Devoção de Madre Anastasie a Nossa Senhora
Sabemos que Madre Anastasie tinha uma grande devoção a Nossa Senhora, não importa por qual designação. Encontramos referências a Nossa Senhora de Lourdes, a Nossa Senhora das Vitórias, mas não a Nossa Senhora do Rosário. Como assim? Vamos ver um pouco de história para compreen dermos como tudo aconteceu.
PadreLageunienoscontaque,aos13anosdeidade,Alexandrinaentrouparaa“ConfrariadeNossa Senhora”. Outras fontes dizem “Confraria do Rosário”. Ainda adolescente, lendo o livrinho “Imitação de Maria” (ou de Nossa Senhora), ela descobriu sua vocação religiosa. Como Maria, ela queria se dedicar inteiramente ao serviço de Jesus Cristo. Aos 15 anos, ela dá seus primeiros passos.
Toda sua vida como Religiosa – Mestra de Noviças, Superiora ou Priora Geral – ela exortava suas Irmãs a esta devoção, a esta confiança total, absoluta, a Nossa Senhora. Vejamos algumas de suas palavras:
“Com Maria, tudo se suaviza, Ela é a causa de nossa alegria”
“Entregue-se minha filha, totalmente a Nossa Senhora, a seu amor de Mãe. Diga, muitas vezes: Maria, minha Mãe do céu, minha Rainha, eu confio em vós, eu espero em vós”
Além destas, temos várias outras citações, mas sempre se re ferindo simplesmente a “Nossa Senhora”, sem fazer referência a qualquer título. Raramente designava Nossa Senhora de Lourdes ou Nossa Senhora das Vitórias.
Sempre soubemos que a devoção ao Rosário era um caminho paramelhorconheceraJesus,atravésdameditaçãodosmistérios referentes à sua vida. No início, o Rosário não era como o conhe cemoshoje.NosséculosXII,XIII,ossalmoseramcantadosemlatim em todo o Ocidente, notadamente pelos Monges Cistercienses.
Dominicanas de Monteils | Província Nossa Senhora do Rosário | Ano V - no 32 - Outubro
Ilustração: Leandro Padilha
Os Irmãos conversos não sabiam ler nem escrever. Então, enquanto os Frades cantavam os salmos, eles recitavam os Pai-Nossos e Ave-Marias enquanto durava o Oficio. Saudar a Maria umas 50 vezes era um pouco como lhe oferecer uma coroa de rosas. Daí o nome de Rosário.
No século XIV, um Monge Cisterciense propôs que se meditasse a vida de Jesus entre a reza do Pai-Nosso e das Ave-Marias. (cf.Bulleten Du Rosaire – 01/2023)
Conta a história que Nossa Senhora sugeriu a São Domingos a oração do Rosário como meio de evangelização. São Domingos, para rezar o Rosário, compôs o cordão com as continhas, nas quais se rezavam Pai-Nossos e Ave-Marias. Era uma maneira fácil de rezar, acessível até a quem não sabia ler. Tempos depois, o Beato Alano de La Roche, Dominicano, foi quem fundiu o Rosário em 15 mistérios –cincogozosos,cincodolorososecincogloriosos.Aorezarmosapenascincomistérios,dizemosque rezamos o terço do Rosário, que se compõe de 15 mistérios. (cf. S.Domingos, o Arauto de Deus, de Adauto Felizário)
Graças aos Dominicanos, esta devoção se tornou oração de toda a Igreja, que a difundiu pelo mundo inteiro. O Papa Sisto IV aprovou a sua recitação em 1479. Um século mais tarde, Pio Vº, Dominicano, determinou a forma tradicional e atual do Rosário, já organizada por Alano de La Roche. Este Papa instituiu a festa de Nossa Senhora do Rosário, em ação de graças pela vitória naval de Lepanto, sobre os turcos, a 07 de outubro de 1571. Em 2002, o Papa João Paulo II, na sua Carta Apostólica “Rosarium Virginis Mariae”, propôs a meditação dos mistérios luminosos.
Voltando à nossa história: a 6 de outubro de 1863, encerrando o retiro anual pregado pelo Padre Gauté, Jesuíta, nove Irmãs fizeram Profissão Perpétua. Neste mesmo dia, a Congregação recebeu o nome de Congregação de Nossa Senhora do Santíssimo Rosário. Tiveram que colocar “Santíssimo” porque já havia uma outra Congregação Dominicana com o nome de Nossa Senhora do Rosário. Com o passar dos tempos, o título foi simplificado. Aqui no Brasil, sempre fomos conhecidas como “Congregação Dominicana de Nossa Senhora do Rosário”.
Madre Anastasie e São Domingos nos deram o exemplo do grande amor a Nossa Senhora e o apreço à reza do Rosário. Todos e todas nós sempre nos esforçamos para seguir este exemplo.
Agora, no mês de outubro, no livrinho “Dia a dia com Madre Anastasie”, encontrei nos dias 4 e 6, referência a Nossa Senhora do Rosário. Aliás, a do dia 6 é muito importante. Eu a retomo aqui: “Nossa Senhora do Rosário é a dona da nossa Congregação. No dia 6 de outubro, em que a Igreja celebra sua festa, nós nos consagramos solenemente a Maria... A ela confiei o priorado desta Congregação. A Virgem do Rosário será nossa priora geral para sempre!” Hoje, a Igreja celebra esta festa no dia 7.
Fontes: Padre Lajeunie: Priora de Bor e Miracle de Bor
R.P. Marie Vincent Bernardot: Madre Maria Anastasie
Acervo de Monteils
Bulletin Du Rosaire – janvier 2023
Irmã Cleonice Cardoso é Dominicana de Monteils, atual residente da Comunidade São Tomás de Aquino, em Uberaba/MG.
COMUNIDADES
Estágio
Pastoral das
noviças da Casa de Formação é marcado por comunhão, trabalho e fé
As Noviças do Noviciado Intercongregacional, Dania Dirette e Luiza Helena, da Casa de Formação Madre Anastasie, localizada em Porto Nacional/TO, estão realizando Estágio Pastoral na Comunidade Santa Luzia, em São Félix, no Jalapão/TO. A Priora Geral da Congregação Romana de São Domingos, Irmã Solange Damião, realizou uma visita durante o período de estágio. Confira as partilhas das experiências vividas pelas Religiosas:
“No dia 15 de agosto, encerramos o tempo de formação no Noviciado. Imediatamente, nós fomos para o Jalapão, na Comunidade Santa Luzia, para fazer o nosso estágio pastoral. Quando chegamos lá, não ficamos de braços cruzados; de repente, entramos no cronograma das atividades da comunidade e fora da comunidade para ajudar. No centro musical onde Irmã Verônica trabalha, há várias atividades para as crianças, jovens e outras pessoas. São oferecidos cursos de violão, flauta, bateria, canto, Catequese, etc. Nós ajudamos em tudo, sem ultrapassar nossos limites. O Padre celebra também no centro, por causa das pessoas idosas que não conseguem ir à Igreja Matriz, que é um pouco distante. Sobre as visitas das pessoas doentes, não doentes e carentes, estivemos sempre ao lado da Irmã Dijé e Irmã Verônica. Visitamos o fervedouro Bela Vista e outros lugares com a chegada da Irmã Solange Damião. Foi um tempo rápido e intenso para nós.”
Dania Dirette (Noviça)
Congregação das Irmãs Dominicanas de Monteils
Expediente
Informativo organizado e diagramado pelo Núcleo de Comunicação e Marketing da Província Nossa Senhora do Rosário – Irmãs Dominicanas de Monteils. Contato: comunicacao@dominicanasdemonteils.org.br / Instagram: @irmasdominicanasdemonteils / Facebook: fb.com/IrmasDominicanasdeMonteils
Foto:
Arquivo
“Passar esse mês na cidade de São Félix do Jalapão foi uma experiência bem intensa no campo espiritual, comunitário e missionário. A pequena e corajosa comunidade de Santa Luzia é um testemunho de Vida Religiosa, principalmente para nós, Noviças, que estamos na preparação para professar os primeiros votos.
