Enjaz (MoRM) Issue 6 NOV 2018

‫نشرة نصف سنوية تصدرها‬

‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬‬

‫بالتعاون مع‬

‫م‬

‫ُ‬ ‫ُ ْ َ َ‬ ‫فوس يفتدى‬ ‫ِبالن ِ‬

‫افتتاحية العدد‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫‪٣‬‬

‫افتتاحية العدد‬ ‫مسيرة عطاء‪ ..‬نهضة وبناء‬

‫‪٤‬‬

‫مواصلــة الجهــود فــي تقديــم الخدمــات البلديــة والمائيــة فــي‬

‫مختلــف محافظــات الســلطنة‬

‫التحول اإللكتروني‬

‫‪٦‬‬ ‫دائرة التوعية واإلعالم‬

‫ًّ‬ ‫تشــغيل خدمات الشؤون الفنية إلكترونيا‬

‫مبادرة‬

‫‪٨‬‬

‫مشــروع التفتيش الميداني الذكي‬

‫إصدار نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫السيد الدكتور‬ ‫يحيى بن محفوظ البوسعيدي‬

‫هيئة اإلعداد‬

‫ًبدر بن خلفان الكندي‬ ‫ناصر بن حمد الهنائي‬ ‫سليمان بن سعيد الحسني‬ ‫ضنينة بنت ناصر الرشيدية‬ ‫نادية بنت ناصر السيابية‬ ‫عبير بنت زاهر القرواشية‬

‫شارك في التصميم‬

‫ريحانة بنت سعيد الجهضمية‬ ‫أمل بنت سعيد الحبسية‬

‫التصوير‬

‫بركات بن محمد السليماني‬

‫الميــاه مــع احتفــاالت الســلطنة بالعيــد الوطنــي الثامــن واألربعيــن المجيــد وقــد تحقــق فــي مســيرة‬ ‫ُ‬ ‫التنميــة والبنــاء لعمــان الغاليــة الرخــاء واالزدهــار‪.‬‬

‫نافذة قانونية‬

‫‪١٠‬‬

‫اإلشراف العام‬

‫يتزامــن العــدد الســادس مــن نشــرة إنجــاز نصــف الســنوية التــي تصدرهــا وزارة البلديــات اإلقليميــة ومــوارد‬

‫االشــتراطات الصحية لبيع العسل‬

‫ويســتعرض هــذا العــدد فــي مســتهل صفحاتــه جهــود الــوزارة فــي قطاعاتهــا المختلفــة ‪ ،‬ومــا تقدمــه‬

‫جودة وتميز‬

‫‪١٢‬‬

‫مــن خدمــات بلديــة ومائيــة تتماشــى مــع متطلبــات التنميــة فــي الســلطنة ‪ ،‬إضافــة إلــى تنــاول مــا‬ ‫ً‬ ‫تــم إنجــازه فــي مشــروع التحــول اإللكترونــي ‪ ،‬وتشــغيل خدمــات الشــؤون الفنيــة إلكترونيــا فــي جميــع‬

‫نظام إدارة الجودة‬

‫البلديــات الواقعــة تحــت نطــاق إشــراف الــوزارة‪ ،‬حيــث أصبحــت هــذه الخدمــات متاحــة عبــر بوابــة الخدمــات‬

‫تكنو‬

‫‪١٣‬‬

‫البلديــة والمائيــة للــوزارة (إنجــاز)‪ ،‬وعــن طريــق بوابــة الخدمــات الحكوميــة اإللكترونيــة‪ ،‬باإلضافــة إلــى مراكــز‬

‫جهاز المســح الجيوفيزيائي الكهرومغناطيسي‬

‫‪١٤‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪١٨‬‬

‫ســند للخدمــات والمكاتــب االستشــارية‪.‬‬

‫دراسة مائية‬

‫دراســة حــول دور ســد وادي إمطــي فــي تعزيــز المــوارد المائيــة والحــد‬

‫مــن مخاطــر الســيول‬

‫أهميــة الســدود ودورهــا فــي تنميــة المــوارد المائيــة فــي الســلطنة ‪ ،‬حيــث تناولــت الدراســة دور ســد وادي‬

‫شراكة مجتمعية‬

‫حملة « بناء والتزام» تلقى تفاعال واســعا من مختلف شــرائح المجتمع‬

‫إمطــي فــي رفــع مســتويات الميــاه لآلبــار واألفــاج بواليــة إزكــي فــي محافظــة الداخليــة‪ .‬وجــاء ضمــن‬ ‫محتــوى النشــرة مشــروع التفتيــش الميدانــي الذكــي الفائــز بجائــزة الموظــف المجيــد (مبــادرة) وقــد كان‬ ‫مــن أبــرز أهدافــه مواكبــة العمــل الرقمــي ‪ ،‬وتحديــث آليــات العمــل لتقديــم خدمــة ذات جــودة عاليــة‬

‫إضاءات صحية‬

‫وذلــك مــن خــال تقليــص اإلجــراءات وإنجــاز المعامــات بوقــت قياســي‪ ،‬كمــا رصــدت النشــرة بعــض اآلراء‬

‫مــاذا تعرف عن بطاقة البيان الغذائي‬

‫المراجعة اللغوية‬ ‫البيانات اإلحصائية‬

‫االشــتراطات الصحيــة الخاصــة باألنشــطة ذات الصلــة بالصحــة العامــة‪ ،‬ويتطــرق إلــى دراســة مائيــة حــول‬

‫واالنطباعــات حــول الحملــة التوعويــة للتعريــف بالئحــة تنظيــم المبانــي (بنــاء والتــزام) والتــي أجمعــت‬

‫زهرة بنت مسعود العبدلية‬ ‫دائرة التخطيط والتطوير (قسم‬

‫ويتضمــن العــدد أيضــا نافــذة قانونيــة حــول االشــتراطات الصحيــة لبيــع العســل ‪ ،‬والتــي تأتــي ضمــن الئحة‬

‫بضــرورة اســتمرار مثــل هــذه الحمــات وتنفيذهــا بشــكل أوســع ‪ ،‬أمــا عــن نافــذة تكنــو فقــد تــم فيهــا‬

‫ُ‬ ‫طبع في مطابع‬

‫اســتعراض جهــاز المســح الجيوفيزيائــي الكهرومغناطيســي ‪ ،‬والــذي يمتــاز بالعديــد مــن الخصائــص‬ ‫واالســتخدامات والتــي مــن بينهــا دراســة الخصائــص الكهربائيــة لطبقــات األرض‪.‬‬

‫اإلحصاء)‬

‫جودة وتميز نحو خدمات بلدية ومائية‬ ‫وشراكة مجتمعية رائدة‬ ‫الخط الساخن‪24600700 :‬‬ ‫‪www.mrmwr.gov.om‬‬

‫رئيسة قسم تطوير األعمال التجارية‬

‫فاطمة الغيالني‬ ‫قسم تطوير األعمال التجارية‬

‫بريم فرجس‬

‫التصميم و اإلخراج الفني‬

‫علي عبدالعزيز الجاويش‬

‫عبد العزيز الشكيلي‬ ‫كارين جان ستيفين‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫ُ‬ ‫ُ ْ َ َ‬ ‫فوس يفتدى‬ ‫‪ ١٨‬نوفمبر ‪ِ ..‬بالن ِ‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫مسيرة عطاء‪ ..‬نهضة وبناء‬ ‫مواصلة الجهود في تقديم الخدمات البلدية والمائية في مختلف محافظات السلطنة‬

‫فــي تعزيــز منظومــة الرقابــة العامــة علــى األغذيــة والميــاه بإجــراء التحاليــل‬ ‫المختبريــة للتأكــد مــن عــدم تلوثهــا بــأي مــواد ضــارة وخلوهــا مــن أنــواع‬ ‫الغــش المختلفــة‪ ،‬وبلــغ عــدد العينــات التــي تــم فحصهــا بمختلــف أنواعهــا‬ ‫خــال الفتــرة مــن ينايــر إلــى ســبتمبر مــن عــام ‪2018‬م حوالــي (‪ )17846‬عينــة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفــي قطــاع مــوارد الميــاه تبــذل الــوزارة جهــودا فــي تنميــة مــوارد الميــاه مــن‬ ‫خــال إنشــاء الســدود بكافــة أنواعهــا الثالثــة بهــدف حجــز أكبــر كميــات ممكنــة‬ ‫مــن الميــاه الســتغاللها فــي تغذيــة الخزانــات الجوفيــة‪ ،‬ولحمايــة بعــض‬ ‫المناطــق مــن مخاطــر الفيضانــات أو أن يتــم اســتغاللها لتزويــد القــرى البعيــدة‬ ‫باحتياجاتهــا المائيــة‪.‬‬ ‫واســتلمت الــوزارة خــال هــذا العــام ‪2018‬م مشــروع ســد الحمايــة مــن مخاطــر‬

‫ً‬ ‫وتعمــل الــوزارة أيضــا علــى إصــدار التراخيــص المائيــة مــن منطلــق حرصهــا‬

