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Taller Rois Anuario 2015

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Anuario

2C: Juan Censi, Matías de Lorenzi, Leandro Jelicic, Anadiel Schneidewind

Maqueta Precedente

Introducción a la Arquitectura

Cátedra Rois

Universidad Nacional de Rosario Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño Teoría y Técnica del Proyecto Arquitectónico

Profesor Titular Juan Manuel Rois Ciclo Lectivo 2015

Introducción a la Arquitectura

AUX Mariana Suso

COL Fidela Antelo

COL Carla Haimovich

COL Lautaro del Federico

COL Juan Rodriguez

COL Cecilia Pellegrini

COL Carla Peone

COL Ana Polliotto

COL Larisa Prestipino

COL Pablo Taberna

COL Franco Varesi

ABATEDAGA Martina, ACERO Julián, ALESSO Camila, ALVAREZ Andrea, ALVARO Belén, ANGELONI Desiré, BÄER Tomás, BALLÓN Pamela BAQUERO Tomás, BARRENECHE, Camila, BERNARDINI Angelina, BIANCHI, Mauricio, BISCHOF Melani, BONNIN Melina, BUR Agustina CABULO Macarena, CAPOVILLA María Paz, CARIGNANO Francisco, CASSE Agustín, CASTELLANO Ramón, CHIESA Sergio, CHIRCHÍU Agustina CODEGA Yanina, CONCAS Sandra, CORONEL Valentina, DAULÓN Santiago, DELGADO Anahí, DI PRINZIO Luana, DONADÍO Julieta, ESTEVA Blas FAUCETTA Ariana, FOGLIA Augusto, GALLARDO Daniela, GALLIGANI Rocío, GOYCOCHEA Cristian, GRASSI Matías, HEMGREN Melina LATANZI Julieta, LLANOS Florencia, LÓPEZ Florencia, LOUISE Justina, LUNA Iván, MACAT Aldana, MANERO Antonina, MEDINA Gisella MENDES Mariana, MEZA Lautaro, MONTI BENEDETTI Fany, MORIS Lucila, NAVONI María Constanza, ORTÍZ Vanesa, PAILI Santiago, PARODI Belén PAUTASSO Matías, PELAYO Nicolás, PÉREZ Gabriela, PETROCCO Evelin, PRECE Delfina, RIZZARDI Andrés, RODRIGUEZ Lautaro, ROLDÁN Agustina ROLDÁN Ezequiel, ROLDÁN Sofía, ROSSO Rodrigo, SANCHEZ Fiorella, SARABIA Ever, SCHÖEFFLER Luis, SZWOM Julieta, TADDEO Martina TIPSO ARANDA Daiana, TOZZI Guillermo, TROPINI Alfredo, VIMERCATI Ariana, ZELADA María Luz

Introducción a la Arquitectura

Primer Cuatrimestre Técnicas

Técnicas

Los ejercicios del primer cuatrimestre de Introducción a la Arquitectura trabajan secuencialmente con técnicas de representación para entender al proyecto de arquitectura como resultado un trabajo progresivo. Las técnicas de representación arquitectónica no son pre-figuración del proyecto, son el proyectar mismo, nos permiten imaginar y producir arquitectura.

Se presentarán técnicas de organización formal comprendiendo al desarrollo proyectual como un proceso transformativo, serie de acciones temáticamente identificadas. El énfasis estará puesto en la producción, en los métodos y técnicas implementados y en la relación entre proceso y resultado. Las ejercitaciones proponen una travesía a través de la cual se descubrirán experimentalmente diferentes lógicas de organización formal y espacial. Este cuatrimestre establece en el alumno una práctica gráfica que facilita el pensamiento crítico, la experimentación de lógicas de organización formal y su comunicación efectiva. Se trabajarán una variedad de técnicas de representación que incluyen: proyecciones ortográficas y perspectívicas, maqueta, croquis y fotografía.

Para enfatizar al taller como práctica colectiva, los “proyectos” se realizarán en lógica de “postas”; al empezar cada ejercitación, el alumno recibirá un trabajo realizado por sus compañeros y pasará su trabajo a otro compañero. De esta manera cada alumno participará activamente en la conformación de 5 proyectos, manteniendo la evaluación individual de cada técnica.

