Uutismaa 2/2020

Uutismaa 2/2020

KOKEMUKSIA JA VINKKEJÄ ETÄTYÖHÖN PERHESIRKUS JA PARIAKROBATIA -KOULUTUS HAUSKUUTTI MUNKKIVUORELLA KESTÄVÄ KEHITYS NUORISOSEUROILLA

Kädessäsi on Uutismaan numero 2/2020

Nuorisoseurat Uusimaa Stadin Nuorisoseurat ry Vernissakatu 8 A, 01300 Vantaa Puh. 045 6336 944 www.uusimaa.nuorisoseurat.fi uusimaa@nuorisoseurat.fi Päätoimittaja: Iija Filén Taitto: Sini-Kadrin Muru-Litaiff Padilha Paino: Grano Painos: 450 kpl Ilmestyy neljä kertaa vuodessa

Yhteystiedot UUDENMAAN NUORISOSEURAT Vernissakatu 8 A, 01300 Vantaa 045 633 6944 www.uusimaa.nuorisoseurat.fi uusimaa@nuorisoseurat.fi Iija Filén Toiminnanjohtaja 045 633 6944 iija.filen@nuorisoseurat.fi Pirita Laiho Toiminnanohjaaja 040 558 7870 pirita.laiho@nuorisoseurat.fi Judit Kemppilä Projektikoordinaattori 050 439 3841 judit.kemppila@nuorisoseurat.fi Sini-Kadrin Muru-Litaiff Padilha Markkinointiassistentti 050 375 3428 sini.padilha@nuorisoseurat.fi

MUNKKIVUOREN NUORISOTALO KAMELEONTTI Iida Lonkila Johtava nuoriso-ohjaaja 044 720 3149 Iida.lonkila@nuorisoseurat.fi

2

Kansikuva Pirita Laiho

Pääkirjoitus

Poikkeuksellista toimintaa Kulunut kevät on ollut jotain ihan muuta, kuin vielä tammikuussa kuviteltiin. Erilaiset tapahtumat on peruttu, koulu on siirtynyt etäopetukseen ja valtaosa eri paikoista on suljettu. Myös harrastustoiminta on jouduttu siirtämään verkkoon etäyhteyksien päähän ja osa toiminnoista on keskeytetty.

Ensi kesä on vielä pitkälti arvoitus. Aukeaako kirjastot, voiko pieniä tapahtumia järjestää tai pääsevätkö lapset leirille? Avoimia kysymyksiä on paljon ja toisaalta vastauksia ei vielä kaikkeen edes ole. Epävarmuudessa elämisen kestostakin on hyvin erilaisia veikkauksia.

Kuitenkin kaiken keskellä on ollut myös hienoa huomata, miten nopeasti me nuorisoseuralaiset olemme tilanteeseen pystyneet reagoimaan. Teamsin tai

Zoomin kautta on toteutettu useita harrastusryhmiä ja erilaisia kokouksia on pystytty järjestämään etänä.

Ohjaajat ovat kokoontuneet myös yhdessä verkon välityksellä kohtaamaan ja jakamaan ideoitaan.

Vaikka yhteisöllisiä kohtaamisia on jo kova ikävä, on kevään aikana opittu paljon uutta. Uskon, että osa tavoista ja taidoista myös jää elämään. Verkon kautta toteutettavat kokoukset ja koulutukset mahdollistavat osallistumisen eri puolilta Suomea ja matkustamisen vähentymisestä kiittää myös luonto.

Lämmintä kesän odotusta!

Iija Filén

Sisällys 4 5 6 8 9

Pääsihteeri Annina Laaksonen Vinkkivinkuloita sometyöhön Unelmien nuorisoseura Luova lava -kerhoilua etätoimintana Höntsä-hankkeen toimintaa netissä

10 12 14 16 18

Saa Tanssia -tanssipajat Perhesirkus- ja pariakropatia -koulutus Kevään lumoava luonto -tehtäviä Kestävä kehitys nuorisoseuroilla Seurantalot – sukupolvesta toiseen

Nuorisoseurojen pääsihteeri Annina Laaksonen Olen Annina Laaksonen, ja aloitin työni Suomen Nuorisoseurojen pääsihteerinä 6.4. Olen tehnyt tähänastisen työurani pääosin järjestömaailmassa, ja minunkin kohdallani harrastuksesta on tullut työ. Aloitin järjestöurani jo nuorena mm. lapsi- ja nuorisoteatterin harrastajana ja myös kerho-ohjaajana. Harrastamisen myötä päädyin myös mukaan luottamustehtäviin eri järjestöihin.

Ennen Nuorisoseuroille siirtymistäni työskentelin Naistenkartano ry:n toiminnanjohtajana noin vuoden ajan. Sitä ennen tein pitkän rupeaman Helsingin Diakonissalaitoksella kansalaistoiminnassa, jossa johdin mm. avointa kohtaamispaikkatoimintaa. 2000-luvun alkupuolella työskentelin kansainvälisen nuorisotyöjärjestö European Confederation of Youth Clubs eli ECYC:n pääsihteerinä sekä Iso-Britannian kulttuurisuhdeorganisaatio Bri-

tish Councilin Suomen toimistossa projektipäällikkönä. Koulutukseltani olen kulttuurituottaja (YAMK).

Asun tällä hetkellä Helsingin Lauttasaaressa perheeni kanssa, johon kuuluvat puolisoni Janne, 5-vuotias poikani Eliel sekä pian 2 vuotta täyttävä tyttäreni Assi. Olen perheeni ainoa ”junantuoma”, sillä puolisoni sekä lapseni ovat paljasjalkaisia helsinkiläisiä. Itse muutin pääkaupunkiimme vuonna 2005 asuttuani ensin opiskelujeni puitteissa Mikkelissä ja nuoruuden rakkauden perässä Ranskan Lyonissa. Synnyinkaupunkini on Savonlinna, joka on edelleen minulle todella rakas.

Olen aivan valtavan innoissani tästä uudesta työstä, se tuntuu suorastaan unelmaduunilta. Uskon vahvasti siihen, että yhteiskuntamme kulmakivi on aktiivinen kansalaisyhteiskunta, ja nuorisoseurat ovat monella tapaa tästä hyvä esimerkki.

Olen saanut itse kokea harrastustoiminnan merkityksen omaksi itsekseen kasvun kannalta. Koen suoranaista ylpeyttä siitä, että saan omalla työlläni olla mahdollistamassa sitä, että kaikilla lapsilla, nuorilla ja aikuisilla olisi mahdollisuus harrastaa ja toimia vapaaehtoisena maantieteellisestä sijainnista huolimatta.

