Edição especial de Natal - 2021

TATUÍ NO NATAL 25 de dezembro

2021

VENCEDORES - CATEGORIA DESENHO Grupo: 1º e 2º ano Grupo: 7º, 8º e 9º ano

LORENA DE CAMARGO MIRANDA 7 anos - 2º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Marisa Grupo: 3º e 4º ano

BRENDA RAÍSSA GONÇALVES DE CAMPOS 13 anos - 8º ano E.E. "Prof. Fernando Guedes de Moraes" Professor: Edson Aparecido Pinto ALICE CÂNDIDO CORREA 9 anos - 3º ano Emef "Profª. Sarah de Campos V. dos Santos" Professora: Ana Cláudia Cândido Silveira Grupo: 5º e 6º ano

SUSANA ORSI CLARETE 10 anos - 5º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Ellis Regina Prestes Barbosa

02

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

VENCEDORES - CATEGORIA REDAÇÃO Grupo 1º, 2º e 3º ano

Grupo 4º e 5º ano

UM DIA ESPECIAL

TATUÍ NO NATAL

A minha querida Tatuí no Natal é encantadora, com seu pinheiro enfeitado e suas ruas.

Passo em casa com a mãe Estelita.

Meu pai coloca pisca-pisca no telhado e eu fiz um boneco de neve de papel e coloquei na porta da sala.

Na hora da ceia comemos arroz, feijão com farinha.

Compramos um presente para meu pai, e eu e minha mãe não ganhamos, pois o dinheiro não deu para comprar.

Minha família é muito importante porque são muito amorosos.

Desejo que neste Natal todas as pessoas estejam felizes reunidas em família como acontece em casa.

O Natal aqui em Tatuí é lindo, as praças ficam lindas e todas enfeitadas e tem até cantatas de Natal. É tudo superlindo, a minha família não comemora por causa da minha religião.

Mas mesmo assim eu, meus pais e meu irmão sempre vamos na casa dos meus avós. Nós sempre vamos nas praças para tirar foto e quase todo ano eu e meu irmão ganhamos presente em casa ou na Praça da Matriz.

Mesmo eu não comemorando eu acho que o Natal é uma coisa que é para terminar com chave de ouro e com toda família reunida.

NAUGILLA ALUANY DA SILVA SANTANA 9 anos - 3º ano Emef “Prof. Mauro Antonio Mendes Fiusa” Professora: Sílvia Luísa de Almeida Lopes

Grupo 6º e 7º ano

VOCÊ JÁ PENSOU EM PASSAR O NATAL EM TATUÍ?

Como começar a explicar como é Tatuí no Natal? Bom, Tatuí, a linda cidade da música. Ok! Isso todo mundo (morador daqui) deve saber.

Mas, como fica Tatuí no Natal?

Bom, temos o “Pinheirão”, como é mais conhecido. Esse “patrimônio” da cidade já é enfeitado há 59 anos, essa linda árvore já teve 50 metros de altura, chegando a ser a maior do Brasil; mas, infelizmente, um raio a atingiu e a deixou pela metade.

Mas, muita coisa mudou e, desde então, mantemos a tradição de enfeitá-lo durante todo esse tempo.

Todo cidadão já tirou uma foto em frente à árvore uma vez na vida...

Você também deve saber que nosso Conservatório é considerado o maior da América Latina e, no fim do ano temos o “Natal Musical”, que tem esse nome com o intuito

ISABELLE CAMARGO SANTANA 11 anos - 5º ano Emef “Eugênio Santos” Professora: Aline Duarte

Que os nossos corações transbordem amor e esperança.

Que possamos celebrar ao lado de pessoas especiais e compartilhar momentos inesquecíveis.

Te desejamos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!

www.santacruz.com.br

Grupo 8º e 9º ano

ESTRELA DE TATUÍ de valorizar o título do nosso município, de Capital da Música.

Esse “Natal Musical” traz, ao público, canções que representam a celebração e a esperança, por meio da vida. Apresentam-se diversos agrupamentos, coros, músicos e cantores da cidade e região. Com uma programação dedicada ao espírito do Natal.

“A Vila de Natal”, na praça Martinho Guedes, conhecida como Praça da Santa, é onde temos a casa do Papai Noel, com uma decoração mágica, natalina.

Em Tatuí, temos vários pontos turísticos, totalmente decorados com o espírito do Natal que, se você vier a conhecer, tenho certeza de que irá gostar.

Esses e muitos outros pontos você pode visitar, curtindo o clima natalino. Venha aproveitar!

KAMILLY VIEIRA CASTILHO 12 anos - 7º ano E.E. “Prof. Fernando Guedes de Moraes” Professora: Gislaine

Sentado na calçada Um estrelado eu vi Mais que depressa Me coloquei a seguir.

Estava longe de casa, Mas não parava de sorrir.

Estava encantado, Com o mais belo Pinheirão de Tatuí.

Que um dia da história Foi marcado e lembrado Como o maior daqui, Desta terra docemente musical Com seu nome, Tatuí.

MAYKON ALVES DA SILVA 14 anos - 9º Ano Emef “Alan Alves de Araújo” Professora: Gisele Almeida M. de Andrade

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

ESTHER DE CAMARGO CAVANHA 5º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Rosemeire

ELOÁ PINHEIRO DE SOUZA 13 anos - 7º ano E.E. "Prof. Fernando Guedes de Moraes" Professora: Adriani / Gislaine

ISABEL ORSI CLARETE 10 anos - 5º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Elis Regina Xavier da Silva

MELISSA HELENA DA SILVA 11 anos - 5º ano Emef "Profª. Teresinha Vieira de Camargo Barros" Professora: Angélica Ferreira

LUCAS MIGUEL 10 anos - 5º ano Emef "Prof. José Galvão Sobrinho"

ISABELLA VICTORIA BUENO SOUZA 10 anos - 5º ano Emef "Eugênio Santos" Professora: Ione Takenouchi Bieco

AQUELA VÉSPERA DE NATAL Que saudades que tenho Daquele dia da minha vida!

Daquela véspera querida, Que os próximos não serão iguais.

Que amor, que sonho, que alegria, Aquela noite linda.

Esperando pelos presentes Ao lado da fogueira.

Que sonho, que noite, que vida, Que noite de melodia!

Com aquela linda alegria E o dia a voar.

O céu bordado de estrelas, A Praça da Santa cheia, As famílias em ceia, E todas a se ajudar Dias de alegria Véspera de Natal.

Que doce essa data é Rodeada de muita fé.

Em vez de tristezas, agora Prefiro lindas alegrias No nascimento de Cristo, Com todos a cantarolar.

JÚLIA ROBERTA SEBASTIÃO 12 anos - 6º ano E. E. “Chico Pereira” Professora: Gisele Almeida de Andrade

03

04

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

IGOR ALEXANDRE DA FONSECA GENERATO 12 anos - 6º ano E.E. "Prof. Fernando Guedes de Moura" Professora: Elaine Cristina Coelho Rodrigues

LEONE VITOR GUERRA CORREA 10 anos - 5º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Elis Regina Xavier da Silva

25 de dezembro de 2021

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

05

ESCOLA PÚBLICA DOMINA O CONCURSO DE NATAL Segundo professores, iniciativa contribuiu para processo de reintegração de estudantes

DA REPORTAGEM

As escolas públicas de Tatuí “dominaram” a 26ª edição do Concurso Artístico e Literário de Natal, promovido pelo jornal O Progresso de Tatuí. Em 2021, elas faturaram todos os prêmios oferecidos para estudantes do ensino fundamental.

O certame é realizado nas modalidades desenho e redação, em nível municipal, e aberto à participação de escolas das redes pública e particular.

