創刊 / 2000 年 05 月 01 日 本期 / 2022 年 03 月 15 日
262 期
發行人 / 李承嘉 總編輯 / 黃啟瑞 執行編輯 / 秘書室 投稿信箱 / edit@gm.ntpu.edu.tw 學校網址 / http://www.ntpu.edu.tw 三峽校區 / 237303 新北市三峽區大學路 151 號 02-8674-1111 臺北校區 / 104080 臺北市中山區民生東路三段 67 號 02-2502-4654
「推動獎補助及提升軟實力措施」巡迴各院說明會 首 場 於 社 科 院 舉 行 包括延攬獎勵優秀人才、精進國際競爭力、競爭型經費分配指標及申請、國際合作以及跨域學習強化等措施
為教學、研究重要措施，校 向全校教師具體說明本校
長李承嘉親自帶領行政團隊， 至各院進行簡報說明。具體方 向包括留才攬才措施、特殊優 秀研究人才奬勵、精進國際競 爭力（排名）措施、競爭型經 費分配指標及申請、國際合作 加 值 型（add-on） 及 邁 向 國 際種子計畫、跨域學習強化措 施等。 首場說明會於社科院舉行， 校 長 表 示， 學 校 各 項 硬 體 建 設已陸續完成，接下來則為增 進軟實力部分，特別是留才攬 才、 教 學 研 究 及 國 際 化 等 方 面，希望藉由至各院說明、溝 通，讓全校師長共同努力。 人事主任李孔文就新聘特 殊優秀人才、講座設置、新進 外籍教師生活安頓津貼補助三 方面，說明留才攬才措施。依 據本校獎勵新聘特殊優秀人才 辦法，於學術研究表現優異、 符合相關規定者，給予獎勵補 助，最長核給六個學期。此外， 依據本校講座設置辦法，分別 就講座教授及客座教授給予經 費獎勵。而為了引進新進外籍 專任教師至本校任教，以初聘 前二學年為限，每學年一次發 給津貼，教授級教師為 5 萬元、 副教授級為 4 萬元、助理教授 級為 3 萬元。 為獎勵特殊優秀教師，研發 長魏希聖說明，依據本校特殊 優秀研究人才獎勵辦法，近五 年曾獲科技部專題研究計畫主
持費三次以上（多年期計畫以 每年一次計），且於申請起始 日前一年內曾執行科技部補助 專題研究計畫。並且申請前五 年度須發表學術期刊論文，刊 登 於 SCIE、SSCI、A&HCI、 Scopus、TSSCI、THCI 等 期 刊。依據研究表現分為三個等 級，第一等級獎金每人每月 3 萬元、第二等級獎金每人每月 2 萬元、第三等級獎金每人每 月 1 萬元。 近年由於高等教育面臨少 子化威脅，為持續提升國際競 爭力。學術副校長蔡龍保以教 學、研究、國際化與聲譽等相 關指標，說明精進學校國際排 名，在教學部分，包括生師比、 專兼任教師具博士學位比例、 博士生與學士生比例。研究部 分，主要為 Scopus 收錄本校 教師學術發表情形、教師學術 發 表 被 引 用 情 形。 國 際 化 部 分，則為國際教師人數、國際 學位生人數、交換生人數、教 師國際合作學術發表情形。最 後於學校聲譽方面，包括國際 學者對本校聲譽之評價、雇主 對於本校聲譽之評價。將由校 內相關單位就上述指標，規劃 一系列重點措施以強化國際競 爭力。 關於競爭型經費分配部分， 財 務 副 校 長 吳 泰 熙 表 示， 經 費分配類型分為兩類，一類為 專案計畫申請型，今年度方向 為國際合作（研究），由國際 事務處進行相關作業。一類為
▲與公院師長進行簡報與座談
績效獎勵型，獎勵對象為各學 院，以學院為申請單位，經業 務相關單位填報各指標績效資 料後提供學院，由學院填報進 行獎勵經費申請。獎勵指標類 別包括國際化教學、國際化師 資及研究人力、國際化合作研 究、英文網頁、高教公共性、 國際化學生數、博士比例暨研 究能量提升、跨域學習執行情 形、學習成效（公職考試）、 數位學習、重要計畫執行等。 有關促進教研人員進行國際 學術交流及合作發展，國際長 林文一於會上說明國際合作加 值型（add-on）計畫，凡專題 研究計畫／共同主持人均為本 校教師或研究人員，且申請之 計畫已獲科技部補助者可提出 申請。合作機構包括近三年世 界大學排名於世界前 500 之國 外大學、本校之姊妹校大學， 以及經校長簽准合作者。由學 校提供定額經費補助，透過各 式學術交流活動（如移地研究 進行資料蒐集、邀請國外學者 來臺研商合作計畫、舉辦小組 會議等），促進教研人員與國 外學術機構進行學術交流及合 作。每件補助不超過新臺幣 30 萬為原則，總補助件數及金額 視審核結果及年度經費預算而 定。國際處另說明 2022 邁向 國際種子計畫草案，規劃提供 種 子 基 金（Seed Fund）， 使 學院可針對當前國際化相關境 外招生、學院英文網頁強化、 雙聯學位 / 交換生、國際學術
▲與法學院師長進行簡報與座談
▲校長李承嘉帶領行政團隊至社科院進行首場簡報
合 作 等 重 要 面 向， 提 出 構 想 書，並經審查，由專家委員排 序補助，讓獲得補助學院執行 計畫。 為強化學生跨域學習，教務 長張玉山分別由學分學程 / 微 學程、程式設計、數位自學課 程等說明相關措施。今年 8 月 預計啟用預警通知，通知 110 學年度起入學學生，尚未符合 修畢至少一個微學程或學分學 程 者， 應 於 畢 業 前 修 畢。 另 鼓勵學程舉辦跨域統整學習競 賽，每場競賽以補助 10 萬元 為限，亦得視競賽規模酌予增 加補助經費。如學生參與校外 跨 域 統 整 學 習 競 賽， 將 提 供 「交通費補助」、「獲獎者獎 助金」等。教務處並表示，將 持續推動各院增開專業特色程
式 設 計 相 關 課 程、 導 入 AWS 雲創學院教學資源。而為提供 課程廣度及多元學習資源，鼓 勵學生修習數位自學課程，訂 定數位自學課程學習機制，教 學單位可選定優質數位課程， 鼓勵學生自主學習，接軌國際 名校線上共學。 針 對 各 單 位 報 告， 各 系 所 教師亦就教學研究相關事務提 出建言，以供行政團隊參考研 議。後續並至其他各院進行說 明，期望藉由與各院教師面對 面溝通，具體闡述行政團隊相 關規劃與措施。
▲與商院師長進行簡報與座談
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