Semanario 10 al 16 agosto 2020
Informativo Danielino Simón Bolivar-Ecuador
EDICIÓN # 6
INFORMATIVO DANIELINO INDEPENDENCIA DEL ECUADOR
TRADUCCIÓN DEL INGLÉS-LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ECUATORIANA SE LIBRÓ ENTRE 1820 Y 1822 ENTRE VARIOS EJÉRCITOS SUDAMERICANOS Y ESPAÑA POR EL CONTROL DE LAS TIERRAS DE LA REAL AUDIENCIA DE QUITO.
DÍA INTERNACIONAL DE LA JUVENTUD
PALABRA DE LA SEMANA Polimatía
SANTA CLARA
El Día Internacional de la Juventud ha sido declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, de acuerdo a la recomendación de la Conferencia Mundial de Ministros encargados de la Juventud.
CELEBRACIONES ESPECIALES Unidad Educativa Padre Daniel Díez
Felicidades, eres genial ¡y tú sin enterarte!
LA ASUNCIÓN
CUMPLEAÑOS DE LA SEMANA
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Por eso, con motivo de la Fiesta de la lectura, que comenzará el 7 de agosto del 2020 y se extenderá durante todo el mes, invitamos a la comunidad educativa a compartir sus experiencias lectoras y participar en procesos de escritura creativa, a través de la grabación de videos y la creación de textos. El material recibido se publicará en las plataformas y redes del Ministerio de Educación.
Cualquier estudiante, docente o bibliotecario/a tendrá la posibilidad de compartir una lectura en voz alta mediante un video corto, ya sea de un cuento, un poema o algún fragmento de un texto más largo. Se debe explicar brevemente de qué obra se trata y la razón de haberla escogido para la ocasión. Si se trata de un libro ilustrado (libroálbum), es importante darle su lugar tanto a las palabras como a las imágenes durante el video.
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FIESTA DE LA LECTURA Es importante llegar a comprender que la lectura es un derecho de todos los ciudadanos; un derecho que se inicia desde la infancia. Nos empieza a gustar la lectura cuando nuestros padres empiezan a leernos cuentos (no solo cuando vamos a dormir); nos pueden leer cuentos a cualquier hora, cuando estemos muy despiertos. Es muy importante que los padres y madres den un buen ejemplo a sus hijos: leyendo, aunque tengamos ahora poderosos distractores en la familia: el celular, el internet y la televisión. Debemos comprender que la lectura es un proceso de formación integral de la ciudadanía (no es una actividad aislada), pues tiene que ver con la formación de nuestros valores. La lectura nos ayuda a convertirnos en mejores seres humanos, a ser más sensibles e inteligentes, lo cual influye de manera directa en el mejoramiento de nuestra calidad de vida, en nuestro desarrollo humano. Si somos mejores seres humanos, somos mejores ciudadanos, mejores vecinos, mejores amigos. La lectura nos hace compartir cosas entre la familia y la comunidad.
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INDEPENDENCIA DEL ECUADOR
LA INDEPENDENCIA DEL ECUADOR TIENE UN SOLO NOMBRE: 9 DE OCTUBRE DE 1820.EL 9 DE OCTUBRE ES EL DÍA MÁS IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE GUAYAQUIL, DE LA ANTIGUA AUDIENCIA DE QUITO Y DEL ECUADOR ACTUAL, PORQUE ES EL VERDADERO Y ÚNICO DÍA DE NUESTRA INDEPENDENCIA. POR ESO, AL CONSIDERAR EL 9 DE OCTUBRE DE 1820, SE HACE NECESARIO RETROCEDER 11 AÑOS EN EL TIEMPO, Y ACABAR CON UNA FRASE QUE HA CONFUNDIDO A NUESTRA HISTORIA:“10 DE AGOSTO DE 1809: PRIMER GRITO DE LA INDEPENDENCIA”.LA ASONADA QUITEÑA DEL 10 DE AGOSTO DE 1809 NO FUE UN MOVIMIENTO INDEPENDENTISTA, SINO, SIMPLEMENTE, LA CONSPIRACIÓN DE UN GRUPO MINÚSCULO QUE TENÍA COMO ÚNICO OBJETIVO CAMBIAR A LAS AUTORIDADES ESPAÑOLAS QUE EN ESE MOMENTO GOBERNABAN LA AUDIENCIA. ES DECIR, DESTITUIR A DON MANUEL DE URRIEZ, CONDE RUÍZ DE CASTILLA, Y PONER EN SU LUGAR A DON JUAN PÍO MONTÚFAR, MÁRQUÉS DE SELVA ALEGRE UN CONDE POR UN MARQUÉS… LA MISMA COSA ES…-, JURANDO ADEMÁS “LEALTAD ABSOLUTA AL AMADO SOBERANO DON FERNANDO VII”.
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DÍA INTERNACIONAL DE LA JUVENTUD
El tema de este 2020, bajo el lema "El compromiso de la juventud por la acción mundial", tiene por objeto destacar las maneras en las que el compromiso de los jóvenes a nivel local, nacional y mundial puede enriquecer los procesos y las instituciones nacionales y multilaterales, así como identificar cómo mejorar significativamente su representación y participación en las instituciones políticas oficiales. En el año que celebramos el 75 aniversario de la ONU y cuando estamos a diez años para que la Agenda 2030 sea una realidad para todos; la confianza en las instituciones públicas se está perdiendo cada vez más. En el plano internacional, con el telón de fondo de un mundo cada vez más polarizado, el sistema internacional de gobernanza atraviesa actualmente una crisis de legitimidad y pertinencia. En particular, esta crisis tiene su origen en la necesidad de fortalecer la capacidad del sistema internacional para actuar de manera conjuntar y encontrar y aplicar soluciones a los problemas y amenazas del momento actual. Nos enfrentamos a algunos de los peores conflictos contemporáneos y emergencias humanitarias, como las de Siria o Myanmar, y a desafíos mundiales, como la pandemia de COVID-19 y el cambio climático.La participación de los jóvenes en la política formal fomenta la equidad de los procesos políticos al reducir el déficit democrático y contribuye a la creación de políticas mejor formuladas y más sostenibles. Además, puede contribuir en restaurar la confianza en las instituciones políticas, especialmente entre la juventud. Por último, los problemas actuales, como el COVID-19 y el cambio climático, requieren una acción mundial conjunta y la participación y el compromiso de los jóvenes es fundamental para abordalos de manera eficaz.
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S E N
O I C A R B S E E L L A I CE C E P S E
DE OS E N O D E IÁC BRES RA D D M TE O E GA D O SIE TE HO FICI L’ R S L O S I E S U O E N CA S . E . E RE OS OD BA UN DE L TÍFIC ESTA S POB A O N R O E E A U N O P O P U E S S A LO Z S EN D, UM DA LO R M A, O D E L S ILID A AY U R O N ZA N S A B R LA S I O IA N F R E S P R IB U O C IS T AN de GR D E D eto ra decr ra
un cla n blicó ue se de apa Sa ma u p P o q l n l R e a e e o o ri Vale ue todo e agost nterio d la r o me por ba q erad l6d emp l ordena erte. E en un ce iáconos ado su l e u d isa 257 am tiriz l cua sus l año ión en e denado santa M tro de fue mar e n a n E do la n cu ecuc ía co pués pers ano ser celebran junto co ías des i d crist estaba esinado Cuatro . s o r t a o x ue perad Si do f al cuan ía del em orenzo. io que L v c i o l n z o a n p S , ¿te o Lore ono re mío cuand diác d a e u P " q : e dice e dijo ixto l dición atar l a r m t San S a a y u n g a " i m b ? t i s e o no La an os día fice l diáco c í t o u onto n t p o a e P ue pr ro d q arte t r v n Sumo e e e l b l d a , n o al s o mío vas si much : "Hij s. ó ó i r d g D n e de io e al a i s respo r o o l z g e la Loren rás". ozar d g a a segui í ir gió reco , a b oma ga en R o, o lle r a í g i n l r e el pe glesia t ces de o que i I l o a á l d c a l s n e s o vie ienes qu ió lo dio a z d o n n l e e Lor ás b nero .Yv nces o y dem el di bres o o t y p n , s E los so ner s. el di ió entre ros valio esitada c t b todo r a ne repa ndel más y los nes y ca gentes copo El alcalde de Roma, que era un pagano muy amigo de conseguir dinero, llamó a Lorenzo y le dijo: "Me han dicho que los cristianos emplean cálices y patenas de oro en sus sacrificios, y que en sus celebraciones tienen candelabros muy valiosos. Vaya, recoja todos los tesoros de la Iglesia y me los trae, porque el emperador necesita dinero para costear una guerra que va a empezar".
