5 minute read

8. OPISKELIJOIDEN OHJAU S JA TUKI LYSEOLL A

RYHMÄNOHJAUS - Ryhmänohjaus on keskeinen osa Oulun Lyseon lukion ohjaus- ja opiskeluhuoltotoimintaa

2023–2024

Advertisement

IB Diploma programme:

Ryhmänohjaaja

• on ryhmänsä opiskelijoiden lähiohjaaja, joka perehdyttää opiskelijat Lyseon lukion käytänteisiin ja toimintatapoihin lukio-opintojen alkuvaiheesta alkaen

• tapaa 1. vuonna oman ryhmänsä opiskelijat kahdenkeskisessä ohjauskeskustelussa 2.-3. periodin aikana.

• kannustaa ja tukee ryhmänsä opiskelijoiden opintojen etenemistä, opintojaksojen valintojen ja ylioppilaskirjoitussuunnitelman toteutumista yhdessä opinto-ohjaajan kanssa

• tekee ohjaustyötä yhdessä opinto-ohjaajan, aineenopettajien, rehtorin ja opiskeluhuoltoryhmän toimijoiden sekä huoltajien kanssa

• seuraa ryhmänsä opiskelijoiden läsnäoloa koulussa/poissaoloilmoitukset ryhmänohjaajalle

• toimii linkkinä kodin ja koulun välillä

• tapaa ryhmäänsä säännöllisesti ja tiedottaa ajankohtaisista asioista

• periodin ensimmäisenä päivänä klo 9.45–10.30 on ryhmänohjaajan tuokio, johon jokaisella lyseolaisella on velvollisuus osallistua

OPINTO-OHJAUS

Opinto-ohjaaja

• opiskelijalla on mahdollista saada ohjausta lukio-opintojen ajan opiskeluun, jatko-opintoihin ja urasuunnitteluun liittyvissä kysymyksissä sekä oppitunneilla että henkilökohtaisessa ohjauksessa

• jo Lyseosta valmistunut ylioppilas, joka ei ole saanut jatko-opiskelupaikkaa, voi saada valmistumisensa jälkeen vielä yhden lukuvuoden ajan ohjausta omalta opinto-ohjaajaltaan

• opiskelija voi varata ohjauskeskusteluajan omalta opinto-ohjaajaltaan Wilman ajanvarauksen kautta, Wilmaviestillä, sähköpostin tai WA-viestin kautta

• opinto-ohjaaja ohjaa ja tukee opiskelijoita tekemään henkilökohtaisen opintosuunnitelman (OP1-opintojakson aikana), jota päivitetään lukio-opintojen aikana o opiskelusuunnitelma

§ 1. vuoden 1. periodissa koko lukuvuoden opintojaksovalinnat yhdessä opinto-ohjaajan kanssa ja 5. periodissa seuraavan lukuvuoden opintojaksovalinnat itsenäisesti, tarvittaessa opinto-ohjaajan tukemana

§ 2. ja 3. vuoden aikana päivitetään ja 5. periodissa tehdään seuraavan lukuvuoden opintojaksovalinnat itsenäisesti, tarvittaessa opinto-ohjaajan tukemana o ylioppilaskirjoitussuunnitelma

§ alustava suunnitelma 1. vuoden aikana, päivitetään lukio-opintojen aikana

§ 2. ja 3. vuoden syksyllä ilmoittautuminen seuraavan kevään yo-tutkinnon kokeisiin

§ 2. ja 3. vuoden keväällä ilmoittautuminen seuraavan syksyn yo-tutkinnon kokeisiin o jatko - ja uraohjaussuunnitelma

§ 2. vuoden aikana (OP2- opintojakson aikana) opinto-ohjaajan kanssa käytävä ohjauskeskustelu, jolloin tarkistetaan ja tarvittaessa päivitetään opintosuunnitelmaa

§ lukio-opintojen jälkeinen jatko-opintosuunnitelma ja yhteishaku

• opintojaksoille ilmoittaudutaan Wilmassa; 1. vsk:n opiskelijoille on valmis lukujärjestys 1.-3. periodiin

