• UNIDAD II ESTRUCTURA DE LA EDUCACION PREESCOLAR EN COLOMBIA

ESTRUCTURA DE LA EDUCACION PREESCOLAR EN COLOMBIA

La educación preescolar en Colombia corresponde con la etapa de la primera infancia, desde los 0 años a los 6 años. Se regula por la Ley 115 de 1994, es la que rige el Servicio Público de la Educación en este país. Durante los 2 primeros años del niño, es amparado por el (ICBF).

Es un servicio de atención, diseñado para apoyar familias y madres solteras; en el fortalecimiento de los vínculos afectivos y las relaciones intrafamiliares, con el fin de fomentar el desarrollo de los bebes en la gestación.

CAMINANTES: 1 A 2 AÑOS

Los niños van fortaleciendo su motricidad y la socia afectividad, desde el balbuceo y sus primeras palabras, y el reconocimiento del mundo que los rodea.

PÁRVULOS: 2 A 3 AÑOS

Es la etapa en donde el niño quiere explorar por sí solo, conocer las texturas, sabores, y sensaciones. Tiene la capacidad de aprender lo que ve de nosotros y hacer cosas por si solo.

PRE-JARDÍN: 3 A 4 AÑOS

Es la etapa del niño, donde desarrollan las habilidades del lenguaje, y con ello la formulación de preguntas cortas, y estamos en la capacidad de dar respuestas claras para su buen entendimiento. Expresan con más facilidad sus emociones.

JARDIN: 4 A 5 AÑOS

Los niños aprenden mediante el juego y la interacción con otros, lo importante del jardín es que despierten y exploren la creatividad del niño, el interés por el arte y las ciencias básicas.

TRANSICION: 5 A 6 AÑOS

Etapa del niño que esta marcada por la flexibilidad, los profesores organizan una agenda con temas por desarrollar, en las que se encuentran el teatro, las rimas, canciones, ayudan a los niños a desarrollar su lenguaje oral y comparten experiencias, haciendo que el niño se sienta seguro y en confianza para la etapa que pronto irán a comenzar, la escuela.