Toivottavasti tavataan pian!

Annina Laaksonen 040 726 7450 annina.laaksonen@nuorisoseurat.fi

Lyhyesti Mirva Laakkiolle myönnettiin äitienpäivämitali Mirva Laakkio on toiminut vuosia esimerkillisenä toimijana alueellisissa nuorisoseuratyön verkostoissa. Hänen toimintaideansa lasten ja nuorten kanssa tehdystä työstä on innostanut myös muita nuorisoseuratoimijoita kehittämään omiin seuroihinsa lasten ja nuorten osallistavia työmuotoja. Hän on toiminut maakunnallisissa tapahtumissa ohjaajana ja tuonut omaa osaamistaan myös muiden käyttöön.

4

Laakkio on oman ohjaustyön ohessa tuonut ryhmiä maakunta- ja valtakunnan tason tapahtumiin ollen vastuullinen ryhmän johtaja ja -ohjaaja ja näin mahdollistanut monelle lapselle ja nuorelle isoon tapahtuman osallistumisen yhdessä turvallisen aikuisen kanssa.

Laakkio on useita vuosia toiminut vapaaehtoisena leiriohjaajana toimien innostavasti, rauhallisesti ja turvallisesti.

Hänellä on kykyä tukea lapsia ja nuoria

leiriolosuhteissa ja mahdollistaa monen lapsen ja nuoren kasvu juuri telttaleireillä.

Tuttu ja turvallinen aikuinen luo rauhallisuutta ja lapsissa pärjäämisen tuntua, joka vahvistaa lasten itsetuntemusta ja sosiaalisia taitoja.

Vinkkivinkuloita sometyöhön Munkkivuoresta Munkkivuoren nuorisotalolla Helsingissä on siirrytty karanteeniolosuhteisiin valtioneuvoksen päätöksellä 18.3. Oli siis suuren digiloikan aika! Nuorisotalon aikaisempina somekanavina on toiminut Whatsapp ja Instagram, mutta nyt tuli aika miettiä – missä ne meidän nuoremme oikeasti luuraavat? Olimme nähneet nuorten käytössä TikTokin, eri pelisovellutuksia sekä tiettyjä pelejä. Miten siis kohdata nuoria somessa – ja miten heidät sieltä löytää? Tässä muutamia vinkkejä eri palveluista ja vinkkejä aktiiviseen toteutukseen.

Instagram – video ja kuvasovellus Helppo käyttöinen ja mahdollistaa paljon – Instagramissa pystyy osallistamaan nuoria erilaisiin haasteisiin, kysellä kuulumisia ja antaa vinkkejä ja jakaa tietoa. Sovelluksesta löytyy yksityisviestimahdollisuus sekä ryhmäviestimahdollisuus, lisäksi siellä voi pitää livelähetyksiä. Instagramia käyttävät eniten ikäryhmät yläasteikäisistä ylöspäin.

TikTok - videosovellus Videopalvelu – tämä on meidän lasten suosikki (ikähaarukka 9–12 v.) Enemmän meidän talomme aktiivikävijöitä kuin Instagramissa. Samalla tavalla kuin Instagramiin, tännekin voi laittaa haasteita, vinkkejä ja jakaa tietoa videoiden muodossa. TikTokissa kiertää monia eri haasteita, ja niitä tekemällä sekä niitä jakamalla voi osallistaa lapsia tekemään ne perässä. Sovelluksessa on myös yksityisviesti- ja livelähetys-mahdollisuus.

Skype - ryhmäkeskustelusovellus Omalla skypetilillä on mahdollista luoda ryhmäkeskustelu, johon pääsee linkin kautta sisään – se mahdollistaa ryhmävideopuhelun ns. ’’aikuisten valvonnassa’’. Suosittelen – helppokäyttöinen ja ryhmä pysyy kasassa. Kun sinne luo oman etänuta-ryhmän, sen ryhmän linkkiä voi jakaa esim. nuorten vanhemmille sähköpostilla ja he pääsevät osallistumaan painamalla sitä. Se au-

keaa selaimessa, joten osallistujalla ei tarvitse olla Skypeä ladattuna. Lisäksi jos henkilö ei poistu ryhmästä, niin aina kun ryhmässä on toimintaa, se lähettää siitä osallistujille muistutusviestin.

Sometyö Eli diginuorisotyön aloittamiseen, suosittelen laittamaan muutaman sometilin pystyyn ja tuottamaan sinne sisältöä. Tärkeä on löytää muutama tuttu kohderyhmästä ja alkaa seuraamaan heitä, heidän kauttaan salapoliisityöllä (käy läpi heidän seuraajansa ja seurattavat) löytää lisää tuttuja seurattavia ja sitä kautta lisää seuraajia omalle tilille. Tilejä voi mainostaa monissa eri kanavissa.

Sisältöä tulee tuottaa usein, niin tilit pysyvät ’’pinnalla’’ ja nuorten tietoisuudessa, lisäksi aktiivinen kommentointi ja tykkääminen muiden seuraajien kanavilla lisää näkyvyyttä – ja sitä kautta tili löydetään paremmin. Sisällössä tulee muistaa kohderyhmä – mikä kiinnostaa minkäkin ikäisiä ja mikä on järkevää.

Muutama tylsä sisältö saattaa karistaa kohderyhmän pois. Sisällön tuottamiseen voi osallistaa nuoret kysymällä, mitä he haluavat sinne ja miten.

Sometyössä ja diginuorisotyössä kannattaa käyttää omia vahvuuksia sekä uskaltaa hypätä välillä oman mukavuusalueen ulkopuolelle. En olisi kaksi kuukautta sitten uskonut, että pelleilen puhelimen edessä ja teen videoita TikTokiin! Oikeilla hästageilla ja mielenkiintoisilla aiheilla – videot on saanut jopa yli 2000 katselukertaa yhden päivän aikana sekä toimineet loistavana keskustelun aloituksena meidän nuorten kanssa.

Parasta on se, että työkaverin kanssa yhdessä hassuttelun ja videoiden tekeminen on oikeasti todella hauskaa ja tuo korona-arkeen välillä niin kipeästi kaivattuja ilon ja nauruntäyteisiä hetkiä. Diginuorisotyö on korona-aikana mahdollisuuksia täynnä, vain internet on rajana!

