Identité
visuelle
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u q i h p a r arte g
Ch
Rendez-vous identifiable par différents éléments graphiques représentant votre marque ou société sur l’ensemble de vos supports de communication, afin de véhiculer vos valeurs et de conforter votre image. Logotype / Sigle / Polices / Couleurs / Documents administratifs / Documents commerciaux
Identité visuelle Grâce à une identité visuelle propre à chacune, ces entitées peuvent véhiculer une image forte. >> logotype, charte graphique, papier en-tête, carte de visite, carte de correspondance
Identité visuelle / Charte Graphique Une nouvelle identité visuelle pour la société Meccoli, spécialisée dans la construction et l’entretien des voies de chemin de fer. >> Logotype
Azay-sur-Cher, le
.
Nos Réf. : Vos Réf. : Objet :
Patrick DOUCET
Responsable Service Financier Contrôleur de gestion E-mail : pdoucet@meccoli.fr
Oser le fer
SAS Angelo MECCOLI XX route des Charpereaux B.P. 8 / 37270 AZAY-SUR-CHER Tél. : +33 (0) 247 504 169 Fax : +33 (0) 247 504 878 www.meccoli.fr
Construction et entretien de Ligne à Grande Vitesse Renouvellement de voie et d’appareils Bourrage mécanique de voie et d’appareils Bourrage par système BAS Régalage mécanique de voie Stabilisation dynamique de voie Traction ferroviaire de chantier
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SAS Angelo MECCOLI Siège social : 24, route des Charpereaux / 37270 AZAY-SUR-CHER Tél. : +33 247 504 169 / Fax : +33 247 504 878 www.meccoli.fr SAS au capital de 1 012 500,00 € / SIRET 714 801 495 00017 TVA intracommunautaire FR 83 714 801 495 / NAF 4212Z
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SAS Angelo MECCOLI 24 route des Charpereaux 37270 AZAY-SUR-CHER Tél. : +33 247 504 169 Fax : +33 247 504 878 www.meccoli.fr
Identité visuelle / Charte Graphique
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>> Carte de vœux (Print et Web)
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Communication Institutionnelle Afin de communiquer sur tous les domaines de compétences que compte le Groupe Hervé, il était nécessaire de créer une charte graphique facilement déclinable et identifiable sur tous les supports de communication de la plaquette commerciale, au carton d’invitation, à la carte de voeux, à la fiche référence, au e-mailing.... à l’agencement du hall d’accueil. >> Direction artistique / Création et déclinaison de la charte graphique / Exécution des différents supports de communication / Gestion de projet et suivi de fabrication
Pôle
Énergie Services du Groupe Hervé
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Conseil général d’Indre-et-Loire / Fort Saint-Georges • Installations et travaux
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>> Fiche référence
>> Hall d’accueil du siège social
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Communication Institutionnelle L’association APSER (Association de Prévention Socio-Educative de la Rabière) a réussi le pari d’interpeller ses partenaires financiers lors de son assemblée générale en lui présentant un résumé de son rapport d’activité, sur un mode dynamique et illustré. >> Création de la charte graphique / Exécution de la brochure 12 pages / Gestion de projet et suivi de fabrication
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3
APSER • RAPPORT D’ACTIVITÉ 2012
Association de Prévention Socio-Éducative de la Rabière
R A P P O R T D ’A C T I V I T É 2 0 1 2
SERVICE DE N PRÉVENTIO ÉE SPÉCIALIS
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> 2012…
La prévention spécialisée, l’éducateur de rue, que disent ces mots au citoyen français ordinaire ? Pour vous lecteurs qui êtes un peu plus informés, pensez-vous qu’ils soient toujours pertinents et dignes d’avenir aujourd’hui ? Une de nos tâches est de sans cesse expliquer ces missions et de démontrer l’intérêt et l’originalité des projets sociaux qui en relèvent. Merci donc de bien prendre connaissance de ce rapport d’activité ! Les professionnels de notre association ont choisi depuis plusieurs mois de revisiter le travail de rue, sa place dans leurs agendas comme ses modalités dans son contenu : compte-tenu de la montée des problématiques sociales liées à la crise, les éducateurs pourraient passer toujours plus de leur temps dans des accompagnements individuels au détriment de leur présence sociale dans la rue. Nous sommes heureux de cette révision car le travail de