‫الفيضانــات بمدينــة صــور بمحافظــة جنــوب الشــرقية (ســد الحمايــة وتأهيــل‬

‫علــى مراقبــة وترشــيد اســتخدام المــوارد المائيــة بمــا يكفــل التــوازن بيــن‬

‫مجــرى قنــاة الــوادي)‪ ،‬وتقــدر الســعة التخزينيــة للســد ب‪ 22‬مليــون متــر مكعــب‪.‬‬

‫الكميــات المتوفــرة والمطلوبــة لمختلــف االســتخدامات‪ ،‬وبلــغ إجمالــي عــدد‬

‫وقامــت الــوزارة خــال العــام الجــاري ‪2018‬م بإصــدار أمــر تشــغيل لتنفيــذ ســد‬

‫التراخيــص المائيــة الصــادرة بمختلــف اســتخداماتها فــي عــام ‪2018‬م حتى شــهر‬ ‫ً‬ ‫ســبتمبر (‪ )2475‬ترخيصــا‪.‬‬

‫تخزينيــة تصــل إلــى مليــون متــر مكعــب‪ ،‬وذلــك بهــدف تغذيــة الخــزان الجوفــي‬

‫وتقــوم الــوزارة بتنفيــذ أنشــطة المراقبــة المائيــة لدورهــا فــي تقييــم الوضــع‬

‫لتنميــة المــوارد المائيــة بمنطقــة الســليف والمناطــق الواقعــة أســفل الســد‪ ،‬كما‬

‫المائــي فــي مختلــف المحافظــات وقياس مســتوى الميــاه الجوفية‪ ،‬ومناســيب‬

‫أصــدرت الــوزارة أيضــا خــال العــام الجــاري أمــر تنفيــذ إلنشــاء ســد وادي العيــون‬

‫الميــاه‪ ،‬وفيضانــات األوديــة وتدفقــات األفــاج واآلبــار‪ ،‬وقــد نفــذت الــوزارة خــال‬

‫للتغذيــة الجوفيــة بواليــة المضيبــي بمحافظــة شــمال الشــرقية بســعة تخزينيــة‬

‫الفتــرة مــن ينايــر إلــى ســبتمبر مــن العــام الجــاري ‪2018‬م (‪ )14299‬عمليــة مراقبــة‬

‫تصــل إلــى (‪ )734.000‬متــر مكعــب مــن الميــاه‪.‬‬

‫ورصــد لمناســيب وتدفقــات الميــاه فــي واليــات الســلطنة كافــة‪.‬‬

‫وتولــي الــوزارة اهتمامهــا بالحفــاظ علــى األفــاج ونظامهمــا وتحســين إدارتهــا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫والمحافظــة علــى قنواتهــا مــن االنهيــار باعتبارها موروثــا حضاريــا‪ ،‬حيث تعمل‬

‫يقــوم مركــز تنميــة المــوارد البشــرية التابــع للــوزارة بــدوره فــي تنفيــذ البرامــج‬ ‫التأهيليــة والتدريبيــة لموظفــي الــوزارة بمــا يســهم فــي تنميــة قــدرا ت الموظف‬

‫علــى تأهيــل وصيانــة األفــاج‪ ،‬والعيــون المائيــة‪ ،‬وحفر اآلبار المســاعدة لهــا‪ ،‬إلى‬

‫ورفــع مســتواه العملــي‪ ،‬وفــي هــذا الصــدد وخــال الفتــرة مــن ينايــر إلــى‬

‫جانــب الــدور الكبيــر الــذي يقــوم بــه أفــراد المجتمــع ومبادراتهــم المجتمعيــة‬

‫ســبتمبر مــن العــام الجــاري ‪2018‬م فقــد بلــغ عــدد البرامــج الداخليــة المنفــذة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫(‪ )178‬برنامجــا تدريبيــا اســتفاد منهــا (‪ )1626‬موظفــا وموظفــة‪ ،‬وبلــغ عــدد البرامــج‬ ‫ً‬ ‫الخارجيــة (‪ )10‬برامــج تدريبيــة اســتفاد منهــا (‪ )17‬موظفــا وموظفــة‪.‬‬

‫التغذيــة الجوفيــة علــى وادي الســليف بواليــة عبــري بمحافظة الظاهرة بســعة‬

‫الرائــدة فــي المحافظــة علــى األفــاج وإعــادة الحيــاة إليهــا‪.‬‬ ‫سد الحماية من مخاطر الفيضانات بمدينة صور‬

‫تعمــل وزارة البلديــات اإلقليميــة ومــوارد الميــاه علــى مواصلــة جهودهــا فــي‬

‫وتقــوم الــوزارة بدورهــا فــي تنظيــم عمليــات البنــاء والتشــييد ومتابعــة التــزام‬

‫تقديــم مختلــف الخدمــات البلديــة والمائيــة فــي محافظــات الســلطنة الواقعــة‬

‫تطبيــق اللوائــح واالشــتراطات الفنيــة المعمــول بهــا والمنظمــة لهــذا المجــال‪،‬‬

‫ضمــن نطــاق إشــرافها‪ ،‬ففــي القطــاع البلــدي تقــوم الــوزارة برصــف الطــرق‬

‫حيــث قامــت الــوزارة خــال الفتــرة مــن ينايــر حتــى شــهر ســبتمبر مــن العــام‬

‫الداخليــة وإنارتهــا وإقامــة المرافــق الخدميــة المختلفــة وغيرهــا مــن المشــاريع‪،‬‬

‫الحالــي بإصــدار (‪ )28459‬إباحــة بنــاء بمختلــف اســتخداماتها منهــا (‪ )26304‬إباحــة‬

‫حيــث اســتلمت الــوزارة خــال الفتــرة مــن ينايــر إلــى نهايــة شــهر ســبتمبر لعــام‬

‫بنــاء كبــرى و(‪ )2155‬إباحــة بنــاء صغــرى‪.‬‬

‫‪2018‬م عــددا مــن مشــاريع رصــف الطــرق الداخليــة بمختلــف المحافظــات بلغــت‬ ‫ً‬ ‫أطوالهــا حوالــي (‪ )758‬كيلومتــرا‪.‬‬

‫وتقــوم الــوزارة بإصــدار التراخيــص البلديــة فــي إطــار العمليــة التنظيميــة‬ ‫والمتابعــة المســتمرة للمنشــآت بمختلــف أنواعهــا وذلــك تماشــيا مــع النظــم‬

‫وخــال العــام الحالــي اســتلمت الــوزارة مشــروع الســوق التقليــدي فــي واليــة‬

‫واللوائــح المعمــول بهــا‪ .‬ففــي الفتــرة مــن بدايــة ينايــر حتــى نهايــة ســبتمبر‬

‫صحــم بمحافظــة شــمال الباطنــة حيــث تبلــغ مســاحة الســوق (‪ )6200‬متــر مربــع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ويضــم (‪ )92‬محــا لبيــع المنتجــات المحليــة التقليديــة‪ ،‬إضافــة إلــى المرافــق‬

‫لعــام ‪2018‬م بلــغ إجمالــي التراخيــص البلديــة الصــادرة بمختلــف أنواعهــا (‪)31721‬‬ ‫ً‬ ‫ترخيصــا‪ ،‬وبلــغ إجمالــي عــدد البطاقــات الصحيــة التــي تــم إصدارهــا خــال‬

‫الخدميــة للســوق‪.‬‬

‫الفتــرة ذاتهــا (‪ )25666‬بطاقــة صحيــة‪.‬‬

‫كمــا طرحــت الــوزارة خــال هــذا العــام مزايــدة عامــة لالســتثمار فــي مشــروع‬

‫وتحــرص الــوزارة علــى إنشــاء العديــد مــن المســالخ بمختلــف المحافظــات‪،‬‬

‫إنشــاء وتشــغيل الســوق المركــزي للمواشــي والمســلخ وملحقاتــه بواليــة‬

‫إلــى جانــب القيــام بأعمــال الصيانــة الالزمــة للمســالخ القائمــة بشــكل دوري‬

‫الســويق فــي محافظــة شــمال الباطنــة‪ ،‬حيــث تبلــغ مســاحة األرض التــي‬ ‫ُ‬ ‫ســيقام عليهــا المشــروع مليــون متــر مربــع‪ ،‬ويأتــي هــذا المشــروع الــذي ســوف‬ ‫ً‬ ‫يشــتمل علــى عــدة مراحــل تماشــيا مــع تطلعات الــوزارة نحــو تطويــر منظومة‬

‫وتعزيزهــا بالمســتلزمات الضروريــة‪ ،‬وتقــوم األجهــزة المعنيــة بالرقابــة البيطريــة‬ ‫ً‬ ‫بتكثيــف الرقابــة الميدانيــة وتطويــر آليــات العمــل بالمســالخ وذلــك ســعيا منهــا‬ ‫نحــو تقديــم خدمــات أفضــل‪ ،‬وبلــغ عــدد الحيوانــات المذبوحــة داخــل المســالخ‬

‫العمــل البلــدي وتقديــم خدمــات بمســتوى أفضــل للمســتفيدين بمــا يتوافــق‬

‫خــال الفتــرة مــن ينايــر إلــى ســبتمبر لعــام ‪2018‬م (‪ )253145‬ذبيحــة‪.‬‬

