Dossier final

DIC OTOM ÍA

Mis dos mitades

P a r t i d a S o l d e l C a m p , 2 8 1 Paraje ElNegret Polígono29Parcela40 A g o s t ( A l i c a n t e ) 38°25’10.8”N0°38’21.9”W

I

N

D

I

C

ACOPIO&DATOS

E FASE 1

CONCEPTO&SENSACIÓN TRABAJO&PLACER ESCENA&ESCENARIO PLANO&LUGAR REFERENCIA&REFLEXIÓN INCUBACIÓN

FASE 2

PERSPECTIVA&CUBISMO ARRAIGO & TRADICIÓN FOTO MAQUETA PREVIOS Y PRUEBAS PROPUESTA&ELABORACION DICOTOMIA PROPUESTA&MAQUETA

FASE 3

FASE1

A C O P I O & D A T O S

CONCEPTO&SENSACIÓN El tiempo de ocio es el destinado a actividades de disfrute personal y colectivo. No hay que confundirlo con el tiempo disponible, excedente o sobrante, por que aunque en general este tiempo es fuente de ocio puede no destinarse a él; y tampoco debe confundirse con el tiempo libre, ya que en el ocio no siempre uno se expresa libremente. Por otro lado, debe advertirse que el ocio no se opone al trabajo; la relación entre ambos es ambigua, uno puede complementar al otro y hay actividades intermedias.

En el ocio destaca dos caracterísicas: la ambivalencia y la multiformidad. La primera hace referencia a que el ocio es fuente de lo más creativo y , a la par , de lo más patologico que se encuentra en cualquier sistema social.

La multiformidad se observa, por ejemplo en el hecho de que cada época aporta algunas formas propias de ocio, esto es porque los cambios socioculturas afectan profundamente a este fenómeno.

Con el ocio se superan las necesidades e insatisfacciones propias de la vida cotidiana, pero a su debido potencial deliberador es fuente de creatividad e indentidad.

A C O P I O & D AT O S

TRABAJO&PLACER Cuanto no dichosos seriamos si el trabajo fuera un gran placer, y que suerte cobrar por hacer algo que te gusta, o tal vez tendriamos que pagar por trabajar.

Que suerte poder comer lo que nos gusta, que suerte poder estar con la persona que amas, que suerte poder tener la casa que deseas, que suerte poder estudiar lo que te gusta, que suerte poder trabajar en lo que te apetece.

Al final de todo el trabajo se convierte en una segunda piel que te envuelve y hace que el disfrute vital sea contiuo y lo necesitas porque el trabajo se convierte en un placer adictivo y eterno, una celebracion continua, que necesitas compartir con los que te rodean y quieren.

ESCENA&ESCENARIO

A C O P I O & D AT O S

A C O P I O & D AT O S

PLANO&LUGAR

A C O P I O & D AT O S

El dibujo siempre ha estado presente en nuestras vidas de manera expontanea.

Es necesario tener un conocimiento de la realidad física y por eso hemos utilizado la herramienta del dibujo para recrear una escena doméstica.

Es importante apreciar como desde este punto de vista arrancamos nuestra investigación para proseguir con la incubación y elaboración del proyecto ya que es muy importante conocer lo existente.

El dibujo como complemento de la mente ayuda a la consciencia al pensamiento.

Cuando pensamos estamos activos en la creación se forma imagenes en la mente para afinar nuestros pensamientos, que luego se convertirar en delicados trazos del dibujo.

El dibujo nos ayuda a medir el mundo que habitamos.

Para nosotras el dibujo es un medio primario de conocimiento, DIBUJAR

ES

PENSAR.

REFERENCIA&REFLEXIÓN S T U D Y H O U S E

Referencia: The Complete Program-1945, by TASCHEN “El programa Case Study House (19451966) fue un acontecimiento excepcional e innovador en la historia de la arquitectura estadounidense y sigue siendo único hasta la fecha. El programa, que se centró en el área de Los Ángeles y supervisó el diseño de 36 prototipos de vivienda, buscaba ofrecer planes para construir residencias modernas que resultaran más económicas y de fácil construcción durante el boom edilicio de la posguerra.

La principal fuerza inspiradora del programa fue el editor de Arts & Architecture John Entenza, un campeón de la modernidad que tenía todos los contactos apropiados para atraer a los mayores talentos de la arquitectura, como Richard Neutra, Charles y Ray Eames y Eero Saarinen. Altamente experimental, el programa creó casas que fueron diseñadas para redefinir el hogar moderno, y así ejercieron una fuerte influencia en la arquitectura –estadounidense e internacional– tanto durante la existencia del programa como incluso hasta el presente.

TASCHEN te ofrece una retrospectiva monumental del programa completo con documentación exhaustiva, brillantes fotografías de la época y, en cuanto a las casas todavía existentes, fotos contemporáneas, así como planos y bocetos detallados.”

A C O P I O & D AT O S

REFERENCIA&REFLEXIÓN Nosotros como arquitectos desarrollamos un trabajo maravilloso, pero unicamente quien realmente esta encantado con él puede llegar a desarrollarlo correctamente.

La creatividad para nosotros es fundamental para realizar cualquier proyecto, por eso son muchos los conocimientos, referencias y vanguardias que tenemos que poner en práctica.

Nuestro taller, el ocio domestico, es un camino hacia el ser creativo. Entonces nos preguntamos, ¿En donde queda nuestra creatividad? La respuesta es simple, a la vez compleja y muy abierta: depende.

