Coordinación de Medio Ambiente
Educando para la sostenibilidad
Gestión 2024
Introducción
Desde el año 2019, la Coordinación de Medio Ambiente DAEM incorpora en su gestión lineamientos definidos y temáticas concretas a trabajar en los establecimientos educacionales. De esta manera, y con un plan que permite avanzar hacia los objetivos propuestos, las temáticas se han ido abordando a través del tiempo, incorporando cada año un nuevo contenido, de manera de avanzar, paulatinamente, hacia la incorporación de la educación ambiental en el currículum formal de la comuna. Así, desde el año 2021, se comenzó a trabajar en la transversalidad educativa de contenidos, la que se ha ido incorporando gradualmente en las comunidades educativas, comenzando a ejecutarse de manera concreta y formal el año 2024, abordando 5 temáticas asociadas al medio ambiente la que, durante el año 2025, se reforzará para consolidar su implementación en las escuelas y liceos de la comuna de Linares.
Si bien, en los años 2019 a 2023, la coordinación se ha centrado en los docentes coordinadores ambientales de la comuna, potenciando e incentivando su quehacer y brindando herramientas educativas para su desempeño en las comunidades; desde el año 2021 que también se ha enfocado en el ámbito técnico pedagógico, con la transversalidad educativa, entendiendo que la educación ambiental y el cuidado del medio ambiente es un proceso continuo, con resultados a mediano y largo plazo, cuyo trabajo debe ser visualizado como un proyecto cuya meta se obtendrá a lo largo de los años de intervención pedagógica constante e ininterrumpida.
Es por ello que a nivel comunal, para el año 2025, se considera continuar el quehacer educativo y técnico pe base a la proyección realizada desde el año 2019, la que se sigue ejecutando año a año, ampliando cada ve acción de la educación ambiental en las escuelas y liceos de la comuna de Linares.
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Gestiónanual año 2024
Descripción
Planificación 2024
Enero-Febrero de 2024
DAEM Linares
En los meses de enero y febrero se realiza la planificación de acciones 2024, se definen los contenidos a trabajar, carta gantt y oficio conductor con Planificación 2024. Así, en marzo, se envía dicha planificación anual a los establecimientos educacionales, en formato físico y en formato digital. Con el objetivo de resguardar el uso de papel, se envía en formato físico sólo lo necesario, como lo es el oficio conductor y el documento con las directrices de la planificación. Todo lo demás, como por ejemplo los formatos de programas, formatos de comité ambiental, formato ficha para envío de verificadores anuales, documento orientador para desarrollar el botiquín verde, entre otros, se envían en formato digital, dejando todo este material en una carpeta compartida en google drive con los coordinadores de medio ambiente de los establecimientos más los directores y jefes de la unidad técnica pedagógica, de manera de que la unidad directiva conozca también los quehaceres y la información entregada a los docentes encargados de la coordinación de medio ambiente.
Objetivo: Continuar con el trabajo proyectado desde el año 2019 a la fecha.
Estado: realizada.
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Gestiónanual año 2024
Descripción
Transversalidad educativa en Medio Ambiente
Enero-Junio de 2024
DAEM Linares
En el año 2023 se realizó revisión de bases curriculares de todas las asignaturas que contemplan alguna actividad en las Guías: cambio climático, cuidado y uso eficiente del agua, calidad del aire, energía y educación ambiental y residuos. El cruce curricular se realizó en cada una de las guías mencionadas, objetivo por objetivo y actividad por actividad, de acuerdo al currículo priorizado 2023-2025. El año 2024 se realizó envío de matriz con actividades a realizar para abordar la transversalidad educativa, brindadno charlas de inducción por escuela al equipo directivo y a los docentes y se realizó acompañamiento desde abril a junio para abordar dudas y brindar recomendaciones a los establecimientos educacionales de manera de mejorar la implementación de la iniciativa en el aula.
Objetivo: Implementar la transversalidad educativa en Medio Ambiente, de manera de incorporarla en el currículo formal dentro del aula.
Estado: realizada.
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Gestiónanual año 2024
Descripción
Matriz Transversalidad educativa en Medio Ambiente
Diciembre 2023 -Junio de 2024
DAEM Linares
Envío de matriz con proyección de actividades de la transversalidad educativa, la que permite planificar las actividades propuestas según el calendario escolar. En ella se identifica la unidad a la que pertenece el objetivo de aprendizaje priorizado de la actividad, con una propuesta calendarizada que permite visualizar en qué semana debería el docente pasar esa actividad en el aula. De esta manera, en diciembre 2023 y en marzo de 2024, los docentes pueden planificar integrando las actividades de Medio Ambiente de manera rápida y efectiva.