‫مــع خطــط التنميــة فــي الســلطنة‪.‬‬

‫ويتمثــل دور مركــز مختبــرات األغذية والميــاه والمختبرات الفرعيــة بالمحافظات‬

‫‪4‬‬

‫السوق التقليدي في والية صحم بمحافظة شمال الباطنة‬

‫وقــد قامــت الــوزارة خــال العــام الجــاري وحتــى نهايــة شــهر ســبتمبر باســتالم‬ ‫ً‬ ‫(‪)22‬مشــروعا لصيانــة األفــاج والعيــون وحفــر اآلبــار المســاعدة لهــا‪ ،‬إلــى جانــب‬ ‫ً‬ ‫إصــدار أوامــر تشــغيل (‪ )15‬مشــروعا حســب األولويــات‪ ،‬وذلــك بعــد القيــام‬

‫وفــي مجــال التدريــب العلمــي والدراســات فقــد قامــت الــوزارة خــال الفتــرة‬ ‫ً‬ ‫ذاتهــا بابتعــاث (‪ )28‬موظفــا للدراســة فــي برامــج الدكتــوراه والماجســتير‬

‫بالدراســات الفنيــة والميدانيــة لهــا‪.‬‬

‫والبكالوريــوس والدبلــوم داخــل الســلطنة وخارجهــا‪.‬‬

‫من المشاريع المنجزة لرصف الطرق الداخلية‬

‫‪5‬‬

‫التحول اإللكتروني‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫ً‬ ‫تشغيل خدمات الشؤون الفنية إلكترونيا‬ ‫تماشــيا مــع تطبيــق نهــج الحكومــة نحــو التحــول اإللكترونــي‪ ،‬وفــي إطــار التــزام وزارة‬ ‫البلديــات اإلقليميــة ومــوارد الميــاه باســتخدام تقنيــة المعلومــات كنهــج لتطويــر الخدمــات‬ ‫البلديــة والمائيــة وتحســين جودتهــا وتبســيط إجــراءات الحصــول عليهــا مــن قبل المســتفيدين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ومــن هــذا المنطلــق فقــد قامــت الــوزارة بتشــغيل خدمــات الشــؤون الفنيــة إلكترونيــا فــي‬ ‫جميــع البلديــات الواقعــة تحــت نطــاق إشــرافها عبــر المنافــذ والقنــوات التــي حددتهــا الــوزارة‬ ‫ممثلــة فــي بوابــة الخدمــات البلديــة والمائيــة للــوزارة (إنجــاز)‪ ،‬و عــن طريــق بوابــة الخدمــات‬ ‫الحكوميــة اإللكترونيــة‪ ،‬باالضافــة إلــى مراكــز ســند للخدمــات والمكاتــب االستشــارية‪.‬‬ ‫وتتضمــن خدمــات الشــؤون الفنيــة مجموعــة متكاملــة مــن الخدمــات المقدمــة للمواطنيــن‬ ‫والمســتفيدين والقطاعيــن الحكومــي والخــاص‪ ،‬ويمكــن الحصــول علــى تلــك الخدمــات‬ ‫خــال الـــ ‪ 24‬ســاعة طيلــة أيــام األســبوع ‪ ،‬وتتضمــن هــذه الخدمــات طلــب إباحــة بنــاء كبــرى‬ ‫(جديــد ‪ /‬تجديــد ‪/‬إضافــة ‪/‬تعليــة ‪/‬تعديــل ‪/‬إيقــاف مؤقــت‪ /‬إلغــاء اإليقــاف»‪ ،‬وطلــب تصريــح‬ ‫الشــروع فــي البنــاء‪ ،‬وتقاريــر االستشــاري لمتابعــة تنفيــذ المبانــي ‪ ،‬طلــب شــهادة إكمــال‬ ‫األعمــال وتوصيــل الخدمــات‪ ،‬طلــب توصيــل خدمــات مؤقتــة أثنــاء فتــرة التنفيــذ)‪ ،‬إضافــة إلــى‬ ‫طلــب إباحــة بنــاء صغــرى (جديــد ‪ /‬تجديــد ‪ /‬إيقــاف ( مؤقــت ) ‪ /‬إلغــاء اإليقــاف )‪ ،‬طلب تصريح‬ ‫الشــروع فــي البنــاء‪ ،‬طلــب شــهادة إكمــال األعمــال وتوصيــل الخدمــات‪ ،‬وكذلــك تصريــح حفــر‬ ‫(طلــب شــهادة إكمــال األعمــال‪ ،‬طلــب توصيــل خدمــات مؤقتــة أثنــاء فتــرة التنفيــذ‪ ،‬طلــب‬ ‫تصريــح حفــر)‪ ،‬إلــى جانــب توصيــل خدمــات لمبنــى قائــم‪ ،‬وطلــب شــهادة وصــف مبنــى‬ ‫قائــم‪ ،‬وأيضــا طلــب خدمــات عامــة (طلــب خدمــات عامــة خــارج حــدود القطعــة وطلــب‬ ‫دراســة أوليــة)‪.‬‬ ‫ويعتبــر مشــروع التراخيــص البلديــة والمائيــة أحــد أهــم مشــاريع خطــة التحــول اإللكترونــي‬ ‫للــوزارة حيــث تــم اســتضافة هــذا المشــروع فــي الســحابة الحكوميــة (‪ )G-cloud‬بالتعــاون‬ ‫مــع هيئــة تقنيــة المعلومــات ويهــدف إلــى إيجــاد نظــام إلكترونــي يســهل الحصــول علــى‬ ‫الخدمــات والتراخيــص البلديــة والمائيــة‪ ،‬ويشــمل الربــط والتكامــل بيــن أنظمــة الــوزارة‬ ‫وأنظمــة عــدد مــن المؤسســات الحكوميــة بهــدف تبــادل البيانــات للتقليــل مــن المرفقــات‬ ‫الورقيــة التــي يتطلبهــا الحصــول علــى تلــك الخدمــات والتراخيــص ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫مبادرة‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫مشروع التفتيش الميداني الذكي‬ ‫الفائز بجائزة الموظف المجيد (مبادرة) في عام ‪2016‬م للمهندسة وضحى بنت حمد البحرية‬ ‫دائرة التراخيص المائية بالمديرية العامة إلدارة موارد المياه‬

‫والدراســات البحثيــة الخاصــة بضبــط آليــات التعامــل مــع الطلبــات والتقييــم‬ ‫الــدوري واقتــراح التعديــات فيهــا مــع االســتعانة بالدوائــر األخــرى المختصــة‬ ‫بقطــاع مــوارد الميــاه‪.‬‬ ‫يهــدف برنامــج التفتيــش الميدانــي الذكــي إلــى تطبيــق برنامــج ميدانــي‬ ‫يحتــوي علــى مميــزات تتوافــق مــع رؤيــة الحكومــة للتحــول إلــى الحكومــة‬ ‫اإللكترونيــة‪ ،‬حيــث يتميــز التطبيــق بتصميــم يتناســب مــع التطــور التقنــي‬ ‫ويتيــح ســهولة إدخــال البيانــات والمســتندات وإمكانيــة طباعتهــا عنــد الحاجــة‪.‬‬ ‫مميزات البرنامج تتمثل في‪:‬‬ ‫إضافات تقنية‬ ‫‪1.1‬تسجيل إحداثيات الموقع بشكل تلقائي‪.‬‬ ‫‪2.2‬إظهــار التراخيــص مــن موقــع المفتــش مــع اقتــراح النظــام لزيارتهــا‬ ‫مــن قبــل المفتــش طبقــا لنظــام آلــي‪.‬‬

‫‪1.1‬إضافــة ميــزة تنبيــه المفتــش فــي حالــة وجــود مهــام عالقــة أو متأخــرة‬ ‫لمــدة محــددة‪.‬‬ ‫‪2.2‬إضافة خدمة التواصل بين اإلدارة والمفتش‪.‬‬

‫‪3.3‬تحديد وإظهار مواقع المخالفات ضمن المنطقة المطلوبة‪.‬‬

‫‪3.3‬إضافة ميزة (تزامن لحظي)‪.‬‬

‫‪4.4‬شاشة تظهر التراخيص وخطة المفتش اليومية‪.‬‬

‫‪4.4‬إمكانية متابعة مواقع المفتش في الميدان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪5.5‬إمكانية طباعة المخالفات ميدانيا‪.‬‬

‫‪5.5‬يحــدد أنــواع الزيــارات التفتيشــية للمواقــع باإلضافــة إلــى تزويــد المفتشــين‬ ‫بنظــام خرائــط توضــح مقــر وجودهــم والمواقــع التــي يقومــون‬

‫‪6.6‬إدخال البيانات بمختلف الجوانب (الصوت والصورة والفيديو)‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يعــد نظــام التفتيــش الذكــي برنامجــا إلكترونيــا يعتمــد فيــه علــى إجــراءات‬ ‫ً‬ ‫إلكترونيــة ذكيــة عــدة‪ ،‬وتبــدأ بتحليــل البيانــات اإللكترونيــة المتوفــرة داخليــا‬