Iida Lonkila Johtava nuoriso-ohjaaja Munkkivuoren nuorisotalo Kameleontti

5

Unelmien Kulunut kevät jää historiaan monestakin syystä. Varmaan kukaan ei osannut aavistaa, että näkymätön uhka muuttaa meidän kaikkien elämää ainakin hetkeksi täysin. On etäkoulua, etätöitä, etäharrastamista, etäkokouksia ja etätapaamisia. Onneksi pääsemme kuitenkin vielä liikkumaan ulos ja luontoon.

Osalle tämä pysähdys sopii ja toisille taas ei. Jokaisella on varmasti oma tapa suhtautua tällaiseen kriisiin, mitä ennen ei ole koettu. Ja toki kaikkeen vaikuttaa oma elämäntilanne. Miten työt, onko enemmän vai vähemmän, minkäikäisiä lapsia on, sujuuko etäkoulu vai pitääkö päivät keksiä ohjelmaa ja lisäksi on huoli läheisistä, miten kukakin pärjää.

Jos energiaa vielä riittää nuorisoseuralle, nyt olisikin hyvä miettiä ihan käytännön asioita. Onko säännöt kunnossa vai pitäisikö niitä päivittää? Uusissa mallisäännöissä on mm. mahdollisuus etäkokouksen pitämiseen. Tuliko tänä aikana jotain toiminnallisia vinkkejä, miten toimintaa voitaisiin markkinoida tai kehittää? Kehittyikö digitaidot niin, että kotisivujen päivitys jatkossa ei olisi niin suuri peikko? Onko jäsenrekisteri kunnossa, saatiinko jäsenille helposti viestiä jotain kanavaa pitkin?

Entä jäikö tästä ajasta ajatusta siitä, miten kaikki olisi, jos kaikki olisi hyvin? Mistä unelmoit, mitä teet/teit ensimmäiseksi kun rajoitukset purettiin? Millainen olisi unelmien harrastus tai

6

nuorisoseura mitä haluaisit tehdä yhdessä muiden kanssa? Tarjoaisiko teidän nuorisoseurantalo tai tila tähän unelmaan mahdollisuuksia?

Millainen olisi sinun mielestäsi unelmien nuorisoseura?

Knoppi-koulutuksessa on usean vuoden ajan tehty kurssilaisten toimesta unelmien nuorisoseuroja. Ensin katsellaan lehtiä ja leikataan niistä kuvia ja tekstejä, jotka sitten liimataan paperille. Tekniikka on ns. aarrekarttatekniikka, jota käytetään myös omien haaveiden ja tavoitteiden ilmaisemiseen ja näkyväksi tekemiseen. Kuuluuko omaan aarrekarttaasi nuorisoseura? Jos kuuluu, millainen se olisi täydellisenä? Jos saisit nyt päättää, mitä seuraavaksi tehtäisiin tai mihin asiaan kiinnitettäisiin huomiota.

Kesä katkaisee useassa seurassa toiminnan, toki monen seuran suurin ponnistus on kesäteatteri, joka kokoaa suuren joukon ihmisiä nauttimaan kulttuurista. Voisiko tänä kesänä olla myös jotain muuta, jos rajoituksia puretaan? Olisiko kesäkahvila tai kevyet kesäjumpat poikaa? Onko ihmisillä tarve tavata toisia ja tehdä jotain kivaa yhdessä? Olisiko mahdollisuutta kysyä jäsenistöltä, mitä toiveita heillä olisi? Iloista ja aurinkoista nuorisoseurakesää kaikille. Unelmoikaa isosti!

Teksti ja kuvat Pirita Laiho

n teo s oldo pe A rcim b Gius ep

1. Kehitä itsellesi hahm o. Mieti seuraavia ky

symyksiä:  Miten tämä hah mo pukeutuu? (voit käy ttää mielikuvitustasi, onko hänellä kenties jok u villi kampaus tai sukat käsissä?)  Miten hän puhuu? (hiljaa? kovaa? puhuuk o hän ollenkaan?)  Miten hän kävele e/liikkuu? (nopeasti? hita asti? kontaten? ryömien?)  Millaisista asioist a hän on kiinnostunut? (kasveista? tietokoneista?)

-kerhoilua etätoimintana Stadin Nuorisoseurojen Luova lava -kerhot ovat siirtyneet etäopetukseen kevätkauden loppuun asti. Opetusta on järjestetty niin, että kerhojen ohjaajat ovat olleet osallistujiin yhteydessä sähköpostien ja videoiden välityksellä.

Jotta kerholaisten arjessa olisi riittävästi luovuutta ja hauskaa tekemistä poikkeusaikanakin, ovat luova lava -ohjaajat keränneet ja keksineet erilaisia harjoitteita yksin ja perheen kanssa tehtäviksi. Tehtäviä on voinut palauttaa ohjaajan ja muiden kerholaisten nähtäviksi jokaisen ryhmän omaan GoogleDrive-kansioon. Tässä harjoitteista muutamia maistiaisia:

8

 Minkä ikäinen hän on? (nuori/vanha?)  Kehitä hahmolles i jokin erityistaito. Ehkäpä hän osaa tehdä kärrynpyörän? Ehkä hän on hurjan hyvä kuorimaan perunoita?

Ehkä hän kirjoittaa ja lau suu upeita runoja tai lau laa ? Ehkä hän on taitava hyppää mään korkealle? Harjoi ttel e par in minuutin mittainen esitys, jossa näytät tämän taid on.  Pitäkää kotona taito-show, jossa kaikki en hahmojen taidot esitellään (koko perhe voi myös tehdä omat hah mot ja esitellä taitonsa). Rakentakaa esittämiseen sopiva tila sisä lle tai ulos, valitkaa joukostanne juo ntaja, joka esittelee hah mo t (ja saattaa itsekin esiintyä) ja muista kaa antaa raikuvat suo sion osoitukset jokaiselle esiintyjälle. My ös yhden hahmon taito-s how on mahdollinen.  Voit joko kuvata hahmosi esityksen, tehdä lyhyen haastattelun hänestä tai kirjoittaa, mil tä esityksen tekeminen tuntui? Voit myös piirtää hahmosi.

2. Tutki Giuseppe Arcim boldon teosta.

Tee oman keittiönne ant imista saman tyyppinen naama (käyttäen esim. hedelm iä, vihanneksia, spaget tia, makaroneja - ihan mitä keksit) jolla on mahdollisimman ilm eikkäät kasvot.

Voit myös leikata paperis ta ajatus- tai puhekupla n ja kirjoittaa siihen, mitä tyyppi ajattel ee/sanoo.