Principio. Comienzo. Inicio. Arché Pablo López (Fragmento)

La lógica subyacente consiste en que el soporte, las determinaciones materiales de cada fase del proyecto, condicionan su forma, y el entendimiento que el proyecto es la travesía de materializaciones diversas y la persistencia de las lógicas abstractas de organización formal. Hay efectos pedagógicos mínimos que son verificables: el alumno aprenderá a dibujar en proyecciones paralelas, conocerá el lenguaje de representación arquitectónico y atravesará la experiencia proyectual, argumentará acerca del desarrollo de su proyecto. Esto es apenas la superficie de los efectos pedagógicos. A lo largo del programa se espera que el alumno absorba, por reiteración de operaciones, la concepción del proyecto de arquitectura como un proceso de traducción a diversos soportes de una lógica de organización espacial, que responderá sucesivamente a múltiples requerimientos materiales, entre los que encontramos programa, escala, sitio, circulaciones, tecnologías cons tructivas, etc. El origen de las lógicas abstractas no es central, lo fundamental es que persistan en las transformaciones y respondan a los requerimientos de proyecto.

Tras una apariencia de abstracción, este proceso de aprendizaje es profundamente materialista, porque lidia en forma permanente con los materiales y las condiciones de producción del proyecto, no ya de la obra (que se convierte en una instancia más de traducción generativa), sino de las técnicas de diseño, de las condiciones de producción y sus instancias individuales y colectivas; y las pone a la luz, extrayendo de esa visibilidad su potencial de invención. Este procedimiento entrena una concepción del proceso proyectual como una transformación continua. En el proceso de modificaciones que los requerimientos externos van exigiendo no hay apego a una idea (de forma) de proyecto que no debe cambiar y que sólo debe alcanzar su mejor representación (una arquitectura figurativa). La ambigüedad en la materialización de cada operación no será interpretada como falla de representación a una idea preconcebida de lo que debe ser el proyecto. La ambigüedad se incorpora como “acontecimiento” en un proceso de invención empírica, como oportunidad de decisión. Interpretar si una línea está encima o debajo, dejar esa interpretación librada a la decisión, enseña mucho más que “a dibujar”: enseña que la arquitectura opera sobre la interpretación de un dato, decidiendo si es pertinente o no, sí es útil o si es desechable. Nos entrena en la concepción de la arquitectura como interpretación.

Introducción a la Arquitectura

José Porta
Matías Grassi
Angelina Bernardini
Paz Capovilla
Tomás Baquero
Belén Parodi Justina Louise
Melina Bonnin Blas Esteva
Andrea Alvarez/ Luz Zelada
Sergio Chiesa/ Belén Parodi
Ariana Vimercati/ Desiré Angeloni

Introducción a la Arquitectura

Julieta Donadío/ Sabrina Gurruchaga/ Gustavo Arijón/ Daniela Gallardo

Introducción a la Arquitectura

Andrés Rizzardi
Blas Esteva

Introducción a la Arquitectura

Belén Parodi

Introducción a la Arquitectura

Desiré Angeloni

Introducción a la Arquitectura

Ever Saravia
Fotografía: Carla Paone

Introducción a la Arquitectura

Fotografía:

Carla Paone

Introducción a la Arquitectura

Fotografía: Carla Paone

Introducción a la Arquitectura

Proyección

Angelini Bernardini / Melina Bonnin / Blas Esteva
Mariana Suso / Larisa Prestipino / Ana Poliotto

Introducción a la Arquitectura

Proyección

Daiana Tipso / Ever Sarabia / Julieta Latanzi
Pablo Taberna / Carla Paone / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Proyección

Evelyn Petrocco / Camila Barreneche / Agostina Bur
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Proyección

Ezequiel Roldán / Gisela Medina / Delfina Prece
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Gabriela Pérez / Blas Esteva / Martina Abatedaga
Mariana Suso / Larisa Prestipino / Ana Poliotto

Introducción a la Arquitectura

Proyección

Julieta Latanzi / Daiana Tipso Aranda
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Anahí Delgado
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Daniela Gallardo
Pablo Taberna / Carla Paone / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Belén
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Belén Parodi
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Sergio Chiesa
Mariana Suso / Larisa Prestipino / Ana Poliotto

