OXNEIVER MOLINA
Oxneiver Agustin Molina
Etudiant | Student
Étudiant en architecture d’origine vénézuélienne, je vis actuellement en France où je poursuis mon cursus académique. Mon parcours comprend une première année d’études à l’Universidad Central de Venezuela à Caracas, suivie de mon déménagement à Lyon, où j’ai validé ma licence à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Lyon. Je suis actuellement en quatrième année de la formation au sein de la même école.
Tout au long de mes études, j’ai acquis une solide base de compétences me permettant de relever les défis liés à la création et à la manipulation de l’environnement architectural. Mon objectif est de concevoir des œuvres adaptées aux besoins de la société contemporaine, en harmonie avec leur contexte de développement.
Mon entrée dans le domaine professionnel s’est réalisée lors d’un stage enrichissant d’un mois dans une agence d’architecture à Medellín, en Colombie. Cette expérience m’a permis de travailler avec une équipe d’architectes dédiés à la construction de bâtiments sociaux, offrant leurs services dans des quartiers économiquement défavorisés, où l’accès à l’architecture était pratiquement inexistant. Actuellement, je suis à la recherche d’un stage en maîtrise d’œuvre afin de mettre en pratique mes compétences et d’acquérir une expérience concrète dans la gestion de projets.
Mon intérêt marqué pour les voyages et l’interaction avec différentes cultures m’ont permis de développer un esprit ouvert et multiculturel. Ces expériences ont renforcé ma capacité d’adaptation et alimenté ma soif d’apprentissage, tout en enrichissant ma vision de l’architecture en tant que discipline et passion.
As a Venezuelan architecture student, I currently live in France, where I am pursuing my academic studies. My academic journey began with a first year at the Universidad Central de Venezuela in Caracas. I later moved to Lyon, where I completed my bachelor’s degree at the École Nationale Supérieure d’Architecture de Lyon. I am now in my fourth year of studies at the same institution.
Throughout my studies, I have developed a strong foundation of skills that enable me to tackle the challenges of creating and shaping architectural environments. My aim is to design projects that address the needs of contemporary society while harmonizing with the contexts in which they are developed.
My first professional experience was during a rewarding one-month internship at an architecture firm in Medellín, Colombia. During this time, I had the opportunity to collaborate with a team of architects focused on constructing social buildings in underserved neighborhoods, where economic challenges often prevent access to architectural services. Currently, I am seeking an internship in project management (maîtrise d’œuvre) to further apply my knowledge and gain hands-on experience in managing architectural projects.
My passion for traveling and engaging with diverse cultures has fostered an open and multicultural mindset. These experiences have strengthened my adaptability and continuous drive to learn, enriching my understanding and practice of architecture—a discipline I am deeply passionate about.
2023
Juin - Juil
2016 | 2025
Août - En cours
2014 | 2015
Mars - Fév
2016 | 2017
Jan - Juin
COONVITE, Coopérative d’architecture.
Medellin - Colombie
Stage professionnelle en cabine d’architecture | Internship in an architectural studio. Stage d’un mois au sein d’un cabinet d’architecture visant à acquérir une première expérience concrète en collaboration avec des professionnels chevronnés du métier.
SOLINNOVA DIVERSIFICADA. [ Online ] Caracas - Venezuela
Gestion Administrative | Administrative Management. Domaine securite incendie (installation et maintenance d’extinteur, détecteur et dispositifs de sécurité incendie.
SUMINISTROS INDUSTIALES DI CAMEROTA, C.A.
Caracas - Venezuela
Dessinateur technique numérique 2D | 2D digital technical draftsman. Dessinateur technique numérique de plans 2D en autoCAD pour des projets de sécurité incendie dans les bâtiments.
SANCHEZ TAFFUR ARCHITECTES STA.
Atelier Modèle Studio | Studio Model Workshop. Stage dans l’atelier des maquettes d’études et idées.
Formations | Edutation.
2022 | 2025
Sep - En cours
2016 | 2017
Jan - Juin
2015 | 2016
Fév - Jan
Caracas - Venezuela
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE DE LYON. Lyon - France
Quatrième année | Fourth year. M1.
UNIVERSITÉ CENTRALE DU VENEZUELA
Caracas - Venezuela
Faculté d’architecture et d’urbanisme | Faculty of architecture and urbanism. Première année | first year, L1.