Ohjaamista poikkeuslain alla

-hankkeen toimintaa netissä Maaliskuun puolivälissä alkanut poikkeustila on vaikuttanut myös Höntsä - Silta eteenpäin! -hankkeen toimenpiteisiin.

Muutamia jo sovittuja koulutuksia jouduttiin perumaan, mutta toisaalta tuli myös toivomus, että vertaisohjaajakoulutusta siirrettäisiin verkkoon. Ensin ajatus koulutuksen tuomisesta verkkoalustalle jännitti, koska sellaista ei oltu tämän toiminnan puitteissa vielä kokeiltu. Hankkeen koulutukset ovat olleet hyvin toiminnallisia, joten myös se mietitytti, kuinka hyvin yhteisöllisen tunnelman ja iloisen tekemisen saa siirrettyä verkkoon.

Zoom-sovelluksen mahdollisuuksia Ensimmäisenä asiana oli verkkoalustan valinta. Päädyimme Zoomiin, sillä se vaikutti Microsoftin Teamsiin ja Adoben Connectiin verrattuna käyttäjäystävällisimmältä. Järjestimme koulutuksen maksetulla lisenssillä, jonka voi ostaa myös kuukaudeksi kerrallaan. Yksi kokeilemisen arvoinen ominaisuus on osallistujien jakaminen pienryhmiin. Tämä ns. breakout rooms -toiminto jakaa isomman ryhmän pienempiin virtuaalihuoneisiin, jossa on mahdollista tehdä erilaisia pienryhmätehtäviä. Osallistujat voidaan jakaa ryhmiin manuaalisesti tai automaattisesti.

Riippuen osallistujien määrästä, voidaan yhdessä tai pienryhmässä tehdä yhteisiä piirustuksia annetusta aiheesta. Tämä onnistuu whiteboard-toiminnon avulla. Tähän ns. valkotauluun voi piirtämisen lisäksi myös kirjoittaa. Valkotaululle voi tehdä vaikkapa yhteisen sarjakuvan koulutuksen tai tapaamisen sisältöön liittyen. Valkotaululle piirtäminen koettiin nuorten koulutuksissa hauskaksi ja oivaltavaksi tekemisen muodoksi.

Miten osallistaa etätapaamisissa?

Osallistujia voi osallistaa etätapaamista varten jo etukäteen. Voisiko jokainen miettiä yhden liikkeen, jota vetää tapaamisen taukojumpassa? Tällainen yhdessä tehty taukojumppa on toisaalta helppo myös improvisoida kesken tapaamisen. Samalla tavoin voi tehdä yhteistanssin, johon on valittu vaikkapa äänestyksellä sopiva kappale.

Monenlaisia tutustumis- ja ryhmäytymisharjoituksia voi tehdä myös etänä. Jokainen voi vuorollaan kertoa itsestään päällänsä olevan vaatteen tai omasta huoneesta löytyvän esineen avul-

Kuva: Jukka Heinämäki

la. Ohjaaja voi keksiä hauskoja tutustumiskysymyksiä ja jakaa ne oman näytön avulla muille. Jokainen saa vuoron perään kysyä toiselta osallistujilta jonkin kysymyksen. Etukäteen voi tehdä myös pdf-kuvakollaasin, josta osallistujat valitsevat omaa sen hetkistä olotilaansa parhaiten vastaavan kuvan. Tämä voi toimia fiiliskierroksena ja keskustelun herättäjänä.

Etätapaamisissa pystyy katsomaan myös videoita. Videoiden omalta näytöltä jakamisessa voi kuitenkin olla haasteita, sillä netin viiveen vuoksi kuva voi pätkiä. Mikäli video löytyy netistä, voi tapaamisalustan chattiin laittaa linkin, jonka kautta jokainen katsoo sen oman koneensa selaimelta. Omassa koulutuksessamme käytimme Youtubesta löytyvää sketsiä tunnetaidoista käytävän keskustelun herättämiseen.

Fiilikset etäkouluttamisesta Ajatus etäkouluttamisesta heitti aluksi aivot solmuun. Toimeen ryhtymällä saimme kuitenkin järjestettyä sovitut koulutuspäivät niin, että osallistujat jäivät tyytyväisiksi. Tärkeintä onkin uskaltaa ottaa ensimmäisen askel etäkouluttamista kohti, vaikka se olisikin omalla epämukavuusalueella. Tähän voin ainakin itse samaistua! Asioita ei kannata lähteä ajattelemaan liian monimutkaisesti, vaan pohtia, miten jo hyväksi koettuja harjoitteita voi tuunata verkkotapaamisiin soveltuviksi. Poikkeustilan vuoksi verkkotapaamisten ja -koulutusten tarve on kasvanut räjähdysmäisesti, joten paljon vinkkejä löytyy hakukoneiden avulla sekä sosiaalisesta mediasta. Kun verkkokoulutusasioita alkaa ottaa haltuun, voi kokemuksia ja oppeja hyödyntää vielä pitkään poikkeuslain päättymisen jälkeenkin!

Teksti | Judit Kemppilä Palautteita verkon välityksellä pidetyistä koulutuskerroista: ”Loistavaa koulutusta” ”Hyvin järjestetty, selkeä koulutus. Ja ihana ilmapiiri <3” ”Koulutus oli mielenkiintoinen ja aika kului nopeasti.

Taukoja oli sopivasti ja koulutuksen sisältö monipuolinen! Tykkäsin kovasti!”

9

Vuonna 2020 Saa tanssia! Kansanmusiikin ja kansantanssin edistämiskeskus on julistanut vuoden teemaksi kansanomaisen tanssin, ja meillä nuorisoseuroissa teemaan sukelletaan erityisesti kansanomaisen paritanssin kautta.

Pispalan Sottiisi on nimennyt kahdeksan paritanssilähettilästä, jotka ovat aloittaneet paritanssin riemun levittämisen ympäri Suomea. Helmikuussa paritanssilähettiläs Béla Gazdag opetti Munkkivuoressa iloista joukkoa tanssijoita.

Saa tanssia! -paritanssipajoissa kokeiltiin paritanssilähettilään johdolla, millainen vuorovaikutus parin kanssa syntyy ja millaisesta liikkeestä tanssi muodostuu. Perusteiden jälkeen kokeiltiin jo ensimmäisiä variaatioita. Paritanssipajat olivat kaikille avoimia ja liikkeelle lähdettiin alkeista.