Objetivo: Facilitar el trabajo de planificación de los docentes de la comuna, brindando una herramienta que permita integrar las actividades propuestas por medio ambiente de acuerdo al calendario escolar, de manera de crear una visión comunal que permita integrar todas las asignaturas y contenidos en los distintos niveles educativos, obteniendo una visión global de las temáticas abordadas, con intervención en los distintos contenidos desde 1ro básico a 2do medio.
Estado: realizada.
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Descripción
Calendario Ambiental
Marzo-Diciembre de 2024
DAEM Linares
El año 2023 realizó material didáctico disponible en carpeta compartida en google drive, orientada a los docentes coordinadores ambientales de la comuna de Linares, de manera de entregar herramientas que permitan abordar temáticas en las comunidades de acuerdo a las efemérides ambientales. El año 2024, se sigue utilizando esta herramienta desarrollada por DAEM para trabajar en la coordinación ambiental de los establecimientos educacionales, utilizando esta carpeta que contiene fechas con cada efeméride y en ella abundante material educativo para imprimir, consultar o trabajar con la brigada ecológica y con la comunidad educativa, interviniendo los diarios murales de cada curso y los diarios murales colectivos dentro de la escuela. El archivo digital se encuentra disponible para directores, jefes técnicos y coordinadores ambientales de la comuna.
Objetivo: Entregar material educativo pertinente desde el DAEM, de manera de orientar a las comunidades a las temáticas a abordar durante el año 2024 y posteriores, siendo esta una herramienta que permite poner contenidos informativos medioambientales en la comunidad en general.
Estado: realizado.
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Descripción
Acompañamiento Transversalidad educativa
Abril -Junio de 2024
Escuelas y Liceos de Linares
Visitas de acompañamiento desde DAEM a las escuelas y liceos durante el primer semestre de 2024 para apoyar el trabajo de Transversalidad educativa en Medio Ambiente en la comuna de Linares. En ellas se realiza triangulación del leccionario, cuaderno y planificación docente, dando seguimiento por comunidad, dejando registro de las actividades realizadas y no realizadas, incentivando a las comunidades a realizarlas de manera oportuna y sistemática para no sufrir retrasos que perjudiquen su implementación.
Objetivo: apoyar y visualizar el trabajo de los equipos directivos y sus docentes en las distintas escuelas y liceos de la comuna de Linares, en cuanto a la ejecución de las actividades propuestas en la TE MA comunal, explicando y resolviendo las inquietudes de cada comunidad para abordar de manera efectiva la transversalidad educativa 2024.
Estado: realizado.
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Abril -Junio de 2024
Escuelas y Liceos de Linares
Educando para la sostenibilidad
Acompañamiento Transversalidad educativa
Abril -Junio de 2024
Escuelas y Liceos de Linares
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Acompañamiento Transversalidad educativa
Abril -Junio de 2024
Escuelas y Liceos de Linares
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Gestiónanual año 2024
Descripción
Reuniones de Coordinación Medio Ambiente DAEM
Año 2024
Linares
Realización de reuniones mensuales con los docentes coordinadores ambientales para dirigir, orientar y resolver dudas en cuanto a su accionar en las comunidades educativas. Se entregan orientaciones según los lineamientos de la Coordinación de Medio Ambiente
DAEM, se orienta sobre el Comité Ambiental de cada establecimiento educacional y su accionar, se resuelven dudas en cuanto a los 4 programas entregados en la planificación enviada a cada establecimiento en el mes de marzo (programas: producción vegetal, residuos sólidos, uso eficiente del agua y gestión energética) a trabajar con el comité ambiental y las brigadas ecológicas de los establecimientos educacionales, se orienta sobre la actualización de directivas de los Centros Generales de Padres y Apoderados de los establecimientos, de manera de que puedan postular al FPA correspondiente, entre otras.
