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Tienden lazos entre

tecnólogos y empresarios AGENCIA ID

stablecer un modelo exitoso que contribuya a generar E enlaces de colaboración entre los

sectores empresarial, gubernamental y académico, es clave para obtener desarrollos innovadores que compitan en buena forma dentro del mercado global. Por ello, es fundamental abrir espacios como medio de contacto entre ofertantes y demandantes de tecnología a fin de mostrar, por un lado, el valor activo de los productos elaborados en los centros de investigación del país y, por otro, las demandas específicas del sector empresarial. Un caso relevante será el del Encuentro Internacional Oportunidades de Inversión en Ciencias de la Vida, Bioconnect 2011. Se trata de una iniciativa que se llevará a cabo por tercer año consecutivo para ofrecer un foro

de encuentro en el que investigadores y emprendedores podrán exponer sus proyectos de investigación susceptibles a transferirse a la industria o con la posibilidad de contar con inversionistas interesados en escalar el desarrollo y generar oportunidades de negocio, resaltó en entrevista, el director general de Bioconnect

México, maestro Enzo Gravina. Puntualizó que previo al evento, que se celebrará en septiembre próximo, se llevarán a cabo tallerespara capacitar a los investigadores e identificar su área de competencia, a fin de que tengan

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las herramientas suficientes que les permitan negociar de manera exitosa sus proyectos de investigación. Mencionó que los inversionistas, empresarios, emprendedores y operadores de riesgo interesados podrán participar en algún proyecto bajo tres esquemas: de planificación empresarial, a través de inversiones en capital de riesgo o mediante alianzas estratégicas en desarrollos de vinculación y transferencia de tecnología. El objetivo es detonar opor-

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tunidades de inversión en desarrollos con alguna aplicación dentro del área de Ciencias de la Vida, principalmente en agropecuario, agroalimentario, industria alimenticia,salud y medio ambiente, así como en genética, entomología, microbiología, biología celular y molecular, entre otros, expresó. Además, Bioconnect 2011 cuenta con un esquema de membresías de inscripción a una red que dará acceso a diversos beneficios como una serie de talleres y diplomados en materia de gestión tecnológica, competencias comerciales y administrativas en el área de Ciencias de la Vida, añadió Enzo Gravina. Para tal efecto, la convocatoria de inscripción de proyectos está abierta en la página web del evento, en cuya plataforma los investigadores pueden registrar sus desarrollos en línea; esta herramienta interactiva de vinculación proporciona un intercambio de información sobre las investigaciones de cada miembro para establecer oportunidades de mercado, tanto para el investigador como al empresario y los estudiantes de nivel de posgrado.


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Falta mucho por hacer en la vinculación academia-empresa AGENCIAS

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n México, los sectores académico y empresarial presentan poca vinculación para impulsar la productividad y competitividad del país, lo que ha traído como consecuencia una pérdida de escaños en la economía global, indicó el titular del Foro Consultivo Científico y Tecnológico (FCCyT), Juan Pedro Laclette. Al inaugurar el Primer Día del Emprendedor, celebrado en la ciudad de México, el funcionario dijo que en el país hay un universo emprendedor integrado por una proporción de empresas de clase mundial; sin embargo, otras, en su mayoría son micros, pequeñas y medianas las que enfrentan grandes obstáculos para competir en un mercado globalizado, ya que cuentan

con poca o nula capacidad de innovación frente a los nuevos retos del país. En tanto, comentó que las instituciones de educación superior, públicas y privadas, constituyen el mayor acervo de recursos humanos de alto nivel en nuestro país, donde se concentran los mejores especialistas, muchos de ellos de clase mundial, ya que dominan una gran cantidad de disciplinas científicas y tecnológicas. “Sin embargo, la mayor parte de estas instituciones educativas que cumplen con sus funciones de formar a profesionistas para incorporarse al mercado laboral, para generar nuevos conocimientos, aún se relacionan poco con el mundo empresarial”, expresó Laclette. Ante ello, el titular del FCCyT recordó que para cambiar esa

cultura de aislamiento entre la academia y la empresa, en el año 2009 se instaló el Consejo Asesor de Vinculación (CAV), a fin de fomentar el desarrollo de un sistema nacional de vinculación. La iniciativa encabezada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) –señaló el titular del FCCyT- tiene la finalidad de identificar aquellos sectores económicos y regiones del país con oportunidades de desarrollo, de tal manera que se promueva un modelo integral de innovación impulsado en primera instancia por las universidades. Destacó que los esfuerzos para mantener una relación estrecha entre ambos sectores se han venido fortaleciendo a través diversas iniciativas, como en las incubadoras de instituciones de educación superior tecnológica. Allí se establecieron diplo-

mados en línea para la formación de gestores de divulgación, diplomados regionales de vinculación y la articulación de los programas de estancias empresariales para estudiantes, como los Veranos por la Innovación en la Empresa, entre otros. Asimismo, a partir de las modificaciones de la Ley de Ciencia y Tecnología de 2009, se creó un Comité Intersectorial para la Innovación, liderado por la Secretaría de Economía (SE), subrayó el funcionario. “Por eso he venido insistiendo en la necesidad de vincular y

coordinar ambos programas gubernamentales para dotarlos de sinergia y aumentar su eficacia, así como evitar la duplicación de los esfuerzos. Desde mi punto de vista es necesario vincular a los vinculadores”, concluyó. Cabe señalar que el Primer Día del Emprendedor, se lleva a cabo los días 11 y 12, en el World Trade Center de la Ciudad de México, donde se presentarán conferencias magistrales, talleres vivénciales y asesorías, con el único propósito de orientar a quienes deseen establecer su empresa.