Työpaja toimi hyvin erilaisen osallistujajoukon toimesta. Mukana oli niin kansanomaisen tanssin ensikertalaisia kuin pitkään tanssia harrastaneitakin. Viejän ja seuraajan roolia harjoiteltiin, ja varsinkin osalla pitkään tanssineilla oli haasteita siirtyä roolis-

10

ta toiseen. Millä jalalla, minäkö vien, ai, minun pitääkin seurata tuota viejää. Hauskaa oli, vaikka roolit, askeleet ja jalat sekoittuivatkin somasti.

Aamupäivän tunneilla opeteltiin polkettia ja jenkkaa, ja iltapäivällä keskityttiin kolmijakoisten tanssien maailmaan ja tanssittiin masurkkaa, hamboa ja polskaa. Päivän jälkeen yhdellä sun toisella oli jalat kipeät ja vaikka kurssiohjelmassa ei erikseen mainittu venyttelyä ja kehonhuoltoa, niin olipa kuitenkin mukava venyttää pohkeita koko päivän tanssimisen jälkeen. Kiitokset Bélalle mukavasta sukelluksesta tanssin maailmaan.

Tähtäimessä on syksyn suurtapahtuma, SottisiMoves 1618.10. Tuolloin Tampereella nautitaan tanssista yhdessä. Tapahtuma huipentuu Saa tanssia! -iltaan, jossa yleisö ja esiintyjät ovat ennen kokemattomassa vuorovaikutuksessa.

Tampereella 16.– 18.10.2020

www.sottiisi.net

Osta puodista nuorisoseurojen herkullisia reseptejä!

12e sis. toimituskulut n ja hoje in iker i kokk kkuhetk a t t r je laoh söjen he a p i l i ä 32 v en yhte muid

puoti.nuorisoseurat.fi

r i k s u e s h r e P i a k roba - ja tiapar KOULUTUS

Munkkivuoressa järjestettiin 8. maaliskuuta perhesirkus- ja pariakrobatiakoulutus. Toive oli tullut edellisten vuosien osallistujilta, jotka osallistuivat vauvasirkuksen jatkokurssille. Lähes poikkeuksetta kysyttiin vauvasirkuskurssin jatkokurssilla, että miten perheet, sisarukset jne. Niinpä puhuttiin kouluttaja Katja Timlinin kanssa, että jatkossa voidaan suoraan järjestää perhesirkuskoulutusta, ja kun se taas on niin lähellä pariakrobatiaa, niin yhdistetään ne koulutukset.

Jotta pariakrobatiaa voi kouluttaa, tarvitaan siihen kaveri.

Koska Katja on itse ”alamies”, koulutukseen ”ylämieheksi” tuli Sanna Kopra. Katjan ja Sannan johdolla sitten tehtiin jos jonkinmoisia asentoja. Aluksi lähdettiin kuitenkin lämmittelemään tavalla, jossa käveltiin toisen päällä hallitusti ja turvallisesti. Kurssilaisia nauratti, koska ne, joilla on pieniä lapsia tietää, että lapset vaan joskus kävelee vanhempien päällä. Sitä saatiin harjoitella oikein aikuisten kesken niin, ettei ketään sattunut. Sen jälkeen päästiin sitten toisen jalkojen, käsien ja selän päälle mitä mielenkiintoisimmissa asennoissa. Myös alastuloihin keskityttiin huolella, ettei myöskään siinä tilanteessa

satu. Asentoa ei saa romauttaa alas, vaan asento pitää purkaa yhtä hallitusti kuin rakentaa.

Perhesirkukseen voi osallistua koko perhe ja myös sellaiset perheet, jossa on eri-ikäisiä lapsia. Perhesirkuksessa leikitään, tasapainoillaan, rakennetaan ihmispyramideja, jongleerataan ja tutustutaan muutenkin sirkusvälineisiin ja harjoitellaan akrobatian perusteita. Perhesirkus kehittää niin lapsen kuin aikuisenkin motoriikkaa mm. kehonhallintaa, koordinaatiotaitoa ja tasapainoa. Yhdessä tekeminen ja vuorovaikutus ovat iso osa perhesirkustunteja. Perheen kesken koetut liikuntahetket vahvistavat lasten ja aikuisten välistä suhdetta. Perhesirkus sopii kaikille liikkumisesta ja perheen yhteisestä tekemisestä kiinnostuneille. Perhesirkuksessa koko perhe pääsee oppimaan uutta ja harrastamaan yhdessä ohjaajan johdolla.

Monia asioita voi sitten jatkaa kotioloissa, jos oikein sirkuskärpänen iskee.

Teksti | Pirita Laiho Kuvat | Sini-Kadrin Padilha

Seuraava perhesirkus- ja pariakrobatiako ulutus järjestetään kev äällä 2021.

13

Inspiraatiota lumoavasta luonnosta Kevään aikana on julkaistu tehtäviä, mikä innostaa jokaista tutkimaan, herättelemään luovuutta ja nauttimaan lumoavassa luonnossa.

Tehtäviä julkaistaan tiistaisin Facebookissa @uudenmaannuorisoseurat ja @luovalava, sekä Instagramissa @stadi.nuorisoseurat #tänäänonluovalavapäivä #luovalava #tekemisenriemua #nuorisoseurat #stadinnuorisoseurat

Luonnon seuraaminen Käy tasaisin väliajoin samassa paikassa luonnossa, puistossa, kotipihalla tms.

Pysähdy hetkeksi ja katsele ympärillesi, maahan, taivaalle, ympärille jne. Yritä painaa mieleesi, mitä näet. Oliko puissa lehtiä, mitä ääniä kuului, miltä luonto tuoksui? Kirjaa ylös havaintojasi ja luonnon muutosta ajankohdan mukaan.

Jos olet kaverin kanssa liikenteessä, voitte yhdessä jutella havainnoista ja pohtia, mistä vuodenajan vaihtelut huomaa.

Oma orkesteri Etsi maassa olevia keppejä tai kiviä. Kokeile millaisia ääniä niistä lähtee. Pystytkö tekemään rytmejä?

Mihin lauluun tai melodiaan rytmi sopisi? Jos teitä on useampia, saatteko orkesterin aikaiseksi?

Hetken taideteos Ihana paikka Ota kuva mieleisestäsi maisemasta tai paina se muuten mieleesi.

Piirrä kuva paperille. Voit myös antaa teoksellesi/paikallesi nimen. Kirjoita sanoja ylös, joita kuva tai maisema herättää. Tulisiko tästä vaikka laulu tai runo? Pystyisitkö kehollasi matkimaan jotain maiseman kohtaa? Voit ideoida laulua vaikka yhdessä kaverin kanssa.

