaciones

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Disciplina Positiva La Disciplina Positiva es una metodología que busca el desarrollo de la inteligencia emocional de nuestras alumnas teniendo como base normas y estructura firmes pero amables y respetuosas.

La Disciplina Positiva no evita que surjan conflictos sino que permite desarrollar habilidades para resolverlos con asertividad, empatía y resiliencia, convirtiéndolos así en oportunidades de aprendizaje de habilidades socio-emocionales.

En el Delta, es un eje transversal que tiene como objetivo lograr estudiantes capaces de gestionar sus propias emociones enfrentando las diferentes situaciones de manera respetuosa consigo mismas y con los demás, permitiéndoles sentirse pertenecientes, empoderarlas y con autodominio.

151

Welcome back!

El inicio de cada año lectivo está siempre lleno de ilusión por volvernos a encontrar; a veces nerviosismo en las más pequeñas, pero la calidez y cercanía de las profesoras convierte esos sentimientos en seguridad, alegría y ganas de aprender.

FAMILIA DELTA

153

Teachers Rock!

Crear espacios de entretenimiento y cercanía entre directivas, profesoras y alumnas, es esencial para tener el ambiente de familiaridad que se necesita para lograr una verdadera educación personalizada, aumentar la motivación de las estudiantes y su identificación con el colegio al que pertenecen.

Con esto en mente, el Día del Niño este año tuvo un tinte especial. Profesoras, administrativas y directivas prepararon una mañana llena de sorpresas en donde hubo motos, flashmob, bailes a la luz de colores neones, y diferentes juegos donde todas podían participar.

155

Una mañana familiar llena de alegría y momentos compartidos entre quienes hacemos el Delta hicieron de este día uno muy especial. Juegos para niños, y para no tan niños, la final de la II Copa Delta de Fútbol para padres, el Gran Bingo, Casa Embrujada, y un Bazar con cerca de 70 puestos, tuvieron entretenidos a todos los presentes. Como es ya tradición, no podían faltar los números en la tarima donde Primaria Baila, el Tarimazo, y la Banda de profesoras animaron a todos.

157

Las alumnas de elemental y media prepararon diferentes sorpresas para sus mamás y celebrarlas así por su día. En una mañana llena de emociones algunos cursos hicieron manualidades, otros cantaron, recitaron poesías o prepararon bailes.

¡Celebrando a las chicas de servicios generales!

¡Qué importante es la confianza y cercanía de los padres en la educación de sus hijas! Padres involucrados, activos y comprometidos; hijas felices, fuertes y seguras.

159

II Torneo de Padres

Navidad en el Delta

161

Beach Tennis

3

DEPORTES Pre Inferior Novatas Copa Verano

Escuela de Verano de Salinas

Campeón

Superior VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Novatas VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Vice Campeón

163

Escuela

Academia Flip Flap

106

Escuela

Federación de Otavalo

10

Escuela

Asoc. Provincial de Gimnasia Artística

140

Copa Flip Flap

657

Valle del Amanecer Guayaquil Classic Gymnastics

Escuela

Asoc. Provincial de Gimnasia Artística

100

Escuela

Disney World, Florida

12

Escuela

Disney World, Florida

24

Liga de Durán

11

II Copa Salinas Classic Gimnastic Magic Classic Presidential Classic

Escuela

Copa Liga Durán

Escuela

Panamá, Panamá

49

Escuela

Colegio Menor, Quito

48

Copa 2018 No Limits Music Fest Copa Bear 2018

Escuela

Cali, Colombia

69

Escuela

Asoc. Gimnasia del GuayasArtístic

83

Federación Ecuatoriana de Gimnasia Artística

5

Campeonato Sudamericano USAG Copa Interclubes Provincial

Escuela

Campeonato Nacional AGE Group de Gimnasia Artística

Sub 10

165

Basket

Campeona Nacional

13

Isabella Kozhaya Delta, Guayas... ¡Ecuador! Empezó a los 5 años, ha ganado, se ha caído, se ha levantado... Siempre alegre, siempre comprometida, siempre decidida. Isa nos ha llenado de orgullo al ser la primera gimnasta que sale del Delta para representar a la provincia, llevarse Oro en todas las modalidades, coronarse Campeona Nacional y ahora representar al Ecuador.

