Catechisti parrocchiali n. 5 - febbraio 2018 - Paoline

Catechisti

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NOVITÀ SINODO SUI GIOVANI

QUARESIMA

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Anno 2017-2018

Anno LIV - Poste Italiane s.p.a. - Sped. in abb. post. - D. L. 353/2003 (conv. in L. 27/02/2004) art. 1 comma 1 DCB - ROMA - € 2,50

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PARROCCHIALI

dossier

Pane per tutti n Relazione tra genitore e bambino

Come comunica il bambino?

FEBBRAIO 2018

5

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Editoriale Sulla via di Gesù - luce M. Rosaria Attanasio

Spazio dialogo SOS confrontiamoci

IN QUESTO NUMERO

Tonino Lasconi

Con Marco catechista Si vede bene solo con il cuore Emilio Salvatore

I passi del discepolo di Gesù Vedere il Cristo Emilio Salvatore

Itinerario per i genitori A occhi aperti Barbara Corsano

Itinerario per bambini Gesù, apri i miei occhi perché ti riconosca Isabella Tiveron

Itinerario per ragazzi Anch’io so chi sei!

Anna Teresa Borrelli

Giochi e consegne Gioco: completa il poster Rito di illuminazione…

pag. 3 »

4

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6

»

8

» 10 » 12 » 14 » 16

P. della Peruta - A.M. Pizzutelli - E. Salvatore

Relazione tra genitore e bambino Come comunica il bambino?

Franca Feliziani Kannheiser

» 18

Sussidi pastorali I doni per un cammino verso la Pasqua » 21 Emilio Salvatore

Sovvenire nella «Chiesa Comunione» Condividere: il gesto di Gesù » 24 Roberto Laurita

Ascolto e seguo Gesù Il Vangelo della domenica

Paolo della Peruta - Anna Maria Pizzutelli

» 26

Formare alla catechesi missionaria La catechesi a servizio dello Spirito di Dio in noi » 30 Luciano Meddi

99 a 1: Catechesi inclusiva e disabilità Agenda visiva e immagini nell’incontro di catechesi » 32 Davide Lai

Generazioni digitali Prossimità digitale e cura Marco Sanavio

» 34

Catechesi e oratorio Carnevale: facciamo festa perché siamo rivestiti di luce!

» 36

Catechisti protagonisti C’è spazio per te

» 38

Marco Sanavio Redazione

CATECHISTI PARROCCHIALI

Proprietà: Istituto Pia Società Figlie di San Paolo Direttrice responsabile: M. Rosaria Attanasio Consiglio di redazione: A.T. Borrelli, B. Corsano, B. Fregni, T. Lasconi, E. Salvatore, M. Tassielli Progetto grafico e impaginazione: Erika Serafini Copertina Catechisti parrocchiali: Fabrizio Zubani Foto Catechisti parrocchiali: Archivio Paoline, pp. 6, 8, 13, 19, 20, 30, 32; F. Velasco, p. 13; F. Zubani, p. 17; C. Esposito, pp. 21-23; Sovvenire, p. 25; Oratori Vicenza, pp. 36-37.

Copertina Dossier: Archivio Paoline Foto Dossier: Archivio Paoline, pp. 3, 6, 7, 16; S. Mattolini, p. 8; B. Lopez, p. 15.

Per immagini legate a eventuali diritti di autore, informarne la Direzione che provvederà a saldare il corrispettivo dovuto.

Direzione e amministrazione: Via Antonino Pio, 75 - 00145 Roma - e-mail: ed.riviste@paoline.it telefono: 06.54.956.416 • fax: 06.54.956.501/578 Stampa: IGB Industria Grafica Boccadoro Via Pontina, km 30,00 - 00071 Pomezia (RM) - tel. 06.65.37.910 Finito di stampare il 6 dicembre 2017.

Spedizione: Poste Italiane s.p.a.

Sped. in abb. post. D. L. 353/2003 (conv. in L. 27/02/2004) art. 1 comma 1 DCB ROMA

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Fuori tempo di scadenza saranno inviati i numeri arretrati.