14

Retkelle lähtiessä ota mukaan yksi valkoinen paperi. Valitse paperille sopiva tasainen paikka, ja etsi paperin päälle luonnon materiaaleja, esim kiviä, käpyjä, keppejä jne. Suunnittele taideteos maasta löytyneistä tarvikkeita. Muistathan kuitenkin, että puita ei saa repiä, sammalen ja jäkälän annetaan kasvaa rauhassa. Ota lopuksi taideteoksesta kuva. Jos olet reissussa kaverin kanssa, voitte tehdä vaikka sarjakuvan.

Luonnon taulu Etsi paikka, jossa on hyvä makoilla hetki tai istuskella rauhassa katsellen ympärille.

Asetu selällesi tai hyvään istuma-asentoon esim. nojaten puun runkoa vasten. Rentoudu, kuulostele ja katsele taivaalle, ympärille ja kaukaisuuteen.

Hengitä rauhassa. Nauti hetki luonnon äänistä, tuoksuista ja näkymistä. Millaisia tuntemuksia itsessäsi herää? Tuntuuko rauhalliselta vai tekisikö mielesi tanssia? Pystytkö liikkumaan pilvien lailla tai olemaan jäyhä kuin puu?

Kaverin kanssa voitte yhdessä katsella, ja lähteä liikkeelle.

Tunnustelua Kulje metsässä ja valitse jokin mielenkiintoinen paikka. Pistä silmät kiinni ja tunnustele ympäristöä. Miltä tuntuu?

Mitä luulet tunnustelevasi? Tunnistatko puun pelkän kaarnan avulla? Jos sinulla on suurennuslasi käytössä, voit tutkia myös sillä kasveja ja mitä ympärilläsi näkyy.

Käyttäkää tutkiessa kaikkia aisteja: ”haistan, tunnustelen, kuulostelen ja katselen. Voisinko myös maistaa?” Jos olet kaverin kanssa liikenteessä, voitte vuorotellen ohjata toisianne liikkumaan sokkona.

Luonnon omat taideteokset Etsi itsellesi kehykset tai askartele ne vaikka pahvista. Voit myös solmia keppejä yhteen kehysten muotoon. Ota kehykset mukaan retkelle. Asettele kehyksiä eri paikkoihin ja rajaa niillä maisemaa.

Miltä näyttää, muuttuuko maisema?

Saisiko tästä piirrettyä tai maalattua maisemakuvan tai vaikka taulun?

Karttasuunnistus Kulje joku itsellesi tuttu reitti. Katsele ympärillesi, mieti miltä ympäristössä näyttää.

Palaa takaisin ja tee itsellesi kartta. Mieti, miten kulkemasi reitti meni, oliko mutkia tai käännöksiä? Mitä muuta ympäristössä näkyi, oliko taloja tai isoja puita? Näitkö kenties jotain elämiä? Kun kartta on valmis, voit lähteä kulkemaan reittiäsi kartan avulla. Tuliko sama reitti? Jos teet tehtävän kaverin kanssa, tehkää reitit erikseen, ja kokeilkaa, osaako kaveri kulkea sinun piirtämäsi reitin avulla.

Päätepisteeseen voi piilottaa vaikka aarteen.

Tunnelmakuvia Valitse itsellesi joku mieleinen aloituspaikka. Ajattele, että olet selostaja, jonka tehtävän on kuvailla mahdollisimman hyvin, mitä ympäristössä näkyy. Kulje eteenpäin ja selosta, mitä näkyy, mitä kuuluu, miltä tuoksuu jne.

Tämän tehtävän voit myös videoida tai tehdä suoraa ”liveä” haluamaasi kanavaan. Jos olet kaverin kanssa liikenteessä, voitte tehdä myös haastattelun. Kysymykset kannattaa miettiä etukäteen.

15

INEN G O L O EK

Kestävä kehitys Nuorisoseuroilla & LINEN A A I S N SO URINE U T T L KU

Suomen Nuorisoseurat on aloittanut vuonna 2019 kestävän kehityksen toimenpideohjelman toteutuksen. Olemme keränneet tietoa toimintamme nykytilanteesta niin toimistoissa, tapahtumissa, seurantaloilla kuin harrastustoiminnassakin ja käynnistäneet toimia tilanteen parantamiseksi. Tämän tietopaketin on laatinut Hämeen ammattikorkeakoulun opiskelija Tiia Tuomisto yhdessä Nuorisoseurojen henkilökunnan kanssa, ja se löytyy kätevästi työkalupakista.

Kestävän kehityksen perusmääritelmänä on, että ihmisen tarpeet, talous ja luonnon kantokyky huomioidaan tasapuolisesti päätöksenteossa. Tällaisella toiminnalla turvaamme, että monimuotoinen luonto ja sen tarjoamat tärkeät ekosysteemipalvelut tarjoavat hyvinvointia jatkossakin.

Kestävän kehityksen sisällyttäminen toimintasuunnitelmaan tarkoittaa toiminnan ympäristövaikutusten tunnistamista sekä tavoitteiden asettamista. Toimintasuunnitelmaan kirjatut ajatukset muuttuvat arvoiksi, kun ne otetaan käytäntöön mukaan. Yhdessä tekemällä arvot tulevat näkyviksi toiminnassa – eikä näistä viestimistä tule unohtaa!

Lasten ja nuorten parissa työskennellessä vastuullisuuden tärkeys korostuu. Nuorisotoimijan tekemä ympäristötyö antaa myös nuorille vaikutusmahdollisuuksia ja mikä tärkeintä – osoitetaan, että välitetään.

Kulttuurisena toimijana kestävän kehityksen ja ympäristökasvatuksen sisällyttäminen nuorisotyöhön edesauttaa, että jatkossakin saamme nauttia kulttuurista monimuotoisessa luonnossa ja perinnemaisemissa.

16

Liikkuminen Suurimmat tapahtumat, liiton kokoukset ja tapaamiset, järjestetään aina suurissa tai keskisuurissa kaupungissa, jolloin osa pääsee paikalle julkisin kulkuneuvoin ja tarvittaessa yhteiskuljetuksia järjestetään.

Isompia tapahtumia varten järjestetään linja-autokuljetuksia, jotta osallistuminen ei jäisi kulkuyhteyksien puutteen vuoksi.