Neste ano, os oito trabalhos vencedores foram produzidos por crianças e adolescentes que frequentam o ensino gratuito. Das unidades com estudantes premiados, duas delas tiveram mais de um escolhido: a Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) “Professor Firmo Antônio de Camargo Del Fiol”, com dois desenhos premiados; e a Escola Estadual “Fernando Guedes de Moraes”, com um vencedor na categoria desenho e outro em redação.

As demais unidades com alunos do ensino fundamental (do primeiro e segundo ciclo) contemplados são: as Emefs “Sarah de Campos Vieira dos Santos” e “Eugênio Santos” – ambas no centro; “Professor Mauro Antônio Mendes Fiusa”, no Residencial Astória; e “Alan Alves de Araújo”, no bairro Tanquinho.

Lorena de Camargo Miranda, de 7 anos, está entre as vencedoras na categoria desenho. A menina é aluna do 2º ano do ensino fundamental da “Firmo Antônio”, no Jardim Planalto, e conta que buscou inspiração no Natal em família.

“Fiz uma árvore com bastante enfeite. Coloquei tudo o que eu amo muito no Natal, que é quando as pessoas ganham muitos presentes”, descreve.

Para a tarefa, a estudante teve suporte da equipe da escola e incentivo da família. O pai, Márcio Teixeira Miranda, conta que a menina gosta muito de pintar. “Ela sempre está pedindo um caderno para fazer desenhos e quer que eu desenhe com ela. Aliás, sempre digo que ela desenha melhor do que eu”, brinca.

Apesar de estar acostumada a exercer a criatividade em casa, na companhia dos pais, e na escola, sob orientação de professores, Lorena nunca havia participado de uma disputa com outras crianças.

Ela conta que decidiu se inscrever a partir do incentivo escolar. “Nunca desenhei para um concurso e não pensei que ganharia, mas, quando soube que venci, fiquei muito feliz”, relata.

Como reconhecimento, Lorena recebeu o prêmio de R$ 300 das mãos de Fábio Rogério Vieira, diretor-geral do Hotel Del Fiol. Ele explica que a empresa, patrocinadora da iniciativa do jornal, sempre esteve engajada com a cultura.

“Historicamente, a família fundadora tem músicos em todas as gerações. Por isso, o grande apreço pela cultura. Além do mais, os proprietários eram estrangeiros. E os estrangeiros se apegavam em alguns valores para sobreviver. A cultura, por meio da música, foi o diferencial”, argumenta o diretor-geral.

Segundo ele, o hotel colabora com todos os eventos da cidade, entre os quais, os esportivos, os religiosos e os turísticos com enfoque no aspecto cultural.

“Somos parceiros do jornal há muitos anos porque, sobretudo, ele tem uma proposta de valor muito interessante, porque consegue premiar o trabalho da criança, incentivando-a e despertando nela o desejo de querer continuar”, diz.

Vieira explica que o prêmio, apesar de ser em dinheiro, é simbólico, pois funciona como uma motivação para os vencedores continuarem a estudar, se aprimorarem ou mesmo vislumbrarem um caminho a seguir no futuro. “O trabalho do jornal é uma iniciativa que nós louvamos, e vamos estar sempre juntos”, pontua.

Outro parceiro – este desde a primeira edição - é o empresário Acassil José de Oliveira Camargo Júnior, que oferece, tradicionalmente, duas premiações aos vencedores, por meio do Colégio Objetivo.

Neste ano, elas ficaram a cargo da coordenadora pedagógica Patrícia Estanagel, responsável por receber

duas alunas vencedoras na catego- aos outros e, na premiação, come- dança na maneira de escrever, de ria desenho: Alice Cândido Correa, moram a conquista de um colega. pintar”, conta. de oito anos, Susana Orsi e Susana Orsi Clarete, aluna Clarete, de dez da Emef “Firanos. mo Del Fiol”, é Alice venceu exemplo de coentre os estumo concursos dantes de 3º iguais ao proe 4º ano, com movido pelo trabalho retrabissemanário tando um tatu, influenciam os um Papai Noel estudantes de e uma árvore de forma a permiNatal enfeitatir o desenvolvida com muitos mento intelecpresentes e um tual e motor. pisca-pisca.

Vencedora na “Minha ideia categoria decentral era cosenho que reúlocar todas as ne crianças do referências do 5º e 6º ano, ela Natal em Tamenciona já ter tuí”, explica a participado de aluna do 3º ano outras disputas, Alice Cândido Correa (desenho 3º e 4º) é premiada por Patrícia Estanagel, do Colégio Objetivo do ensino funmas nunca ter damental da vencido. Neste Emef “Sarah de Campos”.

Além disso, ela explica que o vence- ano, por ter conhecimento de técO resultado chamou a atenção do dor passa a ser referência. “Toda a nicas e sob orientação da professojúri e surpreendeu a própria autora, classe fica contente quando um alu- ra Ellis Regina Prestes Barbosa, ela que já havia participado de outras no é premiado”, descreve. venceu. edições do certame de O Progresso “Como professora, fico muito feliz, A estudante desenhou o corede Tatuí. “Eu to da Praça da não esperava Matriz, palco ganhar. Claro de várias atraque fiz o deseções natalinas nho pensando e local de granem vencer, mas de concentraachava que seção de pessoas ria só para parnesta época do ticipar”, conta. ano. “Quando A professoa professora ra Ana Cláudia falou que era Cândido Silveipara fazer sora, que instruiu bre o Natal em Alice, no entanTatuí, mas que to, diz que não não poderia ser esperava menos algo da minha que a vitória. casa, tinha que Ana Cláudia reser um local, lata que a estueu me inspirei dante é muito na Matriz, que Kamilly Vieira Castilho (redação 6º e 7º ano) recebe prêmio de dedicada, paré aonde eu ia, Rosana Miranda Galhego Fernandes, da Maricota Calçados ticipativa e tem mas não vou se destacado na mais por causa realização de tarefas. Contudo, nes- porque todo ano eu tenho um aluno da Covid-19”, conta.

Para a coordenadora pedagógica te ano, ela conta que precisou ado- vencedor. Além disso, o concurso é tar um novo formato de trabalho um incentivo muito grande para do Objetivo, Patrícia Estanagel, que entregou a premiação para as alujunto aos alunos, para permitir que eles”, acrescenta. pudessem se expressar melhor.

Ainda no campo do ensino, Renata nas, o concurso exerce esse efeito Por causa da pandemia, Ana Cláu- Ribeiro Alves Berlofa, coordenado- nas crianças, pela chance de ter o reconhecimento. dia permitiu “Naturalmenque os alunos te, as crianças levassem o degostam de desesenho para canhar, algumas, sa. Em geral, a de escrever. professora diz Mas, quando que prefere que elas desenham as crianças proou escrevem paduzam todo o ra um concurso, trabalho na auficam mais enla de artes, pela tusiasmadas, oportunidade querem fazer da orientação e com capricho. de forma a posE isso é muisibilitar que eles to bom, porque não desviem gera uma prodos critérios esdução incrível”, tabelecidos no ressalta a eduregulamento. cadora.

Em 2021, por Maykon Alves da Silva (redação 8º e 9º ano) é premiado por Cristiane de Oliveira Teles, da Personal Pharma Embora o núcausa da susmero de venpensão do ensino e da retomada gradual das aulas, ra da “Sarah de Campos”, diz que o cedores seja restrito (são oito preos estudantes puderam também tra- concurso ajuda o aluno a evoluir nos miados, sendo quatro em redação e quatro em desenho), Patrícia avalia balhar a criatividade no ambiente estudos. familiar. “Achei o resultado bacana, Isso é notado, principalmente, que o concurso sempre alcança um porque isso aumentou a interação quando os professores comparam de seus principais objetivos: a quadas crianças com os pais”, avalia. o desempenho dos estudantes que lidade.

