Especial de Natal 2012

23 de dezembro de 2012

VENCEDOR

o ano o 1o , 2 e 3

VENCEDOR o no 6 e7 a o

VENCEDOR Apae

Cauany de Jesus Alves de Barros Emef “Maria da Conceição de O. Marcondes” 2o ano

VENCEDOR o no 4 e5 a o

Ezequias César Emef “Accácio Vieira de Camargo” 5o ano

Walter Ribeiro Funes Escola do Sesi 6o ano

Adriana de Campos Camargo E.E.E. “Wanderley Bocchi” - Apae EJA B

VENCEDOR o no 8o e 9 a

Otávio Hernandes Ribeiro E.E. “Lienette Avalone Ribeiro” 8o ano

C 02

Edição de Natal

23 de dezembro de 2012

O que eu quero l ganhar de Nata

O que eu quero ganhar de Nata l

Eu sou um menin o apaixonado por bolas de futebol.

Mas este ano, no Natal, eu go staria de ganhar bola de cristal. uma Com uma bola de cristal, eu poderia prever o futuro.

Se a situação qu e eu visse fosse bo a, eu deixaria acon tecer, e se possív el, até melhorá-la .

S e a si tu aç ão fo ss e ru im , eu te nt ar ia im pe dí m as se fo ss e, po -l a, r ex em pl o, um a ca tá st ro fe na tu e nã o de ss e pa ra l, ra im pe di r, eu al er ta ri a as pe pa ra el as sa ír ss oa s em do lo ca l da ca tá st ro fe o rá pi do po ss ív el m ai s .

Eu também veri a os númer os qu e iam sair na lote para apostar, ga ria, nhar e ajudar as in st ituições de carid e as pessoas mai ade s necessitadas.

Mas como isso nã o é possível, eu vo u ficar com a min bola de futebol m ha esmo.

Quem sabe no fu turo não me torn e um craque? To por mim...! rçam E não podemos es quecer do Menin o Jesus e pedir pa amor e felicidade z, para toda a hum an idade.

Mas isso não de pende só de mim , e sim da fé e da vontade de cada boa um de nós.

Oração de Natal muito você s céus, eu amo no s tá es e qu igo. E Pai nosso o meu melhor am é e m bo to ui nascimento porque você é m o Natal, que é o do an eg ch tá porque já es filho. de Jesus, o seu Eli. a escola Maria Deus, abençoa í. prefeito de Tatu Abençoa o novo e fome. ss al ninguém pa tá muito E que nesse Nat a, porque ela es el ng A tia ha in Abençoa a m do da tua ajuda. doente, precisan e de ano. ais linda da Faça que eu pass ta, na ár vore m an S da a aç pr s para E que na stante presente ba a nh te , ão ir carinho, para região, o Pinhe e tenha amor e qu , as nç ia cr todas as paz. nha somente a dos. Desculpa que em Tatuí te s os meus peca do to oa rd pe também Deus, maus. Me ajuda s to en am ns pe todos os meus eus. mais amigos, D uinhos para que tenha s os meus amig do to te cu es cê , Deus, que vo no ss as o ra çõ es as s da to a nd o re sp qu e vo cê D eu s pe di do . en te es te m eu m al ci ade pe es s, to da te adoro de verd eu , al ci pe es ja se Que esse Natal ração! co e eu te amo de Amém!

R O D E C N E V o

1o , 2

o no e3 a

Feliz Natal!

Thayná Paes Ferre Camargo”

VENCEDOR

ira

Emef “Maria Eli 2o ano

da Silva

4o e 5o ano

O que eu quero ganhar de Nata l

Q ua nd o pe ns am o s em N at al , au n o s le m b ra m to m at ic am en te o s d e p re se n te s, al eg ri a, Im ag in am o s um u n iã o . a ca sa ilu m in ad a co m a ár vo re N at al e o tã o de qu er id o Pap ai N o el en tr eg an maravilhosos pr do o s esentes nas ca sas de todo o m Alguns entre nó undo. s, realmente, te m esse privilégi a alegria de ganh o, ar um presente , estar com a fa e ter aquele alm mília oço com divers idade de alimen Nessas horas, tos. as pessoas não param para pens que em muitas famílias isso é um ar a fantasia, um co de fadas, isso nto quando há fam ília.

Essa reunião an ual com a famíli a e seus benefíc não são para to ios dos, ainda exis te miséria no m onde pessoas undo, ficariam felizes com um prato comida. de Aí notamos a di ferença, pois en quanto desejam um presente m os aterial, há pess oas que choram um prato de co por mida.

Através deste, devemos refle tir se no dia a podemos ajudádia los, pois quando ouvimos a pala “miséria”, pens vra amos na África e nem percebem que isso existe os do nosso lado, a nossa volta.

Por isso, pens e se é, realmen te, necessário plorar por um impresente. Agrad eç pelo que você a primeiramen tem, porque m te uitos imploraria estar no seu lu m para gar, e nunca se esqu real do Natal e o que ele repres eça o significado enta - o nascim de Jesus, a salv ento ação do mundo . E que o seu de neste Natal seja sejo a alegria de mui tos que não a para que você tem, também fique fe liz com a alegri que necessitam a dos .

VENCEDOR 6o e 7o ano

Natália Cavalheiro

Aires

Colégio Presbite riano de Tatuí - M ackenzie 7o ano

O que eu quero ganhar de Natal Querido Deus.

O que eu gostaria mesmo de ganhar de Natal é muita paz, fé e alegria para mim e para minha família, também quero pedir que o meu pai pare de beber e pare de brigar com a minha mãe.

Vou aproveitar para pedir também que neste Natal o Senhor traga muita saúde para meus amigos e para a família deles também, para minha professora e todos da escola.

Por falar de escola, que o Senhor possa me dar muita inteligência porque esse é o meu último ano na Apae.

Obrigada por tudo.

Amém.

VENCEDOR Apae

Andressa Larine Machado E.E.E. “Wanderley Bocchi” - Apae 5o ano

Henrique Perez Colégio Objetivo 5o ano

Catel

O que eu quero l ganhar de Nata l O Presente Idea do mais esperada a oc ép a , al at N o zes pelas ruas E vem chegando s enfeitadas, lu re vo ár s da a ano. Époc ria. tes. Ao esbanjando aleg ocura por presen pr a de an gr é ções, Nesta época contrar várias op en os m de po as ru os. andarmos pelas manhos e preç ta os s do to de os, mais caro, para vários gost fosse o presente e qu a nd ai , im Mas, para m l. o se não seria o idea nhar de Natal nã ga o er qu eu e rnet.

