PWA

Prins Willem Alexanderschool Verwoldseweg 18, Laren • Tel. 0573 - 40 18 56 infopwa@scboll.nl • www.schoolpwa.nl

De Grote Rekendag op de PWA

Elk jaar organiseert Uitgeverij Malmberg samen met de Universiteit Utrecht De Grote Rekendag: een dag voor groep 1 tot en met 8 die helemaal in het teken staat van rekenen. Het is een dag van onderzoekend leren en speelse opdrachten. Een dag die laat zien dat rekenen meer is dan alleen sommen maken en de ervaring hoe leuk rekenen kan zijn. De titel van de 20e Grote Rekendag was dit jaar ‘Bouwavonturen’. Er kwamen veel rekenactiviteiten kijken bij het bouwen: tekenen, inschatten, rubriceren, plannen. Een heel avontuur! De kinderen ontdekten hoe het is om architect te zijn, constructeur of bouwer.

Onderbouw In de onderbouw hebben de kinderen in groepjes buiten rekenspelletjes gedaan waarmee ze geld konden verdienen. Daarna gingen ze een dierentuin bouwen. In de dierenwinkel kochten ze de dieren die ze nodig hadden voor de dierentuin. Ze gingen hokken bouwen, een loopbrug, en een infokiosk. Allerlei rekenonderdelen kwamen aan bod: geld betalen, passen, meten, sorteren en tellen. Wat werd er goed samengewerkt met elkaar! Middenbouw De kinderen van de middenbouw hebben zich verdiept in het werk van een architect. Wat zie je allemaal op een grote bouwtekening? Voor één dagje mochten ze zelf architect zijn en een eigen droomhuis bouwen. Ook gingen de kinderen aan de slag in het platte vlak. Vul het huis met zoveelmogelijkverschillendefigurenmeteen bepaalde puntenwaarde. Wie heeft de meeste punten behaald?

Bovenbouw Het thema voor groep 8 was “De kleine stad”. De kinderen hebben een tiny house (klein huis) op schaal ontworpen. Op een plattegrond tekenden ze de indeling m.b.v. een aantal eisen die in het ontwerp terug te vinden moesten zijn. Ook werd er een voorgevel ontworpen. Het ontwerp moest naar verhouding kloppen. Zo ontstond er een kleine stad. Ook werd er nog een spelletjescircuit gedaan rondom verschillende gebouwen.

Naast dat we op de PWA met grote regelmaat al bezig zijn met bewegend leren, vormde deze dag een mooie aanvulling om op onderzoekende wijze met rekenvraagstukken aan de slag te gaan.