Revista Paradigma Tercera Edición

OPINIÓN DE VANGUARDIA.

Dip. Perla Romero

SERVICIO CON CERCANÍA AL PUEBLO

DIPUTADA LOCAL LXVI LEGISLATURA

Acela Medina Servín

COORDINADORA ESTATAL DE MUJERES DEL PVEM EN VERACRUZ

Elías Galicia Montero

DIRECTOR GENERAL

UNIVERSIDAD CLAES

DIRECTORIO

DIRECTOR GENERAL

Esteban Víquez Salas

DIRECTORA COMERCIAL

Yazmín Hernández

Hernández

CORRECCIÓN DE ESTILO

Víctor Hugo Ceballos

MEDIA MANAGER

Edgar Escalante Tamariz

FOTOGRAFÍA

Elías Toledo

Pablo Servín Marín

Mónica Mendoza

MKT STRATEGIST

Arianna Tejeda Amaro

ARTICULISTAS INVITADOS

Jafet R. Cortés

Vivir para servir

Cuando se tiene vocación y se conoce el trabajo que se está haciendo se nota, cuando no, se nota aún más. En el sector público o privado e incluso para los alumnos en los salones de clases, una actitud de apatía para desarrollar nuestras labores o comunicarnos puede dar al traste con cualquier posibilidad de éxito que se pueda tener.

Quien no está dispuesto a encontrar una pasión que le dé sentido a sus acciones y se permite dejarse llevar por las circunstancias pronto comprenderá que vivir sin poder dar, aportar o sumar a nuestro entorno, carece de sentido. En esta edición en particular hemos entrevistado a personalidades cuya filosofía de vida está fuertemente influenciada por su pasión por servir.

José Luis Lima Franco, quien ha puesto su empeño en cada acción emprendida, ha logrado beneficiar a millones de veracruzanos desde el servicio público. Su talento al servicio del pueblo ha servido en gran manera a las finanzas de la entidad.

Elias Galicia Montero, director general de la Universidad CLAES y portada de esta edición, ha puesto el ejemplo a sus contemporáneos en relación a la vocación y a la entrega a una causa que tiene el potencial de cambiar el mundo.

En el caso de la diputada Perla Romero y la maestra Acela Medina, quienes se dedicaron a la docencia antes de estar de lleno en el servicio público y sindical, respectivamente; antes de impactar la vida de los demás encontraron su pasión de vida.

Con Alfonso y Antonio las cosas no son distintas, al menos en el fondo. Alfonso García, el político, antes de serlo se inspiró de los valores y de la trayectoría de servicio de su padre. Antonio logró el éxito en internet buscando la manera de crear contenido con un sentido social.

“Yo dormía y soñé que la vida era alegría. Me desperté y vi que la vida era servicio. Serví y comprendí que el servicio era alegría”Rabindranath Tagore

Si mantenemos el contacto con la ciudadanía, comprenderemos de qué manera podemos ayudar para mejorar sus condiciones de vida, por eso más territorio y menos escritorio

Perla Romero

Elías Galicia Montero

Me gustaría ver a más mujeres participando en la vida política de Veracruz y de México, en una sociedad que permite el desarrollo de todas estas aptitudes, toda esta experiencia y esta visión de una realidad más igualitaria

Acela Medina Servín

La educación es una herramienta para solucionar problemas sociales

DIRECTOR GENERAL UNIVERSIDAD CLAES

CUANDO HAY CAPACIDAD E INGENIO DE POR MEDIO, LAS CRISIS SON SINÓNIMO DE OPORTUNIDAD

Desde Sefiplan, José Luis Lima Franco ha promovido políticas de transparencia y enfoque social, revirtiendo la situación financiera que agobiaba a la entidad.

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PERLA ROMERO: EL CONTACTO CON LA CIUDADANÍA ES IMPRESCINDIBLE

Para la diputada Perla Romero, la cercanía con la gente se traduce en ser servidores públicos de más territorio y de menos escritorio.

CONTENIDO

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ENTENDER QUE LAS INCOMODIDADES SON PARTE DE LA VIDA COTIDIANA ES UN ACTO DE MADUREZ: El deseo de crecimiento y la decisión del amor propio bien entendido, serán los principales motores para contrarrestar la evitación.

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ACELA MEDINA: HACEMOS POLÍTICA CON EL CORAZÓN, ASPIRANDO A UNA REALIDAD MÁS IGUALITARIA Acela Medina Servín, docente y activista, asegura que las cosas han ido avanzando hacia una sociedad cada vez más progresista.

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ELÍAS GALICIA MONTERO:

LA RESPONSABILIDAD DEL ACCESO A LA EDUCACIÓN DEBE ESTAR POR ENCIMA DE INTENCIONES PARTICULARES

Para Elías Galicia, director de la Universidad CLAES, no hay obstáculos, sino la oportunidad de ofrecer y desarrollar un mejor servicio educativo.

CONTENIDO

ROSALBA PIÑA es la mujer responsable de UEBOS, una red en plataforma web en la cual de manera inmediata el público puede acceder al instante a toda empresa o servicio.

ALFONSO GARCÍA: BRINDAR SOLUCIONES A LA POBLACIÓN. Alfonso García, regidor décimo tercero del ayuntamiento xalapeño, tiene claro su encargo de entregar resultados a la ciudadanía que confió en él.

LA ABOLICIÓN DE LA REALIDAD. Quizás terminemos en una inmersión profunda en la virtualidad, sin preguntarnos siquiera qué habrá pasado con el mundo que nos rodea.

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José Luis Lima Franco, el líder que regresó la confianza a Veracruz

José Luis Lima Franco, el líder que regresó la confianza a Veracruz

En Veracruz —y en México— existían escepticismo y desaprobación justas hacia la clase política. En 2018 veníamos de vivir uno de los capítulos más catastróficos que cualquier estado de la República haya vivido. Las arcas fueron vaciadas, los compromisos se incumplieron y literalmente todo se costeaba con más deuda irresponsable. La situación era de absoluta precariedad, inestabilidad y desesperanza, por eso el resurgir del estado parecía una tarea imposible.