O presente qu pings ou na inte op sh s no m ne s, tamanho ou encontra em loja ueta, não possui iq et m ne o, eç Não tem pr por data de validade. o pode ser dado nã o er qu eu e mente, não de O presente qu pessoas. Infeliz as du ou a um absurdo ou até apenas eria um pedido S . ns gu al de mas ainda pende só uitas pessoas, m ra pa el ív ss i realizar mesmo impo que conseguire a nç ra pe es e assim, tenho fé o desejo. ssitadas, não este maravilhos de pessoas nece mbém de o ei ch tá es do O mun ro, mas ta entos ou dinhei im al perfeito de te en m so . O meu presente ho rin ca e ão ns mpado amor, compree um sorriso esta m co s la de a os corações seria ver cada um egria dominando al e e ad id lic oção. fe no rosto, as pessoas de em que o tr ou do an in am e assim cont entendessem ssoas vissem e pe nas as e qu ria ue Q mente encontrado so é o nã or am do o próximo. verdadeiro sentid amor de ajudar ao no as m , is sa ca com o obfamílias ou s e nos unirmos ão m as os rm de de bilhões Se todos ra melhor, além pa do un m o ar assim jetivo de mud a nosso favor, e rá ta es s eu D o, nd de pessoas luta ar. mundo irá mud o a ez rt com ce

R O D E C N E V o ano 8o e 9

Sandy Silva Proen aújo” ça nardes Ar E. E. “Altina May 8o ano

Edição de Natal

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Crianças diversificam sentido de ‘presente’ Trabalhos vencedores da 18a edição associam festas natalinas a sentimentos fraternos DA REPORTAGEM

Calçados e Acessórios Femininos

PAT R O C I N A D O R E S

Calçados e Acessórios Femininos

Francis Jonas Limberger

Francis Jonas Limberger

Francis Jonas Limberger

Francis Jonas Limberger

bém contou com a ajuda da professora Cleusa de Oliveira. “Até concursos. Entretanto, no caso de Ezequias, isso não foi achei um pouco difícil. A professora me deu exemplos, e eu fiz preciso. vários textos antes de terminar. Mas eu não esperava vencer”, disse.

“Com o Ezequias é diferente. Ele é o tipo de menino que A estudante recebeu o prêmio na companhia da mãe, Renata não precisa que alguém o motive. Ele é muito responsável, e Pereira Proença. Além do dinheiro, a escola de idiomas CCAA a motivação parte dele mesmo”, disse Maria Elaine. A prodeu a ela um curso de inglês de um semestre, com material fessora afirmou que ficou muito feliz com a vitória do aluno. didático incluso.

“Ano que vem vai ser o último do Ezequias com a gente.

“Fiquei com uma alegria imensa, e isso me Ele participou do Concurso de Natal várias vezes, e eu fiquei deu um orgulho muito grande, já que, hoje em muito feliz de ele ter recebido o prêmio. Trata-se de um dia, a redação se destaca em ser humano especial e vários concursos, como Enem merecedor”, elogiou a (Exame Nacional do Ensino educadora.

Médio). Por isso, fiquei muito Para o proprietário feliz de ela ter conquistado o da Paulo Motos, poder primeiro lugar”, comentou a ver uma cena como a de mãe de Sandy.

Ezequias recebendo o Pedro José Ferraz Júnior, prêmio recompensa o do CCAA, é patrocinador investimento. “Quando Concurso de Natal há do você vê crianças quatro anos. Segundo ele, o recebendo os prêmios, certame literário atende a um tem a certeza de que dos principais objetivos da é um dinheiro muito escola, já que ajuda a manter bem empregado. É os estudantes interessados gratificante ver a alegria em idiomas, em particular, a das crianças quando língua portuguesa. elas têm seu esforço Patrocínio “A gente ensina inglês, reconhecido”. espanhol e português para Soares entende que brasileiros. Então, quanto mais as pessoas a iniciativa de patrociestiverem interessadas em escrever, para nós nar o concurso é uma é interessante, porque mantém a língua viva, forma de contribuir e podemos aprender cada vez mais dessa com a educação e com P atrocínio CATEGORIA Thayná Paes Ferreira cultura”, afirmou. a formação de cidadãos, Emef “Maria Eli da Silva Camargo” REDAÇÃO 2o ano De acordo com Ferraz além de estimular a Júnior, o concurso de O Progresso vem proprodução cultural. porcionando resultados excelentes. “Esse tipo “Se as crianças não tiverem educação, o nosso país não de iniciativa mantém as pessoas trabalhando, vai para frente. Às vezes, parece que o país joga um pouco entendendo a língua e lendo muito”. Por conta contra a educação, por isso é importante incentivar sempre”, disso, ele premiou Sandy com a bolsa de estudos. observou.

“Quando encontramos talentos como a Sandy, Tipo de incentivo que também premiou o esforço de Naque se desenvolve bem na utilização da língua, tália Cavalheiro Aires, 13. Ela é aluna do 7o ano do Colégio percebemos que as letras estão no sangue dela.

Presbiteriano/Mackenzie e recebeu prêmio da loja Sempre Mas ‘letras’ não representam só o português.

Bella. A aluna venceu na categoria redação para alunos do Por isso, o nosso objetivo é fazer com que ela 6o e 7o ano, cuja jurada foi a professora Almira Porciúncula. tome contato com a língua inglesa e prossiga os Assim como outros estudantes premiados neste ano, Naestudos em outros idiomas”, argumentou. tália entende que o Natal não significa apenas os presentes Paulo Anderson Soares, proprietário da loja recebidos. E ela fez questão de destacar isso no texto para Paulo Motos, pensa da mesma forma. Colaborano concurso. do com o concurso há vários anos, nesta edição Para a estudante, a situação das famílias requer mais preele patrocinou o prêmio da categoria desenho ocupação do que os presentes natalinos. “Existem muitas para alunos do 4o e 5o ano. famílias que não têm união no momento de Natal. Por isso, eu O prêmio doado pelo empresário ficou com o coloquei alguns assuntos atuais no meu texto”, explicou ela. o aluno Ezequias Cezar, do 5 ano da Emef (Escola Conforme Natália, o mais importante é que as famílias Patrocínio Municipal de Ensino Fundamental) “Professor possam reunir-se durante as festas. “E, para isso, é necessário Accácio Vieira de Camargo”. A seleção ficou a que exista mais amor”, disse ela. cargo do artista plástico Domingos “Tem muiJacob Filho. tas famílias que Ezequias contou que já particinão podem copou de outras edições do concurso memorar o Nade O Progresso, sempre com ajuda tal porque não dos professores. Neste ano, ele se tem condições inspirou nos conflitos armados que financeiras. acontecem no mundo e na paz, Mas eu acho que ele gostaria que só de estade “ganhar” no rem reunidos já Natal. representa uma “Desenhei comemoração”, primeiro um hoargumentou. mem com arma, A notícia e, depois, fiz o da vitória foi mesmo desenho, surpresa para a só que em vez estudante. “Eu Patrocínio CATEGORIA Henrique Perez Catel da guerra, a paz. fiz a redação e Colégio Objetivo REDAÇÃO 5o ano Representa que entreguei há eu estou pedindo paz”, comentou o aluno. algum tempo. Vários alunos da minha escola também fizeram, De acordo com ele, para produzir um bom e eu nem imaginava que poderia ganhar. Foi uma surpresa desenho, é preciso esquecer que se trata de mesmo”, disse. competição. “Tem que se soltar e deixar a imaA premiação foi acompanhada pelos pais da estudante, ginação rolar. O importante é fazer do seu jeito Raquel Cavalheiro Aires e Márcio Teodoro Aires, e pela irmã, e não pensar em ganhar”.