Irmã Verônica tem uma missão muito bonita frente ao centro musical e com a Catequese. Fiquei feliz de poder contribuir nos dias que por lá estive. Irmã Dijé trabalha com as crianças na escola, onde também tive a alegria de poder acompanhá-la e fiquei encantada com o encantamento das crianças ao escutarem as histórias que a Irmã conta – todas baseadas no Evangelho, mas contadas de maneira bem criativa: uma pregação de maneira sábia, simples e alegre, como o nosso carisma nos pede. Ela trabalha também com as crianças na Pastoral da Criança, e com os adultos na Catequese.
Irmã Dijé, Irmã Verônica e a Irmã Ceiça realizam muitas visitas e conhecem a realidade do povo comoninguém.Aspessoasconfiammuitonelas–elasexercemaverdadeiraPastoraldaescutaeda acolhida. A casa das Irmãs é uma comunidade de portas abertas. As pessoas chegam para rezar aos pés do Santíssimo e para partilhar as suas histórias. Foram dias intensos e belos, vividos na Comunidade Santa Luzia. Agradeço às Irmãs pelo belo testemunho. Levarei esses dias em meu coração.”
Luiza Helena (Noviça)
Congregação Romana de São Domingos
“Queridas Irmãs, alegria!
Cheguei na comunidade de São Félix, no Jalapão, interior do Estado de Tocantins. Foram 36h, entre avião e ônibus. Experiência inusitada e cheia de surpresas.... Realmente não conheço meu país. Na viagem, vivi a beleza da natureza, do encontro com as pessoas, da cultura e os desafios. A região por aqui seca quase deserto. Hoje, 40ºC graus. No horário das 13h às 16h, ninguém nas ruas, tipo deserto. O sol queima... A outra parte da região é linda e tem uma riqueza de água que brota das rochas.
Comunidade de três Irmãs corajosas, uma vida de oração, cheia da presença de Deus e um Amor pela Vida Religiosa que sai pelos poros. Visitei o lugar de missão das Irmãs, tive contato com a Catequese, Celebração Eucarística com o povo, um pequeno centro de oficinas oferecido para as crianças.
Foto:
Arquivo
No momento das refeições em torno da mesa, vivíamos as partilhas cotidianas das Irmãs. O diálogo tinha direção e cuidado ao falar das pessoas. Senti na fala das Irmãs a compaixão, o acolhimento e o profundo respeito pelo povo da pequena cidade de São Félix, no Jalapão. Agradeço de coração esta experiência tão rica.
Ao encontrar com algumas pessoas adultas, crianças e o Padre, senti o quanto as Irmãs são queridas e respeitadas. O testemunho e o sorriso ao falar das Irmãs revelavam a expressão de gratidão. Destaque da comunidade que me fez bem: acolhimento, oração encarnada, escuta das pessoas que batem à porta, simplicidade, verdade nas falas, uma mesa de qualidade e muita alegria!
Tivemosumarodadeconversamuitolindaeaberta.AsNoviçascompartilharamsuasexperiências e caminhada de Noviciado Inter Congregacional. As Irmãs falaram da importância do estágio das Noviças nesta realidade próxima do povo. Também acrescentaram a abertura das duas Congregações neste processo do noviciado.
De volta, estou chegando hoje na Comunidade do Noviciado. Fico aqui até o dia 28 de setembro. Estou compartilhando as alegrias de Luiza, vividas aqui nesta terra tão querida, coração do Brasil...”
Irmã Solange Damião
(Priora Geral)
Congregação Romana de São Domingos
de Formação Madre Anastasie
Comunidade Bem-Viver integra importantes Congressos e conta com representante na
Comissão Arquidiocesana de Goiânia
Entre os dias 21 e 25 de agosto, a Pastoral da Arquidiocese de Goiânia realizou seu II Congresso Bíblico-Teológico e o II Congresso Arquidiocesano de Animação Bíblica. Ao longo de toda a semana, cerca de 200 participantes estiveram presentes na PUC Goiás, onde foi realizado o evento, para refletir sobre o tema central da Carta aos Efésios, trabalhando o lema “Vestir-se da nova humanidade”. Uma das conferencistas do Congresso foi Irmã Sandra Camilo Ede, que faz parte da Comunidade Bem-Viver, de Goiânia/GO.
Casa
Na noite do dia 25 de agosto, durante o encerramento dos eventos, o Arcebispo de Goiânia, Dom João Justino, nomeou e apresentou a Comissão Arquidiocesana para Animação Bíblica da Pastoral. Para a formação da equipe, foram consideradas as orientações do episcopado brasileiro no documento “’E a Palavra habitou entre nós’ (Jo 1,14) - Animação Bíblica da Pastoral a partir das comunidades eclesiais missionárias”, aprovado em setembro de 2022. Irmã Sandra foi nomeada uma das componentes desta equipe arquidiocesana.
Irmã Sandra Camilo Ede
Comunidade Bem Viver – Goiânia/GO
No Paraguai, Irmãs da Comunidade Santa Teresa plantam vida com o Projeto 190 Árvores
Recentemente, as Irmãs da Comunidade Santa Teresa, em Asunción, no Paraguai, adotaram a iniciativa do Projeto 190 Árvores, que vem disseminando, ao longo de 2023, a ecologia e o cuidado com a Casa Comum. Foram plantadas duas árvores frutíferas na Faculdade de Enfermaria e Obstetrícia da Universidade Nacional de Asunción, como referência aos 190 anos do nascimento de Madre Anastasie.
Segundo Irmã Juana Sanabria, os colaboradores Jorge Corvalán, Cynthia Miranda e Jorge Villamayor, que integram a equipe da Faculdade, se dispuseram a ajudar no plantio assim que as Religiosas apresentaram o projeto. Irmã Juana também comenta sobre o papel de ações como essa no combate às ameaças ambientais e sociais: “No livro Génesis 1, 12, Deus nos deu a responsabilidade
de administrar os bens da Terra para não faltar o sustento para a vida. Cuidar de nossa Casa Comum, como fala o Papa Francisco em sua Encíclica Laudato Si. Porém, hoje, esta responsabilidade está em sério risco. Assim, desde 2015, os Objetivos do Desenvolvimento Sustentavel (ODS) vêm chamando
Foto: Rudger Remígio
a atenção sobre o perigo que sofre o planeta, principalmente com a mudança climática, a fomegeneralizada,asguerrasvirológicaseviolências em todos os sentidos”, explica.
Irmã Juana Sanabria
Comunidade Santa Teresa – Asunción – Paraguai
Comunidade Bem Viver se dedica à reflexão plena e integração durante o Mês da Bíblia
Setembro é o tempo em que as comunidades católicas da Igreja no Brasil vivenciam um período oportuno de conhecimento, aprofundamento, reflexão e vivência da Palavra, animadas pela comemoração do Mês da Bíblia. A iniciativa é motivada pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), por meio de sua Comissão Episcopal para a Animação Bíblico-Catequética, e é oportunidade para estudo da Palavra de Deus.
Neste ano, o livro bíblico escolhido para aprofundamento é a Carta aos Efésios, com a inspiração “Vestir-se da nova humanidade!” (cf. Ef 4,24). As Irmãs da Comunidade Bem Viver vivenciaram este mês com várias atividades.
“Iniciamos o mês com uma formação, em nível paro-
Tradução: Irmã Aida Noelia Rodríguez Lezcano quial, para representantes das cinco comunidades da Paróquia. Neste encontro, tivemos uma visão geral da carta. Nosso facilitador foi o Carlos Henrique Rorato Souza, especialista em Bíblia, assessor do CEBi (Centro Ecumênico de Estudos Bíblicos), que nos ajudou a conhecer a carta aos efésios através da dinâmica da leitura popular da Bíblia”, explica Irmã Sandra Camilo Ede.
Durante o mês, as Religiosas realizaram também Círculos Bíblicos em três comunidades da Paróquia, que se reuniram, semanalmente, para o estudo e aprofundamento da Carta aos Efésios. Além desses eventos, a equipe também se reuniu outras duas vezes, em nível de Conferência dos Religiosos do Brasil, para o estudo da Carta aos Efésios.
As atividades do mês da Bíblia 2023 foram encerradas no dia 30 de setembro, com uma jornada bíblica, em nível de Forania, com a participação das 7 Paróquias da Forania Mãe da Santa Esperança. Essa atividade foi organizada por uma equipe da Paróquia, com apoio das Religiosas. A comunidade anfitriã foi uma das comunidades da Paróquia Nossa Senhora da Terra.