‫اآلبــار المخالفــة‪.‬‬

‫لجميــع المواقــع المســجلة لــدى الــوزارة وثــم يتــم فرزهــا كمهــام تفتيشــية‬

‫بمتابعتهــا والتفتيــش عليهــا‪.‬‬ ‫‪6.6‬تخزيــن البيانــات مــع تنبيــه المفتشــين التخــاذ اإلجــراءات الالزمــة بحــق‬

‫حســب األولويــة وتحويلــه فيمــا بعــد إلــى مفتشــي العمــل عبــر أجهــزة تفتيــش‬ ‫ذكيــة تضمــن ســرعة ودقــة إجــراءات التفتيــش‪ ،‬كمــا يعمــل النظــام علــى‬ ‫البحــث واالســتعالم فــي قاعــدة بيانــات مــوارد الميــاه ليســتفيد منهــا الفنيــون‬ ‫فــي إظهــار معلومــات تســاعدهم علــى رصد المخالفــات‪ .‬وتتضمــن المجاالت‬ ‫التــي مــن الممكــن تطبيــق البرنامــج بهــا‪ :‬تراخيــص المــوارد المائيــة‪ ،‬قطــاع‬ ‫فــي إطــار التوجــه الحكومــي لدخــول منظومــة الحكومــة اإللكترونيــة ومــا‬

‫اآللية المقترحة للمشروع‬

‫المبانــي ‪ -‬تفتيــش المنشــآت والمبانــي ‪ ،‬قطــاع التغذيــة ‪ -‬التفتيــش علــى‬ ‫المطاعــم والمؤسســات لبيــع المــواد الغذائيــة‪.‬‬

‫يفرضــه ذلــك مــن ضــرورة تحويــل جميــع أســاليب وطــرق العمــل الورقيــة‬ ‫إلــى أســاليب العمــل اآلليــة‪ ،‬والتــي تواكــب مــع ســعي مــوارد الميــاه بالــوزارة‬

‫تتمثــل اآلليــة المقترحــة للمشــروع فــي تطبيــق عــدد مـــن اإلجـــراءات‬

‫منــذ فتــرة ليســت بالقصيــرة‪ ،‬حيــث أن أغلــب خدمــات القطــاع ومراســاته تتــم‬

‫والخطـــوات لتســـهيل مـــنح التراخـيص مـع وضع ضـــوابط جديـدة تسهم في‬

‫بطريقــة رقميــة‪ ،‬وذلــك عــن طريــق العمــل علــى قاعــدة بيانــات مــوارد الميــاه‬

‫ضبط العمـــل ‪ ،‬علـــى أن يكـــون ذلـــك وفـــق عـــدة خطـــوات تضـــمن تســـريع‬

‫ممــا شــكل قفــزة نوعيــة علــى مســتوى الــوزارة‪.‬‬

‫إجـــراءات التراخيــص مــن خــال تطبيــق نظــام تقليــص الصالحيــات الممنوحــة‬

‫أهداف المشروع‬

‫ومــا يترتــب علــى ذلــك مــن تقليــص المــدة الزمنيــة المســتغرقة للبــت فــي‬ ‫الطلــب علــى أن يتــم اســتقبال المعامــات ودراســتها واتخــاذ القــرار المناســب‬ ‫بشــأنها مــن قبــل المختصيــن فــي البلديــة فــي فتــرة زمنيــة ال تزيــد عــن (ثالثــة‬

‫يهــدف مشــروع التفتيــش الميدانــي الذكــي إلــى مواكبــة العمــل الرقمــي‬

‫أيــام) بعــد المعاينــة الميدانيــة ‪ ،‬علــى أن يتــم اســتثناء بعــض المعامــات‬

‫الــذي يتوافــق مــع رؤيــة الحكومــة للتحــول إلــى الحكومــة اإللكترونيــة‪،‬‬

‫العتمادهــا مــن قبــل ســعادة الوكيــل بعــد إحالتهــا مــن البلديــة مــع إمكانيــة‬

‫وتحديــث آليــات العمــل لتقديــم خدمــة ذات جــودة عاليــة ‪ ،‬وذلــك مــن‬

‫طلــب ســعادة الوكيــل لمزيــد مــن الدراســة مــن قبــل الدوائــر المختصــة‪.‬‬

‫خــال تقليــص اإلجــراءات وإنجــاز المعامــات فــي وقــت قياســي‪ ،‬ورفــع‬

‫تتولــى المديريــات العامــة بالمحافظــات والممثلــة بأقســام شــؤون مــوارد‬

‫كفــاءة العمــل الميدانــي‪ ،‬واســتخدام البرامــج اإللكترونيــة الذكيــة لجمــع‬

‫الميــاه اإلشــراف والمتابعــة لســير العمــل واإلجــراء مــع ضبــط األداء بالبلديــات‬

‫البيانــات الحقليــة مــن خــال المعاينــات الميدانيــة للمســاعدة فــي عمليــة‬

‫ورفــع تقاريــر األداء إلــى مديــري عمــوم المحافظــات ومعالجــة التجــاوزات‬

‫ضبــط المخالفــات والتجــاوزات‪ ،‬والمحافظــة علــى بيانــات المخالفــات المائيــة‬ ‫ً‬ ‫ومتابعتهــا آليــا‪ ،‬وإيجــاد حلــول رقميــة لتحديــد مشــاكل اآلبــار تســهيال التخــاذ‬

‫واألخطــاء مــن البلديــة والمتابعــة واإلشــراف بصفــة ميدانيــة‪.‬‬ ‫تتولــى دائــرة التراخيــص المائيــة دور اإلشــراف والمتابعــة لســير العمــل‬

‫القــرار المناســب بشــأن التراخيــص الصــادرة‪.‬‬

‫بالمديريــات والبلديــات‪ ،‬وتتولــى الــدور التأهيلــي والتدريبــي للكــوادر العاملــة‬ ‫بالبلديــات‪ ،‬وعمــل دراســات وإحصائيــات بالنســبة للطلبــات والمخالفــات المائيــة‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫نافذة قانونية‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫ﻻﺋﺤﺔ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﺪم وﺿﻊ أو‬ ‫ﻋﺮض ﱢ‬ ‫أي ﻣﻮاد‬ ‫ﺑﺨﻼف‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‪.‬‬

‫أن ﺗﻜﻮن اﻟﻌﺮﺑﺔ ‪/‬‬ ‫اﻟﻤﻘﻄﻮرة ‪ /‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻹﺳﻌﺎف‪.‬‬

‫ﻳﺠﺐ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت‬ ‫اﻷوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺄن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺴﻞ ﻣﻄﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪١‬‬

‫اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻌﺴﻞ‬

‫‪٨‬‬ ‫‪٧‬‬

‫‪٩‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١١‬‬

‫‪٤‬‬

‫أوان أو‬ ‫ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﻌﺴﻞ ﻓﻲ ٍ‬ ‫زﺟﺎﺟﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻣﻮاد أﺧﺮى‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫أن ﺗﺤﺘﻮي ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﺒﻮات اﻟﻌﺴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮض‬ ‫واﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﺳﻢ اﻟﺒﺎﺋﻊ واﻟﻤﺼﺪر‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وأي ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻮﺿﻴﺤﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪٦‬‬

‫ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻌﺮض‬ ‫أوان‬ ‫اﻟﻌﺴﻞ ﻓﻲ ٍ‬ ‫ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وﻳﻤﻨﻊ ﺗﻌﺒﺌﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬

‫أﻻ ﺗﻘﻞ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫وأﻗﺮب ﻧﺸﺎط‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻋﻦ )‪(٢٠٠‬‬ ‫ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻣﺘﺮ‪.‬‬

‫ﻋﺪم ﺗﻌﺮﻳﺾ اﻟﻌﺴﻞ‬ ‫ﻷﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬

‫اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻷوراق‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﺘﻲ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ﻣﺼﺪر اﻟﻌﺴﻞ إذا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻣﻦ إﻧﺘﺎج ﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﻊ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫تكنو‬

‫\\\\\\وتميز‬ ‫جودة‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫مصطلحات في نظام إدارة الجودة‬

‫‪١‬‬

‫ﻣﻮاﺻﻔﺔ أﻳﺰو ‪ ٩٠٠١‬ﻫﻲ إﺣﺪى‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﺳﻠﺴﺔ أﻳﺰو ‪ ٩٠٠٠‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت واﻟﺒﻨﻮد‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ ﻧﻈﺎم إدارة اﻟﺠﻮدة‬ ‫وﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺪى ﻗﺪرة اﻟﻤﻨﺸﺄة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻳﻔﺎء ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫واﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﻧﻈﺎم إدارة اﻟﺠﻮدة ﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ وأﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ً اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ وﻓﻘﺎ ﻟﻼﺷﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻫﻲ أﺷﺨﺎص أو‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺗﺆﺛﺮ أو ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﻘﺮارات‬ ‫وأﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﻨﺸﺄة‪ ،‬اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺟﻬﺎت ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻨﻮك‪ ،‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸﺄة‪ ،‬إﻟﺦ‪...‬‬