INSTITUT DE FORMATION INCE.
Sécurité et hyiéne Industrialle | Safety and industrial hygiene. Sécurité incendie. | Mention fire safety.
Événements certificats | Events, Awards, and certificates.
Unidad docente 9
FAU - UCV - L1
Projet de semestre
Mention project
International Workshop ADU2020
FAU - UCV
«Public space as a transforming agent»
Compétences numériques | Digital skills.
AutoCAD
SketchUp
InDesing
Photoshop
Lightroom
Archicad
CARACAS CITY Fundación Espacio
Improvement of collective spaces in the Petare district
Qualites | soft skills.
Relationnel | Relational
Esprit de synthèse | Esprit d’analyse
Caracas - Venezuela
STUDY TRIP
Zurich
Discovery the architecture of the city
Force de proposition | Force of proposal
Dynamique | Dynamic
Prise d’initiative | taiking initiatives
Persévérant | Persevering
LYON, FRANCE
+33 6 35 03 47 28
oxneiver.molina@lyon.archi.fr
Oxneiver Agustin Molina Pérez
INDEX
L’INVENTION DU QUOTIDIEN THE INVENTION OF EVERYDAY LIFE
Construction de logements collectifs à Vénissieux | Construction of collective housing in Vénissieux
Semestre 6 | ENSAL | Yan OLIVARES & Laurent MAYOUD
LOGEMENT ET ESPACES PUBLIC HOUSING AND PUBLIC SPACES
Composition d’îlot avec esquisse de logement | Block composition with housing sketch
Semestre 5 | ENSAL | Karine LAPRAY
PROJET URBAIN URBAN PROJECT
Introduction a la fabrique de la ville | Introduction to the making of the city
Semestre 5 | ENSAL | Karine LAPRAY
CONCEVOIR AVEC L’EXISTANT DESIGN WITH THE EXISTING Transformation de «La Vacherie» | Transformation of “La Vacherie”. Semestre 4 | ENSAL | Kevin JACQUOT & Bastien COUTURIER.
L’ESPACE DE L’HABITATION HOME SPACE
Ensemble de 5 logements individuels groupés | Set of 5 grouped individual dwellings.
Semestre 3 | ENSAL | Jean Louis Bouchard.
9 CASSES 9 BREAKS
Galerie d’Art | Art Gallery
Semestre 3 | ENSAL | Jean Louis Bouchard
SOMMAIRE
LES 3 ESPACES THE 3 SPACES
Composition spatiale, compréhension de la forme | Spatial composition, understanding of form
Semestre 3 | ENSAL | Jean Louis Bouchard
ANALYSE D’UNE OEUVRE ARCHITECTURALE ANALYSIS OF AN ARCHITECTURAL WORK
Museo de la Memoria | Museum of Memory
Semestre 2 | FAU-UCV | Victor Sanchez TAFFUR
ATELIER D’INITIATION INTRODUCTORY WORKSHOP
Déplacement horizontal et vertical | Horizontal and vertical movement
Semestre 1 | FAU-UCV | Victor Sanchez TAFFUR
LE MUSÉE MOBILE THE MOBILE MUSEUM
Tout est entre vos mains | It’s all in your hands
Semestre 3 | ENSAL | Marie-claire MITOUT
FAIRE LE LIEN MAKING THE LINK
Paroles de la rue: Une exposition urbaine à Vaulx en Velin
Words from the street : An urban exhibition in Vaulx en Velin
Semestre 5 | ENSAL | Liliane VIALA
VOYAGE D’ÉTUDE À ROME STUDY TRIP TO ROME
Analyse du «Palazzetto dello Sport Di Rome» | Analysis of «Palazzetto dello Sport Di Rome».
12 26
Semestre 6 | ENSAL | Benjamin CHAVARDES.