Sub 10

Foto: Verónica Dávila

Infantil Interescolar

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Campeón

Sub-10 Copa Americano

Colegio Americano

Campeón

Sub 12 Copa Americano

Colegio Americano

Campeón

Sub 12 Interescolar

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Vice Campeón

Intermedia Intercolegial

Corpeducar

Vice Campeón

167

Sub-10 VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Vice Campeón

Sub 10 Interescolar

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Vice Campeón

Intermedia Copa Amistad

Colegio los Pinos Quito

Vice Campeón

Sub 12 VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Vice Campeón

Sub 12

Inferior Intercolegial

-Corpeducar

Vice Campeón

Inferior Intercolegial

Colegio La Moderna

Vice Campeón

Intermedia Municipal

Fundación Caballito Zeballos

Vice Campeón

Secundaria VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Vice Campeón

Pre Inferior Intercolegial

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

3er. Lugar

Inferior Intercolegial

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

3er. Lugar

Sub 16

169

Mejor Encestadora

Inferior

Luciana Moncayo Pre Inferior

Copa Corpeducar

171

Atletismo

255

Intermedia VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Superior VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Vice Campeón

Infantil VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Vice Campeón

Infantil Intercolegial

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Tercer Lugar

Intermedia Intercolegial

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Tercer Lugar

Micro Interescolar

Pre Mini Interescolar

Infantil, Inferior, Intermedia y Superior Inferior Intercolegial Micro UEMTN Games

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas Colegio Monte Tabor Nazareth

Campeón

Kids UEMTN Games

Colegio Monte Tabor Nazareth

Campeón

Superior Intercolegial

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Campeón

Mini UEMTN Games

Colegio Monte Tabor Nazareth

Campeón

Kids VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Micro VI Copa Delta

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Pre Mini VI Copa Delta

Campeón

Mini Interescolar

Infantil Copa Perla del Pacífico Todas las categorías Selectivo San Josemaría

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Tercer Lugar

Federación Deportiva Estudiantil del Guayas

Tercer Lugar

Federación Atletismo

Tercer Lugar

Unidad Educativa Bilingüe Delta

103

Kids, Micro y Premini

173

Volley

9

Sub 10 Intermedia Sub-12 (Serie - A)

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Campeón

Sub-12

Colegio Monte Tabor Nazareth

Campeón

Liga Metropolitana

Vice Campeón

Infantil

Colegio Jefferson

Vice Campeón

Sub-12 (Serie - B)

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Vice Campeón

Intermedia

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Tercer Lugar

Sub-12

Liga Metropolitana

Tercer Lugar

VI Copa Delta

UEMTN Games

Infantil

Copa Universidad Católica Copa Jefferson VI Copa Delta

VI Copa Delta

Copa Universidad Católica

Sub-10

Unidad Educativa Bilingüe Delta

Tercer Lugar

Intermedia

Colegio Los Pinos, Quito

Tercer Lugar

VI Copa Delta

Copa Amistad

Sub 12

175

Inauguracion de los Juegos Internos Con la alegría y emoción que caracterizan a los mundiales se celebró la Inauguración de los Juegos Internos Delta 2018; recordándonos que el juego limpio y la honestidad son clave en el deporte.

Los bailes y coreografías guiados por nuestra ex alumna y ahora profesora, Rochi Plaza, hicieron vibrar al público que no paraba de aplaudir. Ivanna Coral Navas portó la Tea Olímpica y Charlotte Bohrer Diab realizó el juramento deportivo. Las pancartas ganadoras fueron en elemental y media 4to. EGB Nigeria y en Superior y Bachillerato 9no. EGB Nigeria. Las madrinas elegidas por sorteo fueron Fabiana Súñiga y Chiara Cassinelli.

Luego de la ceremonia hubo partidos amistosos de Basket y Volley, un torneo de beach volley de exalumnas, un grupo de padres se tomó las canchas de cemento, y por ser el mes del día del Padre, hubo juegos papá-hija que arrancaron más de una sonrisa.

177

VII Copa Delta Un gran ambiente deportivo se vivió durante varios días en el colegio por la Copa Delta.

Cerca de 20 colegios de Guayaquil, Salinas y Quito participaron en las disciplinas de volley, basket, atletismo, gimnasia artística y beach tennis. Fue una dura competencia por el gran nivel deportivo que mostraron las alumnas.

179

EXALUMNAS

181

UPENN Visits Delta We were proud to receive the visit of University of Pennsylvania, an Ivy league school. We welcomed Jodi Robinson, Senior Associate Director of Admissions; and our class of 2009 alumni Patty Saab Salem, who graduated in the Dual-Degree Huntsman Program in Business from Wharton and International Studies in the College of Arts and Sciences, concentration in Operations & Information Management.

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En un ambiente de alegría y amistad tuvimos el tradicional día de exalumnas. Este es uno de los más lindos del año, ya que tenemos la oportunidad de volverlas a ver y compartir con ellas y con sus hijos, una mañana llena de anécdotas, risas y música.