Objetivo: Acompañar el desempeño de los coordinadores ambientales de la comuna, monitorear el trabajo en las comunidades educativas, resolver dudas, intercambiar experiencias entre coordinadores de distintas comunidades, fomentar el compañerismo potenciar el trabajo en equipo.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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Fondo de Protección Ambiental - FPA 2024
Agosto-Diciembre 2024
Escuela Juan Martínez de Rozas, Linares
Desde el 2019, la Ilustre Municipalidad de Linares a través del DAEM y su coordinación de Medio Ambiente, compromete su participación como organismo asociado en las postulaciones de los proyectos del Fondo de Protección Ambiental. El año 2024, la comuna se adjudicó nuevamente un monto de $6.000.000 para la ejecución del proyecto “Un pequeño Invernadero para mi escuela Juna Martínez de Rozas”, iniciativa que se comenzó a ejecutar en agosto de 2024. En el proyecto, la Coordinación Técnica de Medio Ambiente trabaja coordinando y apoyando técnicamente en educación ambiental para la ejecución de la iniciativa, realizando la coordinación de todas las actividades y dictando los 6 talleres comprometidos: Huerto agroecológico, Huerto en un metro cuadrado, Mulch y sustratos, Asociaciones beneficiosas, Biopreparados y Obtención y propagación de semillas. Además, se realizan rendiciones financieras y técnicas, con sus respectivos informes, en la plataforma e-fpa del Fondo de Protección Ambiental del Ministerio de Medio Ambiente junto a su posterior ingreso de documentación impresa a la SEREMI de Medio Ambiente Región del Maule.
Objetivo: Lograr la correcta ejecución del Fondo de Protección Ambiental 2024 adjudicado por el CGPA del es educacional, permitiendo consolidar a los establecimientos municipales de la comuna como entes destacados y r fondos públicos adjudicados, de manera de optar anualmente a los fondos concursables del Ministerio de Medio Amb
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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Fondo de Protección Ambiental - FPA 2025
Agosto-Octubre 2024
Escuelas de la comuna Linares
En los meses de agosto a octubre de 2024, se trabaja en el diseño y postulación de 5 proyectos asociados a la escuela Escuela Juan Martínez de Rozas, Escuela Especial Las Violetas, Escuela, Escuela Matías Cousiño, Colegio Margot Loyola Palacios y Liceo Técnico Profesional Diego Portales. Las iniciativas postuladas son invernaderos, termosolares y paneles fotovoltaicos para iluminación perimetral. En los proyectos, la Ilustre Municipalidad de Linares a través del DAEM y su Coordinación Técnica de Medio Ambiente, brinda un aporte como organismo asociado para coordinar y apoyar técnicamente en educación ambiental en la ejecución de las iniciativas.
Posteriormente, en el caso de adjudicación de recursos, se brinda apoyo en todo el proceso de adjudicación y ejecución del proyecto, incluyendo las rendiciones financieras y técnicas, con sus respectivos informes, en la plataforma e-fpa del Fondo de Protección
Ambiental del Ministerio de Medio Ambiente y su posterior ingreso de documentación impresa a la SEREMI de Medio Ambiente Región del Maule.
Objetivo: Diseñar, postular y ejecutar proyectos medioambientales asociados a necesidades educativas de los est educacionales de la comuna de Linares, de manera de lograr que los establecimientos municipales de la com posibilidad de optar anualmente a los fondos concursables del Ministerio de Medio Ambiente.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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Fondo de acceso a la Energía - FAE Junio de 2024
DAEM, Linares
Postulación desde DAEM al Fondo de Acceso a la Energía de los establecimientos educacionales Matías Cousiño, Francisco Meza
Seco, San Víctor Álamos y Las Violetas. La iniciativa, permitió postular a financiamiento de proyectos que implementen sistemas energéticos a pequeña escala, fotovoltaicos o termosolares, con un uso principal de energías renovables, en sectores rurales, aislados y/o vulnerables.
Objetivo: Postular proyectos medioambientales asociados a necesidades educativas de los establecimientos educacionales de la comuna de Linares, de manera de lograr que los establecimientos municipales cuenten con la posibilidad de optar anualmente a los fondos concursables del Ministerio de Energía.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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PADEM 2025
Agosto-Octubre de 2024
DAEM, Linares
Durante los meses de agosto a octubre, la coordinación de Medio Ambiente DAEM brinda apoyo en la elaboración del PADEM 2025 específicamente en las tareas de revisión de formato y estructura, rediseño y homogenización de tablas, diseño de portada del PADEM para su posterior exposición en las instancias que correspondan.
Objetivo: Elaborar y presentar el PADEM 2025.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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Charlas a los establecimientos educacionales
Año 2024
Escuelas y Liceos de la comuna de Linares
La Coordinación de Medio Ambiente DAEM entrega mensualmente un link a los coordinadores ambientales de los establecimientos educacionales, para realizar las charlas a las brigadas ecológicas y a las comunidades educativas, de manera de que ellos realicen la bajada de esta información de acuerdo a su realidad particular. Los link entregados dan acceso a una exposición que contiene toda la información del tema a tratar en la charla presentado de manera dinámica y entretenida en prezi present. Ellas son: “Aprendo a reciclar”, “Reconociendo los plásticos”, “Economía circular y Ley REP”, “Elige flora nativa”, “Consumidor responsable”, “Huerto agroecológico”, “Compost en casa”, “La lombriz Liz”, “Huerto en 1 metro cuadrado”, entre otras.