rue est bien le « cœur de métier » de la prévention spécialisée. Je reprends ici sur ce sujet quelques belles phrases d’une éducatrice lors de notre AG 2011. « On peut imaginer que les quartiers sont ce qui reste plus ou moins du vivre ensemble par rapport à l’espace résidentiel. Nous faisons en sorte que la rue re-existe : nous sommes alors des aiguilleurs qui mettons le train en mouvement, en prenant le temps d’observer, de repérer, d’infiltrer si je puis dire les milieux de vie. La rue a une fonction de passage, la norme est d’ailleurs de bouger ; lorsque les gens sont statiques, cela inquiète ». Oui, au cœur des quartiers, le travail de rue des éducateurs offre une écoute et une disponibilité de qualité à tous les jeunes et leurs familles et c’est essentiel. Aujourd’hui nous avons aussi à réaffirmer fortement l’importance des structures associatives dans la mise en œuvre du travail social ; elles allient deux engagements, celui militant de bénévoles et celui très personnel de professionnels ; l’engagement militant des bénévoles est composé de proximité, désintéressement et il est de coût nul pour la société, celui personnel des professionnels est composé de compétence, autonomie et innovation. Notre Conseil d’administration de dix bénévoles comprend deux médecins, deux travailleurs sociaux, quatre enseignants, deux personnes du monde de l’entreprise, tous en prise avec les réalités locales. Il est riche de leurs expériences plurielles ; dans la mise en œuvre de la commande publique des décideurs, il reste libre de ses décisions et travaille dans la durée au rythme du temps éducatif. Il est bien en phase avec les professionnels qui accordent du prix à relire leurs pratiques devant et avec les administrateurs bénévoles chaque trimestre. Oui, au cœur des quartiers, l’alliance associative de bénévoles motivés et de professionnels libres offre une pertinence de diagnostic et une souplesse d’action à nos collectivités locales et c’est essentiel.
L’action de l’association s’inscrit dans un contexte économique et social marqué par beaucoup d’incertitudes et par un manque de perspectives positives pour une partie toujours plus importante des populations des quartiers. Les besoins ne cessent d’augmenter et tout particulièrement pour les jeunes qui ne peuvent trouver dans leur environnement proche un soutien nécessaire. Le taux de chômage des jeunes ne cesse d’augmenter pour atteindre fin 2012 24.2% sur le territoire national et plus de 40% dans les quartiers d’habitats collectifs : ce sont les moins qualifiés qui restent les plus fragiles (cf Alternatives économiques février 2013). Difficultés d’insertion économique, voire on peut parler de non insertion économique, et ses conséquences sur l’ensemble du processus d’intégration sociale : accès à un logement autonome plus tardivement, difficultés d’accès aux loisirs et à la culture… l’entrée dans la vie adulte est rendue plus complexe. « Péril jeune ou jeunes en péril »… Au-delà de la sémantique apparait la question fondamentale de la place de l’Autre, du regard porté sur l’Autre… Quel avenir pour une partie de la jeunesse d’aujourd’hui ? Un sentiment d’inutilité sociale et de découragement se développe et peut donner lieu à des manifestations très diverses de la part de ces jeunes : incivilités, violence, agressivité, mais aussi apathie, dépression, angoisse, conduites à risque, suicide,… Dans ces conditions, les éducateurs de l’APSER se doivent de garder et de porter espoir… aller à la rencontre, établir des relations de confiance pour co-construire des parcours, et rendre acteur les jeunes et les familles de leur devenir. Il s’agit avant tout de proposer d’autres possibilités pour influer sur les dynamiques individuelles et collectives. Il est important de soutenir et d’accompagner les personnes et surtout les jeunes avec nos partenaires de terrain pour agir et se mobiliser ensemble contre les conséquences sociales de la crise, créer du lien en redonnant tout son sens à l’esprit de l’éducation populaire : faire société ensemble…
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4 zzz l’apser
+
2 équipes d’éducateurs spécialisés encadrées par une chef de service interviennent sur trois quartiers d’habitats collectifs de la commune de Joué lès Tours : la Rabière, le Morier et la Vallée Violette. La mission principale des éducateurs de rue s’exerce auprès des 11/ 25 ans et des familles en difficulté d’insertion.
action « collégien décrocheur » Une éducatrice spécialisée à 0.80 ETP a pour mission de prévenir le décrochage scolaire au sein des 2 collèges (Rabière et Arche du Lude) du Réseau de Réussite Scolaire (RRS) de la ville. Cette action s’adresse à des jeunes collégiens âgés de 11 à 16 ans.
3 quartiers définis comme prioritaires dans le cadre des politiques de la ville avec des Contrats Urbains de Cohésion Sociale.
Le Morier considéré comme plutôt calme et
… c’est tenter de rendre lisible l’action éducative
(Arrêté du 04 juillet 1972 et code de l’action sociale et des familles, art L121-1 et art L121-2)
à Les objectifs de l’association au regard de sa mission
- Prévenir les risques d’inadaptation sociale - Prévenir le décrochage scolaire - Coopérer à l’éducation individuelle et collective des enfants et adolescents - Soutenir les familles dans leur tâche éducative - Participer à l’amélioration des dynamiques territoriales
à Les principes de l’intervention :
Construire une relation éducative à partir de :
- La libre-adhésion des personnes - Le respect de leur anonymat - L’absence de mandat nominatif - La nécessité du travail en partenariat - La nécessité d’une adaptation permanente des actions
L’évaluation des temps de travail des 2 services Une mission de service public, pour les jeunes (11/25 ans) et les familles les plus en difficulté, initiée par le Conseil Général sur les fonds de l’Aide Sociale à l’Enfance, soutenue financièrement par la ville de Joué lès Tours.
Prévention spécialisée Présence sociale
29,25 % Travail institutionnel
17,25 % Actions collectives jeunes
21 % Accompagnements individuels
19 % Partenariat
9% Actions collectives familles
4,5 %
Réussite éducative
Une action pour lutter contre le décrochage scolaire, financée dans le cadre du Programme Réussite Educative, initiée par la ville de Joué lès Tours (fonds Etat/Ville).
Accompagnements individuels : entretiens jeunes et familles
64 % Travail institutionnel dont travail de documentation
26 % Partenariat
10 %
globalement attractif et paisible, partagé en deux avec une zone pavillonnaire et une zone d’habitats collectifs. Paradoxalement, un sentiment d’insécurité semble se développer lié à la présence de jeunes inoccupés au niveau du centre commercial, mais les faits de délinquance réels ne sont pas probants. Tout comme sur le Morier, nous constatons un appauvrissement de la population des habitats collectifs. Nous rappelons que l’intervention des éducateurs se limite au périmètre des habitats collectifs représentant environ la moitié des habitants de ce quartier. << Vallée Violette
environ 1 360 habitants
« Données extraites du document Analyses des besoins sociaux de la ville 2012, et des diagnostics partagés des centres sociaux ATCS et Vallée Violette »
Une équipe de professionnels formés et engagés Directrice,
Véronique DELETTREZ
Muriel AMORIM
DEES- CAFERUIS
Educatrice spécialisée Licence de psychologie – DEES
Chef de service éducatif,
Nelly GALLERNE
Secrétaire de direction BTS Secrétariat de drection – 1er et 2ème degré de comptabilité – Sténographie
Sylvie TUR
DUT carrières sociales - DEES - Licence d’italien - Licence sciences de l’éducation - CAFERUIS en cours
Service de prévention spécialisée :
Burhan ALITI
Educateur spécialisé DUT carrières sociales - Brevet d’Etat d’Educateur Sportif 1er degré boxe française – VAE DEES en cours
Julien BONTET Educateur spécialisé DUT Carrières sociales – VAE DEES en cours
Angélique DELAMARE
Educatrice spécialisée DEES
Agent administratif BEP Administration Commerciale et Comptable – Bac Pro Secrétariat – 1ère année de DEUG Sociologie
Cyril LEROYER Educateur spécialisé DESS – DUT techniques de commercialisation
Service « Collégien décrocheur » :
Farid MERTAD
Florbella CALIPPE
Educateur sportif – DUT carrières sociales Brevet d’Etat d’Educateur Sportif 1er degré lutte
Educatrice spécialisée en congé parental d’éducation jusqu’au 26/10/2012 DEES
Annie SARDYGA
Anne-Lise BERNARD
Educatrice spécialisée Licence de lettres classiques – DEA lettres – DEES
Educatrice spécialisée en CDD jusqu’au 26/10/2012 en remplacement du congé parental d’éducation de Florbella CALIPPE DEES
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RENDRE COMPTE
La Vallée Violette reste un quartier
paisible se caractérise par une population d’origine ouvrière, durement touchée par le chômage des femmes et des jeunes, Morier >> et par une forte concentration de environ 1 500 habitants familles monoparentales. L’ouverture d’un local Jeunes par le service municipal de la jeunesse en septembre 2012 a permis de répondre à une demande forte et ancienne des habitants. Ce nouveau partenaire implanté sur le territoire a été rapidement intégré dans la dynamique partenariale et les éducateurs ont établi des liens que nous espérons durables avec les animateurs. Suite à des constats partagés avec notamment les travailleurs sociaux de la Maison Départementale des Solidarités, nous avons souhaité renforcer notre action en 2013 car les situations se dégradent : toute proportion gardée, les interventions des assistantes sociales sont en nette augmentation sur ce quartier. Nous tenons à remercier nos financeurs qui ont entendu cette demande en accordant un 0.80 ETP supplémentaire pour 2013.
APSER • RAPPORT D’ACTIVITÉ 2012
aujourd’hui
La mission des éducateurs de rue : « mener une action éducative afin de faciliter une meilleure insertion sociale des jeunes dans un milieu où les phénomènes d’inadaptation sociale sont particulièrement développés »
Le Quartier Rabière avec environ 7500 habitants soit 20% de la population de la ville est le plus important territoire d’intervention de l’association. Il reste le quartier historique de l’intervention des éducateurs de prévention spécialisée et il concentre le plus grand nombre de jeunes de la commune. Il présente également une forte mixité ethnique et culturelle. Fin 2012, les habitants de ce quartier voient leur environnement urbain transformé radicalement avec la fin des travaux du tram, l’aménagement des espaces publics et la rénovation du centre social Rabière. Cependant, des difficultés demeurent : << Rabière manque de qualification des jeunes, environ 7 500 habitants chômage de masse, paupérisation des populations, consommation d’alcool et de cannabis en hausse…
3 réalités différentes avec tout de même des points communs :
- Une tendance au vieillissement des populations, - Des familles monoparentales en grand nombre, - Des personnes isolées en augmentation, - Un nombre croissant d’allocataires du RSA, - Un taux de chômage qui ne cesse d’augmenter tout particulièrement chez les jeunes.
Béatrice LE HEGARAT
Service de réussite éducative
PRÉFECTURE D’INDRE-ET-LOIRE
Sylvie TUR Directrice de l’APSER
Yves Morel Président de l’APSER
Service de prévention spécialisée
Un service social associatif de prévention spécialisée loi 1901 avec mission de service public, financé depuis 1975 par le Conseil Général sur les fonds de l’Aide Sociale à l’Enfance. Un service réussite éducative financé par l’État et la Ville de Joué lès Tours sur des fonds Politiques de la Ville (CUCS).
> 3 territoires d’intervention =
> le « cœur de métier » de notre association
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APSER • RAPPORT D’ACTIVITÉ 2012
Portraits de quartiers
éditos
Une convention de partenariat avec l’Institut du Travail Social de Tours selon les dispositions de la charte de l’alternance de la Région Centre pour accueillir des stagiaires en formation d’éducateur spécialisé. En 2012, deux étudiants ont réalisé leur stage de un an au sein du service de prévention spécialisée : Ulysse BEAUDOIN Emeline DUBOURG
DUT Diplôme Universitaire de Technologie DEUG Diplôme d’Etudes Universitaires Générales DEES Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé DEA Diplôme d’Etudes Approfondies CAFERUIS Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement ou de Responsable d’Unité d’Intervention Sociale
APSER • RAPPORT D’ACTIVITÉ 2012
aujourd’hui
LE PARTENARIAT
Une nécessité d’action >
>
La mission des éducateurs de l’APSER s’inscrit sur des territoires d’intervention où d’autres acteurs institutionnels et/ou associatifs agissent également. Elle ne peut à elle seule porter les actions et a besoin de s’appuyer en permanence sur un fort réseau de partenaires impliqués avec elle dans la résolution des situations individuelles et/ou collectives rencontrées.
La prévention spécialisée se doit également de participer à l’élaboration et à l’évolution des politiques sociales en partageant ses analyses issues de l’observation des territoires.
Pour les accompagnements individuels, les éducateurs travaillent ainsi en lien étroit avec tous les dispositifs de droit commun : mission locale, maison départementale des solidarités, pôle emploi, bailleurs sociaux… et aussi avec les structures sociales ou médico-sociales : centres sociaux, secteur jeunes, associations caritatives, centres de soins… (la liste n’est pas exhaustive, loin de là)
à
L’éducatrice agissant sur l’action « collégien décrocheur » travaille en lien étroit avec les établissements scolaires (collèges Rabière et Arche du Lude) et réalise la majorité des entretiens individuels au sein des collèges. Elle a aussi besoin de s’appuyer sur les ressources existantes : centre d’information et d’orientation, assistantes sociales, centres de soins…
En 2012, l’équipe a participé (voire initié avec ses partenaires) :
à
À diverses rencontres proposées dans le cadre des politiques de la ville (réunions de préparation d’événements festifs, commission de réflexion sur le logement, réunions Groupe Solidarité Emploi…) Aux diagnostics partagés réalisés par les centres sociaux de la Rabière, du Morier et de la Vallée Violette pour la mise en place des Projets Sociaux de Territoire.
à
À la coordination santé initiée par le CCAS de la Ville de Joué lès Tours suite aux constats partagés établis dans le document « Analyse des besoins sociaux de la ville »
à
À la commission sur les addictions émanant des constats du Contrat Local de Sécurité et de Prévention de la Délinquance
à
À des temps de formation proposés aux travailleurs sociaux : les violences faites aux femmes, les addictions avec l’équipe de prévention spécialisée du Conseil Général 37, l’interculturalité…
Les actions mises en place dans le cadre de la dynamisation collective des populations et de leur quartier ne peuvent être réalisées qu’avec le soutien d’autres acteurs et en premier des habitants eux-mêmes. Le sport, un outil de Grâce à notre partenariat historique médiation pour la (depuis les années 80) avec prévention spécialisée le club de lutte de la Rabière, les éducateurs interviennent au quotidien auprès d’adolescents en perte de repères. L’association a donc poursuivi en 2012 un partenariat étroit avec le club, fort de 130 jeunes inscrits habitant prioritairement le quartier de la Rabière. L’activité sportive vient soutenir les orientations de l’action » éducative. La présence régulière des éducateurs au rue à la règle « « De la enne sein de ce club sportif permet de développer un travail ation citoy de prévention auprès de personnes ou de groupes de pour une éduc cité de la jeunes et de familles. Par exemple, la réflexion menée des jeunes avec des mamans sur la mise en place d’un espace détente réservée aux parents de lutteurs, est une action qui doit se concrétiser en 2013.
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Faites découvrir vos spécificités pour renforcer votre image et susciter autour d’elle un climat de confiance et de sympathie, favorable au développement des affaires et des relations. Plaquette / Rapport d’activité / Dossier de presse / Site Internet
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Création de 21 fiches sentiers pédestres pour le Comité Départemental du Tourisme de Touraine (CDT) en étroite collaboration avec le Conseil Général d’Indre-et-Loire.
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Communication Institutionnelle Proposition d’une série de 2 affiches dans le cadre d’une consultation (non retenue) sur la prévention des risques aux abords des rails de tramway, pour Tours Métropole. >> C réation des illustrations >> A u sein de l’Agence JTS Conseils (Joué-lès-Tours - 37)
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Sortez de l’ordinaire en créant un réel espace de communication convivial et interactif pour accueillir vos partenaires, prospects et clients lors de salons, séminaires ou soirées thématiques avec pour trame de fond la promotion de votre marque, d’un produit ou d’un événement. Aménagement d’espace / Stand / Kakémono / Affiche / Site internet / Film
Communication Evénementielle Organisation d’un événement culturel, en lien avec le patrimoine local, dans un cadre associatif. Il était nécessaire de créer une identité visuelle spécifique pour la promotion de la 10ème édition du Festival de Théâtre en Val de Luynes : 6 pièces de théâtre jouées en plein air dans l’enceinte de prestigieux sites du patrimoine tourangeau. >> Définition, création, réalisation et gestion de la diffusion des supports de communication print (Affiche, Flyer, programme,etc) et web (e-mailing, administration du site internet). Recherche de partenaires. Promotion presse et multimédia. >> L ogotype
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Communication Evénementielle gace je m’a ace nt comme glace «Ma lim voyaisdevant la ent s’efface Si tu r tem ére traces A esppar enchanet autres Que varices se... Rides, ps qui pas veux x Du tem x je t’enr heureu précieu rs l’ai x...» Mon r toujou r deu r pou D’avoi ) m’aime Et de canard Mon it de (extra
(extrait de Drôle de bègue) «Joli bègue apprend qu’en amour tout se répète Avec ou sans mots... Que rien ne t’arrête Je préfère ta langue bègue A une langue muette!»
le révè écrin aphe rte bre som éogr la ca re «Un pornog rps à tend Au mon co chair à vif De bijou de uge et tient Le et ro impa rappel de Rosei espère te en du mon Qu descen buts t...» Ta les dé e mor phie) Vers petit ogra Et ta de Gé rait (ext
Recherche du concept visuel pour une artiste La Bavarde (au Léon), qui produit un spectacle «lyrico-intimsite». >> Affiche, Pochette et galette CD. (extrait de Saint-Valentin
)
j’les Tous les fonds de bouteille Puis j’ai dit mariée ou pendue A ton cou mon Lulu A ton cou mon Lulu»
ai bus
«Demain c’est le grand jour J’ai vraiment tout fait pour Lui forcer la main, Graphisme Badani : Christophe
: Jean-Pierre
Le Bihan
Caroline Forestier : Chant, accordéon, violon, blop-blop et blabla Featuring Guillaume Escoffier : Contrebasse sur «Monsieur» et «Les Diane Sagard : Choeur et canard mots de trop» - Basse sur «Mon canard» sur «Mon canard» Enregistré, mixé et masterisé par Guillaume ESCOFFIER à LA CABANE STUDIO (44) - www.lacabane studio.fr
- Typographie
eauleon - www.noomiz.com/labavarde auleon contact : labavardeauleon@gmail.com
www.myspace.com/labavard
intérieures Crédits :
Photo couve
rture : Xavier
Chertier
- Photos
Caroline FORESTIER) / 1’55
(extrait de Mon canard)
révèle bre écrin «Un somogéographe e Au porn corps à la cartre De monu de chair tend vif Le bijo rouge et à nt Rose et re impatie el Qui espèente en rappmonde Ta desc débuts du Vers les te mort...» peti ta Et graphie) de Géo (extrait
Remerciements spéciaux à Xavier CHERTIER (http://xavierch ertierphotographe.tumblr.com (www.typophage.com) pour ) et Christophe BADANI leur soutien plus qu’apprécié à ce projet. Merci également direction artistique essentielle, à Philippe Freslon pour sa ainsi qu’à Valérie Davot, Diane Sagard, Anne-Cécile Morin, Perrusson, Erwann Jan, Pierre Guillaume Escoffier, Sylvestre Léger et Maïe-Tiaré Coignard pour leurs contributions diverses. Cet album est dédié à Zoé Forestier et Thierry Bardeau
veux Mon précieux je t’en heureux D’avoir toujours l’air deux...» Et de m’aimer pour
1• Si toi et moi (Caroline FORESTIER) / 1’ 2• Mon canard (Caroline FORESTIER) / 2’55 3• Saint-Valentin (Caroline FORESTIER) / 3’03 4• Les mots de trop (Caroline FORESTIER) / 3’ 5• Intelligence callipyge (Valérie DAVOT / Caroline FORESTIER) / 3’18 6• Géographie (Caroline FORESTIER) / 1’32 7• Monsieur (Caroline FORESTIER) / 4’01 8• Drôle de bègue (Diane SAGARD / Anne-Cécile MORIN / Caroline FORESTIER) / 3’06 9• Blop (Diane SAGARD / Caroline FORESTIER) / 3’15 10• Merveilleux (Caroline FORESTIER) / 1’52 11• Tête de passoire (Caroline FORESTIER) / 1’54 12• La déchirure (extrait du «Livre des amours» de Henri GOUGAUD, éditions du Seuil) / 1’54 13• Nostalgie (medley réalisé par
: Electric
Dog
x sieur bleus ereu ux «Mon ots douc oelle m Vos t le goût um m On louko D’un os ’en nt is kil Je m ris ta is tro s Noure j’ai pr s abdo ées pens Qu tour de mes Au tant yer sieur pez ire pa Mon occu us fa Vouse je par vo Qu finir ur) Vais er» loy onsie Un de M rait (ext
«Ma limace je m’agace Si tu voyais comme glace A espérer devant la ent s’effacent Que par enchantem traces Rides, varices et autres Du temps qui passe...
«Demain J’ai vraimc’est le grand jour Lui forcer ent tout fait pour la main, Tous les fonds de boute Puis j’ai dit ille A ton cou mariée ou penduj’les ai bus mon Lulu e A ton cou mon Lulu» (extrait de Saint-Valen tin)
: Electric Dog
sées r mes pen Monsieu pez tant Vous occu payer Que je par vous faire Vais finir r» Un loye sieur) de Mon (extrait
: Christophe Badani - Graphisme
cont
ur «Monsie s bleus ux Vos motgoût doucerelleux Ont le oum moe D’un louk n Je m’e tant Nourris pris trois kilos j’ai os Que des abd Autour
: Jean-Pierre Le Bihan - Typographie
(http Enre ce proje le Mori r CHERTIER qu’apprécié à Anne-Céci diverses. e Sagard, iaux à Xavie ien plus ributions ments spéc m) pour leur sout Valérie Davot, Dianpour leurs cont Remercie Coignard ophage.co ntielle, ainsi qu’à Maïe-Tiaré esse (www.typ eauleon e Léger et artistique /labavard Bardeau direction Erwann Jan, Pierr miz.com , et Thierry - www.noo il.com Perrusson Forestier eauleon Zoé gma à vard é eon@ /laba est dédi pace.com act : labavardeaul Cet album www.mys
Xavier Chertier - Photos intérieures
et blop-blop n canard» n, violon, sur «Mo accordéo » - Basse : Chant, s de trop Featuring Forestier «Les mot n canard» studio.fr Caroline «Mo nsieur» et .lacabane sur «Mo ur et canard sur (44) - www rebasse STUDIO er : Cont e Sagard : Choe CABANE e BADANI e Escoffi Dian FFIER à LA et Christoph sa blr.com) pe Freslon pour aume ESCO .tum Guill stre aphe par é togr t à Philip er, Sylve ertierpho et masteris égalemen Guillaume Escoffi ://xavierch t. Merci n, gistré, mixé
Guillaum
«Joli bègu tout se e apprend qu’en amo Avec ou répète ur Que rien sans mots... Je préf ne t’arrête ère A une lang ta langue bègu ue mue e tte!» (extrait de Drô le de bèg ue)
Crédits : Photo couverture :
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oline / 2’55 et moi (Car ESTIER) oline FOR 1• Si toi / 3’03 canard (Car oline FORESTIER) 2• Mon / 3’18 ER) / 3’ ESTIER) lentin (Car FORESTI line FOR 3• Saint-Va de trop (Caroline OT / Caro ts érie DAV 4• Les mo nce callipyge (Val ER) / 1’32 / 3’06 ESTI ESTIER) 5• Intellige e (Caroline FOR line FOR phi IN / Caro ER) / 4’01 cile MOR 6• Géogra (Caroline FORESTI / Anne-Cé ur ARD 7• Monsie bègue (Diane SAG FORESTIER) / 3’15 de 8• Drôle ne SAGARD / Caroline ER) / 1’52 / 1’54 du Seuil) ESTI (Dia oline FOR / 1’54 D, éditions 9• Blop (Car ER) GAU x illeu ri GOU FORESTI urs» de Hen 10• Merve passoire (Caroline re des amo / 1’55 de ESTIER) rait du «Liv 11• Tête line FOR hirure (ext par Caro 12• La déc ie (medley réalisé 13• Nostalg la blab
Design
e c a p s e ’ d Identifiez votre territoire en rendant votre espace de travail, votre hall d’accueil ou votre showroom accueillants et à l’image de votre empreinte.
Design d’espace Participation à l’organisation de séminaires, salons et soirées thématiques pour le Groupe Hervé. >> Création des invitations, réalisation des diaporamas, réalisation des supports de communication grand format (kakemono, bâche), gestion de l’aménagement intérieur et de la signalétique extérieure
>> Congrès des Maires au centre des congrès du Vinci - Tours
Design d’espace Le siège du Groupe Hervé souhaitait réaménager son hall d’accueil et ses extérieurs afin de donner une image dynamique et moderne de la société et permettre d’identifier la présence de plusieurs filiales au sein du bâtiment. Ce qui a permis la réalisation d’une charte pour l’aménagement des halls d’accueil des agences Hervé Thermique et des filiales. >> Gestion de projet, budgétisation, maquettes de prévisualisation, réalisation des éléments graphique, suivi de chantier.
Avant
Après
Avant
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Après
Après
s e c n e t é p m Co Mes compétences en tant que Chef de projet : >> J e suis capable de définir un plan de communication adapté pour chaque projet, puis de le gérer et de le planifier afin d’organiser et de coordonner tous les acteurs devant intervenir à chaque étape de l’opération de communication. >> J ’aime travailler en équipe, ce qui permet de créer une synergie constructive, ou travailler de manière autonome quand cela est nécessaire.
Mes compétences en tant que Directrice artistique : >> J e sais être créative dans le choix des mots et des images afin qu’ils soient en cohérence avec les objectifs, l’identité et les valeurs à communiquer auprès de la cible définie. >> J e sais veiller au respect d’une charte graphique et à sa cohérence entre les différents supports de communication utilisés pour un projet.
Mes compétences en tant que Graphiste : >> J e possède une bonne maîtrise de la chaîne graphique et du suivi de fabrication pour tout type de document imprimé. >> J e maîtrise les logiciels de conception graphique - Illustrator CS6, Photoshop CS6, Indesign CS6 et Acrobat que j’utilise pour la retouche et le montage photographique, la création d’illustrations, de plans et de pictogrammes, la réalisation de mises en page, etc. >> J e suis capable d’administrer des sites internet gérés via des plateformes CMS, tels que Wordpress et Contao, et je reste en veille sur les nouvelles tendances d’internet. >> J e suis en mesure de suivre la réalisation d’un projet web ou audiovisuel.
m. 07 87 06 37 55 e. thimonjulie@me.com w. thimonjulie.com s. juliethimon