Un numero arretrato: € 4,00 - Cambio indirizzo: € 0,55 Conto corrente postale n. 822007 intestato a: Catechisti parrocchiali - Via Antonino Pio, 75 - 00145 Roma Nella causale del versamento indica se l’abbonamento è nuovo o rinnovato. Per un servizio più celere invia un fax al numero 06.54.956.578/501 o e-mail a: abb.riviste@paoline.it con la tua richiesta, la fotocopia del versamento, il numero telefonico ed eventuale e-mail. Oppure abbonati online su paolinestore.it / Riviste.

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40ª Giornata nazionale per la vita IL VANGELO DELLA VITA, GIOIA PER IL MONDO «Poniamo al centro della nostra riflessione credente la Parola di Dio, consegnata a noi nelle Sacre Scritture, unica via per trovare il senso della vita, frutto dell’Amore e generatrice di gioia. La gioia che il Vangelo della vita testimonia al mondo, è dono di Dio e compito affidato all’uomo» (cfr. Messaggio dei Vescovi).

Matteo Brunamonti - Helvia Cerrotti

UN MIRACOLO PER LA VITA - L’ultimo dono di don Oreste Benzi Paoline, Milano 2018 - pp. 159 - € 14,00

Helvia è felice, aspetta una bambina, ma troppo presto si rompono le acque.

Lei non accetta l’aborto terapeutico. Inizia un cammino di immobilità e di redenzione, in cui imparerà di nuovo ad affrontare la vita. Manca poco quando precipita nello sconforto…, ma le giunge una telefonata: «Devi essere serena, perché Susanna è una protetta della Madonna, io l’ho vista…: nascerà sana e libera!». È don Oreste Benzi, che morirà pochi giorni dopo. In un tempo in cui è chiesto di rinunciare alla vita…, le sue ultime parole sono un testamento straordinario.

Carmine Arice - Tonino Cantelmi - Chiara D’Urbano

NASCERE, VIVERE E MORIRE OGGI - Tra desiderio, diritti e dignità Paoline, Milano 2018 - pp. 144 - € 12,00

Il libro offre cornici di senso in cui inserire i dibattiti odierni su vita e morte.

Gli autori evidenziano i paradigmi umani non suscettibili di «aggiornamento».

Essi ripercorrono le evoluzioni culturali e legislative dall’aborto alla fecondazione in vitro, all’utero in affitto, per sostenere la dignità del nascere. Quindi affrontano la dignità del morire e le forme attuali di morte indotta, considerando la situazione giuridica in Italia. Inoltre, per reagire alla crisi antropologica, affermano la dignità umana, soprattutto quella di chi è in condizioni precarie, come valore assoluto.

Valerio Albisetti

GUARIRE LE FERITE DELL’AMORE Paoline, Milano 2017 - pp. 176 - € 17,00

«Vivere in modo vero i sentimenti dipende dalla capacità di conoscersi, crescere, maturare, per rapportarsi in modo autentico con se stessi, gli altri e la società.

Il vero amore, i veri sentimenti, esigono libertà. Libertà di vivere».

Il libro è un efficace strumento di accompagnamento, per scendere nel dolore della vita, nel sottosuolo della propria personalità, e far scaturire da lì energia e forza, senza dimenticare che «le cose più importanti appartengono al non visibile!».

Luciano Sandrin

UN CUORE ATTENTO - Tra misericordia e compassione Paoline, Milano 2016 - pp. 176 - € 14,00

Un testo che, in chiave psicologica, ma con grande attenzione agli aspetti spirituali e biblici, mostra come misericordia e compassione siano strettamente collegate.

La compassione, in particolare, implica la capacità di soffrire-con, di partecipare alle sofferenze altrui. Di fronte alla fragilità dell’essere umano, chiede una risposta fatta di prossimità, di amore che trovi strade rispettose della dignità di ognuno, ma operative nel concreto.

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Itinerario per i genitori

A

Barbara Corsano

OCCHI APERTI

OBIETTIVI

con la no• Metterci a confronto che ci imale stra «cecità» spiritu il Signoe cer nos rico pedisce di non dore là dove egli si rivela, se. fos che ve noi vorremmo dispotra nos la sul ci • Interrogar re» e cca nibilità a lasciarci «to sù. guarire da Ge

MATERIALI

• Approfondimento di don Emilio Salvatore (pp. 6-9).