Camila Cavalheiro Aires. Também participaram funcionárias Ezequias recebeu o prêmio da Paulo Motos da Sempre Bella e o proprietário da loja, Lourival Ernesto acompanhado da coordenadora pedagógica Silvano Júnior.

Mirian Lopes e da professora de artes Maria Patrocínio Elaine Bueno Gurgel. A educadora disse que procura motivar os alunos a participarem de Francis Jonas Limberger

Em sua 18a edição, o Concurso Artístico e Literário de Natal desafiou estudantes do ensino fundamental com um novo tema. Neste ano, os trabalhos de redação e desenho deveriam ser feitos em resposta à pergunta “o que eu quero ganhar de Natal?”.

Como se previa, as 1.981 participações deste ano foram marcadas por grande diversidade.

Como é normal no período natalino, houve muitos que citaram presentes reais, com destaque para aparelhos eletrônicos.

No entanto, houve aqueles que conseguiram associar os desejos pessoais a “presentes coletivos”, citando sentimentos fraternos, também tradicionais no Natal. Além disso, utilizaram criatividade e taCATEGORIA Natália Cavalheiro Aires lento, levando seus Colégio Presbiteriano der Tatuí - Mackenzie REDAÇÃO 7o ano desenhos e redações às primeiras colocações nas respectivas categorias.

As entregas dos prêmios de R$ 200 aos vencedores das dez categorias em disputa aconteceu entre 26 de novembro e 10 de dezembro, com cobertura da reportagem de O Progresso.

Acompanhados de familiares e professores, os estudantes visitaram os estabelecimentos comerciais que apoiam o concurso e receberam os prêmios em dinheiro dos próprios patrocinadores.

Sandy Silva Proença, do 8o ano da Escola Estadual “Professora Altina Maynardes Araújo”, é a vencedora da categoria redação para alunos do 8o e 9o ano. Ela teve o trabalho selecionado pela jornalista Deise Juliana de CATEGORIA Sandy Silva Proença E.E. “Altina Maynardes Araújo” Oliveira Voigt.

REDAÇÃO 8o ano No momento de escrever, a aluna imaginou que muitos textos citariam presentes. Por isso, pensou em algo diferente. “Tem muitas coisas que a gente pode comprar nas lojas. Mas do que vão adiantar os bens materiais se a gente não tiver paz e amor?”, justificou.

Para Sandy, o Natal ajuda a evidenciar aqueles que se preocupam com o próximo. “Seria importante que os outros fizessem o mesmo. Eu vejo poucas pessoas que procuram um mundo melhor.

São poucas, mas existem”.

A autora da redação vencedora do Concurso de Natal costuma destacar-se em outras competições do tipo. Neste ano, ela venceu a fase municipal da Olimpíada de Língua Portuguesa. Segundo ela, a receita para a boa redação é ler bastante e dedicação ao escrevê-la.

Sandy gastou um bom tempo para escrever o texto que CATEGORIA Andressa Larine Machado lhe rendeu o prêmio E.E.E. “Wanderley Bocchi” - Apae REDAÇÃO 5o ano neste Natal. Tam-

Também colaborando há várias edições, neste ano o Palácio do Adriane Brandino, gerente da Picida, entregou o prêmio Sorvete encarregou-se do prêmio da categoria desenho para alunos a Andressa Larine Machado, 14, da 4a série. Os trabalhos da do 8o e 9o ano. A seleção, feita pelo publicitário Fábio Antunes categoria redação foram julgados pela professora Ana Maria dos Santos , deu a vitória a Otávio Hernandes Ribeiro, do 8o ano Carnielli Assumpção. da EE “Professora Lienette Avalone Ribeiro”.

A gerente disse que a loja enxerga a educação como prioriO estudante disse que teve dúvidas e que achou dade. “Sempre incentivamos a educação, e temos satisfação o tema um pouco difícil. Por isso, consultou Lilia em premiar alunos por terem vencido um concurso artístico Matias, que, mesmo sendo professora de português, e literário”, afirmou. ajudou alunos a fazerem desenhos para o concurso.

A estudante que recebeu o prêmio da Picida disse que fez “Todos os alunos estavam desenhando o presente a redação pensando em um Natal com a família e os amigos. que eles queriam ganhar no Natal. Por isso, sugeri “Comecei a escrever, desejando muita paz à minha família algo diferente, que fosse feito o desenho de algo neste Natal. Eu penso na minha família e decidi fazer a repara um mundo melhor”, explicou a professora. dação sobre isso”. Andressa fez o trabalho com a orientação Depois de receber a ajuda, Otávio pensou que da professora Maria Emília Cresciúlo. existem lugares em que as pessoas passam por muiNa categoria especial de desenho, Felipe Albuquerque, tas necessidades. “Lugares em proprietário da Lajes que nenhuma criança ganhará 2001, entregou o prêmio presente neste Natal”, coa Adriana de Campos mentou. Por isso, desenhou Camargo. Ela estuda em um menino ganhando um uma das turmas da EJA presente. (educação de jovens e “Não pensei no meu preadultos). A categoria teve sente, mas no que as outras trabalhos selecionados crianças gostariam de ganhar. pela artista plástica CarPatrocínio Eles podem estar querendo melina Monteiro. uma família ou uma casa. Às A vencedora recebeu vezes, a gente acha que a nossa situação ajuda da professora Deniestá ruim, mas têm outros que estão pior”, se Ferreira, que também acrescentou o estudante. a auxiliou durante a A vitória de Otávio fez vários professores entrevista. Adriana falou irem até o Palácio do Sorvete para acompanhar que procurou desenhar a premiação. Além de Lilia, participaram o coisas boas e importantes professor Vinícius Leonel, o diretor José Luiz para o Natal. O trabalho Miranda e a vice-diretora Mirella Arena. “É inclui símbolos, como essa a alavanca que a educação pública preestrelas, árvores de Natal Patrocínio CATEGORIA Adriana de Campos Camargo cisa”, comentou o diretor. e presentes.