Segundo ela, Segundo a quando o estuprofessora, o dante participa concurso do várias vezes, ele jornal também próprio percecontribuiu com be a melhoria e, o processo de com o estímulo reintegração certo em sala de escolar. A aberaula e em casa, tura do certatem a chance de me coincidiu vencer no ano com a retomada seguinte. das aulas pre“Isso despersenciais para ta nas crianças 100% do aluaquela vontade nado, unindo de participar, e estimulando, de fazer com capor meio de repricho, de fazer conhecimento, o melhor possíos estudantes a vel. Realmente, se expressarem Naugilla Aluany S. Santana (redação 1º, 2º e 3º ano), com a mãe Estelita é muito bacana. em desenhos e Belarmino da Silva, recebe prêmio de Maria Gisele Sebastião, do Habib's Nós conseguiredações. mos ver uma Durante o processo de produção, Ana Cláudia diz participaram da disputa em mais de mobilização para o trabalho, e o jorque os estudantes fazem mais que um ano. “Isso é muito importante, nal consegue fazer isso na forma do interagir entre si: eles ajudam uns porque é possível notar uma mu- concurso. Então, colaborar e ter es-

sa parceria é muito bacana”, afirma.

Brenda Raíssa Gonçalves de Campos, de 13 anos, aluna do 8º ano da “Fernando Guedes”, viu no concurso uma chance de aprimorar os traços.

A estudante venceu na categoria mais disputada, a de desenho que reúne alunos dos últimos três anos do ensino fundamental (7º, 8º e 9º), chamando a atenção de jurados (reportagem nesta edição). A adolescente, que tem “mania de concursos”, desenha desde criança e já é reconhecida pelos colegas e professores.

Na unidade em que estuda, Brenda assina ilustrações de um livro, a convite da professora da sala de leitura, Cleusa Elias Correa Fidêncio de Oliveira.

No Concurso de Natal, ela participou sob a orientação do professor Edson Aparecido Pinto. “Na escola, nós incentivamos todos os alunos a participar, a escrever, a desenhar, mas a Brenda tem um trabalho bastante original”, conta a educadora.

Brenda já teve trabalhos inscritos em disputas dentro e fora de Tatuí.

Entre as competições, o “Cartaz da Paz”, promovido pelo Lions Clube da cidade, e um concurso realizado pela Derita (Diretoria de Ensino da Região de Itapetininga).

Em nível municipal, o concurso de O Progresso de Tatuí é o primeiro no qual a estudante desponta e é premiada. A entrega ficou a cargo da empresária Cristiane Lisboa, proprietária da Cris Lisboa Estética Avançada, que parabenizou Brenda e reforçou o compromisso de seguir como colaboradora da ação do bissemanário.

“Nós entramos nessa parceria porque entendemos que é importante incentivar, não só com o prêmio, mas com o certificado, as artes e a literatura”, inicia.

Cristiane explica que a entrega é um momento especial, no qual o aluno ou a aluna premiada tem o esforço realmente reconhecido. “O prêmio em dinheiro é importante, porque a criança pode comprar um papel, um lápis para desenhar, mas o real sentido é o estímulo ao desenvolvimento e ao talento”, diz.

Para a gerente da unidade do Habib’s, Maria Gisele Sebastião, o sentido do concurso é exatamente o reconhecimento. Segundo ela, a empresa acredita no potencial das crianças, não fazendo distinção entre meninos e meninas, categoria a ser premiada e se o vencedor ou vencedora é de escola pública ou particular.

“Nós temos muitas parcerias nesse sentido, com a Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e alunos de escolas da cidade que arrecadam lacres de alumínio para aquisição e doação de cadeiras de rodas”, acrescenta.

Independentemente do tamanho do projeto, “a filosofia da unidade é de apoiar ações que influenciem a sociedade de maneira positiva”.

“Nós temos todo um cuidado e um olhar diferenciado para as crianças.

Possuímos um espaço de festa que não cobramos, o projeto ‘Minichef’, no qual trazemos a criança para a cozinha, ensinando a fazer uma esfiha, aprendendo todo o processo artesanal de preparo da massa, abertura, recheio e o cozimento no forno”, conta.

“Nesse sentido, o concurso é um trabalho complementar que desenvolvemos”, observa a gerente, responsável por premiar a aluna Naugilla Aluany Santana, de oito anos, vencedora na categoria redação entre alunos do 1º, 2º e 3º ano.

Estudante da Emef “Mauro Antônio”, Naugilla produziu um texto incentivada pela professora Luiza Sílvia de Almeida Lopes. “Eu me inspirei em coisas bem legais, que acontecem na minha família na época do Natal. Nós nos reunimos, enfeitamos a casa e realizamos passeios”, explica a vencedora.

Como todos os inscritos, a menina recebeu apoio da unidade de ensino municipal para concorrer. A aluna explica que a professora apresentou a proposta assim que a escola recebera o convite e diz que, no começo, não estava confiante na vitória.

“Não achava que conseguiria, mas a professora me disse que eu deveria

06

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

tentar”, recorda.

A mãe dela, Estelita Belarmino da Silva, ficou surpresa com o prêmio, embora Naugilla seja bastante aplicada nos estudos, obediente e goste de ler e escrever.

“Ninguém ganhou um prêmio na minha família. E ela participou pela primeira vez e já venceu. Nós estamos sempre a incentivando a aprender, para que seja uma pessoa melhor no futuro”, acrescenta.

Quem também vê no concurso uma ferramenta de estímulo é Talita Antunes Camargo Santana. Mãe da pequena Isabelle Camargo Santana, de 11 anos, ela explica que a menina passa a ser referência para o irmão mais velho, de 15. Isso porque Isabelle é a primeira pessoa da família a conquistar uma premiação.

“Ela é uma ótima filha e uma aluna excelente. Ama estudar, é carinhosa e muito amorosa. Gosta de ler de tudo um pouco e é muito aplicada”, descreve a mãe.

Isabelle, aluna da Emef “Eugênio Santos”, produziu texto contendo um olhar diferenciado sobre o Natal. A família dela não celebra o dia 25 de dezembro em função da religião seguida. Em vez de escrever sobre a data e as celebrações em si, simbolizadas pela troca de presentes, decoração especial e a montagem de árvore, a menina optou por relatar como é esse período do ano para ela e a família.

O empenho foi reconhecido por Aristides Ferreira Filho, proprietário do Palácio do Sorvete. “Nós estaremos sempre com o jornal porque queremos continuar dando importância para as escolas, para o aprendizado, o que significa a abertura de novas possibilidades para as crianças”, afirma o empresário.

Ferreira Filho acrescenta que, como incentivadores, todos os patrocinadores não fazem distinção entre os premiados. Conforme o empresário, a meta dos envolvidos é fazer com que os alunos participem, ganhem confiança, possam interagir mais, passem pela experiência de competir em uma disputa ampla – com alunos de outros anos e unidades – e sejam estimulados a aprender.

Com 12 anos, Kamilly Vieira Castilho, do 7º ano da “Fernando Guedes”, sabe bem o significado de receber apoio. Vencedora na categoria redação, entre os alunos do 6º e 7º ano, a estudante conta ter relutado em participar do concurso.

“Não estava muito a fim de escrever, mas a professora falou que eu tinha muita chance, porque gosto de escrever e ler. Ela me inspirou, me incentivou a concorrer, e hoje eu sou muito agradecida por isso”, diz.

No texto, a estudante incluiu pontos turísticos do município, como o Pinheirão, na praça Martinho Guedes (Praça da Santa), e o coreto da Praça da Matriz.

“Pensei em escrever sobre o que eu gosto de fazer, que é juntar a família para comemorar o Natal, e incluir os pontos turísticos da cidade, onde costumamos frequentar. Gostamos de tirar foto e ouvir coros musicais”, explica.