• Racconto «Chi sei tu straniero?» (p. 6).

• Fogli di carta A4, penne

DURATA INCONTRO: 1h e mezza

INDICAZIONI DI PERCORSO • Siamo ormai giunti a metà percorso, e l’incontro può essere l’occasione per fare una breve verifica insieme con i genitori…

• Si raccoglie un feedback rispetto alle tematiche già affrontate, le prospettive di vita che ognuno o la coppia ha maturato e, nello stesso tempo, stimoli e suggerimenti per calibrare meglio gli incontri successivi.

DAL VANGELO SECONDO MARCO

Giunsero a Betsàida e condussero a Gesù un cieco, pregandolo di toccarlo. Egli… dopo avergli messo della saliva sugli occhi, gli impose le mani e gli chiese: «Vedi qualcosa?». Quello, alzando gli occhi, diceva: «Vedo la gente, perché vedo come degli alberi che camminano». Allora gli impose di nuovo le mani sugli occhi ed egli ci vide chiaramente, fu guarito e da lontano vedeva distintamente ogni cosa…

E Gesù domandava loro: «Ma voi, chi dite che io sia?». Pietro gli rispose: «Tu sei il Cristo» (cfr. 8,22-25.29).

«UNA FEDE PER CIECHI» • Si accolgono i genitori e si invitano a sedere in cerchio.

Canto: Worldrap (Paolo Auricchio, Solidarietà… è una parola, Paoline) • Ognuno ripropone la frase che ha colto più significativa.

• Si proclama il Vangelo secondo Marco (8,22-30), suggerendo ai genitori di ascoltarlo, attentamente, con gli occhi chiusi.

1. UN MOMENTO DI APERTURA

Come il cieco di Betsàida, i genitori sono invitati a sperimentare la cecità e il buio attraverso due brevi dinamiche: • Dopo essersi alzati in piedi, dovranno chiudere gli occhi e provare a muoversi all’interno della stanza, facendo attenzione a non inciampare nei possibili ostacoli (che l’animatore avrà, nel frattempo, posizionato) e nella persona vicina.

• Poi si divideranno a coppie e, a turno, uno dei due «a occhi chiusi» sarà guidato dall’altro, all’interno della stanza, senza neanche l’aiuto della voce.

• I presenti ritornano, quindi, a posto e si consegna loro il racconto «Chi sei tu straniero?», perché lo leggano alla luce del Vangelo ascoltato.

2. DINAMICA: UNA CECITÀ…

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99 a 1: Catechesi inclusiva e disabilità

Davide Lai

A

GENDA VISIVA E IMMAGINI NELL’INCONTRO DI CATECHESI

I

n questo spazio dedicato al percorso su catechesi e disabilità, stiamo offrendo diversi strumenti per la strutturazione dei nostri incontri di catechesi. Dopo la proposta dell’approccio cooperativo, strategia educativa che permette di includere il ragazzo o la ragazza con disabilità, valorizzando le sue potenzialità e la relazione con i compagni, il nostro sguardo è orientato, ora, all’utilizzo di canali comunicativi che sono fondamentali quando, del nostro gruppo, fanno parte ragazzi con la sindrome dello spettro autistico.

32

Sett./Ott. Linguaggi comunicativi

PROGRAMMAZIONE 2017-2018

Dicembre Presentazione degli amici

Catechisti parrocchiali - febbraio 2018

Il ragazzo o la ragazza con autismo necessita di definire e organizzare il suo tempo, di essere preparato alla novità, ma anche di vivere le giornate in maniera «abitudinaria», osservando orari, momenti, luoghi che entrano a far parte della sua vita. Tale abitudinarietà è favorita e sviluppata anche grazie all’ausilio della cosiddetta «agenda visiva», strumento che scandisce ogni singola giornata nell’individuazione di attività da svolgersi.

L’agenda è creata sulla base della conoscenza del ragazzo, grazie alla collaborazione della famiglia; può essere prodotta con materiale cartaceo, oppure plastificato o di stoffa, tenendo presente ciò che è più attraente per il ragazzo; si inserisce un supporto visivo, fatto di immagini, foto, oppure si utilizzano oggetti, nei casi in cui ci sia concomitanza di altre disabilità, come ad esempio cecità o difficoltà mentali più gravi.

