Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 1 di 10 Pagina
OSDI OPERATORI SANITARI di DIABETOLOGIA ITALIANI
SCUOLA DI FORMAZIONE PERMANENTE O.S.D.I. Corso base Formazione Formatori O.S.D.I. Titolo
Gli Strumenti didattici e gli Strumenti della qualità San Gimignano (SI), Hotel Villa San Paolo 07-10 novembre 2009
Sponsor non condizionante
Codice progetto 0019-N
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 2 di 10 Pagina
Premessa
La Scuola OSDI nasce per mandato del Consiglio Direttivo OSDI il 15 Dicembre 2004 a Bologna come organo in staff al Consiglio Direttivo. L’obiettivo della scuola formatori OSDI è quello di contribuire al miglioramento continuo della qualità dell’assistenza diabetologica attraverso la formazione continua degli Infermieri per quanto riguarda la programmazione, la progettazione e la realizzazione di eventi formativi di alto livello qualitativo; allo stesso modo la Scuola Formatori OSDI vuole garantire uniformità ed efficacia ai corsi realizzati e valorizzare le competenze degli infermieri impegnati quotidianamente nella formazione. Il percorso formativo previsto dalla Scuola Formatori prevede due tappe fondamentali: nella prima tappa formare “tutor formatori OSDI” in grado di condurre gruppi di lavoro nell’ambito di un progetto formativo, nella seconda formare formatori progettisti. Per ottenere la qualifica di tutor formatore è necessario partecipare, ed avere superato l’esame finale, del corso base e del corso avanzato. Dopo il corso base si ottiene la qualifica di tutor in formazione Essendo il corso a numero chiuso bisogna presentare domanda di ammissione e rispettare i criteri di ammissione di seguito specificati.
Codice progetto 0019-N
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 3 di 10 Pagina
CRITERI DI AMMISSIONE CORSO PER SCUOLA FORMATORI OSDI ANNO 2009 Per partecipare al corso è necessario presentare regolare domanda, a partire dal 1 marzo al 15 giugno 2009, utilizzando il modulo di iscrizione allegato. La selezione dei candidati sarà effettuata dal Direttivo Scuola. Possono fare regolare domanda solo i soci OSDI iscritti da almeno 3 anni. Ogni regione avrà diritto ad avere uno o due iscritti al corso per un totale di 26 iscritti. La scheda di iscrizione deve essere inviata, tramite posta, a:
Associazione OSDI Via Guelfa n° 9, 40138 Bologna Verranno accettate solo le iscrizioni pervenute entro il 16 giugno 2009 (farà fede il timbro postale).
Ogni partecipante è pregato di compilare correttamente e completamente la scheda, scrivendo in stampatello, rispettando tutte le informazioni richieste. Le schede di iscrizione incomplete non verranno prese in considerazione.
Codice progetto 0019-N
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 4 di 10 Pagina
Destinatari Infermieri che operano nelle strutture diabetologiche.
N° Partecipanti 22 Infermieri
Obiettivo Generale Far entrare nel gruppo Scuola di Formazione Permanente OSDI tutor in formazione che abbiano la capacità di condurre, in affiancamento con tutor formatori, dei gruppi di lavoro con le metodologie didattiche della Scuola.