Patrícia Aparecida Vieira Castilho, mãe da estudante, ficou orgulhosa do desempenho da menina. “Tenho mais três filhos, um de sete, um de dez e um de seis anos. A Kamilly é a mais velha e espelho para os irmãos. É uma menina maravilhosa e que se dedica muito aos estudos, me surpreendendo sempre”, relata.

Em casa, a adolescente é estimulada a ler livros e revistas, sozinha ou na companhia dos irmãos. “Ela tem quase que uma biblioteca de tanto que compramos obras”, conta.

Kamilly venceu em redação com a orientação de Gislaine de Almeida Tavares Fogaça, professora de língua portuguesa que comemorou com a aluna a vitória no concurso de Natal. “Conheço a iniciativa há muitos anos, mas essa é a primeira vez que uma estudante minha consegue ganhar o prêmio”, conta.

Segundo ela, os professores veem a premiação como uma coroação ao trabalho desenvolvido. Isso porque os educadores, primeiro, leem o regulamento com os alunos; depois, explicam como eles devem aplicar as regras, quais elementos criativos podem utilizar e o que os trabalhos não devem conter.

“Natal envolve uma série de coisas: a família, presentes, amigos. Então, primeiro, a orientação é que os alunos foquem em Tatuí, porque, do contrário, vão aparecer elementos que não têm nenhuma relação com

25 de dezembro de 2021

Professora por formação, Rosana quei muito emocionada quando a cidade”, explica.

Depois, os professores passam a tem um olhar especial para a edu- soubemos do resultado. O Maykon é orientar sobre regras que coinci- cação. Atuou por anos na rede mu- a primeira pessoa da minha família dem, por exemplo, com o conteúdo nicipal e estadual. Como empresá- a ganhar um concurso”, conta a mãe.

“Ele tinha coprogramático mentado que das disciplinas. havia feito um Gislaine conta texto, mas não que o concurso que estava conauxilia na fixacorrendo. Enção das aulas tão, quando porque permite soubemos, foi aos alunos saíuma surpresa rem das aposmuito boa. Ele tilas. nem acredi“Assim, nós tou, no primeitrabalhamos ro momento”, os tópicos da acrescenta. ementa de uma Quem tammaneira difebém se emorente, lúdica, cionou com a pois os alunos entrega foi a ficam mais litia, Meire Alves vres para esPinto. Segundo crever. É bem ela, ao se aproincentivador”, ximar de iniaponta.

Isabelle Camargo Santana (redação 4º e 5º ano), ao lado da mãe Talita Antunes ciativas como Para a viceCamargo Santana, recebe prêmio de Aristides Ferreira Filho, do Palácio do Sorvete o Concurso de -diretora da Natal, o jovem unidade, Elaine Silvério Meira, iniciativas como a do ria, direciona parte do trabalho em se afasta de “bagunça, bebedeira e jornal são sempre bem-vindas. Se- apoio a ações voltadas à melhoria do drogas”.

“Ele não está nesse caminho. Ao gundo ela, da perspectiva educacio- ensino. “Acredito que a única forma nal, o concurso cria nas crianças e de mudarmos a vida das pessoas é contrário, está mostrando que o estudo compensa. Eu, por exemplo, adolescentes o desejo de participar, através da Educação”, sustenta.

Rosana ainda destaca que, embora fui reprovada três vezes em redação de escrever e desenhar, pelo fato de em um conque faz, publicurso. Mas, ele camente, o regosta, é inteliconhecimento gente, estuda. dos talentos.

Ele está no ca“Eles já esminho certo e crevem e desevai chegar aonnham em sala de quiser”, prode aula, em cajeta. sa, mas isso fiPara o venca só para eles. cedor, o senO concurso timento é de vem como uma realização. forma de reMaykon conta conhecimento que ganhar um geral, e é muiconcurso em to aguardado texto é especial, pela comuniprincipalmente dade escolar, porque, apesar por existir há de ter nascido tantos anos”, em Tatuí, ele acrescenta.

Lorena de Camargo Miranda (desenho 1º e 2º ano) é premiada por Fábio não cresceu no “Além disso, o R. Vieira, do Hotel Del Fiol, ao lado do pai, Márcio Teixeira Miranda município. Os resultado deste ano serve para valorizar as escolas o prêmio não seja o objetivo prin- pais residiram em muitas cidades públicas, para mostrar o potencial cipal, ele permite aos alunos e suas do estado de São Paulo, voltando a que o ensino gratuito também tem”, famílias terem um Natal mais feliz. Tatuí em 2019.

Com a pandemia, o adolescente vi“É um valor que as crianças podem emenda.

A valorização do aluno e da comu- usar em benefício próprio, mas é só veu apenas uma experiência natalinidade escolar (que envolve profes- um símbolo. O mais importante é na no município. A opção dele, ensores, coordenadores e diretores) é saber que elas escolheram um bom tão, foi criar uma história baseada na lembrança mais recente, de forum ponto fundamental, conforme caminho para seguir”. ma a permitir destaca Rosana ao leitor vivenMiranda Gaciar, na imagilhego Fernannação, a “mades, responságia do Natal”. vel pela entreO personaga do prêmio a gem principal Kamilly. é um menino A empresária, que vê uma esque é proprietrela cadente, tária da Mariresolve seguicota Calçados, -la e é guiado enfatiza que a até o Pinheiloja patrocina rão, na praa iniciativa do ça Martinho jornal por acreGuedes (Praditar na imporça da Santa). tância do conLá, contempla curso. a árvore que “A Maricota abriga, no mês é uma apoiaBrenda Raíssa Gonçalves de Campos (desenho 7º, 8º e 9º ano) de dezembro, dora incondirecebe prêmio de Cristiane Lisboa, da Cris Lisboa Estética Avançada a programação cional porque Michela Alves Pinto, mãe de May- cultural. O texto termina com uma agora, mais do que nunca, nós estamos vendo o quão fundamental é kon Alves da Silva, primeiro lugar menção à tradição musical de Tatuí.

“A população toda acaba passano incentivo para os alunos que fica- na categoria redação entre os aluram afastados da escola, do seu ru- nos do 8º e 9º ano, não só concorda do pela praça durante o período mo normal, como aconteceu com a como ratifica as palavras de Rosa- do Natal. Então, busquei na minha na. Segundo ela, o concurso garan- lembrança relacionar o texto com a grande maioria da população”.

“E o concurso é realizado em um te que o adolescente “permaneça no minha primeira comemoração aqui. momento em que os estudantes pre- caminho correto”. Maykon é o único Foi uma experiência muito boa, mágica, até”, descisam e estão creve. sendo estimuMaykon diz lados a estuque o objetidar”, ressalta a vo do texto é empresária. provocar uma Rosana acresreflexão em centa que, ao quem lê, evioferecer a predenciando o miação, os coespírito de laboradores união. “Natal estão, por meio e Ano-Novo do jornal, consempre foram tribuindo direas datas que tamente para pesam para a redução da todas as famíevasão escolar. lias. E eu quis “Nós ficamos destacar isso”, sabendo dessa justifica o vensituação muito cedor. preocupante e, Susana Orsi Clarete (desenho 5º e 6º ano) é premiada por Patrícia Estanagel, do Colégio Objetivo Para atingir com o intuito a meta, o estude ajudar, de estimular os alunos a continuarem homem de uma família com quatro dante optou por um gênero textual diferente. Escolheu o haicai, conos estudos e na escola, nós seguimos filhos. firmes, como colaboradores de O “Ele tem uma responsabilidade siderado não usual para a geração Progresso de Tatuí e do ensino”, frisa. maior, de ser exemplo. Por isso, fi- dele, conforme explica a professora

de língua portuguesa da Emef “Alan Alves”, Gisele Almeida Machado de Andrade.