E.E.E. “Wanderley Bocchi” - Apae DESENHO EJA B Avaliação que também é feita pelo proPara o patrocinador da prietário do Palácio do Sorvete, Aristides Ferreira Filho. “Penso categoria, a participação neste ano foi ainda mais importante, que isso só vem enriquecer e incentivar os alunos, não tanto pelo já que teve a novidade da inclusão social. fator do prêmio em dinheiro, mas pela iniciativa em si”, disse ele. “É importante mostrar para as pessoas que essas crianças De acordo com Ferreira Filho, o certame cultural ajuda a podem ser incluídas na sociedade. Elas têm as suas qualidades promover escolas e alunos, mostrando que “o mundo ainda tem tanto quanto os outros, e sempre vão encontrar uma função muita coisa boa”. em que se destaquem”, comentou.

“A gente vê que os premiados ficam Albuquerque disse que a participação no Concurso de muito felizes, e têm motivo para isso. Eles Natal demonstra que os alunos são qualificados. “Espero aparecem no jornal por um motivo gratique o incentivo faça com que eles não parem. Se eles conseficante, que é o reconhecimento de um guiram competir, também podem alcançar outros patamares trabalho feito”, afirmou o patrocinador. em todas as áreas”.

Ferreira Filho lembrou, ainda, que A diretora pedagógica da escola da Apae, Elen Adriana muitos órgãos de imprensa estão partindo Theotonio, vê a participação no Concurso de Natal como para iniciativas que visam promover a uma forma de mostrar as capacidades dos alunos e o trabalho educação e a cultura. “Se todos tivessem feito na instituição. esse mesmo tipo de iniciativa, seria uma “É muito gratificante poder participar desse concurso, e garantia de que o Brasil não ficará carente fiquei muito satisfeita com os resultados, principalmente em educação”. por conta das vencedoras. Para nós, é uma maravilha poder Além de receber o prêmio da categoria contar com incentivos como esse. É uma forma de inclusão redação para 4o e 5o ano, Henrique Perez e estímulo”.

Catel, 10, ficou com o título de “maior A série de premiações do Concurso de Natal terminou no número de familiares na premiação”.

O dia 12, quarta-feira da semana passada, quando Cauany de Patrocínio estudante do Colégio Objetivo recebeu Jesus Alves de Barros recebeu prêmio doado pela Alergoclin a premiação da Maricota Calçados e teve Cevac. texto selecionado pela professora Cimira Cameron.

Cauany tem oito anos e estuda no 2o ano da Emef “Maria Na premiação, ele esteve acompanhado da Conceição Oliveira da mãe, Gislayne Cristina Perez Catel; do Marcondes”. Ela venceu pai, Lucas Fábio Catel; das avós Célia de na categoria desenho das Oliveira Perez e Eunice Marques; da irmã, turmas do 1o, 2o e 3o ano. O Victória Perez Catel; e ainda da professora júri ficou por conta do ceTerezinha Borges Coscia. nógrafo, artista plástico e Ir à Maricota Calçados receber o prêmio professor Jaime Pinheiro. representou desafio para o estudante, já que A menina disse que ele havia feito uma cirurgia alguns dias antes. procurou desenhar símApesar disso, não deixou de bolos natalinos, como explicar o desenho que lhe uma árvore enfeitada e rendeu a vitória. presentes, além de uma Henrique também fez a casa, uma flor e o sol. “O opção por misturar o presente presente que eu queria que gostaria de receber e algo ganhar é uma boneca”, que fosse bom para as outras disse Cauany. pessoas. Tudo começou com A estudante achou fácil uma bola de futebol. fazer o desenho e contou “Eu gosto muito de bolas que, na turma dela, vários de futebol, porque gosto de colegas também particiPatrocínio CATEGORIA Cauany de Jesus Alves de Barros jogar. Então, tive a ideia de param do concurso. Mas, Emef “Maria da Conceição de Oliveira Marcondes” DESENHO 2o ano fazer uma bola, só que de como ela já estava de cristal. Eu não pedi algo para mim, pedi algo para férias, ainda não havia conseguido dar a notícia do primeiro ajudar quem precisa, porque dá para ver o futuro lugar aos amigos da escola. e alertar as pessoas sobre os problemas”, explicou.

Na premiação, Cauany foi acompanhada pela mãe, RoCom parte do dinheiro recebido, o estudante seli Martins Proença de Barros, pelo pai, Antonio Carlos comprou brinquedos, que foram doados à escola Alves de Barros, pela vice-diretora da escola, Rosely Lopes dele. A instituição de ensino realizou campanha de Oliveira Tavares, e pela professora de artes Marrieth natalina para arrecadar brinquedo para crianças Fogaça Orsi Silva. carentes.

A professora destacou o fato de a escola ter recebido outros Rosana Miranda G. Fernandes, proprietária da prêmios culturais neste ano. Uma estudante do 5o ano receMaricota Calçados, ressaltou a importância da beu menção honrosa no Concurso “Paulo Setúbal” e, junto Patrocínio educação. “Procuramos participar de qualquer com uma colega, chegou entre as primeiras colocações no incentivo que venha a valorizar o aluno e o proconcurso de desenhos promovido pela Tintas Pig. fessor”, disse.

“Esse tipo de concurso é muito importante para o desenPara ela, o prêmio do Concurso de Natal representa incentivo volvimento das crianças, porque a arte faz parte da vida do para que os alunos se dediquem aos estudos, além de ser uma ser humano. Quanto mais incentivar, melhor vai ser”, disse forma de reconhecer o trabalho que eles fazem durante o ano Marrieth. inteiro. “Com certeza, estes alunos que ganham em redação e O prêmio doado pela Alergoclin Cevac foi entregue pelo desenho também são bons em outras disciplinas”. proprietário da empresa e médico Jorge Sidnei Rodrigues Em 2011, o Concurso de Natal promovido por O Progresso criou da Costa e pela diretora Tatiana Teles Luques dos Santos. uma nova categoria, destinada a alunos da Escola de Educação Jorge Sidnei disse que a iniciativa de premiar alunos no Especial “Wanderley Bocchi”, instituição mantida pela Apae Natal é louvável.

(Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais).

“O prêmio faz com que as crianças se sintam incentivaNo primeiro ano, a categoria especial era voltada para trabadas a continuar se esforçando. Além disso, pode ajudar a lhos de desenho. Em 2012, o concurso trouxe outra novidade: a despertar talentos literários ou de desenhos. É uma atitude ampliação para trabalhos de redação. Com isso, o certame passou extremamente louvável de O Progresso, e a nossa empresa a ter dez alunos premiados. gosta de investir em educação e cultura”.