L’INVENTION DU QUOTIDIEN THE INVENTION OF EVERYDAY LIFE
Construction de logements collectifs à Vénissieux | Construction of collective housing in Vénissieux
Semestre 6 | ENSAL | Yan OLIVARES & Laurent MAYOUD
Plan Rez-de-chaussée | Plane Ground Floor
Plan +1 | Plan +1
Coupe Longitudinale | Longitudinal Section
Maquettes vue est | East View Model
Maquette vue ouest | West View Model
Maquettes Détail | Model details
Perpectives | Perspectives
Plan zonage | Zoning plant,
LOGEMENT ET ESPACES PUBLIC HOUSING AND PUBLIC SPACES
Transformer la ville : Réunir, Lier, Ouvrir | Transforming the city: Bringing together, Connecting, Opening up Semestre 5 | ENSAL | Karine LAPRAY
Après avoir élaboré une étude urbaine « plan guide » , nous avons mené une intervention dans un îlot du quartier, où nous avons conçu un nouvel ensemble résidentiel comprenant des bâtiments à destination de logements collectifs ainsi que d’autres types d’usages tels que des bureaux et des commerces en fonction de leur emplacement.
Ce projet nous a incité à rechercher une bonne connexion entre les espaces publics et privés, à considérer attentivement l’utilisation des sols, le choix des matériaux, les bonnes proportions et la performance des logements collectifs en cohérence avec leur contexte et l’environnement.
After drawing up a ‘guide plan’ urban study, we carried out an intervention in a block of the district, where we designed a new residential complex comprising collective housing as well as other types of use such as offices and shops depending on their location.
This project prompted us to look for a good connection between public and private spaces, and to carefully consider the use of land, the choice of materials, the right proportions and the performance of collective housing in keeping with its context and environment.
Plan Rez-de-chaussée | Plane Ground Floor
Axonométrie | Axonometry
Axonométrie | Axonometry
PROJET URBAIN, PLAN GUIDE URBAN PROJECT, MASTER PLAN
Introduction a la fabrique de la ville | Introduction to the making of the city Semestre 5 | ENSAL | Karine LAPRAY
Embarking on this urban project allowed me to deeply understand the importance of immersing myself in the authenticity and complexity of the neighborhood. It required a high level of sensitivity to develop a master plan for the cohesive renovation of the area, considering natural aspects, revitalization of existing areas, traffic adjustments, and creating public spaces.
This experience provided me with a deep understanding of the complexities and challenges of sustainable urban development.
En entreprenant l’élaboration de ce projet urbain, j’ai vraiment pu appréhender et comprendre l’importance de m’immerger dans l’authenticité et la complexité du quartier, en identifiant ses points forts et ses zones à améliorer.
Pour mener à bien ce projet, le processus a exigé de ma part une sensibilité aiguë de l’environnement afin d’élaborer un plan directeur guidant la rénovation cohérente de ce quartier. Ce plan a pris en compte divers éléments comme les aspects naturels, la revitalisation des zones existantes, les ajustements nécessaires dans le système de circulation des véhicules et des piétons, la promotion de modes de vie plus durables, l’installation d’équipements pour améliorer le rendement du quartier, la réorganisation des zones industrielles, la création d’espaces publics, et enfin la réhabilitation de zones entières pour accueillir des constructions répondant aux besoins de la population locale, parmi d’autres aspects fondamentaux.
Cette expérience m’a procuré une compréhension approfondie des complexités et des défis du développement urbain durable, ainsi que de l’importance d’intégrer de manière harmonieuse les aspects sociaux, environnementaux et fonctionnels dans la transformation des espaces urbains.
CONCEVOIR AVEC L’EXISTANT DESIGN WITH THE EXISTING Transformation de «La Vacherie» | Transformation of «La Vacherie» Semestre 4 | ENSAL | Jacquot & Couturier.
Intervention architecturale sur un bâtiment existant. «La Vacherie» situé dans le zoo du parc de la Tête d’Or à Lyon. Conçu par Tony Garnier en 1904.
Après plusieurs visites sur le site, avec un thème imposé «Loisirs et sports» nous devions proposer une intervention cohérente sur ce bâtiment.
J’ai proposé d’intervenir sur le bâtiment par un geste ponctuel et distinctif sur le côté sud. En soulevant une partie de la toiture et en créant une pergola qui se prolonge vers l’entrée principale. Cette pergola sert à son tour de couverture à une place souterraine qui permet de traverser le bâtiment et de poursuivre un circuit de promenade dans le parc.
Je propose comme programme dans «La maison des fleurs» :
- La conception de jardins extérieurs pour la culture de fleurs et de plantes utilisées dans des ateliers floraux et la production de tisanes pour le bien-être.