Irmã Sandra Camilo Ede
Comunidade Bem Viver – Goiânia/GO
Foto: Arquivo
ARTIGO DE OPINIÃO
Criança e Fome: Interconexão perversa das expressões da questão social
No Brasil, temos presenciado o agravamento da fome como fenômeno estrutural e suas inúmeras manifestações se intensificam na sociedade, ocasionando a exclusão e desigualdade social, sendo esta banalizada e naturalizada na sociedade.
Pensar no conceito da fome nos remete analisar o atendimento às necessidades fisiológicas até a privação do alimento vinculado à pobreza, exclusão social, desigualdades sociais, entre outras expressões da questão social que interconecta de forma perversa, ocasionando a violação de direitos humanos.
Na obra de Josué de Castro – “Geografia da Fome: O Dilema Brasileiro - Pão e Aço”, o autor descreveu importantes conceitos sobre a fome, tão presentes para o entendimento atual para o efetivo trabalho e formulação de políticas de assistência social. O referido autor retrata a fome como fenômeno coletivo. Porém,destacaafomeabsoluta,vistaempeleeosso,mas enfatiza a fome oculta como fenômeno grave pela falta de determinados elementos nutritivos. Ou seja, a fome oculta é aquela caracterizada pelo pouco acesso ou o acesso precário à alimentação de má qualidade, que não é suficiente para a reprodução do organismo e que mata tanto quanto a fome absoluta.
Em 2021, o Brasil voltou para o mapa da fome, conforme consta nos dados das ONU – OrganizaçãodasNaçõesUnidas,eocrescimentodestapopulação permanece com insegurança alimentar grave.
A fome corresponde a um fenômeno estrutural, produto da sociedade de classes, pois o não acesso está relacionado à expropriação dos direitos da sociedade capitalista atual, corroborando para produção e reprodução de fenômenos como a pobreza e a desigualdade social.
De forma emergente, o debate e a formulação de políticas e programas de combate à fome precisam ser retomados no Brasil. Neste ano de 2023, a Campanha da Fraternidade, organizada pela CNBB, nos possibilitou reflexões importantes sobre a Fome. Ela teve como tema “Fraternidade e fome”, e lema “Dai-lhes vós mesmos de comer” (Mt 14,16).
O propósito da campanha é despertar e incentivar as comunidades a assumirem suas responsabilidades perante a fome que persiste no país para ações coletivas, que propiciem a redução da desigualdadedoacessoaalimentação.Afomeéumadasexpressõesdaquestãosocialeprecisaser combatida com ações e compromisso de todos, através de atitudes concretas e efetivas.
Presenciamos o impacto da fome e suas expressões na vida das crianças, violando os direitos fundamentaiscomoàvidaeàsaúde,preconizadosnaslegislaçõesbrasileirasenaDeclaraçãoUniversal de Direitos Humanos (1948).
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê, em seu Art. 7º : “A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, e para efetivação deste direito devem ser proporcionadas políticas sociais públicas que permitam o alcance de condições dignas de existência” (Brasil, 1990). Essa legislação propicia o reconhecimento de crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, elucidando a cidadania e a proteção social.
Percebemos no trabalho cotidiano como a interconexão perversa das expressões da questão social procede no núcleo familiar, provocando depressão, desilusão, crises de violências e vulnerabilidades. Em consequência, observamos situações de negligência, abandono, uso abusivo de drogas lícitas e ilícitas prejudicando o ambiente familiar, levando a criança e o adolescente a permanentemente estarem em situação de risco social.
A interconexão perversa das expressões da questão social e suas inúmeras manifestações e agravamento se intensifica na sociedade impactando na vida de crianças e adolescentes e ocasionando necessidades materiais e insuficiência de recursos para a sobrevivência. Elas são atraídas para o mercandoinformaldetrabalhoeexploradasnotrabalhoinfantil,afetadaspeladesnutrição,vivendo no mundo de miséria e exclusão.
As múltiplas manifestações de violência concentram-se nestas famílias fragilizadas e excluídas, aglomerando fatores que despertam práticas vulneráveis, unindo a história de vida que os sujeitos vão reproduzindo de geração para geração. Estas junções de fatores internos e externos contribuem para o agravamento de violências, provocando maus tratos, negligência, tortura, abuso sexual, tráfico de drogas, prostituição, evasão escolar, entre outras, contribuindo para situações de risco pessoal e social.
Por isso, torna-se necessário analisarmos e desmitificarmos esta interconexão perversa da violência, que atinge inúmeras famílias na sociedade brasileira, desvelando os fatores e interpretando-os dentro de um contexto político, econômico, social e cultural, onde a interconexão perversa da violência ocorre quando uma ou mais modalidades da violência apresentam conexão entre si, desencadeando a vulnerabilidade social.
A compreensão desta interconexão se faz necessária para que as políticas de proteção social e demais ações de assistência social no âmbito público e privado sejam concretas, efetivas, contínuas e permanentes possibilitando um processo civilizatório de desenvolvimento econômico, político e social que conceba a vida em sociedade.
Referências:
Brasil, Estatuto da Criança e do Adolescente: Lei nº 8069, 13 de julho de 1990. Castro, Josué. Geografia da Fome: O dilema brasileiro - Pão ou aço. Rio de Janeiro, Edição Antares 1984.
Silva, A. Interconexão Perversa da Violência “Estudo e Caracterização dos fatores desencadeadores da violência contra crianças e adolescentes institucionalizados no Abrigo Lar da Caridade. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação e Serviço Social) Universidade de Uberaba, 2006.
Angélica Maria Silva Trida é Assistente Social do Colégio Nossa Senhora das Dores, possui Graduação em Serviço Social, Pós Graduada em Política de Assistência Social e Técnica em Desenvolvimento de Comunidades, pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro – Uberaba.
EQUIPES DE APOIO
No Mês da Bíblia, Equipe de Espiritualidade promove live de estudo e desenvolvimento
A Equipe de Espiritualidade da Província Nossa Senhora do Rosário realizou, no dia 4 de setembro, uma live bíblica de reflexão e estudo à Carta aos Efésios. O livro bíblico foi o escolhido pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) para aprofundamento e contemplação durante o Mês da Bíblia, celebrado tradicionalmente em setembro. Para 2023, o lema da campanha foi “Vestir-se da nova humanidade!” (cf. Ef 4,24).
A reunião contou com Carlos Henrique Rorato de Souza, que é Professor Universitário, Pesquisador e Especialista em Bíblia do Centro Ecumênico de Estudo Bíblico (CEBI), como facilitador. Os Professores Karla Giselle e Wanderson Ferreira, da Equipe de Pastoral Escolar, foram os mediadores da live. Além disso, a realização do evento também contou com o apoio da Equipe de Comunicação da Província, representada pela Diretora de Comunicação e Marketing do Núcleo de Comunicação e Marketing da Província, Catia Flaviany.
Promovendo momentos de reflexão, interação e conhecimento, a live foi um sucesso, resultando em uma participação média de 90 pessoas.
Irmã Sandra Camilo Ede (Coordenadora da Equipe de Espiritualidade)
II Encontro da Ação Social
busca, nas raízes da Congregação, soluções para a realidade atual
Entre os dias 22 e 24 de setembro, foi realizado o II Encontro de Irmãs e Colaboradores das Ações Sociais e Pastorais da Província. O evento aconteceu de forma leve e tranquila, com momentos de espiritualidade profunda e alegria. Participaram do encontro representantes de 16 comunidades da Província, assessores e colaboradores de Frutal e de Uberaba.
“Este ano, em que comemoramos os 190 anos do nascimento da nossa fundadora, tivemos o privilégio de cada vez mais fortalecer nossa prática e espiritualidade anastasiana-dominicana”, destaca Irmã Charlimène Philippe, Coordenadora da Equipe Ação Social.
No primeiro dia de encontro, os participantes realizaram a partilha das atividades realizadas em diversos lugares da Província. “Foi uma riqueza fazer essa troca de experiencia entre as comunidades! No final das apresentações, a nossa assessora, Aline Magna Miranda de Oliveira Stolle, apresentou um roteiro de avaliação mensal que será encaminhado para as comunidades, a fim de sistematizar melhor as nossas ações”, conta a Religiosa. O segundo dia de programação contou com um momento formativo ministrado pelo Professor da PUC Paraná e Pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Jelson Oliveira. Com o tema “Espiritualidade Anastasiana-Dominicana”, a palestra apresentou o contexto histórico de Madre Anastasie e Domingos, propondo reflexões relacionadas aos dias de hoje.