Neste ano, a categoria especial de redação teve prêmio fornecido pela loja Picida. Já a categoria especial de desenho contou com a colaboração da Lajes 2001. Os patrocinadores visitaram a sede Escola “Wanderley Bocchi” e entregaram as premiações aos alunos.

Francis Jonas Limberger

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Francis Jonas Limberger

De acordo com ele, o Concurso de Natal é fundamental para a disseminação da cultura e a divulgação de novos talentos.

“Todas as ações que podem contribuir para o fortalecimento da cultura e valorização da educação são muito importantes e merecem ser estimuladas”, afirmou o empresário.

Patrocinador do Concurso de Natal desde que a iniciativa foi criada, em 1995, o Colégio Objetivo mantém a tradição de colaborar com dois prêmios, um em cada categoria. Neste ano, a escola premiou o vencedor de desenho para turmas do 6o e 7o ano, e de redação para alunos do 1o, 2o e 3o ano.

CATEGORIA Ezequias César As premiações Emef “Accácio Vieira de Camargo” DESENHO 5o ano foram entregues por Acassil José de Oliveira Camargo Júnior. Para ele, a oportunidade de participar do Concurso de Natal já representa um prêmio para os estudantes do ensino fundamental.

O patrocinador ressaltou que iniciativas que promovem trabalhos culturais por meio de prêmios são as principais responsáveis pelos surgimentos de novos talentos, razão pela qual o Colégio Objetivo patrocina a iniciativa desde o primeiro ano.

Na categoria desenho, Camargo Júnior entregou o prêmio a Walter Ribeiro Funes, que está no 6o ano da Escola do Sesi.

A seleção do trabalho coube ao cartunista Bruno Venâncio.

No desenho, o aluno reuniu o presente que ele gostaria de ganhar no Natal e as boas lembranças que guarda das festas natalinas dos anos anteriores - no caso, a confraternização da família. “Eu sempre pensei em ter um celular”, disse.

O aparelho telefônico aparece brilhando e representa o centro da imagem premiada. Como cenário, uma árvore de Natal, um sofá, uma lareira acesa e uma chaminé.

“O Natal é algo bem legal.

Significa o dia em que eu consigo reunir a família e conversar bastante com todo CATEGORIA Otávio Hernandes Ribeiro mundo”.

E.E. “Lienette Avalone Ribeiro” DESENHO 8o ano Wa l t e r recebeu o prêmio acompanhado da mãe, Adalberi Silva Ribeiro Funes, e do pai, Cláudio Funes. Eles destacaram o fato de que o filho recebe o prêmio de O Progresso pela segunda vez consecutiva.

Em 2011, quando o tema do concurso era “O Natal em Tatuí”, o estudante desenhou o monumento em homenagem a Paulo Setúbal e o museu que recebe o nome do escritor mais famoso da cidade. O detalhe - que certamente contribui para a vitória - foi um chapéu de Papai Noel sobre a cabeça da estátua.

O representante do Colégio Objetivo também entregou prêmio a Thayná Paes Ferreira, 7, do 2o ano da Emef “Professora Maria Eli da Silva Camargo”.

Ela venceu na categoria redação, tendo recebido orientações da professora Jane Bortolo. O júri da categoria ficou a cargo da professora Leila Sallum Menezes da Silva.

A estudante recebeu o prêmio ao lado da mãe, Juliana Aparecida Paes, e da tia, Sandra CATEGORIA Walter Ribeiro Funes Escola do Sesi Cristina Ferreira DESENHO 6o ano da Silva.

As duas também acompanharam a menina durante a entrevista e a ajudaram nas respostas.

Thayná contou que, neste ano, a turma dela também fez cartinhas para o Papai Noel. “Pedi um mundo melhor, com paz”, disse ela. Depois, todos os colegas escreveram os textos para participar do Concurso de Natal. Desta vez, Thayná pediu “um mundo mágico, com princesas e príncipes”.

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Jurados comentam mudança na temática Corpo de avaliadores do Concurso de Natal ficou surpreso com redações e desenhos DA REPORTAGEM

Um dos objetivos de O Progresso ao promover o Concurso Artístico e Literário de Natal é reunir conteúdo diferenciado para a edição especial que circula na última semana do ano.

Para tanto, conta com a colaboração de um qualificado corpo de jurados. A banca reúne artistas plásticos, professores e outros profissionais das letras e da área gráfica.

Além da responsabilidade de apontar os vencedores, os dez avaliadores encarregaram-se de opinar a respeito dos selecionados entre 1.981 trabalhos inscritos neste ano.

Alguns dos jurados fazem parte do concurso desde a sua criação, em 1995. Outros foram se juntando ao grupo para substituir aqueles que já não podiam mais colaborar – com especial referência ao professor Josué Fernandes Pires, falecido em 2008, quando se preparava para começar a análise dos trabalhos daquele ano.

Ao longo de 18 edições, o time de jurados avaliou 35.654 (somando-se as participações deste ano) desenhos e redações. Obedecendo a análise deles, mais de R$ 27 mil em prêmios foram distribuídos e 760 trabalhos foram publicados.

Em quase duas décadas, o júri sempre teve a preocupação extra de apontar as características de maior destaque entre os trabalhos inscritos.

Neste ano, o Concurso de Natal abriu disputas em dez categorias, divididas entre trabalhos de desenho e redação. Para tornar a competição mais equilibrada, as turmas do ensino fundamental são divididas em cinco grupos: 1 o, 2 o e 3 o ano, 4 o e 5 o ano, 6 o e 7 o ano, 8 o e 9 o ano e duas categorias da Escola de Educação Especial “Wanderley Bocchi”, da Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais).

O tema proposto neste ano foi: “O que eu quero ganhar de Natal?”. Para os dez jurados que participaram da avaliação, a proposta determinou algumas diferenças na comparação com trabalhos dos anos anteriores.

Pelo segundo ano consecutivo, o publicitário Fábio Antunes dos Santos, o Binho, ficou responsável por avaliar desenhos do 8 o e 9 o ano.

Na edição de 2012, ele percebeu influência direta da temática no conteúdo dos trabalhos avaliados. Segundo ele, a maioria dos alunos pediu smartphones e tênis.

Por outro lado, Binho destacou que parte dos desenhos ainda mantém mensagens típicas de Natal. É o caso do trabalho do estudante Otávio Hernandes Ribeiro, do 8 o ano da Escola Estadual “Lienette Avalone Ribeiro”, escolhido pelo jurado para a primeira posição na categoria.

Com um desenho em preto e branco, ele tentou fazer com que o público se sentisse como uma criança da África. “A linguagem que ele usou foi adequada, sem cor, com um céu com linhas retas e duras. Não há nada de ‘fofo’ na mensagem, até porque não é essa a intenção. Muito bom”, disse Binho.