• opiskelusuunnitelman muutokset tehdään yhdessä opinto-ohjaajan kanssa. Oppiaineen tasoa vaihtaessa esim. pitkästä matematiikasta lyhyelle on hyvä keskustella myös aineenopettajan kanssa

• opintoajan muutokset (esim. 3½-4 vuoden opinto-ohjelmaan siirtyminen) tulee aina tehdä opinto-ohjaajan ohjauksessa ja yhdessä huoltajien kanssa

OPINTO-OHJAAJIEN YHTEYSTIEDOT:

Johanna Granath puh. 044 703 9937, johanna.granath@eduouka.fi

Tiina Rautalin puh. 044 703 9454, tiina.rautalin@eduouka.fi

Jukka Raustia (IB ja LYE23) puh. 040 6213684 jukka.raustia@eduouka.fi

Opiskelijatuutorit

Opiskelijatuutorit auttavat lukiota aloittavia opintojen alkuun. Jokaisella opintonsa aloittavalla ryhmällä on nimetyt tuutorit. Tuutorit pitävät työpajoja 1. periodissa OP1-modulin aikana

RYHMÄ OPISKELIJATUUTORI

LY23A Melina Balabanis, Aikku Alatalo, Milla Alasirniö

LY23B Saara Ruokola, Tiia Pietiläinen, Viena Pigg

LY23C Mimosa Kujala, Sofia Koskela, Enna Klemetti

LY23D Fanni Kinnunen, Viena Nissilä, Katri Liias

LY23E Reetta Pahnila, Suvi-Tuuli Vahtola, Venla Turtinen

LY23F Tiina Pakanen, Inka-Riina Puurunen, Vilja Pönkä, Sonja Karjalainen

Lukion opiskeluhuollon tavoitteena on edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia ja huolehtia oppilaitosyhteisön hyvinvoinnista sekä opiskeluympäristön terveellisyydestä ja turvallisuudesta. Opiskeluhuoltoa toteutetaan sekä yhteisöllisenä että yksilökohtaisena opiskeluhuoltona. (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, 2 ja 3 §.) Henkilökunnan on ohjattava opiskelijaa hakemaan tarvitsemiaan opiskeluhuollon palveluja. Opiskeluhuoltotyötä ohjaavat luottamuksellisuus, nuoren ja hänen huoltajiensa kunnioittaminen sekä eri osapuolien tietojensaantia ja salassapitoa ohjaavat säädökset.

Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä yhteisöllisenä opiskeluhuoltona. Opiskeluhuolto on osa lukion toimintakulttuuria ja toimia, joilla edistetään opiskelijoiden osallisuutta, oppimista, hyvinvointia, terveyttä ja sosiaalista vastuullisuutta. Lisäksi edistetään ja seurataan opiskeluyhteisön hyvinvointia sekä opiskeluympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä. (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, 3 ja 4 §.)

Yksilökohtaisella opiskeluhuollolla tarkoitetaan yksittäiselle opiskelijalle annettavia opiskeluhuollon palveluja, joita ovat opiskeluterveydenhuollon palvelut, opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut sekä yksittäistä opiskelijaa koskeva monialainen yksilökohtainen opiskeluhuolto, jota toteutetaan monialaisessa asiantuntijaryhmässä (oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, 5 §). Yksilökohtaisen opiskeluhuollon tehtävänä on edistää hyvinvointia, terveyttä ja opiskelukykyä sekä tunnistaa näihin ja opiskelijan elämäntilanteeseen liittyviä yksilöllisiä tarpeita. Tavoitteena on myös varhaisessa vaiheessa ehkäistä ongelmia ja huolehtia tarvittavan tuen järjestämisestä. Yksilökohtaista opiskeluhuoltoa toteutetaan yhteistyössä opiskelijan kanssa ja hänen suostumuksellaan. Opiskelijan omat toivomukset ja mielipiteet otetaan huomioon häntä itseään koskevissa toimenpiteissä ja ratkaisuissa. Lähtökohtana on opiskelijaa arvostava, hänen mielipiteitään kuunteleva ja luottamusta rakentava vuorovaikutus sekä opiskelijan itsenäinen asema opiskeluhuoltoon liittyvissä kysymyksissä. Opiskelijalle ja hänen huoltajalleen annetaan tietoa yksittäisen opiskelijan oikeuksista opiskeluhuollossa sekä asioiden käsittelyyn liittyvistä lain edellyttämistä menettelytavoista ja tietojen käsittelystä. (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, 11 ja 18 §.)