Embora incomum, o haicai é um dos muitos gêneros textuais trabalhados pela educadora em sala de aula. “Eu tinha acabado de apresentar o conteúdo, explicando a origem e o formato, quando o Maykon perguntou se poderia escrever dessa maneira. Eu pesquisei no regulamento e vi que ele poderia produzir independentemente do gênero. E ele foi bem criativo”, avalia.

O haicai é um gênero de poesia com forma fixa: possui três versos e, na sua versão tradicional, não tem rima. Maykon optou por rimar os versos, criando um texto com início (introdução), meio (desenvolvimento) e fim (conclusão).

“Achei que, dessa forma, eu teria mais chances de vencer”, explica o estudante, que já tem familiaridade com a escrita. Ele produz fanfics, ou fanfiction, uma narrativa ficcional escrita por fãs de livros, filmes e séries.

Com a premiação logo na estreia no mundo da escrita, Maykon começa a fazer planos para o futuro, mas sem compromisso. A ideia é publicar os trabalhos de ficção.

“Ele é um aluno bastante esforçado e de destaque”, afirma a professora Gisele Almeida, responsável pela orientação, instrução e por incentivar o adolescente a concorrer.

“Ele havia faltado na aula no dia que falei sobre o concurso. Na aula seguinte, sabendo da capacidade dele, fiz questão que participasse”, relata.

O coordenador pedagógico Lucas Vedeschi avalia que o desempenho do aluno desencadeia uma sucessão de eventos positivos, a começar pelo envolvimento dos professores, que são orientados a convidar os estudantes a partir da carta-convite.

As instruções são passadas para os docentes nas reuniões de HTPC (horário de trabalho pedagógico coletivo), junto com o suporte. Depois, os alunos são convidados a colocar em prática o conhecimento transmitido ao longo do ano e a colaborar entre si para a conclusão do trabalho.

Por fim, o resultado provoca impactos positivos tanto nos alunos como nos educadores. Entre os estudantes, o coordenador diz que há melhora da autoestima e um sentimento de que é possível competir com estudantes de várias unidades – mesmo particulares – e vencer!

Entre os educadores, há o reconhecimento da orientação.

“Todo ano, os alunos e os professores ficam aguardando pelo concurso. Eles já sabem que vai acontecer. E quando nós, que temos 770 alunos ao todo, temos estudantes premiados, é incrível. Isso mostra que uma escola de comunidade, que nem sempre é vista com bons olhos, trabalha, e trabalha bem!”, ressalta.

Cristiane de Oliveira Teles, da Personal Pharma, acrescenta que o concurso tem outra característica fundamental: a de estimular os empresários a contribuírem com o desenvolvimento de novos talentos, unindo cultura e incentivo à educação.

“Nós temos essa preocupação com todos, de modo geral, principalmente, pensando na questão do ensino e desenvolvimento, de estimular os estudos e cuidar das pessoas”, frisa.

Segundo a empresária, para a Personal Pharma, a ação de apoio simboliza um agradecimento à população pela confiança na empresa. “Se não fossem as pessoas, a fidelidade que elas têm no nosso trabalho, com certeza, não teríamos chegado até aqui. Em janeiro de 2022, nós faremos 20 anos”, contabiliza.

Como todos os patrocinadores, Cristiane faz questão de entregar o prêmio pessoalmente ao aluno vencedor. Neste ano, ela transmitiu o valor a Maykon, que esteve acompanhado da família e professores.

“Esse ato proporciona valor ao trabalho do estudante, mas também é uma possibilidade de ele comemorar com a família o Natal de uma maneira diferente”, observa.

Segundo a empresária, o encerramento dos trabalhos do concurso – que começam em setembro e terminam em dezembro – também tem um significado especial.

“Esta é uma época do ano em que todo mundo está mais emotivo, sensível, sensibilizado. Além disso, nós tivemos um ano difícil, por causa da pandemia, com inúmeras perdas, de familiares, de pessoas queridas. Então, a premiação vem para dar um novo ânimo a todos”, conclui.

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

07

26 CONCURSO DE NATAL TEM NÍVEL MAIS ALTO o

Trabalhos do novo certame de O Progresso superaram os anteriores, dizem jurados DA REPORTAGEM

A qualidade das redações e desenhos dos estudantes premiados pelo 26º Concurso Artístico e Literário de Natal, promovido pelo jornal O Progresso de Tatuí, superam a das edições anteriores, conforme destacaram os jurados responsáveis pela seleção dos vencedores do certame, que teve como tema “Tatuí no Natal”.

A comissão julgadora foi formada

por Rafael Sangrador, Mingo Jacob, Fábio Antunes dos Santos, Jaime Pinheiro, Cristina Siqueira, Henrique Autran Dourado, Almira Porciúncula e Cristiano Mota.

Neste ano, a iniciativa recebeu 1.113 inscrições, distribuídas entre 1.014 desenhos e 99 redações. Dois trabalhos acabaram desclassificados, por ausência total de dados que pudessem identificar os autores.

Ao todo, oito estudantes receberam

prêmios em dinheiro, nas modalidades desenho e redação. Os trabalhos vencedores partiram de quase 30 escolas da rede pública e privada da rede fundamental de ensino, do 1º ao 9º ano.

O jurado Rafael Sangrador foi responsável pela seleção dos trabalhos dos alunos do 1º e 2º ano. Para ele, os desenhos de 2021 superaram os das edições anteriores. “Desta vez, acho que os alunos acompanharam mais o tema, desenvolveram melhor e com

OS JURADOS

CRISTINA SIQUEIRA

HENRIQUE AUTRAN DOURADO

JAIME PINHEIRO

ALMIRA PORCIÚNCULA

FÁBIO ANTUNES DOS SANTOS

MINGO JACOB

CRISTIANO MOTA

RAFAEL SANGRADOR

mais criatividade”, aponta o jurado.

O desenho escolhido por Sangrador para o primeiro lugar é o da aluna Lorena de Camargo Miranda, do 2º ano da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) “Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol”.

“As crianças desta idade, normalmente, não têm muita técnica de desenho, então, eu levo em consideração a criatividade. No caso do desenho da Lorena, percebi que ela fez uma crítica ao desmatamento, com uma árvore solitária”.

“Isso nos remete aos problemas ambientais enfrentados atualmente. Talvez a aluna não entenda isso desta forma, mas, pelo jeito que ela desenhou, dá para ver que percebe a situação ambiental”, argumenta Sangrador.

O artista plástico Mingo Jacob foi jurado dos trabalhos de 3º e 4º ano da categoria desenho e destacou que a maioria mostra a visão tradicional do Natal, porém, com alguns trazendo inovações, como o Papai Noel descendo de paraquedas.

Jacob escolheu como vencedora a estudante Alice Cândido Correa, do 3º ano da Emef “Sarah de Campos V. dos Santos”, informando ter considerado a idade da aluna e a qualidade artística do trabalho para o julgamento.

O artista plástico também observou que os trabalhos desta edição do certame retratam a influência do marketing nas festas natalinas. Para ele, o que mais chamou a atenção foi a inclusão de desenhos que remetem ao “Caminhão da Coca-Cola”.

“Muitos estudantes usaram os caminhões e os personagens do Natal da marca nos desenhos”, aponta o artista plástico. Jacob também acentuou que os desenhos classificados mostram o tatu - símbolo tatuiano - como aliado ao Natal. “Isto me chamou muito a atenção, e até mesmo me provocou emoção”, completa o jurado.

O publicitário e desenhista Fábio Antunes dos Santos, responsável pela escolha do melhor desenho do grupo do 5º e 6º ano, disse ter gostado dos trabalhos, sobretudo, “porque cada vez mais as crianças estão representando o espírito de Natal na nossa Tatuí”.

