
2 minute read
Uddannelser for fremtiden
MED KURS MOD FREMTIDEN
Af Hanne Duus, journalist, VIA University College, hd@via.dk

Med en fælles vision om at skabe bæredygtige, dannede borgere med grundlæggende klima- og naturforståelse er 12 elev- og studenterorganisationer gået sammen i Uddannelser for fremtiden. De ønsker at vise, hvordan vi får grøn omstilling på alle uddannelser – fra folkeskolen over ungdomsuddannelserne til de videregående uddannelser.
Uddannelser for fremtiden består af 12 elev- og studenterorganisationer, der sammen vil vise, hvordan vi får grøn omstilling på vores uddannelser – helt fra folkeskolen, over ungdomsuddannelserne til de videregående uddannelser. Tilsammen repræsenterer Uddannelser for fremtiden over en million elever og studerende.
Visionen er at skabe uddannelser for fremtiden. Uddannelser, der skaber bæredygtige og dannede borgere, med en grundlæggende klima- og naturforståelse. Borgere, der kan tage aktiv del i at skabe en grøn og retfærdig fremtid.
Uddannelserne skal med i klimakampen
Samfundet står over for en stor udfordring. Hvis vi skal afbøde de værste konsekvenser af klima- og biodiversitetskrisen og sikre levegrundlaget for fremtidige generationer, skal der ske en hurtig og gennemgribende grøn omstilling. For at lykkes med det, skal uddannelserne med i kampen. For hvis grøn omstilling og bæredygtighed bliver et gennemgående tema på vores uddannelser, lægger vi grundstenene for at skabe og opretholde et reelt bæredygtigt samfund.
Grundlæggende kræver Uddannelser for fremtiden fire ting af uddannelserne: - Klima i undervisningen - Bæredygtighed som formål - Grøn drift - Aktiv deltagelse i omstillingen.
Klima i undervisningen
Grøn omstilling og bæredygtighed skal fylde markant mere Illustrationer: Center for Væredygtighed

MED KURS MOD FREMTIDEN

Illustrationer: Center for Væredygtighed i undervisningen i alle dele af uddannelsessektoren, så vi kan sikre, at alle får en grundlæggende bæredygtig dannelse. Det handler om at skabe positive forandringer for planeten og for mennesker. Det er centreret om både social retfærdighed, økonomi og klima, miljø og biodiversitet. Derudover skal der skal være et øget fokus på kritisk og systemisk tænkning, tværfaglighed og handlekompetence, så vi bliver i stand til at tage aktiv del i at forandre samfundet.
Bæredygtighed
Bæredygtighed i bred forstand skal fylde mere i uddannelsernes formål. For hvis bæredygtighed skal være grundlaget for samfundet, skal det også være grundlaget for uddannelserne.
Grøn drift
Uddannelserne skal gå forrest og være det gode eksempel for bæredygtig drift ved selv
at reducere deres økologiske aftryk. Derfor skal alle uddannelsesinstitutioner som minimum have: - En byggeripolitik, der sikrer, at fremtidigt byggeri er CO2neutralt. Grønne områder med fokus på biodiversitet. Allerede eksisterende bygninger skal tilstræbe CO2-neutralitet. - Kantiner, der prioriterer klimavenlig og økologisk mad til
SU-venlige priser - En bæredygtig indkøbs- og forbrugspolitik - En økonomisk og bæredygtig ansvarlig transportpolitik, hvor der ikke rejses unødvendigt med fly. Det skal ikke være tilladt at flyve til destinationer, der kan nås med en tog- eller busrejse på op til 24 timer.
Aktiv deltagelse i omstillingen
Uddannelsesinstitutionerne skal bidrage aktivt til den grønne omstilling gennem samarbejde med andre institutioner, virksomheder og civilsamfundet. Der skal blandt andet udbydes praksisnære projekter for elever og studerende, og mængden af grøn forskning og udvikling skal øges inden for alle fagområder. Derudover skal forskning med henblik på yderligere brug og udvinding af fossile brændsler udfases i overensstemmelse med FN’s klimapanels anbefalinger (IPCC). Fakta
!
Læs mere om Uddannelser for fremtiden her
Mød Uddannelser for fremtiden på Facebook her
Kontakt uddannelserforfremtiden@ gmail.com