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Cuenta la UP con bolsa de trabajo integral

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ÉXICO, DF. Vinculación con empresas, ferias de empleo, un directorio curricular y asesorías para realizar un CV exitoso son algunos de los servicios que ofrece la bolsa de trabajo de la Universidad Panamericana (UP), la cual cuenta con un promedio de mil 500 vacantes al mes. Esta bolsa, renovada hace año y medio, funciona a partir de un portal electrónico, al cual pueden acceder alumnos y egresados de esta universidad para buscar y aplicar de manera directa a oportunidades laborales a partir de sus necesidades específicas.

“Ellos pueden hacer la búsqueda como les convenga, ya sea por rango de sueldo como por carrera, puesto o empresa”, explicó Ana Cecilia González, coordinadora general de la bolsa de trabajo de la UP, quien asegura que cada vacante es analizada con atención antes de ser dada de alta. “Nosotros nos aseguramos que sea una empresa bien constituida y que sean vacantes serias, a los alumnos les ha costado mucho esfuerzo estudiar, así que es importante que sean espacios donde puedan aprender, donde practiquen sus conocimientos, que vayan de acuerdo con sus valores y que obviamente tengan una remuneración”,

añadió. Las vacantes publicadas van desde puestos de becario hasta plazas de dirección, son de carácter tanto nacional como internacional y tanto alumnos como egresados tienen derecho a acceder a ella . L’Oréal, WalMart, BristolMyers Squibb, Kraft, Nestlé, Procter & Gamble, Casa Pedro Domecq, Chrysler, CocaCola, Despacho Mancera, BBVA, Banamex, PricewaterhouseCoopers, TV Azteca y Philip Morris son sólo 15 de las 500 empresas y organizaciones con las que se encuentra en contacto esta universidad, la cual actualiza el portal de manera diaria para ofrecer a sus alumnos oportunidades vigentes.


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Estudia en Yale desde tu casa BRENDA DÍAZ AGENCIA REFORMA

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É X I C O , DF . Por medio de un sólo click, estudiantes de todo el mundo pueden tener acceso, sin costo, a cursos impartidos en la Universidad de Yale, gracias al programa Open Yale Courses, desarrollado por esta institución. “Este nuevo acercamiento funciona muy de la mano con la principal misión de Yale: crear y diseminar el conocimiento”, señala Diana Kleiner, responsable de este proyecto. “Antes, esto se hacía a través de la publicación de investigaciones realizadas por los académicos, pero internet y el desarrollo de la tecnología digital han permitido que los profesores compartan sus cursos de manera más extendida, generando un intercambio de ideas con una comunidad mucho más grande”. Cursos enteros de diversas asignaturas

se encuentran disponibles en formato de video de alta definición, grabado durante la impartición de cada cátedra; también es posible acceder al formato de audio y a la transcripción de la clase. Historia, economía, música, biología, ciencia política, ingeniería biomédica, literatura y astronomía son algunas áreas que se abordan en estos cursos en línea, todos impartidos por profesores de las diversas facultades de Yale. Además de las grabaciones, los Open Yale Courses ofrecen contenidos como el programa de estudios de la materia, lecturas sugeridas, asignaturas, problemas y cuestionarios que pueden ser de utilidad para aprovechar mejor la clase. Aunque tomar estos cursos no tiene valor curricular y no se puede tener contacto con los profesores, Kleiner asegura que los contenidos que se ofrecen sirven no sólo para obtener nuevos apren-

dizajes y perspectivas, sino también para conocer más sobre esta universidad y, así, decidir si se quiere estudiar ahí. “La oficina de admisiones de Yale nos ha informado que, en muchas ocasiones, los aspirantes a ingresar a la universidad ven estas clases y así conocen a miembros del cuerpo docente de Yale, el tipo de temas que se enseñan aquí y la variedad de acercamientos pedagógicos utilizados por los profesores”, destaca Kleiner. Los contenidos no sólo se encuentran disponibles en el sitio web dedicado a este proyecto, sino también en diferentes idiomas en los portales de iTunes U y YouTube.

¿Estás interesado?

Para tomar estos cursos, sólo tienes que acceder al sitio http:// oyc.yale.edu/ Vía YouTube: www. youtube.com/yalecourses Vía iTunes: http:// itunes.yale.edu

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