‫ﺗﻘﻠﻴﻞ زﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﺿﻊ ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫ﺟﻮدة وﻗﻴﺎس‬ ‫اﻷداء‬

‫ﻋﻤﻞ ﻣﻮﺛﻖ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻪ‬

‫ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎت‬ ‫رﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى رﺿﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫‪12‬‬

‫جهاز المسح الجيوفيزيائي الكهرومغناطيسي‬

‫زﻳﺎدة‬ ‫وﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬

‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﻘﻮة‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‬ ‫وﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﻀﻌﻒ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬

‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺼﻮى‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬

‫يسـتخدم هـذا الجهـاز لدراسـة الخصائـص الكهربائيـة لطبقـات األرض وذلك‬

‫المدفونـة‪ ،‬وأسـوار المنـازل والمـزارع واألماكـن الضيقـة وأي مـواد صناعيـة‬

‫بقيـاس االختلاف فـي المقاومـة الكهربائيـة لـكل طبقة‪ ،‬والـذي من خالله‬

‫موصلـة للكهربـاء‪.‬‬

‫يمكـن التعـرف علـى أنـواع الرسـوبيات‪ ،‬ومـا تحويه مـن مياه ومـواد أخرى‪،‬‬

‫وقـد بـدأت الـوزارة العمـل بهـذا الجهـاز منـذ أوائـل التسـعينات مـن القـرن‬

‫ومعرفة سـمك هذه الرسـوبيات‪ ،‬وتحديد أماكن وجود التراكيب الجيولوجية‬

‫الماضـي (تـم تحديثـه هـذا العـام) حيـث تـم اسـتخدامه فـي استكشـاف‬

‫كالطيـات والفوالـق‪ ،‬والتـي مـن الممكن أن تكون مكامـن للمياه الجوفية‪.‬‬

‫األحـواض المائيـة فـي حـوض المسـرات بمحافظـة الظاهـرة‪ ،‬ورمـال‬

‫يمكـن أيضـا بهـذا الجهـاز دراسـة تلـوث الميـاه الجوفيـة‪ ،‬ومناطـق تداخـل‬

‫الشـرقية‪ ،‬والنجـد بمحافظـة ظفـار‪ ،‬أيضـا دراسـة تداخـل الملوحـة في سـهل‬

‫الميـاه المالحـة مـع الميـاه العذبـة فـي المناطـق السـاحلية‪ ،‬وذلـك عـن‬

‫الباطنـة وقريـات‪ ،‬وتـم اسـتخدامه أيضـا فـي مختلـف محافظـات السـلطنة‬

‫طريـق حسـاب المقاومـة الكهربائيـة لطبقـات األرض‪ ،‬ومـا تحويه مـن مياه‪،‬‬

‫لتحديـد مواقـع مشـجعة لحفـر آبـار سـواء آبـار ورد عـام أو مسـاعدة لألفلاج‬

‫حيـث إن الميـاه المالحـة لهـا مقاومـة كهربائيـة أقـل مـن الميـاه العذبـة‪.‬‬

‫أو ألغـراض أخـرى‪.‬‬

‫وال يقتصـر عمـل هـذا الجهـاز علـى البحـث عـن الميـاه الجوفيـة‪ ،‬والتراكيـب‬

‫يحتـاج هـذا الجهـاز أثنـاء العمـل بـه إلـى فريـق عمـل مكـون مـن‬

‫الجيولوجيـة فقـط‪ ،‬وإنمـا يمكـن اسـتخدامه فـي البحـث عـن المعـادن‬

‫جيوفيزيائـي‪ ،‬وفنـي‪ ،‬وأربعـة عمـال كونـه يحتـوي علـى ملحقـات تشـغيل‬

‫ومـدى انتشـارها فـي طبقـات األرض‪.‬‬

‫متعـددة تتمثـل فـي أسلاك كهربائيـة تسـتخدم إلرسـال التيـار الكهربائـي‬

‫يمتـاز هـذا الجهـاز بأنـه يمكـن مـن خاللـه دراسـة مناطـق واسـعة فـي‬ ‫ً‬ ‫وقـت أقـل مقارنـة بباقـي أجهـزة المسـح الجيوفيزيائـي‪ ،‬وتكـون الصحـاري‬

‫إلـى طبقـات األرض وبطاريـات ‪ 12‬فولـت‪.‬‬

‫ً‬ ‫تسـتخدم برامـج خاصـة فـي تشـغيل هـذا الجهاز تكـون مصممـة خصيصا‬

‫والمناطـق المكشـوفة هـي األنسـب لـه‪ ،‬لكـون البيانـات الناتجـة منـه تتأثـر‬

‫لـه حسـب الشـركة المصنعـة لـه‪ ،‬وتسـتخدم برامـج أخـرى فـي معالجـة‬

‫بأماكـن وجـود خطـوط الكهربـاء عاليـة الجهـد أو األنابيـب الحديديـة‬

‫وعـرض البيانـات الناتجـة منـه‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫دراسة مائية‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫دراسة حول دور سد وادي إمطي بوالية إزكي في‬ ‫تعزيز الموارد المائية والحد من مخاطر السيول‬

‫سد وادي إمطي ‪ -‬إزكي‬

‫م‪.‬خاطر بن خميس بن ربيع الفارسي‬ ‫مدير مساعد دائرة مراقبة الموارد المائية‬

‫سد وادي إمطي ‪ -‬إزكي‬

‫وزارة البلديات اإلقليمية وموارد المياه‬

‫ُ‬ ‫تعتبــر ســلطنة عـــمان مــن البلــدان التــي يتســم مناخهــا بصيــف حــار جــاف وشــتاء معتــدل باســتثناء محافظــة ظفــار التــي تتأثــر بالريــاح الموســمية‪ ،‬وتقــع‬ ‫الســلطنة فــي نطــاق ضمــن حــزام المناطــق الجافــة وشــبة الجافــة يتميــز بأقــل معــدل لألمطــار وأعلــى معــدل للتبخــر فــي العالــم‪ .‬وتعتبــر األمطــار المصــدر‬ ‫الرئيســي للميــاه العذبــة فــي الســلطنة‪ ،‬ويبلــغ متوســط معــدالت ســقوط األمطــار علــى الســلطنة حوالــي ‪ 85‬ملــم فــي العــام يذهــب منهــا ‪ % 80‬بالتبخــر و‪% 5‬‬ ‫ً‬ ‫تقريبــا إلــى البحــر‪ ،‬وحـــوالي ‪ % 15‬للتغذيــة الجوفيــة ‪ .‬ويعــود ارتفــاع معــدل التبخــر إلــى ارتفــاع درجــات الحــرارة وانخفــاض الرطوبــة‪ .‬وفــي ظــل التنميــة الشــاملة‬ ‫التــي تشــهدها البــاد خــال العقــود الخمســة الماضيــة وازديــاد الطلــب علــى الميــاه لالســتخدامات الزراعيــة واالســتخدامات العامــة واالســتخدامات الصناعيــة‪،‬‬ ‫ومــع محدوديــة المــوارد المائيــة المتمثلــة فــي الميــاه الجوفيــة (اآلبــار واألفــاج)‪ ،‬فقــد عملــت الحكومــة الرشــيدة علــى تنفيــذ عـــدة برامــج للمحافظــة علــى‬ ‫المــوارد المائيــة المحــدودة فــي البــاد والعمــل علــى تنميتهــا وتطويرهــا ومراقبتهــا وإدارتها باألســلوب األمثل من أجـــل االســتفادة من الثــروة المائيــة المتاحة‪.‬‬ ‫جهود السلطنة في قطاع موارد المياہ‬

‫ً‬ ‫وقامــت الحكومــة أيضــا بإنشــاء ســدود احتجــاز ‪ ،‬و ســدود تخزيــن‪ ،‬و حقــول آبــار‪،‬‬

‫ســعت الســلطنة إلــى تنميــة المــوارد المائيــة ووضــع حلــول ملموســة وســريعة‬

‫لالســتفادة مــن الميــاه قبــل ضياعهــا ‪ ،‬ويأتــي دور ســدود التغذيــة الجوفيــة فــي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تعزيــز الخزانــات الجوفيــة واالســتفادة مــن الميــاه بــدال مــن ذهابهــا هــدرا إلــى‬

‫والهيئــات التــي تعنــى بقطــاع الميــاه فقــد صاحبهــا إصــدار التشــريعات واللوائــح‬

‫البحــر أو الصحــراء ‪ .‬حيــث بلــغ عــدد ســدود التغذيــة الجوفيــة التــي أنشــأتها الــوزارة‬ ‫ً‬ ‫( ‪ 48‬ســدا ) وتبلــغ كميــات الميــاه المحتجــزة ببحيــرات تلــك الســدود منــذ إنشــائها‬