Obiettivi Specifici Sapere Gli Infermieri dovranno sapere: a) Cosa sono le NORME ISO 9000:2000 b) Cosa significa Sistema di Gestione della Qualità c) Cosa sono le dinamiche di gruppo d) Quali sono gli strumenti didattici della Scuola e quando si utilizzano
Saper fare Gli Infermieri dovranno saper fare: a) Utilizzare correttamente gli strumenti didattici della Scuola: diagramma causaeffetto, diagramma di Pareto, brainstorming, ricerca d’aula, metaplan, role playng, metodo dei casi b) Riconoscere le principali dinamiche di gruppo
Saper essere Gli Infermieri dovranno saper essere: a) Consapevoli delle proprie capacità di formatori nella veste di “tutor in formazione” b) Disponibili a portare avanti il progetto della Scuola di Formazione Permanente OSDI nel rispetto del Sistema di Gestione Qualità adottato dalla Scuola
Codice progetto 0019-N
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 5 di 10 Pagina
Articolazione del Corso Durata 3 giorni (dal sabato pomeriggio al martedì mattina). I lavori si svolgeranno con l’alternanza di lezioni teoriche e prove pratiche con lavori per gruppi
Sede del corso Hotel Villa San Paolo – San Gimignano (SI)
Data 07 – 10 novembre 2009
Sponsor non condizionante Bayer Diagnostics
ECM È stata avanzata richiesta di crediti ECM
Board Scientifico Responsabile di progetto: Rosanna Toniato
Direttore Scuola Formazione Permanente OSDI Progettista Esperto Scuola OSDI
Responsabile scientifico: Luigi Sciangula, coordinatore consulenti • • • •
Esperto tecnico per valutazione di sistemi qualità ISO 9000 nell’ambito del settore sanitario Progettista Formatore AMD Responsabile dell’Area Qualità dell’AMD della Lombardia Socio Onorario OSDI
Equipe di progetto: Elisa Bellini Vice Direttore Scuola Formazione Permanente OSDI Codice progetto 0019-N
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 6 di 10 Pagina
Progettista Esperto Scuola OSDI, Progettisti Formatori Esperti Scuola OSDI: Rosetta Nocciolini, Maria Teresa Branca, Laurenzia Ferriani, Ida Innocenti, Giovanna Guareschi, Ida Ramponi Esperta sistemi Qualità ISO 9000:2008), Marina Cassoni Psicologia del lavoro e dell’organizzazione, Formazione formatori, Psicologia dell’apprendimento, Metodologie didattiche, Psicologa e psicoterapeuta
Conduttori e relatori Per il corso sono previsti : Relatori: Luigi Sciangula, Ida Ramponi, Marina Cassoni, Rosanna Toniato Tutors: Ida Innocenti, Elisa Bellini, Giovanna Guareschi
Metodi di insegnamento Didattica interattiva con il 70% di lavori di gruppo
Valutazione/Verifica Questionario delle conoscenze iniziale e finale Questionario di autovalutazione ingresso/uscita Griglie di valutazione obiettivi specifici Questionario di valutazione evento formativo Questionario customer ECM
Codice progetto 0019-N
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 7 di 10 Pagina
PROGRAMMA Sabato 07/11/09
13.30 - 14.00
Registrazione dei partecipanti
Segreteria
30 min
14.00 – 14.30
Compilazione questionario conoscenze Compilazione questionario autovalutazione Compilazione modulo liberatoria privacy Saluto del Presidente Nazionale OSDI e del Direttore Scuola OSDI Presentazione dei partecipanti Presentazione del progetto Scuola, del progetto formativo e del percorso formativo Rilevazione delle aspettative formative: attese positive e timori. Presentazione degli obiettivi specifici della giornata I^ relazione: Presentazione norme UNI EN ISO 9000:2008 cosa sono e a cosa possono servire per la Scuola di Formazione Permanente OSDI Coffee break Contratto d’aula
Tutti
30 min
Rosetta Nocciolini Rosanna Toniato Tutti Rosanna Toniato
20 min
20 min
Metaplan
Tutti
15 min
Lezione frontale Lezione frontale
Rosanna Toniato
15 min
Ida Ramponi
45 min
Sessione interattiva Lezione frontale Causaeffetto e Pareto Sessione Interattiva Griglia di valutazione
Rosanna Toniato
15 min
Ida Ramponi
30 min
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Tutti Ida Ramponi Tutti
45 min
14.30 – 14.50
14.50 – 15.10
15.10 – 15.25 15.25 – 15.30 15.30 – 16.15
16.15 – 16.30 16.30 – 16.45 16.45 – 17.15 17.15 – 18.15
18.15 - 19.00 19.00 – 19.15 20.00
II^ relazione: Gli strumenti didattici: causa effetto e Pareto I° lavoro di gruppo: Identifichiamo una non conformità, troviamone le cause e priorizziamole Presentazione in aula del I° lavoro di gruppo e discussione con l’esperto Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
Codice progetto 0019-N
Lezione frontale
15 min
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 8 di 10 Pagina
Domenica 08/11/09 08.00 - 08.15
Sintesi della giornata precedente