Podriamos empezar por repasar arquitecturas de los últimos 100 años, ( Secuencia Temporal de Imagenes).

Y ver como se desarrollan las vanguardias arquitectónicas y como han influido en el diseño de nuestro habitat.

Nuestras referencias pueden llegar a ser infinitas, sociologos, arquitectos, fotografos, ilustradores, historiadores, artitstas... todos ellos personajes con gran sensibilida, creatividad e imaginación a la hora de desarrollar sus trabajos.

Para nosotras ha supuesto un acercamiento muy enriquecedor. Las sensaciones estan a flor de piel y las intimidades expuestas sobre la mesa. La casa ocupada esta abierta preparada para desarrollar el proyecto, nuestro proyecto de ocio vital. Necesitamos explorar, elaborar y construir nuestro mundo paralelo con el ocio domestico.

FASE2

INCUBACIÓN

P E R S P E C T I VA & C U B I S M O

I N C U B A C I Ó N

ARRAIGO&TRADICIÓN

I N C U B A C I Ó N

F O T O M A Q U E T A

I N C U B A C I Ó N

P R O P U E S TA & E L A B O R A C I Ó N

PREVIOS&PRUEBAS

ANALISIS.

Pero esta situación no deja de ser una historia obvia donde no hay mediación con la pasión.

Experimentar con escenarios comunes es un Es acomodada, resignada no convence ni popunto de partida necesario para poder evolu- tencia ningún conocimiento nuevo. cionar. Es un trabajo previo que nos hemos propuesto realizar in situ y así iniciar una moviliza- CONCLUSIONES. ción de los objetos existentes.

Nuestro camino es claro, es llegar a experiCreemos que esta propuesta es consecuencia mentar nuestros pensamiento, nuestros dede una realidad concreta de nuestra casa pero seos, nuestras verdades de tal manera que que a la vez nos genera un conocimiento gene- tengan un interes para los demás. ral del lugar.

I N C U B A C I Ó N

Continuamos con situaciones cotidianas que se desarrollan de manera poco usual en este espacio. Los objetos empiezan a transformar su uso y dejamos de usar las sillas como tales para formar un graderío con cajas de plástico de almacenamiento.

No deja de ser otro escenario, poco creativo.

No provoca la excitación de los participantes sino que son las propias personas las que provocan un estado de relajación y coordialidad.

FASE3

PROPUESTA &

ELABORACIÓN

D

I

C

O

T

O

M

I

A

LEY DE LA CASUALIDAD

En los seres humanos (y otros animales), el desarrollo de los acontecimientos se ve aumentada por los recuerdos de los eventos anteriores. La experiencia y el aprendizaje proporcionan retroalimentación interna (mental) que se combina con la retroalimentación multitudinaria arroyos entre nosotros y nuestro entorno. Esto crea una forma recíproca de respuesta a la causalidad no se encuentra, o posible, con objetos inanimados. El resultado es la interacción con la causalidad - en contraposición a simple reacción a la misma.

EXPLICACIÓN:

CONCEPTOS ESENCIALES La ley de la causalidad (causa y efecto) establece que: "todo efecto material debe tener una causa adecuada antecedente". No hay efectos sin causa. Esta ciencia se basa en esta ley fundamental de la naturaleza. Todo, en todas partes, está sujeto a la causalidad, incluyendo los seres humanos.

Los factores causales son las condiciones y los elementos que contribuyen a un evento o efecto.

El determinismo es todo acerca de la causalidad. El determinismo implica que, si se pudiera conocer todos los factores causales de un sistema cerrado, se puede predecir su estado en cualquier punto en el tiempo futuro. Deterministas duros van un paso más allá e insisten en la reclamación científicamente infalsificable que, si podíamos reproducir las condiciones exactas y los factores que conducen a una elección, no podíamos elegir de manera diferente.

El tiempo es la cuarta dimensión. Es lineal: flu-

Nos encontramos ante un gran dilema, la necesidad de disponer de una gran espacio diafano donde poder desarrollar “The Party”.

Muchas veces tenemos miedo al cambio, porque no sabemos que nos depará cualquier situación nueva activa nuestros sentidos, los pone en alerta y nos hace poner marcha atrás o “punto muerto”.

Nos encontramos en una encrucijada, ¿Nos desprendemos de todos los objetos innecesarios del lugar?, ¿Los seguimos manteniendo?, ¿Cambiamos sus usos?, ¿Los tiramos? ¿Los vendemos?. La solución ha esta dicotomía es nuestro proyecto.

Vamos a crear dos planos horizontales, el primero de ellos será suspender en la parte alta de la nave los objetos de gran porte con la finalidad de obtener más espacio y mantener su función de almacenaje. Y el segundo de ellos, obtendremos un espacio diafano en el que poder reunir a un sin fín de gente y de esta manera disfrutar de una gran celebración.

PROPUESTA&ELABORACIÓN

P R O P U E S TA & M A Q U E TA

PROPUESTA&ELABORACIÓN

Nuestra propuesta parte de un contexto concreto, que es el uso de materiales y elementos existentes en el lugar, independientemente de la procediencia que tengan.

Acabamos desembocando en una prospección temporal, una linea del tiempo que se desplaza donde los elementos se montan superpuestos y apelotonados sobre nuestras cabezas.

La disposición de los objetos se colocarán con una cronología establecida por la temporalidad de su uso durante la elaboración de la vid. Es decir, pasando por las cuatro estaciones del año representadas con una cromatica diversa.

Planteamos una arquitectura como una lectura alternativa del lugar en la que se asientan.