‫ومســتدامة لقطــاع الميــاه ‪ ،‬فمــع إصــدار المراســيم الســلطانية بإنشــاء الــوزارات‬ ‫للحفــاظ علــى الثــروة المائيــة ‪ ،‬وحمايــة المصــادر المائيــة مــن التلــوث‪ ،‬وتحســين‬ ‫وتطويــر أنظمــة األفــاج وذلــك بصيانتهــا و تحســين أنظمــة الري بهــا‪ ،‬وتعزيزها‬ ‫بآبــار مســاعدة‪ ،‬كمــا قامــت الحكومــة خــال الســنوات الماضيــة بدراســات‬ ‫استكشــافية مائيــة متعــددة تهــدف إلــى تقييــم الطبقــات الجيولوجيــة الحاملــة‬ ‫للميــاه والخزانــات الجوفيــة المختلفــة وذلــك مــن أجــل تقييــم مــدى امتــداد تلــك‬ ‫الخزانــات وطــرق االســتفادة منهــا ‪ ،‬وإعــداد الدراســات الهيدرولوجيــة للتعــرف‬ ‫علــى نمــط الهطــول المطــري ومعــدالت تدفقــات األوديــة‪ ،‬إضافــة إلــى‬ ‫حســاب النمــط التكــراري لألمطــار وتحديــد الفتــرات المطيــرة وفتــرات الجفــاف‪،‬‬

‫‪ 2‬مليــار و‪ 400‬مليــون متــر مكعــب ‪ ،‬كمــا أنشــأت الســدود التخزينيــة التــي يبلــغ‬ ‫ً‬ ‫عددهــا ‪ 120‬ســدا والتــي تســهم بشــكل فعــال فــي اســتقرار أهالــي المناطــق‬ ‫ً‬ ‫الجبليــة فــي مناطقهــم وعــدم الهجــرة إلــى مناطــق أخــرى باعتبارهــا مصــدرا‬ ‫ً‬ ‫دائمــا لتوفيــر الميــاه ‪.‬‬ ‫حالة دراسية ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫تعرضــت واليــة إزكــي بمحافظــة الداخليــة بوســط ســلطنة عمــان إلــى فتــرة‬

‫وإعــداد الدراســات المتعلقــة بأخطــار الفيضانــات والقيــام بالبحــوث والدراســات‬

‫عصيبــة مــن فتــرات الجفــاف فقــد ماتــت المــزارع وجفــت اآلبــار ‪ ،‬وانخفــض‬

‫المائيــة ومتابعــة مــا يســتجد منهــا علــى الســاحة العالميــة واالســتفادة منهــا‬

‫منســوب فلــج الملكــي إلــى أدنــى مســتوياته‪ .‬وعلــى الرغــم مــن جريــان األوديــة‬

‫بالســلطنة ‪.‬‬

‫عــدة مــرات علــى مــدار الســنة بحكــم موقــع الواليــة االســتراتيجي وســط جبــال‬

‫‪14‬‬

‫الحجــر إال إنهــا تمــر بــا تأثيــر علــى المخــزون الجوفــي نتيجــة لعــدم وجــود‬

‫وســد وادي إمطــي بشــكل خــاص مــن أنجــح المشــاريع المائيــة فعنــد مقارنــة‬

‫حواجــز مائيــة تخــزن ميــاه األوديــة واألمطــار ‪ .‬وقــد أســهم ذلــك فــي حــدوث‬

‫الوضــع المائــي بمنطقــة الســد قبــل إنشــاء الســد وبعــده يتضــح مــدى التحســن‬

‫أزمــة جفــاف بصــورة متكــررة خاصــة بمركــز الواليــة ‪.‬‬

‫بالمخــزون الجوفــي‪ .‬كمــا توفــر ســدود التغذيــة درجة مــن الحماية مــن مخاطر‬

‫وفــي عــام ‪2014‬م انتهــت الــوزارة مــن إنشــاء ســد علــى مجــرى وادي إمطــي‬

‫الفيضانــات وتحــول دون تعطــل حركــة الســير‪ ،‬كمــا أنهــا تســهم بشــكل كبيــر‬

‫أحــد روافــد مســتجمع وادي حلفيــن المائــي الــذي يقــع عليــه عــدد مــن‬

‫فــي اســتقرار ســكان المناطــق الزراعيــة فــي قراهــم وعــدم هجرتهــم لمهنــة‬

‫القــرى والبلــدات ‪ ،‬وبــه عــدد مــن األفــاج مــن أهمهــا فلــج الملكــي الــذي‬

‫الزراعــة‪.‬‬

‫ســجل ضمــن التــراث العالمــي ‪ ،‬وتبلــغ الســعة الكليــة للســد ( ‪ 0.630‬مليــون متــر‬ ‫مكعــب ) ونتيجــة ألمطــار عــام ‪ 2015‬م احتجــز الســد ‪ 2,125‬مليــون متــر مكعــب ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وامتــأ مرتيــن متتاليتيــن فــي عــام ‪2016‬م ‪ .‬وعــن إجــراءات الســامة خصوصــا مــع‬ ‫ّ‬ ‫امتــاء الســد فالســد مــزود بمفيــض خرســاني كبيــر لتصريــف الميــاه الزائــدة إلى‬ ‫حــوض التهدئــة الــذي بــدوره يمررهــا إلــى مجــرى الــوادي لتنســاب بصــورة‬ ‫طبيعيــة فــي مجــرى الــوادي الرئيســي‪.‬‬ ‫بيانات شبكة محطات مراقبة الموارد المائية بوالية إزكي بمنطقة السد‬ ‫نقــاط المراقبــة فــي منطقــة ســد وادي إمطــي عبــارة عــن ( ‪ 7‬آبــار ) لقيــاس‬ ‫مســتويات الميــاه و ( ‪ 7‬أفــاج ) لقيــاس جريــان األفــاج و ( ‪ 6‬محطــات ) لقيــاس‬ ‫كميــات هطــول األمطــار ومحطــة واحــدة لقيــاس تدفــق األوديــة‪ ،‬وعنــد مقارنــة‬

‫التوصيات‬ ‫إن منــاخ الســلطنة الجــاف ونــدرة توافــر الميــاه العذبــة يجعل االهتمــام بالموارد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫المائيــة ســواء الســطحية أو الجوفيــة أمــرا أساســيا‪ .‬وهــذا األمــر ال يمكــن تحقيقــه‬ ‫بــدون توفــر بيانــات دقيقــة ولفتــرات زمنيــة طويلــة عــن هــذه المــوارد مــن خــال‬ ‫شــبكة المحطــات الهيدرومتريــة المنتشــرة بمحافظات الســلطنة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتعتبــر الســدود مــن المنشــآت المائيــة الحيويــة فــي الســلطنة والتــي لعبــت دورا‬ ‫ً‬ ‫مهمــا فــي تنميــة المــوارد المائيــة بالســلطنة‪ ،‬وبذلــك أثبتــت جدواهــا علــى مــر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األيــام‪ ،‬ويجــب زيادتهــا‪ .‬حيــث أظهــرت المؤشــرات تحســنا نوعيــا وكميــا واضحــا‬ ‫فــي المــوارد المائيــة فــي بعــض المناطــق خــال الســنوات الماضيــة‪.‬‬

‫البيانــات التاريخيــة لنقــاط المراقبــة قبــل وبعــد إنشــاء الســد مــن خــال الرســومات‬ ‫البيانيــة يالحــظ ارتفــاع منســوب الميــاه بآبــار وأفــاج قريــة إمطــي أســفل ســد‬ ‫وادي إمطــي بواليــة إزكــي ‪.‬‬ ‫النتائج‬ ‫إن إنشــاء ســد للتغذيــة الجوفيــة علــى وادي إمطــي بواليــة إزكــي بمحافظــة‬ ‫الداخليــة‪ ،‬كان ومــا زال لــه أكبــر األثــر فــي تحســن مســتويات الميــاه الجوفيــة‬ ‫لآلبــار واألفــاج بالواليــة وذلــك بمقارنــة البيانــات الهيدرومتريــة قبــل وبعــد إنشــاء‬ ‫الســد وحمايــة المناطــق الســكنية الواقعــة أســفل الســد مــن مخاطــر الفيضانــات‪.‬‬ ‫ويتضــح مــن نتائــج الدراســة أن تجربــة إنشــاء الســدود فــي الســلطنة بشــكل عــام‬

‫ارتفاع منسوب المياه بقرية إمطي أسفل سد إمطي بوالية إزكي‬

‫‪15‬‬

‫شراكة مجتمعية‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫حملة « بناء والتزام»‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫تلقى تفاعال واسعا من مختلف شرائح المجتمع‬ ‫توافق اآلراء في اســتمرار مثل هذه الحمالت وتنفيذها بشــكل أوســع‬ ‫جابر بن ثاني الحسني‬

‫جانب من األنشطة التوعوية الخاصة بالحملة التوعوية (بناء والتزام)‬

‫شــهدت الحملــة التوعويــة للتعريــف بالئحــة تنظيــم المبانــي (بنــاء والتــزام) التــي نفذتهــا وزارة البلديــات اإلقليميــة ومــوارد الميــاه‬ ‫ً‬ ‫تفاعــا ومشــاركة مــن قبــل مختلــف شــرائح المجتمــع مــن خــال الفعاليــات والبرامــج التــي هدفــت إلــى تعريــف المجتمــع‬