“Jelson iniciou sua fala com a seguinte pergunta: ‘O que nossa vida tem de interessante que faz as pessoas quererem nos imitar?’. Tanto Madre Anastasie quanto São Domingos tinham um vínculo com o mundo. E nós, como nos organizamos para testemunhar esse vínculo com o mundo? Um texto, que fala sobre a espiritualidade para um mundo acelerado, nos mostrou que a pressa e a velocidade geram indiferença, que é a mãe do medo e da violência que nos apavora, porque tememos o desconhecido. Somos incapazes de vínculos duradouros, que dependem, no geral, da escuta, da espera e do cuidado” pondera Irmã Charlimène.
O terceiro dia de encontro também contou com um momento formativo, com a Pastora Romi Bencke, Teóloga luterana e membro da Secretaria Executiva do Conselho Nacional de Igrejas Cristãs (CONIC). Ela promoveu uma análise de conjuntura nacional e internacional numa perspectiva de Ação Social.
Sobre essa formação, Irmã Charlimène partilha: “Para poder falar de acordo com a realidade da Província, ela foi citando as principais ações: Serviço Social, Educação, Saúde, acolhimento aos migrantes internos e externos, estudo bíblico... este é o retrato da realidade brasileira, que também reflete o que está acontecendo no mundo. Para que o mundo seja diferente, precisamos agir de formacoletiva.Énecessárioeurgenteotrabalhocoletivo.Sóaaçãocoletivatransforma”.
À noite, foi realizada uma alegre e harmoniosa confraternização, que possibilitou muitas interações e trocas de experiência. “Agradecemos à Província, na pessoa da Irmã Solanje Tavares, pelo apoio e acompanhamento de sempre, bem como às três mantenedoras, por todo apoio financeiro paraarealizaçãodesteencontro.ÀsIrmãsdaComunidadeSantoTomásdeAquino,quenosacolheram com muita alegria, nossa gratidão. Agradecemos a todas as Irmãs das comunidades que acolheram a proposta da equipe, afim de concretizar esse encontro. Nossa gratidão também à equipe de Comunicação da Província, pelo envolvimento nesse encontro e em sua divulgação. Por fim, fazemos um agradecimento especial a todas as Irmãs da Equipe de Ação Social da Província, pela dedicação, espírito de equipe e ajuda mútua para realização do encontro. Agradecemos também à Aline, nossa assessora querida, que está sempre conosco, no objetivo de melhorar a nossa atuação como equipe”, conclui a Religiosa.
Irmã Charlimène Philippe (Coordenadora da Equipe Ação Social)
UNIDADES
Colégio São Domingos celebra o Padroeiro com Santa Missa
O Colégio São Domingos, de Araxá/MG, realizou, no dia 16 de agosto, uma celebração da Santa Missa pelas famílias e em louvor a São Domingos de Gusmão, padroeiro de Araxá e fundador da Ordem dos Pregadores. O evento aconteceu no Centro Cultural CSD e foi presidido pelo Padre Sérgio Márcio de Oliveira, da Paróquia São Geraldo.
“A missa foi um momento importante para a comunidade educativa, com destaque à figura do patrono da escola, que também reuniu as famílias para este momento de oração. Não podemos esquecer que o Colégio São Domingos é uma escola confessional, católica, Dominicana e, por isso, deve zelar por aquilo que é seu diferencial: oferecer uma educação de qualidade com a formação humano-cristã aos seus alunos. Parabéns à escola por essa iniciativa”, comentou o Religioso.
A atmosfera de acolhimento e a reflexão promovida pelas palavras do Padre Sérgio proporcionaram um momento de fé, paz e comunhão. Thatianne dos Reis Nicomedes Brasil participou da missa, com toda a sua família. “Acreditamos que ações como essa são essenciais para o crescimento integral de nossos filhos, ajudando-os a desenvolver sua espiritualidade, além de fortalecer os laços de nossa comunidade escolar. Parabéns à equipe do CSD por este momento especial!”, finalizou.
Assessoria de Imprensa CSD
Projeto “Jornada de Histórias” coroa celebrações a São Domingos no CEIMC
Entre os meses de agosto e setembro, o Centro de Educação Infantil Marta Carneiro, em Uberaba/ MG, realizou celebrações especiais a São Domingos de Gusmão. O projeto “Jornada de Histórias – a essência de São Domingos de Gusmão e os valores que transformam vidas” exaltou o legado do Fundador da Ordem dos Pregadores, festejado em 08 de agosto, bem como os princípios associados ao Dia do Estudante, 11 de agosto.
A educadora e assistente de Pastoral Escolar do CEIMC, Jéssica Ohana de Oliveira, dinamizadora da atividade pedagógico-pastoral com todas as turmas da instituição, compartilhou o seguinte relato:
Foto: CSD
“Durante essa ação - com o apoio da Coordenação Pedagógica e das professoras - foram realizados momentos de contação de histórias com as crianças, abordando valores como espiritualidade, acolhimento,règularitèeverdade,quefazem parte dos referenciais educacionais anastasiano-dominicanos. A fé e o estudo foram os pilares fundamentais presentes
nesse projeto, que visa auxiliar na formação integral dos estudantes. Quando falamos sobre a figura inspiradora de São Domingos de Gusmão, compreendemos a relevância de refletir com as crianças não apenas conteúdos acadêmicos, mas também promover rodas de conversa sobre valores e ética. A contação de histórias, com mensagens e exemplos significativos, é uma ação importante na Educação Infantil, porque auxilia no desenvolvimento da criatividade, bem como da reflexão sobre a vida e a cidadania com as crianças e as famílias”.
Wanderson Raposa Ferreira (Assistente da Pastoral Escolar)
Centro de Educação Infantil Marta Carneiro – Uberaba/MG
Rosarinho promove homenagem aos homens que cuidam
Na manhã do dia 12 de agosto, o Colégio
Nossa Senhora do Rosário – Unidade II, promoveu um momento para homenagear os homens que cuidam. As dinâmicas preparadas para esse momento proporcionaram para os adultos uma reflexão sobre apoio e proteção. A equipe utilizou uma escada, simbolizando o caminhar e o desenvolvimento da criança, no qual se torna necessário o apoio e o equilíbrio para comemorar
suas conquistas, bem como superar suas frustrações. Um paraquedas representou o adulto, que acompanha esse caminhar e que, no momento certo, se abre para acolher. Para as crianças, foi mais uma manhã de diversão e interação com seus convidados. Não faltaram brincadeiras e dança, contando ainda com uma oficina de confecção de um brinquedo e também
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Christiane da Costa
(Coordenadora Pedagógica)
Colégio Nossa Senhora do Rosário – Unidade II - São Paulo/SP
um momento especial: a homenagem singela, que tocou o coração de todos, com depoimentos emocionados dos participantes. A celebração foi encerrada com o tradicional café de confraternização e a entrega de um cartão que eternizará esse belo momento.
Mostra sobre Vida e Obra de Madre Anastasie movimenta Comunidade Educativa do CNSD
No contexto das comemorações dos 190 anos de nascimento de Madre Anastasie, a Educação Infantil do Colégio Nossa Senhora das Dores, de Uberaba/MG, organizou, no mês de agosto, uma Mostra em homenagem a Madre Anastasie. Com criativade e valendo-se de diferentes manifestações artísticas, a Coordenação, as Professoras e as crianças apresentaram representações, obras e trabalhos que exaltaram a vida e obra da Fundadora, bem como o legado das Irmãs Dominicanas.
Em uma perspectiva de escola em Pastoral, a exposição envolveu toda a Comunidade Educativa e anunciou aos alunos, educadores, Religiosas e famílias os valores anastasianos-dominicanos. Em relação ao trabalho desenvolvido, a Coorderadora Pedagógica da Educação Infantil, Jacqueline Stacciarini, conta:
“ComoobjetivodepromoveravalorizaçãodavidaeobradaFundadoradaCongregaçãodasIrmãs Dominicanas, as crianças dos 2ºs períodos da Educação Infantil, por exemplo, desenvolveram uma linha do tempo de Madre Anastasie. Baseados no livro ‘Vida e obra de Madre Anastasie - Percurso de Amor e Bondade’, foram ilustradas partes da história para estabelecer a linha da vida, oportunizando contar a história e ordenar os acontecimentos da vida de uma pessoa”.