- Un espace de détente où la communauté pourra pratiquer des activités sportives telles que le yoga et le pilâtes, en accord avec les soins du corps.
- Un salon de thé pour la dégustation des produits fabriqués dans l’atelier.
- Des espaces pour les services, l’administration et le comité social qui géreront le bâtiment.
Coupe Longitudinale | Longitudinal Section
Maquettes
Coupe Transversale | Cross-Section
L’ESPACE DE L’HABITATION HOME SPACE
Ensemble de 5 logements individuels groupés | Group of 5 individual housing units
Semestre 4 | ENSAL | Jean Louis Bouchard
Plan Toit avec Ombre | Roof plant with Shadows
Dans un terrain singulier orienté nord-sud, j’ai un créé un ensemble de 5 maisons surélevées au-dessus du sol afin de les éloigner de l’accès direct à la rue du côté nord et aussi pour permettre l’entrée de la lumière et créer une ventilation naturelle par le sous-sol.
Profitant de l’emplacement qui offre une vue dégagée au sud et qui jouxte un parc, j’ai proposé d’ouvrir généreusement la façade sud, pour y disposer les espaces communs (salon, etc.)
De plus, cet ensemble de maisons est accompagné d’une place couverte avec une plate-forme/fontaine qui, en plus de servir d’espace de loisirs, peut accueillir un mini marché local temporaire. Son toit, en plus de fournir un jeu de lumières, accueille 16 panneaux solaires qui permettent de réduire la consommation d’énergie de ce projet.
Plan Rez-de-chaussée | Plane Ground Floor
Plans -1, 0, 1 | Planes -1, 0, 1
Coupe
Coupe Paysage | Cut Landscape
Maquettes
Composition spatiale, compréhension de la forme | Spatial composition, understanding form
Composition d’un volume générant 3 espaces pour la compréhension de la forme et l’idée d’architecture. Cet exercice n’a ni échelle, ni programme.
Composition of a volume generating 3 spaces for the understanding of form and the idea of architecture.
Plans | Planes
Maquette
Plan Toit avec Ombre | Roof plant with Shadows
9 CASSES 9 BREAKS
Galerie d’Art
Semestre 3 | ENSAL | Jean Louis Bouchard
Travail de conception où nous devions créer une galerie d’art pour une œuvre de notre choix.
A partir d’une boîte carrée de 9 cases, il fallait expérimenter de manière cohérente différentes propositions de composition contenant la sculpture ou l’œuvre d’art choisie.
Dans mon cas, j’ai sélectionné une «sculpture pénétrable de «Jesus Soto» que j’ai placée au cœur de la galerie entouré d’un couloir, pour exposer d’autres œuvres utilisant la lumière naturelle offerte par la forme des murs et des toits.
A design task in which we had to create an art gallery for a artwork of our choice.
Starting with a square box of 9 squares, we had to experiment coherently different composition proposals that can contain the chosen sculpture or work of art.
For my part, I chose a «penetrable sculpture by Jesus Soto» which I placed at the heart of the gallery, surrounded by a corridor, to present other works using the natural light offered by the shape of the walls and roofs.
MOLINA Oxneiver
MOLINA Oxneiver
MOLINA
Maquette | Model
Maquette coupe | Section Model
Plan | Plane
Coupe | Section
Œuvre d’Art | Artwork
Jesus Soto
ANALYSE D’UNE OEUVRE ARCHITECTURALE ANALYSIS OF AN ARCHITECTURAL WORK Museo de la Memoria, 2019 Andalousie, Espane. Arch. Campo Baeza Semestre 2 | FAU-UCV | Victor Sanchez Taffur
Plan Jardin | Garden Plan
Coupe Longitudinale | Longitudinal Section
Plan Rez-de-chaussée | Plane Ground Floor
Coupe Transversale | Cross Section
Plan 1 | Plane 1
Plan Toit avec Ombre | Roof plant with Shadows
Un grand écran se lève. Cela marque l’axe vertical du bâtiment, en supposant la porte d’accès principale et le conteneur de différents programmes :
Double passerelle hélicoïdale qui se déroule dans une cour elliptique, construite avec du métal dans son intégralité, avec un parcours continu menant à chacun des étages du bâtiment podium.