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Nuestras mamas fueron alumnas

Gianni, David, Nico, Jaime Andrés, Valentina, Lucía, David, Diana, Joaquín, Juan Pablo, Joaquín, Bernardo, Emilio, Matías, Marina, Eduardo, Gabriella, Juan Pablo, Valeria, Valentina, Romina, Priscilla, Martín, Sofía, Paulina, Juan Xavier, Andrés, Victoria, Alessia, Sofia, Pablo, Gabriela, Corina, Allison, Irene, Fiorella, Elisa, Juan Francisco, Diana, Amira, Lucía, Martina, Luciana, Isabella, Victoria, Daniela, Carlos, Claudia, Andrea, Valeria, Cristina, Doménica, Ana Lucía, Alessia, Marianella, Josemaria, Ricardo, Julian, Pablo, Claudia, Fabiana, Camila, Alejandra, Juan Martín, Josemaria, Amelia, Sebastían, Max, Fabiana, Victoria, Irene, Carolina, Ana Paula, Ana Paula, Juan Martín, Isabella, Ma. Paz, Juan Martín, Enrique, Ariana, Sofia, Amalia, Ana Cristina, Lucía, Luciana y Camila y Lucía. * Faltan Denise, Irina, Sebastían, Isabella, Anarella, Leonardo y Roberta.

Exalumnas que trabajan con nosotras

Ma. Inés García, Micaela Abuhayar, Silvia Gando, Mariuxi Adum, Andreína Suárez, Marilú de Ginatta, Ma. Paula Puga, Andrea Laniado, Camila Brañas, Ma. Lorena Adum, Dominique Daccach, Daniela Febres-Cordero, Beatriz Miranda, Verónica Pino, Rosanna Plaza, Isabella Sánchez, Ma. Cristina Adum, Melissa Guerrero, Daniela Pera, Ma. José Maspons y Fiorella Marcillo.

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Ciudadanas

del Mundo

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PREESCOLAR

El Preescolar atiende a la sección infantil de los colegios Delta y Torremar; a niños y niñas desde Inicial I (1 año) hasta Primero de Básica.

Nuestro principal objetivo es desarrollar al máximo las capacidades de los alumnos a través de un proyecto educativo, integral, lúdico e innovador, y en un ambiente cálido y enriquecedor.

En conjunto con los padres de familia buscamos que sus hijos se eduquen como personas íntegras, que formen su personalidad con virtudes humanas e identidad cristiana para que en un futuro puedan aportar positivamente a la construcción de un mundo mas humano, justo y solidario.

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SEAM Learning In SEAM Learning structure and flexibility combine to create the perfect learning environment where the development and maturity of a toddler’s sensory, motor, and communicative skills take place. A child’s personal characteristics become a priority as autonomy is promoted in every game, exercise, or activity. Amidst a friendly space, kids experience movement and peacefulness; active exploration, or silent listening when necessary. Families collaborate with the school in the education of healthy kids, who are eager to learn and have the abilities to relate well to their peers.

193

Project-Based Learning En el aprendizaje por proyectos partimos de los intereses de los niños para organizar con ellos un plan de acción que permita dar respuestas a sus “preguntas de curiosidad”. Así apoyamos su apertura al mundo del conocimiento, entendiendo que cada niño es una persona que piensa y que es capaz de una actitud crítica y reflexiva. Se aprende investigando, experimentando, viviendo, en un entorno en que las maestras son guías del proceso de aprendizaje y el niño es su protagonista.

Cupcakes

Sushi Time Los Caballos

Las Islas Galápagos

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Los Insectos

Disciplina Positiva Apoyados en los principios de la Disciplina Positiva, ayudamos a los niños a desarrollar habilidades sociales y competencias básicas para la vida de una manera respetuosa y alentadora. Por medio de intervenciones cotidianas y reuniones de clases semanales los niños adquieren herramientas que les permiten identificar y hablar sobre sus emociones, llegar a acuerdos y pautas, realizar encargos que fomentan el sentido de comunidad, implementar técnicas de auto-regulación en distintas situaciones, aprender que los errores son oportunidades y que debemos enfocarnos en las soluciones.

Los Planetas

Las Iguanas

197

Mathematics their way Mathematical concepts are easily understood when children are able to see the natural relationship that exists between objects. Mary Baratta Lorton’s program “Mathematics their Way” is intended to build a bridge from the child’s mind to the world of adult abstractions by incorporating into every session the use of different materials, senses and their personal interests as well, allowing kids to interact freely according to their abilities.

199

Lego Lab Creativity, problem solving, collaborative work, mathematical thinking and language is favored through LEGO Education. In this lab, kids have the opportunity to manipulate different pieces, materials and tools which exercise their imagination. Children also learn to express their opinions and points of view in order to reach a consensus within their groups.