Wanderson Raposa Ferreira
(Assessor da Pastoral Escolar)
Colégio Nossa Senhora das Dores – Uberaba/MG
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Celebrando seu Padroeiro, CSD implementa encontros de jovens
O Colégio São Domingos iniciou, no mês de agosto, um projeto voltado para estudantes do 9º Ano, com o objetivo de promover momentos de reflexão e espiritualidade entre os adolescentes e jovens. “O projeto faz parte das celebrações a São Domingos de Gusmão, proporcionando aos jovens a vivência na coletividade e o espaço para formação de lideranças através da socialização, da construção da consciência crítica e da vivência da solidariedade e espiritualidade anastasiana-dominicana”, explica Eudes José da Silva, professor de Filosofia e Coordenador da Pastoral.
O primeiro encontro do projeto aconteceu no dia 18 de agosto, no Centro Cultural CSD, e contou com a participação de 35 estudantes do 9º Ano. Durante os encontros, discussões construtivas e conscientização sobre o engajamento ativo do jovem na comunidade estiveram presentes em debates, dinâmicas de grupo, músicas e projetos sociais.
“O movimento de jovens já era um sonho antigo da comunidade do Colégio e foi muito aguardado pelos estudantes. É um projeto que terá continuidade na escola” , conclui Eudes.
Assessoria de Imprensa CSD
2º EJAD do Externato São José valoriza família e incentiva inteligência emocional
Inspirada pela citação bíblica “Maria levantou-se e partiu apressadamente (Lc 1, 39)”, escolhida pelo Papa Francisco como lema da Jornada Mundial da Juventude em Lisboa, a Pastoral Escolar do Colégio Externato São José, de Goiânia/ GO, realizou o 2º Encontro de Jovens Anastasianos-Dominicanos (EJAD). O evento aconteceu nos dias 25 e 26 de agosto, na Chácara Caminho de Emaús. O público alvo foi composto pelos alunos dos 9ºs anos, que aceitaram o convite de
vivenciar momentos de diversão, partilha, oração, testemunhos e bênçãos.
A equipe da Escola de Inteligência – programa educacional idealizado pelo Dr. Augusto Cury com o objetivo de desenvolver a educação socioemocional – integrou o EJAD com um workshop sobre inteligência emocional. Com o tema “Reflorescer”, a atividade abordou a importância de cuidar da saúde mental para ter relações interpessoais saudáveis.
Esteve presente no EJAD, também, o Padre Davi Pereira, Vigário Episcopal do Vicariato para Educação e Cultura e Coordenador do setor da Juventude da Arquidiocese de Goiânia. O sacerdote falou sobre o valor da família como fonte de carinho e cuidado. A equipe de Pastoral Escolar fez animação e propôs vivências ao longo dos dois dias de encontro. A Professora Karla Giselle Rodrigues, Coordenadora da Pastoral, reflete sobre a relevância do evento:
“O EJAD foi pensado nos jovens dos 9º anos, para que eles compreendam como é lindo vivenciar as etapasdavida,poisserjoveméestarsempreevoluindo–sejaapassosvelozesouempequenasmudanças, o importante é encontrar o próprio ritmo. Papa Francisco, na Jornada Mundial da Juventude, deixou esta reflexão: ‘precisamos de jovens que sejam verdadeiramente ‘transgressivos’, inconformistas, que não sejam escravos de seus celulares, mas que mudem o mundo como Maria, levando Jesus aos outros, cuidando dos outros, construindo comunidades fraternas com outros, realizando sonhos de paz!’. Que sejamos pontes para levarmos nossos jovens até Jesus e Maria!”.
Karla Giselle Rodrigues
(Coordenadora da Pastoral Escolar)
Colégio Externato São José – Goiânia/GO
Na Catequese, Rosário SP educa jovens para a fé
O Professor José Messias Lustosa Mascarenhas, que leciona Ensino Religioso e está à frente da Catequese do Colégio Nossa Senhora do Rosário, de São Paulo/SP, partilha um pouco sobre o tradicional trabalho realizado pela equipe.
“A Catequese é uma atividade de Formação Humano-Cristã oferecida aos alunos do 6º ano em horário extraclasse, com a finalidade de oportunizar aos catequizandos o conhecimento de Jesus Cristo e da missão que ele deixou a cada um de nós. Busca, ainda, desenvolver uma consciência moral sólida e a importância da caridade, da compaixão, do perdão e da solidariedade, valores entre outros, que transcendem os muros escolares e se refletem em suas interações com a comunidade”, pontua.
Segundo o catequista, os encontros podem proporcionar momentos de estudo, conhecimento, reflexão e espiritualidade. Neles, a prática regular da oração, a leitura das escrituras e a participação em liturgias são práticas regulares, que nutrem as necessidades espirituais dos participantes.
“Além disso, é uma oportunidade única para os alunos estabelecerem laços profundos de amizade e apoio mútuo. Eles compartilham suas jornadas religiosas, enfrentam desafios e, assim, experimentam a vida comunitária. Em tudo e por tudo, a experiência da catequese, no Rosário, é o melhor ensejo de se viver a evangelização”, destaca José Messias.
O grande valor da experiência de formação é reconhecido também pelas famílias dos jovens rosarianos. A mãe de Rafael Vezzaro, que concluiu a Catequese em maio de 2023, e de Júlia, que começou logo em seguida, deixa um belo depoimento:
“Tenho muito orgulho da equipe do Colégio Rosário, a qual, com muito carinho, inicia os jovens no caminho da fé. Nossa família prioriza momentos de reflexão assim e também a importância de nossos filhos aprenderem a ouvir a palavra de Deus, a cederem, como hábito, um pouco do tempo deles em domingos e Missas para servirem a Deus, e, desse modo, escolherem o caminho e o propósito de uma vida feliz.”
José Messias Lustosa Mascarenhas
(Professor de Ensino Religioso e da Catequese)
Colégio Nossa Senhora do Rosário – São Paulo/SP
No Dia da Criação, CEIMN promove o cuidado com a Casa Comum
No dia 1º de setembro, comemora-se o Dia da Criação, data instituída em 2016 pelo Papa Francisco, como um apelo ao cuidado do planeta Terra, nossa Casa Comum. Para marcar essa ocasião especial, os alunos das Etapas II do Centro Educacional Infantil Maria de Nazaré, localizado em Ribeirão Preto/SP, realizaram uma ação muito importante: o plantio de diversas mudas de verduras e temperos.
A ação possibilitou que cada turma tenha, agora, sua própria horta, onde os alunos dispõem da oportunidade de cuidar, regar e proteger as plantinhas até que cresçam e estejam prontas para se-
rem colhidas e consumidas na escola ou levadas para suas casas.
A ação do Dia da Criação reafirma o compromisso do CEIMN com a preservação do meio ambiente e o respeito à vida em todas as suas formas. “Cada planta que cresce em nossas hortas é um testemunho de nossa responsabilidade compartilhada de proteger e nutrir o mundo que chamamos de lar”, comenta Irmã Aparecida de Souza Lopes, Diretora do Centro Educacional.
A Assistente de Comunicação do CEIMN, Evelin Mussolini, também destaca os objetivos da iniciativa: “Esperamos que esse gesto inspire outros a cuidar da nossa casa comum e a cultivar um amor profundo pela natureza. Pequenas ações podem fazer a diferença! Juntos, podemos construir um futuro mais sustentável”, conclui.
Evelin Mussolini
(Assistente de Comunicação)
Centro Educacional Infantil Maria de Nazaré – Ribeirão Preto/SP
Alunos do Rosário Curitiba vivenciam mês da Bíblia com ludicidade, dinâmica e fé
Durante o mês de setembro, as equipes da Pastoral e da Catequese do Colégio Nossa Senhora do Rosário, de Curitiba/PR, se dedicaram a chamar a atenção dos estudantes e colaboradores para o significado e a importância da Bíblia para todos os cristãos.
A Gerente de Comunicação da instituição, Fabiane Cessetti, destaca a importância das ações que trazem destaque às escrituras sagradas. “O Mês da Bíblia é uma iniciativa promovida pela Igreja para mobi-
Fotos: Departamento de Comunicação CEI
Maria de Nazaré
lizar ações em todo o país durante o mês de setembro, para convidar os fiéis a se permitirem uma imersão no estudo da Palavra de Deus”.