Objetivo: Entregar material educativo desde el Departamento de Educación Municipal, que sirva como herramienta a los docentes coordinadores de medio ambiente para trabajar diversas temáticas medioambientales en las escuelas y liceos de la comuna de Linares.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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Día del Profesor y del Asistente de la educación
16 de octubre de 2024
Teatro Municipal de Linares
En el mes de octubre la Coordinación de Medio Ambiente DAEM colabora con la Unidad Psicosocial en la gestión para el correcto desempeño de las ceremonias del día del asistente de la educación y del día del profesor, realizadas el 16 de octubre a las 12:00 y 19:00 horas respectivamente, en el Teatro Municipal de Linares.
Objetivo: Conmemorar el día de ambos profesionales desde el Departamento de Educación Municipal.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
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Feria educativa de las escuelas municipales de Linares
07 de agosto de 2024 Plaza de Armas de Linares
Colaboración con la Coordinación de microcentros en la gestión administrativa y logística para el correcto desempeño de la actividad “Feria educativa de las escuelas municipales de Linares”, a realizarse el 7 de agosto de 8:30 a 14:00 horas, en la Plaza de Armas de Linares.
Objetivo: Realizar actividad comunal que permita a las escuelas mostrar sus sellos educativos a la comunidad de Linares
Estado: suspendida por condiciones climáticas adversas.
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Gestiónanual año 2024
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Muestra de la Educación Técnico Profesional de Linares
23 de agosto de 2024
Plaza de Armas de Linares
Gestión y coordinación administrativa, técnica y logística de la actividad comunal “Muestra de la Educación Técnico Profesional de Linares 2024” a realizarse el día viernes 23 de agosto, de 08:30 a 13:00 horas, en la Plaza de Armas de la ciudad de Linares. Se realizan reuniones de coordinación con los distintos encargados de la actividad de los liceos realizando visitas a terreno para definir requerimientos de amplificación y espacios de intervención y localización de cada uno de ellos. Además, se realizan reuniones y visitas a terreno con servicios generales para detallar las necesidades técnicas eléctricas, de agua, de montaje, entre otras, para el correcto desempeño la actividad.
Objetivo: Realizar una actividad comunal que permita a los liceos técnico profesionales dar a conocer sus diferentes carreras técnicas a la comunidad de Linares.
Estado: suspendida por condiciones climáticas adversas.
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Gestiónanual año 2024
Descripción
Muestra Medioambiental de la educación pública de Linares
02 de octubre de 2024 Plaza de Armas de Linares
Coordinación y gestión administrativa, técnica y logística de la actividad comunal “Muestra Medioambiental de la educación pública de Linares 2024” a realizarse el día miércoles 02 de octubre, de 08:00 a 14:00 horas, en la Plaza de Armas de la ciudad de Linares.
Se realizan reuniones de coordinación realizando visitas a terreno para definir requerimientos de amplificación y espacios de intervención y localización de cada uno de ellos. Además, se realizan reuniones y visitas a terreno con servicios generales para detallar las necesidades técnicas eléctricas, de agua, de montaje, entre otras, para el correcto desempeño la actividad. Se realiza vinvulación con ROTARY Club Linares para realización de letreros con información de árboles presentes en la plaza y su instalación previa al día de realización de la actividad.
Objetivo: Conmemorar el día Nacional del Medio Ambiente con una actividad comunal que permita a las escuelas y liceos dar a conocer las diferentes actividades y trabajos realizados durante el año escolar en temáticas medioambientales, a la comunidad de Linares.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
Descripción
Día de la Biblioteca CRA - Ceremonia “Mi primera lectura” 23 de octubre de 2024
Biblioteca Pública Municipal de Linares
Gestión administrativa y logística de la actividad comunal “Día de la Biblioteca CRA - Ceremonia “Mi primera lectura” 2024” a realizarse el día miércoles 23 de octubre, de 10:00 a 13:00 horas, en la Biblioteca Pública Municipal de Linares.
Se realiza reunión informativa con director de la Biblioteca, se visita el lugar para definir ubicación e mobiliario, escenario, amplificación, etre otros. Se realiza material audiovisual para fondo de escenario y ornamentación de este el día de la actividad.