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SAN LORENZO 1 O A G O S T O
PATRONO DE SIMON BOLIVAR
Lorenz o le pi dió que reunir le dier todos a tres l os tes fue inv días de oros d itando plazo p e l a I a g t ara l esia, y odos lo huérfa en eso s pobr nos, vi e s s, lisia udas, a días lepros dos, m os que nciano endigo s, mut él ayu día los s, daba c ilados, hizo fo on sus ciegos rmar e dicién l y i m o n s nas. Y dole: " filas, y al terc Ya ten mandó iglesia er go reu l l a mar al . Le as n i d o s todo a eguro l c a lde s los t que so esoros n más posee de la valioso el emp s que l erador os que ".
Llegó el alcalde muy contento pensando llenarse de oro y plata y al ver semejante colección de miseria y enfermedad se disgustó enormemente, pero Lorenzo le dijo: "¿por qué se disgusta? ¡Estos son los tesoros más apreciados de la iglesia de Cristo!"
ando ora lo m h a s e u P le dijo: " amente. de rabia stantáne o in n e ir ll r o e am lo que El alcald a que va zca todo e e r d c a o p n e o u q er s deseos co para matar, p ne tanto oco a po ie p t ir e r u o q m a Lo haré mente". ginado. Y horrible abía ima é h r a e s iz a ir c t nun mar ártir, lo de ser m Y encendieron un a parrilla de hier ro y ahí acostaro diácono Lorenzo. n al San Agustín dice que el gran dese que el mártir tení o a de ir junto a Cr isto le hacía no da importancia a lo rl e s dolores de esa tortura. Los cristianos vieron el rostro del mártir rodeado de un esplendor hermosísismo y sintieron un aroma muy agradable mientras lo quemaban. Los paganos ni veían ni sentían nada de eso.
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A R A L C A T SAN
O ÉLIC ANG A DE V E A BAB DOR STO L AR UE ACA ONFIÓ E O R C G Q O ( E P A S A ASÍS ARA E ADA DE L DE YUG ISCO DE AD), CL APILLA BITO D 11 B U Á S C D C , I H N S A N L AÑO N FRA ATER EN L MÓ E AL ÍA 18 OTA SA EVA FR CASA, Y CO, TO E N ISCO LLÍ E L C T S I U I U O N R O C S N Ó AN ND S. A LA FRA ÉND PAT CUA U COM ARCHA ANDON SAN FR OMETI A POR ADESA US B S B R D A M A P A Í A S DE R EN FI IV DE S N: O, CIÓ NDE V SANT E CON O DE LA ICIÓN URÓ UN , E C N E O P C IR L FU EL OS DO ZO SU D CULA, ANOS D MENTE AN PAB DA OP LE PRO IN PAN A N S O A M O N Ú T C A E I L D C IS IA CO GE E FUE NA POR ANC MED ´AN A EN TINO A.IN NEDIC NCER L UÉS, FR E SANT , DOND HERMA I C VE ESP DIEN OD O BE ASIO , SU OBE ASTERI RA QUE DÍAS D NVENT TE SUB ENTE M E A O MON UVO CL . QUINC EN EL C EL MON ESTINA D S T O E tada S R T AND E IEN adap n EGU ACION IÉN CL S. , R S a A d S P Á IB TAMB Sa ien INÉ OM STR a viv glesia de n ASIL N LAS E UGADA u s i es, ra E Pobr ueña LE, F tado s i q E a e S m p i m R a ras. la us UNÍ de D pañe ays nto a