‫علي بن هالل بن سالم بن راشد الصوافي‬

‫عبداهلل بن علي الشبيبي‬

‫أحمد بن سعيد آل خليفين‬

‫ناصر بن راشد الحارثي‬

‫والتــزام « تأتــي فــي إطــار العمليــة التنظيميــة التــي تهتــم بهــا الــوزارة ألوضــاع‬

‫المرحلــة الحاليــة والمســتقبلية ‪ ،‬حيــث أتاحــت هــذه الحملــة الفرصــة للمواطنيــن‬

‫المنشــآت الصناعيــة والتجاريــة والخدميــة بمــا يشــمله ذلــك مــن مصانــع‬

‫والمختصيــن فــي قطــاع البنــاء والتشــييد للتعــرف علــى جملــة مــن القواعــد‬

‫ومحــات تجاريــة ومطاعــم ومقاهــي ومؤسســات أخــرى ‪ ،‬حيــث أن النظــم‬

‫واألنظمــة واألحــكام التــي تعــزز الوعــي باإلجــراءات المعمــول بهــا وتســهم‬

‫واللوائــح البلديــة المعمــول بهــا تشــترط ضــرورة الحصــول علــى تراخيــص‬

‫فــي تســهيل الحصــول علــى مختلــف الخدمــات فــي أقل وقــت وبأقــل مجهود‬

‫بلديــة مــن الــوزارة أو البلديــات التابعــة لهــا فــي الواليــات حيــث تقــوم الجهــة‬

‫دون اإلخــال بالقوانيــن المعمــول بهــا فــي البلديــات اإلقليميــة‪.‬‬

‫المختصــة بتقديــم طلــب الترخيــص إلــى البلديــة ويتــم البــت فيــه مباشــرة‪.‬‬

‫وأضــاف ناصــر بــن راشــد الحارثــي « بــأن هــذه الحملــة هدفــت فــي المقــام‬

‫أمــا عبــداهلل بــن علــي الشــبيبي فقــال بــأن االشــتراطات الخاصــة بإباحــات‬

‫األول إلــى تحفيــز أصحــاب شــركات المقــاوالت والمكاتــب االستشــارية وعمــوم‬

‫البنــاء وماتتطلبــه مــن قواعــد وشــروط فنيــة وصحيــة تضمــن صحــة وســامة‬

‫المجتمــع والمقيميــن لمزيــد مــن المعرفــة بالئحــة تنظيــم المبانــي‪ ،‬حيــث‬

‫المواطنيــن وحمايــة البيئــة بالنظــر إلــى مــا يمثلــه قطــاع التشــييد والبنــاء مــن‬

‫هدفــت الــوزارة مــن إطــاق هــذه الحملــة تحــت شــعار « بنــاء والتــزام» إلــى‬

‫دور مهــم فــي حركــة التطــور والتوســع العمرانــي الــذي تشــهده البــاد‪.‬‬

‫تعريــف المجتمــع وشــركات مقــاوالت البنــاء وأصحــاب المكاتــب االستشــارية‬

‫وأشــار أحمــد بــن ســعيد بــن عامــر آل خليفيــن إلــى أن الئحــة تنظيــم المبانــي‬

‫بمــدى أهميــة تطبيــق االشــتراطات الفنيــة وتعزيــز الرقابــة الميدانيــة علــى‬

‫جــاءت متســقة مــع حركــة التطــور العمرانــي والنظــم اإلداريــة المعمــول‬

‫المنشــآت قيــد البنــاء للتأكــد مــن مــدى االلتــزام بتطبيــق الشــروط الخاصــة‬

‫بهــا فــي البلديــات‪ ،‬ويضمــن االلتــزام باشــتراطاتها وأحكامهــا تعزيــز خطــط‬

‫بالبنــاء خــال مراحــل التشــييد ‪ ‬ونظافــة الموقــع بالكامــل مــن أيــة مخلفــات‬

‫التنميــة الشــاملة وتلبيــة احتياجــات األفــراد مــن مشــاريع البنــاء والمعمــار فــي‬

‫بنــاء قبــل إصــدار شــهادة إتمــام البنــاء‪.‬‬

‫بأهميــة تطبيــق االشــتراطات الفنيــة والئحــة تنظيــم المبانــي وتعزيــز الرقابــة الميدانيــة علــى المنشــآت قيــد اإلنشــاء‪ ،‬مــن خــال‬ ‫االلتــزام بتطبيــق االشــتراطات الفنيــة للبنــاء‪ ،‬حيــث اســتهدفت هــذه الحملــة االستشــاريين والمقاوليــن وأصحــاب المنــازل قيــد‬ ‫اإلنشــاء والتوعيــة العامــة لباقــي شــرائح المجتمــع‪.‬‬ ‫آراء وانطباعات‪:‬‬

‫كبيــر مــن شــرائح المجتمــع مــن خــال تنظيــم النــدوات‬ ‫وحلقــات العمــل والمحاضــرات التوعويــة للتعريــف‬

‫وحــول صــدى الحملــة علــى مختلــف شــرائح المجتمــع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تحــدث ســعود بــن ســعيد الفارســي قائــا ‪ :‬إن حملــة‬

‫بالئحــة تنظيــم المبانــي وأهميــة االلتــزام باالشــتراطات‬

‫«بنــاء والتــزام» مــن الحمــات المهمــة التــي دشــنتها‬

‫الفنيــة وعــدم إصــدار شــهادة إتمــام بنــاء فــي حالــة عــدم‬

‫وزارة البلديــات اإلقليميــة ومــوارد الميــاه أســهمت فــي‬

‫جاهزيــة البنــاء‪ ،‬وإقامــة المعــارض لتعزيــز الوعــي بأهمية‬

‫تعريــف المجتمــع بأهميــة تطبيــق االشــتراطات الفنيــة‬

‫االلتــزام باالشــتراطات التــي وضعتهــا الــوزارة لهــذا الشــأن‪،‬‬

‫والئحــة تنظيــم المبانــي وتعزيــز الرقابــة الميدانيــة علــى‬

‫وتعريــف الزائريــن بالجهــود التــي تقــوم بهــا الــوزارة فــي‬

‫المنشــآت قيــد اإلنشــاء مــن خــال االلتــزام بتطبيــق االشــتراطات الفنيــة للبنــاء‪.‬‬

‫توعيــة المســتهدفين فــي المجتمــع الخارجــي بأهــم الضوابــط واالشــتراطات‬

‫وأشــار جابــر بــن ثانــي الحســني إلــى أن وزارة البلديــات اإلقليميــة ومــوارد الميــاه‬

‫المعمــول بهــا فــي الئحــة تنظيــم المبانــي‪.‬‬

‫ســعت مــن خــال هــذه الحملــة إلــى ترســيخ الجهــود للوصــول إلــى قــدر‬

‫ومــن جانــب آخــر‪ ،‬قــال علــي بــن هــال بــن ســالم الصوافــي بــأن حملــة «بنــاء‬

‫‪16‬‬

‫زيارات توعوية للمباني ضمن حملة بناء والتزام‬

‫‪17‬‬

‫صورة وتعليق‬

‫إضاءات صحية‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻤﻠﻬﺎ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن ‪:‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ أﻫﻤﻴﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻐﺬاﺋﻲ؟‬

‫ﺗﻬﺪف ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻐﺬاﺋﻲ إﻟﻰ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﺑﻤﻜﻮﻧﺎت اﻟﻤﻨﺘﺞ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ وذﻟﻚ ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ‪ .‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺞ وﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮاء‪.‬‬

‫‪٢‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻐﺬاﺋﻲ ‪:‬‬ ‫ﻫﻲ أي ﻣﺴﺘﻨﺪ أو ﻋﻼﻣﺔ أو‬ ‫ﺻﻮرة أو أي ﺑﻴﺎﻧﺎت وﺻﻔﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ أو ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ‬ ‫أو ﻣﺨﺘﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﻮة‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ أو ﻣﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻺزاﻟﺔ ‪.‬‬

‫ﻋﺰﻳﺰي‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪:‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٤‬‬

‫ﻫﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺑﻴﺎن‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‪:‬‬ ‫_ اﺳﻢ اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫_ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‬ ‫_ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت‬ ‫_ ﺻﺎﻓﻲ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫_ اﻻﺳﻢ أو اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫وﻋﻨﻮان وﺟﻬﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫_ ﺑﻠﺪ اﻟﻤﻨﺸﺄ‬ ‫_ رﻗﻢ دﻓﻌﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬

‫ﻣﺎذا ﺗﻘﺮأ ﻓﻲ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﻴﺎن ؟‬ ‫_ اﺳﻢ اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫_ ﺗﻮارﻳﺦ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‬ ‫_اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ وﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫_ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻔﻆ‬

‫ﺗﺴﻬﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﻴﺎن ﻓﻲ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻐﺶ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﺘﻀﻠﻴﻠﻚ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫واﻋﻴﺎ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻐﺬاء اﻟﺼﺤﻲ اﻵﻣﻦ ﻟﻚ وﻷﺳﺮﺗﻚ‪.‬‬

‫منظر لحديقة البريمي العامة الحائزة على المركز الثاني في جائزة‬ ‫مجلس التعاون للعمل البلدي للدورة الثانية لعامي ‪2017‬م‪2018-‬م‬