Por sua vez, a jornalista Deise Juliana Oliveira Voigt ficou encarregada de apontar o vencedor da categoria redação do 8 o e 9 o ano. Entre os trabalhos avaliados, ela citou três características que ficaram mais evidentes.

A primeira diz respeito à linguagem utilizada pelos estudantes.

Conforme a jornalista, com raras exceções,

Deise Juliana

Leila Salum

Almira Porciúncula

Carmelina Monteiro

Cimira Cameron

os alunos escreveram de forma adequada e evitaram abreviações comuns da internet. Deise observou, também, que grande parte dos estudantes está influenciada pelos efeitos do consumo.

Por fim, a característica que considerou mais interessante entre todas: “É a honestidade dos autores dos textos. Mesmo os que citaram terem nos eletrônicos o segredo da ‘felicidade eterna’, o fizeram de forma honesta”.

Cenógrafo, artista plástico e professor do Conservatório, Jaime Pinheiro é um dos jurados mais antigos do Concurso de Natal. Em 2012, ele avaliou desenhos feitos por alunos do 1 o, 2 o e 3 o ano.

Entre os desenhos que entraram na disputa, o cenógrafo escolheu o trabalho de Cauany de Jesus Alves de Barros, do 2 o ano da Emef “Professora Maria da Conceição Oliveira Marcondes”.

Conforme Pinheiro, houve participação destacada de algumas escolas. “Nota-se que alguns professores, em particular, tiveram uma participação muito ativa no concurso deste ano”, disse.

O jurado também gostou da qualidade dos desenhos. No entanto, conforme ele, parte deles refletiu o consumismo. “Alguns mostraram bastante sensibilidade com a espiritualidade do tema natalino, mas a maioria apenas abordou a questão material”.

Outra veterana do júri do Concurso de Natal é a professora Leila Salum Menezes da Silva, que acompanha a iniciativa desde o início. Neste ano, ela avaliou redações de estudantes do 1o, 2o e 3 o ano. O prêmio foi para Thayná Paes Ferreira, do 2 o ano da Emef “Maria Eli da Silva Camargo”.

Acostumada com a diversidade de textos lidos ao longo das 18 edições do concurso, a professora ficou admirada com o número de crianças que pediram objetos eletrônicos.

“Para mim, isso representa progresso, denota que as crianças estão inseridas no modernismo.

Só espero que elas não se esqueçam dos livros”, disse.

Já a professora Cimira Cameron, responsável pelo júri das redações do 4 o e 5 o ano, disse que teve dificuldades para determinar o vencedor. “Tirando aqueles que se repetem, eu acho que muitos deles estavam bons, com ideias surpreendentes”.

A premiação definida por ela ficou com o estudante Henrique Peres Catel, do 5 o ano do Colégio Objetivo.

Cimira também destacou alguns trabalhos que chamaram a atenção dela. “Teve um menino que não queria presente. Ele agradeceu ao Papai Noel, porque queria um irmãozinho e a mãe teve gêmeos. Também teve uma menina que pediu para sair da Casa Transitória”, contou.

Segundo ela, ao longo dos anos, os textos inscritos no concurso estão melhorando. “Mas a nossa pobre língua continua sendo assassinada. Ainda temos alunos que não sabem escrever”, contrapôs.

A mesma opinião tem a professora Almira Porciúncula, responsável pela escolha do primeiro lugar em redação para alunos do 6 o e 7 o ano. Ela disse que gostou do conjunto de trabalhos.

“Mas falta ainda mais atenção de parte dos professores no preparo dos alunos”, disse. Ela indicou Natália Cavalheiro Aires, do 7 o ano do Colégio Presbiteriano/Mackenzie, para receber a primeira colocação.

Conforme a jurada, o tema deste ano deu margem à criatividade dos alunos. “Eu gostei muito disso, porque os alunos pediram presentes que, de fato,

Jaime Pinheiro

Mingo Jacob

Fàbio Antunes

Ana Maria Carnielli Assumpção

Bruno Venâncio

eles queriam”.

Almira salientou a importância do Concurso de Natal junto ao trabalho dos educadores locais. “É interessante que esse trabalho continue, porque ajuda a melhorar a qualidade. É um exercício, e, enquanto a criança está se exercitando, ela aprende”.

A influência da temática relacionada aos presentes também chamou a atenção do artista plástico Domingos Jacob Filho, o Mingo. Ele foi o jurado da categoria desenho para alunos do 4 o e 5 o ano.

De acordo com ele, nos anos anteriores, os trabalhos citavam temas tradicionais de Natal, e os presentes pedidos eram bonecas, carrinhos e bolas. “Esse ano apareceu muito essa coisa da informática. O Papei Noel aparece segurando um celular.

Nunca tinha visto isso”, disse.

Mingo também percebeu que algumas crianças estão libertando-se da influencia europeia e norte-americana nos temas natalinos. “Teve um trabalho em que o Papai Noel aparece na praia, sem camisa. Isso é muito interessante, porque está desvinculado da cultura de outros lugares”.

A premiação escolhida por Mingo ficou com Ezequias Cezar, do 5 o ano da Emef “Professor Accácio Vieira de Camargo”.

Para o cartunista Bruno Venâncio, o número alto de crianças pedindo presentes representa uma mudança de significado do Natal. Ele avaliou os desenhos feitos por estudantes do 6 o e 7 o ano.

De acordo com o jurado, a mudança não representa aspecto que deve ser classificado como positivo ou negativo. “Na verdade, é um retrato da nossa sociedade. Alguns elementos vão perdendo o valor”.

Venâncio também gostou do aspecto intuitivo que as crianças demonstraram nos desenhos. “Dá para falar que, nesse sentido, as crianças conseguem fazer trabalhos melhores que os adultos”, afirmou.

O voto do cartunista foi para o trabalho de Walter Ribeiro Funes, estudante do 6o ano da Escola do Sesi.

A categoria especial de desenho teve júri da professora Carmelina Monteiro. Ela explicou que procurou valorizar a criatividade durante a avaliação dos trabalhos. “Alguns alunos têm dificuldades maiores que outros, então, acho importante usar este critério”, disse.

Mesmo com as dificuldades, a professora disse que os trabalhos da Apae podem ser comparados aos de qualquer escola. “Lecionei bastante tempo lá e sempre digo que, nesta escola, estão os verdadeiros artistas, porque eles não têm arestas, então, produzem com toda a liberdade”.

A professora escolheu a aluna Adriana de Campos Camargo, da EJA (Educação de Jovens e Adultos) para receber o prêmio.

Também voltada a alunos da Apae, a categoria especial de redação teve avaliação da professora Ana Maria Carnielli Assumpção.

Ela selecionou o trabalho da aluna Andressa Larine Machado, da 4 a série.