Entre as ações mobilizadas no Colégio, esteve a montagem de um espaço lúdico e expositivo sobre a Bíblia, evidenciando várias traduções, modelos e edições, colocando os estudantes em contato espontâneo com a Palavra de Deus. Além disso, a equipe também promoveu orações matinais para toda Comunidade Educativa, com enfoque nos trechos da Carta aos Efésios, “Vestir-se da nova humanidade!” (cf. Ef 4,24), que inspira o Mês da Bíblia em 2023.
O Colégio também propôs a sensibilização dos colaboradores. Cada um pôde levar consigo um versículo bíblico para reflexão e para criar uma identidade cada vez mais forte com a Palavra e Deus. Nessa ação, foi entregue também um pote com frutas, para simbolizar os frutos que nascem quando a terra é fértil e bem cuidada.
Fabiane Cessetti (Gerente de Comunicação)
Colégio Nossa Senhora do Rosário - Curitiba/PR
Passagens bíblicas ganham cor, forma e movimento no CEIMC
Para rechear de interatividade e interdisciplinaridade o mês da Bíblia, a equipe do Centro de Educação Infantil Marta Carneiro, com o apoio da equipe de Pastoral Escolar, instituiu, em setembro, um modelo de celebração especial.
Foi feita uma proposta interativa, que incluiu atividades pedagógicas e psicomotoras contextualizadas com passagens bíblicas. Algumas delas foram: “A caminhada pelo deserto” (circuito psicomotor); “A criação” (oficina de massinha); “A pescaria de Pedro” (pescaria de peixes); entre outras.
Sobre a interatividade e dinamismo das ações, a Coordenadora Pedagógica do CEIMC, Tássia Beatriz Machado Alvim, destaca: “Mais que somente apresentar o livro que contém a palavradeDeus,ascriançaspuderamadentrarashistóriasbíblicas e viver a alegria de aprender com significado. Que possamossercapazesdevivenciarapalavrabíblica,nãosomente neste mês, mas que essa vivência esteja sempre impregnada em nossas ações pedagógicas”.
Tássia Beatriz Machado Alvim
(Coordenadora Pedagógica)
Centro de Educação Infantil Marta Carneiro – Uberaba/MG
Fotos: CEIMC
CEIMN celebra 190 anos de nascimento de Madre Anastasie com sucesso de sua Primeira Gincana Anastasiana
No dia 02 de setembro, o Centro Educacional Infantil Maria de Nazaré celebrou um marco histórico em sua trajetória educacional ao realizar sua Primeira Gincana Anastasiana, em comemoração aos 190 anos de nascimento de nossa fundadora, Madre Anastasie.
A alegria e o espírito de equipe tomaram conta do cenário. Os alunos participaram de uma série de atividades que promoveram não apenas a competição saudável, mas também a união e o compromisso com valores cristãos.
Dividindo as crianças em duas equipes – uma com a cor branca, e a outra, laranja – as atividades da gincana incluíram brincadeiras recreativas, momentos de música e oração, além de um nobre gesto de solidariedade: a doação de alimentos para montagem de cestas básicas que foram destinadas à Pastoral da Caridade da Paróquia Nossa Senhora dos Canaviais, território onde encontra-se o CEIMN.
Além disso, foi realizado o plantio de mudas de árvores da espécie “Murta” na calçada ao redor da escola. Intitulado “190 Árvores”, o projeto faz parte da campanha Comemorativa aos 190 anos de Madre Anastasie. A Diretora do CEIMN, Irmã Aparecida de Souza Lopes, expressou sua gratidão pela ocasião especial: “Escolhemos a ocasião da Gincana para inaugurar nossa série de plantio de árvores, e em breve teremos mais momentos como esse, para celebrar o legado de nossa querida fundadora, Madre Anastasie”.
A Assistente de Comunicação da instituição, Evelin Mussolini, aproveita para verbalizar o contentamento de toda a comunidade educativa em relação ao sucesso da ação: “É com profunda gratidão que a equipe do CEIMN agradece a todos os participantes, sejam eles alunos, educadores ou membros das famílias. A Primeira Gincana Anastasiana foi um sucesso graças ao espírito de união, solidariedade e celebração do legado de Madre Anastasie. Até a próxima!”.
Evelin Mussolini
(Assistente de Comunicação)
Centro Educacional Infantil Maria de Nazaré – Ribeirão Preto/SP
Fotos: Fotógrafo
José Ronaldo Leão Gomes Junior
CNSD homenageia a Virgem Dolorosa com história, música e prece
No dia 15 de setembro, a Comunidade Educativa do Colégio Nossa Senhora das Dores celebrou sua Padroeira. A Equipe de Pastoral Escolar, com o apoio das Irmãs Maria Helena Brennand Salazar da Veiga Pessoa, Cleonice Cardoso e Merlande Bazard, preparou ambientes e momentos de oração, reflexão e fraternidade em que educadores, colaboradores, alunos e famílias foram envolvidos.
Os encontros deram aos membros da escola a oportunidade de conhecer a história da devoção à Virgem Dolorosa, as passagens bíblicas referentes às sete dores de Maria e a cantarem o hino à santa, “Mãe das Dores”. Em homenagem a Nossa Senhora das Dores, Irmã Maria Helena escreveu uma bela oração:
ORAÇÃO A NOSSA SENHORA DAS DORES
Nossa Senhora das Dores, nossa Mãe e Mestra, Tu que foste presença e força aos pés da Cruz, Junto ao teu filho Jesus. Olha para nós com teu olhar de Mãe acolhedora e amorosa, Com o teu coração terno e bondoso. Sustenta-nos com tua força e dá-nos fé e coragem
Para enfrentarmos as dores e sofrimentos que surgem
No dia a dia de nossas vidas e na do povo sofrido e injustiçado.
Guia-nos, Mãe das Dores, no caminho do B em e da Verdade.
Suplicamos, ó Mãe, derrama sobre nós, teus filhos, tuas bênçãos e Graças.
Para que possamos proclamar, com fidelidade e fé a alegria do Evangelho da Misericórdia e da Paz. Amém.
Irmã Maria Helena Brennand Salazar da Veiga Pessoa, op
Wanderson Raposa Ferreira
(Assessor da Pastoral Escolar)
Colégio Nossa Senhora das Dores – Uberaba/MG
Em 119 anos de história, Colégio Sagrado Coração de Jesus tem muito a celebrar
A comunidade educativa do Colégio Sagrado Coração de Jesus, situado em Porto Nacional/TO, celebrou, no dia 15 de setembro, seus 119 anos de história. A trajetória do Colégio está ligada à história do município, pois a vinda dos Dominicanos e Dominicanas contribuiu para mudanças importantes na região, sobretudo no que se refere à educação e cultura.
Em comemoração a esta data tão significativa, o CSCJ, por meio da Pastoral Escolar, realizou um momento festivo com a presença de estudantes, colaboradores e Irmãs Dominicanas no Bosque do Colégio. A ação teve início com a reflexão sobre a Sementeira de Luz e foi finalizada com um lanche partilhado entre os estudantes, nos dois turnos, manhã e tarde. Entre os colaboradores, as comemorações aconteceram na Santa Missa de abertura do Novenário de Nossa Senhora das Mercês.
Além das festividades referentes ao aniversário do CSCJ, a equipe celebrou também, neste mês, o Dia da Paz, 21 de setembro. O evento contou com a presença do Bispo Diocesano Dom José Moreira, ex-aluno do Colégio. Na ocasião, o Bispo refletiu sobre a necessidade da vivência como irmãos, unidos e em paz. O Religioso deu uma benção especial aos alunos e a toda equipe educativa.
Neste mesmo dia, foram plantadas mudas de plantas em comemoração ao Dia da Árvore. A ação faz parte do Projeto 190 Árvores, das Irmãs Dominicanas. A Secretaria Municipal de Meio Ambiente foi uma grande parceira, doando as mudas para o plantio. O momento, muito significativo para o CSCJ, reafirma seu compromisso com a sustentabilidade, um dos valores da Educação Anastasiana. A Colaboradora Jania Rodrigues de Sousa Soares conta um detalhe especial sobre essa ação: “Uma das árvores plantadas foi o flamboyant, em homenagem à professora de Geografia, Valéria Cristina, que nos deixou há um ano, em reconhecimento pelo seu trabalho na Instituição, por sua dedicação como profissional e, sobretudo, pelos laços afetivos construídos com colegas de trabalho e alunos”, comenta.