(OPH: Lukion opetussuunnitelman perusteet 2019.)

Opiskeluhuoltoryhm

Lyseon opiskeluhuoltoryhmään kuuluvat apulaisrehtori, opinto-ohjaajat, erityisopettaja, lukiopsykologi, lukiokuraattori, terveydenhoitaja, seurakunnan nuorisotyönohjaaja sekä opettaja- ja opiskelijajäsenet. Tarvittaessa ryhmässä voi olla mukana myös esim. ryhmänohjaajia ja aineenopettajia. Lyseon lukion opiskeluhuoltoryhmä kokoontuu säännöllisesti kerran kuukaudessa.

Opiskeluhuoltoryhmä on monialainen asiantuntijaryhmä, jonka keskeisenä tavoitteena on vastata koulun opiskeluhuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Ryhmän keskeinen tehtävä on vastata yhteisöllisestä opiskeluhuollosta. Opiskeluhuoltoryhmän tavoitteena on tukea myös opettajien työtä omalla asiantuntemuksellaan. Koulun kriisitoimintavastuu ja sen kehittäminen on osa opiskeluhuoltoryhmän toimintaa.

Opiskelijoiden Terveydenhoito

Terveydenhoitaja Maija Myllykangas puh. 044 703 4728, sähköposti: maija.myllykangas@pohde.fi

Vastaanotto: Lyseolla ja erikseen sovittuna päivänä Kasarmintiellä.

- Maijan tavoitat puhelimitse sekä Wilman ja sähköpostin kautta ma–pe. Varaa aika vastaanotolle.

- Terveydenhoitajaan voit olla yhteydessä esim. mielialaan, uniongelmiin ja vuorokausirytmiin, seurusteluun, ehkäisy- ja seksuaaliterveyteen, syömiseen tai päihteisiin liittyvissä asioissa.

- Terveydenhoitajan päivystysaika on ma-to klo 12.30-13.15

- Maksuton ehkäisy 16–20- vuotiaat oululaiset

- Kaikille 1. vuosikurssin opiskelijoille terveystarkastukset.

- Kaikille 2. vuosikurssin tytöille lääkärintarkastus. 2.vuosikurssin poikien lääkärintarkastus tehdään kutsuntaterveystarkastuksen yhteydessä.

- Terveydenhoitajan kautta voi hakeutua myös psykiatrisen sairaanhoitajan vastaanotolle.

Suun Ja Hampaiden Hoito

- Varaa aika suun terveydenhuollon asiakaspalvelunumerosta 08 5584 6430. Viikonloppuisin ja arkipyhinä ota yhteyttä hammassärkypäivystykseen ja muina aikoina Oulun seudun yhteispäivystykseen.

Alle 18-vuotiaille tarkastus ja hoito ovat maksuttomia. Muut maksavat terveyskeskustaksan mukaisen hoitomaksun. Peruuttamattomasta poisjäännistä peritään kaikilta 18 vuotta täyttäneiltä sakkomaksu.

LUKIOPSYKOLOGI JA -KURAATTORI

Lukiopsykologi Hanna-Liisa Kärsämä puh. 040 632 5670

- Hanna-Liisan tavoitat parhaiten puhelinajoilla ma klo 12.00–13.00 ja ke klo 12.00–13.00. Muina aikoina jätä viesti vastaajaan tai voit lähettää myös tekstiviestin. Muistathan mainita yhteydenotossasi nimesi, numerosi ja lukiosi.