L’AGENDA VISIVA

Gennaio Approccio cooperativo

Febbraio Agenda visiva e immagini

Aprile CAA nei percorsi di IC

Maggio Giochi comunicativi-inclusivi

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Catechisti protagonisti

Redazione

C’

È SPAZIO PER TE

«C’

ghielo del momento di pre è spazio per te» è il tito 7, 201 t. t.ot set ti parrocchiali, ra e di festa (cfr. Catechis mba ia gio con e lier r accog pp. 22-24), proposto pe intraprendere il nuovo cam e ità, un com stra con izia bini e ragazzi nella no nell’amic ontrare Gesù, a vivere mino, che li aiuterà a inc di due personagia gn pa com in io e. Un iniz lui e crescere nella fed lle attività, l’altra da e Maria, l’una presa gi biblici speciali: Marta razione, guidaeb cel la te Maestro. Duran attenta ad ascoltare il ti invitati a riflettere anche spazio a Gesù ini e i ragazzi sono sta ta dal Parroco, i bamb fare, o riescono a dare da e cos lle da sù con o sol si sono pre tellone, raffigurante Ge se, nella quotidianità, hanno attaccato sul car po ieme, Do i. ins tti altr Tu gli ili. de sim olto ale si sentivano più qu nella preghiera e all’asc alla a nn do nel lla de re, co al Signo ricino dalla parte o nuovo anno catechisti Marta e Maria, un cuo est qu to ida e aff do i, po cor o, i-ri echisti hann na dei segnalibr bambini, genitori e cat concluso con la conseg è Si . vita o). o lor orn Liv lla ne zio bastiano desiderio di fargli più spa Lo Russo, Parr. San Se tutti in salone (Caterina r pe da ren me a iott gh una

L

L 38

mbini di 8 anni Seguo un gruppo di ba a consegna del Credo. pa del II temtap I prevede, alla fine della nel percorso di IC, che biamo realizAb . do la consegna del Cre po, primo discepolato, r. Catechisti (cf ri ssa Ma A. i disegni in b/n di con e on tell car un o zat mbini. Accanto a ogni 17-19), colorati dai ba parrocchiali, 4/17, pp. far capire il significato la spiegazione. Per disegno abbiamo incolla », di Peiretti e Fersta la storia «L’equilibri ato izz util ho o» red to di «C ) con la presenza dei ione (20 maggio 2017 raz eb cel la te ran Du rero. ini hanno spiegato la ità parrocchiale, i bamb genitori e della comun o apostolico» e dietro rgamena con il «Cred storia e ricevuto una pe molto soddisfatta di a azione. Sono rimast eg spi la con ini ag le imm ggio, Parr. SS Maria e o realizzato (Cristina Ba nn ha ini mb ba i che ciò Padova). appa (TV), Diocesi di Zenone - Borso del Gr

mo realizzata per faza, in parrocchia, l’abbia a festa dell’accoglien no e i miei bambini ricatechista del terzo an sce di età. Io sono una un primo incontro uto nione. Abbiamo ten mu Co a prim la o nn cevera glienza «Eccoci» (cfr. parte la festa dell’acco in o nd ue ri seg ri, nito con i ge ). Nel cartellone i genito sett.ott. 2015, pp. 22-23 , iali se cch e rro pa com ti io, his figl tec Ca e del proprio ricino con scritto il nom so pre no han i Po e. hanno attaccato un cuo fed o di ere guida nel suo cammin no gno di impegno ad ess egno: Essere pane buo imp di no seg e com ta, ces la dal io? ino figl pan tuo o r col un pic ne buono pe nitore. «Vuoi essere pa è il desiderio di ogni ge bella festa di accoglienuna uita seg È a tuo figlio?». diatrice - Palermo).

Vuoi dare il pane buono . a, Parr. Maria S.S Me gn nta Mo ina (Er ini mb za per i ba

Catechisti parrocchiali - febbraio 2018

Catechisti

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FEBBRAIO 2018

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