Fue una crisis, porque el funcionamiento de la sociedad requiere delegar facultades en servidores que cumplan con ciertas tareas que honestamente pocos ciudadanos podemos realizar. Y no había confianza, ni de la población, ni de los inversores, en que alguien fuera capaz de generar soluciones en el corto y mediano plazo. Es decir, no había recursos ni perspectivas de generarlos. Pero bien dicen que crisis es sinónimo de oportunidad, y cabe agregar, cuando hay capacidad e ingenio de por medio, claro.

En ese contexto fue necesario incorporar perfiles de líderes muy bien preparados, con niveles de compromiso, honestidad y responsabilidad… que no abundan. Así, la tarea de enderezar el rumbo de las finanzas de Veracruz recayó sobre

Lima Franco nació en Poza Rica de Hidalgo, en una familia numerosa donde se administraban los recursos con mucha previsión. Él ha dicho en algún momento que la actividad sindicalista de su padre influyó en su enfoque y pensamiento social, en la búsqueda de mejores condiciones para los trabajadores y mayor calidad de vida para las comunidades. Por esa razón decidió estudiar la carrera de Economía, para entender los factores que inciden en que la sociedad pueda prosperar. Se preparó. Primero en la Universidad Veracruzana, luego realizó su maestría en la UNAM y aprovechó las oportunidades para incluso hacer una estancia de investigación en Nuremberg, Alemania.

Sin embargo, no todo eran estudios. La práctica del básquetbol y el gusto por los deportes, forjaron un carácter con un enfoque de liderazgo, motivador y colaborativo. También ha relatado que durante su juventud recorrió las zonas rurales y abandonadas de México, conociendo de primera mano los problemas que padecían los poblados, principalmente del sur del país.

el economista José Luis Lima Franco, secretario de Finanzas y Planeación del Gobierno de Veracruz.

Así se vincula desde temprano y con lealtad en la defensa de las causas que acogieron el presidente Andrés Manuel López Obrador y la Cuarta Transformación. Desde el inicio de la actual administración hasta el día de hoy, al secretario de Finanzas y Planeación de Veracruz —el único en la historia reciente que se ha mantenido en funciones sin abandonar su puesto de forma prematura— le fue encomendada la responsabilidad de reparar el caos heredado del pasado. Admite y agradece que la confianza del gobernador Cuitláhuac García en él le permitió tener pleno rango de acción para diseñar y ejecutar planes que atendieran el muy especial caso veracruzano. Para ello promovió políticas financieras de austeridad, transparencia y enfoque social que han reducido la brecha de desigualdad, combatiendo la pobreza y, lo más sorprendente, revirtiendo la situación de las finanzas que agobiaba a la entidad.

Hoy Veracruz es reconocido nacional e internacionalmente como un caso asombroso de transformación financiera. Sobre todo, entre las instancias más especializadas. Y es que el reconocimiento ha estado muy por debajo de los logros alcanzados. Pero dice también la sabiduría popular que cuando se habla poco es porque las cosas van bien

Parece injusto, pero es real. Sin embargo, basta hurgar un poco en los datos oficiales para darnos cuenta de que José Luis Lima Franco ha atendido de manera oportuna temas complejos como el aumento salarial de este año de 8.2 por ciento al magisterio, lo que fue posible gracias a la fortaleza financiera estatal; la estabilización y el incremento de la Reserva Técnica del Instituto de Pensiones del Estado (IPE), la cual tiene una proyección para el final de la administración de aumentar en más del 100 por ciento contra el monto que tenía a finales de 2018. Se lo ve también involucrado con la salud, con el deporte, del cual ha sido promotor constante, siempre articulador de esfuerzos junto a otras secretarías, municipios y entes para reforzar ese enfoque social que tan buenos resultados ha dado.

Y sí, hay temas pendientes. Por ejemplo, la sequía y el abastecimiento de agua en Veracruz, que a pesar de una inversión en infraestructura de 3 mil 368 millones de pesos (el triple de lo invertido por la administración anterior en el mismo periodo de 4 años) y la adquisición de pipas para distribución, en el estado lo seguimos padeciendo. José Luis Lima Franco muestra compromiso y dedicación para revertir esa dificultad, pero, ¿en qué medida es justo valorar el esfuerzo cuando se lucha contra la misma naturaleza?

La crisis de las finanzas de Veracruz cada vez más parece cosa del pasado y en sus redes se llama a la unión y la confianza. Como veracruzanos, la verdad es que sí se siente tranquilidad y certeza en poder volver a ilusionarnos. Sí, ilusionarnos por lo alentadoras que lucen las finanzas y las perspectivas de futuro. Pero, sobre todo, ilusionarnos en que existe un liderazgo real, comprometido, capaz y eficiente. De ese que parecía ya no haber más, y que, sin embargo, existe y se hace sentir en el hombre que mejoró las finanzas de Veracruz: José Luis Lima Franco.

La evitación, obstáculo del crecimiento personal

De acuerdo a su naturaleza, experiencia, educación y otros factores, el ser humano vive en constante confrontación consigo mismo, como parte de un proceso natural de aprendizaje. Para la teoría dialéctica de Hegel, dicho enfrentamiento de ideas da como resultado una nueva perspectiva que se considera fundamental para el crecimiento y el desarrollo del potencial de cada uno.

Estos dilemas no se presentan como algo cómodo para el individuo, sino más bien todo lo contrario: nos aportan dudas, conflictos internos y auto-revelaciones que resultan incómodas y muy difíciles de aceptar. En algunos casos, nos pueden conducir a crisis existenciales que generan estrés, llevándonos a utilizar mecanismos de defensa como la negación (no aceptar errores y defectos propios); la proyección (depositar defectos en los demás que nos resultan inadmisibles en nosotros); o la evitación (ignorar, soslayar o posponer el tema o motivo fundamental de nuestro problema).

En un supuesto, creemos que si no afrontamos cierto tema incómodo o si le restamos importancia, el problema y sus consecuencias también reducirán su impacto, o en una idea aún más errónea podemos pensar que si lo ignoramos por completo, este va a desaparecer.

Y es que huir es la más inmediata y entendible reacción de supervivencia, sin embargo, en los seres humanos, la evitación como mecanismo de defensa no es para salvar la vida, sino para escapar de pensamientos que provocan angustia.

Edgar Daniel Escalante Tamariz

@esgar66

@esgar666

Aunque con este método, que se vuelve sistemático, sorteamos un mal rato o mal día en el corto plazo, con el paso del tiempo se vuelve más difícil el abordar la situación, las consecuencias son más evidentes y se gesta una “bola de nieve” que se convierte en algo casi imposible de controlar.

Procrastinar o dejar para mañana lo que se puede y debe resolver el día de hoy es un tipo de evitación muy frecuente y llegamos a hacer esto porque el enfrentar esa tarea o pendiente nos lleva a un estado de estrés, angustia o incluso de miedo. Es por eso que encontramos una justificación válida para prolongarlo, inventando otra ocupación o dándole un carácter de urgente a alguna situación que no lo es, incluso agregando a nuestra vida asuntos que no son nuestros y no nos corresponden, bajo el argumento de la empatía y la solidaridad.

Los distractores, que están a la orden del día, también son parte del mecanismo de evitar (redes sociales, televisión, streaming). De acuerdo con Vance Packard existe una necesidad oculta en el ser humano de tener escapes creadores, lo cual es natural y necesario como descanso al cerebro humano que siempre está trabajando. Sin embargo, estos escapes nos llevan al terreno de las fantasías y estas son un generador de endorfinas que nos pueden producir felicidad (efímera y falsa) y en ese terreno podemos perdernos sin enfrentar nuestros pendientes por resolver.

Las conductas repetitivas, como el exceso de análisis o la sobrecarga laboral, sin la acción que requiere una determinada situación, también son un reflejo de esta evasión. Otra forma de evitar es negar emociones directamente, con lo que afectamos la psique al tratar de convencerla de que no sentimos lo que en realidad es: “no estoy enojado”, “no me da miedo”, “no me importa”, “no sucedió”; o en positivo: “estoy bien”, “estoy feliz”, “mi círculo de personas cercanas es perfecto”. Estos caminos se vuelven escabrosos en tanto que son los principales detonantes de

los vicios autodestructivos de cada uno. Huir de la incomodidad genera tranquilidad y en caso contrario, el enfrentarla nos lleva a un estrés, por lo que la decisión del subconsciente es defenderse de ello.

Existen diferentes formas de contrarrestar la evitación partiendo del punto inicial que es aceptar el problema. Una vez que sepamos que estamos en esa situación, es fundamental identificar qué evitamos y en qué forma, entendiendo que será necesario enfrentarlo, resultando un proceso incómodo, pero que representará el parteaguas hacia nuestro desarrollo y crecimiento. Hacer una lista de temas de los que debemos de ocuparnos nos ayudará a priorizarlos y con este ejercicio tomaremos poco a poco la pericia para resolverlos. De igual forma, podremos entender que administrar este trabajo nos permite darnos el lujo de posponerlos, pero de manera consciente para su mejor resolución.

Identificar las consecuencias de posponer nos ayudará a ponderar nuestras necesidades. Entender que las incomodidades son parte de la vida cotidiana es una acto de madurez que facilitará este ejercicio. Hay enfrentamientos que debemos hacer solos y habrá los que requieren una “conversación incómoda” con alguien cercano. Es importante vislumbrar con sensatez cuáles se encuentran en cada lado y tomar acción sobre ello.

El deseo de crecimiento y la decisión del amor propio bien entendido, serán los principales motores para contrarrestar la evitación. Si nos encontramos en situaciones complejas que no podemos afrontar, la ayuda profesional para este camino será el mejor acompañamiento.

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Perla Romero

Su experiencia como docente le ha permitido conocer de primera mano las dificultades que enfrentan los centros educativos con predios irregulares, ahora como diputada de la LXVI Legislatura y desde las diversas comisiones de las que es integrante, está consciente de que el trabajo legislativo y la gestión con la gente son cuestiones que han logrado diferenciar la labor con la que se entiende actualmente la política.

Estamos caminando, gestionando y trabajando por las causas que le preocupan al pueblo, llevándolas a tribuna con argumentos y haciendo lo que nos corresponde para dar resultados

Perla Romero

Antes de ser parte de la LXVI Legislatura, se preparó profesionalmente en los salones de la Escuela Normal “Carlos A. Carrillo” y después estuvo frente a grupo como docente de educación primaria con una trayectoria de 12 años, donde considera que se formó y fortaleció su pasión por el servicio público.

Nacida en Cerro Blanco, una pequeña comunidad del municipio que perfuma al mundo, Papantla, Veracruz, Perla Romero Rodríguez habla con profundo orgullo de sus raíces y de su formación educativa. Su madre también es docente de educación primaria, situación que admite le inspiró al momento de empezar a reflexionar sobre su futuro profesional.

A su llegada a Palacio Legislativo encontraría la oportunidad de servir como representante popular en las comisiones de: Vigilancia; Trabajo y Previsión Social; Administración y Presupuesto; y la Especial para la Atención, Regularización y Situación Jurídica de los Predios Escolares.

La experiencia en las aulas al servicio de la ciudadanía

Su experiencia como docente le ha permitido conocer personalmente las dificultades que enfrentan los centros educativos cuyos predios no están regularizados, lo que ha contribuido significativamente en el trabajo que desarrolla en la comisión en la lucha por abatir el rezago de tantos años y así reducir los altos índices de centros educativos que no cuentan con título de propiedad del terreno en el que están asentados.

• Desde las aulas aprendió de su más grande pasión: el servicio público. Para la diputada Perla Romero servir al pueblo es el más grande honor que ha tenido, por ello legisla y camina, manteniendo su cercanía a la ciudadanía.

Esta comisión, creada apenas en esta legislatura, se encarga de agilizar los procesos de regularización realizando labores de gestión ante las instituciones competentes, además de la elaboración de opiniones técnicas y brindar la orientación durante el proceso a los directivos del centro educativo. Actualmente, a menos de dos años de su creación, la comisión estaría cerca de superar el apoyo para 100 planteles, entre los que se encuentran escuelas con más de 70 y 90 años de fundación.

Previo a rendir protesta como diputada, la pandemia ya había comenzado y con ella se había hecho ineludible el cambio del paradigma educativo en el mundo, una crisis sanitaria tan compleja terminó por afectar en distintos aspectos la vida de millones de personas en el mundo. En Veracruz se reflejó de diversas maneras esta situación, una de ellas fue el aumento de la deserción escolar, situación que Perla atestiguó como docente en activo al conocer casos de alumnos que no regresaron para el ciclo escolar 20202021. Una de las causas era la dificultad de padres de familia, que habían perdido su trabajo, para solventar las nuevas condiciones educativas, en las que el uso de computadoras e internet se volvió fundamental.