- Lukiopsykologiin voit olla yhteydessä mm. oppimiseen ja opiskeluun, elämäntilanteen muutoksiin, ihmissuhteisiin tai jaksamiseen ja mielialaan liittyvissä asioissa.

Lukiokuraattori Mari Kanyagia puh. 040 596 7167, sähköposti: mari.kanyagia@pohde.fi

- Marin tavoittaa parhaiten jättämällä yhteydenottopyynnön vastaajaan. Voit myös laittaa tekstiviestin tai ottaa yhteyttä Wilman kautta. Muistathan mainita yhteydenotossasi nimesi, puhelinnumerosi ja lukiosi.

- Lukiokuraattoriin voit olla yhteydessä mm. opiskeluun, kaverisuhteisiin, perhesuhteisiin ja opiskelijan elämässä tapahtuviin muutoksiin liittyvissä asioissa. Lisäksi voit saada ohjausta taloudellisissa asioissa.

Lukion Erityisopettaja

Erityisopettaja Titta Torppa puh. 044 7039675, sähköposti: titta.torppa@ouka.fi

- Tittaan voit olla yhteydessä, kun tarvitset tietoa, ohjausta ja tukea erilaisissa oppimiseen liittyvissä vaikeuksissa. Pedagogisen tuen tarpeesta voit keskustella myös aineenopettajan, ryhmänohjaajan, opintoohjaajan tai terveydenhoitajan kanssa.

- Erityisopettaja tukee ja ohjaa sinua esimerkiksi sopivien opiskelutapojen ja oppimistyylin löytämisessä ja vahvistamisessa sekä auttaa erityisesti kielellisiin vaikeuksiin liittyvissä opiskeluongelmissa. Erityisopettajan työtehtäviin kuuluvat esimerkiksi o lukemisen ja kirjoittamisen perustaitojen kartoitus 1. vuosikurssin opiskelijoille o tarvittavien tukitoimien suunnittelu yhdessä opiskelijan kanssa o lausunnon laatiminen luku- ja kirjoitusvaikeudesta, joka voidaan ottaa huomioon oppimistilanteissa, kokeissa ja ylioppilaskokeessa.

Seurakunnan Nuorisoty Nohjaaja

- Seurakunnan nuorisotyönohjaaja on tavattavissa Lyseon lukiolla ja IB:llä muun muassa hyvinvointipysäkeillä.

- Seurakunnan nuorisotyönohjaaja on käytettävissä luottamuksellisia keskusteluja varten erilaisissa opiskeluusi ja elämääsi liittyvissä tilanteissa. Keskusteluja on mahdollista sopia henkilökohtaisesti tai pienryhmässä. Keskusteluajat voi sopia puhelimen tai sähköpostin kautta.

H Irint Yhdyshenkil

Tiina Rautalin, p. 044 703 9454, tiina.rautalin@eduouka.fi

• Häirintäyhdyshenkilön tehtävänä on tarjota neuvontaa ja tukea häirintää, ahdistelua, kiusaamista, syrjintää tai muuta epäasiallista kohtelua kohdanneille opiskelijoille. Häirintäyhdyshenkilöön voi olla yhteydessä, vaikkei olisi itse häirinnän kohteena, mutta on nähnyt häirintää tai haluaa keskustella siitä. Häirintäyhdyshenkilö käsittelee jokaisen tapauksen luottamuksellisesti, eikä minkäänlaisiin jatkotoimenpiteisiin ryhdytä ilman asianomaisen suostumusta. Häirintäyhdyshenkilö on vaitiolovelvollinen. Häirinnän kohteeksi joutuneella on mahdollisuus kääntyä kenen tahansa turvalliseksi kokemansa Oulun Lyseon lukion henkilökunnan edustajan puoleen

• MUKANA! TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSTYÖ TOISELLA ASTEELLA

This article is from: