Højer møbler katalog FR 2017

ECOLE PRIMAIRE

ENSEIGNEMENT SECONDAIRE

Un endroit pour grandir entre jeux et apprentissage

Un environnement de travail où l’on peut se forger sa propre opinion

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Un espace accueillant créé pour favoriser la réflexion.

HØJER MØBLER

TABLE DES MATIÈRES

Højer Møbler est un fabricant de meubles danois riche d’une expérience de plus de vingt ans dans la production et la livraison de meubles dans les établissements scolaires. Depuis sa création, Højer Møbler a mis l’accent sur le design de ses meubles et allie une grande qualité de fabrication à des prix compétitifs.

ENSEIGNEMENT......................................................................6

En menant une réflexion constante sur les méthodes d’apprentissage ainsi que sur les nouvelles tendances en matière d’éducation, Højer Møbler est toujours parvenu à avoir une longueur d’avance. Nos meubles sont conçus et sélectionnés dans une optique de simplicité, de polyvalence et d’esthétisme afin qu’ils puissent s’adapter dans différents environnements. Notre objectif est de satisfaire au quotidien les utilisateurs, de proposer des meubles fonctionnels et pratiques, bien pensés jusque dans leurs moindres détails.

activités scolaires / périscolaires......................12 Zones de circulation.....................................................16 ESPACES COMMUNS INTÉRIEURS/EXTÉRIEURS........22 Bibliothèque-CDI...............................................................30 RESTAURANT scolaire.....................................................36 Salles polyvalentes.....................................................42 SALLE des professeurs................................................46 BUREAUX................................................................................52

Notre longue expérience de principal sous-traitant de grandes sociétés danoises nous permet de concevoir et de produire aussi bien des produits standards à des prix compétitifs que des meubles sur-mesure élaborés en collaboration avec des architectes.

3

LA pyramide d’apprentissage

Apprentissage actif

La pyramide d’apprentissage nous montre l’efficacité des différentes méthodes d’enseignement. Par exemple un élève ne retient que 5% des informations qu’il écoute. Cette pyramide indique clairement que les méthodes d’apprentissage actives sont les plus performantes. C’est pourquoi nous proposons des aménagements qui répondent à ces pédagogies pour que les élèves soient dans les meilleures conditions pour apprendre.

Apprentissage actif

Apprentissage passif Ecoute 5%

Lecture 10% Audio-visuel 20% Démonstrations 30% Apprentissage actif Discussions en groupe 50% Travaux pratiques 75% Explication et transmission 90%

Apprentissage actif

Environnements d’apprentissage Les méthodes pédagogiques évoluent. Les professeurs utilisent de nouvelles techniques d’apprentissage actif qui stimulent les élèves pour résoudre des problèmes et encouragent l’innovation. Apprentissage actif, intelligences multiples, instructions différenciées et méthodes d’éducation variées ; voilà pourquoi il est nécessaire d’inventer de nouveaux meubles qui contribuent à ces nouvelles tendances.

28

1. Frontal

Méthodes d’apprentissage et d’enseignement passif.

Aménagement: Placement fixe du bureau de l’enseignant Mobilier de classe (15 tables et 30 chaises) Tableau Représentation: Places permanentes Elèves à l’écoute Salle uniforme Professeur « au centre »

28

2. Flexible

Chez Højer Møbler, nous avons défini 4 aménagements types : Frontal, Flexible, Etendu et Libre.

Ces 4 possibilités sont des outils pour déterminer le type d’aménagement selon les différentes méthodes pédagogiques correspondantes.

18

10

3. Etendu

28

4. Libre

Aménagement: Flexible Bureau de l’enseignant Mobilier de classe (15 tables et 30 chaises) Tableau

Aménagement: Bureau de l’enseignant Meubles différents proposant plusieurs fonctions Hauteurs différentes Différents degrés d’immersion

Aménagement: Multiples Hors de la salle de classe Environnements d’apprentissage en tous lieux

Représentation: Places permanentes L’ensemble des individus est au centre Elèves à l’écoute, travail en groupe possible Salle uniforme Le professeur n’est plus l’axe central

Représentation: Paysage varié Changement d’espace/places Elèves/étudiants actifs Permet d’activer les zones passives Perspective de 3600

Représentation: Chaque environnement promeut l’apprentissage.

Salle de classe spécifique pour chaque matière

5

ENSEIGNEMENT

Pour un enseignement efficace, il est conseillé de laisser de la place à des formes d’apprentissage actives où l’on peut travailler collectivement sur une tâche. Une salle de classe agréable et moderne peut apporter aux élèves des sentiments de sécurité, d’appartenance et d’appropriation.

Une chaise de classe sur roulettes diminue les bruits inutiles et donne la possibilitÊ de changer de position de manière rapide et silencieuse.

FLEX est une manière nouvelle et amusante de concevoir le fauteuil de l’enseignant. Sa conception innovante ainsi que sa surface anti-dérapante ont fait l’objet de deux brevets mondiaux. L’inclinaison 3D vous garantit qu’il accompagnera tous vos mouvements dans toutes les directions.

Etendu

EDGE est une cloison insonorisante recouverte de tissu ce qui créé un environnement confortable et esthétique.

Edge existe en différentes tailles, formes et couleurs et s’adapte à différents angles grâce à une solution de liaison magnétique.

Etendu

Une utilisation optimale de l’espace Créer un environnement de travail souple qui donne de la place au travail en groupe et aux différents types d’apprentissage des élèves.

Délimiter les espaces grâce à des rangements ou des cloisons recouvertes d’un matériau insonorisant.

Nova Gas se décline en une série de modèles destinés à la fois aux petits, aux moyens et aux grands. La série Nova allie esthétique, élégance et confort avec une grande sobriété.

La meilleure position est toujours la prochaine...

Notre corps n’est pas fait pour rester assis et encore moins pendant une durée prolongée. C’est la raison pour laquelle la diversité, la flexibilité et l’ergonomie sont des mots-clés dans la mise au point de notre mobilier pédagogique.

ENSEIGNEMENT 9

modèle 62 cm 80 cm

70 cm

Ø80 cm

R 62 cm 80 cm

130 cm

124 cm

115 cm

80 cm

124 cm

Ø240 cm

134 cm

62cm 62 cm

62cm

124 cm

124 cm

hauteur FIXE 58 cm 60 cm 62 cm 64 cm 66 cm 68 cm

Hauteur réglable 60 - 80 cm

70 cm 72 cm 74 cm 76 cm 78 cm 80 cm

plateaux MUTE – panneau insonorisant Panneau contre-plaqué Panneau standard

CHANTS A

S

C

plateaux Hêtre

Gris clair

Blanc

Alu Noir

Couleur spéciale

Structures Gris clair structuré

Gris foncé structuré

Alu

Blanc

Alu Noir

Couleur spéciale

OrioN & Orion mini est plus qu’un siège esthétique. Il est conçu pour soutenir parfaitement le bas du dos. Sa double courbure vous assure un confort optimal.

ENSEIGNEMENT PIÈCE MODULABLE – LA SALLE DE CLASSE DU FUTUR

Espace de lecture / Studio de musique Module d’assise déplacé sur le sol et formant une petite zone de conversation délimitée par des étagères mobiles réalisées dans un matériau insonorisant.

Espace de lecture Feutre amortissant le bruit sur toutes les surfaces internes.

L’impression de nid est créée par le contraste des couleurs.

Cloison Cloisons et plateaux de tables insonorisants pouvant être assemblés de manières diverses afin de créer de nouvelles utilisations.

Salle de classe 7X8 M

Flexible

Informatique et recherche L’étagère murale dispose d’un plateau rabattable pour ordinateur portable. Un tableau blanc peut recouvrir la surface extérieure tandis que la partie interne est tapissée de feutre de couleur contrastée.

Projets et présentations Un travail à proximité d’une table haute induit des postures variées. Un bureau en hauteur équipé de roulettes peut être complété par un îlot convivial constitué de plusieurs étagères mobiles.

ENSEIGNEMENT 11

Activités scolaires et périscolaires

Le passage de la maternelle à l’école primaire est une étape importante dans la vie des enfants comme de leurs parents. Les meubles et la décoration peuvent contribuer à faire que cette transition soit un jeu d’enfant.

“

On peut utiliser avantageusement des meubles d’appoint pour que les élèves participent eux-mêmes à la conception de leur environnement et à la façon dont ils vont utiliser le mobilier.

“

Bente Boddum Jensen, Architecte , Højer Møbler A/S

NOVA JUNIOR est une version gaie et joyeuse de notre série NOVA, spécialement conçue pour les élèves des écoles primaires.

MULTICIRCLES est une série de modules de différentes formes qui peuvent contribuer à proposer un enseignement ludique.

Multicircles et Julian

UP n’ DOWN

est une alternative pour créer des espaces d’immersion. Vous pouvez ajouter une façade originale et créez votre propre univers adapté à l’ambiance de votre pièce.

Un enseignement ludique

Le jeu et l’apprentissage doivent aller de pair dans les premières années d’école et il faut également permettre un enseignement créatif.

C’est pourquoi il est important d’avoir des meubles multifonctionnels pouvant être utilisés dans différents contextes y compris celui d’un enseignement ludique.

Activités scolaires et périscolaires 15

Zones de circulation

Pour une souplesse d’enseignement maximale, de nombreuses Êcoles ouvrent leurs salles et proposent de nouvelles fonctionnalitÊs dans les zones de passage et les espaces communs.

Profiter des espaces non utilisĂŠs et transformer les zones de passage en espaces utiles et vivants.

Focus

Zones de circulation

COMMENT ACTIVER LES ZONES PASSIVES ?

Etendu

Etendu

Réduction du bruit - Décoration Jobb och dialog Avslappning och överblick

Détente et affichage

- Information - Lydregulering - Udsmykning - Information

Travail et dialogue

Lege-, opholds- og læringszoner

Zones d’apprentissage et de jeu

Fri gangpassage

En architecture intérieure, le fait d’aménager les espaces en longueur avec des meubles hauts et bas permet d’offrir un environnement plus convivial et plus accueillant.

Psychologiquement, le couloir n’est pas un endroit sécurisant. Il est donc important de conserver une bonne visibilité, d’être assis confortablement et de préférence en hauteur.

Passage libre

Tapis et tableaux sont placés dans les couloirs plus étroits où l’on ne peut pas installer des meubles par sécurité. Ces éléments permettent de casser l’impression de longueur et de délimiter des espaces plus petits où l’on alterne par exemple les couleurs. La couleur du sol définit à elle seule une zone qui peut être utilisée comme espace de jeu.

MOOD est un tableau magnétique en verre disponible dans 24 coloris. Son apparence sobre et épurée est renforcée par le fait que les fixations sont cachées.

LOCKERS peut être combiné de diverses manières, les portes sont également proposées dans plusieurs coloris. On obtient ainsi un meuble personnalisé et unique.

LE BANC ELEGANCE a une esthétique légère,

étagère Laptop Il s’agit d’une solution

classique du style du designer Henrik Lehms. Le banc est idéal dans les couloirs où l’on cherche à optimiser l’espace. il est disponible en version sur poutre et également en fixation murale.

élégante et pratique pour disposer d’un espace de travail supplémentaire. L’étagère occupe un espace minimal, l’abattant pouvant être refermé avec l’ordinateur à l’intérieur.

Etendu

Dans les lieux de passage, on découvre la vie

De plus en plus d’écoles exploitent les zones de passage en les aménageant. Il est intéressant de les agencer en optimisant l’espace et en créant des lieux d’échanges conviviaux, de travail de groupe, de devoirs, de rangement ou de stockage. zones de circulation 19

étagère Laptop

Grass

LORSQUE L’INFORMATIQUE DOIT ÊTRE SIMPLE ET SÛRE

Notecard Chargement et synchronisation de tablettes tactiles (32 unités)

le choix évident NoteLocker, NoteCard et NoteCase sont des produits de stockage et de chargement conçus, fabriqués et testés afin d’être conformes à l’ensemble des dispositions de la norme EN 60950-1.

NoteLocker permet de gagner du temps et d’éviter de la paperasserie.

Il assure également une plus grande souplesse.

Karen Jepersen, Directeur Adjoint, Ecole sociale et de santé d’Århus

NoteLocker Souplesse de stockage et de chargement des ordinateurs portables, des iPad et des téléphones.

Ecole sociale et de santé d’Århus zones de circulation 21

ESPACES COMMUNS

L’espace commun est le cœur de l’école et l’endroit où plusieurs activités se déroulent en même temps. Il est important de définir clairement ce que cet espace doit véhiculer. Doit-il être le centre d’activités physiques en intérieur et/ou un espace dédié à des activités plus calmes telles que la relaxation ou les devoirs scolaires?

Etre à l’écoute des élèves et adapter l’environnement afin de créer l’envie d’apprendre.

Manhatten

C’est GAP et cela fait la différence

Gap est une nouvelle série de tables résistantes et de haute qualité dans un design de Friis et Moltke, réfléchi, élégant et simple.

Mikkel Bahr Chef de section, Design Ass. Partner, Architecte MAA Friis & Moltke A/S

Tabourets disponibles en plusieurs tailles et formes selon la demande.

ESPACES COMMUNS 25

COMMENT ORGANISER LA CIRCULATION DANS UN ESPACE OUVERT? FÆLLESOMRÅDE LA CHAISE DE BAR est simple et épurée.

Son aspect empilable la rend extrêmement pratique car elle occupe ainsi un espace minimal dans la salle.

Etendu

Rouge: Pour des activités calmes et individuelles.

BASTALTO est un système de rayonnages composé de modules hexagonaux et proposant de nombreuses possibilités de liaisons. Bastalto permet de construire un véritable paysage de rangement et de sièges, idéal pour les espaces communs ou comme coin de lecture dans les salles classes.

Jaune: Pour des activités en partie calmes avec cependant des déplacements possibles.

Vert: Jeux et mouvements actifs dans la pièce.

Rangement

Exposition

Espace de lecture avec un matériau insonorisant.

Étagère laptop

Etagères multiples est une série de modules conçus et standardisés qui peuvent être montés librement, ce qui offre une grande quantité de possibilités uniquement limitées par l’imagination.

Rangement

Disposer d’espace le long d’un mur prend désormais un nouveau sens Stockage individuel (28 unités)

Préparation de projets

ESPACES COMMUNS 27

Leo

GROUPE DE TRAVAIL EN INTÉRIEUR / EXTÉRIEUR Les espaces communs de l’école sont des lieux importants. Ils doivent pouvoir accueillir différentes activités lors d’utilisations scolaires ou périscolaires. La possibilité de moduler ces espaces, intérieurs comme extérieurs, est un réel avantage.

Friends Conçu pour l’intérieur et l’extérieur

APPLE peut être positionné à son gré, debout ou couché, et former par exemple un long banc qui serpente ou bien un cercle. Sa forme et son utilisation ne sont limitées que par l’imagination. Vous pouvez ajouter du sable dans le fond pour le lester en extérieur.

ESPACES COMMUNS

29

BIBLIOTHEQUE-CDI

Réussir à intégrer dans un même espace une zone de lecture au calme et un emplacement pour le travail en groupe, avec du mobilier coloré et un éclairage bien adapté.

“

Un bon meuble n’est pas uniquement un meuble de bonne qualité.

Un bon meuble est pensé jusqu’au moindre détail afin que son utilisation quotidienne soit la plus aisée possible.

“

Heidi Nørgaard Jensen, Chef de produit, Højer Møbler

BIBLIOTHEQUE-CDI

AVEC L’IMAGINATION POUR SEULE LIMITE GAVLBORD

Libre

est une table élégante et résistante, réalisée dans un design scandinave épuré. Le plan de travail surélevé permet d’avoir une vision globale sur l’ensemble des activités se déroulant dans la pièce. Son poids a été optimisé sans pour autant compromettre sa solidité et sa durabilité.

U-SIT combine design simple et fonctionnalité dans une ambiance lounge. Le U-sit est à la fois confortable, durable et disponible en plusieurs coloris pour créer une atmosphère gaie et chaleureuse.

SÉRIE D’ÉTAGÈRES MULTI

Des rayonnages mobiles hauts et bas pour créer une ambiance dynamique et renforcer la polyvalence et le mouvement dans l’espace.

a

Tablettes USB

Téléphones USB

Hauts-parleurs

Cocoon Design: Carsten Buhl

CDI

La bibliothèque est bien souvent un vaste et unique espace proposant des activités différentes. il est intéressant de concevoir un aménagement qui caractérise ces différentes zones de travail.

BIBLIOTHÈQUE 33

ESPACE de dialogue Bastalto est une série composée de modules au design intemporel et disponibles dans une grande quantité de couleurs. La série permet de créer des environnements différents en fonction de la disposition choisie, mais aussi de diriger la circulation dans l’espace de manière optimale.

Geko

BIBLIOTHEQUE-CDI

ESPACE POUR DÉVELOPPER SES CENTRES D’INTÉRÊT

UFO Design: Carsten Buhl BIBLIOTHÈQUE 35

restaurant scolaire

Dans la plupart des écoles, la cantine est simplement synonyme de pause repas qui, le reste de la journée, devient un vaste espace aux m2 coûteux.

Utilisez le réfectoire pour les travaux de groupe et divisez-le en divers espaces. Ainsi la superficie de l’école est exploitée au mieux.

“

Il est important pour nous d’assurer une qualité élevée et constante de nos produits.

“

Ib Riemandsgaard Jensen, Responsable Qualité , Højer Møbler A/S

LE SIÈGE 40/4

a été conçu par David Rowland, un ancien pilote d’aviation de la deuxième guerre mondiale. Ce siège porte ce nom car sa conception permet d’empiler 40 sièges sur une hauteur de 4 pieds (1,22 mètre).

La plus grande salle de l’école Il s’agit du lieu où les élèves mangent, mais aussi parfois, font leurs devoirs et s’amusent avec leurs camarades. Il est par conséquent essentiel que le réfectoire corresponde parfaitement aux besoins des élèves.

Eveiller des possibilités Il peut être judicieux d’envisager de meubler cetains espaces dans des formes et des dimensions différentes pouvant inciter les élèves à adopter différentes positions assises et à donner libre cours à leur imagination. C’est ainsi qu’un canapé tordu peut soudainement se transformer en dragon ou bien en vaisseau spatial.

The red devil Design: Carsten Buhl restaurant scolaire 39

Olympic

La présence d’un espace salon dans l’enceinte de la cantine crée une atmosphère confortable et détendue.

Série Berlin

restaurant scolaire 41

Possibilité de système d’accrochage des sièges

salles polyvalentes

Bien souvent les principales manifestations se tiennent dans le gymnase d’un établissement scolaire ou dans le réfectoire. C’est pourquoi l’aménagement doit être bien pensé car il doit être souvent mis en place et facilement déplacé.

“

Nous avons la passion de ce que nous faisons de sorte que nous sommes constamment à la recherche de nouveaux modes de développement de meubles respectueux des besoins humains et environnementaux.

“

Michael Glibstrup, Directeur Général, Højer Møbler A/S

SIMPLA

est une table légère dont le cadre et le plateau peuvent être facilement dissociés. Démontée, elle ne mesure plus que 7,7 cm d’épaisseur. On peut ainsi transporter huit tables sur un chariot de transport.

SIMPLA est disponible en huit tailles.

Surf/Orion Design: Angelo Nattuzzi Surf et Float salles polyvalentes 45

SALLE DES professeurs

La salle des professeurs doit permettre le travail personnel tout en étant un espace de détente et d’échange avec ses collègues, dans un cadre agréable et moderne.

Olympic

Il est important d’investir dans un environnement de travail bien pensé, ergonomique et source d’inspiration pouvant attirer les meilleurs enseignants et valoriser l’image de l’établissement.

U-sit et Media

Un espace pour le travail individuel comme pour le travail en commun

L’aménagement doit contribuer à créer des espaces où le travail individuel côtoie en toute quiétude le travail en groupe.

SALLE des professeurs 49

UN ENVIRONNEMENT PLAISANT ATTIRE LES BONS ENSEIGNANTS

FLOW invite à la détente. Sa hauteur d’assise modulable en fait un poste de travail alternatif.

Flexible

GAVLBORDET est une table élégante et durable.

Elle est constituée d’un plateau léger de 40 mm d’épaisseur stratifié à chant décor contreplaqué gris clair, gris foncé, noir, blanc ou dans toute autre couleur particulière. Disponible également avec un revêtement linoléum.

NOVA BAR a une forme élégante et épurée dotée de dix rainures dans le dossier et l’assise.

Ce tabouret de bar est disponible en version hêtre, érable, noir ou blanc et existe également en bois teinté pour obtenir un aspect différent et très moderne.

SALLE des professeurs 51

BUREAUX

Un bon aménagement de bureau doit satisfaire plusieurs objectifs. Il doit, d’abord et avant tout, favoriser le travail par une ergonomie étudiée , mais aussi répondre efficacement aux fonctions de toutes les activités qui s’y déroulent.

Afin de créer un bon environnement de travail, il convient de choisir un aménagement avec de nombreux rangements à portée de main, sans oublier un éclairage bien adapté.

TRANQUILLITÉ AU TRAVAIL DANS UN ESPACE OUVERT

LES CABINETS D’EXTENSION QUADRO peuvent s’associer de nombreuses façons. Ils sont également disponibles en plusieurs coloris ce qui permet de créer une atmosphère personnalisée et accueillante.

Flexible

L’ENSEMBLE AMIGO bénéficie d’un design simple et bien pensé. Son moteur silencieux permet d’ajuster la hauteur de la table entre 64 et 130 cm.

LA SERIE D’ÉTAGÈRES QUADRO offre de nombreuses possibilités de combinaisons et est proposée dans un grand choix de coloris. Différentes tailles, couleurs et positionnement des portes sont disponibles.

Voilà LES PETITES CHOSES QUE L’ON OUBLIE ET QUI RENDENT CEPENDANT LE QUOTIDIEN PLUS FACILE Support pour ordinateur portable Tiroir verrouillable pour ordinateur portable Passage pour câbles électriques Protection de câble réseau Support d’unité centrale Goulotte pour câbles Tiroir Tiroir Slimtray

BUREAUX 55

25 January 2017 2:17 PM - FR VERSION

Højer Møbler A/S • Industrivej 12 • 9310 Vodskov • PHONE + 45 51 51 60 10 • sales@hojermobler.dk • www.hojermobler.dk