Sobre as importantes comemorações do mês de setembro, Irmã Danize Pereira da Mata conclui: “Emárvore,setransformouosonhodeumagrandemulher,MadreAnastasie,quecomeçouem1850, na França. Há 173 anos! Semente que caiu em terra boa, em tantos lugares do mundo, e aqui em Porto Nacional, há 119 anos. Sonho que hoje vive e continua gerando frutos que nutrem o mundo com esperança, amor, paz, vida e educação.”
Jania Rodrigues de Sousa Soares (Colaboradora)
Colégio Sagrado Coração de Jesus – Porto Nacional/TO
Fotos: Jania Rodrigues de Sousa Soares
Com balões e analogias, Rosário Curitiba faz abordagem reflexiva sobre Setembro Amarelo
Todos os anos, o Colégio Nossa Senhora do Rosário, de Curitiba/PR, adere ao Setembro Amarelo, campanha de sensibilização para a valorização da vida e prevenção ao suicídio. Em 2023, a equipe traz destaque a uma atividade proposta pela professora Talita Roell, do componente Projeto de Vida, aos estudantes do 9º ano, que estão numa faixa etária que merece atenção quando o assunto é valorizar a vida em toda a sua dimensão.
Durante a dinâmica, os alunos encheram balões e responderam questões desafiadoras, quase sempre sem resposta. Ao não conseguirem responder, o balão era estourado. Ao final da atividade, a professora incentivava os estudantes a refletirem sobre algumas questões e a trocarem ideias entre o grupo:
- De que forma agimos frente aos problemas cotidianos e a questões sem resposta?
-Éjustoqueadotemosatitudescontraanossaprópria vida frente a situações desafiadoras? (fazendo uma analogia sobre o estouro do balão)
- É justo julgarmos os outros ou podemos nos colocar à disposição para ouvi-los?
- Com quem você pode contar para falar sobre seus problemas? Você é o ombro amigo de alguém?
O objetivo da atividade foi conscientizar os adolescentes de que existem situações desafiadoras no dia a dia, mas que agir contra a própria vida não é uma estratégia de solução. Essa iniciativa promoveu uma reflexão acerca da valorização da vida e dos amigos, criando um espaço de escuta, interação e acolhimento.
A Gerente de Comunicação do Colégio, Fabiane Cessetti, destaca: “No Rosário, fazemos educação que valoriza a vida há 65 anos. Todas e cada uma têm seu valor inestimável. Que Nossa Senhora do Rosário nos ajude a cuidar de tantas vidas que nos cercam!”.
Fabiane Cessetti (Gerente de Comunicação)
Colégio Nossa Senhora do Rosário – Curitiba/PR
“Galerinha do Bem” transforma, há mais de 18 anos, a realidade do Rosário SP
O Colégio Nossa Senhora do Rosário, de São Paulo/SP, tem um histórico de comprometimento com a caridade e o voluntariado. Um dos projetos que melhor destacam essa missão é o Galerinha do Bem, que há mais de 18 anos, semeia transformação e protagonismo em meio à comunidade educativa. A Coordenadora da Educação Religiosa do Colégio, Marlete Scapinelli Conte, conta um pouco da história dessa iniciativa:
“Faz parte do legado anastasiano-dominicano o educar para a prática de princípios como o amor ao próximo, a compaixão, a solidariedade e a prestação de serviços à comunidade. É nosso compromisso e meta, aliás, trabalhar pela mudança da sociedade, e para isso, nos esforçamos.
Recentemente, estudiosos do tema chegaram à conclusão de que poucas atividades têm o poder de, ao mesmo tempo, melhorar a qualidade da educação, transformar a escola em um ambiente de convivência e preparar o educando para o exercício da cidada-
nia. Entre essas poucas, está o voluntariado educativo ou aprendizagem solidária.
Assim motivados, ao longo dos anos, fomos proporcionando aos alunos rosarianos algumas experiências concretas: sensibilização para as diferentes campanhas no atendimento de emergências sociais; participação efetiva em espaços de formação - estudos, oficinas e visitas a instituições parceiras. Em cada uma dessas oportunidades, buscou-se desenvolver projetos de interação, inclusão e convívio com realidades diversas, sobretudo em lugares sujeitos à vulnerabilidade social.
Noanode2005,querendodarumnomedefinidoraogrupodevoluntáriosconstituídodeestudantes do 6º ano do Fundamental I às três séries do Ensino Médio, criou-se o Galerinha do Bem. Este funcionaemperíodoextracurricular,quandoentãopensam,planejam,incentivameexecutamprojetos quevisammelhoraromeioondevivem–aEscola–earealidadequeoscerca.Édestamaneiraque vão consolidando os valores que levarão para a vida toda, e que vão tendo consciência plena do que seja exercitar os deveres de bons cidadãos.
Sentimos que este é um caminho importante a ser seguido, que é o terreno fértil para a semeadura de bens fundamentais com que se poderá enfrentar os desafios da educação no tempo presente. O Rosário se alegra, pois, de propiciar experiências transformadoras a quem as pratica e a quem as recebe, num movimento de crescimento mútuo e na contramão da lógica individualista. Enfim, no voluntariado escolar, aprende-se a valorizar o outro, a reconhecer-se nele, a lidar com as diferenças e a dar vida a relacionamentos mais saudáveis”.
Marlete Scapinelli Conte (Coordenadora da Educação Religiosa)
Colégio Nossa Senhora do Rosário – São Paulo/SP
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II Mostra Externato de Redesign do Conhecimento movimenta comunidade escolar
No dia 30 de setembro, o Colégio Externato São José realizou a II Mostra Externato de Redesign do Conhecimento, @CONEX. A iniciativa permitiu que os alunos e professores trabalhassem em projetos integradores, com um percurso de pesquisa e criação de um produto que, a partir dos conhecimentos já construídos, foram reelaborados em uma perspectiva de redesign, alimentando uma bela mostra pedagógica.
O tema dessa edição, “Consumo e produção responsáveis para promover justiça e sustentabilidade”, carrega grande importância, como destaca a Coordenadora da Pastoral Escolar, Professora Karla Giselle Rodrigues: “A abordagem do tema é fundamental para garantir um sistema alimentar saudável e sustentável. A maneira como produzimos, consumimos e gerenciamos nossos alimentos tem um impacto
significativo na saúde do planeta, na segurança alimentar, na biodiversidade e na equidade social”, pontua.
O recorte temático do @CONEX está alinhado com a Laudato Si’, encíclica publicada em maio de 2015 pelo Papa Francisco, que trata do cuidado com o meio ambiente e com todas as pessoas, bem como questões mais amplas da relação entre Deus, os seres humanos e a Terra. O subtítulo da encíclica, “Sobre o Cuidado da Casa Comum”, se conecta com a Campanha da Fraternidade 2023 e com o documento “A Economia de Francisco e Clara”, que podem dialogar com a vida; a dignidade da pessoa humana; a democracia; a cidadania; o trabalho; o pleno emprego; a prioridade à Educação e a saúde como política econômica; o respeito à Natureza e a finalidade social de propriedade.
Todos os trabalhos da mostra foram expostos nas salas de aulas, com alunos engajados e famílias atentas às explicações. O público foi de aproximadamente 3 mil pessoas durante 8 horas de exposição. Além dos trabalhos dos alunos, o @CONEX teve atrações artísticas, circuito de palestras com o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR) e com a Universidade Federal de Goiás. Foi instaurada também uma exposição permanente da Pastoral Escolar sobre a Economia de Francisco e Clara, com sessões de vídeos criados pelos alunos durante as aulas de Projeto de Vida, com o objetivo de pensar e colocar em prática uma “economia diferente, que faz viver e não mata, inclui e não exclui, humaniza e não desumaniza, cuida da criação e não a devasta.”
Karla Giselle Rodrigues (Coordenadora da Pastoral Escolar)
Colégio Externato São José – Goiânia/GO
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“Quando falamos na alegria de educar, testemunhamos a transformação das vidas daquelesqueensinamos.Éumsentimentoquetranscendeasquatroparedesdasaladeaulaenos conecta com algo maior, pois vemos nossos alunos crescerem espiritualmente e moralmente. É uma jornada repleta de significado e propósitos.