com Clar rupo a, ju ante tres ño g elab para e s h a o u n .Dur r s q s t a u e o o a p p n s y era l i ca mism nstaló e Asís vida sco d ncis a e i l a u l c d r S e f n i a . r n us se ue Fra anos r Cla on s ella ez q amiá m o c l San r l n D , p i ó e e j e c e n t h n sen ent los e ale e Sa to. Y ribió rme eza y jas d l san cialm ble la de s esc ta qu r i í erio e n n s t b n o s r e i o A o o u p m o e c si p P ella mad ada o po que al de ara d to de edad. Se r l r l e a o n u l C n d f e a i g e , t a v s al res on gla ant la re y pi itaba arisa ián, la re del c sís.S para idad A e a o Cl a im r r d g e e n a o s i e s Dam i d c a a n u a r l e s n e habí supe e la b ació fem ligio ras d adas l e u a e b f d l b u r m a o o e q e a s d l p e la a u l fu en ni regla ara l ayq pta d an la lara i rica p z a omu b r l C e y c a c n , r i e u s ó t a a b d L en po taci año en l d y m s que ase en la adap olemnem scansan enta , rida a ) í o e t 2 t n s s 5 i cuar sto. s e u s ce 12 tos d e ago baba ran a los sarra ue in d (1247s d o g q e r 1 r e a 1 p l s d a sa . Su cia a ra el a en orid ione 1255 eleb ntifi e vid c steri o n d o p e e s orac p a a a l esta izad Form actó con , una bu non Su fi . a una d 3 s c e í 5 r s e 2 a n1 y fu en A mism scana. E 1253 anta s n a i e l c ó uri da a fran to. M ia dedica s e u p igles com
SOLEMNIDAD DE LA ASUNCIÓN DE LA VIRGEN MARÍA
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La fiesta de la Asunción de la Santísima Virgen María, se celebra en toda la Iglesia el 15 de agosto. Esta fiesta tiene un doble objetivo: La feliz partida de María de esta vida y la asunción de su cuerpo al cielo.
“En esta solemnidad de la Asunción contemplamos a María: ella nos abre a la esperanza, a un futuro lleno de alegría y nos enseña el camino para alcanzarlo: acoger en la fe a su Hijo; no perder nunca la amistad con él, sino dejarnos iluminar y guiar por su Palabra; seguirlo cada día, incluso en los momentos en que sentimos que nuestras cruces resultan pesadas. María, el arca de la alianza que está en el santuario del cielo, nos indica con claridad luminosa que estamos en camino hacia nuestra verdadera Casa, la comunión de alegría y de paz con Dios”. Homilía de Benedicto XVI (2010)
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PALABRA DE LA SEMANA A Í T A M I L O P
Es la sa bidurí a que a diverso barca e s del n prof c o nocim saber q undida iento; d camp ue em e pezó a ra una os de la c desapa e iencia s p e c recer c ie de a parti tornan on el d r del s do cad e sarroll iglo XV a vez m o II, cua especia á s n difícil lizació d o se fue —hoy, n, profun es e n l a damen era de imposi te la ble— conoci m á s miento d o d m e inar . La pe un tan am rsona campo bicioso q ue alca era llam de nzaba ada po u n l limata ogro o polim ato. Unidad Educativa Padre Daniel Díez
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FELIZ CUMPLEAÑEROS AGOSTO 20
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CAICEDO SOLEDISPA BIANCA VICTORIA
MEDINA MOSQUERA BARBARA ANDREA
VILLON PEREZ BRIANA NICAELA
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BAJAÑA FAJARDO WAGNER ADRIAN
IZURIETA ZAMBRANO CARLOS ALFREDO
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GARCÌA SALTOS NICOLÀS ISRAEL
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SANCHEZ LEDESMA JEAN PIERRE
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