Segundo ele, aspectos do cotidiano tatuiano foram representados nos desenhos, principalmente onde a comunidade celebra o Natal em lugares públicos, como o coreto da Praça da Matriz.

“Outro ponto importante que notei diferente de outras edições – foi que, desta vez, não teve nenhum desenho relacionado a violência ou qualquer referência deste tipo”, observou o desenhista.

O trabalho escolhido pelo publicitário para ocupar o primeiro lugar do concurso de Natal de 2021 é de Susana Orsi Clarete, estudante do 5º ano da Escola de Ensino Fundamental “Professor Firmo Antônio de Camargo Del Fiol”, no Jardim Planalto.

“O primeiro lugar representa justamente o espírito natalino da cidade.

Um desenho bem estruturado, com composição na cena, personagens que, mesmo que muitos deles estejam com celulares em mãos, vejo o olhar atento da Susana, que parecia estar ali para desenhar tantos detalhes, desde o figurino da banda até as expressões de corpo do público”, avaliou o jurado.

O artista plástico e cenógrafo Jaime Pinheiro, responsável por julgar os trabalhos do grupo 7º, 8º e 9º ano, conta que, neste ano, teve dificuldade para escolher os melhores, devido à qualidade.

“Os desenhos recebidos neste ano foram bem diferentes, bem originais e com uma qualidade técnica muito alta. Os alunos mostraram muito talento, foram criativos e desenvolveram muito bem o trabalho com o tema proposto”, destacou Pinheiro.

O jurado – que avalia os trabalhos desde a primeira edição do concurso – escolheu o desenho da aluna Brenda Raíssa Gonçalves de Campos, do 8º ano da Escola Estadual “Fernando Guedes de Moraes”, no Jardim Lucila.

“Fiquei bem dividido entre os desenhos - aliás, quatro deles estavam muito bons -, mas decidi classificar o trabalho da Brenda em primeiro lugar porque, realmente, estava muito bem feito”, justificou Pinheiro.

Na categoria redação, a escritora Cristina Siqueira avaliou a criatividade dos trabalhos do grupo que abrange 1º, 2º e 3º ano do ensino fundamental. Ela também aponta ter escolhido o texto vencedor pelo apelo emocional.

O trabalho escolhido por Cristina

foi o da estudante Naugilla Aluany S. Santana, do 3º ano da Emef “Professor Mauro Antonio Mendes Fiusa”, localizada no bairro Astória.

“Ela contou uma história sobre uma mãe e uma filha que compraram um presente para o pai e não compraram nada para elas. Achei uma história bonita e diferente. Também achei legal que mostra a realidade e o que é o Natal para cada família”, observa Cristina.

Por sua vez, o professor, músico e escritor Henrique Autran Dourado detalha os motivos que o fizerem escolher a redação da estudante Isabelle Camargo Santana, do 5º ano da Emef “Eugênio Santos”, como vencedora do concurso no grupo 4º e 5º.

“Aos 11 anos de idade, no 5º ano de uma Emef, Isabelle sabe muito bem reconhecer o espírito de Natal, ‘para terminar (o ano) com chave de ouro e com toda a família reunida’”, aponta o escritor, parafraseando um trecho da redação escolhida.

Autran diz que a estudante “observa com simplicidade como as praças de Tatuí ficam lindas”, e que, “na Capital da Música – onde mais? – tece seus elogios às cantatas de Natal”.

A aluna cita que a comemoração do Natal não faz parte da tradição religiosa dela, o que, para o escritor, “é um ponto marcante, já que ela também conta que vai às praças para fotografar os eventos”.

“Com o irmão, Isabelle ganha presentes, como qualquer criança, mesmo que em festa aparentemente estranha ao seu credo religioso”, diz Autran.

“Bastante clara e sintética, ideias bem concatenadas, ela mostra que o espírito de Natal pode prescindir de opções por igrejas: ele é o congraçamento entre seus familiares e as pessoas de sua cidade, e este é o verdadeiro espírito cristão”, classifica o escritor.

Também na categoria redação, a professora Almira Porciúncula selecionou em primeiro lugar, no grupo que abrange os anos 6º e 7º, o texto da aluna Kamilly Vieira Castilho, do 7º ano da escola estadual “Prof. Fernando Guedes de Moraes”.

A jurada conta que, nos textos, considera mais a criatividade e a coerência com o tema do que os erros ortográficos e gramaticais. “Normalmente, faço mais uma verificação do que uma correção”, diz a professora.

Assim como os demais jurados, ela argumenta que, neste ano, também percebeu ter melhorado a qualidade dos trabalhos. “Gostei mais dos trabalhos desta edição do que da anterior; houve um progresso, e isso mostra o trabalho das professoras no incentivo aos alunos dentro da sala de aula”, avalia.

Neste ano, o nível dos trabalhos em redação do 8º e 9º ano também surpreendeu o jornalista e professor Cristiano Mota. O educador conta que os textos inscritos nessa categoria trouxeram um novo desafio à avaliação, dado o grau de capricho e atenção.

Além da criatividade, do respeito às regras gramaticais e da compreensão sobre a representação do Natal, Mota explica que teve de ampliar o olhar para eleger o primeiro colocado. Escolheu, como diferencial, um texto contendo os principais elementos que simbolizam a comemoração da data no município.

O texto vencedor é assinado pelo aluno Maykon Alves da Silva, de 14 anos, que estuda no 9º ano D da Emef “Professor Alan Alves de Araújo”, no Tanquinho.

Ele refere-se a um menino que, sentado em uma calçada, vê uma estrela “passar” pelo céu e resolve segui-la, chegando ao Pinheirão, árvore pela qual fica encantado.

“A redação é de uma beleza literária ímpar. Qualquer um que esteja disposto pode se colocar no lugar do menino. Sem falar que o autor, embora jovem, consegue, de uma forma singela, traduzir em palavras o sentimento das crianças em relação ao Natal, a tradição das celebrações no Pinheirão e a relação de Tatuí com a música. Enfim, é um trabalho para ser lembrado”, avalia.

“O nível dos trabalhos vem aumentando gradativamente. E isto se deve a vários fatores. Entre eles, a frequência com que o concurso acontece, a qualidade dos jurados, o apoio dos patrocinadores, mas, acima de tudo, a colaboração e a parceria incondicional dos professores. São eles que estimulam e ajudam o jornal a desenvolver e premiar os novos talentos”, afirma o jurado.

08

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

ESPERANÇA NO NATAL EM TATUÍ

QUEBRANDO O TABU DO NATAL

A MAGIA DO NATAL

Tatuí é uma cidade muito grande, que no Natal é enfeitada por todo o centro, as praças iluminadas, um pinheiro de Natal e muita esperança nesta data.

Todos os anos foram de muitas alegrias, menos 2020, que foi descoberta a Covid-19.

Por causa do coronavírus, muitas famílias foram destruídas, e não puderam se reunir em suas casas.

Mas esse final de ano vai ser diferente, pois já foi descoberta a vacina contra a Covid-19 e quase todo mundo já se vacinou.

Agora vamos poder nos reunir novamente como todos os anos.

Vamos poder agradecer a Deus por ter nos guardado até aqui e por esse vírus estar indo embora. E então quero dizer a todos, um feliz Natal.

Natal, uma época tão boa, muitas festas, muitos presentes, mas não podemos esquecer o bem maior do Natal: o nascimento de Jesus.

Porém, tenho muitas críticas ao Natal brasileiro; começando pelos desenhos e filmes, a gente assiste muitos filmes americanos que nos mostram uma realidade inexistente no nosso país, como: neve, pinheiros etc. Que no Brasil são “imitados” por nós mesmos, em forma de plástico e espuma.