La zone du théâtre, se développe à triple hauteur et une seule fente, une couverture de plaques alvéolaires sur des clôtures métalliques de 18 mètres de lumière
Boîte horizontale qui occupant tout le terrain représente l’axe longitudinal contenant une grande partie du programme : salle d’exposition, galeries et théâtre, construits vers l’intérieur et répartis sur trois niveaux avec des hauteurs variables
ATELIER D’INITIATION INTRODUCTORY WORKSHOP
Déplacement horizontal et vertical | Horizontal and vertical movement
Semestre 1 | FAU-UCV | Victor Sanchez Taffur
Composition formelle-spatiale pour un parcours horizontal et vertical.
Travail d’initiation au cours duquel nous avons étudié des œuvres picturales de la Cité Universitaire de Caracas. De là, nous devions réaliser une série d’opérations de conception et de composition : réalisation de relevés, études géométriques, évaluation des formes, transformation en tridimensionnels pour réaliser des connexions entre différents niveaux. Cet exercice m’a permis d’apprendre l’importance de la forme et sa relation intrinsèque avec l’espace, ainsi que l’utilisation de la couleur et du contraste comme outils pour transmettre des idées. D’autre part, grâce à l’utilisation d’outils et d’éléments architecturaux, Il m’a permis de commencer à mettre en œuvre l’utilisation du projet pour concrétiser des idées.
Axonométrique | Axonometric section
Formal-spatial composition for a horizontal and vertical journey.
An first project during which we studied pictorial works from the Cité Universitaire in Caracas. From there, we had to carry out a series of design and compositional operations: surveys, geometric studies, evaluation of shapes, transformation into three-dimensional forms to create connections between different levels.
This exercise taught me the importance of form and its intrinsic relationship with space, as well as the use of color and contrast as tools to convey ideas. On the other hand, through the use of architectural tools and elements, it enabled me to begin to implement the use of design to bring ideas to life.
Coupe
Plan | Plane
Coupe | Section
Maquette | Model
LE MUSÉE MOBILE THE MOBILE MUSEUM
Tout est entre vos mains | It’s all in your hands
Semestre 3 | ENSAL | Marie-claire MITOUT
FAIRE LE LIEN MAKING THE LINK
Paroles de la rue: Une exposition urbaine à Vaulx en Velin | An urban exhibition in Vaulx en Velin Semestre 4 | ENSAL | Liliane VIALA
Nous avons mené une enquête à Vaulx-en-Velin pour trouver des personnes qui nous parlent de la vie quotidienne dans le quartier. Nous avons eu des conversations avec 15 personnes, notant des phrases et des mots intéressants, enregistrant les dialogues et réalisant des dessins des participants. Nous avons créé des petites affiches avec ces informations et les avons placées dans différents endroits du quartier et dans des espaces publics tels que les transports en commun. Nous avions prévu également d’organiser une exposition dans un lieu emblématique du quartier, dans le but de transformer ces rencontres et ces dialogues en une forme d’art de la rue accessible à tous.
VOYAGE D’ÉTUDE À ROME STUDY TRIP TO ROME
Analyse du «Palazzetto dello Sport Di Rome» | Analysis of «Palazzetto dello Sport Di Rome» Semestre 6 | ENSAL | Benjamin CHAVARDES
Situé entre l’audacieuse architecture contemporaine de l’Auditorium Parco della Musica Ennio Morricone et le Maxxi, à quelques pas du stade olympique et du complexe du Foro Italico, le Palazzo dello Sport est une structure multifonctionnelle adaptée à l’accueil de compétitions sportives, de concerts et de spectacles.
Construit entre 1956 et 1957 pour accueillir une partie des événements liés aux Jeux Olympiques de Rome de 1960, tels que les matchs de boxe et, les années suivantes, les matchs des équipes de basket-ball et de volley-ball du Rome, le Palazzeto dello Sport a été conçu et réalisé par l’architecte Annibale Vitellozzi et le grand ingénieur italien du XXe siècle Pier Luigi Nervi.
La structure interagit de manière évocatrice avec le dôme millénaire du Panthéon, avec une cupule de 78 m de diamètre en béton reposant sur 36 treteaux en forme de Y. Cette construction est un véritable chef-d’œuvre architectural qui marie l’esthétique moderne à une ingéniosité structurelle remarquable.
Maquette | Model
Coupe