08.15 – 08.30
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata III^ relazione: Analisi dei processi: conoscere per migliorare: dalla non conformità all’azione correttiva (IL PDCA) IV^ relazione: Strumenti didattici: il brainstorming II° lavoro di gruppo: l’azione correttiva
08.30 – 09.00
09.00 – 09.30 09.30 – 10.30 10.30 – 10.45 10.45 - 11.30 11.30 – 12.00 12.00 – 13.00
13.00 – 14.30 14.30 – 15.00 15.00 – 16.00 16.00 – 16.15 16.15 - 17.00 17.00 – 19.00 19.00 – 19.15 20.00
Coffee break Presentazione in aula del II° lavoro di gruppo e discussione con l’esperto V^ relazione: Gli strumenti didattici: la ricerca d’aula Simulazione in plenaria: confrontiamo le nostre esperienze sulla non conformità identificata e sull’azione correttiva proposta Pranzo VI^ relazione: Strumenti didattici: il metaplan III° lavoro di gruppo: verifichiamo i risultati dell’azione correttiva Coffee break Presentazione in aula del III° lavoro di gruppo e discussione con l’esperto Proiezione di un film d’autore Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
Codice progetto 0019-N
Sessione interattiva Lezione frontale Lezione frontale
Tutti Rosanna Toniato Rosanna Toniato
15 min 15 min
Ida Ramponi
30 min
Lezione frontale Brainstorming
Luigi Sciangula
30 min
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sessione Interattiva Lezione frontale Ricerca d’aula
Tutti Luigi Sciangula Rosanna Toniato
45 min
Tutti Rosanna Toniato
60 min
Lezione frontale Metaplan
Rosanna Toniato
30 min
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sessione Interattiva Proiezione Griglia di valutazione
Tutti Rosanna Toniato Tutti Tutti
45 min
30 min
120 min 15 min
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 9 di 10 Pagina
Lunedì 09/11/09 08.15 - 08.30
Sintesi della giornata precedente
08.30 – 08.45
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata Discussione sui contenuti più rilevanti del film VII^ relazione: Dal gruppo di lavoro al lavoro di gruppo. VIII^ relazione: Le principali dinamiche relazionali all’interno di un gruppo. IX^ relazione: La gestione delle principali dimaniche relazionali all’interno di un gruppo di lavoro. Coffee break X^ relazione: Gli strumenti didattici: role playng. IV° lavoro di gruppo: Le dinamiche di un gruppo di lavoro. Pranzo Feedback in plenaria sul IV° lavoro di gruppo Coffee break XI^ relazione: Gli strumenti didattici: Esporre in pubblico. XII^ relazione (interattiva): Gli stili di apprendimento individuali XIII^ relazione: Gli strumenti di verifica. Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
08.45 - 09.15 09.15 - 09.45 09.45 – 10.15 10.15 - 10.45
10.45 – 11.00 11.00 – 11.30 11.30 – 13.00 13.00 – 14.30 14.30 – 17.00 17.00 – 17.15 17.15 – 17.45 17.45 – 18.45 18.45 – 19.15 19.15 – 19.30 20.00
Codice progetto 0019-N
Sessione interattiva Lezione frontale Discussione guidata Lezione frontale Lezione frontale Lezione frontale
Tutti Rosanna Toniato Rosanna Toniato
15 min 15 min
Tutti Marina Cassoni Marina Cassoni
30 min
Marina Cassoni
30 min
Marina Cassoni
30 min
Lezione frontale Role playng
Marina Cassoni
30 min
Tutti Tutors di gruppo
90 min
Sessione interattiva
Tutti Marina Cassoni
150 min
Lezione frontale Lezione frontale Lezione frontale Griglia di valutazione
Rosanna Toniato
30 min
Marina Cassoni
60 min
Luigi Sciangula
30 min
Tutti
15 min
30 min
Mod 047 Gli strumenti didattici e gli Strumenti della Qualità
Revisione : 00 : 01/03/08 Data emissione : 10 di 10 Pagina
Martedì 10/11/09 08.15 - 08.30
Sintesi della giornata precedente
08.30 – 08.45
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata XIV^ relazione: Strumenti didattici: il metodo dei casi V° lavoro di gruppo: caso clinico
08.45 – 09.15 09.15 – 10.45
10.45 – 11.00 11.00 – 11.45 11.45 – 12.00 12.00 – 12.30 12.30 - 12.45 12.45 - 13.00
Coffee break Presentazione in aula del V° lavoro di gruppo e discussione con l’esperto Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. XV^ relazione: I compiti a casa – Il prossimo corso Compilazione questionari finali Chiusura corso Consegna attestati
13.00 – 14.30
Codice progetto 0019-N
Pranzo
Sessione interattiva Lezione frontale Lezione frontale Metodo dei casi (tradizionale e ad intervista)
Tutti Rosanna Toniato Rosanna Toniato
15 min 15 min
Luigi Sciangula
30 min
Tutti Tutors di gruppo
90 min
Sessione Interattiva Griglia di valutazione Lezione frontale Compilazione individuale Sessione interattiva
Tutti Luigi Sciangula Tutti
45 min
Rosanna Toniato
30 min
Tutti
15 min
Tutti Rosanna Toniato Rosetta Nocciolini
15 min
15 min