“En muchas ocasiones el niño o niña que dejaba de estudiar empezaba a apoyar a la economía en casa trabajando de manera informal”, recuerda, al explicar los motivos que la llevaron a exhortar desde tribuna a los municipios a prevenir y atender el trabajo infantil. La intención es asegurar que la niñez veracruzana no abandone los salones de clases con la convicción de que “los niños son nuestro futuro y nuestro presente y en la medida que tengan acceso a una niñez feliz, saludable y digna, serán adultos responsables que estén en condiciones de aportar a la sociedad”.

Morena cambió el paradigma del servicio público

Para la diputada Perla Romero la creación de estas importantes comisiones, el trabajo legislativo y la gestión con la gente son cuestiones que han logrado diferenciar la labor de la presente Legislatura, lo que considera que ha sido posible gracias a la nueva concepción del servicio a la ciudadanía con la que se entiende la política.

Antes de despedirnos, la legisladora confiesa que el mantener esta cercanía y que el día tuviera unas horas más le caerían como anillo al dedo a la labor que desempeña, pues desea seguir trabajando en causas como la lucha contra el trabajo infantil, la conservación ambiental, la transparencia en el ejercicio de los recursos públicos, la regularización de predios escolares, los derechos humanos de parejas del mismo sexo y el cierre del paso a violentadores a la administración pública, temas que seguirán formando parte de una agenda legislativa trazada desde una visión de servicio obtenida en la formación docente.

Si mantenemos el contacto con la ciudadanía, comprenderemos de qué manera podemos ayudar para mejorar sus condiciones de vida, por eso más territorio y menos escritorio

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Acela Medina Servín

Se ha formado en las filas del magisterio desde su nacimiento, con una trayectoria de más de 28 años cuenta que la vida de docente le ha permitido comprender la necesidad social y cómo puede cambiarse la vida de niñas, niños y juventudes desde la educación. Su participación política siempre ha sido trabajando a favor de la educación y del empoderamiento de la mujer.

@acelamedinaservin

Cuando era niña nunca imaginé que participaría activamente en política. La emoción de impactar positivamente en otras vidas, de construir comunidad y de ser parte de un cambio social es indescriptible

Acela Medina Servín

Concebida en una familia de maestros, vivió su gestación acompañando a sus padres a eventos y manifestaciones a finales de la década de 1960. Desde que se desarrollaba en el vientre de su madre y el magisterio veracruzano vivía una de sus etapas de mayor activismo, atestiguaba la lucha de un gremio que exigía al gobierno estatal y federal mejores condiciones laborales para la clase trabajadora. Para cuando aprendió a caminar, los maestros seguían tomando las calles cuando era necesario defender los derechos laborales o educativos en México.

Aunque confiesa que no fue su primera opción al momento de elegir carrera, después de más de 28 años de trayectoria, Acela reafirma que el servicio docente es una labor que ha vivido con toda convicción y pasión desde el primer día, ya sea frente a grupo, en responsabilidades en la administración pública o en el trabajo sindical.

De acuerdo con la entrevistada, un docente, cuando se prepara para serlo, adquiere un importante compromiso para con la formación de formadores, pues además de la transmisión de conocimientos, se comparten valores y actitudes que marcarán la vida profesional del estudiante. Sin embargo, considera que esta visión debe atender siempre al hecho de que en México la realidad educativa del país ha sido bastante dinámica, al menos en las últimas dos décadas. “Puedo decirte que las cosas han ido avanzando hacia una sociedad cada vez más progresista”, asegura.

Para la coordinadora estatal de Mujeres Verdes en Veracruz, uno de los cambios que han sido más evidentes en el ámbito social es el aumento de mujeres que participan de la vida pública en espacios claves de toma de decisión. Lo anterior se ha logrado

“Tenemos que fortalecer la cultura de paz y esta se construye con respeto a los derechos humanos de todos, no podemos pensar en un mundo de igualdad si nos seguimos viendo como diferentes”

• Marchando, enseñando, gestionando, haciendo política y atendiendo responsabilidades sindicales, la Coordinadora de las Mujeres Verdes en Veracruz no se detiene.

a través de la educación con un constante activismo que se realiza en temas como igualdad de género, con lo que se ha reconocido la importancia de asegurar la libre participación de la mujer en la política. Para Acela, aunque el activismo puede llegar a ser agotador, el mensaje de una sociedad con mujeres que conozcan sus capacidades debe entregarse: “Algo muy importante que transmitimos a las mujeres en Veracruz es el recordar la importancia de tejer redes y construir espacios en el que las mujeres podamos colaborar sin grillas, sin violencia, sin dejar a nadie atrás y construyendo una sociedad paritaria”, insiste.

Es en la dirigencia del Partido Verde Ecologista en Veracruz donde ha encontrado ejemplos en las acciones de mujeres y hombres, desde los dirigentes nacionales Karen Castrejón y Javier Herrera, hasta el trabajo en Veracruz de Carlos Marcelo Ruiz, Octavia Arteaga, Tania María Cruz Mejía, Linda Rubí Martínez e Inés Martínez Técatl, entre otras, que “han mostrado a otros colores cómo se puede construir a partir de hacer política con el corazón”.

Para Acela la actividad política fue inevitable. Desde corta edad vería a mujeres participando en la lucha sindical y en actividades políticas: “En el seno familiar tuve muchos ejemplos de mujeres que han participado en la docencia, en la academia y en la política. Sin embargo, cuando era niña nunca imaginé que yo también participaría activamente en política. La emoción de impactar positivamente en otras vidas, de construir comunidad y de ser parte de un cambio social es indescriptible”.

Su experiencia en estas cuestiones le ha permitido comprender el compromiso social con el que ha vivido su mamá Angelina Servín Murrieta y con el que vivieron sus tías Acela y Gloria Servín Murrieta.

Cuando se acerca el tiempo de despedir la entrevista y las tazas del aromático coatepecano están por ser rellenadas, realiza un recuento de las implicaciones de dedicarse a la educación, ser activista y cuidar un hogar. Es natural reflexionar por qué hacemos lo que hacemos. Para la entrevistada, que no tardó en responder, se trata de aportar socialmente: “Me gustaría ver a más mujeres participando en la vida política de Veracruz y de México, en una sociedad que permite el desarrollo de todas estas aptitudes, toda esta experiencia y esta visión de una realidad más igualitaria. Todo a lo que me he dedicado sería coronado al ver a las mujeres con mayor participación. Tengo una hija y un hijo, y los quiero ver juntos, construyendo por igual sueños y realidades para una sociedad de igualdad, una sociedad con equidad en cuya política pública haya esa verdadera paridad que tanto necesitamos”, finalizó.

“Vamos por un 2024 con más mujeres verdes, con más mujeres sumando su talento y sus habilidades para continuar transformando la vida pública de México, haciendo política con el corazón”

LIBRO DEL MES: Conoce el poder de la Imagen

Víctor Gordoa sabe de imagen pública, comunicación y administración. Es autor de distintos libros relacionados con el apasionante mundo de la Imagen Pública.

Éste es un libro libro para el empresario que desea crecer, el político que buscar gobernar, el ejecutivo que quiere ascender, el artista que anhela triunfar; un libro para todo aquel que

necesite aprender sobre la nueva comunicación y cómo hacer uso de ella de manera eficaz.

Imagen es percepción... y el éxito o fracaso de lo que usted emprenda dependerá de la manera en la que los demás lo perciban.

Su pasión por el tema educativo y por la innovación se complementa con la inquietud constante por salir de su zona de confort, para el joven director general de la Universidad CLAES está claro que la educación como herramienta para solucionar los grandes problemas sociales actuales, también es un medio para cumplir con nuestra responsabilidad con la comunidad, por ello es vital que todos tengan acceso a este derecho fundamental.

Las escuelas particulares nacemos de una necesidad social y una necesidad del Estado, por eso creo que la corresponsabilidad del acceso a la educación debe estar siempre por encima de intenciones particulares

Elías Galicia Montero

Elías Galicia Montero

Asu corta edad, cuenta con una destacada experiencia laboral que le ha permitido enriquecer su visión con relación al tema educativo y de gestión, tanto para el sector público como privado. Elías Galicia Montero contesta a las preguntas de la entrevista con decisión: Está convencido de que la educación es una herramienta para solucionar los grandes problemas sociales actuales.

Su pasión por el tema educativo y por la innovación se complementa con un interesante rasgo de su personalidad: tiene una inquietud constante por salir de su zona de confort. Esto es una valiosa herramienta para mantenerse a la vanguardia del cambiante mundo de la industria educativa global, que día a día se transforma.

Por ello es indispensable ver cada dificultad como una oportunidad para ofrecer y desarrollar un mejor servicio educativo. El aprovechamiento de las nuevas tecnologías representa una herramienta inmejorable para el sector, cuando están bien orientadas. A propósito de ello, Galicia Montero reflexiona: “Debemos ser responsables en el uso de la tecnología, buscamos que todos tengan acceso a la educación y por eso debe trabajarse en lograr ampliar la conectividad a más lugares”.

educación es un elemento esencial para que podamos contribuir como personas al colectivo”. Esa visión acompaña sus esfuerzos diarios por seguir posicionando al CLAES como referente en Veracruz de calidad, inclusión y equidad en la educación.

En México, las universidades particulares nacen de una necesidad social. Actualmente, la iniciativa privada compensa los esfuerzos del sector público por asegurar el derecho a la educación consagrado en el Artículo 3° de la Carta Magna. El Estado Mexicano, a través de la expedición del Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE), otorga concesiones a las universidades particulares para brindar servicios educativos, lo que da origen a una corresponsabilidad instituciónEstado para asegurar este derecho fundamental.

Para el joven director general de la Universidad CLAES, la educación también es un medio para cumplir con nuestra responsabilidad con la comunidad, considerando que somos un colectivo, “y tenemos que trabajar para ese colectivo. La

• Elías ha trabajado con intensidad en el fortalecimiento a la educación, a través del trabajo colaborativo, en la Secretaría Técnica del COLVER, actualmente en la Dirección General de Universidad CLAES y en la gestión ante instituciones para seguir ampliando el acceso a la educación a la ciudadanía.

“

Soy un firme creyente de que la educación es una herramienta y solución para los grandes problemas que tenemos como sociedad”

La responsabilidad social en la educación

Me ocupa mi comunidad, mi país y nuestro mundo

La Universidad CLAES cuenta con más de 30 años de trayectoria contribuyendo a la sociedad con una oferta educativa de calidad. Sus orígenes se remontan al círculo de estudios que el Instituto Politécnico Nacional abriría en Banderilla en 1991, cuando aún no habían universidades particulares en Xalapa. Desde su fundación, como parte de los Círculos de Estudios en Sistema Abierto de Enseñanza y a Distancia del IPN, el CLAES ha ofrecido una modalidad de estudios flexible en la que el alumno logre el objetivo académico mientras alcanza la plenitud personal en otras áreas de su vida.

Educar es trabajo de todos

Por tal motivo, para Elías es clave que en esta dinámica, en el sector se “reconozca que la

“

La educación es un derecho fundamental que debe preservarse, trabajando para que sea de calidad, inclusiva y equitativa”

responsabilidad, la corresponsabilidad del acceso a la educación, tiene que estar por encima de las intenciones particulares que tengamos cada uno de los que participamos en el sistema educativo”, asegura.

Parte de esta filosofía de la responsabilidad social en la educación se ha visto enriquecida por el trabajo colaborativo que ha propiciado el sistema educativo en el país. De acuerdo con Elías, organizaciones como la Federación de Universidades e Instituciones Particulares de Educación Superior, (Fuipes), la cual está conformada por más de 30 rectores y directores de centros de estudios superiores de toda la entidad, trabajan de manera conjunta en elaborar propuestas sociales que permitan combatir el rezago educativo en beneficio de miles de estudiantes en Veracruz.

La novedosa visión educativa que permea en las actividades diarias de la Universidad CLAES es resultado de la comprensión de los tiempos actuales que tienen el rector y el director general de la institución.

El modelo educativo híbrido se adapta a la agenda del estudiante, permitiéndole tener un aprendizaje significativo a su propio ritmo. Para quienes dirigen la institución, se trata de lograr el acceso a la educación de quienes generalmente tienen dificultades económicas o de horarios, para realizar sus estudios profesionales.

Esta dinámica se respalda en la concepción de que solo logrando que la mayor cantidad de personas puedan acceder a una educación de calidad, se puede transformar la realidad de un país o una comunidad. Elías lo explica al invitar “a todos los individuos a tener conciencia de nosotros mismos, primero conocer quiénes somos y, partiendo de ahí, conocer qué podemos aportar al mundo, qué podemos dar al colectivo, qué podemos dar para beneficiar el desarrollo de todo lo que nos hace convivir como personas”, finalizó.

“

La pandemia abrió la brecha para el aprovechamiento de las nuevas tecnologías, con responsabilidad podemos implementarlas en el sector educativo para aumentar el acceso a la educación”

Educar para transformar

Córdoba y Naolinco nuevos Pueblos Mágicos de Veracruz

Córdoba

El municipio de Córdoba se ubica en la región central del estado de Veracruz y también conserva sus calles pintorescas. Entre las recomendaciones para iniciar los recorridos está el parque 21 de Mayo, llamado así en honor a la fecha en que ocurrió la batalla entre realistas e insurgentes en el año de 1821, suceso que le valió el título de “ciudad heroica”. Se trata de la Plaza de Armas.

A los costados del parque se levantan dos edificios históricos, uno de ellos es el palacio municipal donde se puede admirar el mural “Córdoba para siempre” del artista Jaime Sánchez Nava.

En él se describen acontecimientos importantes de la ciudad, quedando plasmados los primeros pobladores de la zona arqueológica de Toxpan; Yanga, el primer libertador de la esclavitud de América; la fundación de la ciudad; la leyenda de la “mulata de Córdoba” y la batalla de Córdoba. También es posible admirar la Catedral de Córdoba, en honor a la Virgen de la Inmaculada Concepción, que data del siglo XVII, siendo estos tan solo algunos de los atractivos con los que cuenta este municipio veracruzano.

• Los municipios del centro del estado, Naolinco de Victoria y Córdoba fueron declarados “Pueblos Mágicos”, ocho años pasaron desde la última distinción que pudo obtener la entidad.

Llegar a Naolinco es empezar a conocer la sierra de Chinconquiaco, se trata de un pueblo bastante pintoresco de amplios balcones, con casas de tejas rojizas, calles y callejones empedrados. Se conserva la arquitectura antigua, la arquitectura colonial.

Fue una población totonaca, cuyos habitantes eran adoradores del sol y de la luna. Poseían observatorios, lo que les valió el nombre de pueblo de cronólogos. En 1526 se fundan los pueblos de San Pablo Coapan, San Pedro Tonayán y Paxtepec. Seis años después Naolinco se rebela en contra de la dominación española, movimiento que es reprimido por Diego Marmolejo.

Las casas coloridas sobresalen entre el paisaje verdoso de la montaña desde donde emergen los bancos de niebla que cubren al municipio y que en cuestión de segundos le dan un aspecto grisáceo y de frío.

La altura permite observar a los pueblos enclavados en la sierra, incluso se observa parte de la capital veracruzana, pues la altura es de mil 540 metros sobre el nivel del mar. El clima es fresco, es un lugar excelente para visitar y disfrutar con la familia de su gastronomía, su industria del calzado y sus paisajes.

Naolinco

Rosalba Piña: Una empresaria con UEBOS

Fotografías: Juangrito Photo+Design

Cuando se emprende, nunca se está seguro de lo que va a deparar el futuro, lo cual lleva a todo aquel que quiere desarrollar un proyecto productivo a trabajar siempre bajo la hipótesis de que puede dar o no resultados. Existen diversos factores que influyen de manera directa en ello: cambios en el mercado, problemas a nivel político, cambios legislativos, nuevas tendencias, avance de las tecnologías, contingencias sanitarias, por enumerar algunos.

Rosalba Piña es una mujer con iniciativa, con diversos proyectos que tienen como principal finalidad el desarrollo económico de quienes están dispuestos a apostar por el emprendimiento. En sus palabras, a pesar de la incertidumbre y las dificultades, es importante ser positivos, incluso en las circunstancias más difíciles, pues considera que así es como se estimula la motivación y las ganas de seguir hacia adelante.

Mujer trabajadora que desde los 11 años de edad ha comenzado su vida productiva, hoy en día es responsable de UEBOS, una red en plataforma web en la cual de manera inmediata el público puede acceder al instante a toda empresa o servicio, fortaleciendo de esta forma la imagen y refuerzo en marcas, aportando agilidad de venta y compra de productos y servicios en minutos. De este modo, también se ayuda a microempresas a fortalecer vínculos con organizaciones que les brindan proyección y crecimiento.

Al reforzar el impacto visual de empresas de diferentes tamaños y alcances, se espera que este proyecto llegue a nivel nacional, para que día con día sea mayor el número de emprendedores que se vean beneficiados con los alcances y operaciones que les posibilita la plataforma UEBOS. En tanto los casos de éxito, que cada vez son más, son el incentivo que hacen que la credibilidad y la confianza sean sus principales argumentos para la consolidación y expansión de su trabajo.

“Solo cuando eres empresario comprendes los retos que nadie más acepta enfrentar y por esa misma razón la única manera de crecer es perfeccionándonos entre nosotros: una comunidad élite miembros UEBOS”

Alfonso García Castillo

Hombre empático, sociable y divertido, además de ser abogado de profesión y con estudios de posgrado, su futuro político no lo distrae de la labor que actualmente desempeña en la Regiduría 13 del ayuntamiento de la capital veracruzana, para él todos merecen tener una calidad de vida decente en condiciones humanas, es por ello que no ceja en su empeño de apoyar a quienes no tienen acceso a servicios básicos.

Alfonso García Castillo

Alfonso García Castillo

Desde joven, inspirado por el ejemplo y la trayectoria de su padre en el servicio público, soñó con dedicarse a la política para servir a los demás. Cursando el último año de preparatoria no había informe presidencial o noticia de política, temas sociales o denuncia ciudadana que se perdiera, deseaba estudiar la licenciatura en Derecho y se preparaba para cumplir sus sueños.

Su servicio social lo realizaría en una consultoría de temas políticos y desde ahí logró relacionarse y participar cada vez más en el ámbito público, construyendo día a día hasta que “con el apoyo de muchísima gente y la confianza de muchas personas” logró ser electo a un cargo de representación popular. Alfonso Marcos García Castillo, regidor décimo tercero del Ayuntamiento de Xalapa, contagia su energía, durante la entrevista se constata su autodefinición como “un hombre empático, sociable y divertido”.

• Con dedicación, empeño, entrega y guiado por los valores aprendidos en su niñez, Alfonso García sirve a la ciudadanía xalapeña desde el ayuntamiento.

“

En Xalapa se están sentando las bases para que la próxima administración municipal tenga continuidad, con cimientos firmes para seguir construyendo en favor de la ciudadanía”

Abogado de profesión y con un postgrado en Derecho Constitucional y Amparo, afirma que se ha preparado toda su vida para servir a la ciudadanía, motivo por el que está en constante actualización. Para él, su encargo en el ayuntamiento se trata de dar un servicio de calidad, de disfrutar el ánimo de atención humana, dar resultados y brindar soluciones a la población, lograrlo ha sido su más grande satisfacción como regidor.

Tiene la convicción de que los principios aprendidos desde su niñez son la guía de sus decisiones diarias, fortalecer la honestidad, cuidar la honorabilidad y seguir con la práctica de valores en su responsabilidad son fundamentos que no está dispuesto a cambiar, sea cual sea la situación.

Cuando la entrevista se trata de hablar de su futuro es mesurado, al no perder de vista su responsabilidad: “Viene mucho trabajo de gestión, de atención a la ciudadanía, el futuro es muy cambiante, sin embargo, lo único que puedo decirte que viene para mí es mucho trabajo con la gente, no estoy pensando en otro encargo sin antes cumplir con la ciudadanía aquí en la Regiduría 13”.

Lo anterior no es por falta de ideas, ni de opciones, sin embargo, su futuro político no logra desconcentrarlo de su encargo y regresa a los temas de trabajo al recordar que hay mucho por hacer, su condición humana se manifiesta al recordar: “Todos merecen tener una calidad de vida decente, vivir en condiciones humanas, creo que debemos seguir trabajando en apoyar a quienes no tienen acceso a servicios básicos y no tienen tampoco la infraestructura social básica, además de seguir generando las condiciones para dar certeza jurídica”.

Alfonso despide la entrevista confesando que nunca se le han dado fácil las cosas, por lo que insiste en la importancia de nunca declinar en aspiraciones o en sueños, pues a pesar de que la vida pueda estar llena de complicaciones y de dificultades, considera que siempre se puede salir adelante.

“Xalapa es mi casa, me ha dado la oportunidad de conocer personas muy buenas, donde pude crecer y tener un aprendizaje muy sano”

“Siempre buscamos mejorar las condiciones actuales trabajando por mejorar la calidad de vida de la ciudadanía”

La abolición de la realidad

Jafet R. Cortés

La humanidad tiene tiempo mirando las estrellas, quizás el mismo que el que ha pasado tratando de responder, ¿qué es la realidad?

Las respuestas han sido múltiples desde la ciencia, la ficción y la fe; desde la creación literaria, las profecías vistas entre sueños y la investigación. Siempre nos hemos preguntado sobre lo que es real y lo que no, dándole peso a ciertas versiones que consideramos más creíbles, sólidas, o que nos reconfortan de una mejor forma, buscando sentirnos seguros creando nuestra propia versión de la realidad y negando todo lo que no se le parezca.

Una forma de construir la realidad ha sido nombrar todo lo que nos rodea, y buscar una explicación al origen y naturaleza del mundo. Los griegos integraron la divinidad en la existencia misma. Todo lo que ocurría era producto de los dioses, tenía una historia que explicaba el porqué, un mito que le daba peso y significado a aquellos impulsos naturales o sobrenaturales de la vida.

Desde la explicación de la aureola solar, que viajaba todos los días en una carroza divina conducida por Helios rumbo al océano, hasta el origen del nombre de una hermosa flor en forma de trompeta que reposaba junto al río, así se construyeron respuestas para todo.

Sin negar lo anterior acerca de las explicaciones del mundo en un marco amplio, en sí, qué es la realidad sino un cúmulo de impulsos nerviosos producidos por los sentidos. El tacto que sentimos al dar una caricia, un beso; caminar descalzos y tocar la tierra húmeda; comernos alguna fruta y sentir su textura al morderla, el líquido desprendiéndose hacia nuestras papilas gustativas; almacenarlo todo en el recuerdo.

Así como la otra cara de la moneda: vivir el miedo de quemarnos las manos con una plancha, las abundantes historias que guarda la piel en forma de cicatrices, y las que permanecen aparentemente invisibles en

nuestra memoria. Los sentidos y la información que recibimos van constituyendo la realidad, y con ello el peso, tamaño y profundidad que la conforman.

Todo se complica, extrañamente, con la llegada de la tecnología. Por un lado vuelve la comunicación instantánea, pero por otro, le quita peso al mensaje, volviéndolo en múltiples ocasiones como si fuera cualquier cosa. La inmediatez se veía como algo imposible en el siglo pasado, cuando las cartas eran el método más común para comunicarse, que convertían la espera en suplicio. La tortura de buscar en el buzón la llegada de una respuesta.

Al día de hoy no hay nada con más información que algo que podamos disfrutar con la mayoría de nuestros sentidos. Eso es lo que significa una carta cuando la sentimos con nuestras manos, y sujetamos con fuerza las palabras que leemos con la voz de autoría, cuando marcamos con lágrimas las hojas, si es que se nos desbordó el corazón.

Lo anterior, de igual forma ocurre con los detalles que registramos con una llamada telefónica, o más aún, viéndonos en persona. Cada vez tenemos más formas de acercarnos a los demás, pero las nuevas generaciones tienen menos ganas de hacerlo.

Byung Chul Han, filósofo surcoreano, describe el ahora de la humanidad como una fase debilitada de la comunicación, por el hecho de que hemos dejado de ocupar todos nuestros sentidos. El mundo digital nos ha quitado de cierta forma la posibilidad de interpretar los millones de datos que nuestra mente capturaba y procesaba para formar aquello que llamamos realidad; porque lo virtual no pesa, no huele, no tiene ningún sabor, pero existe en un plano inmediato que no podemos ni siquiera sentir.

Solo recibimos el eco impostor de algo que no está con nosotros; caricias que de forma estricta podríamos decir que no existen. El autoengaño que causa estar aparentemente en tantos lugares,

sin siquiera poner un pie fuera de nuestra cama; sin poder sentir el aire frío de aquel bosque golpear nuestro rostro, o los rayos del sol que alguien más disfruta; comer ciertos platillos, o probar aquellas bebidas que presume la gente en redes sociales.

Voyerismo digital. Llenarnos de placer con tan solo observar el mundo que está afuera de la Matrix Al día de hoy, la realidad virtual imposta dos de nuestros sentidos, lo que vemos y oímos. Pero, qué pasaría si estuviéramos cerca de lograr una experiencia inmersiva, donde todo lo que pasara en la virtualidad, dolor o placer, pudiéramos sentirlo.

Este mundo futurista es explorado un poco en la novela japonesa Sword Art Online, ambientada en el año 2022, que nos presenta una tecnología capaz de estimular nuestros cinco sentidos, arrojándonos información suficiente como para hacerle creer a nuestro cerebro que lo que pasa es real.

En esta ficción podemos ver a miles de personas darse cuenta, después de haber ingresado en este mundo virtual, que no podían desconectarse hasta terminar los cien pisos del videojuego, sabiendo que esto representaba que sus cuerpos permanecerían inertes mientras su mente deambulaba por los niveles, corriendo el riesgo de morir si perdían su única vida en dicho trayecto.

Quitando el drama propuesto por la novela japonesa, surgen preguntas obligadas. Una de ellas versa en qué tanto ayudaría esta tecnología a nuestras relaciones interpersonales; otra, respecto a ese momento tecnológico, sería qué diferencia habría entre la realidad y la realidad virtual, aparte de la disparidad en el número de terabytes que conforman a cada una.

Así, la duda martilla con fuerza, sobre si esto serviría para conectarnos más entre nosotros, o estaríamos haciendo lo mismo que venimos arrastrando con cada tecnología nueva que llega, que, aunque aparentemos lo contrario, terminamos por alejarnos cada vez más entre nosotros y nuestros sentidos. Quizás terminemos en una inmersión profunda en la virtualidad, sin preguntarnos siquiera qué habrá pasado con el mundo que nos rodea.

@jafetcs @jafetcs

Soy Universitario: crear contenido con utilidad social

Cuando se estudian dos disciplinas de campos distintos, sin duda la visión profesional se amplía, abriendo un abanico de posibilidades para poner en práctica los conocimientos, desarrollar ese enorme potencial y ser productivo. Con entusiasmo y su proyecto ya en marcha, Antonio Jacob Mendoza, Licenciado en Educación Secundaria y en Contaduría Pública, nos platicó acerca de “Soy Universitario”.

Con 28 años de edad, Jacob ha creado un canal en el que informa y explica las reglas de operación, mecanismos e incluso pone a disposición “hacks” para cientos de internautas que desean comprender mejor cómo funcionan la extensa cantidad de becas, apoyos, convocatorias y programas sociales, que actualmente funcionan en el país. Su canal de YouTube, Soy Universitario, representa un espacio confiable en las redes sociales que facilita el acceso a la información, que en muchos casos, los jóvenes o sus mismos padres, no pueden entender.

Un poco antes del inicio de la pandemia el youtuber nacido en Xalapa, había observado la oportunidad de crear contenido y formar una fuente de ingresos pasivos. Para esto tuvo que revisar varias opciones antes de llegar al concepto de Soy Universitario

“Pasé por varios temas antes de llegar al espacio de las becas”, expone al recordar que su primer intento fue investigar acerca de los procedimientos de ingreso a las universidades, en el ámbito educativo, tutoriales relacionados con estos temas y demás. Pronto se daría cuenta qué videos eran más populares, por lo que su propuesta de creación de contenido a partir de ahí se dirigió hacia lo que marcaba la demanda de los visitantes y suscriptores.

Admite que no es sencillo destacar en una plataforma en la que hay tanta creación de contenido, pero no olvida que desde el inicio pensaba que “con disciplina, constancia y mucho esfuerzo, en algún momento tendría resultados”.

La práctica le ha llevado a aprender constantemente sobre el funcionamiento de los softwares de edición de foto y videos, de grabación y el uso de distintas plataformas que representa una herramienta para quienes crean contenido.

Actualmente su canal superó los 162 mil suscriptores y al mes recibe en promedio un millón de visitas. Éxito que ha podido replicar en otras plataformas como TikTok en la que ya superó los 680 mil seguidores y alcanza una media de 4 millones de visitas mensuales.

Su participación en estas actividades le ha abierto la puerta a la oportunidad de entrevistar distintas personalidades entre las que se encuentran un creador de contenido del espacio “Lic. Taxi a Casa” un canal de YouTube con cerca de 800 mil seguidores; y de forma más reciente, al director de Santander Universidades, Arturo Cherbowski Lask.

¿Qué sigue para Antonio?

Lleva trabajo avanzado en una página web del mismo canal, pero pretende retomar una de las ideas principales que se tuvieron en un inicio: el ingreso a las universidades para reforzar y ampliar ese mercado. “La capacitación es fundamental, así que se debe mejorar la profesionalización del curso de ingreso a la universidad en toda su estructura, tanto contenido, metodología y la parte de la difusión y promoción del mismo”. Cree que la orientación educativa tiene un valor muy importante por ser

el camino para el desarrollo social y no muchos creadores de contenido han formalizado el tema en estas plataformas.

El cielo es el límite

Para Jacob, 100 mil seguidores en YouTube eran impensables y reflexiona: “Hoy en día el canal está cerca de los 163 mil, y de igual forma en TikTok nunca había pensado en llegar a tantos seguidores… aunque uno se fije una meta, la constancia y disciplina son las que nos llevan a lugares que uno no podría imaginar”.

La plataforma YouTube ya le envió un reconocimiento por alcanzar los cien mil seguidores, a decir del youtuber xalapeño esto tuvo un gran significado pues no se considera una persona “que le agrade físicamente a las redes sociales”, sin embargo, cree que es posible lograr la placa de oro, galardón reservado para quienes sobrepasan el millón de suscriptores.

“

No conozco la receta del éxito pero la constancia es un ingrediente imprescindible”

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