Conforme a jurada, as redações inscritas no concurso foram bem elaboradas. “Dentro de suas capacidades, cada um conseguiu colocar seus sonhos e emoções no texto”, comentou.

Para a professora, a participação no concurso representa importante trabalho de inclusão, além de ajudar os alunos a crescerem como pessoas. “Todos estão de parabéns, inclusive, os professores que trabalharam o tema com os alunos”.

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23 de dezembro de 2012

Edição de Natal O que eu quero ganhar de Natal Minha primeira máquina de costura Desde meus cinco anos eu sempre gostei de fazer roupinhas para minhas bonecas, e de me vestir com fantasias.

Meu sonho era quando eu ficasse maior pudesse ter a minha máquina de costura, pois eu cresci vendo minha bisavó, avó e mãe fazendo moda.

Já tenho roupinhas desenhadas, tecidos comprados, para eu começar o meu atelier. Desfiles agendados e roupinhas encomendadas, as bonecas das minhas amigas vão arrasar.

E é assim, que neste Natal eu vou ganhar minha primeira máquina de costura.

Camile Vitória Mota Vieira.

Chácara de Educação Infantil e Fundamental Florinda - 1o ano

Isabella Campos R. da Silva Colégio Objetivo - 5o ano

Vitória Monteiro da Silva Emef “Terezinha Vieira de Camargo Barros” - 3o ano

O que eu quero ganhar de Natal Pra falar a verdade tudo que eu mais queria eu já ganhei que são os meus irmãos gêmeos Laura e Matheus.

Eu pedia todos os dias para Jesus, um irmão e ele me presenteou com dois irmãos que eu amo mais que tudo nessa bela vida, Laura uma boneca geniosa linda e Matheus um anjo sorridente, fofo.

- O que mais posso querer para mim nesse Natal?

- Já sei! Só se for um violão para cantarolar para meus amados irmãos Laura e Matheus.

Afinal eu ainda sou criança!

Sabrina Pinheiro Mota Emef “Accácio Vieira de Camargo” - 1o ano

Antonio Carlos Oliveira Colégio Objetivo - 4o ano

Jéssica Araújo da Silva E. E. E. “Wanderley Bocchi” - EJA B

Rhyan Camargo de Almeida

Ana Laura Cândido Silveira

Carla Roberta Paques Tavares

Chácara de Educação Infantil e Fundamental Florinda - 1o ano

Centro Educacional - Sesi - 6o ano

E. E. “Altina Maynardes de Araújo” - 8o ano

Edição de Natal

23 de dezembro de 2012

O que eu quero ganhar de Natal Senhor Papai Noel por favor quero ganhar um celular que nunca tive um celular, nem que seja um simplezinho celular e um relógio também se eu ganhar eu agradeço o Papai Noel muito e também eu quero cair com a Denise de novo o ano que vem, eu te peço Senhor Papai Noel e nunca eu vou esquecer este momento tão especial mais lindo que nunca. Eu vou sentir saudade, muito saudade da escola e da Denise, nunca eu vou esquecer, eu quero ganhar um celular de verdade.

Um Feliz Natal a todos!

Bruno André de Oliveira

Paloma Cristina de Barros

Bárbara Thalia Pereira da Silva

Emef “Lígia Vieira de Camargo Del Fiol” - 6o ano

E.E.E. “Wanderley Bocchi” - Apae -3o ano

E. E. “Barão de Suruí” - 6o ano

O que eu quero ganhar de Natal No Natal quero ganhar uma bola de futebol oficial e um lego.

Mas eu tenho que me comportar bem se não eu não ganho nem a bola e nem o lego.

Peço desculpas pelo meu comportamento ruim esse ano.

O Natal é o aniversário de Jesus, por isso quem desrespeita, no Natal fica sem presentes.

O Natal é uma época do ano em que as pessoas deviam ser felizes e não perder seus espíritos de criança.

Rafael S. Teixeira Stela Coelho Teodoro Aires

Colégio Objetivo - 5o ano

Emef “João Florêncio” - 5 ano

Pâmela de Fátima Leite da Rosa Emef “João Florêncio” - 5o ano

o

O que eu quero ganhar de Natal Eu sempre quis, isto é, sonhei, em ter uma bicicleta desde pequena tenho esse desejo.

O Natal é uma data especial onde a família toda se reúne em paz, harmonia, amor, alegria e esperança.

Para mim o Natal não precisa ter presentes, dinheiro, comes e bebes, mas precisa apenas ter amor e a família reunida.

Eu tenho esperança, fé em Deus e paciência para eu ganhar a bicicleta de um dos meus familiares.

Enfim é isso que eu quero ganhar de Natal, não importa o quanto demore.

Eduarda Cristina M. de Camargo Emef “Lígia V. de Camargo Del Fiol” - 6o ano

Stefania da Costa Rosa

Luan Martins

Emef “Magaly A. de Toledo” - 5o ano

Emef “José Tomás Borges” - 6o ano

Vitor Hugo Nunes de Paula

Juliana Ferreira do Nascimento

Eliezer de Souza Proença

E. E. E. “Wanderley Bocchi” - 1o ano

Nebam “Ayrton Senna da Silva” - 6o ano

E. E. “Barão de Suruí” - 6o ano

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23 de dezembro de 2012

Edição de Natal O que eu quero ganhar de Natal

Isaltino Campos Vieira Emef “Lígia Vieira de Camargo Del Fiol” - 9o ano

O Natal é uma tradição e acontece todos os anos. Comemorase o dia do nascimento de Cristo.

Eu comemoro o Natal com uma pequena árvore cheia de enfeites. Preparamos um almoço ou um jantar mais sofisticado.

Ganho presentes bem legais. Esse ano gostaria de ganhar um violão, e vou doar alguns brinquedos.

Na escola também comemoramos enfeitando a árvore e doando os brinquedos arrecadados pelos alunos. Estes brinquedos vão para as crianças que não podem ter.

Muitas vezes me pergunto, porquê o dia do nascimento de Cristo se chama Natal? É aí eu descobri que ambos apresentam o sentido de nascimento. E o nascimento sempre é uma grande alegria.

E esse ano como todos e como todos os outros desejo um feliz Natal para todos!

Tainá Rodrigues Braz Emef “Alan Alves de Araújo” - 8o ano

Isadora Silva de Albuquerque Centro Educacional - Sesi - 3o ano

O que eu quero ganhar de Natal

Daiane Cláudia Vieira E. E. E. “Wanderley Bocchi” - EJA B

Eu gostaria de ganhar de Natal um tablet e uma bicicleta.

Eu tenho uma bicicleta que minha mãe passou apuro para achar para mim e para minha irmã.

O Natal é uma data comemorativa e muito especial e nesse dia as pessoas ficam muito felizes.