Hankinnat Hankintalain mukaisia kriteereitä on, että isot hankinnat kilpailutetaan ja kilpailutettavia on kohdeltava tasa-arvoisesti. Tarkoituksena on tehostaa julkisten varojen käyttöä ja edistää kestävien ja laadukkaiden hankintojen tekemistä. Hankinnoissa tulisi ottaa huomioon siis taloudellisuus, laadukkuus, suunnitelmallisuus sekä ympäristö- ja sosiaaliset näkökohdat. Ensisijaisesti vältetään kertakäyttöisyyttä, pyritään käyttämään olemassa olevaa tarpeistoa ja kierrätetään ennen uuden hankkimista. Käytetään luovuutta. Selkeät ja kirjatut hankintakriteerit helpottavat päätöksiä tehdessä tilanteesta riipumatta.

Tarpeiston lainaaminen toteutuu jo joltain osin sekä paikallisesti nuorisoseuran sisällä että myös valtakunnallisesti nuorisoseuralta toiselle. Tarpeistoa löytyy niin teatterien kuin leirienkin tarpeisiin ja näitä pyritään uusiokäyttämään rikkaalla mielikuvituksella. Voisiko hankintoja vähentää ja kiertotalouden mukaista toimintaa lisätä, jos nuorisoseurojen välinen lainaus olisi tehty entistä helpommaksi?

Nuorisoseurojen välinen tarpeistolainaus edellyttää, että jokainen varasto on arkistoitu digitaalisesti. Lisäksi onnistumisen edellytys on, että lainaamiselle on oma kanava, jonka kautta etsiä tai kysellä tarpeistoa lainattavaksi. Jotta laina myös palautuu, on oltava tieto, missä ja kenellä kyseinen artikkeli on lainassa.

Seurantalojen kunnostus Kalliilta remontilta vältytään, kun seurantalosta pidetään hyvää huolta, suunnitellaan kunnostustyöt ja pyydetään ammattilaisapua. Kunnostamiseen on mahdollista saada perustellusti Kotiseutuliitolta korjausavustusta tai Museovirastolta entistämisavustusta. Kunnostus on mahdollista tehdä vanhaa taloa kunnioittaen, ja hyvällä huolenpidolla seurantalo pysyy käyttökelpoisena seuraaville sukupolville.

Perinnerakentamisen taito on hiipumassa, niinpä nuorisoseurat voisi hyödyntää paikallisia perinneosaajia. Perinnerakentamisen taidot kulkivat ennen sukupolvelta toiselle, mutta restaurointia opetetaan yhä myös kouluissa. Voisiko alueen seurantalo ja paikallinen restaurointia opettava oppilaitos löytää molemminpuolista hyötyä?

Energiatehokkuus ja vedenkulutus Lämpöpumpuilla saadaan tehokkaasti viilennettyä tai lämmitettyä tilaa kohtuullisen pienellä remontoinnilla. Satunnaisessa käytössä ilmalämpöpumppu lämmittää tai viilentää nopeasti, kun sitä tarvitaan.

Asennus ei tietenkään ole ilmaista, mutta käyttökustannuksissa kulut tasaantuvat.

Suomalainen vedenpuhdistus kuluttaa valtavat määrät energiaa, joten vedensäästö on myös energiansäästöä. Tämän vuoksi veden järkevään käyttöön on syytä kiinnittää huomiota. Mikäli seurantalo ei kuulu kunnan viemäriverkostoon, tulisi teettää jätevesisuunnitelma. Mitä suuremmalla käytöllä seurantalo on, sitä vaikuttavampi ympäristönäkökohta jätevesien asiallinen hoitaminen on.

Tapahtumapaikoilla ja leirikeskuksilla on omat säästösopimuksensa, mutta asian esille nostaminen saattaa saada muutosta aikaan, etenkin jos useampi niitä kysyy.

• Uusiutuvilla energiamuodoilla tuotettu sähkö

• Uusiutuvat lämmitysmuodot • Laitteiden energiansäästötila ja liiketunnistimet

• Led-lamppuihin siirtyminen uusimisen yhteydessä

• Energialuokka/ energiatodistukset

• Vedenkäytön seuranta • Hanojen vedenpaine sekä vuotojen tarkistus

Ruokailu Hävikkiä voi vähentää buffet-tyyppisellä ruokailulla ja mitoittamalla annokset tarkasti. Hävikkiä voi ehkäistä yhtenäistämällä ruokaa: tarjolle sama pohja, johon proteiinit (kasvis, kala, liha) lisätään itse

erikseen. Näin myös jokainen ruokavalio on samalla tasolla.

Astioiden käyttö ja pesu tiskikoneella on ympäristöystävällisempää kuin kertakäyttöastiat. Mikäli tarvetta on kertakäyttöastioille, löytyy nykyään monia biohajoavista materiaaleista valmistettuja. Huom! Biomuovi ja biohajoavat kertakäyttöastiat ovat eri asia.

Tapahtumien tarjoiluissa kasvisruokaa on jatkuvasti pyritty lisäämään, ja yleensä vastaanotto on ollut hyvää. Nuorempien lasten ruokavalinnoista vastaa vanhemmat. Harrastustoiminnassa pyritään huomioimaan lasten ja nuorten ruokailutottumukset (lempiruuat ja inhokit), sillä tärkeintä on, että lapset syövät ja jaksavat.

Tapahtumien ruokapalvelut on yleensä ulkoistettu suurtalouskeittiöille, näin taataan monipuolinen ravinto, hygienia ja oikeanmukainen säilytys sekä isot tarjoiluastiat.

rään. Tällöin jätehuollosta ja kierrätyksestä vastaa tapahtumapaikka, myös kyseisen kaupungin omat säädökset vaikuttavat.

• Erilliset lajitteluastiat ja kuvallinen ohjeistus lajittelusta yleisiin tiloihin, keittiöön ja saniteettitiloihin

• Biojäte, kartonki ja sekajäte, muovipakkaukset, lasi ja metalli.

• Lajitteluastiat myös lasille, metallille, muovipakkauksille ja paperille.

Mikäli vain pieniä määriä ► paikallinen keräyspiste

• Lajittelu pienentää sekajätekuluja

Jätehuolto ja siisteys Tapahtuman järjestäjä on aina siivousvelvollinen tilaisuuteen varatulla ja sen välittömässä läheisyydessä olevalla alueella.

Alueen haltija on siivousvelvollinen, mikäli järjestäjä ei ole huolehtinut velvollisuuksistaan.