‫‪18‬‬

‫‪19‬‬

‫منوعات‬ ‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ وﻳﺤﺪث‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﺛﻒ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء إﻟﻰ اﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺨﻔﺾ درﺟﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﺮارﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫ﱢ ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺘﻨﻘﻞ ﺑﺪروﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼ اﻟﻐﻴﻮم اﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫آﺧﺮ ﺑﺤﺴﺐ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺮﻳﺎح واﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬

‫وﺟﺒﺔ‬ ‫اﻹﻓﻄﺎر‬

‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻨﺎول ﻃﻔﻠﻚ وﺟﺒﺔ اﻹﻓﻄﺎر ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎﻃﻪ وﺗﺮﻛﻴﺰه ﺧﻼل اﻟﻴﻮم ‪.‬‬

‫ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺄﻛﺪ أن ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ اﻟﻤﻘﺼﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺻﺤﻲ وﺳﻠﻴﻢ وﺧﺎﻟﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻌﺼﺎﺋﺮ و اﻷﻟﺒﺎن‪.‬‬

‫ﻻ ﺗﻘﺪم ﻟﻄﻔﻠﻚ‬ ‫أﻃﻌﻤﺔ دﺳﻤﺔ‬ ‫وﻏﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ‬ ‫واﻟﻤﻠﺢ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻮﻗﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﺴﻤﻨﺔ ‪.‬‬

‫ّ ُ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ أو اﻟﻬﻄﻮل ‪ :‬ﻫﻮ ﻧﺰول اﻟﻤﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﻴﻮم إﻟﻰ اﻷرض ﻋﻠﻰ ُ ﺷﻜﻞ ﻣﻄﺮ‪ ،‬أو ﺛﻠﺞ‪ ،‬أو‬ ‫َ​َ‬ ‫ﺼﺒﺢ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮد‪ ،‬وﻳﺤﺪث ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗ‬ ‫ً‬ ‫ُ َ‬ ‫اﻟﻐﻴﻮم ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪا ﺗﻔﻮق ﻗﺪرة اﻟﻬﻮاء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬

‫ّ ﱡ‬ ‫ﱡ‬ ‫ّ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﺨﺎر‬ ‫اﻟﺘﺒﺨﺮ‪ :‬ﻫﻮ ﺗﺤﻮل‬ ‫اﻟﻤﺎء ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺎء )اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻐﺎزﻳﺔ(؛ وذﻟﻚ ﺑﺘﺄﺛﻴﺮ أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺎر‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ درﺟﺔ ﺣﺮارة ّ‬ ‫واﻟﻤﺤﻴﻄﺎت‪ ،‬واﻟﺒﺤﻴﺮات‪ ،‬واﻷﻧﻬﺎر‪ ،‬ﻓﻴﺘﺒﺨﺮ اﻟﻤﺎء وﻳﺮﺗﻔﻊ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻐﻼف اﻟﺠﻮي‪.‬‬

‫اﺣﺬر اﻷﻃﻌﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﻤﺔ‬

‫اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت‬

‫ﻳﺸﺮب ﻃﻔﻠﻚ‬ ‫اﺣﺮص ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺼﺎﺋﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮي ‪.‬‬

‫ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺎء ّ ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺗﺨﺰﻳﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻷﻣﻄﺎر ﻓﻲ اﻷﻧﻬﺎر‬ ‫واﻟﻤﺤﻴﻄﺎت؛ إﻻ ّ‬ ‫أن أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺎء اﻟﺬي ﻳﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣﻄﺮ‬ ‫ّ ُ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺒﺨﺮ ﻟﺘﻌﺎد اﻟﺪورة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻫﻴﺎ ﻟﻨﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫دورة اﻟﻤﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬

‫‪20‬‬

‫‪21‬‬

‫نوفمبر ‪٢٠١٨‬م‬

‫الجودة نظام حياة‬ ‫عنــد الحديــث عــن نظــام إدارة الجــودة ومفاهيمــه‬ ‫المرتبطــة بالمصطلحــات اإلداريــة والمواصفــات‬ ‫القياســية العالميــة يتبــادر إلــى الذهــن أن فكــرة‬ ‫الجــودة أو تعريفهــا مرتبــط فقــط بالجانــب‬ ‫المهنــي للموظــف‪ .‬وحيــن التعمــق فــي التفكيــر‬ ‫بموضوعيــة‪ ،‬يتضــح للمــرء أن نظــام إدارة الجــودة‬ ‫أول مــا يالمــس فــي المــرء نظــام حياتــه الشــخصية‬ ‫والمجتمعيــة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فبــدء مــن فهــم هيــكل المواصفــة القياســية‬ ‫العالميــة أيــزو ‪ 9001‬المرتكــز علــى الهيــكل العالــي‬

‫واندماجــك المجتمعــي مــع نظرائــك تدعــم‬

‫الموحــد (‪ )High level Structure‬نجــد أن حيــاة الفرد‬ ‫ً‬ ‫ليســت إال جــزء مــن منظومــة الحيــاة المجتمعيــة‪،‬‬

‫مكانتــك العائليــة والمجتمعيــة‪.‬‬ ‫نشــتكي دائمــا مــن ســوء إدارة المــوارد الفكريــة‬

‫فمــا قــد يؤثــر علــى غيــرك ال بــد أن يؤثــر عليــك‪،‬‬

‫والماديــة والعاطفيــة وحتــى الزمنيــة ‪ ،‬ونعلــم أن‬

‫ولفهــم مــدى هــذا التأثيــر يجــب وجــود قاعــدة أو‬

‫الحــل األمثــل هــو التخطيــط الســليم ثــم االلتــزام‬

‫هيكليــة مرجعيــة لمواءمــة تأثيــر األحــداث التــي‬

‫بمــا خططنــا لــه قــدر االســتطاعة‪ ،‬وتحســين ‪-‬إن‬

‫قــد تطــرأ علــى أفــراد المجتمــع الواحــد‪.‬‬

‫أمكــن‪ -‬كل مــا يطــرأ مــن جديــد علــى صعيــد‬

‫مــن منــا لــم يبــدأ يومــه فــي التفكيــر بمبــدأ‬

‫التعامــل اليومــي‪.‬‬

‫المخاطــر والفــرص‪ ،‬فحيــن اســتعدادك للنــوم‬ ‫ً‬ ‫تحــرص جــدا علــى ضبــط إعــدادات المنبــه ألداء‬

‫حاجــة اإلنســان للتقــدم والتطــور ال يمكــن‬

‫صــاة الفجــر وآخــر للنهــوض للعمــل‪ ،‬لتجنــب خطــر‬

‫االكتفــاء منهــا‪ ،‬لكــن يجــب أن يكــون هــذا التطــور‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مدروســا ال عشــوائيا‪ ،‬مخططــا لــه ومنفــذا بعنايــة‪،‬‬

‫الغيــاب عــن يــوم عمــل ومــا قــد يترتــب عليــه مــن‬

‫وتحســين مــا يتــم معالجتــه والتعامــل معــه‪،‬‬

‫غيــاب وتأجيــل‪ ..‬إلــخ‪ ،‬محــاوال اســتغالل النشــرات‬

‫باختصــار تطبيــق نظريــة دومينــج والتــي هــي‬

‫اإلخباريــة لتجنــب الطــرق المزدحمــة واســتغالل‬

‫أســاس العمــل بنظــام إدارة الجــودة‪.‬‬

‫فرصــة وجــود طــرق غيــر مزدحمــة لتســهل وصولــك‬

‫هــذا االرتبــاط الوثيــق بيــن مناهــج نظــام إدارة‬

‫إلــى مقــر العمــل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كــي تكــون ناجحــا مهنيــا واجتماعيــا فعليــك‬

‫الجــودة وحيــاة األفــراد يدعــو إلعــادة التفكيــر فــي‬ ‫كيفيــة التعامــل مع نظــم إدارة الجودة واالســتفادة‬

‫معرفــة وفهــم الســياق المرتبــط بــك‪ ،‬وكيفيــة‬

‫منهــا فــي تطويــر طــرق تنفيــذ األعمــال والتــي‬

‫التعامــل مــع العناصــر المؤثــرة علــى أدائــك‬

‫بــا شــك ستســهم فــي تنميــة الحيــاة االجتماعيــة‬

‫المهنــي واالجتماعــي‪ ،‬فكمــا أن قــدرات التعامــل‬

‫بشــكل أو بآخــر‪.‬‬

‫مــع المعينــات مــن األجهــزة الحديثــة تعــزز مــن‬ ‫أداء عملــك كذلــك طبيعــة تواصلــك الفــردي‬

‫‪22‬‬

‫وليد بن سهيل بن حسين المخيني‬

‫‪23‬‬

‫جودة وتميز نحو خدمات بلدية ومائية و شراكة مجتمعية رائدة‬

‫‪www.mrmwr.gov.om‬‬

‫(دائرة خدمة المراجعين) ‪asd@mrmwr.gov.om‬‬ ‫الخط الساخن ‪24600700 :‬‬