Entretanto, o nosso Natal situa-se no começo do verão, onde, ao invés de termos neve, temos gotas de suor que insistem em sair das nossas peles.

Nós, brasileiros, temos que mudar isso, e criarmos nossos costumes e culturas para o Natal, sem pinheiros, e sim com árvores normais, sem neve e agasalhos, e sim com praias, sungas, regatas, dentre outras coisas que usamos em um dia de verão.

Enfim, estas são algumas das coisas que me fazem refletir sobre a nossa falta de criatividade.

O Natal em Tatuí é lindo, eu fico tão feliz em ver pessoas fazendo o bem, fico feliz em ver pessoas contentes com tudo que acontece no Natal, o Natal é maravilhoso!

Em Tatuí as lojas e praças ficam sempre tão lindas com suas decorações, não só as lojas e praças, as casas ficam também muito bonitas!

Eu sempre vou na Igreja Matriz agradecer por tudo de bom que acontece no ano.

Mas ninguém pode se esquecer do verdadeiro sentido do Natal, o nascimento de Jesus, uma pessoa tão especial, que morreu por todos nós.

Eu espero que o Natal em Tatuí de 2021 seja bonito e que tenha bastante energia positiva.

E eu gostaria de agradecer por ter sobrevivido a esse ano que foi muito difícil e eu sinto muito por todas as pessoas que morreram, saiba que agora elas estão em um lugar onde não tem nenhuma dor, e também estão felizes em te ver vivo (aí).

Tenha sempre esperança e tente superar os seus medos, saiba também que você é uma pessoa muito especial para a sua família e para algumas pessoas, não importa o que aconteça, não desista!

Que Tatuí tenha muito mais esperança que antes!

ABENER NOBREGA VIEIRA 11 anos - 5º ano Emef “Eugênio Santos” Professora: Elaine Brito

AFONSO HENRIQUE AVALLONE FILHO 14 anos - 8º ano Colégio Bem-Me-Quer/Poliedro Professor: Renato Ferreira dos Santos

ANTONELLA CARNEIRO MARTINS 11 anos - 5º ano Emef “Eugênio Santos” Professora: Elaine Brito

O DIA DE NATAL O NATAL EM TATUÍ O Natal em Tatuí é muito legal, divertido, fofo e natalino!

Há, há, há!

Bem, enfeitamos uma árvore enorme que tem em nossa cidade, as lojas ficam todas enfeitadas com o Papai Noel, as renas, os leds etc. Meu colégio sempre pede para nós trazermos brinquedos que não usamos mais para a escola e fazemos doações para outras crianças e assim nós somos os “Papais Noéis” delas há há! Eu acho superfofo, não é?

Um carro leva o Papai Noel em cima, ele vai dançando muito feliz, entregando presentes para crianças necessitadas até o fim da tarde gritando: - Howw!! Howw!! Aqui é o Papai Noel!

E as últimas coisas que tem no Natal em Tatuí, é um trem da Coca-Cola que leva um urso polar, fica dando “oi” com a mão para todos e apertando nossas mãos cumprimentando-nos, já a Mãe Noel e o Papai Noel ficam mandando beijos e dando “oi”. E o último é um ônibus que é coberto de led colorido brilhando e dois homens vestidos de Fofão e palhaço, eles ficam correndo ao lado do ônibus, fazendo estrelinhas e palhaçadas.

GIULIA RIBEIRO TINELLI 11 anos - 5º ano Colégio Objetivo de Tatuí Professora: Gisele Vieira da Silva

Gosto muito de passar o Natal em Tatuí, ir visitar e tirar foto na praça do Pinheirão que é muito lindo e alto.

Sempre passo em casa com meus pais, e todos se reúnem felizes.

No ano passado a noite de Natal estava meio fria, mas todos estavam aquecidos pelo amor da família.

Meu pai enfeita com pisca-pisca fora, montamos árvore dentro de casa com bolinhas coloridas e pisca-pisca. Às vezes a minha gatinha pega as bolinhas para brincar e quase derruba tudo!

Para a ceia minha mãe faz arroz, feijão, farofa e frango assado que adoro.

Também fazemos a troca de presentes que minha mãe coloca embaixo da árvore de Natal. Ganhei a massinha de areia que eu queria.

Esse dia é muito especial para todos porque a minha família me dá carinho e amor.

Quero que neste Natal todas as pessoas estejam felizes, reunidas com todos da família celebrando a paz, o amor, a união que é o que realmente importa!

GIULIA OLIVEIRA SILVA 9 anos - 3º ano Emef “Prof. Mauro Antonio Mendes Fiusa” Professora: Sílvia Luiza de Almeida Lopes

O PRIMEIRO NATAL EM TATUÍ Tatuí, poucos anos após 1826, ainda era um distrito de Itapetininga. Havia apenas algumas casas e capelinhas.

Já era dezembro e a vila estava se preparando para o Natal.

Os moradores já comemoravam o Natal em suas casas, mas aquele ano seria a primeira vez em que a vila comemoraria o Natal com todos juntos.

As pessoas mais influentes da vila se juntaram para organizar as festividades. A primeira coisa a fazer era decidir onde tudo aconteceria. Todos que tinham um cavalo cavalgaram por toda a vila para decidir onde.

O lugar escolhido foi a clareira onde se localizava a maior árvore de todas: o Pinheirão. Na semana do dia 25, enfeitaram todo o local e trouxeram mesas para pôr a comida natalina.

Após mais algum tempo de trabalho, o Natal chegou.

De manhã, todos os moradores foram assistir à missa de Natal. O sino tocou, a missa havia acabado. Todos se dirigiram ao Pinheirão.

O primeiro Natal em Tatuí foi cheio de música, alegria, guloseimas e todas as coisas boas do Natal.

Apesar de as pessoas terem ido, as memórias se esquecido e o tempo passado... A tradição foi algo que não se perdeu. Por isso, te digo: feliz Natal!

RAFAELA OLIVEIRA BOSSO 14 anos - 8º ano Colégio Bem-Me-Quer/Poliedro Professor: Renato Ferreira dos Santos

LARA MAYER GARDENAL 7º ano Colégio Anglo de Tatuí Professora: Teresa Cristina Neves Fonseca

YASMIM MODESTO CABRAL 14 anos - 8º ano E.E. "Profª. Altina Maynardes Araújo" Professora: Lucinéia Félix da Silva Macedo

NATHALY MANOELA MOLINA SANTOS 12 anos - 7º ano E.E. "Chico Pereira" Professora: Ana Cláudia Cândido Silveira

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

MARCELLA DE ALMEIDA ROSA MARQUES 7 anos - 2º ano Colégio Bem-Me-Quer/Poliedro Professora: Marisa

ALICE BERTANHA CAMARGO 2º ano Colégio Anglo de Tatuí Professora: Teresa Cristina

CORAÇÕES SOLITÁRIOS EM NOITE NATALINA Já imaginou como é ser solitário na noite mais linda do ano, no Natal? Parece assustador, mas isso ocorre com algumas pessoas numa pequena cidade do interior, conhecida como “Cidade Ternura”.

Em Tatuí, terra onde as pessoas costumam falar “chovendinho”, há um grupo conhecido por poucos, cujo nome é “Corações Solitários”. Nele, as pessoas costumam manter sigilo absoluto sobre tudo o que é falado nessas reuniões. Esse é o grande requisito para tornar-se membro do grupo.

Ter empatia ao ouvir as histórias de cada um que passa por lá é também outra regra primordial a todos os participantes.

Ao tornar-se parte da equipe, a primeira história que todos ouvem é a história de uma jovem que frequentava arduamente a Igreja Matriz, que fica na praça central da cidade. Ela e o marido iam todos os sábados e se ajoelhavam diante do altar.