Valtakunnalliset tapahtumat järjestetään tiloissa, jotka soveltuvat tapahtuman kokoon ja yleisömää-

17

Seurantalot Sukupolvesta toiseen Seurojen ja työväenyhdistysten talot ovat kaikille avoimia kokoontumis-, harrastus- ja juhlatiloja. Seurantaloja on noin 2500 eri puolilla Suomea. Monet niistä ovat kulttuurihistoriallisesti arvokkaita.

Seurantalot ovat monimuotoinen ryhmä eri aikakausien arkkitehtuuria edustavia taloja, joita mm. nuoriso- ja raittiusseurat, maamiesseurat sekä työväenyhdistykset ovat rakentaneet kokoontumistiloikseen. Vanhimmat säilyneet talot on rakennettu 1880-luvulla. Nykyisin talot toimivat kylien ja kaupunginosien kokoontumis- ja tapahtumatiloina. Perinteisen seurantalon tunnusmerkki on suuri juhlasali, jossa on usein myös näyttämö.

Avustus seurantalojen korjaamiseen Seurantalojen korjausavustus on harkinnanvarainen valtionavustus, jonka jakamisesta Suomen Kotiseutuliitto huolehtii opetusja kulttuuriministeriön toimeksiannosta. Määräraha avustuksiin varataan vuosittain valtion talousarviossa veikkausvoittovaroista.

Uudenmaan nuorisoseuroille myönnettiin vuonna 2020 avustusta Pornaisten Nuorisoseuralle 24 000 euroa ja vuonna 2019 Kerkkoon Nuorisoseuralle 20 000 euroa. Kovasti toivotaan, että seurat jaksaisivat pitää seurantalot kunnossa ja hakea avustuksia talojen korjaukseen.

Seurantalojen korjausavustuksilla on tarkoitus säilyttää seurantalojen kulttuurihistoriallisesti arvokasta rakennusperintöä, mahdollistaa niiden erityispiirteet säilyttävä korjaaminen ja käytettävyyttä parantavat välttämättömät muutostyöt. Avustus on

tarkoitettu ensisijaisesti perinteisten, vakiintuneessa käytössä olevien seurantalojen välttämättömiin korjaustöihin. Avustusta myönnettäessä kiinnitetään erityistä huomiota rakennuksen kulttuurihistorialliseen arvoon sekä kokoontumistilojen tarpeellisuuteen alueen väestön sivistys-, harrastus- ym. vapaa-ajan kansalaistoiminnan kannalta. Mitä enemmän seurassa on omaa toimintaa ja se nähdään alueellisesti tärkeänä kokoontumispaikkana, sen tarkoituksenmukaisempaa avustuksen myöntäminen on.

Myös aluetoimisto puoltaa haettuja avustuksia nuorisoseurojen osalta, jolloin merkityksellistä on seuran oma toiminta ja erityisesti lapsille ja nuorille suunnattu toiminta.

Toki kaikkein tärkeintä avustuksen hakemisen vaiheessa on asiallisesti tehty avustushakemus liitteineen. Suunnitelmien, piirrustusten ja lausuntojen pitää olla kunnossa, ennen kuin avustusta voidaan myöntää. Apua saa kotiseutuliiton Lasse Majurilta, joka neuvoo ja opastaa, mistä kannattaa lähteä liikkeelle.

Lassen ohje oli, että hänelle kannattaa soittaa heti alkuvaiheessa ja kysyä neuvoa. Ensimmäisellä hakukierroksella seuralle voidaan myöntää esim. 2000 euron suunnitteluraha, jolla kannattaa palkata ammattitaitotoinen suunnittelija. Lassella on myös hyvä kontaktiverkosto alueella, ja toki neuvoa ja nimiä voi kysyä myös lähiseuroilta, jotka ovat saaneet avustusta. Huolellisesti tehdyt kartoitukset ja suunnitelmat voivat pitkässä juoksussa säästää rahaa, kun tiedetään, mistä olisi hyvä aloittaa ja missä järjestyksessä edetä.

Kun käytössä on avustus sopimus

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Urakkasoppari?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Urakkasoppari!

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Maakunta museo

Lausunto:------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Rakennusvalvonta

tarkastuspöytäkirja :-------------------------------------------------------------------------

18

Selvitys

1---------------------2---------------------3---------------------4---------------------5---------------------6---------------------7----------------------

Hyvässä seurantalon korjauksessa: • tunnistetaan ja korjataan talon vauriot ja poistetaan niiden aiheuttajat • vanhoja rakennusosia ja materiaaleja säilytetään ja kunnostetaan mahdollisimman paljon

Lisätietoja: Rakennustutkija, neuvonta-arkkitehti Lasse Majuri etunimi.sukunimi@kotiseutuliitto.fi – Seurantalojen korjausavustukset – Korjausneuvonta

• käytetään ensisijaisesti perinteisiä maalilaatuja (pellavaöljymaalit, keittomaalit) • korjaustyöt suunnitellaan huolellisesti hyvissä ajoin asiantuntijoiden kanssa • korjauksessa käytetään perinteisiä ja rakennusajalle tyypillisiä materiaaleja ja työtapoja • talon käytettävyyttä parantavat muutostyöt (esteettömyyskorjaukset, wc- ja keittiötilojen uudistukset) sovitetaan vanhan talon arkkitehtuuriin ja huonejakoon huolellisesti • suositaan siirtymistä kotimaiseen, uusiutuvan energian käyttöön

Tekstin on poiminut Pirita Laiho kotiseutuliiton kotisivuilta kotiseutuliitto.fi/seurantalot/seurantalojen-korjausavustus/ ja työntekijäpäiviltä Lasse Majurin luennosta.

Seuraava seurantalojen korjauksen hakuaika on syyskuussa 2020.

19

Tiistaina 19.5.2020, klo 18-20 Koulutus tarjoaa työpaikkaohjaajina toimiville osaamista  työpaikalla tapahtuvan oppimisen suunnitteluun  opiskelijan ohjaukseen  oppimisen arviointiin sekä  ammattitaidon arviointiin näytössä.

Koulutuksessa tutustutaan kasvatus- ja ohjausalan perustutkintoon tarkemmin. Koulutuksen tuottamia valmiuksia voit soveltuvin osin hyödyntää myös muiden kouluasteiden opiskelijoiden ohjauksessa.

Ilmoittaudu sähköpostitse ma 18.5. mennessä osoitteeseen mirka.lahdeniemi@sno.fi. nuorisoseurat.fi/koulutusta-etana/

SEIKKAILU SIIRTYY ENSIVUODELLE 2021

Lisätietoja tapahtumista www.nuorisoseurat.fi Tiedustelut info@nuorisoseurat.fi