Se eu ganhar esses presentes realizarei o meu sonho junto com o Papai Noel podendo tirar uma foto com ele.

Papai Noel realize meu sonho e eu sempre te amarei.

Adriele Ap. Azevedo

Fabrício Pereira da Silva E. E. E. “Wanderley Bocchi”- EJA B

Emef “Lígia Vieira de Camargo Del Fiol - 6o ano

Júlia Lara D. Franco

Emili Paula

Rafaela Amaral Nogueira Souza

Chácara de Educação Infantil e Fundamental Florinda- 2o ano

Emef “Alan Alves de Araújo” - 9o ano

Emef “José Tomás Borges” - 2o ano

Edição de Natal

23 de dezembro de 2012

O que eu quero ganhar de Natal

Edicléia de Jesus Leite Emef “Firmo Antonio de Camargo Del Fiol” - 4o ano

Marcos Paula Teles da Rocha E. E. “José Celso de Mello”- 7o ano

O Natal Perfeito Neste Natal o maior presente que eu poderia ganhar é um trombone de vara, pois estudo no Conservatório e sou músico há um ano. Toco numa banda sinfônica chamada Projeto Criança na Banda, na qual meu maestro é o Marcelo Afonso, que me apresentou a arte da música.

Quando comecei a tocar, foi esse o primeiro instrumento apresentado pelo meu maestro. Logo me apaixonei.

Batalhei muito para chegar aonde estou, estudei bastante, pratiquei, baixei partituras, toquei, fiz grandes apresentações e neste ano consegui alcançar meu objetivo: cheguei ao primeiro trombone, que geralmente são os mais avançados.

Eu amo a música, pois além de relaxante me abriu várias portas, conheci vários lugares e pessoas que, assim como eu, gostam dessa mesma arte.

Esse ano finalmente entrei no Conservatório de Tatuí. Tenho aulas com o professor Reinaldo, que também é formado nesse instrumento.

Quero muito um trombone de vara, pois o que eu uso é de propriedade da banda. Se eu ganhasse o meu, poderia estudar muito mais, praticar e elevar meu nível técnico.

Em outubro, descobri que faremos um quinteto de metais.

Portanto, mais uma oportunidade de utilizar o meu presente.

Estou praticando muito, estudando e melhorando.

Um trombone de vara é o maior presente que eu poderia ganhar, para levar alegria para a população através das músicas e, finalmente, ter um Natal perfeito.

Danrlei Soares Antunes E. E. “Lígia Vieira de Camargo Del Fiol” - 8o ano

Felipe G. Moraes Emef “Firmo Antonio de Camargo Del Fiol” - 4o ano

Raquel de Paula Rodrigues Souza Emef “Alan Alves de Araújo” - 6o ano

Emerson Carioca Matias

Rafaela Bueno de Miranda

E. E. E. “Wanderley Bocchi” - 2o ano

E. E. E. “Wanderley Bocchi”- EJA B

Davi Camargo Batista

Guilherme Augusto Vieira Feitosa

Isabel Cabral de Souza Mendes

Emef “Accácio Vieira de Camargo” - 2o ano

E. E. “Barão de Suruí” - 6o ano

E. E. “José Celso de Mello”- 7o ano

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23 de dezembro de 2012

Edição de Natal O que eu quero ganhar de Natal

Antônia Eduarda Santos da Silva Emef “João Florêncio” - 3o ano

Camille V. Cruz Emef “Eugênio Santos” - 2o ano

O que eu quero ganhar de Natal é uma coisa simples que a humanidade tenta conseguir durante toda sua existência, mas o fogo da ignorância sempre a consome.

O que que quero ganhar de Natal é passividade no mar da ira que teima em se agitar. O que eu quero no Natal é que as pessoas usufruam à sabedoria divina; que tudo e que todos estejam em perfeita harmonia.

Quero que a vida deixe de ser uma guerra e passe a ser um lago com águas calmas e serenas.

Quero que deixemos de pensar que tudo e nos curvemos e que se dobrem diante da paz, da justiça e do amor. Mas esses desejos que tenho de pouco adiantam, os humanos têm mania de superioridade e querem a maior das riquezas, o maior dos bens, mas não sabem que ele está tão próximo e é tão fácil de ser conquistado.

Deus criou o homem com a intenção de que ele cuidasse do mundo e não que destruísse. Mas de que adianta pensarmos nisso, aparentemente já é tarde demais.

Para que meu desejo se realize é preciso criar outro mundo do mesmo jeito que este. Mas ainda há esperança, como um ponto de luz no universo que aumenta de intensidade, tamanho e calor, ainda há uma saída.

A construção do mundo melhor não depende apenas dos presidentes e governantes, depende de todos que aqui moram, cada gesto de afeto, educação e bom senso é um passo para conquistar esse mundo. Um mundo sem guerras, violência, ignorância, avareza e até sem doenças.

Um mundo onde reina a paz, o amor, a educação e a consciência.

Este mundo pode estar mais perto do que imaginamos.

Lucas Gabriel Vieira Soares Nebam “Ayrton Senna da Silva” - 8o ano

Stuani A. Nunes Emef “Alan Alves de Araújo”- 9o ano

Carlos Eduardo de Oliveira Soares Emef “Alan Alves de Araújo” - 9o ano

Davi Camargo Batista

João Henrique Camargo Cintra

Stephanie Pereira dos Santos

Emef “Accácio Vieira de Camargo” - 2o ano

Emef “Accácio Vieira de Camargo” - 5o ano

Emef “Alan Alves de Araújo” - 9o ano

Edição de Natal

23 de dezembro de 2012

O que eu quero ganhar de Natal Desde que eu era pequenininha eu amo ler. Eu não sabia ler no primeiro ano, então como eu era inteligente eu passei. Nas férias eu aprendi a ler, e eu gostei muito. Quando eu vou nas lojas eu quero comprar gibis ou livros.

Então no Natal eu quero ganhar livros. Eles me encantam, e ensinam várias coisas que a gente não imaginava que existisse.

Eles nos ensinam várias coisas. Hoje em dia minhas gavetas estão cheias de livros.

Eu amo o Natal.

Jeniffer da Silva Cambuim

Júlia Lucas Nascimento Emef “Altina Maynardes de Araújo” - 7 ano o

Emef “Eugênio Santos” - 4o ano

Quézia Cristina da Silva Emef “Lígia Vieira de Camargo Del Fiol” - 9o ano

Letícia Evelyn da Silveira de Lima

Josué Leite Roberto

Igor Felipe de Oliveira

Emef “Altina Maynardes de Araújo” - 6o ano

E. E. E. “Wanderley Bocchi” - EJA B

Emef “Alan Alves de Araújo” - 9o ano

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23 de dezembro de 2012

Edição de Natal