Introducción a la Arquitectura

Sergio Chiesa
Mariana Suso / Larisa Prestipino / Ana Poliotto

Introducción a la Arquitectura

Daiana Tipso Aranda
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Julieta Latanzi
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Martina Abatedaga
Mariana Suso / Larisa Prestipino / Ana Poliotto

Charlas Abiertas

aloras

Martín Aloras 11 de Mayo 2015

Lunes 11 de Mayo 17.00 hs Aula C1

Martín Aloras

En 1998 egresa de la Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño de Rosario. Establece en el año 1999 su estudio profesional, y desde entonces desarrolla una intensa actividad que combina trabajos de diversas escalas, usos y complejidad, incursionando en proyectos de intervención sobre edificios de carácter patrimonial.

Su obra presenta uno de los mas interesantes aportes a la disciplina local contemporánea, trabajando con geometrías de caracter minimalista y expresiones materiales francas. Una tectónica fresca que crea texturas, reflejos y juegos de luz poco habituales en el medio local.

Pablo Gagliardo

gagliardo

Jueves 4 de Junio 17.00 hs Aula C1

Pablo Gagliardo

En 2003 se gradúa en la UNR como arquitecto.

Realiza una Maestría en Economía Urbana en la Universidad Torcuato Di Tella. Desarrolla el primer convenio urbanístico con la Municipalidad para construir torres sobre el frente costero de Pichincha, pensando espacios con multiplicidad de usos para el barrio y nuevas relaciones entre público y privado. Profundiza el uso del hormigón visto con encofrado de tablas, aplicándolo en múltiples edificios de vivienda y casas, logrando una arquitectura despojada pero a la vez de fuerte calidad expresiva. La continuidad espacial define los ambientes y situaciones domésticas como una manera de vivir en constante relación con el exterior y las visuales, generando un hábitat sustentable con imagen de vanguardia.

imagen: sebastián siara

Introducción a la Arquitectura

Fotografía: Lautaro Del Federico

Segundo Cuatrimestre Conceptos

Conceptos

El segundo cuatrimestre introducirá CONCEPTOS fundamentales al proceso proyectual y explorará el potencial de algunas técnicas de representación arquitectónica como herramientas de edición de información. El interés estará centrado en las transformaciones a las que el proyecto es sometido al ser estudiado desde distintos modos de representación. Las técnicas canónicas de representación arquitectónica (plantas, cortes, axonometrías, perspectivas, maquetas) serán exploradas focalizando el momento en que la información es trasladada de un modo a otro.

SUPERFICIE / VOLUMEN

El proceso de diseño no es una operación lineal, por el contrario, es de carácter circular: sitúa un problema, lo comprende, analiza y transforma en múltiples relaciones. Proyectar es explorar en base a expansiones de coherencias asociativas. Utilizamos la técnica del pliegue como actividad generativa. La técnica del plegado ayuda la coordinación ojo/mano y libera al proceso de diseño de imágenes arquitectónicas preconcebidas. Las limitaciones establecidas por la técnica misma estimulan la imaginación (los pliegues crean espacios que asociamos intuitivamente con volúmenes) y obligan a acentuar la precisión. Finalmente, la técnica compartida genera diferenciación entre una gran variedad de proyectos igualmente válidos. El espacio generado por los pliegues permite explorar relaciones de fondo-figura y realzar la influencia del sitio en la conformación del objeto arquitectónico. A lo largo de la pedagogía de la cátedra, consideraremos al espacio como fenómeno objetivo de cualidades físicas específicas, observables y manipulables. El método para conceptualizar el espacio arquitectónico será aquel de las relaciones entre FONDO y FIGURA, distinguiendo tres elementos: el fondo como campo espacial, la figura como objeto en el campo y el CONTORNO como límite compartido entre ambos.