Acredito que uma das maiores fontes de alegria ao educar é ver nossos alunos motivados, curiosos e reconhecendo que cada um possui talentos, ritmos e interesses de aprendizagem diferentes, pois enquanto Educadores Anastasianos-Dominicanos, prezamos a individualidade e enfatizamos a importância de uma Educação permeada por valores que vão desde a formação moral e ética até o crescimento pessoal e espiritual por meio da razão, da fé e do diálogo.
Nossa ‘Alegria de Educar’ está no respeito profundo pelo individuo, na busca constante da verdade, no privilégio de testemunhar o crescimento e desenvolvimento de nossos alunos como seres humanos. É ver luz nos olhos destes alunos quando compreendem algo novo, quando descobrem sua própria voz.
Que enquanto Educadores Anastasianos-Dominicanos, possamos deixar que a alegria de educar nos inspire a sermos cada vez mais educadores dedicados, cultivadores do amor e esperança no coração de cada aluno, para que tenhamos um mundo de pontes, com mais amorosidade e inclusivo, em um processo contínuo de descoberta e crescimento. ‘Educar é uma missão graciosa que nos foi confiada’.”
Adriana Guissone Diretora do Centro de Educação Infantil Marta Carneiro (Uberaba/MG)
“Quando falamos sobre a alegria de educar, estamos falando de algo muito especial, que vivenciamos todos os dias aqui no CEIMN. É uma alegria que transcende o simples ato de ensinar; é um sentimento profundo, que nasce da nossa filosofia e valores.
Nossa escola é inspirada na filosofia de São Domingos e Madre Anastasie, baseada em valores como fé, espiritualidade, verdade, acolhida, respeito, amor, carisma, compromisso, dedicação, solidariedade, responsabilidade e sustentabilidade. Esses valores não são apenas palavras em um papel – são a base de tudo o que fazemos.
A ‘Alegria de Educar’, aqui, é ver nossos alunos crescerem não apenas intelectualmente, mas como seres humanos completos; é vê-los sorrir, interagir, aprender e desenvolver um amor profundo pelo próximo e pelas descobertas. Trata-se de acompanhar o crescimento também de uma equipe comprometida, que se empenha para entregar sempre o melhor. Aqui, o aprendizado não é apenas sobre conhecimento acadêmico; é sobre desenvolvimento de cidadãos críticos, éticos e capazes de enfrentar os desafios do mundo com confiança, reconhecendo-se como ser participante dele.
A alegria de educar nas Escolas Anastasianas-Dominicanas é o que nos motiva todos os dias, está na conexão que estabelecemos com nossos alunos, nas relações de confiança que construímos e no conhecimento de que estamos moldando o futuro deles de maneira positiva.
É um privilégio fazer parte dessa jornada de aprendizado e crescimento; é um privilégio aprender todos os dias com pessoas entusiasmadas como as que compõem nosso grupo de estudos, com as quais tenho crescido muito. Sou imensamente grata a Deus por este presente.”
Deborah Valente
Coordenadora Pedagógica do Centro Educacional Infantil Maria de Nazaré (Ribeirão Preto/SP)
“Éenormeaminha‘AlegriadeEducar’comoIrmãAnastasiana-Dominicana.Desdecriança, brincava de dar aula e dizia que eu seria uma professora. E assim aconteceu. Gosto do que diz Madre Anastasie: ‘A vida não se interrompe jamais enquanto há presença do espírito. É uma corrente contínua. O amor de Deus deve penetrar totalmente em nosso ser. As ações que praticamos devem ser como que a liturgia que abrange o dia todo. Um culto de todas as horas!’
É assim que eu vejo a nossa presença em nossas escolas: uma verdadeira liturgia, um testemunho da presença de Deus em nossa vida. Nossa ação educativa, tanto escolar quanto nas pastorais e em todos os nossos engajamentos, deve ser a manifestação da nossa alegria por estarmos em comunhão com Deus. A mística do aprender a aprender e a ensinar, que
animou a minha infância, continua fluindo em todo o meu ser, nutrindo a esperança de viver em uma sociedade onde a Educação seja cada vez mais inclusiva.”
Irmã Doraildes da Silva Matos
Assessora Pedagógica de Inclusão e membro da Pastoral Escolar do Colégio São Domingos (Araxá/MG)
“A partir do princípio do Dominicano Santo Tomás de Aquino, op, ‘contemplare et contemplata aliis tradere – contemplar e dar aos outros o fruto da contemplação’ – (cf. S. Tomás, Summa Theologiae, IIa-IIae, q. 188, art. 6), os Valores Anastasianos-Dominicanos priorizam, tanto para educadores quanto para educandos, uma formação humanista.
O ser humano, em sua plenitude, é acolhido, cuidado e promovido para um desenvolvimento integral. Assim, o educador, buscando aprimorar os seus princípios, autoconhecimento e erudição, contribuirá para testemunhar uma educação reflexiva, empática, criativa e comprometida em realizar o aprendizado acadêmico e humano dos educandos. A ‘Alegria de Educar’ é experimentada em um movimento coletivo, interdependente, dinâmico e fraterno de vivências comunitárias, pautadas no diálogo, na construção do conhecimento e na celebração da vida. A exemplo de São Domingos de Gusmão, Madre Anastasie e Irmãs Dominicanas, que, no seguimento de Jesus Cristo, os educadores anastasianos-dominicanos continuem cultivando a alegria de educar-se e educar.”
Wanderson Raposa Ferreira
Professor e Assistente de Pastoral Escolar do Colégio Nossa Senhora das Dores, do Centro de Educação Infantil Marta Carneiro e Equipe de Pastoral Escolar da Província Nossa Senhora do Rosário
“FazerpartedahistóriadoColégioSãoDomingoshá42anosémotivodealegriaegratidão!
A Educação Anastasiana-Dominicana é uma jornada espiritual e intelectual profunda! Um convite para unir fé e razão. Um compromisso com a excelência acadêmica, a espiritualidade e o cuidado com o outro. Essa experiência enriquecedora proporciona-me a oportunidade de influenciar vidas, inspirar sonhos, incentivar a busca pela verdade, a reflexão crítica e o compromisso com a justiça social!
A “Alegria de Educar” não se resume apenas ao que ensinamos, mas ao que aprendemos com o outro sobre resiliência, empatia e a capacidade infinita de sonhar e realizar. A cada
dia,vejoopodertransformadordaeducação,eissomeenchedegratidãoeinspiração.Éum privilégio ver nossos estudantes se tornarem cidadãos responsáveis e conscientes, agentes de mudança. Educar no contexto anastasiano-dominicano é uma honra e uma bênção!”
Ana Cristina Cunha Borges
Diretora do Colégio São Domingos (Araxá/MG)
A nossa Educação Anastasiana-Dominicana
A Equipe Educacional da Província Nossa Senhora do Rosário foi constituída em 2020, com o objetivo de promover aproximações, fortalecer o diálogo entre as diferentes Unidades Educacionais e produzir um documento afirmativo da Educação Anastasiana-Dominicana no Brasil – um instrumento de trabalho que inspire, ofereça e atualize as Diretrizes do Saber-Fazer Educacional dos Colégios da Província.
“Desta forma, a Equipe Educacional se propôs a fazer uma caminhada para a partir da ideia de processo... ‘Caminheiro, você sabe, não existe caminho; passo a passo, pouco a pouco, o caminho se faz’. E assim, a Equipe visa fortalecer a caminhada dos Educadores Anastasianos-Dominicanos.”, reforça Lourdes Rossi – mediadora da Equipe.
A Equipe Educacional é composta pelas Irmãs Alda, Doraildes, Eulália, Ismaelita e Aparecida Lopes; pelas Diretoras Miriam, Lílian, Ana Cristina, Marta, Delma, Tatiana e Adriana; pelos representantes da Pastoral Escolar, Karla e Wanderson; pela Coordenadora Pedagógica Deborah e por representantes da Equipe de Comunicação e do Governo Provincial, quando se fizer necessário.
Esse grupo é responsável por multiplicar as ideias e alinhar, em seus espaços de atuação, os temas discutidos e aprofundados nos encontros, contribuindo, dessa forma, para a estrutura em rede.
“Na simplicidade do coração, viva sempre com Deus!” - Madre Anastasie
Equipe Educacional e Equipe de Comunicação PNSR
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