I tu que fas per estalviar aigua

Eugenia Romero y Rosario Martínez | Tutoras de Segundo A y B

Dins de l’àrea de Socials, hem treballat el contingut curricular de l’aigua amb un projecte. Vàrem deixar per al final, el contingut de “la importància d’estalviar aigua”, i serà esta part del projecte, la que anem a contar-vos.

Per a motivar a l’alumnat, els presentàrem imatges reals del que suposa, ja en l’actualitat, la falta d’aigua. Llegírem cartells i notícies, on s’informava que cada vegada hi ha menys aigua al nostre planeta.

Vàrem parlar de si nosaltres podíem fer alguna cosa per a sensibilitzar a les persones del col legi i a les seues famílies, del problema que ja tenim. Decidírem que calia actuar. En equips, l’alumnat parlà una estona i després, aportaren algunes idees sobre les accions que podíem dur a terme.

La acció més nomenada pels equips, va ser la de fer murals amb recomanacions per estalviar aigua. Entre tots consensuàrem quatre accions que les persones fem sovint, i en les quals gastem molta aigua.

L’alumnat escrigué el text incitatiu del seu missatge, el corregírem i el van passar a net al full del seu dibuix. Pegaren els quatre fulls a la cartolina i també el títol del mural.

Ja estava tot a punt per anar a infantil i compartir el nostre treball amb l’alumnat més xicotet del col legi. Ah!! També vàrem preparar una cançó sobre l’aigua i que cantàrem en cada una de les classes on anàrem.

El grau d’implicació de l’alumnat en l’activitat ha sigut molt alt, ja que estaven en general molt motivats en elaborar el seu mural, compartir-lo amb els seus companys més xicotets i cantar la cançó.

Us deixem algunes fotografies de la nostra activitat.