CONCEPTOS / TÉCNICAS

Los ejercicios que componen cada cuatrimestre se conciben como una serie de acciones a través de las cuales el alumno descubre experimentalmente diferentes formas de producir arquitectura. Las investigaciones se despliegan con delimitaciones porosas, organizadas de manera acumulativa. Si bien cada ejercicio lleva a resultados concretos, el énfasis pedagógico está puesto en el proceso de producción, en los métodos y técnicas implementados. Los ejercicios incluyen determinaciones precisas en cuanto a materiales y formato, “dificultades deseables” que contraintuitivamente mejoran el proceso de enseñanza al hacer el trabajo más difícil. El formato colectivo ayuda al alumno a comparar la producción individual con la de los compañeros, instando la competencia necesaria para el mejoramiento colectivo. Agregando “obstáculos inesperados”, el alumno se ve forzado a ampliar su esquema mental: debe reaccionar conceptualmente casi por obligación. Por otro lado, las precisiones en cuanto al uso de técnicas proyectuales (cortar, plegar, apilar, etc) obligan a desarrollar un balance entre acción y pensamiento que deriva en una expresión más densa y concentrada, una economía estética inducida.

Nos alejamos de dos extremos abusados en las escuelas de arquitectura: 1) planteos abiertos donde las reglas son: “Toma un lápiz y una hoja de papel y dibuja cualquier cosa”; y 2) planteos cerrados en el cual las reglas son: “Toma este dibujo con zonas numeradas y llénalo con los colores numerados correspondientes.” En el primer caso la libertad es total y el resultado es impredecible, pero el porcentaje de fracasos es muy alto. En el segundo caso, no hay libertad, el resultado es predecible y la posibilidad de fracaso es nula. No escondemos que nuestra estrategia pedagógica busca producir buenos resultados, pero apartándonos de los dos extremos, nuestro planteo tiene una cantidad moderada de reglas para filtrar el máximo posible de errores, buscando maximizar lo impredecible y el éxito de los resultados.

Introducción a la Arquitectura

Fotografía: Lautaro Del Federico

Introducción a la Arquitectura

AndreaAlvarez/AgustinaBur/SofíaRoldán

MartinaAbatedaga/DesiréAngeloni

DelfinaPrece/AgustinaRoldán

Introducción a la Arquitectura

Instrucciones generadas por Julián Acero / Julieta Donadío
Fotografía: Lautaro Del Federico
Martina Abatedaga / Desiré Angeloni

Introducción a la Arquitectura

Fotografía: Lautaro Del Federico
Fotografía: Lautaro Del Federico

Introducción a la Arquitectura

Fotografía: Lautaro Del Federico

Introducción a la Arquitectura

Andrea Álvarez / Agustina Bur / Sofía Roldán
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Andrea Álvarez / Agustina Bur / Sofía Roldán
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Andrea
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Andrea Álvarez / Agustina Bur / Sofía Roldán
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Andrea
Pablo

Introducción a la Arquitectura

Andrea Álvarez / Agustina Bur / Sofía Roldán
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Macarena Cabullo/ Valentina Coronel
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Delfina Prece / Agustina Roldán
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Delfina Prece / Agustina Roldán
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Daiana Tipso Aranda/ Melina Bonnin
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Daiana Tipso Aranda/ Melina Bonnin
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Daiana Tipso Aranda/ Melina Bonnin
Pablo Taberna / Carla Paone / Larisa Prestipino / Fidela Antelo

Introducción a la Arquitectura

Tomás Baquero / Blas Esteva
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Tomás Baquero / Blas Esteva
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Tomás Baquero / Blas Esteva
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Martina Taddeo / Camila Barreneche
Ana Polliotto / Carla Haimovich / Juan Rodriguez

Introducción a la Arquitectura

Luana di Prinzio
Ana Polliotto / Carla Haimovich / Juan Rodriguez

Introducción a la Arquitectura

Cristian Goycoechea / Ever Sarabia
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Angelina Bernardini / Julieta Latanzi
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Volumen
Angelina Bernardini / Julieta Latanzi
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Angelina Bernardini / Julieta Latanzi
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Angelina Bernardini / Julieta Latanzi
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Martina Abatedaga / Desiré Angeloni
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Volumen
Martina Abatedaga / Desiré Angeloni
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Martina Abatedaga / Desiré Angeloni
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Martina Abatedaga / Desiré Angeloni
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Martina Abatedaga / Desiré Angeloni
Lautaro del Federico / Franco Varesi / Cecilia Pellegrini

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

Introducción a la Arquitectura

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