201

V Edición del proyecto anual que venimos realizando ya algunos años. Busca la intervención de nuestros niños en un tema comunitario, teniendo como eje una temática específica.

En esta oportunidad trabajamos con el concepto de COMPARTIR, que implica el desarrollo de habilidades emocionales como la empatía y el trabajo en equipo, y virtudes como la generosidad y la laboriosidad. Hemos buscado destacar el valor que tiene el trabajo colaborativo por encima de la competencia, tanto para el desarrollo personal como para la resolución de situaciones y problemas que nos atañen a todos. Nuestro objetivo fue generar oportunidades que permitieran involucrar de manera directa a todos los niños de Preescolar considerando su edad y posibilidades.

Así hemos contribuído de manera efectiva a la construcción de una identidad personal sana.

203

Sharing Knowledge

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Reading Spots

Concert Friday

Every story presents a child with endless possibilities for their imagination. When kids read they are travelling into different places, into different lives. This “magic” found in books is actually developing their language skills and their ability to concentrate and listen. Our “Reading Spots” were created to provide the kids with an enchanted corner for their different journeys.

Music enhances the development of several skills: intellectual, social and emotional, motor, language and literacy. Concert Fridays promote the exposure of children to different genres and styles, involving artists, parents, teachers and the most important participants: OUR STUDENTS!

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Where is the music coming from?

Promoting international mindedness since an early age is crucial in order to ensure a world of acceptance and respect towards different societies. This activity allows students to appreciate several forms of cultural expressions from various countries, including their music, traditions, art forms, among others.

Art Wednesday Enhancing visual learning and creating cultural awareness are two of the main objectives of Art Wednesday. Every month an artist is carefully selected, providing exposure to a variety of techniques and artistic movements. Moreover, connections to their cultural and historical backgrounds are established. The space provides kids with information, activities and fun games aimed at developing critical thinking skills.

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#MISIONPLANETA

El cuidado del medio ambiente se enseña y se fomenta desde que los niños son muy pequeños, por eso en el Preescolar, este es un tema transversal. En todas las actividades que realizamos se promueve el amor y el cuidado del lugar en que vivimos. Contamos con programas de reciclaje, #noPlasticLunch, tolerancia cero al desperdicio, entre otros.

Parte importante de la #MisiónPlaneta es el trabajo que los niños realizan en el huerto, tanto en el Proyecto de la mañana “Green Thursdays´”, como dentro de las actividades curriculares. Durante el proceso los alumnos ponen en práctica virtudes como la responsabilidad, sobriedad, orden o puntualidad. Y el Preescolar, junto con las familias, aporta así un granito de arena a sembrar conciencia ecológica en las generaciones más jóvenes.

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Painting Season Painting is one of the most natural things in children. It gives them the opportunity to manipulate different materials and objects in order to create various textures or techniques, allowing them to discover patterns, shapes, sizes, which sparks their imagination. The finished product reflects more than just a combination of strokes; it represents the endless possibilities of each child’s creativity.

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Where is the costume coming from?

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Spill the Beans Exposing children to different learning experiences encourages a sense of confidence, which supports their learning processes. In “Spill the Beans” participants are grouped based on their interests, selecting a topic that is intriguing for them. Through teamwork and the guidance of their teachers, students develop organizational skills while becoming lifelong learners.

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Gente con Neque Cada mes de mayo en el Preescolar aprovechamos la fecha conmemorativa de la Batalla del Pichincha, para trabajar el tema del amor a la Patria, ya que estamos convencidas de que amar el lugar donde se vive, propicia un sentido de pertenencia e impulsa el trabajo solidario y el sentido de comunidad, que son fundamentos importantes de la identidad y seguridad personal.

Teniendo como socios a los abuelos, este año el tema escogido fue el de identificar “GENTE CON ÑEQUE”, los héroes muchas veces anónimos, que con su vida y su trabajo dejaron al Ecuador “un poco mejor de lo que lo encontraron”.

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Come

Share

Pre - Kinder

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Plays Songs meets Christmas Kinder

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Obras de Teatro "La Senora Tierra" 1ro. E.G.B.

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Grandparents Playdate ¡Qué importante es la presencia de los abuelos en la vida de los niños! Aportan serenidad y raíces, dan sentido de pertenencia y ven a los niños con proyección positiva “de futuro”. Son fuente de esperanza alegre en la educación de los nietos.

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“¿Quién con más delicadeza que la madre? ¿Quién con más corazón? ¿Quién con más simpatía y espíritu de sacrificio? ¿Quién sabe amar más que la madre?”

San Josemaría, Argentina 1974

229

231

Serenata a la Virgen

233

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Navidad en Preescolar

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Visita al Torremar

Visita al Delta

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Ceremonia de Cierre

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¡Mi primera meta!