Objetivo: Realizar una actividad comunal que permita a los niños y niñas, de las escuelas municipales, dar a conocer sus avances durante el año escolar en relación al aprendizaje de la lectura, tanto a sus padres como a la comunidad de Linares, brindando un incentivo y reconocimiento a sus esfuerzos y logros.
Estado: realizado.
Educando para la sostenibilidad
Gestiónanual año 2024
Charlas Centro General de Padres y Apoderados escuelas y liceos abril - julio - agosto de 2024
Salón Liceo Bicentenario Valentín Letelier Madariaga
Descripción
Realización de charlas informativas orientadas a los docentes encargados y a los CGPA de las escuelas y liceos de Linares. Las fechas de realización y los temas abordados se detallan a continuación:
17 de abril: charla orientada a docentes encargados de los CGPA de los establecimientos educacionales. En la oportunidad, se orienta sobre la importancia de que estas entidades obtengan o actualicen su personalidad jurídica para la postulación a fondos concursables públicos o privados.
30 de julio: charla orientada a directivas de los CGPA. En la ocasión, se orienta en detalle acerca de cómo obtener o actualizar la personalidad jurídica de la entidad para la postulación a fondos concursables.
12 de agosto: charla orientada a directivas de los CGPA. En la oportunidad, se orienta en detalle acerca de fondos a postular tanto públicos como privados.
Objetivo: Obtener o actualizar la Personalidad Jurídica de los CGPA de la comuna de Linares, para optar a fondos co beneficio de las comunidades educativas de la comuna.
Estado: realizado.
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Gestiónanual año 2024
Innovación y transformación digital para la reactivación educativa - Convocatoria 2025 octubre - noviembre de 2024
DAEM Linares
Descripción
Coordinación y gestión para realización centralizada de la convocatoria 2025 denominada “Innovación y transformación digital para la reactivación educativa”. Se realiza contacto con directores de establecimientos seleccionados para participar de la postulación a la iniciativa. Se gestionan datos en la plataforma postulando a los establecimientos convocados, previa consulta a director(a) desde DAEM. Los establecimientos que aceptaron participar de esta convocatoria se postularon en la plataforma del Centro de Innovación MINEDUC.
Objetivo: Asegurar la correcta postulación de los establecimientos educacionales seleccionados de la comuna, cumpliendo los plazos estipulados, de manera de que puedan optar a este beneficio para su comunidad educativa.
Estado: postulación realizada en espera de resultados para ejecución.
Educando para la sostenibilidad
Gestiónanual año 2024
Innovación y transformación digital para la reactivación educativa - Convocatoria 2025 octubre - noviembre de 2024
DAEM Linares
Tecnologías digitales en acción Liceo Técnico profesional Diego Portales X POSTULADO 22 / 11 / 2024 Sin observaciones
Tecnologías digitales en acción Liceo Politécnico Ireneo Badilla Fuentes X RECHAZADO 26 / 11 / 2024
Tecnologías digitales en acción Colegio Margot Loyola Palacios
Equipo directivo rechaza participación a la convocatoria
POSTULADO 22 / 11 / 2024 Sin observaciones
Educando para la sostenibilidad
Gestiónanual año 2024
Innovación y transformación digital para la reactivación educativa - Convocatoria 2025 octubre - noviembre de 2024
DAEM Linares
Educando para la sostenibili
Gestiónanual año 2024
Innovación y transformación digital para la reactivación educativa - Convocatoria 2025 octubre - noviembre de 2024
DAEM Linares
No cumple con requisitos técnicos de postulación
Protagonistas
Escuelas
Protagonistas
Protagonistas
Escuelas
Educando para la sostenibili
Gestiónanual año 2024
Descripción
Revista DAEM Linares - Transitiva. Ed. N° 1, diciembre 2024 noviembre - diciembre de 2024 DAEM Linares
Diseño y diagramación de la revista digital “Transitiva, entre el sol y los álamos”, del Departamento de educación DAEM Linares. Diseño del logo de la revista digital, elección de colores, diagramación de textos e imágenes, edición y publicación en plataforma ISSUU.
Objetivo: crear una revista digital que contenga información, normativas, reflexión pedagógica y contenidos educativos, integrando a las comunidades educativas de manera de hacerlas partícipes de la información recabada, promoviendo y dando a conocer el trabajo y las diversas iniciativas de los establecimientos educacionales de la comuna de Linares.
Estado: realizado.
Educando para la sostenibilidad
Coordinación de Medio Ambiente
Educando para la sostenibilidad
¡Tú nos impulsas!