Eram felizes e viviam para ajudar ao próximo, mas, por frieza do destino, ele faleceu no Natal de 89, por falência dos rins e parada cardíaca.

Devastada pelo ocorrido, ela não conseguia enxergar nada além do abismo de dor e solidão. Foi um período muito doloroso, até que um dia, passando pela praça, ela resolve entrar na igreja e implorar aos céus para uma resposta. Ajoelhouse no mesmo local que costumava frequentar com o esposo.

Fechou os olhos e clamou aos céus e logo ouviu, lá no fundo da mente, o esposo dizendo: “Você precisa ajudar aqueles que passam pela mesma dor”.

Ela chorou de alegria, e saiu de lá aliviada e cheia de esperança. Criou o grupo “Corações Solitários”.

Todo Natal esse grupo recebe doações para ajudar pessoas que precisam. Contudo, o mais importante é que durante o ano todo esse grupo ajuda pessoas a superarem a tristeza, a solidão e a falta de esperança.

Que neste Natal todos nós possamos ajudar a aquecer os corações solitários, seja com um presente, seja com um bilhete cheio de carinho.

MARIA ALICE NOVILLO ESPIRDOLA 8 anos - 3º ano Emef "Paulinho Ribeiro" Professora: Sílvia Cristiane Costa Ribeiro

HELOÍSA REIS MENDES 14 anos - 9º Ano Emef “Alan Alves de Araújo” Professora: Gisele Almeida M. de Andrade

ISABELLA LORENZETTI MOTA 7 anos - 2º ano Colégio Bem-Me-Quer/Poliedro

MIGUEL ANTONIO COELHO RODRIGUES 10 anos - 4º ano E.E. "Prof. José Tomás Borges" Professora: Alessandra

09

10

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

NATAL EM TATUÍ Como é difícil Natal com Covid-19...

Nos últimos anos, tudo ficou anormal.

Ir ao Pinheirão ficou no passado.

Ficar em casa, agora, é fundamental.

Posso lhe dizer uma verdade?

Ninguém aguenta mais ficar trancado.

Sei também que todos estão com saudade De se reunir com a família para a ceia.

Não devemos nunca nos esquecer De que Natal é luz.

Natal são sentimentos bons, E jamais esquecer que é aniversário de Jesus, Aquele que morreu na cruz Para salvar a todos nós.

NATÁLIA FERREIRA SEGALLA 13 anos - 8º ano Colégio Bem-Me-Quer/Poliedro Professor: Renato Ferreira dos Santos

EDUARDO LEMES GONÇALVES 15 anos - 9º ano Emef "Prof. Alan Alves de Araújo" Professora: Sílvia Cristiane Costa Ribeiro

UMA VISITA A TATUÍ Uma garota havia se mudado para uma cidade pequena, alegre e musical: Tatuí! Ela morava um pouco longe do centro e caminhava todos os dias rumo à escola.

No ano de 1967, essa menina se preparava ansiosamente para seu primeiro dia de aula. Mas, ela queria, acima de tudo, explorar a cidade para a qual acabara de se mudar. Depois de se arrumar, despedir-se de seus pais e pegar seu lanchinho, a garotinha saiu às ruas com seu mapa da cidade; logo, localizou a escola e o caminho a percorrer. Ela percebeu que poderia aproveitar para dar uma olhada na Praça das Mangueiras e, logo em seguida, no Conservatório! Ela ficou superanimada e começou a andar e pular pelos bairros amigáveis de sua vizinhança.

Andando um pouco, ela chegou à Praça das Mangueiras, e já sentiu um ar puro daquele ambiente arborizado. Com um suspiro, ela contemplou a natureza em meio àquela urbanização. Ela percebeu que o tempo estava passando, deu mais uma boa olhada com um ar de admiração e partiu para o outro ponto turístico.

No caminho, ela se deparou com uma das propriedades de um barão do café, e dali, percebeu como financeiramente a cidade era movida - sem contar com as fábricas. E ela continuou caminhando.

Não demorou muito para ela chegar no Conservatório de Tatuí. A garotinha visualizou alguns músicos e dançarinos praticando para a próxima apresentação. Ela ficou muito curiosa, por isso, entrou no Conservatório escondida e deu uma olhada lá dentro, escutou uma música clássica que tocava no fundo e viu os músicos e o maestro no palco. Seus olhos dilataram e ficou imóvel, nunca tinha visto algo tão majestoso antes. Ela assistiu ao finalzinho e lembrou que já estava atrasada para a escola, não teve problemas em sair com as pessoas generosas que estavam na portaria.

Mas agora ela pensava em uma cidade simples, com o requinte da música clássica. E a menina andava “pulandinho” sobre as ruas, e vendo a cidade em seu mapa. Percebeu que mais à frente tinha umas barracas de doces caseiros, com as aparências gentis das doceiras, que logo quando nossa viajante se aproximou, cada uma das mulheres lhe ofereceu um doce. A menina pegou um e experimentou, era saborosíssimo doce! Resolveu, então, comprar uma dúzia deles para levar a seus novos colegas. A menina se impressionou com a gentileza e o acolhimento das pessoas que lhe ofereceram as delícias, e se lembrou da fama de Tatuí ser a Cidade Ternura. E mal sabia ela que essas receitas seriam passadas de geração a geração até os dias de hoje, como podemos ver na Festa do Doce.

Por fim, quase finalizando seu passeio, ela se deparou com uma enorme árvore de Natal, na Praça da Santa, que ficava quase ao lado de sua escola.

Então, ela olhou para cima e percebeu que a árvore era tão grande que mal tinha fim. Talvez fosse sua pequena estatura de criança, o tamanho da árvore ou a imensidão de sua imaginação. Ficou ali, por alguns minutos, pensando que, logo, chegaria o Natal... e a cidade se encheria de paz, alegria e amor, típicos da época natalina.

A garotinha deu mais uma olhada rápida em seu mapa e viu que a sua escola já estava ao lado, a famosa escola Barão de Suruí. E viu que poderia passar no museu recém-inaugurado, Paulo Setúbal, e em uma fábrica de tecidos no dia seguinte. Teve uma aula maravilhosa e fez muitos amigos. Voltando para casa, ela relembrou tudo que passou naquele dia, e sentiu, por último, um aroma doce, cafeinado, e uma música clássica em seus ouvidos.

PEDRO JORGE GOES DE ALBUQUERQUE 11 ano - 6º ano Colégio Anglo Tatuí Professora: Marry Calviño

EMILY DE CAMARGO MARTINHÃO 14 anos - 8º ano Colégio Adventista de Tatuí Professora: Débora Souza

ANA HELENA MONTEIRO MARTINS DE SOUZA 3º ano Colégio Anglo de Tatuí Professora: Teresa Cristina

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

ANA JULIA COSTA 9 anos - 4º ano Colégio Anglo de Tatuí Professora: Teresa Cristina

RAFAEL MACHADO SENSÃO 10 anos - 4º ano Colégio Objetivo de Tatuí Professora: Ive Mariana Camargo Sad Belás

EMILLY VITÓRIA OLIVEIRA MACEDO 1º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Rosemeire

GABRIELE EMOLO OLIVEIRA 5º ano Emef "Prof. Paulinho Ribeiro" Professora: Nena Telles

11

12

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021

25 de dezembro de 2021

PEDRO HENRIQUE FREIRE 10 anos - 5º ano Emef "Prof. Firmo Antonio de Camargo Del Fiol" Professora: Elis Regina Xavier da Silva

LUANA MAYER GARDENAL 7º ano Colégio Anglo de Tatuí Professora: Teresa Cristina Neves Fonseca

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

13

14

26º Concurso Artístico e Literário de Natal

25 de dezembro de 2021