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HENRY GIROUX

Aportes A La Educaci N

En su trabajo, Giroux sostiene que la educación debe ser vista como un medio para la liberación y la justicia social, y que los estudiantes deben ser enseñados para convertirse en ciudadanos activos y críticos que puedan cuestionar el status quo y trabajar para un cambio social positivo

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Su trabajo ha tenido un gran impacto en el campo de la educación y ha sido muy influyente en la teoría crítica y los estudios culturales

Otros Aportes

Los aportes de Henry Giroux a la educación se centran en la idea de que la educación debe ser vista como una herramienta para la liberación y la justicia social, y que los estudiantes deben ser formados como ciudadanos críticos capaces de cuestionar el mundo que les rodea y trabajar por un cambio social positivo.

A pesar de ser un destacado académico y teórico crítico, Henry Giroux comenzó su carrera profesional como maestro de escuela primaria en Providence, Rhode Island

Libros Escritos

Entre sus obras más influyentes se encuentran "Los profesores como intelectuales transformadores", "La educación y la crisis de la cultura pública", "Pedagogía crítica y el dominio del lenguaje", "La política y la pedagogía de la esperanza" y "Cultura y política en la era de Reagan y Thatcher"

Biograf A

Peter McLaren es considerado como uno de los fundadores de la pedagogía crítica, y uno de los profesionales más influyentes en el mundo de la educación, gracias a las bases que sentó en este ámbito.

McLaren nació el 2 de agosto de 1948 Sus padres fueron Frances

Teresa McLaren y Lawrence McLaren, veterano de la Segunda Guerra Mundial, ambos canadienses Los primeros años de su infancia los vivió en Toronto, Canadá

En 1973 se graduó de la Universidad de Waterloo, en Canadá, después de estudiar literatura inglesa

Durante cinco años dio clases en una escuela primaria y secundaria La experiencia le sirvió para escribir uno de sus libros más famosos y por el que obtuvo los primeros puestos en la lista de mayores ventas de Canadá: Cries from the Corridor.

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