EDADES ADULTEZ

LEVINSON (LAS TRANSICIONES DE LA ADULTEZ):

Levinson propone que existen diferentes eras o etapas en la adultez, cada una con sus propios desafíos y tareas de desarrollo Estas transiciones implican cambios en la identidad, las relaciones interpersonales, la carrera y la visión de sí mismo.

Las etapas de la adultez según Daniel Levinson se pueden resumir en las siguientes:

Daniel Levinson

Primeras transiciones adultas (entre los 17 y los 22 años): Período de exploración y toma de decisiones sobre la identidad y el futuro

Transición a la adultez temprana (entre los 17 y los 45 años): Etapa de establecimiento de la identidad y la autonomía, así como de establecimiento de relaciones y desarrollo de una carrera

Edad media (entre los 40 y los 65 años): Período de evaluación y reevaluación de metas y logros, afrontando los desafíos de la vida y estableciendo un equilibrio entre el trabajo y la familia.

Transición a la adultez tardía (a partir de los 60 años): Fase de reflexión y ajuste a los cambios físicos y sociales asociados con el envejecimiento, así como búsqueda de un sentido de integridad y legado.

Jeffrey Arnett

ARNETT (ETAPAS DE LA ADULTEZ EMERGENTE)

18-29

A Os

Se refiere a las edades comprendidas entre los 18 y los 29 años. En esta etapa, los individuos experimentan una transición entre la adolescencia y la adultez, caracterizada por la exploración de identidad, la independencia de los padres, la toma de decisiones significativas y la asunción de responsabilidades adultas

Etapas De La Adultez Emergente

Exploración de identidad: Búsqueda activa de opciones en educación, trabajo, relaciones y valores.

Instabilidad: Enfrentamiento de cambios y transiciones que generan inestabilidad emocional y laboral

Autoenfoque: Desarrollo de autonomía y concentración en metas personales.

Sentido de posibilidad: Identificación de oportunidades y establecimiento de metas a largo plazo

Autonomía: Adquisición de independencia y toma de decisiones importantes en la vida

Establecimiento: Consolidación de la identidad y adopción de roles y responsabilidades adultas.

Edad adulta temprana: Adquisición de responsabilidades y roles permanentes, como matrimonio, crianza de hijos y carrera.

El estudio de las edades del adulto es complejo y diversas teorías ofrecen diferentes criterios para determinar estas etapas Levinson se enfoca en las transiciones y cambios psicológicos en la adultez, mientras que Piaget se centra en el desarrollo cognitivo Arnett destaca la importancia de la exploración y la autonomía en la adultez emergente, y Erikson aborda los aspectos psicosociales del desarrollo en diferentes etapas de la vida Si bien solo se mencionaron estos cuatro autores por motivos prácticos, es importante reconocer que existen otras teorías valiosas que complementan integralmente el estudio de la psicología del adulto. Estas teorías en conjunto proporcionan una comprensión más completa y profunda de las diversas dimensiones del desarrollo en la adultez.